通過總結，我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足，不斷完善自我。做好總結可以提高自身對工作的理解和把握。小編為大家整理了一些總結范文，希望能夠給大家寫總結提供一些參考和借鑒的思路。

小學教師辭職信的注意事項篇一

尊敬的院領導：

您好，懷著十分復雜的心情，我寫下這份辭職信。從我畢業(yè)進入本院工作之后，經(jīng)過認真的學習和辛勤的工作，我在護理領域學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

在我今天寫這封辭職信的時候，耳邊又響起某次領導在全院大會上的講話“你們不想干的可以辭職，我馬上批，外面排著隊要進來的多的是......”我相信這句話傷害到的不止是我一個人......

促使我辭職的不只是因為考試，還因為在工作中受到病人襲擊這樣的事除了發(fā)生在電視上報紙上之外還發(fā)生到了我身上!我開始懷疑這個崗位是否值得我繼續(xù)堅持?特別是上班時還是會遇見對我動武的這個人，還要象什么事都沒發(fā)生過一樣，繼續(xù)工作，工作......我真的做不到!我從內心開始覺得這樣的工作變成了一種煎熬，可能是我太脆弱了。

中國人都是這樣安分守已，默默無聲的過日子的。

我終于下定決心要離開，心里雖然苦，但意志是堅定的，我還年輕，我的路還長。

最后，我要為還堅守在護理崗位上的姐妹們吶喊一聲，反正我是要離開了，我不怕。

我真的不理解為什么我們的工作不是單純的工作，還要應付各種各樣的檢查和考試，每一次的理論考試，操作考試，還有許許多多的各色檢查就像綁在我們身上心上的有形無形的繩索，孫悟空的緊箍咒也只有一道。每次檢查，就跟大掃蕩似的：地上，床上，床下，床頭柜上，陽臺，氧氣袋，枕頭，頭發(fā)，皮膚，手指甲，腳趾甲，辦公室，治療室，換藥室，更衣室，垃圾桶，分類垃圾，消毒液桶，拖把，床套，止血帶，病例車，護理病例，體溫單，醫(yī)囑單......事無巨細，面面俱到。

正常工作，再苦再累也能忍受，萬一不幸發(fā)生糾紛或者醫(yī)療事故，總是第一線的護士當上盾牌，病人一般不會直接對醫(yī)生發(fā)火，總是先對護士發(fā)飆。這回南京護士被打癱瘓的事就是最新的例證。而遇到了委屈，還能怎么辦?院方總是置身事外，息事寧人，有時更是不分青紅皂白，先把我們責罵一通，似乎是我們給醫(yī)院添麻煩了......

盡管有著這樣那樣的抱怨，絕大多數(shù)護士姐妹都是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作了十年，二十年......直至燃盡了青春。

請記住，護士是世界上最值得尊重的最可愛的一個群體，當之無愧。我相信未來會有越來越多的人認識到這一點。我知道有很多護士姐妹想改行，但是我期盼她們可以留下來，為了病人，也為了未來的希望。不要對中國的護理事業(yè)失去信心，現(xiàn)狀也許很糟糕，但我相信慢慢會好起來。

我沒有忘記我在南丁格爾像前發(fā)過的誓言，但是原諒我，我今天要做一個逃兵......

我對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，希望領導能夠體恤我的個人實際情況，對我的申請予以批準!

此致

敬禮

小學教師辭職信的注意事項篇二

首先要考慮有沒有申請的必要。辭職申請是辭掉工作的一種申請書，申請人一定要事先考慮成熟后再作決定，不可倉促了事，事后后悔不已，造成不必要的煩惱和痛苦。

辭職申請書要將申請的事項和理由寫清楚，使對方能透徹了解你的要求和具體情況。 辭職申請書語言要準確，文字要樸實。

辭職申請書是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書。

辭職申請通常有五部分構成。

(一)標題

在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構成，即以“辭職申請書”為標題。標題要醒目，字體稍大。

(二)稱呼

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

(三)正文

正文是申請書的主要部分，正文內容一般包括三部分。

首先要提出申請辭職的內容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出申請的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

(四)結尾

結尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。

(五)落款

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的`具體日期。

下面是梁錦松寫給董建華的辭職信

香港中環(huán)下亞厘畢道

中座五樓

行政長官

董建華先生

辭職

我現(xiàn)以書面形式向您提出即時辭去香港特別行政區(qū)財政司司長一職。

員須避免令人懷疑他們不誠實、不公正或有利益沖突。我就事件對政府帶來負面形象深表歉意。我愿意為我的過失負上責任，而我相信在現(xiàn)時的情況之下，辭職是我應當采取的行動。

我感謝中央人民政府和您給我機會，出任財政司司長一職，為香港市民服務。我亦感謝您和其他在政府工作的同事，在過去兩年來對我的支持和指導。我有信心在您的領導之下，香港定能早日克服目前的經(jīng)濟困難，以及恢復活力。

梁錦松

二零零三年三月十日

例2 (感謝ytyue提供）

尊敬的領導：

您好！

感謝公司多年來對我的培養(yǎng)關心和照顧，從2001年9月份來到網(wǎng)通公司

至今，我學到了很多東西，今后無論走向哪里，從事什么，這段經(jīng)歷都是一

筆寶貴的財富，我為在網(wǎng)通公司的這段工作經(jīng)歷而自豪。

今，由于個人原因提出辭職，望領導批準。

2017年2月28日

xx-x（手簽名）

辭職的一般過程：

1，先找你的部門領導談談，至少要告知他一聲，畢竟是你的主管領導，一般情況主管領導都會說一些面子話，挽留你一下。

2，寫好辭職報告，一般需要部門領導簽字或者蓋章。

3，把辭職報告交到人力主管部門，然后你就可以等了。

整個辭職過程一般需要一個月，這個時間估計是以國企為標準。

至于個人的三金怎么處理，因為我還沒辦到這一步的手續(xù)，等我辦完了，再把經(jīng)驗貢獻出來。 另外，我的情況比較特殊，我的合同在2003年8月31號就到期了，一直也沒續(xù)簽，所以對我來說沒有違約金的問題。如果是合同沒到期，恐怕還要和人力資源部談判違約金的問題，我覺得關鍵是要用感情來打動那些人，讓他們同情你，就比較好辦。不然只好賄賂或者老老實實的交違約金吧。

