在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇一

今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜。回首兩年前，我們懷著對清華的憧憬和對知識的渴望，參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時(shí)間過的很快，我們在一起歡樂的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候，卻到了說再見的時(shí)候。時(shí)光飛逝，歲月無情。此時(shí)此刻，無論對清華的憧憬，還是對老師的依戀，或者同學(xué)友情的難割難舍，我們都要面對。我們不要抱怨現(xiàn)實(shí)的無情，我們要為我們享有的機(jī)會感到自豪，要為我們曾經(jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱呼感到驕傲，還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩！更要為我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)結(jié)識的教授和同學(xué)而無比榮幸。

想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前，自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年，可自己內(nèi)心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方，奮斗的目標(biāo)、途徑、方法，都沒有明確的答案，有時(shí)在奮斗的過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動力匱乏的狀態(tài)下，日子一天天過去了。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會，看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排，懷著試試看的心理，試聽了一節(jié)課。感覺自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光，就像即將耗盡的油燈，被人撥了撥枯竭的燈芯，又注滿了極品的燈油一樣，燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫，堅(jiān)決參加清華繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)。

隨著課程的變換，更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過聽傳統(tǒng)文化的講座，把歷史和文化有機(jī)結(jié)合起來，運(yùn)用到實(shí)踐中去，比較大的發(fā)揮了自己的悟性，效果良好。運(yùn)用歷史不會重復(fù)事實(shí)，但歷史往往會重復(fù)規(guī)律的原理，在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi)，看清事物的發(fā)展規(guī)律，幫助自己找到生活和工作之“道”，在內(nèi)心用撥亮了的油燈，照亮前進(jìn)的路。通過照亮前進(jìn)的方向和道路，其他的都慢慢有序，內(nèi)心平和了，不亂了。以平和的內(nèi)心做基礎(chǔ)，處理工作得心應(yīng)手。

在學(xué)習(xí)過程中，通過聽教授的講座，把清華的校訓(xùn)“上善若水、厚德載物”，銘記在心，并消化、吸收、溶解在血液里，加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活，感悟到了人生的意義，為走好今后的人生道路奠定了理論基礎(chǔ)，明確了奮斗的目標(biāo)和方向。

還是在學(xué)習(xí)的過程中，通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解，使自己對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了進(jìn)一步拓展自己的知識面，到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生，并將影響下一代。

還是在學(xué)習(xí)的過程中，結(jié)識了好多知名的教授，還有優(yōu)秀的學(xué)員，這些都是自己一生不可多得的精神財(cái)富。

在學(xué)習(xí)的過程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲。

人生輪回百年間，

注定相聚清華園；

講道授業(yè)大師棒，

中華文明得真?zhèn)鳎?/p>

學(xué)教融融情義切，

尊師求是信若磐；

時(shí)光短暫須話別，

若水厚德恒久遠(yuǎn)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇二

2、不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;。

4、不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

5、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;。

6、與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

8、走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣?是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅(jiān)信，總有一天，我們還會笑著相逢。

9、歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

10、忘不了，美麗的母校。在您的.懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

11、忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

12、忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

13、時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

14、再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。

15、我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇三

也有太多的回憶與快樂。

伴隨著xx的半個(gè)年份的流逝，

我們也將在此分手踏上屬于各自未來發(fā)展的路。

四年前我們因?yàn)橄嗨频呐d趣、因?yàn)榫壏侄谶@里聚集，

即使是從五湖四海匯集在這里我們也似乎并不覺得陌生。

同窗的四年我們之間建立了友誼建立了信任，

也建立了相似的生活習(xí)慣和共同的學(xué)習(xí)熱情。

彼此間感情的升溫或親情的預(yù)熱也是通過這四年的相識、相知、磨合而形成的~。

四年總會充滿太多的汗水與艱辛、快樂與悲傷，

但我們都一起攜手走過挺過，

這份友誼更值得鑒證！

四年的時(shí)間說短不短說長也不長，

我們并沒有無所事事的匆匆度過。

其實(shí)與你們一起的每一個(gè)瞬間每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仍縈繞在心。

我會記得瑜妹第一次教我學(xué)化妝而且把我化得美美的；

我會記得小芳第一次給我驚喜送我的生日禮物；

我會記得甜姐第一次“非要”請我吃雪糕；

我會記得小潘第一次在畢業(yè)照時(shí)叫我與她一起拍多兩張；

我會記得湯湯第一次看見我病重時(shí)那擔(dān)心驚慌的神情；

我會記得夢兒第一次在端午節(jié)送我她親手包的粽子；

我會記得陳小肥第一次親自下廚為我們做蠔油撈面；

我會記得昀兒第一次唱《你太誠實(shí)》給我聽；

我會記得lily吳第一次幫我畫美美的指甲；

我會記得老嘉第一次在最傷心的時(shí)候會靠在我肩膀上哭；

我會記得卓兒第一次知道我考試沒考好而幫我惡補(bǔ)知識......

