無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三思而后行下一句是啥篇一
三思而后行,這是我們常聽到的一句話,意思是在采取行動(dòng)之前,應(yīng)該經(jīng)過深思熟慮的考慮。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要做出決定的情況,不管是選擇工作、感情還是投資,都需要三思而后行。在這個(gè)瞬息萬變的世界,快速而準(zhǔn)確地做出判斷和決策顯得尤為重要,但是如果盲目行動(dòng),后果會(huì)很嚴(yán)重。因此,我們需要在做出任何決定之前,三思而后行才能避免錯(cuò)誤和后悔。
第二段:理性思考
三思而后行,首先要有理性的思考。面對(duì)復(fù)雜的情況,我們往往需要從多個(gè)角度考慮,將問題的各個(gè)方面逐一分析,權(quán)衡各方面的利弊得失。這樣的思考方法能夠幫助我們更加全面準(zhǔn)確地理解問題的本質(zhì)和解決方案。在這個(gè)過程中,我們需要盡可能收集大量的信息和數(shù)據(jù),以便更好地把握事情的實(shí)際狀況,并作出明智的決策。
第三段:審視自我
三思而后行,其次就是要審視自我。我們需要仔細(xì)考慮自己的能力、優(yōu)缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)等,判斷自己是否有能力做好這件事情。如果覺得自己缺乏相關(guān)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),就應(yīng)該尋找?guī)椭c專業(yè)人士交流,共同解決問題。同時(shí),我們也需要審視自己的情感和心態(tài),避免因?yàn)橹饔^感情而做出錯(cuò)誤的決定,或者因?yàn)檫^分緊張、焦慮而影響判斷。只有在心態(tài)平和、對(duì)自己有清晰的認(rèn)知的狀態(tài)下,才能更好的做決策。
第四段:傾聽他人建議
三思而后行,還需要傾聽他人的建議。有時(shí)候,我們自己的思路會(huì)變得狹窄或者過于主觀,這個(gè)時(shí)候,溫和而客觀的建議會(huì)使我們的思考變得更加全面。那么我們也需要注意,不要缺乏自我判斷力和思考力而輕易地接受別人的建議。總體來說,傾聽與自己相信有共同的目標(biāo)和價(jià)值觀的人的建議是最好的。
第五段:權(quán)衡利弊
三思而后行,最后就是要權(quán)衡利弊。在做出決策的時(shí)候,我們需要明確了解各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì),判斷角度,權(quán)衡利弊。這時(shí),我們需要情況進(jìn)行預(yù)測(cè)和模擬,以便更好地理解不同的行動(dòng)方案可能產(chǎn)生的結(jié)果。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我們需要避免放任消極思維和過度分析而做出決策,相反我們可以給自己指定明確的時(shí)間和日期,到這個(gè)時(shí)間結(jié)束考慮和分析,開始行動(dòng)。
總結(jié):
三思而后行并不是一個(gè)簡(jiǎn)單而低效的過程,而是一種全面和深入的思考方式和行動(dòng)計(jì)劃。它幫助我們避免被緊迫的、表面上的需求吸引,集中注意力并探索深層次的目標(biāo),從而更有可能取得成功和滿足。在今天這個(gè)充滿不確定性和挑戰(zhàn)的環(huán)境中,我們有必要采用三思而后行的方法,從容不迫地做出更正確的決策。
三思而后行下一句是啥篇二
孔子曾說過一句婦孺皆知的話:“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才可以做出決定。他認(rèn)為:這樣把握行事回避免出錯(cuò),失敗。小心翼翼的辦事比較好。
小心行事,三思后行固然有一定的道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向!
如果不勇于行動(dòng),將只能碌碌終生,一事無成,再多的思考也無非是紙上談兵,無濟(jì)于事。
而且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用,讓失敗給自己留下深刻的印象,絕不允許自己在同一地點(diǎn)跌倒第二次!這樣,我們才會(huì)擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!
讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),行而后三思吧!
