每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
期末考試后家長寄語篇一
期末考試是每個學(xué)期結(jié)束時的一道大關(guān),對于每個學(xué)生來說都是一場考研,不僅考查了學(xué)生的知識水平,也考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在期末考試結(jié)束之后,我們不僅可以收獲知識,更可以從中汲取經(jīng)驗,提升自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率。下面我將分享我參加期末考試后的一些心得體會。
第二段:認(rèn)真復(fù)習(xí),不草率行事。
在考試前,我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí)才能在考場上有所作為。在復(fù)習(xí)期間,我們應(yīng)該注重知識點的梳理和重點難點的強化復(fù)習(xí),同時注意課堂筆記和練習(xí)題的鞏固。千萬不要草率行事,期末考試影響著我們整個學(xué)期的成績,決不能掉以輕心。只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能使考試得心應(yīng)手。
第三段:穩(wěn)定心態(tài),保持自信。
在期末考試前,許多同學(xué)會感到很緊張,容易產(chǎn)生焦慮和恐慌的情緒。針對這種情況,我們應(yīng)該積極調(diào)節(jié)情緒,保持穩(wěn)定的心態(tài)。在考試中遇到難題時,要保持冷靜,不放棄、不氣餒,這時候需要保持自信。相信自己復(fù)習(xí)過程中所掌握的知識能在關(guān)鍵時刻派上用場。
第四段:挑選適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該挑選適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于不同的科目和知識點,我們應(yīng)該采取不同的學(xué)習(xí)方法,比如通過思維導(dǎo)圖梳理知識點,通過多做練習(xí)題強化記憶等。在期末考試之后,我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便在以后的學(xué)習(xí)中更加高效地學(xué)習(xí)。
第五段:改正不足,努力進步。
在期末考試之后,我們應(yīng)該及時反思自己的不足之處,找出造成不足的原因并加以改正。只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的短處并加以改正,才能不斷提高自己的能力,迎接更大的考試挑戰(zhàn)。同時,我們也要克服一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持勤奮努力的心態(tài),才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更穩(wěn)健,更遙遠。
結(jié)語:
期末考試既是一場考研,更是一次成長的機會。在每一次考試中,我們都可以從中學(xué)到很多東西,只要我們肯花時間去總結(jié)和反思,不斷改進不足之處,我們的學(xué)習(xí)之路就會越來越遠。相信,只要我們努力學(xué)習(xí),付出不懈的努力,我們一定會取得理想的成果。
期末考試后家長寄語篇二
一天我一起床媽媽說:“今天是一定要細(xì)心減產(chǎn)不要緊張。”我一聽驚訝極了,我說:“媽呀怎么怎么這么快就考試了?!眿寢屨f:“你感覺時間很慢,但現(xiàn)在要考試了就不要想別的了?!蔽业搅藢W(xué)校,我剛進門我就很緊張。
考試的時候我又感覺不緊張了,我考數(shù)學(xué)的時候感覺很簡單我就很快地做完了,考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀,我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說:“我的運氣怎么這么不好,我一看同桌他都開始認(rèn)認(rèn)真真的開始答卷了,我也就認(rèn)認(rèn)真真的答卷了,做到閱讀我想了半天終于寫出來了,但我的分?jǐn)?shù)很低是44分,滿分是50分,因為我粗心丟了一道大題,我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。
期末考試后家長寄語篇三
在期末考試結(jié)束后,我深深地意識到準(zhǔn)備的重要性。期末考試是一個學(xué)期的總結(jié),是對我們所學(xué)知識的一次全面檢驗。如果平時沒有認(rèn)真?zhèn)湔n,只憑課堂聽講,很難在短時間內(nèi)掌握復(fù)習(xí)材料。而且,復(fù)習(xí)的計劃和方法也需要提前安排,否則會浪費很多時間。在今后的學(xué)習(xí)中,我會重視課前預(yù)習(xí),積極參與課堂討論,形成自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效果。
第二段:自律的重要性。
期末考試是一次對我們自律能力的考驗。在備考期間,我深切感受到了自律的重要性。學(xué)習(xí)需要有規(guī)律的生活節(jié)奏和良好的時間管理能力。過度的娛樂和拖延學(xué)習(xí)只會增加壓力,降低學(xué)習(xí)效率。在期末考試后的思考中,我決定養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣,合理安排作息時間,合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時間比例,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段:鍛煉的重要性。
