無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇一
那個“講述老百姓自己的故事”的深情美好年代似乎已經走遠,一些曾經創(chuàng)下過收視神話的民生欄目如今已銷聲匿跡,更多還在支撐著的民生新聞欄目卻只能每天津津樂道著車禍、吵架、垃圾等這些所謂的能吸引觀眾眼球的“熱點”新聞。
從最開始的遍地開花、收視率節(jié)節(jié)攀升,到現(xiàn)在淪為很多電視臺的雞肋欄目,民生新聞到底怎么了?一地雞毛的民生新聞欄目路在何方?
探索民生新聞欄目的出路,弄清楚觀眾的需求是第一要素。
我國正處于向小康社會邁進的歷史關鍵時期。
在這樣的歷史階段下,電視觀眾的物質需求已經得到基本滿足,他們的目光已不僅僅停留在衣食住行方面,而是更渴望精神領域的需求,渴望個體人格被尊重。
說通俗點,就是渴望得到更多的話語權,渴望第一時間了解新聞背后的真相,關注更多的社會問題。
他們甚至會和媒體一樣,懷著強烈的責任心和人文關懷,去關注一些素不相識的人的命運,關注這個社會這個國家發(fā)展前行的大問題。
電視觀眾的這些心理訴求,對民生新聞欄目來說,既是挑戰(zhàn),更是出路,也是民生新聞欄目改革的必然因素。
這就要求民生新聞欄目目光投向更廣闊更高遠,擺脫目前為片面追求收視率而不惜以低俗庸俗的內容迎合部分觀眾低級趣味的尷尬局面,更加有為地去關注國計民生,從而增強欄目的影響力和公信力。
目前的中國,已經進入一個充滿變數(shù)的社會轉型期,社會利益分配不公、市民權益遭受侵害、官員腐、行業(yè)風氣不正等社會問題及矛盾的產生,激發(fā)了社會不同群體對于公眾問題的關心,強化了社會公眾的民主意識。
不論是公眾意識的加強,還是社會公共領域的擴大,都會帶來公民言論自由程度加大與公共事務渴望強烈的伴隨效應。
這些成為中國目前步入大民生不可多得的條件,也為民生新聞欄目從小民生走向大民生提供了可行的輿論氛圍。
大民生新聞目前仍處于發(fā)展之中。
專家們對大民生新聞的詮釋是:“不僅反映了普通人的生存狀態(tài),同時也反映了公眾的關注焦點以及代表全社會價值取向的信息解讀?!边@就要求,民生新聞欄目需要肩負起更多的社會責任,尤其是在通達民意、引導熱點、加強輿論監(jiān)督等方面更進一步完善自己。
比如,前一陣子鬧得沸沸揚揚的關于北京空氣質量的問題。
這種新聞看似很大,但實際上跟每個人都息息相關。
報道這樣的新聞,絕對比車禍、吵架、垃圾等新聞更能引起觀眾的重視。
由這個問題大家聯(lián)想到全國各地的空氣質量,聯(lián)想到二手煙對人們的傷害,聯(lián)想到環(huán)保部門公布的數(shù)據(jù)是否可信,聯(lián)想到汽車的減排等諸多問題。
民生新聞欄目把目光放得高遠一點,新聞的信息和價值也就與眾不同了。
從小民生向大民生的轉變,要求抓住“民生”的內涵和存在意義,選擇新的報道立場、表達方式、報道目的甚至新的新聞理念。
從新聞欄目角度來看,筆者以為要想抓住大民生的精髓,關鍵是抓住兩點:
一是學會深挖,學會思考。
新聞報道要向深度發(fā)展,要求記者不是簡單地完成新聞的五要素,不是只負責給觀眾呈現(xiàn)表象,而是要去追根問底,窮盡能力去尋找原因,甚至要學會對比。
這就要求記者學會獨立思考,不能人云亦云。
如何把握尺度、掌握好角度、拿捏好分寸都是學問。
所以,民生欄目由小民生向大民生邁進,不僅僅是觀念上的一次洗禮,對于整個團隊,業(yè)務上也是一個考驗。
尤其是針對那些有著輿論監(jiān)督性質的深度報道、進行“建言式”監(jiān)督,在報道中既要做到既不火上澆油,又能促進問題的解決,是非常重要的。
生活本身就是矛盾密布,何況現(xiàn)在的中國正在經歷著翻天覆地的變化。
民生新聞欄目也要成長,學會用自己獨立的思考來看待紛繁復雜的新聞事件。
這也是由小民生邁向大民生的必經之路。
二是學會從枯燥的時政信息內分析出有價值的新聞點。
傳統(tǒng)的時政新聞給人的感覺是枯燥乏味的,好像是跟老百姓沒什么關系的。
雖然感覺上觀眾都不喜歡看時政新聞,但實際上時政新聞中經常會傳遞出非常有價值的信息,是觀眾必不可少的需求。
從小民生邁向大民生,是民生新聞欄目自身領域的延展,是新聞媒體成長的提升,更是社會發(fā)展的需要。
但這樣的轉變不是一蹴而就的,必須腳踏實地地按照新聞規(guī)律前行。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二
怎樣寫好會議新聞稿
其實對于普通的“會議”,新聞性不在于會議本身,而是會議中能夠作為新聞點的一個部分。
讀者不會在乎什么時間什么地點哪個政府部門或者公司開了什么會,他們在乎的是,會議中有哪項內容與他們的生活相關,而新聞稿中只要突出這項內容即可,其余沒有新聞價值的東西都可以省略掉。
會議往往包含了很多不同主體的內容,如果全面反映,文章就完全不像新聞稿,不具有新聞價值;而且寫作時很容易受到會議用語的影響,出現(xiàn)套話,與公文無異,稿件不具備可讀性、易讀性。
記者的工作就是“翻譯”,所要做的就是在冗長的會議中找到有新聞價值的新聞點,并且用通俗易懂的語言寫成新聞稿。
會議、尤其是政府部門的會議,之前會給記者發(fā)一份通稿,內容基本就是會議上領導發(fā)言的講稿,因此可以理解為什么記者們會領完材料就離開——用好通稿,對于提高效率、節(jié)省時間而言,我認為是有益的。
如果僅僅是“硬新聞”,不需要重點處理,可以草草了事的話,通稿的內容含量也算足夠了。
可惜通稿中往往不會出現(xiàn)細節(jié),不會出現(xiàn)生動的事例,新聞不是公文,公文式的語言,干巴巴的數(shù)據(jù),不足以支撐一篇好的新聞稿。
即使記者有生花妙筆,也要在事實的基礎之上,而沒有采訪,也就沒有事實的獲得。
事實上,通稿僅僅提供的是線索,我認為,對新聞負責任的記者在寫稿前,必須采訪。
可以在瀏覽通稿時,憑借新聞敏感抓住自己需要的線索,然后在會議間隙或利用其他時間進行采訪,以獲取進一步的信息,說不定可以挖出一條大新聞,至少也可以保證同樣一個會議的報道血肉豐滿,做出新意。
(會議類報道最忌諱大段領導發(fā)言的生搬硬套,容易寫的生澀枯燥。
報道應該傳遞會議的主旨,可以引用部分精彩的,讀者感興趣的直接或間接引語。
還可以對聽眾進行采訪) 寫會議新聞稿應該注意些什么? 領導名字要注意。
不能漏掉名字和職稱 分清官職輕重 先賓后己 會議不要使用主觀想法。
必須符合事實 一般會議稿寫好會議的內容 目的 存在的問題 結果 意義(改善) 簡單明確且表達完整就可以。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇三
同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以碌碌無為,也可以成就大業(yè)。
為了提高新員工團隊協(xié)作能力,增加相互之間的感情,20_年11月26日-27日,拓展小組前往閩侯馬保拓展基地參加戶外拓展訓練。
拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練過程,是專門配合現(xiàn)代團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練。
開班以后,通過水果蹲這樣歡快的活動,打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎,營造團隊氛圍。
根據(jù)教練的指導,參加人員分成兩組開展了起隊名、唱隊歌、做隊旗、研究團隊造型等活動。
隨后我們以隊伍對抗的形式完成了高空v走、高空斷橋、鼓動人心等團隊項目,其中高空v走讓大家體會充分相信對方的重要性、體會語言溝通、肢體語言溝通及心靈的過程和感悟;高空斷橋時每個成員必須膽大心細,敢于挑戰(zhàn),相互鼓勵,戰(zhàn)勝恐懼;鼓動人心讓大家明白良好溝通對團隊合作的重要性、團隊目標的實現(xiàn)需要每個人發(fā)揮作用、個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎之上;
通過以上項目的訓練,各個小組看到了本組的優(yōu)劣勢,同時也感受到了合作與溝通的重要性,這為以后的工作奠定了很好的基礎。
兩個小組的實力不相上下,各有千秋,但我們比的不是高低,而是在這個過程中,你收獲了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來了怎樣的阻礙,上傳下達的失真又為執(zhí)行力帶來了怎樣的影響。
在午餐以后大家都自覺聚在一起進行熱烈的討論。
在上午的訓練中大家都認識到團隊的重要性之后,在下午的鐳戰(zhàn)訓練中則是充分實踐了自己的體會,在真實作戰(zhàn)中,策劃部署、分工合作、部隊士氣、上下級溝通、體能以及應變能力等都是決定勝負的主要因素。
通過團隊的生成、展示、整合,大家加強了理解和溝通能力,提升了創(chuàng)造卓越團隊的精神。
同事們在實踐鍛煉中學習,在體驗學習中改變,受益匪淺,有了更多的人生感悟。
在體驗著奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感受到“團隊無間”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。
而此時,在緊張的工作與壓力之下,親近大自然,感受青山綠水,放飛心靈,提高工作效率,調動工作熱情和積極性,為公司的人文建設及可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇四
新聞信息宣傳報道工作的方案
為了加大對教育改革與發(fā)展的宣傳力度,營造濃厚熱烈的輿論氛圍,推動我市教育宣傳工作跨越向前發(fā)展,現(xiàn)制定如下工作方案。
一、指導思想
按照突出主線、強化主題、把握導向、凝聚力量、注重實效的要求,扎實開展工作教育宣傳工作,為我市教育改革和發(fā)展營造良好的社會氛圍。
二、組織機構
1、成立教育系統(tǒng)新聞信息宣傳工作領導小組。
2、成立教育系統(tǒng)中心報道組。
3、中心報道組職責:負責制定階段報道要點,采集熱點信息,組織重頭稿件。
中心報道組成員在系統(tǒng)內采訪時持教育系統(tǒng)內部采訪證,各中小學校應積極予以支持和配合。
三、宣傳重點
1、教育發(fā)展、學校管理的新思路、新舉措;
2、義務教育均衡發(fā)展情況;
3、未成年人思想道德建設情況;
4、學校安全工作情況;
5、師德師風、教師繼續(xù)教育和干部隊伍建設情況;
6、教育教學管理和質量提高實施情況;
7、職業(yè)教育創(chuàng)新情況;
8、新課程改革和教育情況;
9、教育民生工作;
10、學校建設及現(xiàn)代遠程教育工程實施情況;
四、獎勵辦法
1、被評為全市教育宣傳先進單位的,由局黨委頒發(fā)獎牌;
2、被評為全市教育系統(tǒng)宣傳先進個人的,由局黨委授予證書并獎勵500元。
3、中心報道組及局機關干部,凡在國家級、省級、市級、縣級新聞媒體上發(fā)表簡訊的.,每條分別獎勵1000元、500元、60元、30元;發(fā)表消息或通訊的,分別獎勵1200元、600元、100元、50元;教育電視臺專職記者按上國家級和省級稿件發(fā)獎金,縣、市級稿件在完成臺里基本任務數(shù)量后,超額部分享受同等獎勵。多人合作發(fā)表的新聞稿件以一條(篇)計算,同一篇新聞稿件在不同級別同時發(fā)表的取最高獎,不重復計獎。
五、具體要求
1、加強宣傳工作的組織領導。各地各校要切實增強宣傳意識,提高宣傳能力,為我市教育改革和發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
2、加強通訊員隊伍建設。各校要指定專人負責宣傳報道工作,及時上報工作動態(tài)消息,積極提供新聞宣傳線索;制定宣傳報道獎勵方案,充分調動通訊員的工作積極性。
3、嚴格教育宣傳稿件審核把關制度。教育信息宣傳要圍繞全市教育工作中心,堅持正面宣傳為主,做到主題鮮明、實事求是、真實準確、有一定的深度。市教育局擬對外公布的新聞稿件、視頻圖像以及新聞圖片等,由局分管宣傳工作領導審核。各學校重要信息,特別是涉及政策導向、招生宣傳、高中考錄取情況的稿件,必須送相關業(yè)務股室初審,報分管副局長審核簽字同意方可對外發(fā)布。對因宣傳報道失實、違背政策法規(guī)并造成負面影響的,教育局將追究相關人員的責任。