我還是會記得很多很多過往的回憶，

即便那些也已只是回憶。

一起走過的日子也會出現(xiàn)各種的磕磕碰碰，

我們會時(shí)而選擇溝通時(shí)而選擇沉默來解決。

人無完人，

能夠了解相互的優(yōu)點(diǎn)也能夠包容相互的缺點(diǎn)才可以維系的更長遠(yuǎn)。

我們?nèi)缤?jīng)久不滅的小情侶們的感情一般，

不對！

或許比情侶的感情與親情更堅(jiān)定吧！

我們就是對方肚子里的那條蛔蟲，

對方想什么做什么都知道，

開心的時(shí)候一起笑，

傷心的時(shí)候相互安慰。

畢業(yè)的季節(jié)大家都在忙碌各自的事情，

忙學(xué)習(xí)的忙學(xué)習(xí)，

忙考試的忙考試，

忙工作的忙工作，

有人會留守在這里也有人會去別的地方或者回到當(dāng)初來的地方。

所謂天下無不散之筵席，

只要心中的那份友誼還在，

就不會在乎距離的遠(yuǎn)近。

往后的日子還很久遠(yuǎn)，

經(jīng)常見面的次數(shù)也可能不多。

但能在過年過節(jié)的時(shí)候簡單的發(fā)條短信祝福一下；

或能在圍脖里看到關(guān)于對方的星座就轉(zhuǎn)過來給對方看看；

或能偶爾更改一下qq簽名讓對方知道自己的近況；

或在結(jié)婚或小孩滿月酒的時(shí)候打個(gè)電話問一句：你能來嗎？

這就足夠了。

與你們一起時(shí)的那些照片我都留著，

我也會一直留著。

想想自己多年以后再回顧過去翻開相冊的時(shí)候，

還能想起我們當(dāng)初一起干過瘋狂或快樂的事，

然后傻笑一番，

口中默默嘟囔著：怎么是這個(gè)樣子？好搞笑。

這種感覺好像也不錯(cuò)呢！

6月的風(fēng)、6月的雨，

6月的陽光、6月的星星，

6月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。

讓我們收拾行囊收拾復(fù)雜的心情，

繼續(xù)前行。

過去是幸福的，

現(xiàn)在是幸福的，

我們也都希望未來是幸福的。

是的，

于是我們要繼續(xù)前行，

去幸福的下一站~。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇四

自從國考結(jié)束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘，應(yīng)該安排什么事情，應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。

可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意?？偨Y(jié)之后，可以進(jìn)行如下流水賬式的概括：國考-動物園-買衣服-招聘會-面試-上課-作業(yè)-小測-結(jié)課-學(xué)分-報(bào)名-感冒?；旧线@是這二十多天的主要事務(wù)。

在國考中總結(jié)出來，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運(yùn)，讓你可以爭取一部分機(jī)會；在動物園買衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價(jià)也有地價(jià)，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。

在招聘會上，認(rèn)識到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場合真的很實(shí)用，最起碼是塊敲門磚；面試時(shí)，這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會，不同的面試要求是不一樣的，對于文科類的學(xué)生來說，口頭表達(dá)能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測出一部分，同時(shí)，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用，因?yàn)槊總€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰，無論怎樣，在面試時(shí)準(zhǔn)備充分：搜集多的資料、在考場上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對、說清每句話、想好每句話，都是必須的；經(jīng)歷一場場面試，不論失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了，那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了，你要自信，每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí)，李老師總會能給我們實(shí)際的指導(dǎo)，這些雖然看起來很勢力，但是事實(shí)如此，我們提早認(rèn)識并接受，對我們進(jìn)入社會后及時(shí)適應(yīng)有幫助的。

關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會有人留作業(yè)看作業(yè)及成績了看卷子評分了，社會上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會上還是要評等級、分名次的.，所以，在任何時(shí)候不能忘記努力，努力了沒有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測上，也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測驗(yàn)，雖然是考察課，雖然是管理松懈，雖然平時(shí)課少，但是關(guān)鍵時(shí)刻，還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué)，還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的，因?yàn)楣P記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！

結(jié)課了，結(jié)課了！結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課，沒有了每天早起的鬧鈴，沒有擔(dān)心要被掛科，沒有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸Φ氖歉蟮目荚?，更?yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)，更加冷酷的雇主，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專業(yè)，想改變很難；社會上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè)，奮斗的空間是廣闊的?？傊?，結(jié)課階段的我們，總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。

說到學(xué)分，不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火，而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了，從大二至大四，這種政績工程一直在做，可是始終沒有做好，趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了，一切都得從頭再來，這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的，怎能不認(rèn)真呢？事有兩面，不可偏執(zhí)一方，因此，透過此次加分，還可以總結(jié)一句大家熟知的話，那就是贏在起點(diǎn)很重要。無論什么，贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán)，占有先進(jìn)的資源，等等，看到別人一沓沓的證書時(shí)，再想努力已經(jīng)晚了，再也回不到過去了。所以珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在做的事情就是對未來負(fù)責(zé)！還要在集體形成之初，或是入職初期，或是年輕的時(shí)候，要奮斗，要給自己爭得生存的空間，雖然神馬都是浮云，但是神馬也是大多數(shù)人所向往的。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理。

