報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇一
精心整理了“20xx年高考。
作文。
題目預(yù)測及解析:角度”,望給大家?guī)韼椭?更多20xx高考作文預(yù)測,20xx高考英語作文預(yù)測,20xx高考作文預(yù)測范文,20xx高考作文預(yù)測題目,請關(guān)注高考作文預(yù)測欄目!
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位中國人到德國留學(xué),與一位德國人為鄰居。幾天后,中國人廚房里香氣四溢的味道饞壞了德國人,于是德國人拿著小本子過來討教。中國人大顯一番身手后,德國人還是摸不著頭腦,追問著:“鹽放多少克?油放多少克?水放多少毫升?……”中國人瞠目結(jié)舌,無以作答。
后來他到德國人的廚房去指點(diǎn),發(fā)現(xiàn)廚房像個(gè)實(shí)驗(yàn)室,量杯、量筒一應(yīng)俱全,還有各種刀具森然排列,儼然一個(gè)兵器庫……最后中國人發(fā)現(xiàn)自己不會做菜了。
對此,你有何思考?請綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇二
高考作文押中題一直是不少考生的夢想。進(jìn)入云計(jì)算時(shí)代,用大數(shù)據(jù)來預(yù)測高考作文題成為今年不少信息技術(shù)公司的主攻對象,甚至有大數(shù)據(jù)庫號稱押中今年高考12道作文題。
今年高考前夕,百度預(yù)測推出了高考作文預(yù)測項(xiàng)目,記者登錄百度預(yù)測網(wǎng)站,就可以打開高考作文預(yù)測頁面,頁面上出現(xiàn)一個(gè)類似蜂巢般的圖表,分成六大色塊,每一個(gè)色塊都代表今年高考作文最有可能的命題方向,每個(gè)色塊均有一個(gè)主題,并配有命中百分比數(shù)據(jù)的分析,包括時(shí)間的饋贈(28.61%)、生命的多彩(15.80%)、民族的變遷(14.99%)、教育的思辨(14.58%)、心靈的堅(jiān)守(14.03%)和發(fā)展的困惑(11.99%)。根據(jù)這六大方向分別配有8~9個(gè)不同的`關(guān)鍵詞,點(diǎn)擊這些關(guān)鍵詞就會出現(xiàn)3篇例文,再次點(diǎn)擊例文,就會和百度搜索聯(lián)系在一起,直接查看例文和相關(guān)素材。
根據(jù)這一預(yù)測,百度宣布這一預(yù)測項(xiàng)目成功押中今年全國18道高考作文題中的12道,如時(shí)間的饋贈,關(guān)鍵詞為依舊和記憶,對應(yīng)今年高考作文題中,江蘇卷和廣東卷的作文題目分別為什么是不朽、膠片與數(shù)碼時(shí)代。而生命的多彩中,直接給出了關(guān)鍵詞自由,幾乎完全和今年上海作文題穿越沙漠的自由和不自由契合,而青春一詞也在江蘇卷中提到。
百度預(yù)測方面認(rèn)為,這次預(yù)測充分展示了大數(shù)據(jù)的神奇之處,命中率之高令人難以想象。
挖掘8年海量數(shù)據(jù)做預(yù)測。
據(jù)百度大數(shù)據(jù)專家介紹,此次預(yù)測高考作文題是百度挖掘了近八年各個(gè)省市的高考真題和模擬題,并且結(jié)合了近些年的搜索風(fēng)云熱點(diǎn)和新聞熱點(diǎn)數(shù)據(jù),根據(jù)當(dāng)年社會思想的關(guān)注與潮流,現(xiàn)有數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)相結(jié)合組成百度作文預(yù)測的大數(shù)據(jù)庫,并在它們與高考命題之間建立關(guān)聯(lián);而后,百度大腦將前面提到的大數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析,通過概率主題模型算法模擬人腦思維,反向推導(dǎo)出作文主題及關(guān)聯(lián)詞匯,從而進(jìn)行主題預(yù)測,提供關(guān)鍵詞、幾率以及范題和素材。
專家稱,這種海量數(shù)據(jù)的分析對于一個(gè)每天需要響應(yīng)幾百億次搜索的門戶搜索網(wǎng)站來說,技術(shù)上并不算什么,主要是如何通過數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,所以表面上看,命題者的思路千變?nèi)f化,毫無頭緒,但是一旦放到海量數(shù)據(jù)下面進(jìn)行分析,命題的個(gè)人意志一定會受到社會各種因素和信息的影響,大數(shù)據(jù)預(yù)測者就是要找到這個(gè)可能影響命題者思路的變量因素,而這中間的規(guī)律和軌跡又不是個(gè)體命題者能夠體會和察覺的。
考生:上百范文等于沒押題。
今年參加高考的考生小利也告訴記者,實(shí)際上,所謂押題只能是把所有的希望押在幾道題上,然后通過背誦文章、背誦結(jié)構(gòu)和材料,確保寫出高分作文,如果像大數(shù)據(jù)庫這樣提供了四五十個(gè)關(guān)鍵詞,每個(gè)關(guān)鍵詞又有3篇例文和大量素材,這樣算下來就是100多道作文題,如果給你100多道作文題就不叫押題,直接叫復(fù)習(xí)而已,因?yàn)榻o出的可能性太多,其實(shí)可以忽略不計(jì)了,因?yàn)閷?shí)際高三也會復(fù)習(xí)到大量作文題。
真正好的作文題不怕押中。
陳慶雯老師坦言自己從不會讓學(xué)生押題,以不變應(yīng)萬變才是最重要的,而且真正好的作文題并不怕人家押中。
華南師范大學(xué)文學(xué)院教授柯漢琳也表示,用大數(shù)據(jù)押題不但能讓考生看到,也會讓命題者看到,不排除命題者為了避免和大數(shù)據(jù)分析碰車特意另辟蹊徑,而且就算是沾邊押中了部分關(guān)鍵詞,能不能得到高分仍是未知數(shù),這些年作文題思辨性越來越強(qiáng),幾乎難有標(biāo)準(zhǔn)結(jié)論和答案,即便是范文可能也會因?yàn)槿狈π乱舛鵁o法得到高分。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇三
浙江義烏小商品城,是全國乃至世界上小商品批發(fā)懂得集散地。最近,他們買斷了中國夢漫畫的版權(quán),將其印在小商品上。頓時(shí),這些小商品變的火爆了起來。小商品不但走出了國門,而且還傳播了中國文化。小商品城這種舉動是雙贏。由此,我們可以看出,做任何事情,想要取得成就,就應(yīng)該有所依托憑借。因?yàn)?,我們每個(gè)人的能力都有所短。
運(yùn)籌帷幄,決勝千里,憑借的是冷靜與智慧的融合。古往今來,多少謀士都想成為子房那樣智慧的人物。子房也被譽(yù)為智慧的代名詞。子房之所以會成為眾人所追捧的對象,是因?yàn)樗麨闈h高祖打了江山,贏得了天下,還因?yàn)樗抢潇o與智慧的化身。在鴻門宴中,得知項(xiàng)羽要攻打劉邦,自己就要遭受滅頂之災(zāi)時(shí),他沒有像其他人那樣驚慌失措,而是穩(wěn)定項(xiàng)莊,說服劉邦,以此搞定項(xiàng)羽,走出一步步妙棋,將在災(zāi)禍化解掉。他的冷靜使他看清了劉邦是位可以共患難,卻不可以同富貴的人,所以為了避免“飛鳥盡,良弓藏”的悲慘命運(yùn),在漢朝成立之初,便向劉邦辭職回鄉(xiāng),不僅成就千古的功名,還保住了身家性命,他憑借的是超乎尋常的冷靜與智慧。可見,關(guān)鍵時(shí)刻,冷靜與智慧可以幫助我們贏得成功。
