無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

基督教神學生畢業(yè)感言篇一

三年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首成職。三年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚，告別大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學三年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學三年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在成職學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記成職，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯成都職業(yè)技術(shù)學院的風采。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。成都職業(yè)技術(shù)學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。

三年的大學生活留給我去回味，去思索的東西實在是太多了。

走在林蔭的路上，那郁郁蔥蔥的樹木看起來是那么的親切可人，數(shù)不清自己在這條路上留下了多少腳印，竟不清楚什么時候他們變得如此的茁壯和挺拔，也從來沒有像今天這樣去留意過他們。時間就是這樣，你一旦錯過，它就不會再回來。而現(xiàn)在我能做的只有好好珍惜這短暫的一瞬。

望著雄偉華麗的運動場，誰能想到兩年前它還是一堆小土丘呢!那時候，還經(jīng)常和同學一起翻過那一座座小土丘去買飯，并不是因為學校外面的飯菜有多好吃，好像就是想嘗試一下翻越之后的刺激與興奮吧!那一座座“小山丘”，是我來到學校后人生的第一道“坎”。那時候簡直對學校充滿了抱怨和不滿，簡單的樓舍，空曠的土地，雜草叢生，竟也為如何在這片“不毛之地”生活而躊躇。那時唯一的嗜好就是在閑暇時趴在陽臺上數(shù)一數(shù)過往的火車有多少節(jié)車廂?，F(xiàn)在想起來，那時的我頗有些孩子的稚氣和天真。沒有多久，轟隆隆的馬達聲讓我干涸的心田嘗到了甜美的雨露——學校要建設(shè)運動場了!每天總是好奇的去看看，希望能早日一睹它的雄姿。終于有一天，當新鮮嫩綠的草皮印入眼簾時，我的心情就像那一抹至今讓我記憶猶新，象征生命和活力的綠一樣。然而，今天我要離開這里了，它卻仍舊讓我的心久久不能平靜，就像剛剛認識它時，那么的激動和興奮。

最讓我心靈顫動的是人工湖畔那一顆顆垂柳，像天然的綠色屏障，濃密的交織在一起，甚至找不出一絲的空隙。一根根柔軟細膩的柳條好似少女的發(fā)絲，一陣微風拂過，綠浪翻騰，微波蕩漾。

其實最讓人難以忘懷的還是大一時的軍訓(xùn)。當嶄新的軍訓(xùn)服穿在身上的時候，那種喜悅和激動難以用任何話語來表達，大家我看看你，你瞅瞅我，滿臉的微笑要溢出來似的。期待著，軍訓(xùn)終于開始了。八月，炎熱的天氣難以阻擋住我們高漲的熱情，大家使足勁的喊著號子，步伐雖然不是很整齊，但是看得出大家那份認真的勁兒。瞧，那臉上的汗水不就是真實的寫照嗎!就這樣，我們愉快地大學生活開始了。白天軍訓(xùn)，晚上就要學習軍歌了。直到現(xiàn)在，我們還能把歌詞倒背如流。軍訓(xùn)生活是我進入大學后的第一堂課。很快，半個月的軍訓(xùn)結(jié)束了。當學院的領(lǐng)導(dǎo)檢閱我們的時候，很有幸，我被當作標兵走在隊伍的前面。當激昂的歌曲響徹天空的時候，我的心劇烈的跳動著，像一簇簇跳動的火苗，將所有熱量的傳到了全身!那一刻，我深深的感覺到了我作為一個學生的使命和責任，在進入大學的第一堂課上，我更加堅定了自己的目標和理想!