發(fā)現(xiàn)，年終跳槽似乎已成為一種職場現(xiàn)象。盡管有年終獎、年終禮品，還有來年看得見的職位提升，可還是有人等不及過了春節(jié)，選擇了“年終大逃亡”：交上辭職信就走人。因為新公司畫了個更大更圓的餅，因為新公司急著有業(yè)務要開展。于是提早30天交辭職的規(guī)定也就顧不上了，曠工就曠工吧，估計新公司也已經(jīng)允諾了一定的補償?？墒?，世界很大也很小，更何況同在一個抬頭不見低頭見的職場混，一個成熟的職場中人，應該在辭職之時多考慮一下自己的離開對原公司可能造成的沖擊，更應該考慮降低自己的辭職成本。

其實辭職是一種藝術。當你決定辭職，不僅對你自己有影響，對同事對上司，甚至對部門都會有影響。所以，最好的做法是直接跟主管提辭呈，而且誠實地說明辭職的原因。有些人可能會選擇欺騙，這種逃避的方法短期或許可以避免尷尬，可萬一很快“穿幫”，給原公司發(fā)現(xiàn)真-相，難保你的未來信譽不受影響。

第二步，你應該與主管討論，什么時候讓同事們知道，以及如何將工作合理移交。有的公司為便于工作有嚴謹?shù)拇砣酥贫?，交接過程會容易一些。如果沒有這樣的制度，那你在走人之前有5件事是非做不可的。

1.如果你想把屬于自己的檔案帶走，交辭職信前就應該處理好。離開前匆匆忙忙地準備，難逃“瓜田李下”之嫌。

2.任何資料要帶走，先確認是否有知識產權問題，傷害原公司利益的事情不要做。

3.若是進入原公司的競爭公司，盡量少談原公司的競爭策略與業(yè)務機密。談論這些雖然可能會暫時性地討得新主的歡心，甚至可能因此提高自己的薪酬與職位，但更會因此而落個背叛與出賣的惡名。

4.避免以負面方式談論原公司，這會影響你在行業(yè)內的聲譽。

5.不要積極挖原公司的人進新公司，否則新公司雖然短期獲益，卻會令新公司對你漸生防范之心，怕你再度離職時再挖墻角。

所以，縱使你對公司有強烈不滿，離職要低調。因為外人很難搞清楚到底發(fā)生了什么，弄得滿城風雨，不免讓人質疑你的eq和為人處事的方法。既然想除舊布新，不妨調整心態(tài)，一切向前看，這樣，你才能在新的工作環(huán)境里有更好的發(fā)展。

小學教師辭職信的注意事項篇三

辭職信是職場中經(jīng)常用到的，但很多人寫辭職信時往往簡單的寫兩句就算了，殊不知這。

是對領導的不尊重，也是一種不好的工作態(tài)度。

即使離開這家單位，去別的地方也很難有發(fā)。

展前途，因此應認真寫好辭職信，才能彰顯出我們優(yōu)秀的素質和深厚的`文化底蘊。

下面小編。

寫辭職信之前應準備好正規(guī)信紙和黑色碳素筆或鋼筆。

這樣寫出來的信件才會看起來比。

較規(guī)范。

最好多準備些信紙，可以先打一遍草稿再謄抄一遍，保證沒有修改痕跡才好。

如果。

一不小心寫錯了也不要改，應重新?lián)Q一張紙。

辭職信或辭職申請占最中間一行，然后另起一行頂頭寫上：尊敬的領導（冒。

號），

再另起一行空兩格寫：您好（感嘆號）。

這是一般的寫法，如果想具體到某個部門，可。

以在“尊敬的”后面加上xxx（部門）也行。

“您好”的下一行可以加一句：我很遺憾的提交。

這是寫好辭職信的關鍵所在，也是重中之重。

正文大體要分三個步驟寫，

首先詳細說一下在單位工作的感受，應該說一些感激的話語和美好的工作經(jīng)歷；其次，寫明離開單位的原因，最好寫具體一些，可以附加一些依依不舍之意。

最后，寫清楚離開單位的時間，

盡量不要太唐突，最好給單位一些招聘新人的時間。

還要寫一些對單位和同事的美好祝愿。

正文寫完后要仔細檢查一下是否合理，要避免寫某些偏激的語句。

字數(shù)要控制在300左。

小學教師辭職信的注意事項篇四

尊敬的院領導:。

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的辭職信。

我懷著十分復雜的心情寫這封信，進入醫(yī)院工作以來，由于你們的關心、指導和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)，經(jīng)過這段時間的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的臨床經(jīng)驗，對此我深表感謝激。

由于自身的一些原因，今天我在這里提出辭職申請，本人在201*年*月*日申請離職，希望院領導批準。

非常感謝你們在這段時間里對我的教導和照顧，在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到驕傲。我確信這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。

此致

敬禮!

辭職人：liuxue86。

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小學教師辭職信的注意事項篇五

您好！

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定，工作xx年來，我始終以一個教師的身份生活與工作著，始終堅持為黨的教育事業(yè)服務終身的信念，在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里，有各位領導的關愛，有眾多同事的關心，每天看到同學們可愛的笑臉，我真的愛我的學校，今天，我沉思良久，向您說出我辭職的理由：

xx年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了xx，同年在xx買了房子安了家，女兒也來了xx的學校就讀，這幾年中，我是靖江xx兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力，家庭是一個人工作生活的原動力，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力，我不想學校為我承擔無形的壓力，我更不能占著職位不認真工作，經(jīng)過長時間考慮，還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。同時祝我們的學校蒸蒸日上。

此致

敬禮！

申請人：xx

時間：xx年xx月xx日

小學教師辭職信的注意事項篇六

1、填寫需要知會的上司。

辭職的對象通常是直接上司或公司的人力資源部，所以，辭職信開頭稱呼要寫接收人及職務。如尊敬的李經(jīng)理，等。

2、清楚寫出辭職的理由。

雖然這是一個機會，可以吐露你的真實想法，你可以把對企業(yè)、對直接上司的不滿一吐為快，但實踐證明，這樣做的結果可能會使你一時的心情舒暢，但對緊接著的工作交接和未來在行業(yè)內口碑都是不利的。