正如俗話所說,“身體是革命的本錢”。在期末考試前,我因為長時間的學(xué)習(xí)而忽視了鍛煉身體的重要性。考試中雖然頭腦清晰,但是體力消耗較大,時常感到疲勞乏力。因此,我意識到平時要注意增加運動,保持身體健康。鍛煉身體有助于放松心情,增強自信心,提高學(xué)習(xí)效果。今后,我會合理安排學(xué)習(xí)和鍛煉的時間,努力保持身體的健康狀態(tài)。
第四段:合作的重要性。
考試只是評價我們個人學(xué)習(xí)成果的方式之一,合作學(xué)習(xí)也是很重要的。在期末考試后的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己在合作學(xué)習(xí)中的收獲非常大。與同學(xué)們討論問題、分享觀點、互相提醒糾正錯誤,不僅豐富了我的知識,也提高了我的理解能力和表達能力。今后,我會更加積極主動地參與合作學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進步,取得更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段:持之以恒的重要性。
期末考試只是學(xué)習(xí)的一個階段,真正的追求是持之以恒地學(xué)習(xí)。在期末考試后的反思中,我思考了自己在學(xué)習(xí)中的長遠目標(biāo)。短期的目標(biāo)只是為了應(yīng)付考試,而長遠的目標(biāo)則是為了更好地發(fā)展自我。為了取得好的成績,必須付出辛苦的努力,但更重要的是保持學(xué)習(xí)的激情和積極性。今后,我會以期末考試為契機,持之以恒地努力學(xué)習(xí),不斷進取,實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
通過寫這篇文章,我更加深刻地認(rèn)識到了準(zhǔn)備、自律、鍛煉、合作和持之以恒的重要性。我希望這些心得體會能對我自己以及其他的同學(xué)有所啟發(fā),讓我們在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高,取得更好的成績。
期末考試后家長寄語篇四
即將到來,這不僅是一場重要的大型考試,更是對我們初一這一學(xué)年的一次檢測,檢測我們的各門科的學(xué)習(xí)情況,檢測平時學(xué)習(xí)的扎實和期末復(fù)習(xí)的靜心,檢測我們考試時的態(tài)度。
期末臨近,各科都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時沒好好學(xué)的學(xué)生開始努力的抱佛腳,學(xué)的還行的開始努力磨槍,學(xué)的很好的就輕松了,只用將平時所學(xué)的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個科的復(fù)習(xí)的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓(xùn)練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績,考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的`復(fù)習(xí)就牛了,考試前兩星期學(xué)完,然后就沒課了,最后一節(jié)好像是自習(xí)課(就是沒事翻翻書,發(fā)發(fā)呆)。語文的復(fù)習(xí)就是以講題為主(好多題沒做,幸好坐后面,汗),然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷,不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試,所有老師們就搜索了題——去年的,讓我們?nèi)タ?。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時能考出這么好的成績嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對考試,考試的目的就是應(yīng)對父母和老師的對我們的期望,然后父母就可以給我們適當(dāng)獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤,失誤看就意味著年終獎金有所降低,由此來看,學(xué)習(xí)真的很重要,這意味著我們的“錢途”。
總而言之,言而總之,說了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。
期末考試后家長寄語篇五
在期末考試前,任何一個人都能感受到在地獄般滾刀山,下油鍋的痛苦。試卷堆成好幾座喜瑪拉雅山。估計也破壞了好幾片森林。據(jù)我片面點的估計,大概好幾片森林被我們消滅干凈。畢竟紙的祖宗是樹嘛。
我是個懶人,寧可加班加點聽著野貓嚎叫到10點鐘,也不肯在學(xué)校里多寫一點。引得同桌說一句:“小子,你還不寫???當(dāng)心在前面的那位扇你兩耳刮子?!薄翱鋸垺蔽艺f一句,然后墜入題海中。
“喵?!币宦曍埥?。今天又要加夜班了。
偶爾班主任大發(fā)慈悲,作業(yè)極少。就會在解放后去碰一下沾滿灰塵的電腦。于是,第二天。
“昨天又玩電腦了吧?”
