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質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序 教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 19:46:03
質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序 教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-06 19:46:03     小編:LZ文人

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇一

我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機(jī),依據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》的總體要求,合我校實(shí)際,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)、落實(shí)縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神,我校在3月份開(kāi)學(xué)之初,在召開(kāi)的教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,傳達(dá)了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的會(huì)議精神,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,思想重視,貫徹落實(shí)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案。

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任等及科室負(fù)責(zé)人和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施安排,其它科室積極認(rèn)真配合,全面認(rèn)真落實(shí)該項(xiàng)工作。

2、根據(jù)縣教育局文件要求及我校實(shí)情,認(rèn)真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計(jì)劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎(jiǎng)罰細(xì)則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估制度》(中考獎(jiǎng)勵(lì)方案)等實(shí)施方案。

三、廣泛宣傳,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

為了在全校師生中營(yíng)造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專(zhuān)欄,積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn);要求班主任召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會(huì),提高學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí);要求各科組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“教育提升年”專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)工作方案》,讓大家明確工作要求,活動(dòng)意義,并認(rèn)真地開(kāi)展工作。

根據(jù)《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案》和我?!督虒W(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)方案》,創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)氛圍,讓廣大教師認(rèn)識(shí)到提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的重要性,我校組織教師學(xué)習(xí)并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。

五、認(rèn)真管理、強(qiáng)化落實(shí),檢查工作常態(tài)化。

1、明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任具體到人。

學(xué)校定期召開(kāi)行政會(huì)議、科組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議及教職工會(huì)議,針對(duì)《方案》要求,認(rèn)真梳理管理工作中存在的問(wèn)題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)抓落實(shí)。實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓,年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實(shí)抓,細(xì)化工作目標(biāo)和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,讓管理激發(fā)動(dòng)力、發(fā)揮效益。

2、強(qiáng)化常規(guī)工作,以檢查督導(dǎo)落實(shí)。

做好教師的計(jì)劃、總、備課教案、聽(tīng)課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開(kāi)學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測(cè)試等重要教學(xué)環(huán)節(jié),教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查果在教職工會(huì)議上公布,以表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。同時(shí),教務(wù)處還專(zhuān)門(mén)對(duì)各科組的科組活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)做得不夠的將給予通報(bào)批評(píng)。

3、強(qiáng)化科組教研,以聽(tīng)課、評(píng)課為重點(diǎn)。

每學(xué)期,每位領(lǐng)導(dǎo)、教師均按要求至少上一節(jié)公開(kāi)課、研究課。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)達(dá)20節(jié),教師達(dá)15節(jié)。課后,科組長(zhǎng)要組織本科組成員進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課做到有記錄,課后有反思。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,還針對(duì)每次月考進(jìn)行座談,了解學(xué)生對(duì)教師上課的建議。對(duì)七、八年級(jí)的學(xué)生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學(xué)生座談,主要是了解學(xué)生對(duì)教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進(jìn)教師的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)。

為了讓教師永葆激情,在學(xué)習(xí)中相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我校每學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)?;顒?dòng)不設(shè)獎(jiǎng),但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各科教師聽(tīng)課,課后在教職工會(huì)議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學(xué)習(xí),以達(dá)到鼓勵(lì)的目的。同時(shí),還組織教師參加上級(jí)有關(guān)的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。我校的陳武臺(tái)老師參加了玉林市錄像課評(píng)比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語(yǔ)文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評(píng)比活動(dòng)。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇二

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,我校從10月9日至10月31日以來(lái),圍繞“打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題展開(kāi)了一系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三周的時(shí)間,我效課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)已拉下帷幕。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿成功。現(xiàn)將我?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下:

一、精心組織,全面動(dòng)員。

為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神,把10月9日至10月11日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段。10月9日下午召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研討制定了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案,10月11日下午召集全體教師討論通過(guò)了本次活動(dòng)實(shí)施方案,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透市局精神,激發(fā)了全體教師參與興趣,讓全體教師人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)方案的實(shí)施。

活動(dòng)開(kāi)始,為確保我?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”的順利展開(kāi),我校成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班,以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)的指導(dǎo)專(zhuān)班。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、教師全員參與的活動(dòng)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動(dòng)的整過(guò)程,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,圓滿完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的各項(xiàng)任務(wù)。