4、為進一步宣傳教育發(fā)展新成就,展示學校新亮點、新做法,各校要充分利用局教育電視臺傳播媒介和宣傳平臺,加強聯(lián)系和信息報送。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇五
公交ic卡告急 急壞買卡市民
一大早,排隊排3天(切入自然,看出買卡難),居然(居然、然而、但是、竟然、想不到、卻、還是這樣表達強烈感情的語氣助詞盡量在文章中少出現(xiàn),此處用尚可)一張公交ic卡都沒有買到,這是過新年最讓陳女士郁悶的事。
昨日(在實效性不是很強的稿件中,導語中可以不提日期,放入正文即可),陳女士無奈地告訴記者,“明天就上班了(可省略),過節(jié)這幾天就排隊買卡了,起大早也買不到,這公交ic卡買得太費勁?!?/p>
與陳女士相同遭遇的市民不在少數(shù),在售卡點眾多市民抱怨買卡難。
(引起讀者共鳴)
公交ic卡全市告急
“早上7點30分售卡點就開門,我第一天是8點來的,結果來了就沒有卡,售卡工作人員說,明天早點來估計能買上。這是我第三天排隊買卡,可是到我前邊10個人的時候,又出現(xiàn)卡賣完的情況?!蓖跸壬?從陳女士切換到另外一個買卡者,可以顯示難買,不過略嫌生硬突兀,加上“同樣是買不到卡的”更好些。大聲地說,“真不知道等我買上卡的時候是不是下個月的月票又開始使用了?!?/p>
在皇姑區(qū)黃河南大街四院對面的售卡點,記者看到前來買卡和充值的市民非常多。
“什么時候能有卡啊?”趴在窗口外的市民焦急地詢問著(真實,曾經見過這樣的鏡頭)。
“明天早上,7點半開門就來,肯定能買上。
”在窗口里忙碌的工作人員不斷(準確)地解釋。
隨即,記者與沈城其他9家售卡點取得聯(lián)系(可以看出記者一一核實的過程),只有鐵西新區(qū)興順街258號的售卡點工作人員表示有卡,但是數(shù)量也不多。
天冷造成買卡人增多
談到出現(xiàn)買ic卡難的情況,沈陽天龍金卡有限公司邱經理(采訪時,盡量問到全名)解釋說(引語有多種表現(xiàn)形式,上來就加引號不是最好的表達方式,這句就很好),“由于天氣寒冷,很多人都選擇乘公共汽車出行,買卡人增多,所以造成ic卡銷售告急的情況(權威解釋原因,盡管買卡難還存在成本等問題,但將這樣身份的人說的話登出來,完全可以)。
目前,公司正在加班加點,每天趕制4000多張卡投放到售卡處,每天售卡點在早上7點30分開門,每個銷售點根據(jù)情況都會投放幾百張卡。
(解決方法) ”市民也可以到退卡窗口看一看,如果著急用卡,市民可以租用別人退下來的卡。這樣也能滿足一些市民買卡的需要(另一種解決辦法)。“邱經理說。
昨日11時許,經過記者與多個售卡點協(xié)調聯(lián)系,終于幫助陳女士買到一張ic卡(給讀者“有困難找晨報”的心理依賴)。
當陳女士從記者手中接過卡時,激動地說,”這張ic卡盼來的太不容易了。^v^(激動可以想象,可刪)
小)買卡前可先打電話問問
售卡點到底有沒有卡,市民在去買卡前可以給就近的售卡點打個電話
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇六
尊敬的各位老師,同學們大家晚上好! 感謝大家能在百忙之中抽空來參加觀看我的競選演講。我是來自 11 級計算機3班的李凱旋。此次競選的職位是新聞部部長。
我性格開朗,活潑,陽光自信,喜歡助人為樂,與人溝通,能夠多方面考慮,顧全大局。入學以后,我通過了咱們院學生會招新筆試,面試進入院學生會新聞部,在咱們計通學院分團委學生會新聞部工作了近一年的時間,我認為學生會工作是一個“神圣”的工作,因為能有更多機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動,比如我院的“三下鄉(xiāng)”活動,我們可以為貧困山區(qū)兒童帶去我們的關愛和知識,為山區(qū)兒童發(fā)展,盡自己的一份綿薄之力。在學生會的這段時間,我增長了不少見識,工作也獲得了部門的肯定。我們部門主要負責學院各項工作新聞采集、撰寫、報道和學院活動的新聞拍攝、照片采集以及團學博客建設等相關工作,盡管知道新聞部的工作繁雜,巨細無遺,默默無聞,付出很多卻難以看出成績和成效,但我有充分的思想準備,有投身這項工作的良好愿望,就像某人曾經說過的“我有三顆紅心,對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心”。
在新聞部工作的近一年時間里我掌握了各種主要公文的書寫格式, 學會了如何有效率的完成部門工作, 如何更好的為人處事、 與人溝通,如何解決一些矛盾,怎樣處理好學習和工作之間的矛盾。所以,在這里我要感謝我的部長和副部,因為我的成長離不開學姐和學長還有老部長的悉心指導,和精心栽培。當然還有與其他干事的相處和學習也讓我更加提高了很多。
我相信我有能力勝任新聞部部長一職,并且有能力把它做得更加出色。 假如您信任我,我有信心和決心擔當此任,并以以下行動使新聞部成為更團結更優(yōu)秀的團隊:
一、提高部門工作和辦事效率,發(fā)揮各自特長,明確部門成員分工和職責,能夠在完成照片拍攝和新聞采集工作后第一時間發(fā)稿;同時一些適當?shù)男侣剝热菘刹扇〔煌侣劯逍问揭栽鰪娍勺x性;
二、在部門內部時常進行共工作總結和反思,及時調整工作狀態(tài)和提高工作水平;
五、確立民主制度,積極聽取大家對部門建設的意見,不斷完善新聞部自身;同時,新聞部要成為學院與學生之間的一座溝通的橋梁,聯(lián)系的紐帶,成為反映廣大學生意見要求的團隊。
六、不斷學習,著力提高每個人的業(yè)務能力,同時也要向其他學院新聞部學習其長處和優(yōu)點,努力把新聞部建設成為一個更優(yōu)秀的團體。
能夠參與這次競選,能夠站在這里跟大家侃侃而談,對我而言,就是一次挑戰(zhàn),一次鍛煉,一次自我提高和進步的機會。也許我不是最優(yōu)秀的一個,但我將用我的實力和能力,用事實的證明來獲取大家信任的一票!
謝謝!
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇七
淺談關于加強稅務新聞信息工作的思考
一、深化認識
稅務新聞信息作為稅收的一個重要組成部分,在宣傳稅法、傳達稅情、反映稅事、展示稅貌、指導等方方面面,發(fā)揮著重要的職能作用,其重要性主要體現(xiàn)三個方面。
一是做好稅務新聞信息有利于爭取主動。稅收需要黨委政府的關心,需要社會各界的理解支持,需要納稅對象的積極參與,需要上下左右的協(xié)調溝通。如果不利用新聞媒介,加強稅收法律法規(guī)、稅收政策和稅收的宣傳,就很難讓社會了解到黨和國家的稅收方針和惠民政策,很難了解到一個地區(qū)的總體經濟發(fā)展水平,廣大公民也就不了解社會主義稅收的本質、稅收的地位和作用、納稅人的權利和義務等。如果不通過信息刊物載體傳達稅情、反映稅事,上下級之間、單位內部就不能及時了解稅收進展、動態(tài),上級決策和領導意圖難以在第一時間顯現(xiàn)出來,我們的就容易產生被動。
二是做好稅務新聞信息有利于加強社會監(jiān)督。在推進依法治稅、依法行政過程中,稅務新聞信息可以讓群眾通曉稅收法律法規(guī)、政策,了解稅務機關的監(jiān)督制約機制,從而擁有對稅收更多的知情權。稅收透明度的增強,有利于促進稅收行政執(zhí)法的公開、公平、公正。
三是做好稅務新聞信息有利于強化溝通交流。隨著稅收事業(yè)的發(fā)展,稅收出現(xiàn)了不少的新情況、新問題,各級稅務機關創(chuàng)新思維,創(chuàng)新,采取了很多積極有效的措施和辦法,推進了稅收創(chuàng)新發(fā)展,在本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位形成了先進經驗和優(yōu)秀成果。如果不通過新聞信息渠道去宣傳、推廣這些經驗成果,這不僅不利于經驗成果的交流,還會影響到經驗成果的快速轉化。
二、正視問題
伴隨著經濟社會的發(fā)展,稅收面臨著新的形勢和任務,對稅務新聞信息提出了更高的要求。當前國稅機關新聞信息,特別是基層單位的新聞信息,還存在著許多不容忽視的問題。其主要表現(xiàn)為“四多四少”:
一是人員老面孔多新面孔少。近年來,從省國稅局到市、縣(區(qū))國稅局,對新聞宣傳和信息調研給予了足夠重視,除在人、財、物力等方面盡可能傾斜外,還在為新聞信息人員減壓減負、提高待遇、改善條件等方面做了大量的。但是,各單位,尤其是縣(區(qū))國稅局,新聞信息人員的配置、后備力量的培養(yǎng)等問題,還沒有得到根本解決,與實際需求尚有一定的差距。目前,基層國稅機關新聞信息人員,除了擔任全局文秘之職之外,還承擔著其他繁重的行政事務,他們成了名副其實的“多面手”。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇八
九月的秋風送來陣陣清爽,九月的陽光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內容豐富的慶祝第xx屆教師節(jié)系列活動。
在教師節(jié)即將來臨之際,學校德育處、大隊部聯(lián)合向全體隊員發(fā)出倡議,倡議隊員們以實際行動報答恩師,表達對老師們節(jié)日的祝賀。
20xx年9月8日下午,由學校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競技活動中,老師們的每一個“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動,充滿著幸福和快樂,更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團結的實小集體的凝聚力。
20xx年9月9日上午第四節(jié),各中隊開展以尊師為主題的隊會活動,“老師,您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂!”等感恩主題都是隊員們親手設計親手板書,活動也全由隊員主持,老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛生情為本次主題隊會增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動的內容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師,我對你說的“真情訴說”等。
很多隊員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。
一句句“您好”的問候,讓老師感動不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!
通過一系列的慶?;顒?,使老師們感受到了特別濃的節(jié)日氣氛,也進一步表達了全校教師 “愛我實小,共創(chuàng)輝煌”的共同愿望;老師們表示要“以實小人為榮”,要繼承和發(fā)揚學校的光榮傳統(tǒng),與時俱進,以實際行動為實小添光彩。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇九
新聞稿件寫作培訓
新聞寫作系列培訓——如何寫好消息
導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示消息的主題思想。
導語的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條,必須具備訓練有素的分析能力;要做到第二條,則要有寫作技巧。
①什么事情是已經發(fā)生的事件中最重要的?
②什么人參加進去了?誰干的或誰講的?
③是用直接性導語,還是用延緩性導語?
④有沒有什么吸引人的詞匯或生動形象的短語要寫進導語中?
⑤主題是什么?什么樣的動詞能最有效地吸引讀者?
以上五個問題中,第三個問題涉及到導語的類型。那末,導語有哪些類型呢?
