光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇一
一、表揚優(yōu)秀學生要做到“寧缺毋濫”。
唐鋒品學兼優(yōu)。但今年開學以來，該生表現(xiàn)出很多壞習慣。作業(yè)不認真，貪玩，驕傲自滿。于是，我與課任教師開會分析原因，發(fā)現(xiàn)是由于表揚過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。
表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數(shù)得了年級第二，我在班內(nèi)表揚他默默無聞、努力學習的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時他以全校第一的優(yōu)異成績考入重點高中。
優(yōu)秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過于頻繁，則會降低實際價值，使學生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺于榮耀中，產(chǎn)生自滿情緒。只有在適當?shù)臅r候?qū)λ麄冞M行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。
二、表揚中等生要做到“業(yè)精于勤”。
每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，占班級的大多數(shù)。這些學生成績一般，大多性格內(nèi)向，但他們都很守紀律，把老師的話當“圣旨”。對于這類學生的表揚貴在“勤”。
20xx年秋，我?guī)У陌嘀械壬佣?。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學校的大型活動中屢次獲獎，學年末被授予“先進班集體”。
三、表揚后進生要做到“精誠所至”。
后進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調(diào)皮惹事。但是，每個后進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。
我班有一位后進生叫王一，獨生子女，家庭條件優(yōu)越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業(yè)，不講衛(wèi)生，不守紀律，不聽班干部與任課教師的批評教育。
一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫(yī)院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以后，老師同學改變了對他的看法，他自己改變也很大。
對后進生的表揚貴在“誠”，不能讓學生認為你的表揚是批評的“添加劑”，要及時誠懇地贊賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發(fā)揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇二
藝術(shù)團根據(jù)《學生會規(guī)章制度》和《學生會藝術(shù)團管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全心全意為同學服務(wù)”的工作要求，以學校特色建設(shè)為抓手，努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破，特制定本計劃。
堅持以學生會的服務(wù)精神為指導，以《學生會藝術(shù)團規(guī)章制度》為指針，按照學校學生會的工作精神，扎實推進素質(zhì)教育，實施 “內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、熱情服務(wù)、務(wù)實創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟?，聚焦學校特色建設(shè)，致力追求內(nèi)涵發(fā)展，使學校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌，建立健全藝術(shù)團各項管理規(guī)章制度，加大管理實施力度，實施規(guī)范管理。倡導奉獻精神，把握以學校發(fā)展為中心、充分調(diào)動藝術(shù)團師生積極性，搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè)，和日常訓練，打造精品節(jié)目，彰顯學校特色，使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟，為實現(xiàn)學校“小科做大、文科做強，理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮斗。
1、節(jié)目特色性：重過程，有成果，擁有學校良好的發(fā)展平臺、藝術(shù)團的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員，使學校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。
2、開展以藝術(shù)性為主體的晚會，致力培養(yǎng)“技能+個性化”的學生。
3、加強藝術(shù)團團長、組長、成員的建設(shè)及溝通，建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿活力的高水平的團隊，繼續(xù)深化藝術(shù)團的訓練工作，大力開展校學生會晚會工作，實現(xiàn)工作與訓練一體化，以管理方式的促進為加強點，促進部門成員在快樂共同成長。
4、加強硬件軟件建設(shè)，夯實團隊基礎(chǔ)。
5、抓實日常訓練工作，確保演出質(zhì)量。
6、提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目。
1、各組組員要積極探索、務(wù)實求新，打造各組1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。
2、每學期結(jié)合學校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。
3、制定并落實藝術(shù)團值日制度，確保藝術(shù)團規(guī)范運作，確保每周各組的訓練落實到位，保證藝術(shù)團節(jié)目質(zhì)量。
4、圍繞一個中心，落實兩個重點，突出三個特色，強化四項工作，全面開創(chuàng)學校工作新局面。圍繞一個中心：以校學生會為中心。落實二個重點：以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點;以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點。突出三個特色：精心營造校園文化，推進特色建設(shè);打造特色部門、培養(yǎng)個性人才開展以藝術(shù)性的特色活動，做好校學生會的工作。強化四項工作：加強常規(guī)管理，努力在管理上求突破;加強節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評價，努力在評價方面有突破;加強各組建設(shè)，努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在形象禮貌上有突破。
以學校特色建設(shè)為中心，追求學校內(nèi)涵發(fā)展
學校從自身實際出發(fā)，找準學校特色建設(shè)的理論支撐 和著力點，學校將特色定位于：營造學校特色藝術(shù)文 化，打造個性特色人才，培養(yǎng)“技能+個性化”的優(yōu) 秀學生。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色 建設(shè)讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能，中國古代哲人，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調(diào)的“蓬生麻中，不扶自直” 等事例都從不同的側(cè)面說明了這個道理。以校園環(huán)境 建設(shè)為基礎(chǔ)，營造文化育人的氛圍。以強化興趣，培 養(yǎng)特長;激活興趣，展示特長”為總體思路，以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手，力爭在藝術(shù)方面形成鮮 明的特色，切實為學生的快樂成長服務(wù)。
招新人數(shù)：大約8人