三、強(qiáng)化落實(shí),責(zé)任到人。

為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。我校在制定方案中注重層層落實(shí),責(zé)任到人,并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。10月12日,組織全體教師自愿申報(bào)了課堂教學(xué)大練兵的學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的任教特點(diǎn),指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂實(shí)錄教師,成立了以一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組的集體備課小組。利用每天課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

四、精細(xì)組織,規(guī)范實(shí)施。

1、定位目標(biāo),確保教學(xué)主題。

2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。

根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后,認(rèn)真組織教師開(kāi)展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專(zhuān)研教法。教師們都能充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課,都進(jìn)行了認(rèn)真討論后才定格教案。整個(gè)活動(dòng)中無(wú)論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待這次活動(dòng),本著學(xué)習(xí)提高的心態(tài)面對(duì)備課,體現(xiàn)了我校教師真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。

3、身先士卒,展示課堂教學(xué)。

為更進(jìn)一步重視本次活動(dòng)的開(kāi)展,校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身先示范,打前陣,以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵,引起了教師對(duì)本次活動(dòng)的更加重視,使得這次活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

4、評(píng)優(yōu)選先,立足發(fā)展。

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)結(jié)束后,10月22日下午我們組織全體教師歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展了說(shuō)課、議課、評(píng)課、反思活動(dòng),所有聽(tīng)課教師對(duì)執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了客觀公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),指出了不足,切磋了改進(jìn)方案。執(zhí)教老師認(rèn)真分析了自己的教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行了反思,交流成功經(jīng)驗(yàn)。大家把評(píng)講會(huì)當(dāng)成了推心置腹的座談會(huì),老師們暢所欲言,各抒幾見(jiàn),得到了共同發(fā)展。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)展示。

五、成果與反思。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)取得了階段性成果。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)識(shí)深刻,準(zhǔn)備充分。從宣布課堂教學(xué)大練兵實(shí)施方案之日起,各教師精心準(zhǔn)備,利用各種教學(xué)資源進(jìn)行備課、制作課件,開(kāi)展討論,互相學(xué)習(xí)。在所教9節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)全都是優(yōu)質(zhì)教案。這充分體現(xiàn)了我校教師對(duì)這次活動(dòng)支持與配合。

2、教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變顯著。本次課堂教學(xué)大練兵,充分體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。9節(jié)課的共同特點(diǎn)是把課堂交給學(xué)生。體現(xiàn)在教學(xué)形式的多樣化,讓學(xué)生自己探索、實(shí)際操作、合作學(xué)習(xí)、交流體會(huì)、互助幫助。如黃家彬老師的《筆算除法》、劉祥培老師的《5的乘法》、劉玲玲老師的英語(yǔ)教學(xué)、黎兆云老師的《看雪》都充分體現(xiàn)了這一新的教學(xué)理念。

3、注重了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。如劉光平老師的《富饒的西沙群島》、龐代旺老師的《白鵝》、李振超老師的《四季》中創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境很好的激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的情感,達(dá)到了師生情感交融的境界。又如高登平老師《6和7的認(rèn)識(shí)》、劉祥培老師的《5的乘法》、很好的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的原則。

4、合作交流,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)說(shuō)、講、評(píng)、思等環(huán)節(jié),教師全員參與、密切合作、悉心指導(dǎo)、相互切磋,解決了教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了改進(jìn)措施。如針對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容的把握,展開(kāi)了激烈討論,使教師們?cè)诓粩喔冻鲋械玫搅隋憻?、提高和走向成熟?/p>

5、展現(xiàn)了教師的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。參加展示的9節(jié)課,除了具備具有新的教學(xué)理念外,又各具特色,如黎兆云老師、黃家彬老師他們的課堂教學(xué)語(yǔ)言精練,注重了學(xué)生的學(xué)法;高登平老師、劉祥培老師、楊光鳳老師,他們的教學(xué)則注重了數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,自主探究的能力;李振超、劉光平、龐代旺老師注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生構(gòu)建自主探究的空間??芍^是本次課堂教學(xué)特色呈現(xiàn)出了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的局面。

同時(shí),此次活動(dòng)也暴露出了一些不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在:

1、由于多媒體的泛用,削弱了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。如學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、教師的板書(shū)、學(xué)生的演板、學(xué)生“說(shuō)”的訓(xùn)練。

3、教學(xué)不夠民主,有些課堂還不能面向全體學(xué)生,學(xué)生自主活動(dòng)的空間還比較狹窄。

文檔為doc格式。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇三

1、學(xué)習(xí)交流,提高認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量的要求作為“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新育人理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