經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后，身體終于疲憊了，抵擋不住病魔的侵襲，我的感冒發(fā)燒變本加利，此時(shí)才認(rèn)識到生命的脆弱，看到他人的關(guān)心，想好好對待我朝夕相處的姐妹們，想要珍惜與她們一起的日子，想要好好學(xué)習(xí)書本知識，想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議，進(jìn)入的不只是一個(gè)職位，而是某個(gè)行業(yè)，某個(gè)地區(qū)，關(guān)系以后的種種，就如同高考報(bào)志愿一樣，對后來的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的；想到招聘會是一直在辦的，工作會不間斷的出現(xiàn)的，只要你對它用心，肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它，為了自己所喜歡的東西做的努力的是會有回報(bào)的；想到報(bào)班只是一種心理依賴，你只要用心了，就能過像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎？對于不努力，靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過的的人來說，不必不平衡，每個(gè)人都有他的答題方式，這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn)，嫉妒或是不服都無法改變現(xiàn)狀，祝賀或是贊揚(yáng)他們吧，這樣雙方都很高興不是嗎？換一種態(tài)度，天空依舊晴朗。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇五

“畢業(yè)啦!”多么簡短的一句話，對于其他學(xué)生來說畢業(yè)是多么高興的一件事情，他向往著自由，夢想的開始。但是對于我來說它又充滿著無盡的回憶。因?yàn)殚L春萊佛士學(xué)院真的給了我太多太多，來這里，真的很值!

在*********學(xué)院，我度過了一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。這三年是快樂充實(shí)的三年，是不斷進(jìn)步的三年。是*********學(xué)院讓我由一個(gè)沖動，魯莽，不知天高地厚的高中生變成了一個(gè)沉穩(wěn)，冷靜，善于思考的大學(xué)生。感謝您，我的母校!是您教會了我自信，拼搏，是您又讓我站在了通往夢想的跑道上。

似乎還記得高考落榜后的那種失落感，還能想起為沒有選擇復(fù)讀而后悔不已。但是三年的時(shí)間過去了，回過頭來想一想，那已經(jīng)成為歷史。國際化的教學(xué)模式，全程的英語授課，來自多國的優(yōu)秀外籍教師，使我學(xué)到了流利的英語口語，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，很好的團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我重新拾回了自信，我斷言我不比任何人差!

在這里我最想說的還是感謝。感謝我的母校，是它給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;感謝我的老師，是他們不辭辛苦教我如何去拼搏，如何去創(chuàng)新;感謝和我一起奮斗過的同學(xué)們，是你們在我最無助最困惑的時(shí)候幫助了我，給了我很大的鼓勵(lì)和支持。

最后，我想對母校說：“母校嘔心雕美玉，嚴(yán)師瀝血育英才?！?/p>

我想對xx屆所有畢業(yè)生說：“相信自己，相信明天?！?/p>

我想對學(xué)弟學(xué)妹說：“來這里，真的很值?！?/p>

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇六

首先，非常感謝學(xué)院給我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會，使我能夠?qū)⒋髮W(xué)x年所學(xué)的知識真正做到學(xué)以致用，并且在設(shè)計(jì)過程中學(xué)到了很多新的知識，這對我是一次新的突破，使我勇于發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考。感謝大學(xué)x年來我的每一位任課老師的辛勤教導(dǎo)和無私的奉獻(xiàn)，正是應(yīng)為有了各位老師的教導(dǎo)，我大學(xué)x年來才有了進(jìn)步，也正是應(yīng)為有各位老師的辛勤教導(dǎo)，我才能在畢業(yè)的時(shí)候有能力能夠獨(dú)立自主的進(jìn)行畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和寫作。

感謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師xx老師！在畢業(yè)論文寫作的過程中，我一直得到xx老師的悉心教誨和指點(diǎn)，使我對課題逐漸有了清晰的思路。xx老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤奮忘我的工作熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣，在此表示誠摯的`敬意。同時(shí)還要感謝在論文寫作過程中給予我?guī)椭母魑煌瑢W(xué)。最后，再次對大學(xué)x年來我的每一位任課老師的教導(dǎo)和xx老師的悉心教誨表示衷心的感謝！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇七

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天；是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。

在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝！

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇八

沒有人去記憶時(shí)間，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，記得那個(gè)月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時(shí)代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！

今天換一個(gè)角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時(shí)的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺，但是自己找不到了。

他?，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了。

己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會有這個(gè)概念，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會有一個(gè)結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生，去喜歡一個(gè)女生的行動，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把，但是行動白癡的人。

將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯(cuò)的，有的只有自己去總結(jié)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇九

1.告別三年來一路與你們相伴的母校，告別那些充滿歡笑淚水，充滿理想和激情的日日夜夜，背起行囊踏上你們?nèi)松碌恼鞒獭?/p>

2.畢業(yè)是人生的新起點(diǎn)，走向社會，走向工作，你們的明天更加光明燦爛。

3.將美好的記憶播種，任幸福的回音傳蕩，把快樂的雙手緊握，今天我們畢業(yè)了，青澀畢業(yè)了，傻氣畢業(yè)了，祝你快樂一生，幸福相伴!

4.長長的距離，長長的線，連著長長的思念;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間，剪不斷對你的掛牽!

5.我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

6.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生!用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦!