三思而后行下一句是啥篇三
學(xué)英語(yǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要耐心和毅力。在這個(gè)過程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙。然而,如果我們能夠三思而后行,將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了這個(gè)道理。下面,我將從規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、克服困難和提高學(xué)習(xí)效果五個(gè)方面,分享一些心得體會(huì)。
首先,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。在開始學(xué)習(xí)之前,我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),畢竟不同的人對(duì)英語(yǔ)的需求是不一樣的。比如,有些人可能只是為了應(yīng)付日常交流,而有些人則希望將來能夠用英語(yǔ)流利地工作和溝通。而對(duì)于長(zhǎng)久的目標(biāo),我們也需要分解成更為具體和可行的短期目標(biāo),這樣才能更好地激勵(lì)自己,并且清楚自己在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的目標(biāo)是什么。
其次,選擇合適的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵所在。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,有些人更喜歡通過閱讀來提高詞匯量,而有些人則更喜歡通過聽力來提高聽力技能。因此,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我們還可以多角度地學(xué)習(xí),結(jié)合多種學(xué)習(xí)方式,比如通過看電影、聽音樂、參加英語(yǔ)角等方式,來提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第三,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)英語(yǔ),比每周學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)更有效果。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,并保持學(xué)習(xí)的連貫性。此外,我們還可以利用碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)英語(yǔ),比如在公交車上、排隊(duì)等待的時(shí)候,可以聽聽英語(yǔ)音頻或者背背單詞,利用零散的時(shí)間來提高自己的英語(yǔ)能力。
第四,克服困難是學(xué)英語(yǔ)過程中必然會(huì)遇到的一部分。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),不要灰心喪氣,而是要保持積極的心態(tài)。我們可以通過尋求幫助和指導(dǎo)來解決問題,這可以是向老師請(qǐng)教,參加英語(yǔ)角,尋找同學(xué)的幫助等。此外,有時(shí)候我們也需要從多個(gè)角度來解決問題,比如通過多次練習(xí)同一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)、看不同的解釋和例子,這樣可以增加我們的理解和記憶。
最后,為了提高學(xué)習(xí)效果,我們還可以通過積累詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)言輸出和多做練習(xí)來提升自己的語(yǔ)言能力。詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),要想提高聽力和閱讀能力,就必須要有足夠的詞匯量。而語(yǔ)言輸出和練習(xí)則可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和用法的理解。通過多做練習(xí),我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并且及時(shí)糾正和改進(jìn)。
總之,學(xué)英語(yǔ)三思而后行可以使我們的學(xué)習(xí)效果事半功倍。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、克服困難和提高學(xué)習(xí)效果,我們可以更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力。無論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中遇到什么困難和挫折,只要我們保持積極的態(tài)度,并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終我們一定能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。
三思而后行下一句是啥篇四
每個(gè)成功人士都是成熟、慎重的,這些成功人士每做一件事都會(huì)三思而后行,之所以會(huì)寫這個(gè)話題,是因?yàn)樯睿钪杏刑嗵鄾]有在大腦中過濾一遍的就脫口而出鬧的笑話。
譬如:昨日,我們班剛剛站好路隊(duì),突然發(fā)現(xiàn)前面來了兩位教師,定眼一看,是科學(xué)教師和社會(huì)教師。李翹簽平時(shí)是個(gè)愛打招呼的同學(xué),看到兩位教師正往前走,生怕錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),于是,趕緊迎上前去,打了一聲招呼“兩位科學(xué)教師好!”忽然,隊(duì)中死一般的寂靜,之后是狂笑不止,李翹簽?zāi)樇t的像個(gè)大蘋果,一路上都用書包擋著臉,不敢露面呢!
回答問題的時(shí)候,如果想也不想就舉手,那肯定是不行的,必須要想了又想,盡管回答的不對(duì),那也要保證語(yǔ)言流暢呀!
三思而后行,是一種態(tài)度,一種修養(yǎng),一種素質(zhì),一種本事,經(jīng)常如此,于是就有了“要養(yǎng)成三思而后行的習(xí)慣”
于是貧者選擇了放棄。不!不是這樣的!放棄通常不是一種適宜的生活態(tài)度,應(yīng)對(duì)困境更是不能輕言放棄。世之奇?zhèn)ス妍愔^多在人跡罕見之處,不可輕得也。一位著名的登山隊(duì)員曾說過:“登上珠穆朗瑪峰的快感哪個(gè)小土丘能夠媲美的!”所以貧者并沒有放棄。他研究著,南海是不可到達(dá)的嗎?當(dāng)然不是,佛教圣地永遠(yuǎn)對(duì)每個(gè)來訪者敞開胸懷。一瓶一缽足乎?足矣。一路上不求風(fēng)景如畫,不求安逸舒適,只求最終到達(dá)神圣的所在。我能到達(dá)嗎?我相信我能。
可見,三思而后行是十分重要的,一次不慎重就導(dǎo)致終身遺憾,凡事,需謹(jǐn)慎行事,否則,成不了大器也!