一類是直接性導語:直接寫出事實的核心的導語。多是陳述性的像速記一樣地反映事實。
另一類是延緩性導語:多用于“軟”消息。即所報道的不是正在發(fā)展中的、變化中的或突發(fā)性的事件。它通常用來設置一種現(xiàn)場或創(chuàng)造某種氣氛。多是解釋性、說明性的。
導語的形式主要有:
1、敘述式。用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。
2、描寫式。對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫,以釀成氣氛。
3、提問式。先揭露矛盾,鮮明地、尖銳地提出問題,再作簡要的回答,引起讀者的關注和思考。
4、結論式。把結論寫在開頭,提示報道某一事物的意義或目的或總結。
5、號召式。提出號召,給讀者指出方向和奮斗目標。
另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。
導語要“立片言以居要”,但在寫作時,往往免不了出現(xiàn)各種問題,常見問題稱之為導語寫作十忌:
一忌名稱羅列式導語,某一活動往往是由五六家單位主辦的,有的人在導語中將這些單位名稱全部羅列出來,使導語顯得既羅嗦又臃腫.讀者關心的是這場活動,而不是主要單位,如果非要出現(xiàn),可放到消息末尾。
二忌“為了式”或目的式導語.即將新聞事實所要達到的目的放進導語里,使導語膨脹沉重,不堪重負。
如為了迎接北京奧運會,為了貫徹落實大會精神……干什么就干什么,不要穿靴戴帽。
三忌背景材料式導語。新聞背景材料一般是解釋新聞主體的,導語應開門見山,開始就用背景材料,不僅說不清,而且也容易使讀者如墜云霧。
四忌學術語言作導語.將一些學術專業(yè)性強,難懂的專業(yè)名詞放在導語中,顯然使人看不懂,這里要做好“第二種語言的翻譯”,使之通俗化,大眾化,口語化。
五忌導語公式化.一些通訊員或記者喜歡用一個框框去套多種內容,結果是平淡無奇,千篇 一律.公式化導語必然導致導語無新意,面目可憎。
六忌概念化.導語內無具體新聞事實,充斥了大而空的套話,空話,官話.。
七忌數(shù)字堆砌.導語內數(shù)字過多,就會淹沒新聞事實.統(tǒng)計數(shù)字一般來說是枯燥乏味的,最好不要將其放進導語內,即使要寫,也應將數(shù)字形象化。
八忌長導語.導語冗長,使人感到很沉悶,根本沒有興趣再看下文。一般應控制在80字內,最多不要超過150字。
九忌邏輯不清,概念模糊。
十忌標題與導語重復。
如題目:縣хх部門舉行迎新春座談會;導語:昨日,縣хх部門在該局會議室舉行慰問老干部座談會.題目和導語幾乎是“一模一樣”。
(三)主體
這是消息的主干部分。它緊接導語之后,對導語作具體全面的闡述,具體展開事實或進一步突出中心,從而寫出導語所概括的內容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作,但仍然要先寫主要的,再寫次要的。
(四)背景
1、新聞背景,指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫新聞有時要交代背景,目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值,起到襯托、深化主題的作用,也就是回答五個“w”中的why(為什么)。
西方新聞學認為背景就是對新聞事件作出的解釋。美國新聞學家賴斯特說得很清楚:“我看不出新聞背景與解釋有什么區(qū)別?!薄敖忉?,在我看來,就是新聞報道的深入化。
就是把單一的新聞事件放到一系列的事件中去寫”,“就是提供新聞的背景知識,從而使讀者能夠對新聞事件作出客觀的判斷。”
但是“解釋”不是議論,解釋本身就是事實,也就是說用事實去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實背景”。
2、背景的作用:
第一個作用,是說明新聞事件的起因。
第二個作用,顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。
第三個作用,突出新聞稿件的新聞價值。
第四個作用,表明記者的觀點。記者是不準在新聞中發(fā)表議論的,但是,誰也無法禁止記者通過自己來寫的新聞表達自己的立場和看法。純客觀的報道是不存在的。
3、背景的類型,常見的有三種:對比性的,說明性的,注釋性的。有的新聞學則將背景分為四種:人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。
(五)結尾
新聞的結尾有小結式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……。這些結尾寫作與一般記敘文結尾的.寫作并無大的不同。
寫作誤區(qū):
誤區(qū)一:弱化標題
標題是新聞的眼睛。如果眼睛不明亮,那新聞是很難吸引人的。
我們平時在寫作過程中,將大部分心思用在稿件的內容上,常常是寫完稿后再起標題,想不出好的就隨意編個了事,總覺得無關緊要.其實,這是陷入了弱化標題擬定環(huán)節(jié)的誤區(qū).標題絕對是一篇稿件成功與否的關鍵所在.我們閱讀消息時,最先看到的常是新聞的標題,一個好的標題會抓住受眾的眼球讓他不由自主被吸引著看下去;而一個索然無味的標題只能讓你一掃而過不想再探究下面的新聞。
因此,我們要多在標題擬定上下功夫,要按照創(chuàng)新,貼切,準確,精煉等原則做好每一個標題.誤區(qū)二:角度錯位。
誤區(qū)二:角度錯位
大家都知道,我們負有及時宣傳報道本單位大事要聞的職責。為此,我們大家都付諸了極大努力,但寫出的東西質量卻不是很高。
主要問題還是出在消息的采寫角度上.我們的報道應該精益求精,努力增強報道的新聞性,親民性,創(chuàng)新性,尤其在調整報道方向,拓展大眾視角上下功夫,要善于從小的新聞素材中提取最有價值的新聞點。
比如,基層會議和基層領導的活動不是新聞,而會議里出臺的重要舉措和領導強調的工作導向才是重點,我們在寫作時只有避開會議角度將這些新聞要點“拎”出來,稿件才能出彩.如果說真實是新聞的生命,那角度就是新聞的靈魂,找準了新聞的角度,也就找到了報道成功之源。
誤區(qū)三:貪大求全
我們在寫作時,總想把單位的各項工作全面地反映出來,寫消息時就不得要領地“一,二,三,四”方方面面都想帶上一筆,殊不知,那也是陷入了另一個消息寫作的誤區(qū):貪大求全.我曾經有段時間在新聞寫作時常會不自覺地帶有機關應用文寫作的痕跡,把稿件寫成了總結報告式,總想面面俱到,卻面面不到。
其實,在消息寫作中是要求的是一事一題,一篇消息只需說清一件新聞就可以了,如果出現(xiàn)兩個或兩個以上的主題那這篇消息就很難寫出質量了。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十
在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:“我要戴紅領巾!我要上小學!”媽媽笑著說:“要想上小學,現(xiàn)在就必須學好知識,不久就能上小學了!”我似懂非懂地點了點頭。
如今,我上了小學一年級,學會了不少字。一個星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時,節(jié)目卻結束了。我就隨便按了個頻道,只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開始了,大家快來看呀!”剛剛說完,爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:“明明是‘午間新聞’,怎么會是‘牛間新聞’?難道是電視臺弄錯了?不可能呀!”這時,我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說:“電視機前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時,"牛"字上面的那一小豎忽然飛走了!我們頓時恍然大悟,原來是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上面,加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲。
現(xiàn)在,只要一調到中央電視臺,而且有"午間新聞",我都會打趣道:"'牛間新聞’開始了,大家快來看呀!"這時,家里總會傳來一陣歡快的笑聲。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十一
淺談關于加強稅務新聞信息工作的思考
一、深化認識
稅務新聞信息工作作為稅收工作的一個重要組成部分,在宣傳稅法、傳達稅情、反映稅事、展示稅貌、指導工作等方方面面,發(fā)揮著重要的職能作用,其重要性主要體現(xiàn)三個方面。
一是做好稅務新聞信息工作有利于爭取工作主動。稅收工作需要黨委政府的關心,需要社會各界的理解支持,需要納稅對象的積極參與,需要上下左右的協(xié)調溝通。如果不利用新聞媒介,加強稅收法律法規(guī)、稅收政策和稅收工作的宣傳,就很難讓社會了解到黨和國家的稅收工作方針和惠民政策,很難了解到一個地區(qū)的總體經濟發(fā)展水平,廣大公民也就不了解社會主義稅收的本質、稅收的地位和作用、納稅人的權利和義務等。如果不通過信息刊物載體傳達稅情、反映稅事,上下級之間、單位內部就不能及時了解稅收工作進展、工作動態(tài),上級決策和領導意圖難以在第一時間顯現(xiàn)出來,我們的工作就容易產生被動。
二是做好稅務新聞信息工作有利于加強社會監(jiān)督。在推進依法治稅、依法行政過程中,稅務新聞信息可以讓群眾通曉稅收法律法規(guī)、政策,了解稅務機關的監(jiān)督制約機制,從而擁有對稅收工作更多的知情權。稅收工作透明度的增強,有利于促進稅收行政執(zhí)法工作的公開、公平、公正。
三是做好稅務新聞信息工作有利于強化溝通交流。隨著稅收事業(yè)的發(fā)展,稅收工作出現(xiàn)了不少的新情況、新問題,各級稅務機關創(chuàng)新思維,創(chuàng)新工作,采取了很多積極有效的措施和辦法,推進了稅收工作創(chuàng)新發(fā)展,在本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位形成了先進經驗和優(yōu)秀成果。如果不通過新聞信息渠道去宣傳、推廣這些經驗成果,這不僅不利于經驗成果的交流,還會影響到經驗成果的快速轉化。
二、正視問題
伴隨著經濟社會的發(fā)展,稅收工作面臨著新的形勢和任務,對稅務新聞信息工作提出了更高的要求。當前國稅機關新聞信息工作,特別是基層單位的新聞信息工作,還存在著許多不容忽視的問題。其主要表現(xiàn)為“四多四少”:
一是人員老面孔多新面孔少。近年來,從省國稅局到市、縣(區(qū))國稅局,對新聞宣傳和信息調研工作給予了足夠重視,除在人、財、物力等方面盡可能傾斜外,還在為新聞信息工作人員減壓減負、提高待遇、改善工作條件等方面做了大量的工作。但是,各單位,尤其是縣(區(qū))國稅局,新聞信息工作人員的配置、后備力量的培養(yǎng)等問題,還沒有得到根本解決,與實際工作需求尚有一定的差距。目前,基層國稅機關新聞信息工作人員,除了擔任全局文秘工作之職之外,還承擔著其他繁重的行政工作事務,他們成了名副其實的“多面手”。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十二
xx鎮(zhèn)xx屆^v^第一次會議
勝利閉幕
20xx年9月28日至9月29日,xx縣xx鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府四樓會議室隆重召開第xxx屆^v^第一次會議。
縣^v^會副主任xxx、縣^v^會辦公室主任xxx、縣委組織部組織科科長xxx、縣紀委派駐第七紀檢監(jiān)察組副組長xxx等同志到會指導。
會議在莊嚴的國歌聲中開幕,大會首先聽取和審議了xxx同志代表鎮(zhèn)政府作的《工作報告》。
報告全面客觀地回顧了過去五年的工作,準確分析了存在的問題,并立足南嶺實際,提出了今后五年的工作思路和奮斗目標。
曾立平同志代表大會主席團作《人大主席團工作報告》,回顧總結了鎮(zhèn)人大在十五屆^v^以來取得的成績。
并分析當前形勢,明確人大未來五年的工作重點和主要內容。
這次會議是一次承前啟后、繼往開來的大會,是一次關注民生、集中民智的大會,是一次民主和諧、催人奮進的大會。
大會號召,新一屆人大和鎮(zhèn)政府要團結帶領全鎮(zhèn)人民,以時不我待的緊迫感和使命感,以只爭朝夕的責任心和事業(yè)心,正視差距,搶抓機遇,為建設幸福南嶺而努力奮斗。
通過與會代表的審議,大會表決通過了鎮(zhèn)人民工作報告和鎮(zhèn)人大工作報告。
會議圓滿完成規(guī)定的各項任務,依法選舉產生了南嶺鎮(zhèn)新一屆人大和政府領導班子,黃甘粦當選為鎮(zhèn)人大主席,曾立平當選為鎮(zhèn)人大副主席,xxx當選為鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長,xx、xx當選為鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十三
我從20**年開始從事新聞寫作,幾篇稿件在吳忠日報發(fā)表后,被扁擔溝鎮(zhèn)黨委任命為黨委秘書,從此走上了一條圍繞黨委政府中心工作,從事時政新聞寫作的道路。
這些年新聞寫作有以下幾點體會,與大家共同交流。
一是圍繞黨委政府中心工作寫新聞。
始終把自己定位于一名行政機關干部,不是特約記者,更不是專業(yè)記者,所以,我寫新聞稿件的素材就是黨委政府的年度工作安排、總結,平時出臺的黨委文件、會議紀要等,圍繞這些內容,在機關里找宣傳點,在各村隊找介入點,在鎮(zhèn)村干部中找過渡點,在黨員群眾中找落腳點,把死搬硬套的文件、材料等寫成活靈活現(xiàn)的新聞稿件,把干部群眾的認可度變?yōu)樾侣劦纳疃?,讓自己的新聞稿在各級機關、農村、社區(qū)中生根發(fā)芽,提高稿件的影響力和認可度。
二是投入足夠的激情寫新聞。
工作是謀生的手段,事業(yè)是人生的追求。
