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最新錯峰開學方案范文精選合集

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 10:29:55
最新錯峰開學方案范文精選合集
時間:2024-07-12 10:29:55     小編:CXY2

最新錯峰開學方案范文,錯峰開學方案的目的主要是為了保障師生安全、減輕校園疫情防控壓力、穩(wěn)定學生家長的恐慌心理、確保高效教學教研的正常展開、精準摸底排查以及全面消殺消毒等。這些措施共同構(gòu)成了錯峰開學方案的核心內(nèi)容,旨在為學生提供一個安全、有序、健康的返校環(huán)境。以下是小編為大家整理的最新錯峰開學方案范文精選合集,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!

錯峰開學方案范文 篇1

典禮時間:20xx年9月1日上午8:00

典禮地點:我校教學樓5樓多功能室

主持人:企業(yè)連鎖經(jīng)營與審計131班

一、準備工作(由學生會各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動部)

2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、PPT等(文藝部)

8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

1、各班同學、教職工、學生代表、校領(lǐng)導入座后,主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領(lǐng)導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭。

5、新生代表發(fā)言。

6、老生代表發(fā)言。

7、由團委書記作上一學期的工作匯報。

8、同時大屏幕播放一段視頻,內(nèi)有校園風景、上一學期的'各種活動、同學們的社團生活等等。

9、為上一學期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀。

10、集體合影。

11、主持人宣布典禮結(jié)束、掌聲歡送領(lǐng)導退場、然后各班依次退場。

三、開學典禮結(jié)束收尾工作

1、將所借桌椅器材等歸還。

2、學生會成員清掃多功能廳。

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊。

4、鎖門離場。

錯峰開學方案范文 篇2

為保障學生順利返校開學,有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散,根據(jù)上級文件要求,按照新版《新型冠狀病毒肺炎防控方案》第七版特制定本方案。

一、指導思想

全面落實黨中央、國務院及上級黨委、政府和教育主管部門應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校分期分批錯峰返校疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、工作措施

1.成立分期分批錯峰返校工作領(lǐng)導小組

組長:徐永春(校長、黨支部書記)

副組長:楊春江(書記)柳寶明(副校長)

防控專員:張新剛(疫情報告人、德育處主任)

組員:

2.嚴格摸底排查,嚴防帶病進校。

一是摸清有外出師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生,摸清疫情重點地區(qū)及疫情非重點地區(qū)旅行經(jīng)歷人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺賬。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任人:總務處主任鄭萬里;各班班主任)

二是摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做好四類重點人員摸排。在此基礎上,逐級匯總形成全校師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(責任人:德育處主任張新剛;大隊輔導員:郜效聘;各班班主任)

3.全面消殺消毒,保障教育教學場所清潔衛(wèi)生。

除認真做好日常的整治打掃消毒等工作外,對校園進行全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任人:總務處主任鄭萬里;各班班主任)

4.周密安排師生返程作息,實行“六錯時一錯峰”

(負責人:教導處:李磊;總務處主任:鄭萬里;各班班主任)

一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統(tǒng)一掌握其行程,通知提前返回。

二是實行錯峰錯時入校。實行錯峰返校。開學前根據(jù)疫情防控需要,2.16上午按照低中高錯時返校年級。五、六年級8:00返校,三、四年級8:30返校,一、二年級9:00返校,開學后根據(jù)實際情況,實行錯時入校。疫情防控期間,由家長配合學校做好學生體溫檢測(早晚各一次測試)。學生沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀方可佩戴口罩到校上學。

為降低風險,學校實行錯時入校,同學錯時入學順序為六、五、四、三、二、一年級,入學時間分別為五、六年級7:40,三、四年級7:45,一、二年級7:50。

學生入校時按照2路縱隊行進,按照劃定的指示標志行進,前后左右間隔1米以上,安靜有序進入教學樓和班級,班主任老師提前進行線上培訓,讓學生熟知,值班教師和做好引導管理工作。