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長，有責 任心，有編排舞蹈的能力，對舞蹈動作很熟，能吃苦 耐勞，有無私奉獻精神，有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格，在培訓方面也會加 強，充分為晚會節(jié)目的質(zhì)量嚴抓。
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇三
以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導，以我校“鄉(xiāng)村少年宮”為平臺，以“腰鼓秧歌”為特色，在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校藝術(shù)團實現(xiàn)五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。
腰鼓是中華民族傳統(tǒng)文化中的一支奇葩，她既能鍛煉人的體魄，又能陶冶人的情操，給人以美的享受。開展學腰鼓的活動，旨在豐富隊員的課余生活，腰鼓舞是中國民間的一門藝術(shù)，它節(jié)奏堅定，聲音振天，氣氛激昂，舞姿健美，隊形豐富，深受廣大人民所喜愛，激發(fā)隊員繼承中華民族傳統(tǒng)文化的思想。同時，通過隊員的體驗，進一步推進素質(zhì)教育在學校全面有效深入地開展。
1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養(yǎng)學生多方面的興趣和特長，綜合提升學生的素質(zhì)。
2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓練，強化學生專業(yè)技能訓練，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。
3．為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在活動中得到鍛煉。
4．通過活動，使辦學更有特色，提高學校知名度。
5．培養(yǎng)學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。
1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。
2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設(shè)，充分整合利用資助配備的設(shè)備和學校的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。
4、特色發(fā)展原則。進一步健全完善功能室。根據(jù)學校實際情況，配合學校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，進一步對我校藝術(shù)團各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為學校藝術(shù)團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、立足學校實際，加強輔導員隊伍建設(shè)。根據(jù)學校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊藝術(shù)團輔導員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為學校藝術(shù)團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。
3、拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。藝術(shù)團對學生進行教育的主要途徑是開展活動?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點。本期藝術(shù)團將舉辦藝術(shù)團學生展并與學校少先隊聯(lián)合舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
4、加強檢查指導，完善激勵評價機制。加大對藝術(shù)團工作的檢查指導與考核，完善激勵評價機制。學校在學期末對學校藝術(shù)團發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
學校操場
1、吸收新隊員，實現(xiàn)新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。
2、搜集相關(guān)資料，使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài)，學會基本鼓點；第二階段學習幾種隊形變形花樣，并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣，在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇四
本特長班從九月初開始訓練，內(nèi)容含小號、次中音號、圓號、長號、薩克斯、黑管、長笛、大小軍鼓等，還包括軍樂隊的組合。
具體訓練計劃如下：
1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)。
2、基本發(fā)音技巧的訓練，本入門訓練預(yù)計用一個半月的時間。
管樂各調(diào)音階的訓練及長音、吐音、連音的訓練，并能演奏小兒歌；鼓的訓練著重基本節(jié)奏，力度的輕重，掌握打擊技巧。
本訓練預(yù)計用一至二月的時間來完成。
各樂件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時注重學生個人能力的訓練，要因材施教，增強學生學習的興趣，使學生有一技之長。
本學期訓練的最終目的是使學生掌握每件樂器的使用技巧，能獨立演奏
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇五
本學期，藝術(shù)科組要切實貫徹學?？傮w工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務(wù)”的辦學理念，以育人為本，以質(zhì)量為本。注重德育的實效性，注重教學常規(guī)管理。危機意識，發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育，努力提高學生的綜合素質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實施教育現(xiàn)代化工程，實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展
a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設(shè)，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。
2、在教學中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學工作新局面
a)抓師德師風建設(shè)，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系，在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率
b)堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學科特點滲透思想品德教育，以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.
c)加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題，抓好學科教學教研工作
a)美術(shù)學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生思維品質(zhì)”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結(jié)前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等）。
b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作，確保日常教學質(zhì)量的提高
a)堅持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的.改革;強調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革.