三思而后行下一句是啥篇五
蒼山縣境內(nèi),素有“魯南小泰山”之稱的文峰山前半坡上,有兩棵并立的枝繁葉茂的銀杏樹。樹北有一塊半截石碑,其碑刻少頭無尾,漫漶的已近不清。依稀可見“克勤于邦,克儉于家”、“家無衣帛之妾,廄無食粟之馬,府無金玉”、“鞍之戰(zhàn)”等字樣。這碑是季文子祠堂前的石碑,所記載的人是比這兩千多年的銀杏樹還要年長(zhǎng)的春秋時(shí)期的魯國(guó)上卿季文子。
季文子名叫季孫行父,曾任魯國(guó)的宣公、成公、襄公三朝宰相。其祖季友和他的二哥慶父、三哥叔牙是歷史上有名的季孫氏、孟孫氏、叔孫氏“三桓”勢(shì)力的老祖?!叭浮泵暡缓?可季文子的廉政清明以及他的“三思而后行”的思想,卻得到后世的中肯。
魯宣公執(zhí)政,季文子當(dāng)了宰相。他除去了制造內(nèi)亂的東門襄仲,驅(qū)逐了他的兒子公孫歸父,使國(guó)內(nèi)有了一個(gè)較穩(wěn)定的環(huán)境。他推行“初稅畝制”,開始按占有田畝多少征稅,邁出了從奴隸賦稅制向封建賦稅制過渡的一步;他請(qǐng)求晉國(guó)出兵,并和晉在鞍邑大敗了齊,收回了被齊侵奪的隆邑。他建立鞍邑之戰(zhàn)勝利紀(jì)念館,以此讓公室不忘國(guó)恥,樹立勝利的'信念。
季文子長(zhǎng)期執(zhí)掌魯國(guó)的朝政和財(cái)富,他卻“不以妻妾之奉菲薄為憂,而以社稷顛覆為憂”。當(dāng)時(shí)有人問他:“你身為正卿,可是你的妻子不穿絲綢衣服,你的馬不用粟米飼養(yǎng),難道你不怕百官恥笑你吝嗇嗎?難道你不顧及與諸侯交往時(shí)會(huì)影響魯國(guó)的聲譽(yù)嗎?季文子回答:“我當(dāng)然愿意穿綢衣,可是,我看到國(guó)內(nèi)的百姓吃粗糧,穿破衣。我不能讓全國(guó)的父老姐妹粗飯破衣,而我家里的妻子兒女過分講究衣著飲食。我只聽說人們具有高尚品德,才是國(guó)家的榮譽(yù)。沒聽說炫耀自己美妾良馬會(huì)給國(guó)家爭(zhēng)光”??鬃佣颊f“季文子廉忠啊”。
季文子死后,沒有葬在季氏私邑的費(fèi)地,而是葬在離鄫國(guó)只有六里的文峰山。鄫國(guó)是夏朝少康帝給他小兒子姒曲烈的封國(guó),十分弱小,因鄫、魯很早聯(lián)姻,關(guān)系密切,季文子一直擔(dān)心鄫國(guó)的安全。鄫人為了懷念他,特別把埋葬季文子的神峰山改為文峰山,鄫城西邊的小河叫季子河。但季文子死后不長(zhǎng)時(shí)間,鄫國(guó)便被莒國(guó)所滅。
而季文子的“善思知其理,善行知其難,遇事三思而后行”的思想,一直影響著后世。
三思而后行下一句是啥篇六
大散塬,到了,這是今天游學(xué)第一站,所有參加活動(dòng)的家長(zhǎng),老師席地而坐,探討孩子教育中遇到的問題,解決策略,等等……接著,參加深度研學(xué)的家長(zhǎng)和同學(xué)們,隨著帶隊(duì)老師,徒步奔向下一個(gè)席坐研學(xué)點(diǎn)――^樹廟!