入校時,要對學生嚴把體溫檢測關(guān)口,家長自測、進校檢測、進教室前檢測、進教室后檢測。落實晨午檢制度。具體安排如下:

①早晨,學生測體溫。

在家量體溫,家長在家為學生測量體溫,體溫正常方可上學。

進校門前,由值班人員第二次測體溫。學校門口設置自動測溫設備,由當日值班領(lǐng)導和值班老師負責測溫。如有學生體溫超過37.3℃,馬上啟動應急預案,立即報告校醫(yī)老師郜效聘,校醫(yī)用水銀體溫計進行復測,如有超過37.3℃,校醫(yī)馬上通知專班負責人,負責人向上級匯報并通知班主任,班主任通知家長來接孩子,按照疑似疫情處置流程操作。開車教師從北門進入,由保安人員測溫。

進教室后,由班主任進行第三次測體溫,每日填寫記錄單。

②中午,午餐前完成測體溫檢測,體溫正常方可在校就餐。檢查方式及要求同上。

晨午檢內(nèi)容包括:測量體溫、觀察學生的精神狀態(tài)、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤等情況。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等癥狀或其他異常時,應立即采取隔離措施,按報告流程逐級上報,做好相關(guān)記錄。配合家長、衛(wèi)生健康部門做好后續(xù)處置工作。

學生放學到家后,在家量體溫,并于次日早上在問卷星內(nèi)提報,如體溫異常,當晚立即上報班主任。

郜效聘主任負責指導各班開展學生晨檢工作,對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查、匯總、上報,登記因病缺課學生的患病情況,包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息,做好“青島市中小學校因病缺課每日網(wǎng)絡直報”工作,網(wǎng)絡直報上報率要達到100%。教職員工堅持每天測量體溫3次(早上在家測量、校門口測量、下午辦公室測量,前兩次測量每天早上問卷星上報,下午測量以辦公室為單位上報到辦公室)。

四是實行分路線、錯時放學。

1.將教學樓每個區(qū)域的'班級進行分組,奇數(shù)班級為A組,偶數(shù)班級為B組。

2.放學順序安排

一、二年級:

①A組班級先在走廊站隊,學生站1米點;B組在教室內(nèi)提前準備站隊,間隔1米。

②按班級、區(qū)域位置錯時放學:

年級中午放學下午放學托管放學

一年級11:3015:2016:50

二年級11:3015:2016:50

三年級11:4516:2017:00

四年級11:4516:2017:00

五年級11:5016:2517:05

六年級11:5016:2517:05

學生離校時按照2列縱隊行進,按照劃定的指示標志行進,前后左右間隔1米以上,安靜有序離開教學樓和班級,班主任老師提前進行培訓,讓學生熟知,值班教師和做好引導管理工作。

五是實行錯時錯峰就餐,嚴格就餐管理。

加強飲食管理。落實校園主體責任。嚴格規(guī)范餐飲從業(yè)人員管理。食堂工作人員每天崗前必須進行晨檢及體溫測量,并保留檢測記錄。工作時必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。嚴格食堂進貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴禁采購食用野生動物。嚴格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴格生熟分開,疫情存續(xù)期間禁止提供即食生冷餐飲。

嚴格就餐管理。針對學校食堂就餐人員多且集中的實際情況,堅持“錯時同向”的就餐原則,讓學生、教職工錯時就餐、分批就餐,減少餐廳同時用餐的人數(shù),相互之間間隔一定距離,實行雙單桌,避免面對面就餐。根據(jù)我校的就餐人數(shù),具體就餐安排如下:

