開展政治生態(tài)分析研判,是學校加強政治生態(tài)建設的重要舉措。政治生態(tài)建設的成效,關系師生人心向背,關系學校事業(yè)興衰。以下是可圈可點分享的內容,歡迎閱讀與借鑒。
政治生態(tài)分析研判心得感悟一
正確的選人用人導向,是良好政治生態(tài)的源頭。選什么人,就有什么樣的干部作風,乃至有什么樣的黨風。治國之要,首在用人;選賢任能,必須從嚴。從嚴把好選人用人關,是干部工作的底線,是遏制選人用人不正之風的有效手段,是推動學校高質量發(fā)展的根本保證。 第一,要完善干部選任程序。嚴格貫徹執(zhí)行干部任用條例,用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序,選好人用好人。在堅持標準不走樣、程序不變通的基礎上,結合工作實際在規(guī)范細節(jié)、從嚴操作上進行探索實踐。要注重通過日常監(jiān)督、考核、考察、談話等多種方式精準識人。 第二,要嚴把資格準入關,確保動議溝通、民主推薦環(huán)節(jié)任職資格條件審查到位,從源頭上防止干部“帶病提拔”。認真貫徹落實“凡提四必”,嚴格核查干部檔案,重點審察干部“三齡兩歷一身份”的真實情況,切實嚴格把好考察預審的關口。 第三,要堅持以事業(yè)為上的根本出發(fā)點,做到以事?lián)袢?、依崗選人、人崗相適。堅持憑實績選干部、用干部。對重點工程、重點工作實行組織部門全程跟蹤跟進,及時了解掌握干部現(xiàn)實表現(xiàn),把好干部選出來、用起來。同時,對政治上不守規(guī)矩、廉潔上不干凈、工作上不作為不擔當或能力不夠、作風不實、不講團結的干部,堅決進行組織處理,形成能者上、庸者下、劣者汰的選人用人導向。
政治生態(tài)分析研判心得感悟二
開展政治生態(tài)分析研判是全面從嚴治黨的重要抓手,高校也不例外。我們要以黨的政治建設為統(tǒng)領,通過政治生態(tài)分析研判查找短板弱項,提出加強和改進的具體舉措,為學校落實全面從嚴治黨之責,進而推進學校高質量發(fā)展營造風清氣正的政治生態(tài)。 一是合力推進。政治生態(tài)是一個單位政治環(huán)境和狀態(tài)的綜合體現(xiàn),開展政治生態(tài)分析研判必然涉及到學校多個部門多個領域,無論是工作部署安排,還是資料收集、分析研判、反饋問題等,都需要進一步加大統(tǒng)籌協(xié)調力度,建立健全全校上下協(xié)作聯(lián)動機制,推動形成研判合力。 二是動態(tài)推進。政治生態(tài)并非一成不變,需要時時關注。要把分析研判工作作為平常,融入日常,推動經(jīng)常,用全面、歷史、辯證的方法挖掘變化的深層次原因,充分運用平常、日常、經(jīng)常性的工作手段和方法,掌握工作動態(tài),加強日常積累,為學校政治生態(tài)分析研判積累素材、打下基礎。 三是客觀推進。對于學校而言,政治生態(tài)分析研判的一個重要目的,在于及時發(fā)現(xiàn)、有效解決學校自身存在的矛盾和問題,因而我們需要堅持問題導向、效果導向,抓住思想總開關、體制機制等問題背后的根源,做到見人見事見細節(jié)、見因見果見趨勢,既看問題又看成績,做到實事求是、全面客觀。 宣傳部統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合黨支部將積極參與此項工作,結合支部所涉部門工作職責和工作實際,從理論武裝、輿論引導、宣傳教育、凝聚人心、增進團結、守牢意識形態(tài)陣地等方面為學校涵養(yǎng)良好的政治生態(tài)和開展政治生態(tài)分析研判貢獻力量。
政治生態(tài)分析研判心得感悟三
開展政治生態(tài)分析研判,是學校加強政治生態(tài)建設的重要舉措。政治生態(tài)建設的成效,關系師生人心向背,關系學校事業(yè)興衰。習近平總書記反復強調,要加強和規(guī)范黨內政治生活,著力凈化黨內政治生態(tài)。我校作為一所辦在革命老區(qū)的地方高校,匯聚辦學資源的能力不強、渠道有限,學校發(fā)展正處在爬坡過坎的關鍵時期。要實現(xiàn)學校“申碩”“更名大學”目標,必須抓嚴抓實黨的政治建設,通過開展政治生態(tài)分析研判,進一步營造良好的政治生態(tài),全校上下統(tǒng)一思想、凝聚共識,在校黨委的堅強領導下迎難而上、團結奮斗,不斷續(xù)寫學校事業(yè)發(fā)展的新篇章。 近年來,我校辦學水平不斷提高,在大學排行榜上連年進位。這些成績的取得,與兩個因素密切相關:一是近年來學校落實責任抓黨建、旗幟鮮明講政治,政治生態(tài)逐年向好,為學校事業(yè)快速發(fā)展提供了堅強保障;二是深入實施人才“兩高”發(fā)展戰(zhàn)略,毫不動搖地堅持人才強校戰(zhàn)略,引進、培育了大批人才,較好地激發(fā)釋放了人才活力。學校政治生態(tài)好,各類人才近悅遠來,這兩個因素同向發(fā)力,有力地促進了學校事業(yè)發(fā)展。從這個角度來看,開展政治生態(tài)分析研判,有利于營造良好的政治生態(tài),有利于更好深入實施人才“兩高”發(fā)展戰(zhàn)略,從根本上有利于更好地促進學校事業(yè)發(fā)展。
政治生態(tài)分析研判心得感悟四