所以，離職的理由通常要寫成客觀原因，如搬家、結婚、脫產進修等等。記住，你辭職或跳槽是為了更好的職業(yè)發(fā)展，而不是為了報復誰。

3、感謝公司給予你工作機會，及在工作上獲得的工作技能及經(jīng)驗。

這是起碼的禮貌，無論如何，你曾經(jīng)在這家公司工作過，你付出過努力，做出過貢獻，同時，你也得到了待遇、工作技能和行業(yè)內的同事關系。

4、對工作交接做出說明。

這點很重要，要知道你的辭職最讓老板擔心的是：你所承擔的工作，如何安全地繼續(xù)進行下去，他的企業(yè)如何不因為你的離開而受到影響。對工作交接進行說明，就可以讓老板安心，你提出的辭職請求，他也不會難為你了。

5、祝愿公司將來發(fā)展順利及作親筆簽署。

這也是禮貌的一部分。辭職信可以是打印的，但簽名一定要手簽，這才是有法律效力的辭職信。

范文一：

尊敬的`公司領導：

您們好！

首先，非常感謝公司給了一個很好的實習機會，感謝公司一直以來對我的信任和關照，特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。

在公司工作的兩個月當中，經(jīng)理也給了我很多的培育，讓我學到了許多，也進步了許多，同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西，無論是精神上，還是物質生活上，為此，我很遺憾地在這里向公司提交辭職申請。

在過去幾天里，我認真回顧了這兩個月來的工作情況，在工作中，我一心為推動公司的發(fā)展而工作，一直以公司利益為中心，在這兩個月的工作中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高，感謝公司領導對我的關心和栽培。

在這里，我通過仔細分析后，想給予公司一點建議，不過這只是我作為一個小職員的一點個人看法，首先，我認為公司的網(wǎng)站運營缺少專業(yè)策劃人材，對公司網(wǎng)站沒有一個大的整體規(guī)劃，沒有制定好網(wǎng)站運營方針，應該騁請一些有多年網(wǎng)站運營經(jīng)驗的專業(yè)人士，對網(wǎng)站的運作、發(fā)展前景、可行性分析等做出研究報告。我負責網(wǎng)站編輯工作的這兩個月以來，我覺得公司的制度上有問題，首先，“質”與“量”的沖突問題，就以我們網(wǎng)絡事業(yè)部來說，規(guī)定的每人每天要完成的量是7個以上，但是對于一些資料不足的網(wǎng)站，我們確實是無從下手，如果硬是要去湊其他網(wǎng)站的資料，我個人認為這是毫無意義的，這么做一則是導致了公司網(wǎng)站的真實性，二則是侵犯了者的同意，這對公司網(wǎng)站運營方面造成了負面的隱患，會給網(wǎng)站瀏覽者一種很虛假的感覺，也有可能會因此而被其他網(wǎng)站追究的公司來說都是很渺小卻很關鍵的，如果基層員工沒有多大的工作熱情，那就會影響他們的工作的進度和認真程度，這直接影響了公司的發(fā)展進程和形象。在我們公司，我覺得基層員工沒有多少工作熱情，這又是因為什么原因呢？我認為這是政策問題，公司的制度始終沒有得到一個最終的完善，對一些工作內容的要求沒有一個確定的規(guī)格，導致在一段時間后會出現(xiàn)新舊規(guī)格的沖突，而這一點，是需要基層員工花費大量的時間和精力，長期如此反復，會讓基層員工感到身心疲憊。

以上是我的一點個人建議，除了希望公司能夠在今后不斷改進、不斷發(fā)展之外，絕無其他意思。

在公司里，我得不到我自認為應有價值的待遇，收入實在太低，直接導致了我個人生活困難，連吃飯和居住都成問題，為此，這段時間我心情比較壓抑，各方面的壓力壓得我喘不過氣來，正因如此，我作為一名網(wǎng)站編輯的熱情也漸漸消退了，我不希望自己帶著這種情緒去工作，這樣只會對不起公司也對不起我自己。而且，我深刻感覺到自己的能力的有限，沒辦法達到公司需要的要求，在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以，自己現(xiàn)向公司提出辭職，望公司能諒解。

我保證，本人離職后絕不做出有損任務公司利益的事，也不向外透露公司內部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上！公司領導及各位同事工作順利！

請公司各領導審查批準！

謝謝！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

范文二：

公司領導：

遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我身體狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開。

這段時間，我認真回顧了這兩年來的工作情況，覺得來xx公司工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這近兩年來公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的近兩年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。感謝公司領導在我在公司期間給予我的信任和支持，感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量，請公司領導諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。相應的工作交接我已經(jīng)在x月底請假前交接完畢。

我衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

范文三：

尊敬的領導：

首先，感謝領導及同事在這x個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學到了很多。在xxxx公司這一段時間里，是我工作的寶貴財富，同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進的地方也很多。

因為是做xxxxx工作的關系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。

但是因為我的個人的原因，經(jīng)過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。

最后，我真心希望xxxx公司能在今后的建設與發(fā)展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

小學教師辭職信的注意事項篇七

此致?

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尊敬的.校長：

您好！

首先向您說聲對不起，我辜負了您對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

×××平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。 此致 敬禮!

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索小學教師辭職信范文。

小學教師辭職信的注意事項篇八

尊敬的校長：

您好！

最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來xx小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言。

現(xiàn)有個請求，請求你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望校長您，帶領全體老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！

最后祝您合家歡樂，身體健康！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

小學教師辭職信的注意事項篇九

尊敬的方總：

您好!

在經(jīng)過內心痛苦的掙扎和深思熟慮之后，我還是下定決心辭去目前從事的職位。終于鼓起勇氣寫下這封辭職信。

我來到公司已經(jīng)有近一年的時間了，正是在這里我開始踏上社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。我也深知并深信在我成長的背后是領導的信任與栽培，還有同事們的支持和幫助。

從進公司之后，我懷著無必激動和激情投入到工作中，去學習做人做事。我希望通過自己的努力能帶來銷量的提升.然而，因經(jīng)驗不足給公司帶來一次次的損失，心中無比愧疚。

現(xiàn)在，由于平臺的政策影響，我已經(jīng)沒有動力和激情再繼續(xù)工作下去，我希望去外面更多的去接觸去鍛煉自己。

我考慮在遞交此辭呈后的2周內離開，望公司批準!