年級就餐時間地點備注

一年級11:30一樓

二年級11:30二樓

三年級11:50一樓

四年級11:50二樓

五年級11:50一樓

六年級11:50二樓

教職工11:50一樓

3.注意問題

(1)第一批學生就餐時,統(tǒng)一坐在每張餐桌靠近分餐窗口一邊的南向位置,第二批學生就餐時,統(tǒng)一坐在每張餐桌遠離分餐窗口一邊的北向位置,避免前后兩批就餐的學生坐在同一方向。

(2)學生進入餐廳時,按照順序排好隊伍,前后間隔1米,嚴格按照地面的標點為準,直到餐盤放到餐桌。用餐時,嚴禁說話,用餐后,收拾好桌面,等待班主任統(tǒng)一起立的口令后,將餐余倒入回收桶后返回教室。

(3)為避免就餐學生聚堆,請班主任嚴格按照規(guī)定時間組織學生在規(guī)定座位就餐。

(4)餐廳地面的標點,藍色為進入餐廳打飯排隊的,黃色為就餐后送餐盤排隊的。(負責人:總務處主任薛康基;餐廳經(jīng)理孔立軍)

4、組織學生錯時分批上廁所,盡量做到不聚集。在每個廁所就廁路線上劃定就廁線路,設定間隔不低于1米的間隔標識,每個時間段安排值班教師組織學生按要求有序上廁所。

5.加強衛(wèi)生防護。加強教育指導,制定師生一日防護須知上墻,引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生在咳嗽或打噴嚏時,用手肘衣服遮住口鼻,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。餐前便后、觸摸公共物品、接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后使用肥皂(或洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。學生及教師每日將廢棄口罩丟入樓層的廢棄口罩垃圾桶,學校安排專人負責每日定時回收廢棄口罩,用酒精或84消毒后等投入學校紅色(有害)垃圾桶內(nèi)。教室內(nèi)課桌面向黑板同向排列,單人單桌,間距1米以上。課間休息時,每層樓的學生洗手間和飲水機處,安排兩名課間秩序維持專員維持秩序,學生間隔1米以上距離排隊打水,防止聚堆。為減少學生課間聚集打水,每班配備2把安全暖瓶,安排教師每節(jié)課間提早給學生打好開水,方面學生在教室飲水。班主任課間靠班,防止學生聚堆交流;年級主任課間加強巡視,防止學生串班交流。教室等活動場所每天早晨、課間操、中午、放學至少開窗通風不少于4次,每次30分鐘,課間根據(jù)防疫期間鈴聲提醒常通風。戶外空氣質(zhì)量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。(負責人:德育處主任張新剛;總務處主任管磊)

6.科學設置晨午檢地點,保障學生安全進校。

開學時立即啟動入校體溫檢測制度,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。

根據(jù)學生入校路線,合理設置晨午檢地點。(責任人:德育處主任張新剛;各班班主任)

7.周密守護師生健康,落實“三項制度”。

(責任人:總務處:薛康基;德育處主任張新剛;年級各班班主任)

一是落實校園防控管理制度。嚴格落實出入管理制度,在防控期間,師生不得隨意出入校門,如有教師學生患病等突發(fā)情況必須進出校門時,要嚴格履行學校關(guān)于師生請假制度的要求,方可出校門。上學、放學一律穿校服進出校門。

二是落實疫情報告及應急處置制度。各年級隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時間向?qū)W校報告,學校按照《應急預案》的相關(guān)流程處置。

三是落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各年級每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班。

8.加強體育鍛煉。不能統(tǒng)一組織大課間活動時,各班學生以手指操、眼保健操、個人舒展活動為主;可以統(tǒng)一組織大課間活動時,保證學生每天戶外活動一小時(上午9:50-10:10,當天沒有體育課的班級按照課程表開展陽光體育活動),班主任靠班,上下樓及戶外活動時,人與人間隔1.5米以上,班級與班級間距拉大,沿指定路線到達指定位置。(責任人:教導處主任:殷美玲;總務處主任:薛康基;德育處主任張新剛;各班班主任;體育教師)