若要成功,堅(jiān)持是必不可少的要素,還須拼搏努力。有所成就,憑借的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的'堅(jiān)持。這是成功比不可少的要素,也是每個(gè)成功人士的共同認(rèn)知。但是,光有堅(jiān)持的執(zhí)著是不夠的,不能將堅(jiān)持變成固執(zhí)。還要拼搏努力,積極尋找機(jī)會,贏得機(jī)會,把握成功。我曾經(jīng)看過很多人談成功秘訣的書??偨Y(jié)出四個(gè)字:“堅(jiān)持拼搏”。一個(gè)平凡而又簡單的詞語,至今鮮有人做到。正因?yàn)轷r有人做到,所以我們羨慕。羨慕“臉譜”創(chuàng)始人的輝煌,更羨慕比爾.蓋茨在商場上的成就。但是我們不能保持他們那份對成功的“堅(jiān)持拼搏”??梢哉f,世界上大多數(shù)人不成功,不是因?yàn)橹巧痰停侨鄙賵?jiān)持與努力。
借用他人之長,彌補(bǔ)自己之短,在借助中壯大自己。荀子告訴我們:“君子性非異也,善假于物也?!惫湃苏J(rèn)為君子之所以為君子,是因?yàn)樗麄兩朴诶脛e人的優(yōu)勢,幫助自己創(chuàng)造出優(yōu)勢來,這是他們立足于現(xiàn)實(shí)的根本。同樣,他們也為自己創(chuàng)造出了優(yōu)勢,在眾多人才之中超脫出來。成吉思汗,就是善于借助他人力量的人。鐵木真當(dāng)年進(jìn)攻蒙古蔑乞兒部時(shí),兵力不濟(jì),后來他聯(lián)合草原雄鷹札木合,一舉殲滅蔑乞兒部,等到他與札木合爭雄時(shí),又聯(lián)合王罕,打敗了札木合,奠定其草原霸主地位。因此說,智者都是在借助中壯大自己的。
有所成,必有所長,有所長,必要有所借。因?yàn)?,成功非易事,每個(gè)人都有自己的短處,不借助,怎樣彌補(bǔ),由短變長呢?也同樣成功亦非難事,關(guān)鍵在于能否將簡單的事情做得不簡單,將平凡做得不平凡,取長補(bǔ)短,在憑借中強(qiáng)壯自己,在智慧的運(yùn)用中堅(jiān)持和拼搏,就能創(chuàng)造出屬于自己的不凡業(yè)績。讓我們牢記:有所成,必有所依的道理。
【修改與點(diǎn)評】1.題目《有所成,必有所依》能夠準(zhǔn)確地揭示和文章的中心,鑲嵌論點(diǎn),擬題緊扣中心。2.開篇引述材料,簡要分析材料,進(jìn)而引出文章的中心論點(diǎn)。這是最好的符合要求文章開頭。中間三段分別運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn),圍繞它從三個(gè)方面列舉事例,闡述中心,得出結(jié)論。3.結(jié)尾再次總結(jié)上文,首尾照應(yīng),再現(xiàn)中心論點(diǎn),結(jié)尾醒目而全面,中心明確而洗練。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇四
命題組提示:1、英語勤練習(xí),答題規(guī)范化。
注重考前的強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬演習(xí)。同時(shí)再次深入研究近三年的高考題,把握高考方向。在高考前夕,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,增強(qiáng)應(yīng)試能力,在高考規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套標(biāo)準(zhǔn)的模擬試題,強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化,減少非知識性失分。
2、梳理把握知識重點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練應(yīng)試技能。
最后幾個(gè)月,對于英語學(xué)科,考生們要提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性,提升答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然,更要注重歸納和反思,提升考生的應(yīng)試技能。
3、堅(jiān)持始終,提升綜合技能。
提高綜合技能是后期備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升,更要貫穿后期備考的始終。
提升聽力技能,要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練、足量訓(xùn)練,適當(dāng)進(jìn)行延時(shí)訓(xùn)練。
提升閱讀技能,要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力。
提升寫作技能,要切實(shí)過好“三關(guān)”,依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。
4、再次梳理,把握知識重點(diǎn)。
在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進(jìn)行再次梳理,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,帶動考生閱讀和寫作能力的提升。
對于語法,提煉常見考點(diǎn)和重點(diǎn)考點(diǎn),幫助考生提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯(cuò)題,提高準(zhǔn)確辨析考點(diǎn)的能力,發(fā)現(xiàn)陷阱,做出正確判斷。
5、專項(xiàng)訓(xùn)練,系統(tǒng)歸納題型特點(diǎn)。
對高考各試題類型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,重在方法指導(dǎo),系統(tǒng)歸納題目類型特點(diǎn),提升解題得分能力,提高考生用英語獲取信息、處理信息的能力,注重提高考生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。
2數(shù)學(xué)。
命題組提示:1、數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”,復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。
后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程。我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量;。
抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;。
把握好知識的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;。
突破知識的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;。
使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。
找好支點(diǎn),抓住增分點(diǎn),把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