7.大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無價(jià)青春無罪。

8.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

9.畢業(yè)了，請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

10.今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

12.曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

13.豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

14.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

15.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

16.祝你愛情事業(yè)雙豐收，從此快樂不用愁，房子住得太得意，車子開得不廢油，幸福日子沒有頭，拼搏努力幾年后，世上美事享個(gè)夠!

17.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)敬意。

18.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

19.大學(xué)四年即將成為過往，回想我們走過的日子，我想說：思念過去，珍惜此刻，展望未來。大家一路走好!

20.學(xué)友，我欽佩你的一往無前，相信你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又會以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

21.同學(xué)又三年，共度好時(shí)光;你的幫助真不少，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)，心里實(shí)難舍，發(fā)條短信送祝福，祝你時(shí)刻開開心心，永遠(yuǎn)快快樂樂!

22.六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

23.青澀歲月結(jié)伴行，歡聲笑語總不停;你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂!

25.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

26.大學(xué)，不是你墮落的`開始，而是你夢想的新起點(diǎn)!拼搏吧，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里，充實(shí)的，無悔的淌過!

27.你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

28.與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

29.分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

30.動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

31.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

32.你扯起風(fēng)帆，我用目光匯成河流。你張開翅膀，我用祝福化作清風(fēng)。好風(fēng)頻借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。畢業(yè)季，祝你前程似錦，一路順風(fēng)。

33.多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲，流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

34.我們用初中三年去盼望高中三年，用高中三年去憧憬大學(xué)四年，最后用一生去懷念最美好的初中時(shí)光。

35.梔子花開，四年的夢想，就要告別一段落了。新的號角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

36.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

37.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，正因心有靈犀。

38.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

39.人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

40.收到你的祝福，我天天開開心心，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節(jié)。在這寧靜的時(shí)刻，我衷心祝福你圣誕快樂，擁有美好的幸福!

41.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

42.大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油!

43.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。

44.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來，祝心想事成，前程似錦!

45.揮手之間，只有感謝老師感謝舍友，最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持!!

46.讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

47.生活是一本博大精深的百科全書，別人的注釋永遠(yuǎn)代替不了自己的理解。愿我們認(rèn)真閱讀，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新!

48.沉著堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

49.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

50.立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

51.朋友，本是知情知己友情人，一天不見非常想念，兩天不見非常掛念，幾天不見非常懷念，祝你新年財(cái)運(yùn)亨通，吉祥如意!

52.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

53.薄薄的同學(xué)錄寫不完我們的回憶，杯杯的煮啤酒喝不完我們的情誼，句句的要加油道不完我們的祝福，今日分別，只愿朋友珍重!

54.青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

55.同窗整四載，酸甜苦辣咸，無知變有知，少年成青年。此時(shí)各天涯，往事刻心間，再過二十年，你我功滿園，建設(shè)咱祖國，神通個(gè)顯現(xiàn)。

56.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!

57.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

58.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無量!

59.友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的也屬于我的花朵。

60.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

62.歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

63.讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

64.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

65.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

66.我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

67.縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

68.去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。

69.在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!

70.各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。

71.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

72.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

73.清晨總是對自己說，風(fēng)雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。

74.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

75.細(xì)數(shù)往日的點(diǎn)滴，有過歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少，真心才好。在我的生命里沒幾個(gè)真正的知己，惟獨(dú)有你!

76.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

77.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

78.今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

79.路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減!情會深，義會濃，愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就!

80.在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠摯的問候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。

81.這個(gè)時(shí)候，對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友，謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

82.成功如果是分式，聰明只能充當(dāng)分母，勤奮充當(dāng)分子。望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，祝你成功!

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十

畢業(yè)照那天，感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學(xué)士服，感慨良多，只差學(xué)位證和畢業(yè)證，名義上，我已經(jīng)畢業(yè)了，我望著各奔東西的同學(xué)，望著身上的學(xué)士服，望著將要離開的校園，突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學(xué)，笑過，吵過，融洽過，矛盾過，大學(xué)的四年就這樣走了過來，盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候，其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了，這份回憶，已變成了我對同學(xué)們的懷念與寄托。

20xx年學(xué)子生涯，如今就要結(jié)束，想起昔日上課情景，心里總是有點(diǎn)酸，現(xiàn)在沒有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結(jié)束，總有點(diǎn)適應(yīng)不過來，在這里，我想慢慢的把這20xx年來的學(xué)子路程寫出來，等以后閑暇之余，上來空間看上幾眼，至少還有點(diǎn)美好的回憶，至少，有些珍貴的求學(xué)記憶不會忘記。

