時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃一
按照《中學音樂新課程標準》和《中學美術(shù)新課程標準》的要求,結(jié)合我校實際,以推進素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂、美術(shù)教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生音樂、美術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂、美術(shù)藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。
1、深入開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。
2、開展課外藝術(shù)活動,做好校書畫社、器樂隊、合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂、美術(shù)課。
1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量;
2、重視課堂教學的實踐反思活動,引導(dǎo)教師重新認識課堂,多反思,多思考。
3、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。
4、組織藝術(shù)備課組全體教師學習新課程,全體成員進行集體備課、上課、聽課和評課并積極進行校本教研,在本學期本組教師要人人爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開課,做好公開課評價標準與評價。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、積極參加各項教研活動,注重音樂、美術(shù)科課題研究和實施,并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案,抽查學生的唱歌情況,進行期中和期末考試。
1、抓好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學期學校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準備,特別是開學初的教師節(jié)表演。建立音樂、美術(shù)特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
2、認真貫徹落實《音樂、美術(shù)器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的擺放整齊,學期末做好音樂、美術(shù)室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。
1、做好開學前的準備工作,科組教研討論本學期教學計劃、提前寫好二周的課。
2、搞好音樂、美術(shù)室的氛圍布置、器材的擺放.以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
3、教師分配好各自負責的工作重心。
4、進行新教材培訓(xùn)。
5、教育教學論文撰寫。
6、各藝術(shù)隊開展活動。
7、參加市音樂、美術(shù)教研活動。
8、課題申報。
9、每周堅持開展一次科組教研活動,集體備課。
10、每月一次常規(guī)檢查。
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃二
新的學期,新的開始,通過不斷的學習、總結(jié)和完善工作,藝術(shù)部工作在不停的努力向前邁進。在收獲的同時我們更要不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,將其改進。為進一步提升幼兒園藝術(shù)教育水平,增強教育實力,激發(fā)藝術(shù)教育活力,樹立幼兒全面發(fā)展。結(jié)合本學期我園總體工作思路及目標,藝術(shù)部工作以“立足特色 專業(yè)提升”為指導(dǎo)思想,以“進一步完善藝術(shù)常規(guī)工作考核細則;豐富社團教學內(nèi)容,提升社團教學水平,提高教師整體藝術(shù)素養(yǎng)”為核心目標,特制定以下工作計劃:
(一)開展豐富的社團活動,提高教師的專業(yè)技能。
(二)以特色活動為契機,以幼為本,提升幼兒全面發(fā)展。
(三)不斷完善教師考核細則,提高藝術(shù)教師教學能力。
(四)配合保教處定時定點定量檢查與督促各班級負責的環(huán)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),制定詳細的考核標準,檢查記錄,形成常態(tài)。
(一)重點工作
1.制定學期內(nèi)藝術(shù)教育實施計劃,并完成總結(jié)工作。
2.組織教師開展豐富的美術(shù)社團活動,豐富教師生活,提升教師的專業(yè)能力,為教師創(chuàng)作的作品提供展示的平臺,同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
3.完善藝術(shù)教師常規(guī)工作考核細則。