錯峰開學方案范文 篇3

按照學校統(tǒng)一部署,麻醉學院根據(jù)《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《關(guān)于印發(fā)大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、《安徽省高等學校學生返校指南(三)》和《安徽省學校突發(fā)新冠肺炎疫情防控應急管理指引》等文件精神,為科學、規(guī)范、有效的做好新學期疫情防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,確保開學各項工作有序平穩(wěn)推進,現(xiàn)結(jié)合學院實際,制定本工作方案。

一、指導思想

落實省委省政府、省教育廳和學校關(guān)于加強疫情防控工作的要求,做好開學各項準備工作和開學后疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保各項工作有序平穩(wěn)推進。

二、工作原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。成立由黨委書記任組長的學院疫情防控工作小組,全面領(lǐng)導和部署學院疫情防控和開學準備工作。

(二)持續(xù)加強師生員工信息摸排登記、每日監(jiān)測等工作,嚴格跟蹤管理,準確掌握師生健康狀況,嚴格疫情防控信息日報工作制度。

(三)嚴格制度管理,強化值班值守,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、開學返校前準備工作

(一)做好風險評估及返校管理。根據(jù)《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,對教職工和學生傳播疾病的風險進行評估,根據(jù)評估結(jié)果分類進行管理。

(二)精準摸排健康狀況。持續(xù)對所有教職員工和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排,精準掌握每個人的詳細情況,逐人建立健康信息登記。嚴防境外疫情輸入,目前在境外的教職員工和學生,暫不返校。

(三)教職員工和學生錯峰返校。

1.教職員工返校。學院所有教職員工均在蕪湖滿14天,4月27日正常返校上班;教學人員繼續(xù)做好線上教學工作,做好線下教學準備工作。

2.學生錯時錯峰返校。5月6日起,評估為低風險人群的畢業(yè)年級學生集中返校,不允許帶病返校。其他年級學生不得返校。

3.統(tǒng)計學生返校信息。輔導員提前收集整理學生的返程方式和時間,返校學生還須了解是否有家長陪同、乘坐公共交通工具的還須了解到站的時間、地點等信息,并做好登記,按照要求及時上報學生處和辦公室。同時做好已返校學生和未按時返校的學生信息統(tǒng)計,精準掌握健康狀況及缺勤原因,匯總后及時報學生處和學校防控辦。

4.簽訂書。教職工和學生返校前一天,須簽訂書,如有瞞報、謊報個人信息造成新冠肺炎在學校傳播的,一經(jīng)查實,須承擔相應的法律責任。開學報到后將書交至防控辦備案。

(四)返校前服務保障準備。

1.嚴格執(zhí)行《皖南醫(yī)學院疫情防控應急物資管理制度》,確保防疫物資領(lǐng)取、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。

2.依托網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號等陣地,營造輿論宣傳氛圍,及時宣傳中央和省委省政府決策部署及省教育廳、學校的工作安排,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位師生員工。

3.開展疫情防控知識培訓,組織教職工和學生學習《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》,開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。

(五)教職工和學生返校途中安全防護。

1.倡導師生乘坐自駕車輛返校。如乘坐公共交通工具、進入公共場所時,全程佩戴口罩;全程保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具上的公共物品或部位,當手接觸了公共物品、咳嗽時用手捂、飯前便后等情況下,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用免洗手消毒液清潔雙手。

2.應留意周圍旅客狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀者須及時報告乘務人員;做好健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時要主動測量體溫,若出現(xiàn)可疑癥狀,盡量避免接觸其他人員,視病情及時就醫(yī)。

3.旅途中如需到醫(yī)療機構(gòu)就診,主動告訴醫(yī)生個人14天內(nèi)是否到過新冠肺炎疫情高風險地區(qū)或國家的旅居史,是否途經(jīng)疫情高風險地區(qū)或國家,是否接觸過確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等,積極配合開展相關(guān)流行病學調(diào)查。