最后幾個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練,進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時(shí)間不多,時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。
2、重點(diǎn)題型?!霸L談”
后期復(fù)習(xí)時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”,針對重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
3、回歸基礎(chǔ)重梳理。
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。
所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,爭取拿高分。
4、小題專練防超時(shí)。
我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
重點(diǎn)提示,理科考生特別要注意,高考會越來越活,就拿高考數(shù)學(xué)來說,算人的身高,就是把數(shù)學(xué)考活用,今年高考更加會把高考知識點(diǎn)活用起來,比如用在建設(shè)方面,高速或者高鐵建設(shè)問題,在規(guī)劃一條高鐵時(shí)遇見一座山,讓考生計(jì)算成本,看用打洞還是高架,還是避開等讓,成不最低。讓考生去算。
考生要把高考的知識點(diǎn)梳理清楚,要知道什么是難點(diǎn),什么是易錯(cuò)點(diǎn),什么是失分點(diǎn)等,只要把知識點(diǎn)梳理清楚那么這是也就很容易知道了,知識點(diǎn)也會活用了。知識點(diǎn)梳理最典型的就是衡水中學(xué)他們的學(xué)生都會進(jìn)行知識點(diǎn)梳理,梳理好了再刷題,所以他們的學(xué)生錯(cuò)過的知識點(diǎn)不會考錯(cuò)第二次,他們有自己內(nèi)部的知識點(diǎn)梳理資料(名校周考試題匯編)。
3語文。
命題組提示:1、語文讀寫是關(guān)鍵記得卷面要整潔。
高考語文的考查重點(diǎn)是閱讀與寫作,難點(diǎn)是詩文賞析。在能力方面,考查重點(diǎn)是解讀能力、鑒賞能力和表達(dá)能力。因此,在一定意義上說,考生高考語文的成敗就在于讀寫。
高考語文試卷結(jié)構(gòu)相對還比較穩(wěn)定,而且近幾年題目難易度比較適中,尤其是越來越多的省份使用全國卷之后,出題更加科學(xué),更加突出能力的考查,從往屆的情況來看,誰準(zhǔn)備的越充分,誰掌握的越牢固,誰答題越規(guī)范,誰卷面越整潔,他的高考語文成績一定非常優(yōu)異。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),注重積累。
雖說語文考基礎(chǔ),短期沖刺不如長期積累有效。但所謂“臨陣磨槍,不快也光”,只要復(fù)習(xí)策略運(yùn)用得當(dāng),語文學(xué)科依然可以提分不少。
3、建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀。
到了復(fù)習(xí)后期,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題,結(jié)果雖然題目做得多,卻總在同一個(gè)知識點(diǎn)或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不會對錯(cuò)題進(jìn)行歸檔整理,更沒有對照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。
殊不知,失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注,加強(qiáng)解題后的反思,對典型習(xí)題做好歸檔工作,并舍得花時(shí)間再次鉆研歷年高考試題,領(lǐng)會其命題風(fēng)格和出題方式。
4、對照考綱說明,梳理板塊框架。
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!睂τ诟呖级?,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對照考綱,對已復(fù)習(xí)過的知識點(diǎn)全面鋪開,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖,做到心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。
另外,還要對照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識點(diǎn)考過哪些題型,每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型,對其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。
5、回顧典型作題,作文素材每日積累。
針對作文,考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題,把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。
寫考場作文,審題時(shí)要吃透提示語,并劃出要點(diǎn);注意選引材料不要照抄;尤其要注意點(diǎn)題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標(biāo)新立異,實(shí)際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號;字?jǐn)?shù)不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。
此外,盡管高考日益臨近,考生們?nèi)砸刻靾?jiān)持積累作文素材。
4歷史。
命題組提示:1、歷史現(xiàn)實(shí)不脫節(jié),答題思路總結(jié)好??忌鷤冏詈媚芨鶕?jù)一年來的新聞熱點(diǎn)、社會熱點(diǎn)和學(xué)術(shù)熱點(diǎn),回憶有關(guān)歷史知識?;貧w教材,查漏補(bǔ)缺。對不同類型的問答題,思考答案從什么角度來回答。此外,考生們還要注意研究錯(cuò)題,反思存在問題,從錯(cuò)誤中總結(jié)方法和思路,以掌握必要的解題方法和規(guī)范答題技巧。2、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)歷史考前最后沖刺的要點(diǎn)是重點(diǎn)梳理主干知識和核心概念,解決易錯(cuò)知識點(diǎn),深化拓展重點(diǎn)知識,尤其要挖掘歷史地圖、表格和圖片中的信息。要建立知識的宏觀體系,建立知識框架,梳理知識的發(fā)展線索,把握歷史規(guī)律、把握歷史的階段特征。歷史學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是支離破碎的某一部分的知識,而是聯(lián)系和運(yùn)用的能力。要注意歷史問題的現(xiàn)實(shí)思考和現(xiàn)實(shí)問題的歷史思考,將歷史、熱點(diǎn)、中外現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,尤其要適當(dāng)關(guān)注本年度熱點(diǎn)和重大社會熱點(diǎn)。
政治、地理、歷史2020最大變化。