前天上網(wǎng)查了一下,原來這些美麗的花朵學(xué)名叫漏蘆,別名大腦袋花、和尚頭等,它不但沒毒,而且還是中草藥呢,有清熱解毒之攻效,真懊悔啊!可,后悔已經(jīng)來不及了,如果當(dāng)時(shí)能及時(shí)地問過老師,如果當(dāng)時(shí),不人云亦云,沒有自己的思考和判斷,如果自己掌握著豐富自然的知識(shí),那么這場(chǎng)摧殘就不會(huì)發(fā)生,人啊,無論做什么事都要三思而后行,才能最大可能地杜絕令人懊悔的事情發(fā)生!
三思而后行,我們一定要謹(jǐn)記!
三思而后行下一句是啥篇七
“三思而后行”是說明人們做事謹(jǐn)慎、小心的行為,想不到有些動(dòng)物也有這樣的本領(lǐng),燕子建窩就是一個(gè)例子。
有一天早上,我看見一群燕子飛到我們家附近的屋檐下站了好久,好像是要考察地點(diǎn)建窩。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,它們又飛走了。過了幾天,我不經(jīng)意地往窗外看,又看到那一群燕子飛回來了,它們?nèi)匀伙w到原來的那個(gè)屋檐下,還在嘰嘰喳喳地叫,好像在討論這個(gè)地方能不能建它們的窩似的。過了一會(huì)兒,不知怎么回事,它們又飛走了、我想:它們應(yīng)該不會(huì)再飛回來了。可是,過了幾天,它們又飛回來了。這次它們飛回來卻不同了,因?yàn)槲铱吹剿鼈儌€(gè)個(gè)嘴里都叼著一口泥或稻草正在建窩呢。剛開始,我只看到幾個(gè)和雞蛋一樣大的小窩在附近的屋檐下。沒過幾天,我就看到幾個(gè)半圓的窩在附近的屋檐下。直到現(xiàn)在,我還能看到那些窩和燕子呢!
看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,卻包含著人類的智慧——三思而后行。我們做事總不能比燕子差吧。
人間最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。無私,因?yàn)樗膼壑挥懈冻觯瑹o需回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼墼⒂谄胀?、平凡和?jiǎn)單之中;崇高,是因?yàn)樗膼凼怯蒙魅橹?,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。
我不知道,如何詮釋我的母親,因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。
記得小的時(shí)候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點(diǎn)悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學(xué)校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小雁只有離開它母親避護(hù)的翅膀,才能學(xué)會(huì)展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此,不能依賴別人,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨?!蹦菚r(shí)的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨(dú)自踏上了上學(xué)的路。現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話,我也真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
人在少年總覺得母親的話多,對(duì)一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會(huì)給我做“飯后思想”。
而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí),她從不罵我,也不說什么,總是保持沉默。我問母親,這是為什么?她說:“一個(gè)人如果真正的知道自己錯(cuò)了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的?!?/p>
正由于母親的教導(dǎo),我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。
孔子曾說過:三思而后行。而我,常常因馬虎,心急而忘記了“思”。那一次,我終于明白了“三思而后行”的道理所在,以至我深深地喜歡上了這句
格言
。記得那一次,我們班要進(jìn)行一節(jié)“公開課”。那天,還沒有上課,教室里就坐滿了領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí),我心想:太好了,終于有了一次出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)。這么多領(lǐng)導(dǎo)在這,這節(jié)課我一定要認(rèn)真回答問題,在大家面前大露身手。
說到做到,上課時(shí),老師每提出一個(gè)問題,我都把手舉得高高的,而每次回答我也淋漓盡至正確無誤地把答案說了出來。答了幾次后,領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們都紛紛向我投來了贊許的目光。就連我的同桌也忍不住,悄悄對(duì)我說:“你真棒!”