大學三年很快就過去了，在這三年里收獲不少、感觸很深，大學它是一個讓我成長的地方，知識上讓我得到了以前從沒有過的教育，讓我的見識和視野開闊了很多。讓我對社會對競爭和以后的生活計劃和工作信心，讓我在這里交到了很多的朋友，愉快的學習，愉快的玩樂，大家在一起很團結(jié)，我們的學習氣氛非常的好。三年來一直都是這樣，這也是我們學習的一個給力的環(huán)境，同學之間的感情也很深厚，不懂的問題大家都會討論，在心態(tài)上也有了很大的提高，在學習如何面對壓力和挑戰(zhàn)的方法。在這三年里有很多次的實踐機會，為我以后踏入社會工作鋪墊了一定的道路。

樂觀積極的態(tài)度，遇到困難不抱怨，只有想辦法解決，怎么做能有一個更好的答案，21世紀知識和能力非常的重要，它是一個人生存的必要能力，但有一個好的心態(tài)去面對生活那更是難得。我得目標是做一個目標化的人才在復(fù)雜多變的社會我會堅持自己的夢想，去努力、去奮斗，讓它一點一點的變?yōu)楝F(xiàn)實。冰心說過：“成功的花人們只羨慕它現(xiàn)時的明艷，然而她的芽兒侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每個成功的人都是經(jīng)歷過她自己的奮斗，跨過了壩河，面對現(xiàn)實，堅持到底，永不放棄，我能做得到，為了自己的目標和理想，加油!

基督教神學生畢業(yè)感言篇二

要離開學校了，走出社會，很懷念校園生活，師弟師妹們現(xiàn)在要好好珍惜校園生活。

感謝南洋給了我一個展示的平臺。我大學期間，參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍，感覺特別開心，感謝學校的栽培。

無論身在何地，我們愛學校的心依舊不變。

離開之后才發(fā)現(xiàn)，南洋是個值得付出的地方，懷念。

回到學校，真懷念讀書的氣氛。想到南洋的老師，為我們付出了三年的青春，對老師實在要感恩，希望南洋越辦越好。

在實習的過程中學會了怎樣做人做事，每做錯一件事就會從中得到教訓(xùn)，這樣才會懂得如何把一件事做好。

珍惜當下不可復(fù)制的時光。

祝賀我們今天畢業(yè)，再見了，那些……愿大家前程似錦！

基督教神學生畢業(yè)感言篇三

想這四年，我們四班在年組的名聲無比響亮，真的就是一群trouble maker。所幸的是，我們很團結(jié)，也有很多個好老師。所有人構(gòu)成了四班這個集體。我們很幸運。

有笑有淚，有歡喜也有疼痛。這些組成了我們的青春，我們絢爛多彩的青春。

給別人填同學錄的時候，我總會在結(jié)尾寫一句：“謝謝你四年來的陪伴和溫暖?！?/p>

是的，我不會忘記，誰曾在我笑的時候陪我彎起嘴角；誰曾在我哭的時候遞來一包紙巾；誰曾與我一起在雨里瘋狂地奔跑；誰曾在陽光暖暖的`午后與我分享同一袋零食。

誰會忘記這些呢。

它們是最純真最溫暖的回憶。

它們會一輩子停留在我腦海里。

而我相信，你們同樣不會忘記。

不會忘記我留給你們的回憶。

基督教神學生畢業(yè)感言篇四

又到六月了，又是一個繁花似錦的日子，又是一個讓畢業(yè)生們留戀但又不得不離開的日子，我們載著收獲的歡欣，帶著對未來的憧憬，即將離開這令人深深眷戀的校園。

畢業(yè)前的時間，過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到，一切又走的太無奈。

三年的學習生活仿佛就在昨天，清晰依然，濃濃的同學情、師生情、母校情一時間襲上心頭，感到是如此的難以割舍，心里因此也平添了一份依戀和惆悵。

似乎真的到了該說再見的時候了，想要用更多的更好的語言把它們描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)在往事一幕幕不停閃現(xiàn)的同時，我的.手，卻好像什么也寫不出了……這也許就是畢業(yè)的真實感覺吧，以前看到各屆的學長畢業(yè)時總是喝多了，我此時總算對此有了一些了解，當所有的感情一起涌上心頭，再多的話語也顯得蒼白無力，只有喝酒到一醉解千愁。這三年，光陰荏苒，有開心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。

中西建筑，錯落有致；林蔭大道，縱橫交錯；芙蓉湖中，碧波蕩漾；五老峰上，怪石嶙峋；運動場里，龍騰虎躍；鳳凰樹下，迎賓送客……廈門大學，如詩如畫的校園，承載了我們無數(shù)的夢，像一部撰寫不完的書，每一頁都是那樣的精彩；像一首永遠傳唱的歌曲，每一篇章都那樣令人回味！在廈門大學這個偉大的校園，孕育著一代代的廈大人，正是在這里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。