實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展,需要良好的政治生態(tài)環(huán)境。良好的政治生態(tài)環(huán)境需要從思想根源、作風建設等方面下功夫。首先,思想根源是根本。思想不牢,地動山搖。在開展思想工作時,要堅持正確的政治方向和堅定的理想信念。正確的政治方向是凈化政治生態(tài)的根本要素,堅定的理想信念是凈化政治生態(tài)的核心要素。作為一名高校思想政治教育工作者,必須要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對黨和人民的忠誠來指引自身工作的方向,全心全意為學生服務,做學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人。其次,作風建設是保障。作風建設要體現(xiàn)在每一個工作環(huán)節(jié),只有將工作落到實處,才能在實踐中出真知,在細微處見實效。良好的政治生態(tài)離不開優(yōu)良的工作作風,高校學生的思想政治教育工作是一個細活,需要潤物細無聲。而作為從事此項工作的教育者,必須要找準自己的角色定位,精心謀事、潛心干事、履職盡責、擔當善為,要敢講實話、善講真話,以務實的工作作風投入到學生的教育管理服務中,在堅持立德樹人中培養(yǎng)時代新人。
政治生態(tài)分析研判心得感悟五
高校是科教興國戰(zhàn)略的重要陣地,要落實全面從嚴治黨要求,營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。離退處黨總支以思想鑄魂、紀律強基、作風提質、聚智創(chuàng)新為著力點,主動融入學校思想政治工作大格局,推進“清廉黃師”建設。 一要突出政治建設,著力提升政治站位。深入學習貫徹習近平總書記關于全面凈化黨內政治生態(tài)的重要論述,把加強政治生態(tài)建設作為一項重要任務來抓,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 二要錘煉工作作風,涵養(yǎng)良好政治品格。遵守黨章規(guī)定,嚴肅黨內政治生活。夯實基層黨組織建設,強化離退休黨支部政治功能,全面提升支部建設質量,發(fā)展積極健康的黨內政治文化,永葆清正廉潔的政治本色。 三要發(fā)揮“五老”作用,提高思政教育力量。關愛青年健康成長,創(chuàng)新思想政治教育方式。挖掘“五老”事跡,傳承紅色基因,發(fā)揮“五老”薪火相傳的紅色優(yōu)勢,做好傳幫帶工作,提升思想政治教育的引領力。 四要重視意識形態(tài),增強政治上的免疫力。健全意識形態(tài)工作責任制,認真貫徹全國教育大會、全國高校思政工作會議精神,加強宣傳引導,積聚離退休人員智慧和力量,進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,營造思想意識范疇的良好政治生態(tài)。
政治生態(tài)分析研判心得感悟六
工會是黨領導的群團組織,是聯(lián)系黨政領導和教職工的橋梁和紐帶。工會工作具有鮮明的政治性、先進性、群眾性,全面深入地影響著學校整體工作,是營造和諧政治生態(tài)的根本保障。 講政治是工會組織的第一要求,工會必須始終加強政治建設,強化思想武裝,堅持正確工作方向,把激勵建功立業(yè)做強做實,把思想政治工作做細做前。堅決貫徹黨的意志和主張,努力把校黨委和行政的決策部署變成群眾的自覺行動,在服務學校改革發(fā)展穩(wěn)定中做凝聚教職工的中堅。發(fā)揮好組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益的組織功能,激發(fā)廣大教職工的潛力和活力,增強凝聚力、向心力。最大限度增加積極因素,化解消極因素,形成團結奮斗的正能量。 民主管理水平是良好政治生態(tài)的重要體現(xiàn)。作為群團組織,工會要進一步完善民主管理,努力踐行全過程民主,豐富教職工民主參與形式,暢通教職工民主參與渠道,積極回應教職工關切,維護教職工權益,積極化解問題矛盾。加大工會維權工作力度,健全和完善教職工利益協(xié)調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制,提高工會參與勞動人事爭議調解的能力,實現(xiàn)好、維護好、落實好教職工的特殊利益,為構建和諧政治生態(tài)打下堅實的群眾基礎。
政治生態(tài)分析研判心得感悟七
良好的政治生態(tài)對于加強新時代高校黨的建設至關重要。我們要提高政治站位,以政治建設為統(tǒng)領,落實全面從嚴治黨主體責任,嚴明政治紀律和嚴守政治規(guī)矩,堅持不懈抓好黨內政治生態(tài)建設,著力打造政治生態(tài)分析研判工作的黃師樣板。 一是要堅持目標導向,構建常態(tài)化、規(guī)范化、科學化的政治生態(tài)分析研判制度。要不斷完善中層單位年度工作實績考核實施方案,把政治生態(tài)研判同巡視整改,同加強黨的建設、落實黨風廉政建設責任制,以及“申碩”“更名大學”、落實立德樹人根本任務、學科專業(yè)建設、疫情防控等目標管理考核工作有機結合起來,共同推動學校教育教學中心工作高質量發(fā)展。 二是要堅持問題導向,切實推進監(jiān)督體系和監(jiān)督能力現(xiàn)代化。要聚焦師生反映強烈的重點領域、重點問題、重點對象,對貫徹黨中央決策部署、執(zhí)行規(guī)章制度、履行“一崗三責”職責使命、廉潔用權等具體情況展開分析研判,有效提升政治生態(tài)分析研判的針對性、操作性、時效性,從源頭上凈化辦學治校環(huán)境。 三是要堅持結果導向,推動各級黨組織壓實管黨治黨政治責任。要健全完善情況通報、定期會商、整改落實等聯(lián)動機制,準確掌握被研判單位政治生態(tài)現(xiàn)狀,精準督促整改突出問題,將分析研判成果作為干部實績考核、干部選拔任用等重要參考依據(jù),使其成為營造風清氣正良好政治生態(tài)的有力抓手。