無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

臺(tái)風(fēng)新聞消息初二篇一

大約算來(lái)，我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里，一條一條新聞地看下去，有時(shí)候，一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候，寫(xiě)一條新聞評(píng)論也很“困難”。

慢慢的，我升上了六年級(jí)，現(xiàn)在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應(yīng)手，還能寫(xiě)出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫(xiě)新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來(lái)而已。

自從開(kāi)始寫(xiě)新聞，我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn)，可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷?xiě)新聞評(píng)論時(shí)，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。

雖然一開(kāi)始不太擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞，其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞評(píng)論，但如果寫(xiě)久了，就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)評(píng)論并不難，就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣，以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。

找新聞時(shí)，一篇一篇新聞地仔細(xì)找，從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事，無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞，但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

總而言之，寫(xiě)新聞對(duì)我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法；其次，它還讓我增加了見(jiàn)識(shí)，知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣，寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的好處：那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道，一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫(xiě)新聞，還寫(xiě)四、五行的評(píng)論的確不容易。

所以，寫(xiě)新聞的收獲真的很多，如果時(shí)間允許的話，我還要那么一直寫(xiě)下去。因?yàn)閷?xiě)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

臺(tái)風(fēng)新聞消息初二篇二

嘿！告訴每個(gè)人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽(tīng)我慢慢告訴你。

平時(shí)，當(dāng)下課鈴響時(shí)，男孩子們會(huì)帶著籃球飛向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S，女孩安靜。

但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。

我也不例外，我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺(jué)得這很新奇，很高興和他們?cè)谝黄?。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對(duì)1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會(huì)了！事實(shí)上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中，他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。

事實(shí)上，課間活動(dòng)只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當(dāng)我們到達(dá)球場(chǎng)時(shí)，我們女生總是想贏。為了榮譽(yù)，我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒(méi)有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí)，我們真的很開(kāi)心。

我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。

臺(tái)風(fēng)新聞消息初二篇三

服役超過(guò)30年，為人們貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)神奇美妙太空?qǐng)D片的“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)老矣，急需后來(lái)者替代。作為“哈勃”的繼承者，“詹姆斯.韋伯”太空望遠(yuǎn)鏡原計(jì)劃2007年~2011年發(fā)射升空，然而各種原因?qū)е滤陌l(fā)射一拖再拖，直到今天都還呆在地球上，是名副其實(shí)的“鴿王”。

這個(gè)直徑達(dá)到米，聚光面積是“哈勃”5倍以上的超級(jí)太空望遠(yuǎn)鏡，將運(yùn)行在離地球150萬(wàn)公里的第二拉格朗日點(diǎn)，在那里它可以看到宇宙誕生2億年前的情形。

七、sls火箭首飛，開(kāi)始拉開(kāi)美國(guó)重返月球計(jì)劃的序幕

作為美國(guó)“土星五號(hào)”之后最強(qiáng)大的火箭，sls火箭(太空發(fā)射系統(tǒng))推力達(dá)到140噸以上，未來(lái)可以實(shí)現(xiàn)載人登月、登陸小行星及火星的任務(wù)。然而不幸的是，作為美國(guó)的“國(guó)之重器”，sls火箭的首飛日期一推再退，和“韋伯”望遠(yuǎn)鏡并列美國(guó)航天上的兩大“鴿王”。

這枚直徑米，高度超過(guò)120米的巨型火箭終于要準(zhǔn)備首飛了，預(yù)計(jì)在2021年底搭載“阿爾忒彌斯一號(hào)”升空。“阿爾忒彌斯一號(hào)”是一個(gè)無(wú)人繞月飛行的探測(cè)器，開(kāi)始美國(guó)重返月球的第一步!

八、藍(lán)色起源“新格倫”重型火箭發(fā)射

藍(lán)色起源的這款可回收重型火箭“新格倫”是個(gè)巨無(wú)霸，高度達(dá)到96米，直徑7米。一級(jí)使用7臺(tái)be-4發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)可以提供244噸的推力，回收狀態(tài)下近地軌道運(yùn)載能力達(dá)45噸(不回收可能達(dá)到70噸)。一旦發(fā)射成功，馬斯克的重型獵鷹火箭將被比下去，只能靠星艦來(lái)挽回顏面。

九、俄羅斯的重返月球

前蘇聯(lián)不但是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)無(wú)人探測(cè)器軟著陸月球，并且前后三次從月球取樣返回，而俄羅斯至今都還沒(méi)進(jìn)行過(guò)著陸月球，以致于有人懷疑俄羅斯是否還掌握軟著陸月球的技術(shù)。