第一年——學(xué)前班

我沒有讀過幼兒園，小時(shí)候便是個(gè)野孩子，光著腳丫到處跑，其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血。也偷看過小學(xué)舉辦的六一節(jié)目，很好看，有位老師看見我了，就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面，他們看到我，都很好奇，為什么會有個(gè)小孩子進(jìn)來了呢？于是問這問那的，可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學(xué)，是媽媽抱著的，大家可能會很好奇，為什么六歲的孩子還要抱呢？其實(shí)我不想去學(xué)校，不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校，她說：“別人都是笑著去上學(xué)的，你卻哭鬧著去上學(xué)?！钡谝淮紊险n，老師叫我們唱歌，我不會唱，我沒上過幼兒園，看到別的孩子都唱的有板有眼，我就覺得很奇怪：“為什么他們都會的呢？”后來才知道，原來他們都在幼兒園那里學(xué)過了。第一次畫畫，我拿著鉛筆，對著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，但還是不會畫，求了姐姐很久，她才幫我畫一個(gè)簡單的小房子。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范，成績很好，人也很漂亮，大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆，就問姐姐：“燕清，這真是你弟弟嗎？看他不像啊，看上去好像有點(diǎn)呆?！彼裕菚r(shí)我在老師的眼里，是個(gè)很笨很笨的孩子。

第二年——一年級

我升上一年級的時(shí)候，教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻，還在想：“當(dāng)我升上二年級的時(shí)候，一年級是不是也沒了呢？”那時(shí)，姐姐已經(jīng)考上初中了，學(xué)校里面已經(jīng)沒人罩著我了。我很笨，同時(shí)說話很口吃，經(jīng)?；卮饐栴}的時(shí)候都口吃的不會說，這個(gè)問題明明我會的，但是就是答不上來。所以，老師給我封了個(gè)稱號，十大怪人之一——口吃怪，當(dāng)時(shí)對我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至于其他的九怪，我就不說了，所以現(xiàn)在我覺得作為一個(gè)老師，真的不要隨便給學(xué)生起外號，對于你來說，可能只是一時(shí)的玩笑，但是對于學(xué)生來說，是一段很長時(shí)間的打擊。那時(shí)候，我只能避免說話，像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，一個(gè)是梁，一個(gè)是黎，班長也常在她們兩個(gè)之間挑選，那時(shí)候，我只能默默的向她們學(xué)習(xí)，在期末考那里，我終于兩科滿分了，第一名。我回家的時(shí)候，故意裝著苦臉，媽媽看我這樣，以為我考的很差，安慰說，沒關(guān)系，考的怎樣就怎樣，下次努力點(diǎn)就是了，我突然一笑，拿出獎狀說：“媽媽，我考了第一名?！眿寢屢豢?，高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。

第三年——二年級

理所當(dāng)然的，我升上二年級的時(shí)候，一年級并沒有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了，我們的路程更遠(yuǎn)了，爸爸不放心，就騎著自行車載我去上學(xué)。班主任還是原來那個(gè)老師，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員，其實(shí)只是個(gè)空頭職位，真正的權(quán)力還是在班長手里。那時(shí)候，她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長，很多時(shí)候起凳打掃，我都不會，是班長看不下去，幫我把凳子起了，再去掃地，當(dāng)時(shí)在老師眼里，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無是處的學(xué)生。放假的時(shí)候，二表哥給我?guī)砹艘慌_游戲機(jī)，后來才知道，那叫小霸王，我覺得很新鮮，于是，從那時(shí)開始，每次假期都要玩小霸王。

第四年——三年級

第五年——四年級

班主任連任兩年，已經(jīng)是司空見慣的事情了。上了四年級，我變得更呆了，經(jīng)常老師布置了作業(yè)，我不知道。所以很多次都沒有交作業(yè)，表現(xiàn)評分表上面，我被貼了很多個(gè)黑太陽，那時(shí)候，我的外號改了，叫大懶蟲。這個(gè)名字我是怎么知道的呢？一次，班主任上課的時(shí)候，問我們，你們說，誰是班里面的大懶蟲？其他同學(xué)都一致的說：“黃永灼！”我聽了之后，很傷心，為什么會這樣呢？我不是不做，是不知道布置了作業(yè)。對了，我還有一個(gè)外號，叫大話精，我沒有說過謊話，莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱號。有一次，同桌說借我的作文參考，我毫不猶豫的給她了，沒想到她居然抄了。后來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我們誰抄誰，我說是她抄我的，同桌也這樣說，老師叫我們再寫一份，看誰寫的差，就誰抄的。結(jié)果，我寫差了，我連辯解的機(jī)會都沒有，老師就說是我抄她的，因?yàn)槲也粌H寫得差，而且還是一個(gè)大話精。

第六年——五年級

第七年——六年級

小學(xué)給我的印象，就是女班主任不會對我好的，但男班主任對我很好，在初中里，也證明了這點(diǎn)，除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受，找個(gè)好的老師教你，不如找個(gè)懂你的教師教你，很多時(shí)候，我沒有說我為什么這樣做，那樣做，還沒開口，謝老師，成成他們已經(jīng)懂了，這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺得，做好一個(gè)小學(xué)老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。

第八年——初一

剛升上初一，我很驕傲，因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級第三名的成績考進(jìn)來的。只是，驕傲的人往往會跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個(gè)人超過了我，那段時(shí)間，我很失落，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀，我都郁悶了。老師說每周要寫的周報(bào)，都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個(gè)好老師，我第一次見她的時(shí)候，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長會，別人都說，你這小孩子，也算家長?。课胰ゼ议L會，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。那時(shí)候在臺上面講話的`是陳惠萍，她說話很好，但是那時(shí)候我定性太差了，根本沒有聽完下去。我初一的時(shí)候，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎么也學(xué)不上來，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，才把成績提上去。