多年來,我始終把新聞寫作當做自己的一份事業(yè),投入了足夠的精力和體力,經常夜間寫新聞,周六、周天寫新聞,有時寫一篇新聞稿的代價遠遠大于稿費和稿件獎勵的總和,有時雖然投入了巨大的精力和財力,但稿件并不一定能變成鉛字,但是,自己從來沒有計較過,也沒有產生放棄寫新聞稿的念頭,一直默默堅持到今天。
三是立足于最好寫新聞。
始終把工作目標定位于第一,把自己投出的稿件定位于最好。
工作中縱向和單位的同事比成績,橫向和其他單位同一崗位上的同志比名次,平時到機關拿文件、報表、報材料都立足爭第一,從不拖單位的后腿;寫新聞稿件更是把最充足的時間,最充沛的體力用在新聞寫作的刀刃上,力求內容充實、字斟句酌,從不拉夫湊數(shù)、東拼西湊,連一個標點都不放過,確保投出的稿件充分發(fā)揮出自己最高的水平。
四是樹立趕超的目標寫新聞。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十四
escfp董事長康偉受邀出席長江文明館策劃研討會
7月16日上午,由武漢大學中國傳統(tǒng)文化研究中心、武漢大學國家文化創(chuàng)
新研究中心聯(lián)合舉辦的長江文明館策劃研討會在武漢大學政治與公共管理學院二樓會議室舉行,文化產業(yè)研究領域的權威專家齊聚一堂,escfp董事長康偉作為城鎮(zhèn)運營服務商的代表受邀出席。
據(jù)悉,本次會議主要著力于解決長江文明館的展示內容與布展形式以及長江文化長廊的展示內容及展示方式兩個主要問題。
會上,與會的專家、學者就以上議題展開了熱烈的討論。
escfp董事長康偉認為要解決以上兩個主要問題,則必須要逐個解決其引申出來的五個問題,即長江文明是什么文明、國家和民眾需要怎樣的展示場館、武漢需要怎樣的城市名片、怎樣的場館才能得以持續(xù)和保留、什么是長江文明館的靈魂和定位,如此才能形成一個系統(tǒng)而合理的解決方案。
隨后,康偉根據(jù)其首創(chuàng)的五劃合一理論,從國家戰(zhàn)略高度和區(qū)位發(fā)展層面深入剖析了建設長江文明館的時代背景,認為在全球經濟轉型,中國大國崛起,中國由沿海經濟轉入內河經濟,以長江為中軸的經濟、文明崛起。
并串聯(lián)起生態(tài)文明美麗中國的歷史實踐巨幅畫卷的背景之下,建設長江文明館承擔著“讓世界因長江認識轉型中的中國,讓外界因長江文明館認識發(fā)展中的武漢”的重任,從而提出“國家文明引擎,江河文明典范”的總體定位。
接著,康偉從長江文明館及長江文化長廊的布展與總體要求、展現(xiàn)方式、展示內容、后期運營等四個方面分別作了具體闡述。
康偉認為,在項目的布展上,應力求體現(xiàn)“真誠、振奮、互動、與時俱進”四個核心點,凸顯長江崛起、中部崛起及中華復興,串聯(lián)起構筑生態(tài)文明、美麗中國的核心內涵。
因為,長江文明館不應只是靜態(tài)的展示與羅列,更重要的是要體現(xiàn)新時期國家發(fā)展意志,是長江文明的宣言,中華文明的宣言;要凝聚文明的能地通過細節(jié)表現(xiàn)他的真實。
比如你可以形容為“半年前剛被提升到副經理職位上的業(yè)內人士”“不愿透漏姓名的業(yè)務中心工作人員”這樣會比很籠統(tǒng)的說法更加有利。
力量,喚起全社會的共鳴,共創(chuàng)未來。
在展現(xiàn)的方式上,康偉認為要統(tǒng)籌策劃整合,實現(xiàn)展館建筑設計、外部園林景觀、室內陳列題材(含科技表現(xiàn)運用)、展館品牌宣傳、后期維護運營五位渾然一體。
在展示的內容上,應圍繞“文化文明、政治文明、經濟文明、生態(tài)文明、社會文明”五個主線,貫穿交叉展現(xiàn),并引發(fā)思考;外加“長江之城”武漢文明展廳,以借力長江文明之勢、構筑生態(tài)文明美麗中國為目標,從國家戰(zhàn)略高度上拔升長江文明的同時,也從城市發(fā)展高度上整合武漢文明特色。
此外,在項目的后期運營上,康偉則建議一方面可賦予其文化傳承與學術研究功能,如設有具有高度而非規(guī)?;拈L江文明論壇會址、學術研究機構,發(fā)布長江文明之聲等,不僅讓其成為建筑名片,更將其打造成為新時期的文化名片;另一方面,也可按照市場化方式運作,邀請企業(yè)冠名,與知名企業(yè)共建,體現(xiàn)長江文明的共鳴與合力。
康偉從城鎮(zhèn)運營服務商的角度所作的戰(zhàn)略分析和具體闡述贏得了所有與會專家、學者的一致認可與好評。
據(jù)悉,武漢大學城市設計學院教授、博導張薇,武漢大學歷史學院教授、博導羅運環(huán),武漢大學國家文化創(chuàng)新研究中心主任、教授、博導傅才武,長江科學院空間所所長、教授級高工譚德寶,湖北省博物館館長、湖北省文物考古研究所所長方勤。
湖北省美術館館長、一級美術師傅中望,湖北省發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃辦公室專職副主任、研究員徐新橋,武漢園林綠化建設發(fā)展有限公司董事長吳濤,武漢園發(fā)文化旅游控股有限公司總經理羅旭等也參加了本次策劃研討會。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十五
我們常說的新聞體裁,一般情況下是指消息、通訊、評論、報告文學、新聞散文等,但我們在實際中,接觸到的還是消息這種文體,打開報紙,消息類就占了一大部分。
另外,在諸多新聞體裁中,消息是其他門類的基礎,這就像要會跑必須先學會爬一樣的道理。
所以,今天我主要講兩個問題,一個是消息寫作的一般常識,另一個是對消息寫作的廣義要求。
在這里,消息是以迅速、準確、扼要地報道新聞事實為主要特點。
它有五個部分組成,即標題、導語、主體、背景、結尾。
消息講究的有六要素,即什么時間、什么地點、什么人物、什么事情、什么原因、什么結果。
就是說一條消息要敘述的完備,就必須有一個事情的來龍去脈,說得清楚。
首先我們先來看看標題的要求:新聞標題是一篇新聞稿件的靈魂,也有人說新聞標題是一篇新聞稿件的眼睛,我們知道,夸獎一個人長得漂亮的時候,往往是說這個人長著一雙明亮的大眼睛,然后才言顧其他,如果一個人的眼睛長得不怎么樣的話,似乎夸獎起來就沒有那么有底氣了。
我們知道,新聞標題是新聞的關鍵。
而且,通訊員和記者把標題寫不好,也足以說明你沒有什么水平。
產生好的標題要具備兩個方面的功夫:
一個是千錘百煉。
要達到這一點,沒有對事物的`深刻理解是不可能做到的,往往有的人是先將內容寫好,然后再琢磨標題。
這我不反對,你自己的驢,你騎驢脖子上繞街也沒有人限制你。
但我以為,你在錘煉標題的同時,也是深入理解新聞素材的時候,當一條好的新聞標題寫出來,你的腹稿也就差不多了,然后動筆,文如泉涌,一揮而就,那才叫瀟灑自如。
二個是靈機一動。
往往有這樣一種情景,當某一件事物剛剛接觸到你的視線時,你會全身心猛然透亮,產生了某種靈感。
如此現(xiàn)象,有如神助,一條漂亮深刻的標題便產生了。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十六
在美麗的童話 《愛麗絲漫游奇境記》中,有一位國王,當人們問他從哪里開始時,他回答說: “從開始的時候開始,直到終端,然后結束?!卑唇裉斓挠^點來看,這位國王肯定不是一個合格的記者,因為作為一名記者,最重要的就是告訴讀者他所報道的這件事情的來龍去脈。
一件事情總是由很多個因素構成,優(yōu)秀的記者們曾經總結出了一個 “5w+h”的公式,認為要說清一件事,必須要包含下面幾個因素:“who”(何人)、 “what”(何事)、 “when”(何時)、“where”(何地)、 “why”(為什么)、 “how”(怎 樣),即記者一定要告訴讀者:什么時間、什么地點、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的。
這幾個因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個部分。
了解新聞的六要素后,如何做才能寫好采訪稿呢?
一、學會對材料進行剪裁、加工。要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內容應放在前面?哪些內容應放在后面?確定哪些是采訪稿的重點?重點內容應詳寫,次要內容可省去或略寫。
當然即便是重點內容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進去,可以適當?shù)卣渲饕膶懗鰜?,但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會曲解被采訪者的意圖的。
二、學會將采訪現(xiàn)場的環(huán)境寫入文章中。采訪稿如果只寫采訪的過程,文章可能會顯得有些單調,我們在采訪時,應學會觀察:觀察被采訪者的環(huán)境布置,觀察被采訪者的外貌,觀察被采訪者的神態(tài)變化……這一切可以適當?shù)卦诓稍L稿中寫出來,這樣文章會更加豐富有趣。
三、采訪稿中可將直接引用與間接引用相結合。采訪稿如果都是一問一答式的對話,文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時,可以將直接引用與間接引用相結合。
如介紹人物的經歷時,可用間接引用。人物自述自己的事例時,若用直接引用,文章會顯得更加真實感人。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十七
各位記者、各位來賓、各位朋友:
大家下午好!
美麗、富饒的攸縣歡迎你們!感謝各位對攸縣首屆廣場文化藝術節(jié)的關注,對攸縣文化工作的關心和支持。
攸縣地處湘東南、贛西北,是一方古老而神奇的土地。相傳以居有堯帝之妃攸女而得名,西漢置縣至今已有2200多年的歷史。攸縣山川秀麗,擁有國家級地質公園酒埠江風景區(qū)。攸縣交通便利,古有“衡之徑庭、潭之門戶”之稱,106國道、衡炎高速和正在修建的岳汝高速、衡茶吉鐵路縱貫縣境。攸縣資源豐富,是全國商品糧、瘦肉豬、速生豐產林、油茶生產基地縣和重點產煤縣、農產品加工縣。攸縣經濟活躍,歷來為湘東南、贛西北地區(qū)的商貿物流集散地。20xx年,縣域經濟綜合實力全省排名第7位。
下面請^v^攸縣縣委、宣傳部長、本次文化藝術節(jié)組委會主任吳愛清同志介紹攸縣首屆廣場文化藝術節(jié)的活動情況,大家歡迎!
各位記者、各位來賓、各位朋友,攸縣首屆廣場文化藝術節(jié)是攸縣歷史上規(guī)模空前的一次盛會,必將對攸縣的政治、經濟、文化生活產生積極的影響,我們真誠地希望通過你們的報道升華其意義,擴大其影響,從而促進攸縣經濟的發(fā)展和社會的進步。同時,我們也真誠地希望你們對攸縣其他方面的工作給予更多地關注、更大的支持,為推介攸縣,樹立攸縣良好的對外形象助一臂之力。我們將盡心盡力,全心全意為你們的工作提供方便、搞好服務。祝各位在攸縣期間工作順心、生活愉快!真誠地歡迎各位經常到攸縣走一走、看一看。
攸縣首屆廣場文化藝術節(jié)新聞發(fā)布會到此結束,謝謝!
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十八
《新聞兩則》
教學目的:
一 了解新聞的特點和結構。
二 體會本文語言簡明、準確的特點。
三 了解渡江戰(zhàn)役的經過,接受革命教育。
教學設想:
一 學生初學新聞這種體裁,有必要弄清楚新聞的基本特點和結構。
二 為了便于學生盡快了解新聞的特點和結構,在教學方法上遵循由感性到理性這樣的認識規(guī)律,不從知識概念切入,而從對課文內容的復述和概括入手,完成教學內容,達到教學目的。
三 本文語言簡潔、準確,是學生學習語言的好教材,因此,語言的學習與訓練列為教學重點之一。
課時安排:一課時。
教學過程:
一、學生自讀課文(包括讀“預習提示”,以了解背景知識)。讀書時,畫出生字詞(或自己查字典解決)。
[說明]熟悉歷史背景,大致了解全文內容。
二、朗讀課文,或聽朗讀錄音。對照書上的示意圖,進一步了解三路大軍渡江戰(zhàn)役的經過。提出要求:對照示意圖,能夠復述渡江戰(zhàn)役的大致過程。
三、兩位學生一組,彼此照著示意圖復述渡江戰(zhàn)役的經過。教師巡視,注意發(fā)現(xiàn)復述較好的同學,準備請他(她)上黑板前面復述。
四、教師出示一張較大些的渡江戰(zhàn)役示意圖(照教材繪制即可),請剛才發(fā)現(xiàn)的復述較好的一位同學指圖復述,其他同學靜聽。然后,指出其復述的不確之處。
[說明]利用復述這一方法,引導學生理清三路大軍渡江的情況,從而認清本則新聞主體部分的內容。學生指圖復述時,教師可隨之板書如下:
中路軍
西路軍
東路軍
增強學生認識本文內容的條理性。
五、借助問題,傳授新聞結構的知識。
1.文中哪兩句話概括了同學們剛才復述的`內容?
[參考答案]
(第1句、第2句)
2.有沒有哪一句能夠概括全文主要內容?
[參考答案]
(標題:人民解放軍百萬大軍橫渡長江)
教師講知識:
1.這則新聞的前兩句是“導語”(板書),它一般是對事件或事件中心的概述。導語在新聞的開頭,一般不長,往往是一兩句話,有時也用一段話。
2.新聞報道的主要內容,稱為“主體”,剛才同學們復述內容就是這則新聞的“主體”。評述三路大軍渡江戰(zhàn)斗的經過,指出我軍勝利渡江的重大意義。
3.新聞還要有“標題”?!叭嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江”就是本文標題。標題以凝煉的語言,概述全篇的要旨,醒目有力。
標題、導語、主體是一則新聞不可缺少的三個部分(如有條件,教師可適當增加些知識給學生,如副標題、結語等)。一則新聞,往往由這三部分構成。
[說明]教師隨著講解,板書:標題、導語、主體。這是傳授知識的環(huán)節(jié)。作為學生新接觸的一種體裁,講些必要的知識是有用的,不能忽視。在學生對本文內容和構成有了初步感知的基礎上傳授有關知識,顯得自然,學生接受起來也不太困難。
六、通過比較,傳授新聞特點的知識。
1.這則新聞起始,括號里的內容表明這則新聞報道的單位、時間。這些內容去掉與保留有沒有不同?
[參考答案]
(括號及其中的內容屬于新聞的“電頭”──學生答題后教師再講,這些內容表明所報道的材料的真實性,報道的及時?!邦A習提示”介紹“22日夜,^v^同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿”,證明了報道的及時。)
2.從這里我們能看出“新聞”具有怎樣的一個特點?
[參考答案]
(材料真實,報道及時)
3.主體部分中,有兩處寫到“至發(fā)電時止”。這樣寫說明了什么?
