光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇一
以市教研室工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)?!端囆g(shù)教育工作規(guī)程》。以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程改革為核心,不斷更新教育思想和教育觀念。改革教學(xué)方法,充分利用音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)資源,使學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神的集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。
1.確立立藝術(shù)教育新理念,更新觀念,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教學(xué)方式。
教師要更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
2.加強本教研組建設(shè)。
本學(xué)期要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),吃透《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,通過藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,使學(xué)生能夠接觸活生生的、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,感受藝術(shù)的魅力及其所蘊含的人文精神。繼續(xù)提倡音樂、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,共同剖析課例,各年級要圍繞教學(xué)實踐所需解決的問題,大膽嘗試新方法,并做好反思與總結(jié)。重視本組的組風(fēng)建設(shè),帶幫教學(xué)新手,創(chuàng)出本組特色,為爭創(chuàng)市級先進教研組而努力。
9月份:
1、藝術(shù)組教研活動,制定各本學(xué)期工作計劃。
2、參加市教研組會議。
3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓(xùn)。
4、校課外興趣小組活動方案與計劃的制定。
10月份:
1、藝術(shù)教師基本功競賽。
2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比。
3、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形容與指導(dǎo)”學(xué)校子課題研討。
11月份:
1、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討。
2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比。
12月份:
學(xué)生器樂合奏錄音準(zhǔn)備。
1月份:
做好學(xué)生學(xué)科考核工作
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇二
隨著時光的飛逝,我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記!這個月來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我部開展了一系列的工作,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則。
為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力。本學(xué)期,為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高,我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展:
1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。
2.完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,加強內(nèi)部溝通與合作。
3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本月,在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的實踐活動。對本月工作進行總結(jié),完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)輝煌??傊覀児ぷ鳠o小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的時間里,我們腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一個月里,我們還要繼續(xù)努力,爭取取更大的成績。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇三
指導(dǎo)思想:
以新課程改革為契機,以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點;以加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團體為關(guān)鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
分層次教學(xué),加強藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進行階段性總結(jié),及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2. 加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學(xué)研究,并進行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗,在活動中增強學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。
3、音樂教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。
5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))
7、備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
11、落實集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點問題為課題,將個人備課與集體備課進行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
13、教研組的教研活動,全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗方法
和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實際。做好詳細(xì)的教研活動記載。
14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué)?;顒記_突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過程評價和期末測評。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇四
燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間,他們大都來自本校的幾個校轄村,大部分幼兒都能在活動中積極表現(xiàn)自己,有較強的表現(xiàn)欲,幼兒們都喜歡唱歌活動,感受力和表現(xiàn)力都比較強,但幼兒對打擊樂活動接觸較少,還沒有形成一定的活動常規(guī),很多樂器幼兒還不知道如何使用,更談不上感受和表現(xiàn)了。
《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。每個孩子都喜歡敲敲打打,打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項孩子喜愛的音樂活動,可以發(fā)展孩子的合作能力,增強紀(jì)律和責(zé)任感,使他們從中獲得快樂和成功的感受。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展水平開展教研活動。
1、認(rèn)識常見的打擊樂器并會操作,培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。
2、感受到聲音的基本特征:音高、強弱、長短等變化。
3、能利用廢舊材料制作樂器,有一定的動手能力,萌發(fā)初步的`環(huán)保意識。
4、在集體音樂活動中協(xié)調(diào)、合作,養(yǎng)成良好的音樂活動常規(guī)。
:
1、發(fā)揮家長資源,收集各種廢舊材料制作簡單的打擊樂器
2、開設(shè)音樂區(qū),為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑,引導(dǎo)幼兒親自操作體驗,大方自信地表現(xiàn)。
3、積極開展各種音樂教育活動,將音樂滲透到一日生活中去,發(fā)揮幼兒教育的中介作用,使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進幼兒的發(fā)展。
4、加強學(xué)習(xí)進一步提高自身的音樂素質(zhì),增強創(chuàng)新意識,開拓思路,從適宜幼兒年齡特點的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開展教學(xué)。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇五
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦社團招新,體育節(jié),文藝節(jié)等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行具有本院特色的???/p>
4、協(xié)調(diào)督促各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
6、抓好志愿者工作,協(xié)調(diào)好志愿者工作安排。
7、加強查寢工作,將查寢落實到實處,發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時解決。
8、協(xié)助學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,大力開展各系成果展。
1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表廣大師生思想的校刊。
(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng)站)與書面形式同步發(fā)行。
(2)??瘍?nèi)容應(yīng)及時反應(yīng)學(xué)院最新活動與相關(guān)新聞。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的 快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新 陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、 團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇六
隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、強化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的教研 計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
不錯的2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。
我園在實施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。