第九年——初二

初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師，他教數(shù)學(xué)教的很好，不知道為什么，他一開始就對我很好，我一直也想不明白，可能，他覺得我的數(shù)學(xué)功底好，就對我好了吧，事實(shí)上是什么原因，我無從得知。一開始，他叫我做學(xué)習(xí)委員，那時(shí)候我才知道，原來學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀，要我每天都比別人早，我做不到，后來經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了，還是班長替我領(lǐng)讀，那時(shí)候班長好像是小學(xué)時(shí)候的黎，辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專心讀書了。那時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽，鄧?yán)蠋熀芸春梦?，可我考差了，他也很惋惜，知道結(jié)果之后，我心里憤憤不平，有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧！”可能，心里太壓抑了吧。

第十年——初三

父母不想浪費(fèi)錢讓我去旅游，我就說，給我買本三國演義吧。從那以后，我天天都看三國，后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了好幾次，記得那三本書傳到隔壁班，也被沒收了，現(xiàn)在想起來，應(yīng)該沒收了三四次。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺時(shí)，我的眼睛突然濕濕的，一摸，原來是淚水。自那時(shí)候起，我莫名的升起了造反的心里，他罰我去做什么，我都不去做。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了，這次是感冒流著鼻水去考試的，沒想到這次拿了全國二等獎，很幸運(yùn)的，在高考的成績加十五分，當(dāng)時(shí)以我的成績，總在石門中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊，這下子，老師覺得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課，我一開始的成績只有60多分，成了全班的倒數(shù)第一，化學(xué)老師看我其他科成績好好的，唯獨(dú)這么課這么爛，郁悶了，找我談話，我說，我不喜歡戴眼鏡，所以沒不清黑板。于是，她強(qiáng)制我戴眼鏡了。在她的逼迫下，成績終于上去了，記得有一次考了化學(xué)第一，老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組，其實(shí)我化學(xué)真的沒那么厲害，后來化學(xué)奧賽組考試選拔，我因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了，結(jié)果考不進(jìn)，真對不起化學(xué)老師了。

第十一年——高一

第一次離開西樵，去石門中學(xué)讀書了。那一年，我沒帶眼鏡，結(jié)果英語一落千丈。不知道是不是因?yàn)闆]人壓迫我，所以學(xué)習(xí)就沒動力了，每次考試，除了數(shù)學(xué)之外，其他課程經(jīng)常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起，都是追悔不及。

第十二年——高二

高二的時(shí)候，我遇上了一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，叫l(wèi)eilei，她教英語，可我英語非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過英語奧林匹克?？次矣⒄Z的成績這么差，還不努力補(bǔ)，就經(jīng)常罵我了，可能高一的時(shí)候舒服慣了，所以很難改得過來。

第十三年——高三

高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候，我想請假，但被班主任罵得一塌糊涂，說我不努力學(xué)習(xí)等等，當(dāng)初是誰說石中管的不嚴(yán)厲，高三非常嚴(yán)。那時(shí)候我開始寫長篇小說，可是太忙了，所以只寫了幾萬字。高考的時(shí)候，考差了，結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工，想起來，高中這三年，是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。

第十四年——大一

去到廣州大學(xué)城讀書，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊的時(shí)候，很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來了，只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，他是自動化學(xué)院的。剛進(jìn)來，上的第一節(jié)課是c語言，想起那老師，我真的不知道該說什么了，一嘴的北京話，說得我們很想睡，但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼，把我們嚇醒了，這樣子，還怎么去上課。搞到我那一年，c語言學(xué)的很爛。大一那年，大學(xué)的三件事，除了獎學(xué)金之外，另外兩個(gè)都做了。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候，就先問我逃不逃，我逃課的話他們就一定去上課。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇，也注定了結(jié)果要分開，隨著北京奧運(yùn)的舉行，我們漸行漸遠(yuǎn)。

第十五年——大二

大二是我最發(fā)奮讀書的一年，因?yàn)榇笠粫r(shí)，英語以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了，導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修，那時(shí)候很可惜，跟前十名差那么幾分，獎學(xué)金就那么擦肩而過。

第十六年——大三

大三真不知道都干了些什么，那時(shí)候覺得這樣下去不行，一定要學(xué)會點(diǎn)東西，就拼命的練指法，學(xué)c++，結(jié)果學(xué)的太遲，學(xué)院的研究所沒考進(jìn)去。

第十七年——大四

舍友已經(jīng)開始找工作了，我是最遲去投簡歷的那一個(gè)，結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作，那時(shí)候參加過uc、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知，知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，認(rèn)識了許多新同事，學(xué)會了許多新東西。

想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班，至今20xx年了，漫漫學(xué)子路，有時(shí)雖然很辛苦，但如今想起，仍讓人時(shí)?；貞?。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

兩年的時(shí)間，不知不覺已從指間溜走。曾經(jīng)是多么盼望能早些離開校園，離開宿舍，離開課堂，離開課本，脫去“學(xué)生”的稱呼……但是真正到了不得不離開的一剎那，才知道自己對江蘇新東方烹飪學(xué)校是多么的留念。在這里，有我最美好的回憶和記憶。