[參考答案]
(報道準確)
教師板書:真實、及時、準確
這是新聞的三個特點。此外,簡明也是新聞的一個重要特點(板書“簡明”)。渡江戰(zhàn)役頭緒多,戰(zhàn)線廣,但這則新聞卻寫得簡明扼要,并及時報道,使廣大人民群眾盡快了解到戰(zhàn)役的進展。關于簡明扼要問題,課后有短文專門講解,課下閱讀。
[說明]以上完成了教學的第一個內容,即了解新聞的特點和結構。
七、體會本文語言表達的一些特點。
1.題目是“百萬大軍橫渡長江”。這“百萬”是實數(shù),還是虛數(shù)?
[參考答案]
(是實數(shù)。中路軍30萬人;西路軍35萬人;東路軍35萬人)
人數(shù)的確切,更體現(xiàn)了報道的真實、準確、嚴密。
2.“西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域?!逼渲校安缓庇惺裁醋饔??去掉它,行不行?
[參考答案]
(“不含”在這個表明地點的句子里,準確反映了當時的情況,因為九江尚未解放)
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇十九
紀律新聞信息報道工作制度
第一條、為進一步加強我區(qū)紀檢監(jiān)察新聞信息報道工作,提高新聞信息報道質量和水平,促進新聞、信息報道工作的制度化、規(guī)范化管理,根據(jù)中央紀委、省市紀委有關規(guī)定,特制定本辦法,
第二條、紀檢監(jiān)察新聞、信息報道工作必須圍繞黨風廉政建設和反腐敗斗爭實際,堅持正確的政治導向、思想導向、生活和行為導向,堅持為領導決策服務的原則,確保新聞信息的時效性和準確性。
第三條、各黨(工)委(黨組)、紀(工)委(紀檢組)應指定一名政治素質較高、文字表達能力較強的同志擔任兼職新聞、信息報道員。區(qū)紀委配備一名兼職信息員,負責對全區(qū)信息工作的指導,及時采編上報反映全區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作的信息。
第四條、紀檢監(jiān)察機關領導和部門應經常向信息員提供信息需求要點,通報部門階段性工作情況,讓信息員列席紀委常委會、監(jiān)察局長辦公會和各種重要會議,閱讀有關文件材料。
第五條、各黨(工)委(黨組)、紀(工)委(紀檢組)每月以專報形式向區(qū)紀委報送黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作新聞、信息材料不少于一篇。
區(qū)紀委、監(jiān)察局各室每月報送信息不少于一篇。
第六條、區(qū)紀委辦公室應加強信息的報送、采用和統(tǒng)計工作,每半年通報一次各單位報送新聞信息稿及采用的情況。
第七條、紀檢監(jiān)察新聞、信息報道工作實行年度目標考評制度。年終組織評比,對工作成績突出的單位和個人給予通報表揚和適當?shù)奈镔|獎勵。
第八條、案件信息是必報信息。凡查辦的重大典型案件,應在審查工作取得突破,基本掌握涉案單位(人員)違法事實后及時予以上報。在紀檢監(jiān)察機關正式立案后3天內必須上報,否則將視為遲報、漏報,將根據(jù)有關規(guī)定實行責任追究。
第九條、信息員公開報道的新聞和上報的信息應經區(qū)紀委辦公室審核,加蓋區(qū)紀委公章,方可上報。信息員應本著實事求是的.原則,深入實際對所采寫的新聞、信息進行調查研究,如發(fā)現(xiàn)虛假報道將視情予以嚴肅處理。
第十條、建立紀檢監(jiān)察新聞、信息報道獎勵機制。凡反映我區(qū)黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作內容被有關報刊和紀檢監(jiān)察信息采用的稿件,區(qū)紀委將按下列標準支付稿酬。
(一)凡被中央、省、市、區(qū)級紀檢監(jiān)察機關內部刊物(含《____簡訊》)采用的稿件:簡訊類每條稿費分別為100、50元、30元、10元,信息正刊每條稿費分別為200元、100元、50元、20元;信息???、簡報每篇稿費分別為300元、150元、80元、40元;經驗交流、調研類每篇稿費分別為300元、200元、100元、80元,
(二)凡被《中國紀檢監(jiān)察報》、《中國監(jiān)察》和《方圓月刊》等中央、省級紀檢監(jiān)察報刊采用的簡訊、信息、圖片每篇(幅)稿費分別為100元、60元。通訊報道、調研文章、經驗交流每篇稿費為300元、200元。若稿件刊于《中國紀檢監(jiān)察報》頭版頭條稿費為300元、要文200元。
(三)凡被《福建日報》、《廈門日報》、《廈門晚報》采用200字以上的稿件,稿費分別為100元、60元、40元;采用200字以下的稿件,稿費分別為50元、30元、20元。其他報刊和電視臺、廣播電臺的新聞報道視情給以獎勵。
(四)凡以上新聞、簡訊、信息、圖片、通訊報道、調研文章、經驗交流等各類稿件被中央、省、市、區(qū)報刊評為優(yōu)質稿件的按本規(guī)定同等數(shù)量的稿費再給予獎勵。
(五)投稿人憑發(fā)表文章的復印件、填寫稿費申領單,到區(qū)紀委辦公室領取稿費。
第十條、本實施辦法由區(qū)紀委辦公室負責解釋。
第十一條、本辦法自二○○四年一月起執(zhí)行。
附:《稿費申領單》
附件:稿費申領單
姓名單位
題目發(fā)表
報刊期數(shù)
金額辦公室意見
^v^____區(qū)紀委辦公室
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十
縣十四屆^v^第二次會議勝利閉幕
本臺消息:
2月18號下午,縣十四屆^v^第二次會議在縣會議中心舉行第二次全體代表會議并勝利閉幕。
大會主席團常務主席吉xxx、xxx在主席臺前排就坐。
大會主席團成員在主席臺就坐。
會議由大會主席團常務主席xxx主持。
縣十四屆^v^第二次會議共有代表264名,出席會議的代表258名,符合法定人數(shù)。
大會表決通過了總監(jiān)票、副總監(jiān)票、監(jiān)票人員名單,宣布了總計票、副總計票、計票人名單;
選舉開始前,縣政府縣長候選人xxx和與會代表見了面。
通過無記名投票,大會選舉xxx同志為縣政府縣長
現(xiàn)場音:xxx【根據(jù)計票結果和大會選舉辦法規(guī)定,現(xiàn)在我宣布:xxx同志當選為x縣政府縣長,讓我們以熱烈的掌聲向她表示祝賀!】
會議以舉手表決的方式,通過了關于x縣政府報告的決議,通過了關于x縣xxxx年國民經濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況及xxxx年計劃的決議,通過了關于x縣xxxx年財政預算執(zhí)行情況和xxxx年財政預算的決議,通過了關于x縣^v^會工作報告的決議,通過了關于x縣人民法院工作報告的決議,通過了關于x縣人民檢察院工作報告的決議。
隨后,新當選的縣政府縣長xxx作了發(fā)言。
現(xiàn)場音xxx【尊敬的各位代表:縣十四屆人大二次會議選舉我擔任x縣政府縣長,我對各位代表的信任和支持,表示衷心的感謝!】
xxx說,今后將于縣政府班子成員一道,努力做一個人民滿意的縣長。
一是把學習作為第一需要,為更好的服務x縣人民打好素能基礎。
二是把發(fā)展作為第一要務,圍繞“爭先晉位、富民強縣”的工作目標,持續(xù)抓好四項重點,建設七個載體,讓x縣在科學發(fā)展的道路上闊步前行。
三是把為民作為第一責任,努力使全縣人民生活更加殷實、更加安康、更多的享受改革發(fā)展的成果。
四是把務實作為第一要求,把思路變成行動,把決策變成實效。
五是把法治作為第一準則,自覺接受人大法律監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督及社會輿論監(jiān)督,力求政府決策更加科學化、民主化、法制化。
六是把廉潔作為第一形象,以勤政廉政的良好形象,贏得群眾的信賴和支持。
現(xiàn)場音xxx【重任在肩,容不得半點松懈,使命神圣,激勵我奮勇前行。
站在新的歷史起點上,我充滿信心,有市委、市政府和縣委的堅強領導,有縣人大、縣政協(xié)的鼎力支持,有全縣人民的共同努力,我和政府一班人一定會凝心聚力,扎實工作,永葆昂揚斗志,滿懷發(fā)展激情,努力把x縣建設的更加美好!】
完成各項議程后,縣^v^會主任xxx致閉幕詞
現(xiàn)場音xxx【各位代表,x縣第十四屆^v^第二次會議,在大會主席團的領導下,經過與會代表和同志們的共同努力,已經圓滿完成大會各項議程,就要閉幕了。
這次會議是在全縣上下認真學習貫徹黨的十八大精神和縣委經濟工作會議精神的關鍵時刻召開的一次重要會議。
大會充分發(fā)揚民主,嚴格依法辦事,認真審查批準了縣^v^會及“一府兩院”等工作報告,依法選舉產生了x縣政府縣長,實現(xiàn)了黨的意圖與人民意愿的高度統(tǒng)一,為今后加快全縣經濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證】
xxx指出,會議的勝利召開,對于進一步激勵和動員全縣人民積極投身于x縣的科學、持續(xù)發(fā)展,建設和諧x縣、幸福x縣,必將產生重要的推動和促進作用。
會議通過的各項決議充分肯定了xxxx年我縣的各項工作,進一步明確了我縣xxxx年經濟社會發(fā)展的指導思想、奮斗目標和主要任務。
為我縣站在新的歷史起點上實現(xiàn)跨越發(fā)展指明了方向。
為此,我們一定要進一步解放思想,堅定信心,全力以赴,堅定不移的把大會確定的各項工作任務落實到實處。
xxx要求,代表們要把宣傳貫徹好黨的十八大和本次人大會精神結合起來,充分發(fā)揮代表優(yōu)勢和職能作用,把會議精神準確有效地傳達下去,帶頭貫徹好、落實好,把全縣人民的智慧和力量更好的凝聚起來,使大會形成的共識成為全縣人民克難攻堅的精神動力,齊心協(xié)力把x縣的各項工作推向前進。
現(xiàn)場音xxx【各位代表,同志們,時代賦予我們重任,人民寄予我們厚望。
讓我們在^v^x縣縣委的正確領導下,團結依靠全縣廣大人民群眾,牢記使命,不負重托,恪盡職守,扎實工作,為加快實現(xiàn)x縣新跨越而努力奮斗!】
在莊嚴的國歌聲中,xxx宣布大會閉幕。
現(xiàn)場音xxx【現(xiàn)在我宣布:x縣第十四屆^v^第二次會議勝利閉幕!】
現(xiàn)場音【國歌】
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十一
(一) 篇幅短小,敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價值的某一片斷,展開報道。它主要報道誰做了什么事,說了什么話,發(fā)明了什么。它也要求反映人的精神境界,但需要通過人物的活動、成果來展示,而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分,不必面面俱到。人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時效性強。
所報道的內容必須是正在進行的或剛剛完成的,否則就可能成為“明日黃花”。20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職,開始他第三個任期。幾個月后,由于涉嫌參與他的顧問、情報局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞,被迫下臺,避難日本。以后又被秘魯政府通緝,要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競選,新聞人物的言行、活動總是在變化之中,人物消息強調的就是及時把他們的動向、變化報道出來。這一點是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”,“人因事顯”,所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。事件性新聞一般以寫事為主,間接地寫人。所謂“因人寫事”,通常是寫公眾人物。這些人最近出了什么狀況,發(fā)表了新作還是演了什么新角色,度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒,發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞,而發(fā)生在一國領導人身上就會引起很大反響。而“人因事顯”則為,消息中的人物,往往原先是默默無聞的普通人,因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月,90歲的美國老人蓋伊.格林斯基從2965米高空跳傘慶生日,成為世界上年齡最大的跳傘者。他因此而成為新聞人物,法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性,能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當?shù)那楣?jié)與人物活動,來反映人物的精神面貌,因而故事性較強,讀來較有趣味,如:
【xxx東京9月3日電】據(jù)日本媒體報道,小泉首相酷愛音樂,相當喜歡瓦格納的作品,而在流行音樂中則鐘情“貓王”埃爾維斯.普雷斯利,美國著名影星湯姆·克魯斯日前在和日本首相小泉純一郎會面后對這位日本領導人的歌喉贊不絕口?!八媸且粋€相當不錯的歌手,我們一起唱了埃爾維斯(貓王)的歌曲。”湯姆·克魯斯在首相官邸和小泉會面后對記者說。
湯姆·克魯斯此次前往日本是為了推廣新片《最后的武士》。他在影片中扮演一名在19世紀被日本政府雇傭的美xxx官,幫助訓練日本士兵使用現(xiàn)代武器。湯姆·克魯斯稱,他已經邀請小泉參加影片的首映式。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十二
新聞通稿一般是黨委政府或社會團體舉辦的重大活動、發(fā)生重大事故或災難時為了引導輿論、統(tǒng)一宣傳口徑、控制不良信息由新聞通訊社或新聞秘書、黨政宣傳部門擬發(fā)的統(tǒng)一稿件,這就叫做通稿。
新聞通稿可以說是“特殊時期”對“特殊事情”進行“特殊新聞控制”的產物和工具。
從這方面來說,新聞通稿是“炮制”的;嚴格意義上說,新聞通稿并不是新聞稿,而是“官八股”。
因為新聞通稿里面的新聞點已經很少,而且價值不高,甚至有很大可能是虛假的。
所以,讀者、觀眾等新聞受眾其實是不喜歡新聞通稿型的新聞報道的。
新聞通稿怎么寫?下面就簡單談談新聞通稿的寫法。
新聞通稿的寫法有其特殊性。
新聞通稿格式一般有固定模式,即:先是寫一小段導語,簡明道出新聞事實,但是不把事情說完。
然后是正文部分,寫事情的過程,完全用白描手法和正面敘述(描述),不能賦予太多感情色彩。
最后一段結語一般留個尾巴,如“事件原因仍在調查中。
新聞通稿的寫法有技巧性。
一、盡量公文式。
不要寫成天花亂墜的美文。
二、體現(xiàn)新聞通稿“真正主人”的意志。
新聞通稿“真正主人”指要求發(fā)通稿的機構或個人,如政府、企業(yè)或集團老板等等。
三、新聞通稿盡量做到沒有細節(jié),如需細節(jié)必須征得“主人”同意并有需要達到的目的。
四、新聞通稿要盡量籠統(tǒng)、模糊。
可以多一點空話、套話、官話。
上述新聞通稿的寫法,很多人會反對,并可能提出截然相反的新聞通稿寫法。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十三
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