如今靜靜地站在校園一角，突然感覺靜謐的校園是多么值得我們留戀。眼前的景象是那樣地豐富，似乎校園的每一個角落都記錄著我們的足跡，都能勾起我們美好的回憶。

湖邊，留下我們朗朗讀書的聲音。

教室，留下了我們努力接受知識的身影。

圖書館，留下了我們刻苦學習的精神和堅持不懈的腳印。

宿舍，留下了我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵭夹∈?，點點滴滴。

球場，留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽付出的汗水。

校園的小路上留下了我們夾著課本匆匆走過的足跡……

是緣分，讓我們相聚。三年前，我們懷著對象牙塔的憧憬和對學術(shù)殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，踏入了這片土地。是緣分，讓你和他（她）聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月；是緣分，讓我們這一生都和廈大在一起了。我們來自五湖四海、海角天涯，但我們都是廈大的一員，都是廈大的校友，都在一個共同的平臺上。"自強不息，止于至善"的校訓(xùn)激勵著，警示著我們從稚嫩走向成熟，從失敗走向成功。廈門大學，已經(jīng)由一個名字一個符號，變成我們的一種氣質(zhì)，融入我們的血液，打上深深的烙印，無法從生命中分離。我們是社會認識廈大的窗口，也是傳遞廈大精神的使者。

相聚時難別亦難！離別之時回首往事：大學旅途，時有坦蕩平原，時有崎嶇山路，時而陽日天長，清風可鑒；時而晦雨如朔，暴風驟行?；虺聊?，或嘆息，或放歌，或輕舞，但那份難以割舍的母校情懷卻在胸口徘徊，成為銘記在心中永遠抹不去的美好記憶。

在廈大這三年中，最為難忘的就是老師和同學之間那種最為純凈和真誠的情意，不摻雜任何雜質(zhì)，透明而綿長。也許以后我們會有許多朋友，但不會再有這樣的師友；即使再有這樣的師友，也不會再有這樣的情懷；即使再有這樣的情懷，也不會再有這樣的獨一無二的讓我們終生難忘的情意。

時光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對廈大的校園已經(jīng)熟識，不再陌生，春風化雨，潤物無聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們在萬道霞光中啟航，昂首未來，我們在繁花似錦中趕路。我們將牢記"自強不息，止于至善"的校訓(xùn)，認真實踐，努力創(chuàng)造。

臨別感言，寥寥數(shù)語，思緒萬千！

基督教神學生畢業(yè)感言篇五

一、小學是一所已經(jīng)有72年歷史的小學了。校長說的真好，70年，在歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學經(jīng)歷了風雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時期揚帆遠航。

二、我們xx屆的畢業(yè)生在小學的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動??？我們的校長為了我們擁有更好的學習環(huán)境，更好的學習氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因為在這背后，隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁！

三、如今，我還記得一年級剛剛?cè)雽W時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然后把我領(lǐng)進教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。

四、一年級的六一最值得紀念。那天，所有xx年入學的同學一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學，10列是我們年級準備入少先隊的同學，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學是那樣激動興奮，個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領(lǐng)巾，向著國旗敬禮時，我們個個都嚴肅認真，嘴里微微吐著歌詞，那場景至今還是那樣清晰。

五、回首在小學的這六年，哪一年不是擁有同樣的風趣？當我回憶起小學70年校慶時，才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已，多么精彩，多么有意義??！卓校長的講話精彩有趣；張效梅老師的出現(xiàn)感動全場；濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊，和諧育人，當我們的校園充滿和諧的氣氛時，看看我們的同學，是多么的出色??！

六、今年4月，我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上，表演各個項目的班級準備得十分充分，在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著，拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌，沒拿獎的同學也不氣餒，繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著，為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后，我們的運動會在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

七、當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵，當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂，當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾，當體育課時同學們再次歡聲笑語，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著教我認字的母校，懷念著教我做題的母校，懷念著教我做人的母?！，F(xiàn)在我以史小為榮，將來史小以我為驕傲！