2、落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)管理。開(kāi)展以“查、看、聽(tīng)、評(píng)”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督查。

查:對(duì)教學(xué)的組織及規(guī)范性進(jìn)行檢查,包括教學(xué)時(shí)數(shù)與課程計(jì)劃是否一致,教學(xué)內(nèi)容是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,課堂教學(xué)是否有序等。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,規(guī)范和加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)工作。

看:看教學(xué)資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進(jìn)度等;二是教學(xué)計(jì)劃、教研組活動(dòng)情況記錄、教學(xué)聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)批閱等。

聽(tīng):一是學(xué)校要組織教師和學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,針對(duì)日常教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和師生進(jìn)行溝通;二是任課教師要組織學(xué)生以“課堂教學(xué)是否有效”為主題的座談會(huì),虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),努力改進(jìn)授課方法,提高授課藝術(shù),讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。

評(píng):要開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)講活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué),共同進(jìn)步。二是舉行骨干教師展示課、高級(jí)教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn),修正教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。三是學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員聽(tīng)課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。“教學(xué)質(zhì)量月”期間任課教師聽(tīng)課不少于6節(jié)。

3、以“集體備課”為突破口,研究科學(xué)、有效的集體備課模式。

4、每位教師寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊(cè)。

5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認(rèn)真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。

6、開(kāi)展第二課堂,成立學(xué)科興趣小組,舉辦各學(xué)科活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇四

每年9月份組織開(kāi)展的為期一個(gè)月的活動(dòng)旨在提高全民族質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量水平。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理提供的了質(zhì)量月的活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

根據(jù)國(guó)家質(zhì)檢總局和省質(zhì)監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展2015年“質(zhì)量月”活動(dòng)的相關(guān)通知精神,結(jié)合我市質(zhì)量工作實(shí)際,我局將于9月份組織開(kāi)展2015年“質(zhì)量月”活動(dòng),為確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011—2020年)》,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),推動(dòng)構(gòu)建“放、管、治”相結(jié)合的質(zhì)量提升格局,通過(guò)廣泛深入開(kāi)展群眾性質(zhì)量活動(dòng),全力營(yíng)造政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人參與質(zhì)量、了解質(zhì)量、追求質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍,不斷強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識(shí),促進(jìn)社會(huì)質(zhì)量共治,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)全社會(huì)著力在質(zhì)量提升上下功夫,以質(zhì)量的提升對(duì)沖速度的放緩,把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推向“質(zhì)量時(shí)代”,共同助推全市質(zhì)量總體水平進(jìn)一步提升。

二、活動(dòng)主題。

推進(jìn)質(zhì)量共治共創(chuàng)質(zhì)量強(qiáng)市。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展形式多樣的質(zhì)量宣傳活動(dòng)、不斷提升全社會(huì)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)知度。

(二)開(kāi)展扎實(shí)有效的企業(yè)幫扶活動(dòng),不斷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平和質(zhì)量意識(shí)。

(三)開(kāi)展群眾參與性較強(qiáng)的專(zhuān)題質(zhì)量活動(dòng),不斷提升全社會(huì)關(guān)注質(zhì)量的自覺(jué)性。

(四)開(kāi)展特種設(shè)備安全隱患大排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和安全知識(shí)普及宣傳活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)使用單位主體安全責(zé)任,提高全民特種設(shè)備安全意識(shí)。