君曼的一員而自豪，君曼日子是我人生最寶貴的財富!最后，祝愿公司的事業(yè)蒸蒸日上，業(yè)務高速上升。

此致

敬禮！

申請人：本站。

2014年12月30日。

小學教師辭職信的注意事項篇十

由于備考室中準備了紙筆，所以考生只需帶準考證和身份證即可。有的考生如需在候考時看資料，可攜帶一支筆及相關材料。

2.機房抽題、結構化問答題目和答辯題目都是什么類型的題目?它們是如何確定的?

機房抽取的題目是備課或活動設計(活動設計針對的是申請幼兒園教師的考生)的題目，考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，計算機從試題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認。

結構化問答題目在本手冊最后部分有詳細介紹，它是考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取后確定的。一般會有2個題目。

答辯題目是考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行的提問，主要是課程設計的相關理念。

3.備課的題目出自哪里?教學設計的撰寫要注意什么?

教育部的相關文件指出，面試考核以人教版教材為主。而根據(jù)以往經(jīng)驗，大多數(shù)的題目又會出現(xiàn)在三年級、四年級、五年級、初一、初二的課本，因此考生在準備時可有所側重。另外，人教社網(wǎng)站上會有各科課本的電子版，考生可根據(jù)需要下載。關于教學設計要注意的問題，本手冊中的“通關秘訣三――教學設計”部分進行了詳細介紹。

4.什么是試講，試講要注意什么?

試講，又叫片段教學。是相對于一節(jié)完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節(jié)課的某個局部的教學內容，讓教師進行教學(虛擬)。試講時首先要有導入新課、講授新課、鞏固練習、歸納小結、布置作業(yè)這幾個完整的課程結構;其次，要詳略得當，突出重點。由于試講的時間有限，考生要在有限的時間里把多數(shù)精力放在一個或兩個重點上面，切不可平均用力。第三，試講時面對的是考官而沒有考生，但是也要表現(xiàn)的像是有學生一樣，要有課堂提問、評價、小組討論、課堂練習等內容。

5.面試除了做一些禮儀上的準備以外，在知識和能力上還要做哪些準備?

準備面試時，在知識和能力上主要應當鍛煉自己撰寫教學設計的、試講以及清晰、流利地回答問題的能力。這就要求考生多拿一些課文來練習。不光要練習教學設計的撰寫，還要練習走上講臺，進行試講。練習試講時可讓他人做觀眾，講完后提出他的意見。或者用dv進行錄像，講完后自己看有哪些需要改進。或者兩種方法兼而有之?？傊粩?、反復地練習?；卮饐栴}也是如此，首先要有每種問題的回答思路，然后還應當不斷練習回答問題，使自己做到在聽到任何一個問題時都能夠有思路、有話說且能清晰流利地把自己的想法表達出來。

練習試講和結構化問答時要注意掐著時間，試講10分鐘以內，回答1個問題3分鐘以。但時間也不能太少。這樣有利于我們在考場上正確地把握時間，表現(xiàn)出理想的狀態(tài)。

小學教師辭職信的注意事項篇十一

尊敬的領導：

本人自從20xx年9月1日開始，有幸來到xx小學并成為教書育人隊伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個艱難的決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開xx小學。本人對此給學校及領導帶來的不便表示深深的歉意，希望領導能夠理解并批準本人的請求。

此致

敬禮！

申請人：

年 月 日

小學教師辭職信的注意事項篇十二

尊敬的領導：

您好。

首先，非常感謝您這x年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這x年來的工作情況，覺得來xxxx公司工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來xxxx公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為，因此請求允許離開，請您支持。

當前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，我希望公司領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。以便完成工作交接。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!

此致

敬禮！

申請人：本站。

2014年12月30日。

小學教師辭職信的注意事項篇十三

1.考生須認真閱讀《20_年下半年中小學教師資格考試筆試公告》，了解報考政策，熟悉報名流程。

2.考生須本人登錄報名系統(tǒng)準確填報個人信息，不得交由培訓機構或他人填報，防止發(fā)生個人相關信息泄露、個人信息(姓名、身份證)填報不準確、選報科目錯誤、繳費不成功等情況。

3.考生如發(fā)現(xiàn)本人身份證已注冊或系統(tǒng)登錄異常且無法解決，請及時向所報考區(qū)咨詢處理。

4.考生提交信息后，請及時登錄報名系統(tǒng)查看審核結果，如審核通過請及時繳費;如審核未通過，請根據(jù)審核未通過原因及時核準修改并重新提交。

5.考生如發(fā)現(xiàn)報考信息錯誤(姓名、照片)：未審核或審核未通過的，審核結束前，考生可通過登錄系統(tǒng)進行修改;審核已通過未繳費的，審核結束前，考生應與所報考區(qū)聯(lián)系核實身份、申請取消審核后，登錄系統(tǒng)進行修改;已繳費完成報名的，身份證填報錯誤和科目選報錯誤將無法修改。請考生一定認真、準確填報個人身份及科目信息。

6.考生報名時盡量不要多人共用同一臺計算機報考，防止因網(wǎng)絡原因出現(xiàn)報名照片上傳錯誤。

7.考生考前發(fā)現(xiàn)本人姓名或照片有誤，持有效證件及時到所報考區(qū)申請更正;如未及時更正，由此導致的遺留問題由考生本人負責。更改截止時間一般為考試前一天17:00前。

8.特別提示：中小學教師資格考試報名系統(tǒng)為全國統(tǒng)一使用的報名系統(tǒng)，為避免截止日期前最后時段網(wǎng)絡擁堵，請考生盡量錯時完成網(wǎng)報和繳費。

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍、就讀學校(限普通高等學校全日制在校生)或居住證申領地在當?shù)氐闹袊瘛?/p>

(二)符合相應的學歷條件和要求：

1.報考幼兒園、小學教資，應當具備大學?？萍耙陨蠈W歷;報考初級中學、高級中學教師以及中等職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教資，應當具備大學本科及以上學歷;報考中等職業(yè)學校實習指導教資，應當具備中等職業(yè)學校(含技工學校)畢業(yè)及以上學歷，并應當具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。

2.符合上述相應學歷層次的普通高等學校全日制3年級(含)以上在讀學生及應屆畢業(yè)生可報考教資。普通高等學校全日制3年級(含)以上在讀學生是指普通高等學校全日制在讀3年級及以上?？啤⒈究茖W生和普通高等學校全日制在讀專升本本科生、研究生。其中，初中入學的“3+4”本科生、“三二連讀”和“五年一貫制”?？粕哪昙壈崔D段高等教育后即注冊高等教育學籍后起算。其他在讀生不能報考教資。