從實習中得到了一些體會,在實習中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動權。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段時間的實習常常處于痛苦之中,上面的問題也沒有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長。
實習發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實習能對學習產生促進作用,實習之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認真學,現(xiàn)在覺得還是很有指導意義的。之前從來沒有聽過傳播學研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學研究方法有在學習和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學知識有關。
人是很矛盾的。盡管新聞實習讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產生排斥。
而實習老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?!?/p>
老師的話也讓我得到啟發(fā):實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望,但你怎能辜負了自己的人生。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十四
(一)違反憲法確定的基本原則的;
(二)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家^v^,破壞國家統(tǒng)一的;
(三)損害國家榮譽和利益的;
(四)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;
(五)破壞國家宗教政策,宣揚^v^和封建迷信的;
(六)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
(九)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序的;
(十)以非法民間組織名義活動的;
(十一)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容的。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十五
20xx年電臺宣傳思想工作的總體要求是:堅持以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導,以又好又快發(fā)展為主題,以社會主義核心價值體系為根本,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,大力加強和諧文化建設,動員全區(qū)力量按照黨的xx大精神要求實現(xiàn)全區(qū)經濟的跨越式發(fā)展,為加快建設社會主義新農村,構建社會主義和諧、民生社會提供強大的精神動力,創(chuàng)造良好的文化條件,營造和諧的輿論氛圍。
圍繞總體要求,我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標,即^v^新聞立臺、節(jié)目活臺、外宣響臺、活動強臺^v^。嶧城人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標唱響主旋律,打好主動仗.使廣播的影響力不斷提升,廣播的作用日益凸觀。
運用新聞手段,靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據(jù)??倲埲郑槍浨?,及時發(fā)表評論,表明立場,為社會輿論樹旗定向,以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導性輿論。弘揚主旋律,大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評,扶持正氣,鞭撻邪惡,形成社會輿論的健康主流。 善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾,使輿論導向實現(xiàn)正效應。貼近實際,貼近生活,貼近群眾,出精品,創(chuàng)名牌,增強宣傳報道的吸引力。
在新聞的焦點上,我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度,對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題,不惜篇幅,深挖深究,形成重頭報道,力爭一期新聞,在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求,明確責任,準確定位,堅持正確輿論導向,把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來,深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農業(yè)、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民,切實為^v^三農^v^服務,求得最佳社會效益和經濟效益。適應^v^三貼近^v^要求,改進節(jié)目結構,擴大農村廣播節(jié)目的影響力。
在廣播節(jié)目的結構設計上,將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策,播報最新消息,關注人間萬象,傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》,以短新聞為主,內容全,種類多,既有動態(tài)報道,也有深度報道,既有時政新聞,也有社會百態(tài),既有領導活動,也有群眾實踐。
1、在現(xiàn)有基礎上,認真分析上級臺的用稿需求,查找問題,尋找對策,同時加大在省級電臺的上稿力度,圍繞落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村、加快工業(yè)發(fā)展、構建和諧社會、推進自主創(chuàng)新等主題,及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區(qū)各項工作的報道力度,切實提高嶧城區(qū)的知名度,努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。
2、加強記者的學習培訓力度。繼續(xù)選送優(yōu)秀記者到省市電臺學習培訓,進一步熟悉省市臺報道的重點,加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯(lián),做好通聯(lián)。繼續(xù)加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業(yè)務聯(lián)系嶧城人民廣播電臺繼續(xù)加強與7個鎮(zhèn)街記者站的通聯(lián)工作,及時下發(fā)宣傳報道要點,確定節(jié)目選題,做好內外宣傳工作。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十六
新聞出版局主動公開信息工作制度
第一條 為規(guī)范政府信息主動公開工作,根據(jù)《^v^政府信息公開條例》(以下簡稱《條例》)、廣西人民政府辦公廳《關于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)政府信息公開相關配套制度的通知》等有關規(guī)定,結合我局實際,制定本制度。
第二條 本制度所稱的政府信息,是指本局各科室在履行職責過程中制作或者獲取的,以一定形式記錄、保存的信息。
第三條 科室主動公開政府信息工作應當遵循及時、完整、準確的原則。
第四條 公開范圍
科室對符合下列基本要求之一的政府信息,應當主動公開:
(一)本局機關的機構設置、職責范圍; 與群眾辦事密切相關的組織機構名錄及基本聯(lián)系方式(地址、電話、傳真、電子郵箱等),財政紀檢監(jiān)察機構設立的舉報電話、投訴信箱等;
(二)本局制作的規(guī)范性文件、財政發(fā)展規(guī)劃、財政政策;
(三)本局負責實施的行政許可項目、行政審批事項;
(四)本局各項業(yè)務工作的流程,包括行政許可、行政審批、行政執(zhí)法程序、時限等;
(五)本局工作動態(tài),包括重要會議、重點工作進展情況等;
(六)本局公務員和其他工作人員的招錄和公開選任干部信息;
(七)法律、法規(guī)及國家規(guī)定應當公開的其他信息。
依照《條例》第十條、第十一條、第十二條的規(guī)定,在各自職責范圍內確定重點主動公開的政府信息的具體內容。
第五條 公開方式
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十七
新聞,以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇?,F(xiàn)今過了年已是十五歲的大姑娘了,大人們常說我不懂事,我也常因自己脾氣不好,或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光,從此便開始喜歡上新聞。
對比以往,只讀書確實讓我懂了不少知識,也成為了學業(yè)上的佼佼者,但在生活上卻是一個失敗透頂?shù)娜?。雖然讀書也可以認識社會,但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美,以及那我愛看的動畫片,也是謳歌正義和善良,貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環(huán)境影響下,我的心一直生活在潔白無瑕的云端,以至于隨著年齡的增長,心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實的社會接觸,這個社會的本質就是沒有絕對的公平,要想不吃虧就只能讓自己成為強者??上М敵醯淖约翰⒉欢眠@點,只是一味的抱怨,性格也變得惡劣。幸運的是,當我快要絕望的時候,新聞拉住了我,沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富,我的喜好也不盡相同,上到國家與國家之間,下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出:“人的一些美好的品質:誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要!
我偶爾也會對某某事件提點拙見,比如在某件事中,誰誰誰錯了,哪里哪里不對。但時常也會發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改,畢竟我還年輕。
一個人需要時時反省自己,這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤,更是我們的“前車之鑒,后車之師”,新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞,在大事小事中體會世態(tài)炎涼,感嘆人間冷暖,開闊了胸襟,放開了眼界,猛然間醒悟,其實這也是種成長。
唐太宗曾說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。而我要說:“以新聞為鏡,可以知興替,明得失,何樂而不為呢?”
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十八
新聞信息寫作實用技巧
1、什么是消息,它有哪些特點
消息,就是用最簡要和迅速的手段報道最近發(fā)生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說新聞消息就是告訴人們發(fā)生了什么,報道最近發(fā)生的事實。狹義的新聞就是指消息,它是新聞體裁的重要形式,是報紙和廣播電視新聞的主角,其它新聞報道如通訊、廣播稿、新聞評論等是它的.發(fā)展和補充。
消息通常被人們稱作新聞或狹義的新聞(廣義的新聞是消息、通訊、特寫、調查報告等新聞體裁的總稱)它是我們使用的最廣泛的一種新聞體裁。
消息的特點是:采寫發(fā)稿要及時、迅速,敘事直截了當,語言簡潔明快,篇幅短小,在結構上一般有標題、導語、主體、背景、結尾幾部分組成。
2、時事新聞的寫作原則
一是必須用事實講話,要選擇和運用典型事例對事實進行概括,處理好議論與敘述的關系(消息中的議論必須是從事實本身得出來的結論,不能抽象推理)。
二是必須完全真實,可靠,有一說一。要真實可信,分寸得當。還要強調反映本質的真實,不搞片面性和表面性。
三是新聞要新,時間新、內容新、角度新、結構新。
四是堅持新聞的黨性原則就是強調思想性,主要是指指導性、正確性、針對性方面。
五是要有可讀性,即要顧到知識性、趣味性、使讀者感到有趣味。
3、時事新聞的要求
一是迅速及時;
二要短小精悍;
三要生動活潑、有風趣;
四要有文采。
如何創(chuàng)作好的時事新聞標題
看報看題看書看皮,說明了一個道理,人美在眼睛,文美在標題,就是說標題猶如人的眼睛。好的標題相當于文章的廣告能招攬讀者,好的標題能一下吸引讀者的目光,是文章的門面。使讀者看了標題后產生要讀內文的欲望。
1、標題要準確生動,準確和生動是不可分的,生動而不準確會失之于浮夸,準確而不生動又會失之于枯燥。一事實要準確,標題要忠于新聞,不能文不對題,事實不能歪曲,不能任意拔高,更不能虛構。二觀點要準確。三用詞要生動,遣詞造句要善于用最恰當最貼切的表現(xiàn)或評價。文章的內容做到不浮夸、不粉飾。常用的方法有:標題句式工整,注意對仗,不僅生動活潑而且瑯瑯上口,如:有錢買小車,無錢辦教育。還有恰到好處的運用成語,長長收到意想不到的效果。還可以用修辭學的比喻、比擬、借代等手法可以增強標題的形象性如:一道公文背著39顆印章旅行。用于標題的詞句必須經得起推敲。
2、標題要點出文章精華,這是能否引起讀者閱讀的關鍵,標題要把文章最有價值的新聞事實寫在標題之中,總之要引人入文。
3、標題要簡短易讀,不要一寫就是幾十字,做好標題使其具有較高的藝術性。
舉個例子:
(1)巧用比喻
美國華納 時代在線 終于拜了天地
(2)巧用比擬
遭到空襲48小時后
巴格達:平靜之中氣難平
(3)巧用排比
做文明市民 創(chuàng)文明單位 建設文明城市
(4)巧用摹擬
飛天伏群芳 碧水映明霞
(5)巧用反復
喜喜喜 娘家頻添回門女
新田改行教師紛紛歸隊
(6)巧用對比
狗咬人--沒事 人咬狗--罰款
昔日:農民掏錢 干部去旅游
如今:政府出資 農民去考察
(7)巧用諧音
羊倌的兒子留了“洋”
有“禮”走遍天下
(8)巧用感嘆
跑!跑!跑!
東北敵軍官兵紛紛跑到解放區(qū)來
不許亂收費!
國家計委出臺八項價格、收費檢查項目
(9)巧用回環(huán)
豬多肥多 肥多糧多 糧多豬多
人才開創(chuàng)事業(yè) 事業(yè)造就人才
(10)巧用雙關
有欺詐怎“安然” 無誠信“安達信”
“兩安”懸念越滾越大
(11)巧用襯托
國民遇難海里掙扎 首相揮汗球場盡興
(12)巧用設問
潛艇沒長眼?
