在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

公務(wù)員考試申論對策題 申論對策篇一

申論考試不同于我們在學校重復(fù)了十幾年的考試，申論的最終思維是要落實到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達出來越簡練，你的成績就越好。標準答案并不唯一，因為申論考試是對一個人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化，而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式，就像機械化生產(chǎn)。

20__年國考省部級大作文題目：以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析，一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善，痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想，寫應(yīng)該在實際生活中怎么學、怎么做、怎么反思、怎么避免?，F(xiàn)在無論是國考還是省考，大作文寫作都是開放性思維，反模板趨勢明顯，死守著八股思維，只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維，走一條有思想、有語言的道路，才是正道。

二、關(guān)注社會熱點，提高政治素養(yǎng)。

申論考試的實質(zhì)，簡而言之，就是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。測的能力，省部級和地市級綜合起來就是：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力。因此你要沿著提升這幾項能力的方向來進行復(fù)習，那么具體應(yīng)該關(guān)注哪些內(nèi)容呢?

1、看報紙和新聞。

事實上，看書看報看新聞不在乎哪個版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平，要提高自己的政治素養(yǎng)，就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。

2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報告。

每年的政府工作報告都是大牛們的嘔心瀝血之作，如果你真的讀進去了你會忍不住拍案叫絕，很多描述真是既到位又不贅余，恰到好處。另外，___和李總理的講話，是當前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括，或者說是最時髦、最流行的政治，學起來有意思而且有用處。

3、思考觀點

看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象，就不自覺地去找出問題-原因-對策，然后想一想問題如何歸納，原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從多個角度進行多方面的分析，最后對照原因，如何逐條解決，唯有如此才能切實提高思維能力。

4、積累語言

很多朋友都跟我反應(yīng)過，寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的，但表達出來自己都覺得幼稚，學生腔太濃太重，寫出的東西缺乏高度，原因就在這里，積累的政治語言不夠。其實在這里積累一些語言，對筆試和面試都大有裨益。我們碎學輔導(dǎo)過的一個考生，在單位干了一年臨時工，經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達，非常能扯官方的語言，在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。

三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。

眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統(tǒng)化學習申論答題方法，系統(tǒng)掌握技巧，進行思維訓(xùn)練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質(zhì)量做題，然后再按時間要求進行訓(xùn)練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經(jīng)推送過了，接下來會繼續(xù)補充推送的。

公務(wù)員考試申論對策題 申論對策篇二

一、基本考情

提出對策題其考察的是解決問題的能力。解決問題的能力要求考生能夠結(jié)合自身的知識和經(jīng)驗，對問題做出正確的判斷，提出切實可行的辦法。通俗的來講，就是給出一個問題，要求考生結(jié)合自身的經(jīng)歷和材料回答。

二、考試特點

命題方式多樣。提出對策主要有以下兩個方面的特點：

一、直接對策，即作答只需要寫對策;

二、概括+對策，21年和20年的真題都需要先概括問題再提出解決辦法。所以廣大考生在做題時，要看清題干。

做題難度加大。大部分從材料中能夠直接找到答案，但近幾年大部分答案都需要考生結(jié)合自身的經(jīng)驗，材料中沒有明確的提示，這對很多應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一個比較難的點，這時就需要廣大考生平時多積累。

三、應(yīng)對策略

備考提出對策，關(guān)鍵在于把握對策特點與掌握提出對策的技巧。

很多考生在作答時提了對策，但是很多都不符要求，究其原因就是沒有真正的理解對策。對策一般要求具備針對性與可行性。

針對性。即能針對問題、針對問題產(chǎn)生的原因、針對執(zhí)行對策人的身份、針對材料。所謂執(zhí)行對策人的身份，主要考慮到執(zhí)行對策人的權(quán)力范圍，判斷一條對策該執(zhí)行人能否去落實，比如題干設(shè)定提出對策人的身份是人口普查辦公室的工作人員，那么所提的對策應(yīng)該都是此身份力所能及的。針對材料是申論的特點，即對策的提出優(yōu)先考慮材料中的對策，如果一個問題材料中解決的辦法，那么即使考生自身對此問題很是熟悉，也要優(yōu)先寫材料中的答案。

可行性?？尚行砸话惆ㄕ慰尚小⒔?jīng)濟可行、技術(shù)可行、倫理可行。政治可行主要是指所提出的對策不能違法，不能反動，比如對于井蓋被盜有人提出，偷井蓋者抓住剁手這樣的對策，顯然就違背了法律，沒有人有權(quán)力去砍掉他人的手。經(jīng)濟可行主要體現(xiàn)在投入與產(chǎn)出的比例，盡量做到花小錢辦大事。技術(shù)可行顧名思義，就是目前的技術(shù)要達到要求。倫理可行即符合傳統(tǒng)道德、社會主義核心價值觀。

對策技巧。即如何從給定的材料中找到一條對策，在申論材料中一般會有一些直接的建議，諸如專家學者的講話，可以直接拿來作為對策。有些問題可以反過來寫，比如我國科學研發(fā)中的經(jīng)費投入不足，并且缺乏穩(wěn)定性，那么對策就可以寫為加大經(jīng)費投入，并且保證經(jīng)費投入的穩(wěn)定性。另外，對策還可以自己去積累，廣大考生朋友可以自己多關(guān)注一些網(wǎng)站，多積累解決問題的常見辦法，學習時報是個不錯的去處。

公務(wù)員考試申論對策題 申論對策篇三

重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認識申論考試。其實不管是復(fù)習方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習、領(lǐng)會真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的?？?，我們都可以去練習專項或者成套的真題，“三遍做題法”也是我學習到的看似麻煩，效果卻很好的練習方法。第一遍，認真按照模擬考試的要求做題;第二遍，對照答案以及站長的講解，看看自己的答案哪里有問題，思路對不對，嘗試去完善自己的答案;第三遍，仿寫答案，對照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫的過程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺，并且就像模仿字帖練字一樣，這個步驟能夠糾正你的答題思路，改進你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難，但堅持下去會有事半功倍的效果!

日常積累不能丟。

對申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習慣是，在大作文論證中最多用兩個材料中的例子，至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長會給大家提供很多素材以及使用，在講解的過程中，會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試，站長的素養(yǎng)班所教授的東西，對于我們平時的生活和工作也是很受用的，因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語言表達也是不能忽視的，這就要夸一夸時評的作用了。我學習時評起步比較晚，就是在去年國考復(fù)習的時候開始的，但學習了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個時評，我們不僅可以學習他的論點、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習積累他的例子，還能夠?qū)W習他的表達，一舉多得。我把每天的時評都打印出來，自己去整理、去背誦，幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是，當寫申論大作文的時候，有些話自己會往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對于申論很有用，而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候，很多一起練習的小伙伴都覺得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有平時做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。