(三)符合教資認定的其他條件，如思想品德、身體條件、普通話水平等方面的要求。其中身體條件詳見《教育部教師資格認定指導中心關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)、《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)。

(四)喪失教師資格人員，不得報名參加教資考試;被撤銷教師資格的人員，5年內不得報名參加教資考試;受到剝奪政治權利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員，不得報名參加教資考試;參加教資考試有作弊行為，按照《教師資格條例》，3年內不得再次參加教資考試。

(五)港澳臺居民報考教師資格有關要求：

1.遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針;無犯罪記錄，思想品德良好。

2.未達到法定退休年齡，在當?shù)厥W習、工作或居住，持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證或五年有效期的臺灣居民來往大陸通行證。

3.符合本須知規(guī)定的學歷、身體條件等要求。

4.符合相應學歷層次的普通高等學校全日制3年級(含)以上在讀學生及應屆畢業(yè)生，可憑在校學籍證明報考，其他在讀生不能報考教資。

第一部分：網(wǎng)上填報。

1、注冊個人基本信息。

考生注冊須填寫真實姓名，證件類型及證件號碼。已注冊的考生填寫密碼進行登陸，未注冊的考生點擊【注冊】進行注冊。新注冊時，要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡信息。點擊查看：2022下半年教師資格證考試筆試公告|報名時間|入口|條件|費用匯總。

2、誠信考試承諾。

新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進行下一步的操作。

3、閱讀報考須知。

4、填報個人信息。

填報個人信息，包括個人姓名、證件號碼、性別、民族。

政治面貌出生日期戶籍所在地報考類別學習形式是否師范生學校名稱是否大學在讀院系班級最高學歷最高學位電子郵箱手機等信息。

5、上傳個人照片。

考生上傳的照片將打印在考生準考證和考場簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片，將無法通過資質初審。因此，建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問題，為您帶來不必要的麻煩。

電子版照片要求：

(1)本人近6個月以內的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;。

(2)照片格式大小：格式為jpg/jpeg，不大于200k;。

(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;。

(4)此照片將用于準考證、成績報告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。

備注：建議使用microsoftofficepicturemanager,圖畫,photoshop,acdsee等工具,將照片進行剪裁壓縮。

注意：上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200k。

最后進入照片裁剪，用鼠標在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實際圖片。

更多教師資格考試備考指導及報考相關問題、考試信息、輔導課程等可“點擊咨詢”，我們將在線即時為您解惑!

第二部分：提交審核材料及付費。

報名成功后，請及時查看審核進度，并按要求到指定審核點進行資格審核、繳費確認。

第三部分：考試。

1、打印準考證。

打印準考證，系統(tǒng)會根據(jù)考生報名信息生成準考證。根據(jù)提示下載pdf準考證文件。下載后，仔細核對個人信息，并直接打印成準考證。

2、參加考試。

小學教師辭職信的注意事項篇十四

尊敬的王校長：

你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！

回顧我到這所學校的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您！感謝您代表這所學校對我的接納。想當初我來到這所學校，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為這所學校做點什么！哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于這所學校。

再者，我要感謝這所學校。感謝這所學校這一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的'我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個這所學校的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為這所學校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所鐘愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在這所學校是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

x年x月x日

小學教師辭職信的注意事項篇十五

敬愛的領導：

請假一個月，在準備畢業(yè)事宜的同時，我也好好思考了我的這份工作，發(fā)現(xiàn)自己對于小新星的教學工作很不能勝任。

畢業(yè)工作是一個新的'起點，一切都沒有我想象中那樣簡單，我作為一名老師的熱情也漸漸消退了，工作的壓力壓的我情緒低落，我不希望自己帶著這種情緒去工作，而且，我深刻感覺到自己的能力有限，沒辦法達到學校需要的要求。工作地點不固定也是一個原因，我是一個求穩(wěn)定的人，喜歡待在自己所習慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。

所以，自己現(xiàn)向學校提出辭職，望學校能諒解并同意，同樣也很感謝這么久以來學校所有人對我的照顧，尤其感謝徐主任，謝謝他對于我一直請假的包容和允許，謝謝！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學教師辭職信的注意事項篇十六

1、減少“我”字的使用頻率。在教師面試中，應試者極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業(yè)于某某學校等等。心理學家告訴我們，多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態(tài)，因此在應試者痛快地使用“我”字的時候，考官可能已經(jīng)厭煩了。

2、變單指的“我”為泛指的“我們”。

3、用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替強調意味很濃的“我認為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用。

4、使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉移“我們”的語義積累作用。

5、對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”、“我個人的看法”等。

1、考官提問時請應試者注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發(fā)言。

2、保持與考官的及時溝通。發(fā)言時，一定要密切觀察考官的反應；考官未聽清楚，要及時重復；考官表示困惑，要加以解釋或補充說明；如果考官流露出不耐煩的情緒，自己要主動結束話題，而不要等到被打斷。

3、不要固執(zhí)己見，應該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。若經(jīng)過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見（盡管實質上已經(jīng)這樣做了），同時尊重考官的意見。

4、當問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。

5、當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。

在教師面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時澄清。

1、解釋的態(tài)度應端正。

2、應適時收尾。

3、有理有據(jù)。

4、實事求是。

5、承擔責任。

應試者的發(fā)言需簡潔、精練，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發(fā)揮。應試者不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。

為了突出自己的中心論點，應試者可采用結構化的語言?；卮饐栴}時，開宗明義，先做結論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論冗長。

1、避免表達模糊不清和前后歧義。

2、前后指代清楚。

3、情節(jié)敘述需提供確切信息。

4、避免使用語義含糊的詞語或句式。有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”“也許”“如果必須做出結論的話……”等。