美稱將全面調查^v^撞船原因
(13)巧用引用
詩詞名句:
會翁之意不在會,在乎山水之間也
熟語:
心急吃不得熱豆腐
成語:
允許“生財有道” 不可“為富不仁”
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇二十九
一、部門內部建設
1、結合實際情況,部內成員進行劃分小組:新聞組和宣傳組。
2、合理利用人力資源。根據(jù)個人的特點分派任務,達到了資源的優(yōu)化配置,提高工作效率。
3、對工作上出現(xiàn)的失誤要擅于總結并做及時調整,擅于聽取別人意見,開展自我批評,提高自身綜合素質。
4、積極配合院團委各項工作的開展,認真完成院團委下達的工作任務,做好每次宣傳活動。
二、加強交流
1、通過舉辦聚餐、羽毛球賽之類的集體活動增進大家的了解,為以后工作打好基礎。
2、部內干部善于聽取干事們的意見與建議,采納對部門發(fā)展有利的建議與意見,經常與干事交流。
3、加強同各直屬系宣傳部間的交流與合作。可以不定期到各系宣傳部旁聽例會,了解情況給他們做必要的交流。實現(xiàn)本院團委新聞宣傳部和學生會宣傳部及各院學生會宣傳部“成一家”的構想。
4、安排部內干事旁聽各系例會,實現(xiàn)院系間的人員流動。
5、加強與其他學生組織宣傳部的交流與合作,共同舉辦聯(lián)誼活動。
三、完善管理體系
1、完善財務管理體系。統(tǒng)計每次宣傳所用材料,作好記錄;每次物品外借作詳細記錄;學期末統(tǒng)計物品使用情況及節(jié)余。
2、完善檔案管理體系。做好每次重大活動的記錄,做好照片采集、活動總結,及時存檔。
3、完善櫥窗管理體系。派專人監(jiān)督8號櫥窗的使用情況;
4、制定一條切實可行的櫥窗規(guī)章制度,徹底杜絕亂貼小廣告的行為。
四、提高宣傳質量
1、加強對干事的業(yè)務培訓,使大家明確新聞宣傳部的職責與要求,提*事們的積極性、責任心、主人翁意識。
2、每次做完宣傳后發(fā)現(xiàn)不足立即糾正,不斷總結、反思、提高。
3、嚴抓質量關,每次活動至少有一名干部到現(xiàn)場指導。
五、規(guī)范考核制度
制定一套完善的考核制度,規(guī)范對部內干事的考核及對各系宣傳部長的考核,以此作為評定學期末部內優(yōu)秀干事與優(yōu)秀干部的依據(jù)。
六、創(chuàng)辦部門特色活動
在完成日常宣傳工作的基礎上,創(chuàng)辦具有全院影響力的本部門特色活動。以上是新聞宣傳部本學期工作計劃,望領導審察。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇三十
新聞稿件寫作的四要素之一:新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征。
新聞稿件寫作的四要素之二:新聞事件具有典型性特征。
大家都在做同樣的工作,誰做得好,誰就是典型。
誰做了大家都想做但基本上都沒做好的事情,誰就是典型。
誰做了與當前的宣傳教育主題有著密切關聯(lián)的事情,也可以作為特殊情況,成為一個特定時間段的典型。
新聞稿件寫作的四要素之三:新聞事件具有指導性特征。
與新聞事件的典型性特征相比,新聞事件的指導性特征既需要具有典型性特征,還要具有可推廣、借鑒的特征。也就是說,指導性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。
新聞稿件寫作的四要素之四:新聞事件具有焦點性特征。
任何優(yōu)秀的新聞稿件,都肯定有焦點性特征的存在。焦點性特征明顯的稿件,是所有新聞媒體所追尋的稿件。
上述四個要素可以獨立存在,即只要擁有其中一個要素,就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個要素或三四個要素同時存在,同時存在的要素越多,新聞稿件的價值就越高。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
會議類新聞稿寫作1
會議類新聞通稿在高校各類通稿中結構最嚴謹,語言邏輯要求最高的一類。
這一類新聞稿的結構一般是:第一段,寫好導語,點明與會人員、主持人;
第二段,提煉領導講話、嘉賓發(fā)言的主要內容;第三段,理清會議的程序;第四段,介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。
寫這類新聞稿時,必須注意一下幾點:
1、標題要恰當,符合會議的規(guī)格
校園內的會議很多,類型也很雜。
參與對象很不固定,有的會議純粹是幾名學生的會議,有的是學生干部的座談會,還有的是黨政機關的會議,比較少見的是黨會、團代會、教代會之類的牽涉面比較廣泛的會議。
不同的會議,寫的通訊稿不同,首先就體現(xiàn)在標題上,會議的標題要盡量符合會議的規(guī)格。
比如上次有一篇關于eoc學員學習黨會精神的通稿,初稿的標題為“我校召開?eoc世紀精英學校學習校第六次黨會精神座談會?”,這個標題表述上并沒有錯誤,但對于校內通訊稿來說,這個標題有點名不副實了。
這個座談會是校團委、校學生會組織召開的學生干部座談會,雖然很重要,但用“我校召開”似乎還不準確。
后來,我建議改成“校學生會舉行?eoc世紀精英學校學習校第六次黨會精神座談會?”,我還是斟酌再三,因為未能體現(xiàn)校團委的作用。
最后,領導的意見是修改成“eoc世紀精英學校舉行?學習第六次黨會精神座談會?”,因為eoc是校團委、校學生會舉辦的活動,以此為主語,就很好地突出了這兩者,又使標題不會言過其實。
2、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱
導語是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語,導語寫得好,通訊稿要表達的內容就可以很好地把握了。
所以,寫導語的時候不能過于省略,而必須正式一點,要把會議全稱、舉辦地點等要素寫清楚。
比如“北京奧運會志愿者座談會”,這是會議的全稱,漏掉一個字都不行。
會場橫幅上的會議名稱是如此,新聞中就應該這樣體現(xiàn),這是客觀性的一個體現(xiàn)。
而舉辦的地點則要寫清楚明白,比如“我校旗山校區(qū)大學生素質拓展中心”,這要寫明、寫全,不能為圖省事而去掉“大學生”,雖然大家都知道所說的是什么地方,但是作為在正式的文體中,交代清楚是必須的。
3、寫清出席的領導姓名、職稱,注意領導的排序問題
會議一般都有領導參加,而且領導是會議的重點內容,因此在新聞稿中對出席的領導進行簡要的介紹是必不可少的。
介紹出席的領導的時候,要特別注意寫清楚領導的職位,而且職位要在姓名之前,如“我校副校長xxxx”是常規(guī)用法,而不是“我校xxx副校長”。
如果有多個領導出席的話,新聞中還存在介紹領導的
先后問題,奉行的原則就是“來賓位于最前,綜合級別、資歷來排序”,像高校的會議,往往會邀請一些校外的領導出席,只要這些領導是各機關的主要負責人,那么,校外領導就必須放在最前面,體現(xiàn)基本的禮儀。
如“省殘聯(lián)理事長陳震、副理事長李繼新,省委教育工委宣傳部部長林軒春,省體育局群體處處長方大川,我校副校長游小波,學工部(處)、校團委、校辦、文學院有關負責人出席了本次交流會?!钡?,有時候,領導的排序不僅要按照級別,也要考慮到領導的資歷問題。
例如,同樣是副校長,為什么有的副校長一定要放在前面,而有的放在后面,這是因為各位副校長的資歷不同,有的副校長職稱較高,有的副校長任期較久,甚至有的副校長比較年長,這些都是領導排序需要注意的問題。
這一點更具典型的是學院領導的排序。
在不同學院的新聞稿,同一職位的領導排序卻不一樣。
例如,有的學院副院長在黨委副書記之前,而有的學院的副院長卻在黨委副書記之后,按照我們平常的經驗,副院長一般排在黨委副書記之后,但是在學院中,主管學生工作的黨委副書記往往比副院長年輕許多,甚至有一部分的黨委副書記還是副院長的學生,所以,這一類情況需要我們具體問題具體分析。
4、領導講話內容的提煉
在會議類新聞稿中,領導的講話內容最重要的。
但我們又不能將領導講話的所有內容抄進新聞稿中,所以,我們要對這些講話內容進行提煉。
提煉領導的講話內容要注意措辭,用詞簡練,要體現(xiàn)出層次感,一些理論方面的提法要準確,要提高理論的高度。
領導講話都是很有邏輯性的,將各層次的內容用一兩句話提煉出來,再按順序組合,就能把領導的講話的精髓囊括了。
比如領導的致辭,一般分為三大部分的內容,首先是領導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎;其次是簡要介紹會議的背景;最后是對與會的人員,一般是青年學生提出一些希望。
再比如領導的重要講話,一般分為四個部分,首先是肯定之前取得的成績;其次是概括召開本次會議的意義,再次是本次會議的主要內容的介紹,最后是對與會人員提出幾點關于認真貫徹會議精神的要求。
5、介紹會議的程序要有主次
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
搶新聞?新聞不就是19:00播出的嗎?怎么搶?。?/p>
爸爸喜歡關心國家大事,經??粗醒胄侣?;但我喜歡關注電影,周潤發(fā)、周迅等明星經常掛在口中。只要我們父子倆19:00在家里,就難免發(fā)生口水大戰(zhàn)。
我正在家里看《中國電影報道》看得好好的,聽見爸回來了,我趕緊把遙控器藏好,以防爸的“偷襲”。爸爸走進屋,到處看到處找也找不到遙控器,我在一旁偷偷地笑。老爸終于把目光轉向我。爸爸先是來軟的:“調過來讓我看一看嘛?!蔽覉詻Q地搖頭讓老爸又來硬的。他兇狠狠地說:“在不拿出來我可發(fā)火了哦!”為了不讓火山爆發(fā),我只能乖乖地調到新聞頻道。
媽媽做好了飯,朝著屋里大喊:“吵什么吵,快出來吃飯!”爸爸得意洋洋地走出去吃飯,我趁機把電視聲音關得很小,讓爸爸聽不見。然后裝樣子說:“爸,剛剛新聞說什么?”爸爸一是回答不出來,只能朝我回答:“聲音這么小,我怎么聽得見??”我笑出了聲:“借口。純屬借口!”趕緊跑進來換了臺,之后又得意洋洋地說:“你開著新聞不認真聽,還不如給我看!”爸爸媽媽哭笑不得。
我往碗里夾了幾筷子菜,跑到屋里看電視。老爸不服氣,朝屋里叫道:“你不出來吃,關電視嘍!”軍令如山啊,我只能乖乖出去。
過了幾分鐘爸爸終于忍不住了:“你看這么久,該給我了!”我任然堅決地搖頭,而且還時時注意著爸爸的動作,放著爸爸。爸的飯吃完了,我會主動添,老爸想到屋子里來我也會跟著,直到新聞播完,我才會放松。
為了搶到新聞看,我們是費盡了心思啊。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
不要把重要事實淹沒在冗長的空話之中
新聞導語怎樣用事實說話?新鮮出爐的第31屆中國新聞獎給我們作了示范,這次斬獲文字消息一等獎的三篇消息的導語,給我們提供了成功的范式:
xxx消息《從“暫停”到“重啟”:武漢解除離漢通道管控》:
這是注定將載入史冊的重要時刻:4月8日零時起,武漢市解除離漢離鄂通道管控措施,有序恢復對外交通,人員憑健康“綠碼”安全流動。
這則導語62個字,用最簡潔的新聞語言報道了這一注定將載入史冊的重要的歷史事件。
《湖北日報》消息《湖北新冠肺炎新增病例首次零報告》:
經過50多天艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,3月18日,湖北首次在全省范圍內實現(xiàn)新增確診病例、疑似病例零報告,除武漢市外的16個市州連續(xù)14天無新增確診病例。3月19日,省新冠肺炎疫情防控指揮部召開的新聞發(fā)布會介紹,湖北疫情防控形勢持續(xù)向好,蔓延擴散勢頭已得到有效遏制,醫(yī)療救治工作取得階段性成果。
《四川日報》消息《我國最后一個不通公路的建制村車路雙通 滴滴!阿布洛哈村來車了》
“車來了!”6月30日上午10時許,冒著雨,駕駛員楊保安開著鄉(xiāng)村客運小巴,沿著嶄新的通村公路,駛入布拖縣烏依鄉(xiāng)阿布洛哈村,喇叭聲引來招呼站內的村xxx陣歡呼。
78個字的導語,描寫了阿布洛哈村通車的那一刻場景:有“車來了!”的興奮,有汽車的喇叭聲,招呼站內的歡呼……
這三則導語寫作上的共同特點是,字字干貨,沒有空話,值得學習與研究。導語用事實說話,不要把重要事實淹沒在冗長的空話之中。我們來看同題新聞的兩則導語:
2021年8月7日上午10時19分,交匯點新聞客戶端一篇消息被廣泛閱讀轉發(fā),《今天,南京第1例重型患者出院!》導語是這樣寫的:
今天,南京此次本土疫情第一例重型患者終于出院了!