這時(shí),我開始有點(diǎn)兒得意忘形了,心里暗喜著:嗯,我真是太棒了,繼續(xù)努力吧!接著,老師又提出了一個(gè)問題,它比之前的問題都要深?yuàn)W了一些,同學(xué)們都在認(rèn)真地思考著。
而我,沒多想,沒認(rèn)真思考就立即把手舉了起來。就在這時(shí),我的同桌就馬上把我的手壓了下去,說:“你還是再認(rèn)真思考思考吧!”但是,我太愛表現(xiàn)自己了,隨口說了一句:“沒事的!”又把手舉了起來。
老師見我那么積極,便再次讓我回答了。可我猛得一站起,腦海里一片迷茫,突然不知要說些什么了。頓時(shí),我成了大家的焦點(diǎn),大家都用緊張的眼神盯著我。但是我在舉手前還沒有深入思考,便在那結(jié)結(jié)巴巴地猶豫了半天,那時(shí),我多么想自己能是個(gè)袋鼠呀,能立刻挖個(gè)洞就鉆進(jìn)去。當(dāng)老師叫我坐下去的時(shí)候,我就像個(gè)瀉了氣的氣球似的,呆呆地坐在座位上。后來,老師說的內(nèi)容,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。下課是,小雅便對(duì)我說:“凡事都要認(rèn)真思考,才能下結(jié)論,三思而后行呀!”聽完,我頓時(shí)明白了:對(duì)呀,三思而后行,以后我做事不能再這么急忙了,一定要認(rèn)真思考,多次思考才行動(dòng)!“三思而后行”這個(gè)令我收益一生的格言!
三思而后行下一句是啥篇八
一縷縷香氣自茶杯中溢出,茶葉靜靜地躺在濾網(wǎng)上面,泡在水中。濾網(wǎng)下,茶水清澈,在玻璃的折射下,散發(fā)出迷離的光。
在濾網(wǎng)的隔離下,人們總能飲到清澈得不含一絲雜質(zhì)的茶,細(xì)細(xì)品味茶的芳香。
如同飲茶一樣,生活中很多現(xiàn)象也都需要濾網(wǎng)。例如感情,如果毫無選擇地愛所有的人,那就不叫感情了,叫濫情。例如學(xué)習(xí),如果對(duì)所學(xué)東西一味地接受,那就不是學(xué)習(xí)了,叫生搬硬套。
在人與人的交往中,語(yǔ)言往往是至關(guān)重要的一部分。說話得體,那么交往就會(huì)和諧,順利。說話不得體,人們往往會(huì)一拍而散。
語(yǔ)言是人們向別人表達(dá)自己的感受、觀點(diǎn)的工具,是體現(xiàn)一個(gè)人涵養(yǎng)的途徑。思想道德素質(zhì)高的人說出來的話都是溫文有禮、大方得體的。只有粗鄙之人才會(huì)說出粗鄙之話。
語(yǔ)言是一把雙刃劍。話說得好,人們都會(huì)受益。話說得不好,不僅刺傷他人,還會(huì)危及自己。
愛默生說過:“語(yǔ)言所造成的傷口往往比刀劍造成的傷口要難以治愈?!?/p>
在親人之間,朋友之間,最容易造成裂痕的往往都是過激的言語(yǔ)、殘忍的話。人人都有心,傷了心,要想治愈并不容易。它會(huì)象定時(shí)炸彈一樣埋在心中,等到導(dǎo)火線被點(diǎn)燃時(shí),它會(huì)毫不猶豫地爆炸,摧毀人們的內(nèi)心世界。
古語(yǔ)曰:“三思而后行?!?/p>
在人們說話辦事之前再三考慮,將會(huì)取到事半功倍的效果。
古時(shí)哪一次重大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略布局不是軍師、將士們?cè)偃紤]的?
現(xiàn)在哪一次成功的外交不是外交官深思熟慮之后達(dá)成的?
“三思而后行”是前輩們留下的智慧,一個(gè)又一個(gè)的例子證明了這句話的正確性,一個(gè)又一個(gè)的例子為我們提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三思而后行,做個(gè)說話大方得體之人,做個(gè)遇事冷靜之人,做個(gè)有內(nèi)涵的人。
三思而后行下一句是啥篇九
他選擇了沉默。不,是他只能選擇沉默。
像往常一樣,同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷蛐iT口迎接父母,而他卻一直低頭不語(yǔ),舉步徘徊。他膽怯地看看校門口,然后深深吸了一口氣,開始向餐廳奔去。
“喂!那位是叫你的吧!”一位同學(xué)對(duì)他說。他的心緊張起來,慢慢抬起頭。
只見,一位身著西服的中年男子正向他招手,那個(gè)人的身邊是一輛黑色的轎車,陽(yáng)光下顯得格外氣派。
騰飛的臉上掠過一絲驚喜,然后奮力奔向了那個(gè)人。
“那個(gè)人是誰(shuí)呀?”