5、不要隨意省略主語。

6、可以在話題末尾做一個小結。

7、增強談話的邏輯性。

面試時的很多問題是直接針對應試者提的，需要應試者正面做出回答。而其中的有些問題如果應試者借“口”說話可能效果會更好。

例如考官詢問：“你認為自己大學期間的成績優(yōu)秀嗎？”應試者如果正面回答：“我想應該是不錯的吧！”就很難有說服力。

而如果應試者借用他人的“口”來證實自己，就會有效得多。例如，“我本科四年，有三年拿到了一等獎學金，畢業(yè)時被評為優(yōu)秀畢業(yè)生”。

借“口”說話在具體應用時，要注意借的“口”——選擇的.人或事物應該是考官能接受、能認可的。

如果應試者說：“我母親一直認為我很聰慧……”就似乎不太合適，因為自己的親人對自己的評價不夠客觀和權威。此外，應試者還應盡量將這種方法表達得委婉含蓄一些。

借“口”說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有、憑空捏造。只要避免了這幾點，借“口”說話的技巧就能恰當?shù)剡\用。

1、自己和自己搶話也不讓別人插話。有些應試者前一句話剛完馬上又搶著說下一句話，并在話題連接的部分插入無意義的“所以……”、“而……”等連接詞，讓自己的語言密不透風，難以讓考官插話以做出適當?shù)捻憫?，例如某應試者這樣說：“我要說的就是這些……所以……換句話說……”。

2、語言的反復追加。當應試者說話時反復重復某一句話或經(jīng)常補充前面的話，就會令考官煩躁了。

3、確定性的兩個極端。語義的確定性應適時而定，有些應試者形成一種語言習慣，經(jīng)常使用絕對肯定或很不確定的詞語。例如一些應試者總是說：“肯定是……絕對是……當然了……”，另一些應試者卻老把“也許、可能、大概、差不多、還可以吧”等掛在嘴邊。這兩種情況都應該避免。

4、語言呆板，重復使用某種句式或詞語。如果應試者回答每一個問題都像小學生解問答題一樣：“因為……所以……”那么即使其內容再精彩，也會令考官乏味。應試者應盡可能地變換句式，使用同義詞或近義詞等。如“因為”就可以在不同的地方換用：“因此、由于、由于這個原因、之所以……是由于……”等等。

5、不要隨便擴大指代范圍。有的應試者經(jīng)常使用“眾所周知……”、“正如每一個人了解的那樣……”等話語，似乎面試考場應該加入更多人。這樣的說話易造成考官逆反心理：“我就不知道……”

6、去掉口頭禪和伴隨動作。一個人的“語言形象”也可能帶著一些反復使用的口頭禪“那個、然后”等以及諸如揚眉、歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子的伴隨動作。這些都是應該去掉的。

小學教師辭職信的注意事項篇十七

引導語：辭職信是職場常用的，怎樣寫好一封辭職信呢?以下是小編收集整理的關于辭職信格式怎么寫相關內容，歡迎閱讀參考!

辭職報告的標題是肯定要寫的，標題就是辭職報告，或者是辭職信、辭職書之類的，標題是重要的哦。居中，字體小二或者二號都可以。

如果你是手寫辭職報告也是可以的，居中字寫大點就可以了。

稱謂方面，如果和小編一樣，沒有專門的部門領導，直接是總經(jīng)理或者是分管副總的話就寫公司領導就可以了，如果是其他的就寫某某部門經(jīng)理就可以了哦。

如果你想更加正式一點，可以在某某部門經(jīng)理前面加尊稱之類的詞語。字體四號，頂格。

感謝閱讀要首行縮進2個字符。

辭職報告的第一句話一定是感謝或者是直接進入正文。小編選擇的是感謝領導的閱讀，這句話的段落格式是需要修改的。

選中這句話，鼠標右擊選擇特殊格式【首行縮進】，字符數(shù)選擇【2】。

進入辭職報告的正文以后，先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得，然后說明辭職的原因，表示自愿離職，其次是需要說明正式離職的時間，也就是工作的最后一天，最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗。

結束語以給公司祝福為主，如果有其他的'結束語也是可以寫的，比如此致敬禮之類的，當然也可以是自己的想法。

接下來就是辭職報告的署名和日期，上面的都能是電腦直接打印，但是署名和日期一定要是手簽，畢竟辭職報告要存檔的，公司對待這個也是比較謹慎的。

若不是主動離職要注意離職聲明填寫。

如果不是主動離職，一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規(guī)定時間參保、加班不給加班工資、無理由調崗或者是降薪等等，只要是公司違反了勞動法，那么不需要主動寫辭職報告，和公司談判協(xié)商一致之后，書寫離職聲明。

辭職報告初次接觸你會覺得比較難駕馭難寫，但是只要你清楚了中間的流程和模板幾乎是沒有問題的哦。

小學教師辭職信的注意事項篇十八

尊敬的熊校長： 您好！

在煎熬了好多個日日夜夜后我決定寫下這一封辭職信。20xx年2月，我懷著對教育事業(yè)的無比摯愛與熱忱，踏上了神圣的教育沃土，開始了我人生中難忘的教育征程。剛進學校的時候，因為車禍留下的陰影及各個方面的原因，我做什么事情都有些膽怯。在各位老師的噓寒問暖下，在您的鼓勵下，我學會了自信；在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味；在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。

作為岳普湖縣第二小學的老師老師，我無不為之感到驕傲和自豪?！耙粋€好校長就是一所好學校?！蔽矣行矣龅搅艘晃坏赂咄?，勇于創(chuàng)新、決策科學、為人謙和，熊校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的衛(wèi)校長。在學校里，我有歡笑，有收獲。記得我剛踏進岳普湖二小時，我主要教的是二年級的《品德與社會》。因為缺少經(jīng)驗，對課本挖的不夠深入，上公開課時讓我覺得很頭疼，總覺得課本的內容太少，不知道怎么樣才能學生掌握更多的知識。后來在各位老教師的幫助下，在衛(wèi)校長和王主任的指點下，以及在您的期許下，我嚴格要求自己，從心底及行動上狠抓教學。從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩。努力就會有收獲，二年級的四個班細品成績平均分都在80分以上。我很欣慰，本想就這樣繼續(xù)我的工作，繼續(xù)我的教育生涯，然而人生總在跟我和我的家人開玩笑。

我的老家在陜西咸陽偏僻的一個小山莊里。在鄉(xiāng)親們的眼里。我是村里飛出去的金鳳凰，是大學生，是孝順女兒。他們以我為傲。但卻沒有人知道父母背負多大的艱辛和苦難。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工，至今未歸。沒有一封信，沒有一個報平安的電話。為此父母陷入了無比的痛苦之中。每年過年過節(jié)，父母站在大門口癡癡地望，癡癡地盼，傻傻的等。等著那一個游子歸來。我的心被那一幕幕深深地刺痛著。