八、小學留給我的是回憶，留給我的.是記憶，留給我的是關(guān)愛，留給我的是友誼。這是一個和諧的校園，一個陽光的校園。我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著，老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我，同學們友好的笑聲關(guān)懷著我，家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里，我們成長著，我們快樂著，我們勞動著。在史小，我學到的不只是知識，更重要的是做人，做個有用的人，學思知行。

九、現(xiàn)在，小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會成為最美好的一步！我愛我的母校，我的陽光校園——小學！

基督教神學生畢業(yè)感言篇六

大學究竟讓我學會了什么，現(xiàn)在的我好像還無法回答這個問題，經(jīng)歷過各式各樣的課程和活動，有過新奇也有過厭倦，是否會成為一個合格的藝術(shù)管理者也尚是未知數(shù)，只有接下來的人生才能回答這些疑問。

但是，我很確信這四年，我并不是一無所獲，回首過去，好像昨天還站在校門口滿懷對大學的憧憬與期待，今天卻已準備背起行囊離開遠行。在大學里我與許多形形色色的人相遇，我發(fā)現(xiàn)人與人之間竟然可以有那么多不同，卻又可以心意相通，因為這些美麗的相遇我也發(fā)現(xiàn)了真正的自己，我常常羨慕那些擁有夢想的人，決心與目標感召著他們身上蘊藏著的勇氣與毅力，看著他們仿佛自己也有了力量，沒有渺小的夢想，只有渺小的自己，不管想要實現(xiàn)怎樣的愿望都必須付出同等的代價。我在大學里做了想做的事，遇到了想遇到的人，嘗試了過去沒有嘗試過的事情，也擁有了屬于自己的夢想，不是要成為多么偉大的人、成功的人，而是要過到最后一刻也可以說“不后悔”的人生。大學已經(jīng)成為我生命之書中不可或缺的一頁，如今這一頁即將翻過，但是它所給我的也許比我想象的更多。

藝術(shù)管理在中國是近些年才開始有的較差型學科，能夠在復(fù)旦大學學習管理，同時在上海音樂學院學習藝術(shù)的我們，無疑是幸運的。經(jīng)過這四年的學習，海納百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已經(jīng)深深融入我們的血液當中，我們要在這個嶄新的時代里成為時代所需要的人才，將藝術(shù)的魅力傳達給更多的人，架起人們與藝術(shù)和藝術(shù)家溝通的橋梁，為中國的藝術(shù)管理事業(yè)，乃至世界的藝術(shù)管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

我們馬上要展開人生中新的篇章，邁出全新的一步，不再是在校園里，而是進入天地更為寬廣的社會。就像我們在進入大學前曾千萬次設(shè)想大學的種種一樣，這一次我們又要開始展望一個既熟悉又陌生的地方，我們在大學中所學到的東西，將會在那里得到實踐與檢驗，我們的抱負與夢想只有在那里才會實現(xiàn)，所以我們再不舍也要離開大學，去追求我們自己的人生，急切地想要知道自己的未來究竟有怎樣的際遇，我們的一切才剛剛要開始。

最后，我想要對我的母校、我的老師和我的同學再道一聲“謝謝”，也說一聲“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我們選，但是回憶卻可以一直陪伴著我們，深埋在我們心中，永遠也不會褪色。

基督教神學生畢業(yè)感言篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

又是這莊嚴的時刻，又是這曙光下的聚首。隨著國歌的奏響，伴著國旗的飄揚，我們還是那么熱情高漲，依然是那樣熱血沸騰！而這卻是我們高三學生最后一次在這方熱土上，目送國旗冉冉升起，最后一次在這國旗下，抒發(fā)我們青春的慷慨激昂，最后一次請允許我代表高三的全體同學為我們相聚過的時光，作最后一次的回首。

還記得嗎？三年前的開學典禮上，伴著雄壯的國歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動不已地開始了高中階段的生活。三年，彈指一揮間。10天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進高考的考場。三年的生活，一千多個日夜的苦讀，此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。感謝你，我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長的非同尋常的體驗，讓我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校深深的眷戀。無論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會銘記作為一名三中人的驕傲與自豪！

