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青銅葵花讀后感400字 青銅葵花讀后感5篇

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青銅葵花讀后感400字 青銅葵花讀后感5篇
時間:2022-04-25 18:23:24     小編:CZJ

《青銅葵花》中通篇描述兩個孩子如何經(jīng)歷了困難與災難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上的精神,扣人心弦。那么下面是小編和你們分享的《青銅葵花》讀后感,一起來看看吧。

青銅葵花讀后感

小時候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》。時至今日,腦子里雖然只剩下一個故事的模糊輪廓,但對它的印象仍頗深——只是單純地覺得,“青銅”和“葵花”這兩個名字,很合我意。雖普通隨意,但是卻質樸得美好,單純地可愛,讀起來舒緩,讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個樸實干凈的世界。

多年后再讀《青銅葵花》,感觸確實大不相同,零零散散的記憶也終于串在了一起。

大麥地——這個樸素而平和的村莊,有長劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋;有夜晚大河上夢幻的漁火;有乳白色的縷縷炊煙;有遠處的牛鳴狗叫和歡樂的號子聲……

青銅和葵花——這兩個小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍,先后故意跌倒;青銅利用紅綠銀杏,將家里唯一一個上學的名額不著痕跡地讓給葵花;葵花上學后,教青銅寫字;屋頂被大風刮走,大雨傾瀉,青銅葵花返回家中找東西,因水中的鯉魚而開懷大笑;家里點不起燈,青銅捉螢火蟲放進南瓜花里,給葵花寫作業(yè)照明用;葵花騎在青銅脖子上看馬戲,青銅累得發(fā)暈;沒有銀項鏈,青銅為葵花做“冰項鏈”代替銀項鏈上臺表演用;鬧饑荒,他們將天上的云朵想象成美食……

他們在一起做過的一切,都能我真切地體會到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。

很顯然,青銅的家境貧寒。

“青銅家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。”

于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花,打定主意領養(yǎng)她,到葵花放棄更富裕的嘎魚家,而選擇了青銅家,一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花,這一家子,心總是系在一處的,總是能在貧窮艱苦的日子里,看到希望,計劃未來。

他們一齊動手編制蘆花鞋,預備賣出攢錢,編鞋的時候,每個人心里都亮堂堂的,連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的復雜情愫在全身蔓延開;為了攢錢給奶奶看病,葵花獨自去江南采銀杏,明明不知歸期,青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時踏進家門,總有一盞燈會溫暖到天明,這種暖橘色的溫暖,會立刻侵蝕所有的躁動不安。

青銅葵花所經(jīng)歷的,其實并不如他們的名字那般平靜安寧,可是這種美麗的痛苦,卻能生出美好的意味來。

我其實一直很向往那個年代,那個原生的世界,那雙干凈的眼睛。青銅的雙眼尤其打動我,那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會因為一件微不足道的小事感到興奮,從而滿世界奔跑,就像小鳥的出生啦,柳樹的重生啦這些事情,都能讓他的雙眸充滿光彩。

王開嶺說:沒有愛,世界會凍僵。

令青銅感到興奮的,都是些單純的、原生的美好,讓人的心會不由自主地濕潤、溫暖、純凈與柔和起來。

放眼今朝,與書中已然不是同一個世界了,相較而言,我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個我們未曾經(jīng)歷過的、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對它的想象總是氤氳著霧氣,影影綽綽的。它也終究不會再出現(xiàn)。

可是我想,要是能將書里面,那一顆顆干凈的心靈,放入心間,也是十分美好的。

最最純凈的期許、不懼苦難的執(zhí)拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家,夜又輕輕跌入了山林,樹葉將月光打碎了一地……這般,靜謐美好,讓人心動。

青銅葵花讀后感

《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間,我看完了這本書。我很感動,因為內(nèi)容十分有教育意義。當要結尾時,我在思考:現(xiàn)在這個社會上有為了跟自己沒任何血緣關系的人而放棄個人利益的人嗎?即使有,那也很少很少。

書中的主要內(nèi)容講的是城市女孩葵花因一次偶然認識了鄉(xiāng)村孩子青銅??ò职钟X得這個名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺很親切。天有不測風云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花就成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過著平淡幸福的生活。可是命運又把她召喚回了大城市,與他的哥哥依依不舍地分別了。