今年過年探親，我的心被又一次的拽到了深淵，父親病倒了，卻還在喃喃的'喊著弟弟的名字。母親因思念弟弟快哭瞎了雙眼。我擔心的事情還是發(fā)生了，從知道弟弟外出打工沒有音訊，每年寒假我都抽時間背著父母尋找弟弟，但終是無果。看著這些讓我情何以堪？？？我必須擔當起尋找弟弟的責任，不能讓父母如此的度過余生。兒時耳聞“忠孝兩難全”，不以為然，而今卻刻骨銘心。作為女兒，作為姐姐，我得用自己的微薄力量，全力以赴去尋找我的弟弟，去撐起這個家。

岳普湖縣第二小學看重的是老師的品質和能力。 “愛心、盡心、耐心、細心”是我們二小老師們的座右銘，在這三年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是熊校長在例會上常對我們說的做人之本、從業(yè)之道。這三年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富。

我想說，我不想離開學校，可是我不得不離開，我只好無比無奈的寫下這封辭職信。

借此機會，請允許我向校領導到一聲深深地祝福：愿你們身體健康！我也深深地祝福二小所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下！

特別感謝楊老師，徐永霞老師陳正松老師和其他在我病中期間送去的溫暖和精神鼓勵，我永遠不會忘記你們。祝你們永遠幸福！

此致

敬禮

申請人：王紫娟

20xx年2月20日

小學教師辭職信的注意事項篇十九

尊敬的校領導:

您好!

首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進步。

如今由于個人原因，現(xiàn)我正式向學校提出辭職申請，將于20xx年暑假離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。

對此為學校帶來的不便，我深感歉意。

望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好，大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

諸位院領導大鑒：

我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。

據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。

經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。

當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。

國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。

我的離去，將中止對教學造成的浪費。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。

另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。

我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。

附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。

附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。

另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。

我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。

目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。

我與自己的`職稱實難匹配，深感慚愧。

五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的校領導：

您好!

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。

在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

但同時，我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。

真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。

小學教師辭職信的注意事項篇二十

辭職手續(xù)辦理全流程包括檔案、戶口、黨關系、社保轉移、公積金等。

以下流程先后順序僅對于一些必須先遷戶口才能辦其他的（解除勞動合同關系書、檔案、社保、公積金等）單位有用。

有的企業(yè)辦辭職手續(xù)太拖沓了，時間很長，而且還沒有具體文件，告訴給你每一步怎么辦，都是問一步辦一步，再咨詢身邊離職的人員和人事部工作人員，太麻煩了。辭職手續(xù)辦的比較快的，全部走下來還得用大半月時間，辦的慢的辭職報告審批時間就有一個月長，更別說戶口、檔案、社保轉移什么的了，而且碰到身邊辭職的同事還沒有一個全部走下來的，找個參照的都沒有，自己一步一步摸索著來太費時了。下面以實際辭職手續(xù)為例，按照先后順序詳細說一下辭職全過程，僅對于一些必須先遷戶口才能辦其他的（解除勞動合同關系書、檔案、社保、公積金等）單位。

辭職人寫書面申請書（用a4紙手寫或打印后簽字）。就是寫一下自己辭職原因，建議不要寫對公司不滿什么的、找到好的工作要走一類的，這很可能讓某位領導壓下辭職報告，拖長辭職報告審批時間。

將辭職申請書交于部門經(jīng)理或主任，他們會找你談話象征性的挽留一下，若挽留不成的，由他們審批后上遞給再上一級的領導審批，一般需要經(jīng)過兩三個人，最后由廠長（相對獨立的專業(yè)廠）或懂事長審批。審批時間可能有些長，就看公司放不放人了。在等待審批的時間內，照常上班就行了，這段時間還是發(fā)工資的。

然后人事部會給你一張清潔手續(xù)單，一張a4紙上有很多單位，用框格隔開的，你挨個兒找這些單位辦理相關清潔手續(xù)，然后讓這些單位的領導在單子上簽字就行了，人事部會事先告訴你每個單位應該找誰簽字。

關手續(xù)。盡量找到工作后再走，這樣就直接可以把檔案轉到新的公司，新公司那邊開調檔函寄過來就可以，暫時有沒找到工作，把檔案放到勞動就業(yè)中心的手續(xù)很麻煩。放到人才市場的可以托管檔案、黨關系，但是到了勞動就業(yè)中心，大部分的都是只管檔案，黨關系還得放到原公司，等找到新工作了，才能把黨關系從原單位轉到新單位。

若暫時沒有找到工作，公司又把你的檔案放到了勞動就業(yè)中心的，就比較麻煩了。不管你是人事代理辦理檔案托管手續(xù)、續(xù)交社保，還是找到新的工作了，想把檔案從里面調出來，都必須有失業(yè)證，也就是說，檔案到了勞動就業(yè)中心后，你必須辦失業(yè)證，很耽誤時間。

下面為辦失業(yè)證流程

在勞動就業(yè)服務大廳，需要出示身份證、解除合同（關系）文件。領取失業(yè)登記表，然后黑色碳素筆填表，然后回原單位加蓋公章后。送回到勞動就業(yè)中心，并帶三張彩照（兩張一寸、一張兩寸），身份證復印件一張。把這些東西交上去后，需要等一周才可以領取失業(yè)證。失業(yè)登記須本人辦理，不得別人代辦，自動辭職的，即使辦失業(yè)證，也沒有失業(yè)補助。

取出檔案：找到新工作或需要把檔案托管到別的城市的，則需要接收城市的人才交流中心的人事代理處或新單位發(fā)一個調檔函和接收函過去，然后拿著失業(yè)證，去原工作城市的勞動就業(yè)中心，可以將檔案調走。

也許有的城市不需要必須辦失業(yè)證，不過至少我在這個城市是這樣的，感覺屬于不正常的規(guī)定，只要是將檔案放到勞動就業(yè)中心的，不管你想干啥，都得先辦失業(yè)證，然后才能調檔，否則檔案出不去。

出自 zgxlcd.com

在原工作單位已繳納過勞動保險的人員，在人才中心或勞動就業(yè)中心托管人事檔案后，可憑中心開局的介紹信到勞動保險管理機構辦理保險關系轉移手續(xù)。若暫時沒有找到工作，自己可以在中心代理交保險費，基數(shù)可自己定。