感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風雨同舟，一路走來，你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們榮譽更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅定，有種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！感謝你，我的同學們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上一展風采，在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天，這一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚，但卻一定是甜蜜回憶，我將珍藏一生，回味一生。

祝福你，我的學弟學妹們，你們活力四射，激情無限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯；你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會助你成才。三中的明天屬于我們，更屬于你們；三中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開始努力學習，勇敢追求，志存高遠。如果濃霧打濕了你夢想的風帆，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的眼睛在注視著你，陽光就在你的面前。

雛鷹總要離巢，展翅高飛，輪船總要出港，揚帆遠航！請相信我們，我們會創(chuàng)造三中的輝煌！今天的告別，是一個結(jié)束，也是一個開始，因為在走進三中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！

最后，祝

老師們身體健康，工作順利！

基督教神學生畢業(yè)感言篇八

大家晚上好！我是09商務(wù)3班的陳曉珊！很高興能站在這里代表商務(wù)科組09級的同學作畢業(yè)感言！

說真的在技校的這兩年我真的學到了好多好多……不僅學到專業(yè)的知識還學到了許多書本上學不到的東西，同時也感悟了不少道理。初入校園，對什么都那么陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進入廣播站是個很好的例子，因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來現(xiàn)在我已成為一群“調(diào)皮”的站員心中的“瘋癲野蠻”站長了，雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴！廣播站的成員們相信你們是行的，加油！

感謝班主任給予我的肯定與鼓勵，在一次班會課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒什么不可以！”

感謝我們的黃科長是她讓我知道現(xiàn)在是人才競爭的時代，讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

感謝學生科的范科長，在一次班長的會議中他說“女人因自信而變得更美麗，男人因自信而變得更有男人味！”然而我是那個漂亮的女孩，因為我自信！

感謝我的同桌，是她在我忙得不可開交時樂意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)！

感謝09商務(wù)3，雖然我們并不完全了解彼此，但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時的興奮，那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的!

忘不了課堂上為了加分而爭著站起來回答問題的情景，忘不了校運會的夾球活動中，為了贏得比賽大家想盡辦法達到目的地的情景，忘不了在校園廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。

有人說前生的五百次擦肩，才換來今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的`心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。

今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過的舞臺了，最后一次了……此時此刻，我的心情復(fù)雜交加，有將要出社會實踐的喜悅，亦有離別不舍，更多的是對老師同學以及在校朋友的感激。感謝你們一路的支持與陪伴！

我們將遠行，帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代我們將離去，帶著多少個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風的洗禮。

再見了，最可愛的同學；

再見了，最敬愛的老師；

再見了，最親愛的母校?。?！

我的演講完畢，謝謝大家！

廣東陽江江城區(qū)高級技工學校高三:陳曉珊

基督教神學生畢業(yè)感言篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩，非常榮幸在這里作為六年級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)走到小學生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀，我看到了靜靜的操場，看到了教室里整齊的桌椅，一切無比地新奇。

不知不覺，我在這里度過了六年的生活。這六年啊，我走過了校園里的每一個角落，我參加了學校的眾多活動，我遇到了很多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書。

讓我們將目光回首。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子，我們在柿子林里嬉戲、玩耍，體會收獲的喜悅。

讓我們將目光回首，它投射在五樓的'報告廳里，在這個五樓報告里，有多少我們活動的足跡，我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動力。

讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過，教室的每一個角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌，我們都會永遠記住。

在這即將離別的時刻，讓我們再一次流連我們的校園。那飄過的樹影，那夕陽的余暉，那長長的連廊，讓我們怎能不眷戀，別了，我們的菁菁校園。

當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師啊；讓我們深深地感謝您，是你們陪我們走過美好的小學時光。 當我們初來乍到，是你們牽著我們的小手，教導(dǎo)我們，指引我們。我們煩惱時，我們困惑時，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。親愛的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠幸福平安。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天?！蔽覀儫o數(shù)次聽到這首動人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。親愛的同學們，我們彼此就要互說再見了，我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛好，你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中！

六年啊，我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學們！

我們飽含熱淚，我們無限留戀！

謝謝大家！