(五)開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為,提高質(zhì)量安全保障水平。

四、時(shí)間安排。

9月初啟動(dòng)實(shí)施市局與市人民廣播電臺(tái)簽署宣傳合作協(xié)議,通過(guò)市人民廣播電臺(tái)金牌欄目及時(shí)、準(zhǔn)確、全方位、多角度、深層次宣傳、報(bào)道質(zhì)監(jiān)工作,展示和塑造安康質(zhì)監(jiān)良好形象,增進(jìn)全社會(huì)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)在9月份加大宣傳密度,對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行深入報(bào)道。(質(zhì)量科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月上旬組織開(kāi)展質(zhì)量安全進(jìn)社區(qū)、校園、商場(chǎng)、廣場(chǎng)等宣傳咨詢活動(dòng)。緊緊圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題,深入到中小學(xué)校、居民社區(qū)、大型商場(chǎng)、城市廣場(chǎng)等人流密集地方開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),發(fā)放宣傳資料、擺放知識(shí)展板、開(kāi)展免費(fèi)檢測(cè)、講解普及質(zhì)量、計(jì)量、檢驗(yàn)檢測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全知識(shí)、受理消費(fèi)者投訴舉報(bào),增強(qiáng)全社會(huì)的`質(zhì)量安全意識(shí),同時(shí),邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。(案審科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月中旬開(kāi)展群眾參與性較強(qiáng)的專(zhuān)題質(zhì)量活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日活動(dòng)。組織計(jì)量所、質(zhì)檢所、特設(shè)所和纖檢所等技術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日”活動(dòng),宣傳展示質(zhì)監(jiān)部門(mén)服務(wù)質(zhì)量,保障質(zhì)量安全的能力和水平,進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)部門(mén)與社會(huì)各界的溝通,計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所公開(kāi)邀請(qǐng)與各自檢驗(yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)相關(guān)的消費(fèi)者代表(人數(shù)自行確定)走進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑,觀摩現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試過(guò)程、舉辦座談會(huì)等活動(dòng),搭建起質(zhì)監(jiān)部門(mén)與社會(huì)各界代表近距離互動(dòng)的平臺(tái),宣傳質(zhì)量知識(shí),提高社會(huì)質(zhì)量意識(shí),全面展示質(zhì)監(jiān)局的檢驗(yàn)檢測(cè)能力。(計(jì)量所、質(zhì)檢所、特檢所、纖檢所分別組織實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

9月下旬深入企業(yè)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。一是深入市局幫扶企業(yè)堯柏水泥公司開(kāi)展幫扶,為企業(yè)解決生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際困難和問(wèn)題。二是積極與省局協(xié)調(diào),爭(zhēng)取在安康舉辦企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)班,為企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量管理專(zhuān)業(yè)人才。三是組織實(shí)施2015年安康市特色品牌現(xiàn)場(chǎng)審核,以品牌創(chuàng)建為抓手,促進(jìn)企業(yè)樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)企”意識(shí)。四是推進(jìn)嵐皋“全國(guó)魔芋產(chǎn)業(yè)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)全市魔芋產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展。五是組織開(kāi)展地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范全市獲得國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品企業(yè)在種植、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品檢驗(yàn)和專(zhuān)用標(biāo)志使用等方面的行為。(第一項(xiàng)活動(dòng)由稽查支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合;第二至四項(xiàng)活動(dòng)由質(zhì)量科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合;第五項(xiàng)活動(dòng)由科技項(xiàng)目科牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

繼續(xù)開(kāi)展特種設(shè)備安全隱患大排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和安全知識(shí)普及宣傳活動(dòng),加大法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范的宣傳,加強(qiáng)對(duì)使用單位的安全監(jiān)察,落實(shí)使用單位的主體安全責(zé)任,保障特種設(shè)備的安全運(yùn)行。一是繼續(xù)開(kāi)展電梯安全大會(huì)戰(zhàn)和扶梯隱患排查治理,開(kāi)展“電梯安全周”活動(dòng)。二是派出督查組赴縣區(qū)局開(kāi)展督查檢查;三是開(kāi)展“中秋、國(guó)慶”節(jié)期間特種設(shè)備安全大檢查行動(dòng);四是進(jìn)一步開(kāi)展電梯安全進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。(安監(jiān)科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

適時(shí)開(kāi)展“質(zhì)檢利劍”行動(dòng),查處一批質(zhì)量違法案件,公布一批“質(zhì)檢利劍”行動(dòng)典型案件,曝光一批黑名單,整治一批質(zhì)量問(wèn)題突出的重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為。一是開(kāi)展建材市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)鋼材、防水材料產(chǎn)品進(jìn)行執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊質(zhì)量安全違法行為,切實(shí)提高質(zhì)量安全保障水平。二是組織開(kāi)展市場(chǎng)計(jì)量執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市、賓館酒店在用的計(jì)量器具是否按周期檢定進(jìn)行檢查,嚴(yán)查使用不合格計(jì)量器具的行為,堅(jiān)決打擊短斤缺兩、坑蒙消費(fèi)者的計(jì)量違法行為,做好“中秋節(jié)”熱銷(xiāo)產(chǎn)品凈含量和商品過(guò)度包裝計(jì)量監(jiān)督檢查工作。三是組織開(kāi)展生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)年度監(jiān)督檢查。四是組織開(kāi)展汽車(chē)配件、汽車(chē)產(chǎn)品和校服等重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)打假活動(dòng),嚴(yán)肅查處各類(lèi)質(zhì)量違法行為,凈化消費(fèi)市場(chǎng),保障質(zhì)量安全。五是開(kāi)展“加強(qiáng)農(nóng)機(jī)具質(zhì)量監(jiān)督,提高農(nóng)機(jī)作業(yè)質(zhì)量”活動(dòng)和農(nóng)資市場(chǎng)秩序整頓活動(dòng)。六是聯(lián)合旅游部門(mén)開(kāi)展一次旅游賓館空氣質(zhì)量、纖維及其制品質(zhì)量大檢查,提升全市旅游服務(wù)水平。(監(jiān)督稽查科牽頭實(shí)施,相關(guān)科室、單位配合)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),市局成立“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):郝江山。