4.妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合密切接觸者的調(diào)查;到校按學校要求報告,登記相關(guān)信息。

四、返校期間疫情防控工作

(一)教職員工返校。

1.按照《關(guān)于恢復正常上班的通知》安排,有序組織教職工4月27日開始返校工作。

2.做好教職工健康篩查和檢測工作。教職員工憑有效證件進行身份識別、出示“健康碼”綠碼,體溫測量正常后進入校園,確保安全無遺漏。教職工應乘坐私家車輛、校車、自行車或步行上下班,盡量避免乘坐公共交通工具,以防交叉感染。

(二)學生返校報到。

1.經(jīng)學院審批返校的學生,按照學校錯峰返校方案要求分批依次到校,未經(jīng)批準或不符合返校條件的學生不得返校。

2.加強學生返程安全提醒,輔導員應有效指導學生合理選擇交通方式及線路。輔導員應將返校學生報送的返校乘車方式、到站時間、地點等信息及時報送學生處和辦公室,科學預測返程集中到站時間,安排車輛接站,減少途中配載,嚴防交叉感染。學生上車前須憑相關(guān)證件進行身份識別,出示“健康碼”綠碼,體溫測量正常后方可上車。

3.做好返校學生信息統(tǒng)計。對返校的學生,返校日當天進一步摸清、準確掌握返校學生返程信息、健康狀況等情況。輔導員采取“人盯人”措施,全面掌握返校學生返程動態(tài),及時報校防控辦統(tǒng)計匯總。

同時輔導員要與學生家長保持通訊渠道暢通,發(fā)現(xiàn)應返校而未按時返校的學生,立即聯(lián)系其家人,及時跟蹤,并做好臺賬,精準掌握其健康狀況及缺勤原因,有關(guān)信息及時上報。

4.做好學生返校管理。學生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;學生依次排隊入校,避免擁擠,須間隔1.5米以上;家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。加強返校日當天值班值守,安排好返校學生錯峰領(lǐng)書、入宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

五、學生返校后疫情防控工作

(一)加強宣傳和健康教育

1.執(zhí)行《宣傳和健康教育制度》。上好“返校第一課”,學生返校后對學生開設“兩課”(疫情防控和心理危機干預健康教育課)教育,輔導員要持續(xù)做好疫情防控宣傳,教育引導學生及時學習掌握疫情防控知識。組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.指導師生做好公共場所的個人衛(wèi)生防護,養(yǎng)成健康生活方式。在密閉公共場所要正確佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,減少接觸公共物品,盡量減少外出活動頻率,縮小外出活動范圍。接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部;盡可能增加室內(nèi)運動,在確保安全距離的情況下,進行戶外體育鍛煉。

(二)落實教師上班的健康要求

教師不得帶病上班。近14天無發(fā)熱、干咳等感冒樣癥狀,無高風險地區(qū)和國家旅居史,無與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及境外回國人員接觸史的教師可返校工作;在洗手池配備普通洗手液,并有醒目標識提示保持手衛(wèi)生;兩人及以上辦公時佩戴口罩;電腦專用,不使用他人及公共電腦;全天保持辦公室通風狀態(tài)。

(三)做好師生上課衛(wèi)生

暫停舉辦聚集性活動;教師在上課前后均要洗手,授課時佩戴口罩;學生上課時佩戴口罩;根據(jù)疫情防控需要,必要時錯峰上課。

(四)做好學生思想和心理健康管理工作

1.輔導員做好返校學生的思想工作,減少和消除學生間恐慌、猜忌和歧視行為,穩(wěn)定學生情緒,努力形成互相關(guān)愛、互相幫助、互相理解的良好風尚。

2.加強學生心理健康教育。落實《心理咨詢與心理危機干預制度》,開展心理健康教育和提供心理危機干預與服務,更好地引導廣大學生客觀理性看待當前疫情形勢,做好個人防護和心理疏導。向師生公布心理咨詢電話,及時疏導師生的心理問題。