這就是一段不得安寧的日子。
周末到了,呼幾個死黨去放松放松。
“喂,是xxx嗎,去打乒乓?!?/p>
“你好,是xx嗎?去xxx打乒乓?!?/p>
我們也當(dāng)一會不良少年,去打了一個下午的乒乓。那是一陣爽。個個汗流浹背,臉通紅通紅的.。
星期一,依然像往常一樣去了學(xué)校。風(fēng)平浪靜的過了幾節(jié)課。不過馬上,就被班主任叫去辦公室了。
“星期六干什么去了?
正要回答,道理就硬灌入耳朵里了。出了辦公室,魂老早去見如來佛祖了。
不過在這段時間里,的確學(xué)到了很多,感受到了壓力。
這段時間里,痛并快樂著。
期末考試后家長寄語篇六
在我學(xué)習(xí)的音樂學(xué)院里,有一門令學(xué)生們頭疼不已的課程,那就是數(shù)學(xué)。期末考試是檢驗我們對這門課程掌握情況的重要時刻。我在這次考試中經(jīng)歷過許多挫折和困惑,但同時也獲取了一些有益的經(jīng)驗和心得體會。
第一段:調(diào)整心態(tài),提前準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)在我的印象中一直是一門枯燥而無趣的學(xué)科。在備戰(zhàn)期末考試前,我首先做的就是調(diào)整自己的心態(tài)。相信自己是可以學(xué)好數(shù)學(xué)的,相信自己可以在考試中取得好成績。然后,我提前開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),對之前學(xué)過的知識進行系統(tǒng)歸納和整理,并補充了一些薄弱的知識點。這樣的準(zhǔn)備工作為我后來面對考試提供了堅實的基礎(chǔ)。
第二段:合理安排時間,高效學(xué)習(xí)。
在準(zhǔn)備期末數(shù)學(xué)考試的過程中,時間的合理安排是非常重要的。我為自己制定了一個嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,每天按時按量地進行復(fù)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練。我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,仔細(xì)讀題,明確思路,努力解題,并對犯錯的地方進行仔細(xì)分析和總結(jié)。這樣一來,我不僅能夠有效地消化所學(xué)知識,而且能夠不斷提高解題能力和快速反應(yīng)的能力,為考試做好充分準(zhǔn)備。
第三段:合理應(yīng)對考試壓力。
考試時,緊張和焦慮經(jīng)常會伴隨著我的備考。為了克服這種壓力,我采取了一些積極的策略。首先,我保持良好的作息,充足的睡眠和均衡的飲食能夠保持精力充沛和心情愉快。其次,我做了一些冥想和放松的練習(xí),深呼吸,放松身心,把不好的情緒排除。最后,在考試前我也和同學(xué)們進行了互相鼓勵和交流,相互分享壓力,并一起渡過了這段考試。
第四段:臨場發(fā)揮,冷靜應(yīng)對。
考生在實際的考試中往往會遇到各種問題,例如復(fù)雜的題目、時間緊迫等。在我這次期末考試過程中,我遇到了一道難解的大題。當(dāng)時,我意識到如果繼續(xù)糾結(jié)在這道題上,可能會導(dǎo)致其他題也做不了。于是我果斷地放棄了這道大題,繼續(xù)往下做,保持全局的把握。最后,我在時間結(jié)束前完成了所有的題目,并且在分析和答題過程中保持了冷靜和清醒的頭腦。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步。
經(jīng)過這次期末考試,我深刻體會到了準(zhǔn)備和考試中的種種經(jīng)驗。首先,良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。只有正確對待自己、對待數(shù)學(xué),才能真正做到心無旁騖地學(xué)習(xí)。其次,時間管理和學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。合理安排時間和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍。再次,合理化解考試壓力也十分重要。保持身心健康和積極的心態(tài),才能在考場上發(fā)揮出自己的最佳水平。最后,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步,是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。
通過期末考試的經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識到數(shù)學(xué)考試不僅僅是一次智力的較量,更是對學(xué)生邏輯思維和問題解決能力的考驗。通過努力學(xué)習(xí)和積極備考,我成功地克服了困難,并且取得了令人滿意的成績。更重要的是,我在這個過程中學(xué)會了調(diào)整心態(tài)、合理安排時間、冷靜應(yīng)對考試壓力,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗,這些寶貴的經(jīng)驗將在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要的作用。相信只要保持對數(shù)學(xué)的熱愛和不斷探索,我會越來越喜歡這門學(xué)科,并且在數(shù)學(xué)的世界里不斷取得進步。