大部分主觀題目將根據(jù)時(shí)代背景進(jìn)行命題。這一點(diǎn)改變相信很多考生在今年的高考中也看出來了,在今年高考中按照時(shí)代背景進(jìn)行命題只能說是一個(gè)簡單的試行,從當(dāng)前的效果來看,20高考也會按照這個(gè)趨勢來進(jìn)行命題,可能會增加越來越多的時(shí)代背景來進(jìn)行命題,這就需要考生關(guān)注當(dāng)前的熱點(diǎn)新聞、熱點(diǎn)話題,這樣才能夠把握住考試的命題背景。
5政治。
命題組提示:1、政治答題要規(guī)范,知識要點(diǎn)要記清。政治要注意規(guī)范答題,確保細(xì)節(jié)之處不失分。在往年的高考閱卷中,經(jīng)常出現(xiàn)考生因基本理論記憶不準(zhǔn)確不全面、答題格式步驟不規(guī)范而無謂失分。因此,在考前的模擬訓(xùn)練中,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求,養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣,將模擬訓(xùn)練當(dāng)作高考,只有這樣才能在高考中,將高考當(dāng)作模擬訓(xùn)練,水到渠成。2、匯總時(shí)事熱點(diǎn),梳理知識網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在正是高考第三輪復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵階段,政治的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是高考仿真適應(yīng)性訓(xùn)練、時(shí)政熱點(diǎn)專題和查漏補(bǔ)缺。要匯總時(shí)政熱點(diǎn),兼顧即時(shí)熱點(diǎn)與長效熱點(diǎn)。梳理篩查知識網(wǎng)絡(luò),既要把握宏觀體系,也要深入微觀結(jié)論。在高考設(shè)問中,宏觀背景、微觀切入依然是主流,對于運(yùn)用的知識有比較明確的范圍要求。
6地理。
命題組提示:1、地理復(fù)習(xí)回教材,每周訓(xùn)練不可少臨考之前一個(gè)多月,應(yīng)重新回歸教材,把曾經(jīng)整理過的基礎(chǔ)知識資料結(jié)合教材再次復(fù)習(xí)、記憶。同時(shí)利用各地的模擬試題保持一定的訓(xùn)練量,建議每周地理單科及文綜練習(xí)各做一套,以保持題感及提高實(shí)戰(zhàn)能力。2、回歸教材、保持適量的訓(xùn)練,提升綜合實(shí)戰(zhàn)能力考前高考地理要以專題為主,構(gòu)建一個(gè)前后聯(lián)系、主干清晰的知識網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生解決問題的能力。具體而言,要回歸課本,結(jié)合考綱,反思做過的習(xí)題和考試。學(xué)會做題、學(xué)會分析、學(xué)會自己總結(jié)。要對前期做過的、考過的、同一類問題進(jìn)行歸納、比較、分析、總結(jié),形成一定思維模式和答題的“基本公式”。
物理、生物、化學(xué)2020最大變化。
物理化學(xué)生物這三科學(xué)科在高考占300分,請大家不要當(dāng)兒戲,這三科學(xué)起來也不是那么難,像物理總的也就是幾大板塊,力學(xué),電學(xué)等,對于考試經(jīng)常錯(cuò)同樣的知識點(diǎn)的,還有經(jīng)常出現(xiàn)老師講了會,但是到考試又模糊了,不知道怎么下手做的考試特別要注意知識點(diǎn)的梳理,梳理清楚遇到什么題目你就知道考什么知識點(diǎn),應(yīng)該要這么來解答,不然考試經(jīng)常會張冠李戴,重復(fù)重復(fù)錯(cuò)。
7化學(xué)。
命題組提示:1、化學(xué)重點(diǎn)在課本,理清思路好作答。
最后階段,要回歸課本,從課本的基礎(chǔ)知識出發(fā),理線索、清思路、觀大勢,摒棄繁雜,立足核心,突出主線,便于記憶,有利發(fā)散,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)和能力結(jié)構(gòu)。
2、精練高考真題,摸清問題所在。
在吃透考綱的前提下,化學(xué)復(fù)習(xí)還學(xué)要注意精練高考真題,明確方向;摸清問題所在,對癥下藥;切實(shí)回歸基礎(chǔ),提高能力。
在備考時(shí),要注意從以下五個(gè)方面找突破,一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是除了這種方法還有沒有其他方法,這些方法中哪一種最好;五是如果這道題改變設(shè)問角度,還會變成什么樣的題目,又該如何做。
8物理。
命題組提示:1、物理答題要規(guī)范,畫圖尺、規(guī)需用上。
要讓會做的題得到滿分,就要符合答題要求,寫出重要的方程式和必要的文字說明,但也不能寫的太瑣碎。得出的結(jié)果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意義明確,符合物理習(xí)慣。對于畫圖題要用尺、規(guī)作圖,不能隨手將直線畫成曲線。還要防止用鉛筆畫的太輕淡,可能掃描時(shí)掃不上。
2、根據(jù)自己的實(shí)力和目標(biāo)定位來確定復(fù)習(xí)思路。
對物理學(xué)科,高考要求考生掌握五種能力:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
其中“分析綜合能力”、“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α睂W(xué)生要求很高,主要在非選擇題中體現(xiàn)。
在后期復(fù)習(xí)中應(yīng)狠抓基礎(chǔ),做好基礎(chǔ)題,特別是中檔題。一般的學(xué)生以抓住選擇題、實(shí)驗(yàn)第一題、選考題、大題的前幾問為主。對普通考生來說理綜考試時(shí)間都較緊,半計(jì)算或列一個(gè)方程式的題已經(jīng)在少數(shù)選擇題中出現(xiàn),務(wù)必做好適當(dāng)準(zhǔn)備。
9生物。
命題組提示:1、生物復(fù)習(xí)依考綱,知識網(wǎng)絡(luò)很重要。
距離高考愈來愈近,生物后期的復(fù)習(xí)備考在本著回歸大綱的同時(shí)還應(yīng)完善知識網(wǎng)絡(luò),達(dá)成知識重組,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識廣泛整合的目標(biāo)。
課文背誦十大技巧。
1、抄誦法。
俗話說:“眼過千遍,不如手過一遍。”
背誦詩詞或短文時(shí),可以先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。
這樣下來,不僅會背也可以順利完成古詩文的默寫要求一舉兩得。
2、情節(jié)法。
記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間、方位順序的詞語。掌握事情的發(fā)展過程、結(jié)果等具體情節(jié),據(jù)情而背就容易的多了。
比如背誦《觀潮》三四段結(jié)合觀潮時(shí)間變化、潮水位置變化、人群反應(yīng)變化順序的詞:
午后一點(diǎn)左右,遠(yuǎn)處.....人聲.....;過了一會.....響聲...人群....;再近些,白浪....;浪潮越來越近........,大家.......