初入校園，對什么都如此陌生卻又充滿好奇，于是憑著各種興趣選擇了多種生活方式，體會了各種成功和失敗，辛酸和汗水，苦澀和甜美。在這里，第一次登上了夢寐以求的舞臺，在不知不覺間也做的很好；在這里，認(rèn)識了很多的人，有的成為朋友，有的`只是擦肩而過；在這里，第一次嘗到初戀的滋味，有甜蜜也有苦惱。生活總是這樣一天天的過著，在前一天還感覺是理所當(dāng)然，無所謂的事情，但今天真的就要離開，才突然感到有太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

其實(shí)人生真的無所謂對或錯(cuò)，就像我們每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，有的人會羨慕多姿多彩的生活，有的人卻不以為然，有時(shí)會羨慕成績好的同學(xué)，佩服他們真的學(xué)到很多專業(yè)知識，但有時(shí)又會惋惜他們錯(cuò)過了更多精彩的東西。所以生活沒有絕對的對與錯(cuò)，好與壞；在畢業(yè)的時(shí)候，大家都會有些許遺憾，都會想嘗試另一種生活。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

忘掉那天涯孤旅的愁。

一醉到天盡頭。

也許你從今開始地漂流。

再沒有停下的`時(shí)候。

讓我們一起舉起這杯酒。

干杯啊朋友。

天空是蔚藍(lán)的自由。

你渴望著擁有。

但愿那無拘無束的日子。

將不再是一種奢求。

讓我們再次舉起這杯酒。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

沒有人去記憶時(shí)間，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現(xiàn)在是xx年月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，記得那個(gè)月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時(shí)代，感懷著大學(xué)一起走過的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！

今天換一個(gè)角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時(shí)的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺，但是自己找不到了。

他?，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實(shí)在的，一個(gè)位置的換動，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎，自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個(gè)合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了。

己有些東西可以慢慢來，但是結(jié)婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會有這個(gè)概念，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應(yīng)該會有一個(gè)結(jié)果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個(gè)女生，去喜歡一個(gè)女生的行動，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把，但是行動白癡的人。

將自己拉回現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯(cuò)的，有的只有自己去總結(jié)。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在大學(xué)校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。

畢業(yè)這時(shí)候，不是不想說點(diǎn)啥，只是不忍下筆，大家一邊各自祝福著前程似錦，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠(yuǎn)不分離。

此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去，可是我也知道我們都會開始新的生活，再結(jié)交新的朋友，但是我們是一輩子的好朋友!

聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚(yáng)的面龐，懷念我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光拉長懷念，想你的心不改變。

母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅(jiān)強(qiáng)，更穩(wěn)重，一起努力!

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

一起走過的四年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。

那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識，是否會因?yàn)闀r(shí)間和風(fēng)雨而面目全非，都無所謂。對于我來說，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!

大學(xué)這四年時(shí)光，是我們用來揮霍的。過去后，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的`愛情，祭奠的是大意而失去的機(jī)會，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮。人就是這樣，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉(zhuǎn)，失去的就永遠(yuǎn)都失去了，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。

這個(gè)夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔，不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學(xué)的情誼，我們的畢業(yè)來臨了。復(fù)雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠的祝愿，一切如愿。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

歲月的船在時(shí)間這個(gè)永遠(yuǎn)不知停歇、不懂疲憊勞苦的忠臣的運(yùn)作中、一槳槳劃過，一點(diǎn)點(diǎn)移走，春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間五年的中專生活已接近尾聲剩下的日子屈指可數(shù)。這學(xué)期又走過了一半，同樣，沒有期中考試，一切就在不知不覺之間走過了，而我，也就這樣糊里糊涂的又走過一半學(xué)期，眼看著期末考就要來了，而我，也就要面臨著畢業(yè)，面臨著走向社會，走上人生的又一個(gè)舞臺。而今，看著別人找工作，聽學(xué)長學(xué)姐講述社會的殘酷，我也真的有點(diǎn)茫然了。

露珠兒徘徊在葉間。有的借助清風(fēng)，飛躍一步，化身為虹，橫貫整個(gè)天空；有的順其自然，向下一步，悄然墜地，霎時(shí)無影無蹤。

有的人因一步而飛躍，有的人因一步而沒落。時(shí)光流轉(zhuǎn)，我似乎又看見了那個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄。鴻門帳下，我們的英雄醉了，幾度提起的長劍又屢屢放下。關(guān)鍵時(shí)刻，我們的英雄終究退了一步。于是有人連夜逃出，翻云覆雨漸成氣候。終于，我們的英雄被逼到了烏江畔，一曲悲歌之后，完成了他最后的壯舉：以生命為自己未終的霸業(yè)殉葬。這個(gè)英雄就是功業(yè)未就、英名不朽的項(xiàng)羽。有多少后來人因此而感嘆：劉邦因退一步而柳暗花明，項(xiàng)羽因退一步而日漸山窮水盡。這取舍一念之差，進(jìn)退一步之間，我們的一生就在成敗之間、榮辱之間打了個(gè)轉(zhuǎn)身。