4.結(jié)合業(yè)務(wù)工作整體的思路,在園所環(huán)境中體現(xiàn)“幸福、快樂天譽”,并制定環(huán)廊環(huán)境考核細則,定時定點定量檢查并記錄,形成常態(tài)。
5.做好園內(nèi)藝術(shù)部工作的宣傳與推廣。
(二)具體措施
1.開展美術(shù)社團,組織教師進行有效的活動,將教師作品在環(huán)境中展示的同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
2.完善藝術(shù)教師工作職責和藝術(shù)教師的考核辦法,按月對藝術(shù)教師進行考核分檔。
3.學期初教授教師幼兒冬季晨練體操。
4.美術(shù)社團教師與班級教師共同進一步優(yōu)化公共走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè),在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“幸福天譽”的內(nèi)容。在激發(fā)幼兒的感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的基礎(chǔ)上滲透辦園宗旨。
5.有關(guān)藝術(shù)部的每次活動結(jié)束后要及時發(fā)送報道;其次要求三個社團每月分別圍繞教學情況及社團活動等內(nèi)容發(fā)送報道(所有報道有圖文并茂)。向家長和教師宣傳藝術(shù)教育理念、教育技巧及園內(nèi)活動情況。
九月份:
1.上交藝術(shù)部及藝術(shù)部教師學期計劃
2.安排本學期的教師學習晨操與幼兒間操。
3.完善藝術(shù)教師考核細則。
4.社團教師上交社團教學活動計劃。
5.開展美術(shù)社團、舞蹈社團、音樂社團活動,鼓勵教師積極參與,組織全體教師有效學習,提升專業(yè)能力。
十月份:
1.各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動。
2.藝術(shù)部攜手美術(shù)社團教師共同制定園內(nèi)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。
十一月份:
1.各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動
2.完成走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十二月份:
1. 各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動
2.社團活動成果分享與交流,總結(jié)活動中的亮點和不足。
一月份:
1.整理關(guān)于藝術(shù)工作的各類資料。
2.上交本學期藝術(shù)部及藝術(shù)部教師工作總結(jié)。
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃三
優(yōu)勢
1、教師隊伍有活力、有激情,專業(yè)能力和執(zhí)行力強。
2、擁有專業(yè)教師,能夠帶動教師隊伍的發(fā)展。
3、集團的有效引領(lǐng)和及時的培訓(xùn),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,讓教師不斷進步和成長。
劣勢
1、團長年輕,管理經(jīng)驗欠缺,不能夠全面的滿足教師的專業(yè)成長需求,還需要加強自身學習,提升專業(yè)水平!
2、教師隊伍年輕、專業(yè)多樣化,對幼教理論缺少系統(tǒng)的學習。
外部環(huán)境
與家長、電視臺建立合作關(guān)系,發(fā)揮本園的藝術(shù)特色,進行宣傳。
近期目標
1、以教研活動為抓手,以研促教,提高教師教學能力。
2、以節(jié)日活動為契機,以培促長,提升教師專業(yè)水平。
新的學期,在幼教集團“植根品牌戰(zhàn)略”及“創(chuàng)新、破冰、植根、升級”的八字方針指導(dǎo)下,圍繞集團藝術(shù)團提出的工作重點,結(jié)合幼兒園的現(xiàn)狀,明確幼兒園本學期的藝術(shù)工作思路:以教研活動為抓手,以節(jié)日活動為契機開展新學期的工作,凸顯幼兒園的藝術(shù)特色!
重點一:以教研活動為抓手,提高教師教學能力
目標
精耕細作,嚴抓常規(guī),以規(guī)范有效性的常規(guī)工作
措施
1、將上課內(nèi)容,活動效果及對課堂的反思進行整合上報,針對老師的上課情況,在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。
2、每月進行工作總結(jié),將本月的活動計劃及反思進行匯總。
3、明確各崗位職責,規(guī)范一日流程,班級老師間相互督促。
4、加強教師對《指南》的學習理解,讓《指南》作為我們教研活動的依據(jù)。
評價
1、看各類文案提交的時間及書寫質(zhì)量
2、看幼兒對所學內(nèi)容的熟識度
3、看教研活動的有效性
重點二:以節(jié)日活動為契機,促進教師專業(yè)水平
目標
挖掘潛力,關(guān)注需求,以活動打造新型的教師隊伍
措施
1、將自身會的和培訓(xùn)學習到的專業(yè)知識通過教研活動,互相學習,組織本園的藝術(shù)培訓(xùn)。
2、挖掘園內(nèi)特色教師的潛力,對全園教師進行不同方面的培訓(xùn),幫助特色教師積累經(jīng)驗,整理自己的教育思路,今兒激發(fā)其研究能力!