按照這樣列出關(guān)鍵詞,對應(yīng)填空就更容易背誦了。
3、人物法。
記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個(gè)人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。
4、情境法。
創(chuàng)設(shè)具體情境,根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文,運(yùn)用此法效果更佳。
如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據(jù)圖回憶,圖文結(jié)合,快速有趣地借圖成誦。
5、對比法。
把課文中具有對比的部分找出來,記住這個(gè)對比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用,就容易背誦了。
如背誦《大自然的聲音》第二段,抓住風(fēng)的特點(diǎn)(大自然的音樂家),當(dāng)他翻動樹葉時(shí),樹葉像歌手........;當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),像呢喃細(xì)語.......;當(dāng)狂風(fēng)刮起時(shí),像雄偉的樂曲.......
這樣,從比較中抓住了特點(diǎn),背得快,記得牢,有效果。
6、問題法。
提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問題,根據(jù)問題答案的順序,記取背誦內(nèi)容。
如《走遍天下書為侶》第七段:
首先“我”會思考什么?
(思考故事中的人為什么這樣做;作家為什么這樣寫?)。
然后“我”會怎樣做?
(續(xù)寫--回頭品味--讀其他部分內(nèi)容找到別忽略的東西--列單子。)。
最后“我”還要做什么?
(關(guān)于作者的想象:怎樣的人?怎樣的生活經(jīng)歷....)。
利用這三個(gè)問題,同學(xué)們就能正確而快捷地背誦出這一段了。
7、列表法。
記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納,使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。
加上對應(yīng)的景觀修飾詞,進(jìn)行感官串聯(lián),即可迅速完成背誦。
8、分合法。
先分句背,在句中背關(guān)鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇?;蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分,再帶動次要部分,再合背。
如背誦《秋天的與雨》第二段:可先分別背熟銀杏葉色彩形態(tài);楓葉色彩形態(tài);田野色彩形態(tài);菊花仙子的色彩形態(tài)。然后再把這幾個(gè)畫面串連起來,一氣呵成。
9、耳聽法。
這種方法是由一個(gè)人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽?;蜻\(yùn)用課文朗讀音頻,反復(fù)收聽,用這種方法訓(xùn)練背誦,比單純反復(fù)朗讀效果會更好些。
10、間隔法。
背誦課文或是字詞不能怕重復(fù),要不斷循環(huán)鞏固,當(dāng)天背;第二三天復(fù)習(xí)檢查、一周后再鞏固一遍,溫故知新,常讀常新。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇五
高考即將拉開帷幕,高考過后考生志愿填報(bào)提到議事議程??忌翱忌议L最為關(guān)注的是高考分?jǐn)?shù)線,北京金榜視界教育機(jī)構(gòu)高考專家,根據(jù)各省20報(bào)考人數(shù)的增減、招生計(jì)劃的增減以及高考試卷命題難易度變化規(guī)律,對2017年各省分?jǐn)?shù)線做出預(yù)測。旨在提供考生家長以參考依據(jù),根據(jù)預(yù)測分?jǐn)?shù)線提前做好志愿填報(bào)準(zhǔn)備。友情提示:最終須以考生所在生源地――省教育考試院公布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
省份批次文科理科。
北京一批578550。
二批492443。
省份批次文科理科。
天津一批538523。
二批467435。
省份批次文科理科。
上海本科線380367。
省份批次文科理科。
重慶一批533519。
二批435420。
省份批次文科理科。
山西一批510512。
二批452430。
省份批次文科理科。
黑龍江一批490493。
二批405372。
省份批次文科理科。
吉林一批535533。
二批425412。
三批284293。
省份批次文科理科。
浙江一批615610。
本科批475430。
省份批次文科理科。
福建一批536500。
二批375356。
省份批次文科理科。
廣東一批547525。
二批430421。
省份批次文科理科。
廣西一批538507。
二批395330。
省份批次文科理科。
云南一批545510。
二批475430。
三批425395。
省份批次文科理科。
海南一批650605。
本科線580545。
省份批次文科理科。
貴州一批542460。
二批461359。
省份批次文科理科。
四川一批548536。
二批478455。
省份批次文科理科。
山東一批552546。
本科線483460。
省份批次文科理科。
河南一批520526。
二批405390。
省份批次文科理科。
河北一批545537。
二批425376。
省份批次文科理科。
陜西一批515476。
二批472425。
三批390347。
省份批次文科理科。
江蘇一批343347。
二批275281。
省份批次文科理科。
江西一批530532。
二批462448。
省份批次文科理科。
湖北一批524523。
二批419372。
省份批次文科理科。
湖南一批526521。
二批471443。
三批427393。
省份批次文科理科。
安徽一批533525。
二批463454。
省份批次文科理科。
遼寧一批521505。
二批385353。
省份批次文科理科。
甘肅一批512480。
二批460420。
三批382358。
省份批次文科理科。
寧夏一批512453。
二批483422。
三批401342。
省份批次文科理科。
新疆一批482458。
二批411390。
三批367360。
省份批次文科理科。
青海一批462409。
二批421373。
三批385344。
省份批次文科理科。
內(nèi)蒙一批483480。
二批371342。
說明:
(1)各省高考分值有所不同:文科類考試科目:語文+數(shù)學(xué)+外語+文綜;理科類考試科目:數(shù)學(xué)+語文+外語+理綜;江蘇總分480分(無綜合科目);上海總分660分(綜合210分);云南720分(綜合270分);浙江810分(綜合360分);海南900分(綜合450分)。
(2)本預(yù)測分?jǐn)?shù)線由北京金榜視界教育機(jī)構(gòu)首席高考專家李勇,根據(jù)各省2017年報(bào)考人數(shù)的增減、招生計(jì)劃的增減、試卷難易度的變化規(guī)律研究所得。(3)本預(yù)測分?jǐn)?shù)線僅供考生家長參考,志愿填報(bào)須以當(dāng)?shù)亟逃荚囋汗冀Y(jié)果為準(zhǔn)。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇六