期末考試后家長寄語篇七
我的已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次中,我考的最不理想的就是英語,只考了98分,其他兩門,語文考了98.5分,數(shù)學(xué)考了100分,總分296.5分,平均分98.3分。
我的數(shù)學(xué)考的還可以,100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫!數(shù)學(xué)成績也不錯,100分,但是我不驕傲,爭取門門都考100分。
期末考試后家長寄語篇八
隨著學(xué)年的臨近尾聲,我們迎來了一年一度的數(shù)學(xué)期末考試。這是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是我們對自己數(shù)學(xué)能力的一次大考。經(jīng)歷了這次考試,我深感到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并從中得到了一些心得體會。
首先,在備考階段,我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)知識的積累是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)是一個需要全盤掌握的學(xué)科,一個知識點的薄弱環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致整個學(xué)科成績的下滑。因此,在備考階段,我注重對每個知識點的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和理解,加強了對基礎(chǔ)知識的強化訓(xùn)練。此外,我還通過刷題鞏固知識點,做到了“每日一題”,逐漸提高了解題能力和思維能力。
其次,在考試過程中,我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)思維的重要性。數(shù)學(xué)考試不僅僅是對知識點的記憶和運用,更是對數(shù)學(xué)思維的考察。在解題過程中,我始終堅持運用數(shù)學(xué)思維方法,善于觀察和思考,找出問題的本質(zhì),采取正確的解題策略。同時,我還注重培養(yǎng)邏輯思維和推理能力,在解題中注重證明和推導(dǎo),從而提高了解題的準(zhǔn)確性和效率。
第三,我深刻認(rèn)識到了數(shù)學(xué)解題的過程比結(jié)果更為重要。在這次數(shù)學(xué)考試中,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn),有許多題目我沒有做對,但我并沒有因此而灰心喪氣,而是堅持解題,一步一步地進行思考和推理。即便最后得出的結(jié)果不是特別理想,但我相信在這個過程中,我獲取了更多的數(shù)學(xué)知識和解題技巧,也鍛煉了自己的耐心和毅力。
第四,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要與實際應(yīng)用結(jié)合。數(shù)學(xué)在生活中無處不在,通過將數(shù)學(xué)知識與實際問題相結(jié)合,我們可以更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)。在備考過程中,我嘗試通過相關(guān)實例和應(yīng)用題的學(xué)習(xí),將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為具體的實際問題,從而更加深入地理解了數(shù)學(xué)知識,提高了學(xué)習(xí)的效果。
最后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要持之以恒的毅力和耐心。數(shù)學(xué)是一個需要不斷進行思考和練習(xí)的學(xué)科,要想取得好成績,必須保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能急功近利,需要耐心地積累知識,反復(fù)進行思考和鞏固。此外,要善于總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。
綜上所述,通過這次數(shù)學(xué)期末考試,我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不足之處。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)知識的積累、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)、解題過程的重要性、與實際應(yīng)用相結(jié)合以及堅持不懈的毅力和耐心都是取得好成績的關(guān)鍵。未來,我將不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力,努力提高數(shù)學(xué)水平。
期末考試后家長寄語篇九
一個星期三,我異常的緊張,因為那天我要面臨二年級的語文,我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個消息時,我就急得團團轉(zhuǎn),因為那時剩下的復(fù)習(xí)時間不多了。