3、本學期根據(jù)各類活動特點,放手給各老師組織策劃,通過提前溝通給予指導(dǎo)與建議,鍛煉其執(zhí)行力與組織能力。
評價
1、看培訓(xùn)的效果
2、看活動的效果
三月
1“三八節(jié)”教師活動
2 早操編排與培訓(xùn)
四月
1 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2 教師兒歌律動培訓(xùn)
五月
1 母親節(jié)活動
2 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
六月
1 慶“六一”系列活動
七月
1 畢業(yè)典禮
2 教師技能考核
3 各類檔案整理
相信通過我們共同的努力,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園新學期的藝術(shù)工作會更上一個臺階!
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃四
思考良久,根據(jù)高二藝術(shù)班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計劃:
為了達成以上的奮斗目標,我制定了以下具體的措施:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
(二)學習方面 :
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、 每天抽出5分鐘時間練字。
4、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、 其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每兩周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
時光飛快,在一個不經(jīng)意間初三年級上學期的學習生活已經(jīng)結(jié)束,進入了緊張的下學期中。大家都明白,對于要考入高中的初三學生們這學期意味著什么,學生更加努力學習,老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,自然也對初三年級下學期班主任工作計劃必不可少。
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。
以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎(chǔ),深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風,學風,建設(shè)積極、向上、健康的校園文化,促進教育教學質(zhì)量全面提高。具體目標如下:
1、努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會上有所作為的一代新人。
2、繼續(xù)抓好學生的思想教育,強調(diào)學生要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以班級制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)目標。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班學生的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級學校;有特長的學生能升入理想學校,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能;后進生每天來到學校都有所收獲,對學校充滿期望和親和力,從而減少流失率。
4、抓好班風、班容、班貌的建設(shè),要求學生遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍。
5、進行愛國主義教育、理想前途教育和養(yǎng)成教育。
6、加強安全教育和法制教育,增強學生們安全防范意識,提高學生的自我保護能力。
7、組織或指導(dǎo)學生積極參加體育鍛煉,確保學生身心健康成長。
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃五
本學期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標,以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,深化課堂教學研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學生藝術(shù)活動,增強學生的藝術(shù)素質(zhì),提高學生審美能力。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術(shù)學科的各項工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
深化藝術(shù)類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。
引導(dǎo)學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學,全面實施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學校的辦學特色來抓,充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續(xù)抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學,堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學計劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。
加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì),做人民滿意的藝術(shù)教師。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機會,組織藝術(shù)教師進行教學研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。
組織開展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動是對學生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,學校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動等,為培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。
將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學校教學的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。
充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學生進行藝術(shù)教育活動,提高學生藝術(shù)表現(xiàn)水平。
加強對各興趣小組的管理,學校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃,訓(xùn)練有記錄,期末有總結(jié),按照學校統(tǒng)一要求,保質(zhì)保量的有計劃,有目的的進行訓(xùn)練,同時,輔導(dǎo)教師要及時做好隊員的.納新工作,保證訓(xùn)練的正常進行。
在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術(shù)類學科的教學研討活動,幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。
最新藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃六
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),加強導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式
提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課
開展藝術(shù)興趣小組活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。
2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和價值。
1、認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術(shù)科教學質(zhì)量。
2、學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學大綱的基本內(nèi)容,對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學研究。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結(jié)合的原則。
組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時開展活動。
4、積極組織學生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。
5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學經(jīng)驗。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢,加強對青年教師教學業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平
使學校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。
突出學校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神
加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。
1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發(fā)展學生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長,突出班級特色
讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強對學生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學跳、創(chuàng)編校園集體舞活動
突出學校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。
2、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求
使越來越多的學生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學生特點,確定活動內(nèi)容,可開展多種吸引學生的活動。
同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識
促進學生集體學習的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。
3、突出學校藝術(shù)特色,走進社區(qū)參與各項文體活動。學校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時
將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區(qū)一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學特色及取得的成績。
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