很多參加今年的高考考生都為今年的高考數(shù)學(xué)題目而感到抓狂,那么在2020年的高考數(shù)學(xué)的變化中也著重提到了高考數(shù)學(xué)科目考試范圍的變化,首先來說第1個(gè)重要的變化就是數(shù)學(xué)將不再劃分文科數(shù)學(xué)或者是理科數(shù)學(xué),也就是說無論是文科的同學(xué)還是理科的同學(xué)都使用的是同一張數(shù)學(xué)試卷,而考試范圍的變化則就是刪除了一些內(nèi)容而又增加了一些新的內(nèi)容,相對于原來數(shù)學(xué)考試的范圍是越來越大,考試的知識面也是越來越廣。
【預(yù)測分析】。
首先,為了順應(yīng)未來的高考數(shù)學(xué)文理合卷的趨勢,預(yù)計(jì)2020年試卷文理同題的比例還會有所增加,復(fù)習(xí)中要對文理交匯處的知識點(diǎn)予以充分重視。從多種渠道了解今年的課程改革,關(guān)注對數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,對于刪減內(nèi)容從輕處理,體現(xiàn)新理念的部分要濃墨重彩。二是考查數(shù)學(xué)思維能力,減少繁雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算。從“解題”走向“解決問題”被認(rèn)為是20高考數(shù)學(xué)的一大亮點(diǎn),2020年應(yīng)該會繼續(xù)秉承這個(gè)理念,多考如何去想,少考如何去算。三是加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的考查。如何用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中存在的問題,一直是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高要求,高考試題中每年都會有專門的試題考查學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,在如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),進(jìn)行決策和判斷是數(shù)學(xué)應(yīng)用的大方向。四是高考很重視對數(shù)學(xué)文化的考查,引導(dǎo)學(xué)生胸懷祖國,放眼世界,這部分內(nèi)容一般難度不大,但是閱讀量較大,也伴隨著一定的創(chuàng)新性,因此復(fù)習(xí)中遇到此類問題不應(yīng)回避,應(yīng)該予以重視。
命題組提示:
1、數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”,復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。
后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程。我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——題的質(zhì)量;抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;把握好知識的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;突破知識的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。找好支點(diǎn),抓住增分點(diǎn),把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn),最后幾個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練,進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時(shí)間不多,時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。
2、重點(diǎn)題型常“訪談”
后期復(fù)習(xí)時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”,針對重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
3、回歸基礎(chǔ)重梳理。
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,爭取拿高分。
4、小題專練防超時(shí)。
我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇七
晨霧5月25日在《關(guān)于08高考命題難度的探討》一文中得出了下面的分析結(jié)果:
晨霧認(rèn)為08高考理科語文試卷應(yīng)當(dāng)保持在0.65左右,不可能像一模那么難,應(yīng)當(dāng)與二模的難度相仿或略難。
晨霧也認(rèn)為08高考數(shù)學(xué)難度系數(shù)在0.63為宜,比一模容易,比二模略難。
海淀英語二模代表了08高考的英語難度。
海淀理綜二??偟碾y度系數(shù)0.6195。晨霧認(rèn)為08高考理綜不會一下子容易到這個(gè)程度。海淀二模理綜難度是適宜的,08高考理綜的難度應(yīng)當(dāng)大約在0.59-0.60。
根據(jù)上面08高考難度的預(yù)估,數(shù)學(xué):0.65,語文:0.63,英語:0.59,理綜:0.59。通過單科滿分150、150、150、300,總分滿分750加權(quán)平均可以算出08高考預(yù)估總的難度系數(shù)0.61。與07高考難度相仿略微容易一些。
另外我們可以把海淀二模的難度當(dāng)作08高考最容易的底線,各科基本都不會比海淀二模更容易了。
根據(jù)這個(gè)結(jié)果所推斷出北京08高考的理科一本線應(yīng)當(dāng)在505-530之間。從現(xiàn)在考生以及社會的反饋來看,應(yīng)當(dāng)沒有超出這個(gè)范圍。但是這畢竟是一個(gè)25分的范圍區(qū)間,而不是一個(gè)分?jǐn)?shù)值。可能有不少考生就處在這個(gè)邊緣上,25分的誤差范圍太大了,網(wǎng)友家長們希望晨霧能講得更具體一些。這確實(shí)有點(diǎn)難為晨霧了。因?yàn)樵谧罱K的分?jǐn)?shù)線下來之前,一切都只是預(yù)測。今年好在有個(gè)“高考知名專家團(tuán)”已經(jīng)為考生和家長做過這項(xiàng)工作了(《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》),人家都是專家,講出來的話都是有理有據(jù),應(yīng)當(dāng)是值得信任的。晨霧在此也不敢班門弄斧了,但是還有不少跟著晨霧走了一年的考生家長希望晨霧談?wù)効捶?,晨霧也不好意思再推托了,斗膽再預(yù)測一下。
預(yù)估分?jǐn)?shù)線的辦法其實(shí)也很簡單。首先請考生們自己感覺和評估一下:08高考與海淀的一模、二模以及高考相比,是難了,還是容易了?這種意見匯總多了,預(yù)估也就出來了。
高考結(jié)束之后的6月9日,晨霧發(fā)了一篇文章《晨霧征集北京考生考后感覺》,目的是做一個(gè)調(diào)查,請考生們談?wù)剬?8考題的看法,對各科的難度感覺,總的難度感覺,特別與海淀二??荚囯y度的比較。
到今天(6月11日)下午15點(diǎn)為止,共有991位網(wǎng)友讀了這篇文章,其中55人發(fā)表了評論,感謝其中叫“綠茶”的網(wǎng)友評論摘錄了大量“四中貼吧”、“人大附貼吧”上考生的看法,使得實(shí)際評論意見超過100條。根據(jù)統(tǒng)計(jì),去掉其中沒有對高考難度明確表態(tài)的28條意見,共有79條“有效意見”,其中71條意見認(rèn)為本次高考試題感覺難,占91%。