在考試發(fā)卷前,我更是緊張得不得了,心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會的題,因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后,每一道題都成了讓我獲得零花錢的對手,雖然有的比較弱小,但有的卻強大無比。我做了一些題后,一道難題擺在我面前,我怎么想也想不出來。再一看時間,已經(jīng)過了一半多了,我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案??僧?dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時,我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為,這句話打消了我抄答案的念頭,我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊,所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于,我想出了答案。接著,后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。
可是在老師要念成績的那一天,我仍然很緊張,我還不一定哪里想錯了呢,這就好象終點就在眼前了,但要看你還走不走的到,可是我聽見老師念到了我的名字:“一百分!”這句話打消了我心里的緊張,我高興得差一點跳起來了。
那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報告這個喜訊。在這次考試中,我也明白了一些道理,那就是遇到問題要多動腦筋想,不要太著急。
期末考試后家長寄語篇十
你也可以投稿哦^_^。
今天上午不上課,可以再復(fù)習(xí)一下,我把語文書從前到后看了一遍,我想把里邊的內(nèi)容讓大腦記住。
下午我們開始考試,我檢查了好幾遍,覺得沒問題了才交卷?;氐郊椅覇柊职謰寢屛易鲞^的那道題,才知道錯了,一想到這件事,我就心酸,如果仔細(xì)想一想就能得出答案,唉!這就是粗心的下場。
你也可以投稿哦^_^
期末考試后家長寄語篇十一
期末考試即將到來,各位同學(xué)是否已經(jīng)開始為考試做準(zhǔn)備了呢?對于我來說,期末考試復(fù)習(xí)顯得格外重要,因此我早早地開始了復(fù)習(xí)計劃,并且在復(fù)習(xí)的過程中總結(jié)出了這些心得體會,希望對大家有所幫助。
第二段:堅持做好計劃并制定目標(biāo)。
每次考試前,我都會制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃并定下復(fù)習(xí)目標(biāo),這一點對于期末考試尤為重要。制定復(fù)習(xí)計劃可以幫助我們規(guī)劃好自己的時間,合理利用時間,從而高效地掌握知識。而在制定目標(biāo)時,我們需要明確地知道自己需要掌握的知識點和重點難點,以此為標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)和總結(jié)。
第三段:逐步深入理解知識點。
雖然制定好了計劃和目標(biāo),但單純地面對一大堆知識點,很可能會令人感到無從下手。關(guān)鍵在于逐步深入理解每一個知識點,這需要我們進行積極的探究和思考??梢酝ㄟ^做一些相關(guān)的習(xí)題、看一些相關(guān)的案例或發(fā)揮自己的聰明才智等方法來逐漸深入理解。同時,我們也需要把重點、難點通過各種方式反復(fù)理解和歸納并逐步熟悉。
第四段:深層次思考與實踐演練。
在復(fù)習(xí)階段,我們需要充分利用學(xué)習(xí)資源,進行深層次的思考,并通過實踐來鞏固所學(xué)知識。其中實際演練是非常有必要的,我們可以通過做一些習(xí)題來進行磨合,并以此檢驗自己的理解情況。此外,我們還可以向高年級的學(xué)長、教師請教,聽他們的經(jīng)驗分享,學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)技巧。
第五段:合理安排時間及保持心態(tài)。
在復(fù)習(xí)的過程中,我們需要合理安排時間,不能把時間塞滿,令自己過于壓抑,也不能浪費過多時間,令自己??滩豢?。同時要做到保持心態(tài)平衡,在復(fù)習(xí)中掌握了好的心態(tài)是至關(guān)重要的,可以讓我們更快地增加自信,更好地投入復(fù)習(xí)中。最后,我們只有真正地以積極的態(tài)度去面對壓力,才能成功地完成期末考試。
總結(jié):
在期末考試的復(fù)習(xí)中,我們可以通過制定計劃與目標(biāo)、逐步深入理解知識點、深層次思考與實踐演練、合理安排時間及保持心態(tài)等方面來提高考試成績。這些心得體會希望大家能借鑒,并在復(fù)習(xí)中尋找適合自己的方法,成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
期末考試后家長寄語篇十二
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!
語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。