辭職后，你拿著你的身份證和解除勞動關系書的紅頭文，去原工作城市的社保中心開一個社保轉移的證明，證明你的社保在原工作城市的社保中心。然后找到新工作后，拿著這張證明去新單位所在城市的社保中心，開一個接收函，然后憑借接收函，去原工作城市的社保中心，可以將社保轉出去。

黨組織關系轉移：代理人員在辦完人事檔案托管后，其黨組織關系可由原單位黨組織開具《黨員組織關系介紹信》，通過市委直機關黨工委介紹到中心人事代理人員黨總支。

黨費繳納：按照黨x規(guī)定，黨員都應按期繳納黨費，黨費繳納的基數(shù)按照上級黨委統(tǒng)一規(guī)定的標準執(zhí)行。

若檔案放到勞動就業(yè)中心，就業(yè)中心只管管檔案不給托管黨關系的，黨關系可以放到原工作單位，在原工作單位繳納黨費就行了，找到新工作后轉到新工作單位就行。

（2）簽訂檔案托管協(xié)議的，住房公積金在原單位封存一年；一年后重新就業(yè)的，新就業(yè)單位已繳存住房公積金的，辦理轉移手續(xù)；新就業(yè)單位未繳存住房公積金的，全額提取并銷戶；未就業(yè)的，全額提取并銷戶。

小學教師辭職信的注意事項篇二十一

1、作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。 相信自己，別人才能相信你。

2、打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。

3、講課要有激-情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

5、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5、不用花費時間講得過于仔細，只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就可以了。

6、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)

8、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結合以往的教學經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜秃涂隙ǎc此同時思考應對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結，總結一下你所講的內容，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾!

幾點注意事項：

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說課(說明)，讓評委知道你的設計意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明。

3、教學設計各個環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當?shù)男祟}，吸引評委注意力。

4、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現(xiàn)學生活動。

5、可以在某個具體環(huán)節(jié)提供幾套教學方案，把教師的預設體現(xiàn)得很充分，同時又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

7、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

8、要深挖課文，對思想內容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點。

9、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方)，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統(tǒng)之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

10、發(fā)揮不宜太多，太多了也會沖淡主題?；蛘吒苯拥卣f，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，廢話(可引起學生興趣)盡量少講或不講。

應聘教師要看自己的專業(yè)，我是一名大學教師，剛經(jīng)歷過面試所以還是有些經(jīng)驗的。?

首先就是要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

其次就是出發(fā)前的準備，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。

試講時要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。

講課時的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設計的跟學生互動的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。

教師招聘面試注意四要點

昨天，南京市六城區(qū)新教師招聘筆試結果正式公布，考生可直接登錄南京教育信息網(wǎng)，輸入身份證號和考試證號后即可獲知自己筆試是否過關。筆試過關的考生及直接進入面試的研究生將于近日參加各中小學校組織的面試。面試通常會被問到哪些問題，哪一點最能打動校長，哪一個細節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”？記者昨天采訪了南京多所名校校長，發(fā)現(xiàn)考生對教師行業(yè)的認識、作為教師應具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準。

要點一：為什么要選擇教師這個行業(yè)？

“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的'”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。

參考意見：南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

要點二：在面試時，學校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力。

參考意見：中華中學的錢進副校長認為，考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據(jù)自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變弱項。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。

要點三：課上得怎么樣？

小學教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)，就是對考生課堂教學的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分，根據(jù)分數(shù)確定是否留用。而學校沒有錄用權。

參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰(zhàn)訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰(zhàn)訓練課，熟練掌握案例教學方法。

要點四：儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態(tài)不能太隨便。

小學教師辭職信的注意事項篇二十二

尊敬的領導：

您好!

很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職信。當您看到這封信時我大概也不在這里上班了。

來到公司也快兩個月了，開始感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在這里有過歡笑，有過收獲，當然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學了一些東西。

再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!

此致!

敬禮!

辭職人：xxx。

20xx年9月7日。

小學教師辭職信的注意事項篇二十三

尊敬的院領導：

您好!

首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。

前不久，我看了一篇文章——老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實社會真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園，對比一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土?三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領導能同意我誠懇地請求。

三尺講臺，將是我永遠的懷念!不老的情結!

此致

敬禮!

小學教師辭職信的注意事項篇二十四

新浪科技訊 北京時間5月4日消息，微軟發(fā)言人今早宣布，因價格未達成一致，正式放棄收購雅虎。

以下是微軟ceo鮑爾默致楊致遠的信：

親愛的杰瑞(注：楊致遠英文名)：

經(jīng)過三個月的時間，我們已經(jīng)就微軟與雅虎可能的合并事宜形成了最終意見。

正理解了問題與希望所在。

機會。我們提出的62%溢價也體現(xiàn)了這些觀點。

了我們收購雅虎的難度，主要原因如下：

長遠發(fā)展。

第二，上述措施不利于雅虎在廣告業(yè)務系統(tǒng)方面保留高素質的技術團隊，這也是我們在提出合并建議時的重要關注點。

此外，雅虎的舉措還可能導致法律與監(jiān)管問題；而包括微軟在內的任何一個收購者都不會對此熟視無睹。上述措施將進一步鞏固谷歌的市場統(tǒng)治地位，從而削弱了競爭，減少了市場選擇機會。

的法律問題，這種做法從商業(yè)上也殊不可取，除非有一方希望通過此種途徑退出搜索廣告市場，以成全谷歌的坐大。

對于其他非谷歌平臺的搜索業(yè)務提供商，貴公司的上述舉措也等于提前關閉了合并之門。

一旦發(fā)生代理權爭奪或換股收購，貴方可能采取上述舉措，這也促使我們審慎決策，避免上述情況的發(fā)生。因此，我正式撤回微軟對于雅虎的收購建議。

微軟將基于現(xiàn)有的高素質團隊，以及與其他業(yè)務伙伴的戰(zhàn)略合作，繼續(xù)保持發(fā)展，積極創(chuàng)新，擴大業(yè)務。

我仍然堅信微軟的收購建議是目前雅虎股東唯一的選擇，能夠充分體現(xiàn)雅虎股票的公正價值。由于未能與我們達成協(xié)議，你及各位股東公開放棄了這些重大的利益。

再次感謝你能夠有時間與我們共同探討本次合并事宜。

斯蒂夫·鮑爾默

微軟ceo