(五)密切監(jiān)測教職工和學生健康狀況

嚴格執(zhí)行《晨午(晚)檢制度》、《因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》和《復課證明查驗制度》等,確保防控工作無疏漏。各部門、單位安排專人每日負責健康信息統(tǒng)計和匯總,嚴格執(zhí)行學?!缎鹿诜窝滓咔閳蟾嬷贫取贰?/p>

(六)減少聚集活動

1.學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度,寢室間人員不串門走動。輔導員做好監(jiān)督管理。

2.暫停聚集性校園文化活動,必須開展的集體活動和課程按照疫情防控要求佩戴口罩,盡量安排在室外進行、縮短聚集時間、控制參加人員數(shù)量;原則上不召開人群聚集的會議或典禮,嚴控教職工外出參加旅行或會議,提倡召開視頻會議。

六、統(tǒng)籌教學工作

(一)及時調(diào)整20xx年春季學期教學計劃,優(yōu)化教學安排,合理安排返校學生的教學、考試、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)離校等各項工作。加強實習單位聯(lián)系,做好實習學生返崗各項工作對接。

(二)做好線上線下教學銜接工作。全面梳理教學調(diào)整情況,對于線上教學沒有安排的.課程,在不影響教學秩序的前提下,明確教學計劃安排,統(tǒng)籌做好計劃的組織實施;根據(jù)課程教學(大綱)標準規(guī)定的課時要求,利用雙休日、暑假或課外活動時間補齊補足課程計劃課時;積極開展線上教學質(zhì)量評估,了解線上課程教學目標的達成情況,合理調(diào)整線下教學安排,確保課程教學標準不降。

(三)落實精準幫扶。對學習困難的學生,加強學業(yè)輔導和心理幫扶;因特殊情況暫緩返校學生要做好教學預案,實行“一人一案”,幫助其完成學業(yè)。

(四)統(tǒng)籌做好實踐教學安排。對于線上教學沒有安排的實驗、實踐課程,可分批次合理安排,減少聚集,逐步完成。相關(guān)部門保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。

(五)精準管理20__級實習生,合理安排實習生返崗。根據(jù)學校評估確定的日期通知實習學生返崗實習。返崗后,原則上在實習單位食宿,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,服從實習單位統(tǒng)一管理,做好個人防護措施。實習年級輔導員做好學生的心理壓力疏導。實習同學如有發(fā)熱、咽痛、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀,由各實習單位負責安排就診并報告學校。

(六)持續(xù)開展線上線下混合式教學。加強信息化教學和管理工作,持續(xù)開展線上線下混合式教學,固化線上教學成果,為教育教學改革提供持續(xù)動力。

(七)做好各類考試安排,有計劃組織學期補考、畢業(yè)前補考、畢業(yè)理論和技能操作考試等,確保考試正常進行。

(八)科學合理組織好20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)相關(guān)工作,開展線上就業(yè)服務,鼓勵支持用人單位通過網(wǎng)絡等形式開展宣講和招聘,通過短視頻發(fā)布、微信公眾號推送等方式進行宣講,鼓勵畢業(yè)生采取電子郵件、傳真、網(wǎng)絡、視頻等手段開展簡歷投遞、在線筆試面試。

七、強化疫情防控應急處置

教職工和學生在入校時發(fā)現(xiàn)有體溫異?;蛴懈煽?、乏力等癥狀,不允許進入校園,立即安排到臨時隔離觀察點;在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有體溫異?;蛴懈煽取⒎αΦ劝Y狀,第一時間原地隔離(含密切接觸人員),并上報學校防控辦。隨后按照學?!锻话l(fā)疫情應急處置預案》規(guī)范送附屬弋磯山醫(yī)院就診,密切接觸人員繼續(xù)隔離,依規(guī)妥善處理。

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