我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:
設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。
設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。
說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來,促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。
活動時間
9月20日
9:00—10:30
10月16日
9:00—10:30
11月22日
9:00—10:30
主要內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。
2、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。
3、討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。
4、設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點。
2、學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。
3、根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。
4、推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。
1、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課,各參研老師進行分析及討論。
2、現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進行研討活動。
3、引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇七
本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅持立德樹人根本任務(wù),深化‘五育并舉’,全面推進素質(zhì)教育”總體要求,以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機,以“落實教學(xué)常規(guī)管理,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育和教師專業(yè)能力提高,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“不忘初心,做四有好教師”的指導(dǎo)精神為動力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和教師專業(yè)發(fā)展為重點,凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實效、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,努力促進學(xué)校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求,繼續(xù)實踐二期課改精神,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,努力推進特色教研組建設(shè),提高教學(xué)與科研工作,推進我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。
新學(xué)期我們有了新的目標(biāo)和方向,那就是“不忘初心,加強藝術(shù)特色項目建設(shè)”,我校是楊浦區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校,在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導(dǎo)下,我們繼續(xù)做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實踐課程,加大加強高中美術(shù)特長生培訓(xùn)工作;加強“沙畫”藝術(shù)特色教育,尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)建和發(fā)展;進一步推進“鼓棒進課堂”傳統(tǒng)文化課程建設(shè),同時不斷提升學(xué)??傮w的藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。
教師首先應(yīng)該成為一個學(xué)習(xí)者,我們將繼續(xù)根據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求,一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),聚焦轉(zhuǎn)型與內(nèi)涵,改革教學(xué)方法和手段,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀念。嚴(yán)格要求我們的日常教育教學(xué)工作,除了上好每一節(jié)課,更要提高教師自身的藝術(shù)修養(yǎng),加強藝術(shù)學(xué)科的育人功能,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教研組活動制度化,每學(xué)期的教研組計劃均有鮮明的主題,每兩周一次組內(nèi)教研活動也有不同階段的要求,教研組計劃要廣泛聽取全組教師的建議,發(fā)揮每一位教師的積極性、主動性,計劃力求務(wù)實,要切合本校和本組實際情況,做到每次教研活動有計劃、有目的、內(nèi)容充實、重點突出、主題鮮明。
2、認(rèn)真參加區(qū)教育學(xué)院及上級主管部門組織的各類教研活動。
3、認(rèn)真研究學(xué)情,備好每一節(jié)課,營造良好的組內(nèi)聽課、評課、交流的氛圍。除了教學(xué)工作,作為教師應(yīng)該更加懂得學(xué)習(xí),每一位教師不要動搖終身學(xué)習(xí)的觀念,鼓勵我組教師不斷參觀和觀摩各類藝術(shù)展覽和演出活動。關(guān)注當(dāng)下的國內(nèi)外藝術(shù)活動的新動向,開闊藝術(shù)視野。
4、增強美育熏陶。實施學(xué)校美育提升行動,注重藝術(shù)類學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,嚴(yán)格落實音樂、美術(shù)、書法等課程,結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。開展校園藝術(shù)節(jié)活動,幫助每位學(xué)生學(xué)會1至2項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),增強文化理解。
除正常教學(xué)工作以外,教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內(nèi)容,以教研促進教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索,大膽實踐,尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思,不斷提高自己的教育科研能力。
開設(shè)豐富多彩的各類藝術(shù)社團活動是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),我們首先通過藝術(shù)類社團活動把我校藝術(shù)特色教育普及開來。組建特色藝術(shù)團隊(繪畫、沙畫、舞蹈、合唱、中國鼓等),鼓勵學(xué)生積極參加各類學(xué)生藝術(shù)展演,推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè),落實“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時加強藝術(shù)課程的教學(xué)研究,重視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。
藝術(shù)工作計劃九篇 藝術(shù)系工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,藝術(shù)組工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)以“學(xué)生發(fā)展為本”,結(jié)合市、校教研工作內(nèi)容,以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),深入推進“希望課堂建設(shè)”,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學(xué)“七認(rèn)真”,做到有序、規(guī)范、高效,推進教研組建設(shè),提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量。
二、總體目標(biāo):
1.堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項社團活動,加強和完善各社團活動的各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,爭取我校在各級各類藝術(shù)活動中能夠獲得優(yōu)異成績。
三、具體工作:
1.抓好常規(guī)教研活動
以“提高學(xué)生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,追求美的課堂”為主題,開展好“校本教研”,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導(dǎo)教師進一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂、美術(shù)為本”,打造真實、簡約、靈動的音樂、美術(shù)課堂。
2.加強教研組建設(shè)
(1)注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,在做好教育教學(xué)工作的同時,投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實教學(xué)基本功。美術(shù)教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面,主要著力在課堂教學(xué)研討,音樂欣賞中審美能力的培養(yǎng),多手段對學(xué)生進行音樂能力的培養(yǎng)等專題研究,根據(jù)個人特長,形成個人風(fēng)格。
(2)加強教研組活動,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問題,關(guān)注課堂常規(guī),診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動的老師有收獲。同時,我們要不斷研究聽評課方式,注重課堂觀察,針對課堂教學(xué)提出自己的見解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導(dǎo)。
3.提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習(xí)也有待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習(xí)。同時,本學(xué)期的教研活動整合了教科方面,要求組內(nèi)教師靜心研讀,豐厚知識,積極投稿。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,培育學(xué)術(shù)沃土。
4.營造良好教研氛圍
積極營造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習(xí),繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進有效備課的深入開展。
5.積極組織各類競賽
認(rèn)真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、國畫、剪紙等校級社團活動,積極組織各級各類競賽,無論是教師還是學(xué)生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績。