這一步與一生是多么微妙的關(guān)系。張愛玲曾經(jīng)詩意地說：“于千萬人之中，遇見了想要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的荒原里，沒有早來一步，也沒有晚來一步，恰巧碰上?！边@恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說：風(fēng)和日麗，芳草萋萋，梁山伯與祝英臺提腿抬頭，不早不晚相遇；高山流水，明月清風(fēng)，鐘子期和俞伯牙拂袖側(cè)耳。這恰到好處的一步，就如同滴進(jìn)貝殼眼里的沙粒，滴進(jìn)去時(shí)平淡無奇，經(jīng)歷時(shí)間取出來卻是晶瑩欲滴。

有志的人用一步走向了成功，無心的人用一步踏碎了未來，有緣的人用一步走向了彼此，也許，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒，所以，讓我們珍惜人生的每一步，鑄就無憾的一生。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十六

嘻嘻，四年過去了，能有一群傻朋友陪我一起干傻事，最難忘，最有趣，最瘋狂!!

收獲嘛，其實(shí)很多很多，多得我都不好意思說出來啦，^_^沒辦法，可能上天知道我貪心，特意讓我收獲了一大票的朋友，一大蘿的寶貴經(jīng)歷，一大箱子的好心情，一大屋子的這個(gè)那個(gè)，還有還有，塞哪都塞不下的一大堆酸甜苦辣的大學(xué)回憶!

不過嘛，說到我最意外的收獲，卻是伴著最意外的失去而來的。回廣州校區(qū)的前夕，我“意外”地失去了一些曾經(jīng)對我很重要的東西，然而卻“意外”地讓我重新去“結(jié)交”我的朋友。于是，“意外”地，我的朋友變成了我的好朋友，我的好朋友變成了我一生的知己。

收獲，其實(shí)并不總是新東西的獲取，而常常是對身邊人和事的重新認(rèn)識和審視。所以嘛，“不勞而獲”的好事還是有的嘛，呵呵。

大學(xué)里最糗的事?唉，別提了。本想把這件糗事就那么忘了。可是每次看到我們的功夫茶郭，就又讓我想起那次的糗，沒辦法，郭老師很不幸地成為了這件糗事的見證人。

話說大二后期，即將要搬回廣州校區(qū)了，珠海宿舍的四個(gè)女生，為了讓榕7-717精神發(fā)揚(yáng)光大。于是，決定去參加維納斯，參賽曲目是《一千零一個(gè)愿望》。我們幾個(gè)打算借這次比賽給珠海的宿舍生活留下完美的句號。于是，我們四個(gè)女生不畏艱辛，努力不懈地去設(shè)計(jì)這次這么有意義的演出。呵呵，所謂設(shè)計(jì)嘛，就是挑衣服啊，做發(fā)型啊，商量pose啊等等等等。直到參賽前一天，我們才發(fā)現(xiàn)根本就沒怎么練歌，連詞也不太記得牢。可想而知，比賽那天晚上，我們717四女生“大出風(fēng)頭”啊，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的發(fā)型，統(tǒng)一的pose，更厲害的是，超級有“個(gè)性”的唱腔啊，簡直可以媲美錄音機(jī)卡帶啊!更糗的是，郭老師就作為評委之一，見證了全過程。賽后，郭老師還很體恤地對我說：剛剛的伴奏帶不是很好哦。當(dāng)場想找墻撞!

如果一切可以重來，我一定會自備面具，哇哈哈!

有些老師，能用慷慨激昂的講課，嚴(yán)謹(jǐn)深入的學(xué)術(shù)分析，讓學(xué)生佩服得五體投地;而有些老師，則是用自己的人生觀和價(jià)值觀，引起學(xué)生的共鳴，潛移默化地讓學(xué)生接收到為人處事的道理。許羅丹老師，就屬于后者。

在我心目中，許羅丹老師是最“前衛(wèi)”的老師，因?yàn)樗慕虒W(xué)方式總是最新穎的;許羅丹老師更是最“現(xiàn)實(shí)”的老師，與很多大學(xué)老師不同，許羅丹老師往往更注重培養(yǎng)我們對社會的適應(yīng)能力。許老師用案例，用經(jīng)驗(yàn)，告訴我們社會充滿殘酷，也告訴我們社會充滿機(jī)遇，到底要怎么去開展我們的人生，關(guān)鍵看我們怎么去策劃自己。要想在現(xiàn)實(shí)社會生存，必須要用現(xiàn)實(shí)的心態(tài)和現(xiàn)實(shí)的眼睛來看問題和看自己。

謝謝你，許羅丹老師，讓我認(rèn)清自己的幼稚，讓我正視社會的殘酷，更讓我對自己的將來充滿信心。

iwillbeback!

lookinsidemyheart,lookforwardtomyfuture.

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十七

時(shí)間荏苒，光陰似箭。入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。

回首我們在一起的日子，共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。

你們?nèi)缤改福簩γ總€(gè)同學(xué)都精心撫育，加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵(lì)我們爬起來，然后“扶上馬，送一程?！睂W(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。

你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉?成功時(shí)，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時(shí)光。

敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

親愛的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。

基督教神學(xué)生畢業(yè)感言篇十八

初三了，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

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