b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關(guān)經(jīng)驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環(huán)境，并激發(fā)學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。
c)不斷增強教師理論及業(yè)務(wù)的學習與提高，學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質(zhì)教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。
d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記；作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹?abcd)；開展教學經(jīng)驗交流活動
e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。
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4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發(fā)展學生特長，力爭出好作品；
開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優(yōu)異成績，為學校爭取榮譽；
藝術(shù)科組每周活動安排（每周二第一節(jié)課）
周次次內(nèi)容負責人
1通過科組計劃，制定各類計劃科組長
2討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師
3上交各類實驗成果科組長、實驗老師
3聽新教師課并評議科組長
4學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
5討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實驗老師
6學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
7學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
8學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
9討論實驗課的教學方法科組長
10學習“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長
11研究實驗課的教學方法科組長
12研究實驗課的教學方法科組長
13研究討論“四結(jié)合”教案（盧賀華）科組長
14研究討論“四結(jié)合”教案（游紅）游紅
15研究討論“四結(jié)合”教案（王功倫）王功倫
16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長
17評“四結(jié)合”課科組長、實驗老師
18教學經(jīng)驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇六
本學期，藝術(shù)科組要切實貫徹學?？傮w工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務(wù)”的辦學理念，以育人為本，以質(zhì)量為本。注重德育的實效性，注重教學常規(guī)管理。危機意識，發(fā)展意識。堅持開展素質(zhì)教育，努力提高學生的綜合素質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實施教育現(xiàn)代化工程，實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展
a）把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術(shù)運用”結(jié)合起來，學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經(jīng)常使用。
b）讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設(shè)，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。
2、在教學中扎實開展德育工作，開創(chuàng)教學工作新局面
a）抓師德師風建設(shè)，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長關(guān)系，在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率。
b）堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學科特點滲透思想品德教育，以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育，探索教育新途徑，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
c）加強以誠信教育為重點的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間；強化上課集隊紀律訓練，培養(yǎng)良好學習習慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題，抓好學科教學教研工作
a）美術(shù)學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生思維品質(zhì)”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結(jié)前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計方案、研究專題設(shè)計實施方案、實施案例等）。
b）三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結(jié)、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案；收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作，確保日常教學質(zhì)量的提高
a）堅持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革；強調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā)；全方位、大幅度地推行課堂教學改革。
b）要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關(guān)經(jīng)驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環(huán)境，并激發(fā)學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。
c）不斷增強教師理論及業(yè)務(wù)的學習與提高，學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質(zhì)教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。
d）制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記；作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎╝bcd）；開展教學經(jīng)驗交流活動。
e）隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查；迎接教研室視導。
4．開展豐富多彩的第二課堂活動，發(fā)展學生特長，力爭出好作品
開展豐富多彩的第二課堂活動，發(fā)展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優(yōu)異成績，為學校爭取榮譽。
周次次內(nèi)容負責人
1、通過科組計劃，制定各類計劃科組長
2、討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師
3、上交各類實驗成果科組長、實驗老師
3、聽新教師課并評議科組長
4、學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
5、討論頁的框架結(jié)構(gòu)形式科組長、實驗老師
6、學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
7、學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
8、學習校園網(wǎng)絡(luò)教學技術(shù)科組長
9、討論實驗課的教學方法科組長
10、學習“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長
11、研究實驗課的教學方法科組長
12、研究實驗課的教學方法科組長
13、研究討論“四結(jié)合”教案（盧賀華）科組長
14、研究討論“四結(jié)合”教案（游紅）游紅
15、研究討論“四結(jié)合”教案（王功倫）王功倫
16、美術(shù)四結(jié)合研究課科組長
17、評“四結(jié)合”課科組長、實驗老師
18、教學經(jīng)驗交流（以如何善導為主題）科組長、實驗老師
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇七
積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育的系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，使他們的生活變得豐富多彩，富有情趣，全面提高藝術(shù)修養(yǎng)，為學生終身喜愛藝術(shù)、學習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。
教師要及時更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學”的探索研究，通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學生自信，讓學生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動；重視藝術(shù)思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)；培養(yǎng)情感、陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、在學?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上，提高音樂、美術(shù)學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識，加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓，切實落實藝術(shù)教育工作。
2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況，教學參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現(xiàn)象，教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。