“我看很像他的父親,看來他還是個(gè)體面的人物呀!”同學(xué)們議論紛紛。
那個(gè)人遞給騰飛一個(gè)牛仔包,然后笑著對(duì)他說了什么……
回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。
“你家可真富呀!你爸爸的車子可真氣派。”同學(xué)們都羨慕地望著他。
他有些吃驚,但片刻后便自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一時(shí)間,他成了“風(fēng)云人物”。
幾個(gè)星期過去了,他還沉醉于羨慕的海洋中。
突然有一天,當(dāng)他和幾個(gè)男同學(xué)說說笑笑去吃飯時(shí),背后傳來了一陣響亮而嘶啞的聲音。
“騰飛,騰飛,快過來。”
他轉(zhuǎn)過頭,臉上的笑容頃刻間凝固了。
只見一位衣衫襤褸、滿臉皺紋的老人緩緩地走過來,手里還提著四個(gè)紅紅的蘋果。
騰飛立刻把頭又轉(zhuǎn)回來,心里“怦怦”跳得極快,他的臉連同耳根都紅透了。
“騰飛,騰飛,我在這里。”那位老人的聲音更大,更粗糙了。
騰飛把頭又重重垂下。然后灰心喪氣地走過去。
所有人的目光都變得驚詫。
“爸,你怎么來了?”騰飛的眉頭緊住了。
“上次我腿病犯了,沒能親自把包送給你,多虧了那個(gè)好心人呀!不僅送我去醫(yī)院,又把包帶給你。”父親說了幾句就喘起粗氣來。
騰飛怔了怔,難怪那人說:“祝你生日快樂!”
“我剛剛出院,可是心里掛著你呀!就帶了些蘋果給你,也想看看你。”父親舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。
騰飛慢慢地抬起頭,臉頰上滑落一滴淚,他強(qiáng)忍著笑了,笑得那么自信,沒有空虛,是那么真實(shí)、真切。
三思而后行下一句是啥篇十
孔子曾說過一句婦孺皆知的話:“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才可以做出決定。他認(rèn)為:這樣把握行事回避免出錯(cuò),失敗。小心翼翼的辦事比較好。
小心行事,三思后行固然有一定的.道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向!
關(guān)于議論文范文800字_三思而后行關(guān)于議論文范文800字_三思而后行 如果不勇于行動(dòng),將只能碌碌終生,一事無成,再多的思考也無非是紙上談兵,無濟(jì)于事。
而且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用,讓失敗給自己留下深刻的印象,絕不允許自己在同一地點(diǎn)跌倒第二次!這樣,我們才會(huì)擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!
讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),行而后三思吧!
三思而后行下一句是啥篇十一
季文子出身于三世為相的家庭,是春秋時(shí)代魯國(guó)的貴族、著名的外交家,為官30多年。
他一生儉樸,以節(jié)儉為立身的根本,并且要求家人也過儉樸的生活。他穿衣只求樸素整潔,除了朝服以外沒有幾件像樣的衣服,每次外出,所乘坐的車馬也極其簡(jiǎn)單。
見他如此節(jié)儉,有個(gè)叫仲孫它的人就勸季文子說:“你身為上卿,德高望重,但聽說你在家里不準(zhǔn)妻妾穿絲綢衣服,也不用糧食喂馬。你自己也不注重容貌服飾,這樣不是顯得太寒酸,讓別國(guó)的人笑話您嗎?這樣做也有損于我們國(guó)家的體面,人家會(huì)說魯國(guó)的上卿過的是一種什么樣的日子啊。您為什么不改變一下這種生活方式呢?這于己于國(guó)都有好處,何樂而不為呢?”
季文子聽后淡然一笑,對(duì)那人嚴(yán)肅地說:“我也希望把家里布置得豪華典雅,但是看看我們國(guó)家的百姓,還有許多人吃著粗糙得難以下咽的食物,穿著破舊不堪的衣服,還有人正在受凍挨餓;想到這些,我怎能忍心去為自己添置家產(chǎn)呢?如果平民百姓都粗茶敝衣,而我則妝扮妻妾,精養(yǎng)糧馬,這哪里還有為官的良心!
這一番話,說得仲孫它滿臉羞愧之色,同時(shí)也使得他內(nèi)心對(duì)季文子更加敬重。此后,他也效仿季文子,十分注重生活的簡(jiǎn)樸,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的馬匹也只是用谷糠、雜草來喂養(yǎng)。