現(xiàn)在俄羅斯終于要證明自己了，預(yù)計(jì)將在2021年秋季發(fā)射月球探測(cè)器“月球25號(hào)”，目的地是月球南極，主要任務(wù)是研究月球南極土壤及外逸層。從圖片看來(lái)，這個(gè)“月球25號(hào)”還保留濃濃的蘇聯(lián)味道。

十、spacex的星艦入軌測(cè)試

作為航天史上有著重要意義的spacex星艦項(xiàng)目，我們已經(jīng)有足夠的關(guān)注，無(wú)需再講太多。一旦星艦入軌成功，那么未來(lái)登陸月球、移民火星將不再是夢(mèng)，載人航天旅行也將像地球上坐飛機(jī)旅行一樣普遍。

臺(tái)風(fēng)新聞消息初二篇四

馬上要上課了，我的同桌慌慌張張地跑進(jìn)教室，他面如土色，站在講臺(tái)上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“特……特……特大消息，男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說(shuō)完竄到座位上。

我們班立刻炸了窩，大家七嘴八舌議論紛紛，有的說(shuō)是不是僵尸頭啊，有的說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)昨晚有老師被害，有的說(shuō)搞不好有鬼呀……這時(shí)上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，我們只好偃旗息鼓。

可是，我相信，這節(jié)課沒(méi)人能真正地聽(tīng)進(jìn)去。人在曹營(yíng)心在漢呀!

老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，我同桌給我寫(xiě)一張紙條：下課后讓咱們班“賊大膽”打頭陣，咱們男生跟著看個(gè)究竟。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“賊大膽”沖在前面，我們一幫男生推推搡搡在后面跟著，可是快到廁所口的時(shí)候，“賊大膽”也怵頭了，猶猶豫豫不敢進(jìn)去。這時(shí)，后面的同學(xué)使勁一推，我們被推進(jìn)廁所去了。果然是一顆人頭，長(zhǎng)頭發(fā)的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害，他說(shuō)：“再走近點(diǎn)看看?！弊叩浇?，賊大膽哈哈大笑起來(lái)，哪里是什么人頭，是一個(gè)墩布頭兒，那布條就像人的長(zhǎng)發(fā)，其中還有不少紅色的。

真相大白，大家如釋重負(fù)，跑回教室，都來(lái)給張子悅起哄，張子悅不好意思地笑了。

臺(tái)風(fēng)新聞消息初二篇五

——自愿姑娘梁瑩抗震救災(zāi)記

她坐在赴往地震災(zāi)區(qū)瀘縣的巴車(chē)上。傾盆的大雨毫不留情地沖刷人間，就連車(chē)窗上一滴不起眼的水珠，也殘酷地將瀘縣二字割開(kāi)。一切都暗示著震后的悲慘。

別上黨徽，戴上小紅帽，堅(jiān)守在自己的崗位上。時(shí)間定格：梁瑩低頭仔細(xì)登記信息，鏡片折射出汗珠的光澤，照應(yīng)著當(dāng)頭的太陽(yáng)，顯得那么耀眼。耐心地與老人交待帳篷住址，解答疑問(wèn)，背后的藍(lán)天白云連著一束光，普照著整個(gè)帳篷區(qū)域，也從她頭頂穿射過(guò)去，使她酷似一個(gè)斂起羽翼的天使降落人間。

接著，又在塑膠跑道上看到了她的身影。雙手盤(pán)著一床濕漉漉的被褥，整個(gè)身子向左側(cè)微斜著，抿著唇瓣，移步景杰一步的潮陽(yáng)光下走去。哦！原來(lái)是在幫年邁的老人晾曬被子，不僅如此，梁瑩還為老人家端去了熱乎乎的大鍋藥，還陪老人聊天，嘮嘮家常，安撫老人帶著余震的心。有了志愿姑娘的開(kāi)導(dǎo)，受害者的心也像正在修復(fù)的建筑那般，慢慢筑回以前的模樣。

“呀！你們梁老師又去當(dāng)志愿者了！”徐漫琳母親在一旁驚訝道。小徐同學(xué)急忙放下手中的月餅，奔了過(guò)去，看著梁老師當(dāng)志愿者的樣子，覺(jué)得那種滋味比月餅好上千倍、上萬(wàn)倍。