“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感字高中 青銅葵花讀后感作文600篇一
雖然,葵花會(huì)特別餓想吃肉,她不會(huì)說(shuō)出而是藏在心里,因?yàn)樗灰f(shuō)出來(lái),爸爸媽媽就會(huì)感覺(jué)到有壓力,所以葵花只好藏在心間。
不料,在這種非常困難的情況下,葵花的奶奶生病了,需要錢(qián),這個(gè)家庭本來(lái)就已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了。聽(tīng)到這個(gè)消息的葵花,葵花有了不想上學(xué)的念頭,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期還要交學(xué)費(fèi),那還哪有錢(qián)給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會(huì)同意的,她只好擅自做主,利用這次期末考試的機(jī)會(huì),她故意把成績(jī)考差。得知成績(jī)的老師很驚訝,每次名列前茅的同學(xué),竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績(jī)非常生氣,并沒(méi)有聽(tīng)葵花解釋,而是直接打,打的時(shí)候青銅攔住了,因?yàn)樗揽槭裁匆疾睢=忉屚炅?,爸爸媽媽?duì)葵花說(shuō):“傻孩子,錢(qián)不用你來(lái)操心,有我和你爸爸,學(xué)要好好上,不然我們之前做的努力豈不是白費(fèi)了嗎?”
這個(gè)家里不管遇到了多么大的困難,但總是會(huì)度過(guò),因?yàn)檫@個(gè)家很溫暖,她們總是互相理解,互相體諒。
羅曼·羅蘭寫(xiě)的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀后感字高中 青銅葵花讀后感作文600篇二
這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對(duì)方,并快樂(lè)生活著。
通過(guò)下面的這些事,我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的,對(duì)于我們這些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過(guò)這本書(shū),我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著,雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書(shū)教會(huì)了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài),我更加愛(ài)我的爸媽,更加熱愛(ài)生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中,我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。