今年47歲的王某做夢也沒有想到,看似遠在天邊的新冠病毒會感染到自己。
另一家媒體的導語是這樣寫的:
南京此次抗“疫”又傳來好消息:47歲的首例重型新冠肺炎患者王某,住院16天以后,在醫(yī)護人員的精心治療下,終于在8月7日,達到了出院標準,將轉到康復點繼續(xù)治療。他說怎么也沒想到“看似遠在天邊的新冠病毒會感染到自己”。
前一則導語57個字,采用雙導語的形式,提高了閱讀的舒適度;后一則導語108個字,多了“此次抗‘疫’又傳來好消息”“在醫(yī)護人員的精心治療下”“達到了……標準”“轉到康復點繼續(xù)治療”等文字,可以說是空話、大話、套話、廢話,還有專業(yè)性、技術性語言,但這個導語少了一個重要信息:這個患者是“南京此次本土疫情”中的第一例。
兩則導語的優(yōu)劣不言自明,導語用事實說話,不能把重要的事實淹沒在冗長的空話、套話之中。這是因為——
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
今天,教育局領導安排我來介紹一下信息報道的寫作經驗,其實也談不上什么好的經驗。
我想就簡略地把自己在信息寫作方面的心得體會,分三個方面,跟大家交流一下。
第一,領導的重視和同事的支持是寫好信息報道的前提。
在我們學校,朱歡樂校長及幾位相關領導都非常重視信息宣傳工作,把信息宣傳作為宣傳學校、宣傳教育的主要載體來看待,在信息的寫作過程中他們也給予了不少指導和幫助。
這充分激發(fā)了我對信息寫作的熱情,并為我能夠發(fā)揮自己的特長提供了難得的機會。
同時,各位同事的鼎立支持,為我收集可靠的信息提供了有效的渠道。
一個人的觸覺總是有限的,倘若學校周圍的同事都能為你提供好點子、好信息,那做起信息報道就如魚得水,好的宣傳題材就會源源不斷,猶如泉涌。
倘若當初這篇報道的寫作只停留于表面熱鬧景象的描述,文章就顯得粗淺。
于是,我通過各個渠道,從領導和同事手中挖掘出背后深層次的原因。
當我需要各種信息和材料時,他們不厭其煩的反復查找核實,讓我深為感動。
第二,富有熱情、善于鉆研、提升自我是寫好信息報道的關鍵。
信息的寫作是一項枯燥而乏味的工作,沒有一定的熱情是很難做好的。
多年來,我始終對寫作充滿了興趣,無論工作、生活怎樣緊張,我沒有放棄過自己的愛好。
除了干好本職工作外,我堅持多寫搞、多投稿,寫作的熱情漸漸濃厚。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
我校20xx年校企合作高峰論壇在國教多功能廳舉行
xx月xx日下午,在恰xx大學建校n周年慶典之際,xx大學20xx年校企合作高峰論壇于我校國際教育學院五樓的多功能報告廳成功舉行。出席論壇的有xx大學董事長李金松,校長拜五四,黨委副書記、副校長儲建新,副校長萬世明、何世玲,校工會主席范金梅等學校領導,東莞永大電子有限公司副董事長丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(xx大學n屆畢業(yè)生)總經理林x、xxx科技集團區(qū)黨委書記張xx、河南紅xxx裝飾工程有限公司總經理郭xx、xx裝飾工程公司(xx大學n屆畢業(yè)生)總經理孔xx、河南xx投資有限公司董事長夏xx等企業(yè)家代表,行政部門、教學單位、教師、學生代表等。 首先,xx大學董事長李xx發(fā)表重要講話,他在講話中指出,隨著知識經濟時代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展,校企雙方合作的空間越來越大,同時,校企合作是一個與時俱進、不斷完善的動態(tài)過程,隨著時間的推移,雙方合作的形式和內容,也將不斷完善與深化。企業(yè)要與學校一起不斷拓寬新的合作領域,探索新的合作模式、建立新的合作機制,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,推動高素質高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升,以適應企業(yè)及經濟社會的發(fā)展需要,為祖國的.建設大業(yè)不斷做出新的貢獻。
校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法,對校企合作對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進作用表示肯定:社會在多元化發(fā)展,培養(yǎng)更加適應社會需求的復合型人才,成為大勢所趨。xx大學以其先進的教學理念,率先引入校企聯(lián)合模式,通過“校企合作高峰論壇”促進畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接,實現(xiàn)了學校服務企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的過程提出了一些寶貴的建議:加強學生素質教育,特別是禮儀的培養(yǎng);加強學生興趣愛好的培養(yǎng),拓寬學生知識面使學生明確自己的發(fā)展方向;他們希望xx大學在教育的過程中,要結合自己的實際,瞄準國際、國內的企業(yè)市場發(fā)展方向,培養(yǎng)復合型人才,重視素質教育,加強外語水平,為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務、會外語的學生,搶占就業(yè)的制高點,避免低層次的競爭。
最后,xx大學校長助理曾小平作校企合作主題發(fā)言,他介紹了xx大學校企合作現(xiàn)狀和xx大學校企合作對于學校發(fā)展的意義,凝練了我校校企合作工作的特色,找出了不足之處,最后對校企合作進行了展望并提出了發(fā)展方向。
本屆校企合作高峰論壇由副校長趙輝主持。
據(jù)悉,論壇結束后,各位企業(yè)代表將與相關院部針對有關議題繼續(xù)進行深入磋商。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
敬愛的老師,親愛的同學們
大家下午好。
不用說,大家一定都看過新聞吧。新聞也叫“消息”是對新近發(fā)生地人和事簡要而迅速的報道。新聞要求以事實說話。它篇幅短小,語言精煉。還具有真實性、針對性和時效性。新聞給人們的生活帶來了極大的方便。讓人們明白的多一些,懂得知識多一些,了解世界多一些。新聞處處給人們帶來方便。
既然新聞有這么多的好處。并請同學簡單復述一下讀過的新聞。然后請同學評出“最佳新聞發(fā)言人”、“熱點新聞”等。
下面有請張佳莉同學先來說,第2個誰來說??結束語:
每個同學收集的新聞都不一樣,這些同學都很棒。希望每個同學都能夠利用業(yè)余時間多看一些新聞,多了解一些知識。
好的知識別忘了和同學們一起交流學習??!這次新聞發(fā)布會就到此為止。再見!
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語言感受,是寫出通訊報道的關鍵。
(一)^v^變廢為寶^v^選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變
(二)^v^吹糠見米^v^。舉齊魯晚報例子。
(三)^v^大海撈針^v^挖新聞
在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對我們農村信用社的新聞報道來說,也是最常用的文體。因為通訊較消息篇幅長、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。
(一)消息的構成:標題、導語、主題。(通常還可分為背景、結尾,這里所說的,已經包含在主題內)。
也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標題制作貴在醒目、得體、生動形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點睛的作用。一篇報道,讀者拿起來之后要先看標題,然后再決定看還是不看。新聞標題的結構方式、寫法很多。但有一點是共同的,在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有^v^三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導語、三分之一時間寫主題^v^這一說法。
一、概括性導語。
導語往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導語后,不用看下文,就能了解消息的主要內容,這種結構形式的特點避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實淹沒在大量一般性事件各,突出了^v^新^v^字。
陳述性導語。按事實發(fā)生的時間順序來寫,又叫^v^編年史式^v^,這種形式使消息情節(jié)步步推進,事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。
三、描寫型導語。
四、就是對消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點的描寫。
五、評論型導語。就是在敘述事實的同時,立即對事情作出評價,提示其事物的現(xiàn)實意義。如寫我們支持貧困學子上大學時,可以這樣寫:浮來農信社在做好當前支農工作的同時,籌措資金設立^v^專項貸款^v^重點扶持^v^金榜題名^v^的貧困農家學生順利入學。(這是事實,然后再加以評論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了^v^定心丸^v^。
六、設問式導語。設問式導語就是在消息開頭即提出一個尖銳的問題,然后加經解答,引起人們的關注和思想。如我們在推得聯(lián)保貸款,解決了農民貸款難的問題。導語可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對莒縣農民來說,原來似乎不可能,如今已夢想成真。
七、引語型導語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個性化的語言放在導語中,給人以強烈印象。如^v^凡是農民的正當需求,我們必須滿足供應。^v^莒縣農信社主任馬德勤說的這句話,代表了農信社對全縣百萬農民的莊嚴承諾。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
今年暑假,懷著期待的心境到我們市里的報社實習,在這寶貴的一個月的時間里,經過教師的幫忙,我不僅僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點忐忑不安,看到修改記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來??墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候,無聊加透頂。指導我的教師可能因為有點親戚的關系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫忙??赡苁且驗樽晕倚愿竦脑?,沒有跟其他教師進行很好的交流,其他教師的不冷不熱讓我有些壓可是氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關卡。
從自身方面,首先,實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自我的實踐本事,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉換主角的方法。二是要給自我定好位,在態(tài)度上要把自我當成學生,虛心求教;在新聞采訪時要把自我當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不一樣的人打交道,然后組織稿件,同時自我要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情景下是風平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不應對的現(xiàn)實。在這種情景下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、確定力顯得異常重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情景;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給教師。盡管已學過新聞標題的寫法。
在寫人物通訊周漢高時,經教師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,誤將消息的導語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例能夠一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
一、新聞稿格式:
1. 標題三號字體、黑體、加粗。
2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。倍行距,首行縮進2字符
3. 行間距倍,首行縮進兩字符。 一篇完整的新聞稿,一般包括標題、導語、主題及結語四部分。
(1). 消息的標題,力求言簡意明,平易親切,準確新穎,富有吸引力。
(2). 導語:一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數(shù)內,用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地解釋消息的主題思想。
(3). 主體:將導語所述具體化,仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)
(4). 結語:是新聞的最后一段或一句話。結尾方式有小結式、評論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實的意義,使讀者對新聞的.理解、感受加深,從中得到更多的啟示。 注意:稿件中盡量不要運用第一人稱;并且,在稿件結尾時,不要過分宣揚情感,影響新聞真實性,一定要進出有度
二、要求
1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成:題、文、圖、表。
3、題:簡要、突出、吸引人。
新聞消息稿件寫作【二】
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語言感受,是寫出通訊報道的關鍵。
(一)“變廢為寶”選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變
(二)“吹糠見米”。舉齊魯晚報例子。
(三)“大海撈針”挖新聞
二、消息的寫作技巧。在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對我們農村信用社的新聞報道來說,也是最常用的文體。因為通訊較消息篇幅長、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。
(一)消息的構成:標題、導語、主題。(通常還可分為背景、結尾,這里所說的,已經包含在主題內)。
1、標題。也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標題制作貴在醒目、得體、生動形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點睛的作用。一篇報道,讀者拿起來之后要先看標題,然后再決定看還是不看。新聞標題的結構方式、寫法很多。但有一點是共同的,在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導語、三分之一時間寫主題”這一說法。
2、導語。
一、概括性導語。
導語往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導語后,不用看下文,就能了解消息的主要內容,這種結構形式的特點避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實淹沒在大量一般性事件各,突出了“新”字。
陳述性導語。按事實發(fā)生的時間順序來寫,又叫“編年史式”,這種形式使消息情節(jié)步步推進,事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。
三、描寫型導語。
四、就是對消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點的描寫。
五、評論型導語。就是在敘述事實的同時,立即對事情作出評價,提示其事物的現(xiàn)實意義。如寫我們支持貧困學子上大學時,可以這樣寫:浮來農信社在做好當前支農工作的同時,籌措資金設立“專項貸款”重點扶持“金榜題名”的貧困農家學生順利入學。(這是事實,然后再加以評論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了“定心丸”。
六、設問式導語。設問式導語就是在消息開頭即提出一個尖銳的問題,然后加經解答,引起人們的關注和思想。如我們在推得聯(lián)保貸款,解決了農民貸款難的問題。導語可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對莒縣農民來說,原來似乎不可能,如今已夢想成真。
七、引語型導語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個性化的語言放在導語中,給人以強烈印象。如“凡是農民的正當需求,我們必須滿足供應?!避炜h農信社主任馬德勤說的這句話,代表了農信社對全縣百萬農民的莊嚴承諾。
如何寫新聞消息初二 如何寫新聞消息稿篇
沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語言感受,是寫出通訊報道的關鍵。
(一)^v^變廢為寶^v^選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變
(二)^v^吹糠見米^v^。舉齊魯晚報例子。
(三)^v^大海撈針^v^挖新聞
在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對我們農村信用社的新聞報道來說,也是最常用的文體。因為通訊較消息篇幅長、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。
(一)消息的構成:標題、導語、主題。(通常還可分為背景、結尾,wen.白話文cn所說的,已經包含在主題內)。
也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標題制作貴在醒目、得體、生動形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點睛的作用。一篇報道,讀者拿起來之后要先看標題,然后再決定看還是不看。新聞標題的結構方式、寫法很多。但有一點是共同的,在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有^v^三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導語、三分之一時間寫主題^v^這一說法。
一、概括性導語。
導語往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導語后,不用看下文,就能了解消息的主要內容,這種結構形式的特點避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實淹沒在大量一般性事件各,突出了^v^新^v^字。
陳述性導語。按事實發(fā)生的時間順序來寫,又叫^v^編年史式^v^,這種形式使消息情節(jié)步步推進,事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。
三、描寫型導語。
四、就是對消息中某一有意義的特殊場面作簡潔而有特點的描寫。
五、評論型導語。就是在敘述事實的同時,立即對事情作出評價,提示其事物的現(xiàn)實意義。如寫我們支持貧困學子上大學時,可以這樣寫:浮來農信社在做好當前支農工作的同時,籌措資金設立^v^專項貸款^v^重點扶持^v^金榜題名^v^的貧困農家學生順利入學。(這是事實,然后再加以評論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長們吃了^v^定心丸^v^。
六、設問式導語。設問式導語就是在消息開頭即提出一個尖銳的問題,然后加經解答,引起人們的關注和思想。如我們在推得聯(lián)保貸款,解決了農民貸款難的問題。導語可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對莒縣農民來說,原來似乎不可能,如今已夢想成真。
七、引語型導語。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個性化的語言放在導語中,給人以強烈印象。如^v^凡是農民的正當需求,我們必須滿足供應。^v^莒縣農信社主任馬德勤說的這句話,代表了農信社對全縣百萬農民的莊嚴承諾。