又根據(jù)晨霧《關(guān)于08高考命題難度的探討》中的分析,08高考的難度不太可能難于海淀一模,這樣我們就可以重新縮小的理科一本線范圍應(yīng)當(dāng)是510-520。
同時(shí)我們還有必要再研究一下命題者的命題意圖。
20xx年5月9日北京晚報(bào)文章《高考命題今年不增加難度》中,高考命題專家明確表示,今年北京高考不會增加難度?!按饲耙呀?jīng)開過幾次會議,都強(qiáng)調(diào)今年高考要保持水平的穩(wěn)定,與去年難度持平?!睂<冶硎荆衲旮呖茧y度與去年比不會有變化。但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區(qū)分度,以便優(yōu)秀學(xué)生充分表現(xiàn)自己的能力,也利于高校選拔適合自己的人才。
20xx年6月2日新京報(bào)《揭秘高考命題專家“入闈”半月》中稱,目前,北京參與命題和與命題工作有關(guān)的人員已在秘密地方進(jìn)行了半個(gè)月左右的禁閉,這種禁閉將持續(xù)1個(gè)月左右。北京高考命題專家表示,今年北京高考難度與去年持平。據(jù)了解,高考無論是國家命題還是各省市自主命題,難度標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的。都要遵照教育部考試中心規(guī)定的高考難度系數(shù),一般在0.55至0.65之間。遵照教育部考試中心這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),北京表示今年高考將保持水平穩(wěn)定,難度與去年持平。但是,專家表示,今年高考難度雖然與去年比不會有太大變化,但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區(qū)分度。
上面兩篇報(bào)道的基本調(diào)子是一致的。從時(shí)間上推算,前一篇文章的報(bào)道剛好是在命題人員秘密集中之前,后一篇文章的報(bào)道是在命題已經(jīng)完成之后(7號考試,推斷2號不可能題目還沒有定,后面還有印刷、運(yùn)送等等環(huán)節(jié))。我們完全可以得出結(jié)論:以06、07高考命題作為參照的風(fēng)向標(biāo)沒有變,這就是“今年高考要保持水平的穩(wěn)定,與去年難度持平”。
我們知道,考試難度的實(shí)質(zhì)是“某一個(gè)群體考試的平均分”,其度量只與三個(gè)因素有關(guān)。
其一,是參考群體的應(yīng)試水平;
其二,是命題人員的命題水平;
其三,閱卷人員評分的松緊程度。
晨霧注意到,6月10日北京青年報(bào)文章《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》里面有一句話:“理科綜合?生物:如果不考慮評卷因素,難度比去年略有增加”。這句話也間接地說明,“評卷因素”對考試難度確實(shí)有影響。
在這里晨霧想說明的是,考試院無論在考前還是考后,從主觀上都是想維持“保持穩(wěn)定,難度不變”這個(gè)基本意圖的。所以,如果將上面分析后縮小的理科一本線范圍510-520再進(jìn)一步縮小,晨霧的意見是寧可向上靠,也就是說寧可更貼近07高考的難度,向接近07一本線的方向靠。當(dāng)然不排除向下偏離的可能性,但是,偏離越大,說明與命題人初衷的偏離“失誤”就越大,這是命題人和管理者不愿意看到的。
所以晨霧預(yù)估北京高考理科一本線是520分。
晨霧傾向于把一本線向上限估計(jì)還有一個(gè)原因,就是20xx年晨霧也是用類似的方法做過07高考理科一本線的預(yù)估,預(yù)估值是520分,而最終出來的一本線是531分,也是往上跑。這也對晨霧08預(yù)估判斷發(fā)生影響。
晨霧在《關(guān)于08高考命題難度的探討》一文中最后有一段話:07高考命題已經(jīng)解決06高考題對于高分段考生最優(yōu)秀和次優(yōu)秀區(qū)分度不夠的問題,以方便名校選拔考生。08高考在這方面不會有太大的變化。這段話與5月9日北京晚報(bào)文章《高考命題今年不增加難度》中“專家表示,今年高考難度與去年比不會有變化。但對于成績較好的“高端考生”還是會通過試卷增加區(qū)分度,以便優(yōu)秀學(xué)生充分表現(xiàn)自己的能力,也利于高校選拔適合自己的人才。”講的是同一個(gè)問題。這個(gè)問題從文章《高考知名專家團(tuán)預(yù)估今年北京高考分?jǐn)?shù)線》對數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物的分析中得到了體現(xiàn)。通過少量較大難度的題目,在“高端考生”中,如果有人在數(shù)學(xué)、英語、理綜各多丟5-10分,最優(yōu)秀與次優(yōu)秀之間區(qū)分度就出來了。但是這些不會影響考試的總體難度,也不會影響一本線。
晨霧知道不少考生和家長的心理,希望最終一本線向下走,自己成績相對一本線的位置才能更高一些。晨霧在這里只能將自己是怎么想的,怎么推斷的,那些因素對晨霧的推斷發(fā)生了影響等等如實(shí)告訴大家,而不是簡單地迎合大家的心情。晨霧的觀點(diǎn)僅代表個(gè)人意見,歡迎大家都談?wù)勀銈兊目捶?。反正都是瞎猜嗎?/p>
高考預(yù)測分析報(bào)告篇八
3月20日,為回應(yīng)數(shù)以億計(jì)的中國影迷對自己的愛,“小李子”萊昂納多攜帶新片《荒野獵人》來華做宣傳,主辦方和影迷富有中華民族文化的一系列節(jié)目安排,讓“小李子”萊昂納多等美國朋友一再發(fā)愣,表情尷尬,對于“一半是海水,一半是火焰”的兩種態(tài)度反差,我更喜歡后者。
中國是有著深厚文化底蘊(yùn)的國家,中華文化博大精深淵遠(yuǎn)流長。但現(xiàn)在社會中,有許多年青人已經(jīng)忘了傳統(tǒng)文化的內(nèi)容本質(zhì),將其視為一種無用舊觀念,用一種漠然甚至于蔑視的有色眼光來對待中華古老文化,以至于中華文明縱然穿梭千年,在當(dāng)今仍有許多國人不了解其中真正的內(nèi)含,以至外國朋友對其到了一無所知的境地。所以,我認(rèn)為要積極宣傳統(tǒng)文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。
以實(shí)際行動宣傳中華文化迫在眉睫。許多中華游子已經(jīng)意識到其日式漸微了。所以,他們積極參與到傳承文化經(jīng)典的行動中來,通過積極行動,一座座孔子學(xué)校在四海建起。越來越多的國外朋友開始了解中華文化,甚至癡迷到了“樂不思蜀”的境界。不僅如此,各國的唐人街,每逢節(jié)日便會舉行中國傳統(tǒng)文化表演等活動,使中華文明得到很好的傳承與發(fā)展。
傳承文化經(jīng)典最需要的是我們放下心中的浮躁與不安,靜下心來仔細(xì)聆聽、閱讀、品味、感受中華文化所帶給我們的那份平靜,那份美好。只有當(dāng)我們從心底,發(fā)自肺腑地想要了解中華文化,才能愛上它,才能好好的傳承并發(fā)揚(yáng)它,只有這樣中華文化才能真的屹立在世界東方。就不會有“小李子”等外國朋友的尷尬局面出現(xiàn)。
話又說回來了,“小李子”等外國朋友,是否在來中國之前,適當(dāng)?shù)貙W(xué)一點(diǎn)中華文化?博采眾長嘛,畢竟是來中國,怎能忽視了解?學(xué)一點(diǎn)就會更好地與影迷溝通交流,當(dāng)“天道酬勤”時(shí),當(dāng)獲贈奧斯卡大金人塑像時(shí),當(dāng)插為大麥弄“哭”時(shí),就不會尷尬無奈,反而多多感激影迷的一片癡情和多年的呵護(hù)啊!但是,對于我們來說,主辦方也應(yīng)多多反思,理應(yīng)安排好翻譯,畢竟我們是主,人家是客;中國不是荒野,他也不是獵人,這里是禮儀之邦!