3、充分利用學校的一切資源，如：學校的專用教室，各科的專職教師，各類藝術(shù)特長的學生等，讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù)，讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。
4、領(lǐng)會落實課改的要求，進一步探索城郊小學藝術(shù)課的開展，并有效開展一系列適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、主管領(lǐng)導和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進，使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課，為青年教師做好榜樣作用。
6、切實做好實習生的傳幫帶工作。
7、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作，力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
二月份：制定本學期的藝術(shù)工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神，并具體落實各項工作。
三月份：開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學活動，根據(jù)學校和教師的實際情況，要求大家課前做好充分的準備工作，盡量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術(shù)教師的風采，真正起到促教優(yōu)教的作用，努力提高學校的知名度。
四月份：組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動，從而促進學校京劇教學工作的推廣。
五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。
六月份：對學校本學期開展的所有藝術(shù)工作進行回顧，并認真總結(jié)，使學校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇八
回首20xx年，藝術(shù)團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們?nèi)沃囟肋h。本學期，藝術(shù)團將從一個新的起點開始，為我們學院的藝術(shù)天空，畫下更加濃烈的一筆。
：加大管理實施力度，充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性，搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè)，和日常訓練，打造精品節(jié)目，彰顯學校特色，使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。
抓實日常訓練工作，確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理，樹立維護團隊良好形象。
廣泛挑選文藝骨干，加強日常訓練力度；加強各級橫向聯(lián)系，擴大藝術(shù)團影響。各隊務(wù)必在新的學期，積極探索、務(wù)實求新，打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊根據(jù)自身情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
1、在本學期內(nèi)，藝術(shù)團計劃每一到兩個星期開一次會議，針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時，我們會適當加大排練時間，以便更好的為學院服務(wù)。
2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。
3、在上學期拉拉隊籌建的基礎(chǔ)上，積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。
4、加強模特隊的訓練，舉辦走秀活動，選拔人才。（上學期模特隊的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎，為宣傳學院起到了較好的作用。）
5、廣泛收集節(jié)目素材，力求節(jié)目的創(chuàng)新。
1、在學年的迎新晚會上，藝術(shù)團為迎新晚會精心準備了幾個優(yōu)秀的節(jié)目。
2、舞蹈隊精心編排出了兩個優(yōu)秀的舞蹈。
3、模特隊挑選出最優(yōu)秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的t臺走秀表演，并為學院服裝專業(yè)力行做宣傳，使這個節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。
4、禮儀隊在晚會現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用，為晚會增添光彩。
5、話劇社隊員充分發(fā)揮自己的表演特長，為學校師生獻上精彩的表演。
6、本學期藝術(shù)團各隊整裝待發(fā)，繼承迎新晚會好的方面，繼往開來，認真編排節(jié)目。為送老晚會積極做好準備工作。
總之，現(xiàn)在的藝術(shù)團擁有這些優(yōu)秀的小團體，我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里，藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。
今后藝術(shù)團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。
藝術(shù)創(chuàng)作工作計劃篇九
一．
本學期，音樂、美術(shù)學科以市教科所、局教研室20xx年工作計劃為指導，繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心，以課堂教學的有效性為切入口，深入開展藝術(shù)教育教學研究，提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量，建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍，促進我區(qū)學生全面和諧發(fā)展。
1.繼續(xù)貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強藝術(shù)課程教學，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足音樂、美術(shù)課。
2．繼續(xù)深入學習音樂、美術(shù)課程標準。
3．抓好教師培訓工作。專職音樂教師每周練琴、練聲或舞蹈訓練不低于3小時，組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次，開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進行電腦方面的培訓活動，努力提高教師自身素質(zhì)；重視教育教學反饋，每月交流教學、備課等工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。通過錄像觀摩音樂、美術(shù)優(yōu)秀課例，認真評講課例，提高認識，開拓視野。
4．督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準備。
5．抓好學校藝術(shù)教育活動的開展，規(guī)范學校藝術(shù)活動的管理。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，提高學生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。
繼續(xù)進行中國教育學會“十一·五”規(guī)劃重點課題《小學校本教研構(gòu)建與教
師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》
的研究工作。結(jié)合課題研究征集教學設(shè)計典型案例,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教
學成果。
、
1.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。
2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。
3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。
4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。
二月份：
1.撰寫學科教學計劃。
2.撰寫秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案。
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會。
4.分別召開音樂、美術(shù)學科會議，商議本學期藝術(shù)教學活動及研討主題。（25日、27日）
三月份：
1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學能手音樂課比賽。（2日）
2.市級教研活動：如何設(shè)計一堂好的美術(shù)課？（6日）
3.“兒童畫教學”研討活動，同時進行“博客”操作的學習。（13日）
4.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽領(lǐng)隊會。（16日）
5.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽。（18日）
6.組織參加市級“獨唱”比賽。（28日）
四月份：
1.音樂、美術(shù)學科分別開展集體備課活動。（13日、15日）
2.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽領(lǐng)隊會。（8日）
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽。（10日）
4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽。（4月下旬）
5.課題組活動。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文、案例。
6．美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風活動。
7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。（ 30日）
五月份：
1.音樂、美術(shù)課題組活動及集體備課活動。（6、15）
2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。（中旬）
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。（中旬）
4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。（下旬）
5.組織教師參加市級培訓：關(guān)于簡筆畫及課堂教學。
6.組織學校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。（9日）
7.征集教師及學生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。（下旬）
8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽。（29日）
六月份：
1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。（3日）
2.組織參加市級藝術(shù)教育教學論文評比活動。（下旬）
3.課題組活動。
七月份：
做好全學期藝術(shù)教學、活動總結(jié)工作。