青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社會中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒有燈寫作業(yè)時制作螢火蟲燈;他在妹妹跳舞需要項鏈時制作冰項鏈;他在全家餓得骨瘦如柴時去蘆葦蕩里捕野鴨,還被誣陷是賊;他因妹妹照不了相片而自責內(nèi)疚;在寒風呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣,愿把自己在冬天時穿的棉鞋賣了,打赤腳操持整個家,拼命掙錢。

葵花——聰明能干的女孩,心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學;為了減輕家中的負擔,獨自一人乘船去遙遠的江南,拾銀杏葉;為了哥哥不再受別人的恥笑,教哥哥知識,學會識字。

青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽,這一家五口在苦難中相依為命,在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過得并不辛苦。因為他們是一家人,相親相愛的一家人,他們互相關心,互相依偎。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。

生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們應該像青銅一家人一樣敢于面對痛苦,而不是選擇逃避!

青銅葵花讀后感

曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動了我的心靈,里面那一個個微小卻飽含著很大分量的畫面,個個都充滿了愛,無時無刻都不令我潸然淚下。

我覺得,青銅雖然是一個啞巴,但是他有著一顆關愛葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對她的關愛絲毫沒有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來,青銅一家對葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學,但是,當?shù)搅松蠈W的時候,青銅卻將這個自己一直期盼著的機會讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學。當葵花說要教自己寫字的時候,青銅竟然激動得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花,自己學不會。為家里著想,在大雪天里一人獨自出門賣蘆花鞋,為了買到一個好價錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨自前行。這怎能不讓人感動?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?

其實,我覺得青銅對于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因為,在《青銅葵花》的結尾,青銅怎么會在葵花離開后,出現(xiàn)里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,請同時不會說話的呀!這一幕,更是將我感動得熱淚盈眶。

《青銅葵花》告訴了我懂得愛、學會愛,到無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,這是它教會我唯一的、也是最終要的東西。我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開始,我也會學著感恩和愛。

青銅葵花讀后感

在這個學期里我讀了《青銅葵花》這本書,《青銅葵花》這本書里面主要講的是:葵花跟隨爸爸來到了大麥地村傍邊的干校來勞動,在這里葵花認識了一名叫青銅的新朋友,但是青銅是一個啞巴。

而在一次去獨自寫生的時候,葵花的爸爸為了去搶救幾張畫稿一不小心掉進了大河里頭了,可是葵花的爸爸不會游泳。等到有人發(fā)現(xiàn)了他落水了之后就趕緊叫人來救人了,可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。

因為干校沒有人能來照護葵花,所以干校打算讓大麥地的人們把她領養(yǎng)回去。最終,葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來命運又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見葵花最后消失的那個大草垛上,呆呆地盯著那個方向一直在緊盯著一刻也不會動。

終于,有一天青銅朦朦朧朧的看見了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上,直接就向著葵花跑過去了,自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經(jīng)沒有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲:“葵花!!!”這時嘎魚正好路過他聽到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲:“葵花!!葵花!!!”嘎魚聽清了之后趕緊去找人,他要告訴別人,啞巴青銅會說話啦。

我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺就是:悲,第二感覺就是:慘。從這本書中我知道了以前的生活有多么的艱苦,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。所以我現(xiàn)在一定要好好學習,將來報答父母的養(yǎng)育之恩,并且報效國家。

青銅葵花讀后感

曹文軒,中國作家富豪榜當紅上榜作家,精擅兒童文學,任北京作家協(xié)會副主席,北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。

葵花在爸爸被河水淹死的情況下,青銅家收留了她,12歲那年葵花被被城里人帶回了,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這句是個比喻句,我很喜歡:這些土黃色的蟲子,落在泥土上,幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時,都露出一種腥紅的內(nèi)齒,就像空中飄滿了血點兒,又像是一朵朵細小的花。

曹文軒老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”從中我感受到了,生活中免不了痛苦,我們應該其勇于面對痛苦,去承受它,才能有痛苦之后的快樂。以前人說做個什么事,我總是急急忙忙地做完了,卻總是做不好。讀了這本書,我明白了無論事情再大在困難總會做完的。

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