當(dāng)下人們在聽著英文歌,看著韓劇,欣賞美國大片時(shí),世界似乎成了地球村,國際接軌已成為勢不可擋的趨勢。吸收國內(nèi)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕。不要一味盲目跟從,博采眾長。我相信,下次“小李子”再來時(shí),尷尬不再,“兩半都是火焰”!
高考預(yù)測分析報(bào)告篇九
1、片面根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿。
很多人肯定提出質(zhì)疑,不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù),但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比,這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí),需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析,該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃,一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則,是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù)),來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
2、只看校名不看專業(yè)。
很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣,就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào),肯定都是艱苦的專業(yè),還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡,還有一些是對外省的學(xué)校不了解,只要學(xué)校不是在大城市,直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè),看看自己喜歡專業(yè)的師資力量,就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí),還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧,然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。
3、只報(bào)熱門專業(yè)。
在很多人眼里,熱門專業(yè)就好找工作,工資也高,而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此,其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明,甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下,進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報(bào)志愿。
4、求學(xué)就是求職。
職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向,但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系,所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
5、拒絕專業(yè)調(diào)劑。
從理論上來說,分?jǐn)?shù)高會被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論,無論哪一年,都有一些考生總分超過了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線,但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的好方法,而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差,本人就是從被調(diào)劑的專業(yè),而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好,就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了,到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè),甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
新高考政策。
自起,高考考試科目設(shè)置為“3+1+2”組合方式,即由全國統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門科目(1門首選科目+2門再選科目)組成,滿分為750分。
其中,“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始分計(jì)入考生總成績。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門,以等級分計(jì)入考生總成績,每科滿分均為100分。
普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績,參考綜合素質(zhì)評價(jià),實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計(jì)劃、分類劃定分?jǐn)?shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。
新的高考模式對于學(xué)生來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報(bào)考的專業(yè)來選擇相應(yīng)的學(xué)科,這樣一來可以有效地避開自己的弱項(xiàng),提升自己的升學(xué)率。
深化英語考試改革。增加一次英語考試機(jī)會,學(xué)生可以參加兩次英語考試,將成績最好的一次計(jì)入高考成績中。兩次時(shí)間,一次是六月份全國統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排,平時(shí)多關(guān)注教育官網(wǎng)動態(tài)消息。
高考預(yù)測分析報(bào)告篇十
第一、同意專業(yè)服從調(diào)劑??忌姆?jǐn)?shù)已經(jīng)過了院校的提檔線,但是不滿足所報(bào)專業(yè)的分?jǐn)?shù),在還有其他專業(yè)有缺額的情況下,同意調(diào)劑則會被學(xué)校錄取,不同意調(diào)劑就會被退檔,檔案被退回省招生辦。這種情況下,學(xué)生只能參加征集志愿或者在下一批次填報(bào)。面對此種原因,解決方案只有一個(gè)就是每個(gè)院校志愿都要服從專業(yè)調(diào)劑。
第二、在填寫志愿之前仔細(xì)閱讀院校的招生簡章,里面有嚴(yán)格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學(xué)或者其他科目的成績在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校對漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制,有院校注明只招收民族考生,這樣漢族考生就要避免報(bào)考。