成員:陳本文樊曉軍黃琦易寧羅長(zhǎng)壽。

薛勤學(xué)唐苗陳志登周艷平蘭天康。

趙興壯楊曉愛(ài)。

總聯(lián)絡(luò):樊曉軍;電話:13319152509。

六、工作要求。

(一)各科室、各單位要高度重視此次活動(dòng),牽頭科室、組織單位提早安排,制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展,于8月21日前將活動(dòng)方案(紙質(zhì)版和電子版)報(bào)到市局質(zhì)量科(聯(lián)系人:李冬,電話:18909155120),在活動(dòng)過(guò)程中要注意加強(qiáng)工作銜接和聯(lián)動(dòng),涉及科室及單位要積極主動(dòng)、做好配合,確?;顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。

(二)強(qiáng)化活動(dòng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍,及時(shí)報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況,各項(xiàng)活動(dòng)宣傳報(bào)道提綱和內(nèi)容稿件由各活動(dòng)牽頭科室負(fù)責(zé)確定、提供,需在安康電視臺(tái)、《安康日?qǐng)?bào)》等媒體宣傳報(bào)道由案審科負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào),在安康人民廣播電臺(tái)宣傳報(bào)道由質(zhì)量科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系。

(三)高新分局參照本方案在轄區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況和活動(dòng)總結(jié)。

(四)活動(dòng)結(jié)束后,各牽頭單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié),并于10月9日前將總結(jié)材料(紙質(zhì)版和電子版)和宣傳報(bào)道稿件(紙質(zhì)版和電子版,以及相關(guān)圖片、視頻資料)一并報(bào)送市局質(zhì)量科(聯(lián)系人:李冬,電話:18909155120)。

為深入推進(jìn)《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》,根據(jù)《市質(zhì)量強(qiáng)市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年全市“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我局實(shí)際,制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)基本”、建設(shè)“四好示范區(qū)”目標(biāo)和推進(jìn)“雙驅(qū)動(dòng)四治理”、實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃等重大決策部署,以提高經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,努力營(yíng)造全局“重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、崇尚質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量”的氛圍,為打造“質(zhì)優(yōu)寧波”作出應(yīng)有努力。

二、活動(dòng)主題。

邁向質(zhì)量時(shí)代,建設(shè)“質(zhì)優(yōu)寧波”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

1、組織開(kāi)展“質(zhì)量與生活”系列公益宣傳活動(dòng)。懸掛“質(zhì)量月”宣傳橫幅,在電子屏上宣傳“質(zhì)量月”標(biāo)語(yǔ)。結(jié)合我局職能,在局微博、微信,區(qū)電視、報(bào)刊等載體上宣傳“質(zhì)量月”活動(dòng)安排,介紹我局“你點(diǎn)題我檢測(cè)”食品安全系列活動(dòng)、“與安全同行”電梯安全知識(shí),普及有機(jī)產(chǎn)品知識(shí);結(jié)合9月份“全國(guó)安全用藥月”活動(dòng),開(kāi)展“藥品安全知識(shí)大講堂”和藥品安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),集中宣傳藥品、醫(yī)療器械安全知識(shí)等;在各類(lèi)媒體上廣泛開(kāi)展質(zhì)量建設(shè)、品牌建設(shè)等工作成效宣傳。

2、組織企業(yè)開(kāi)展“質(zhì)量月”宣傳活動(dòng)。組織區(qū)域內(nèi)相關(guān)企業(yè)參加省、市“浙江制造”品牌訓(xùn)練營(yíng)。對(duì)已獲質(zhì)量獎(jiǎng)企業(yè)的卓越績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理匯編,供其他企業(yè)學(xué)習(xí)參考。

(二)開(kāi)展質(zhì)量提升活動(dòng),提升質(zhì)量水平。

1、發(fā)布2014年度北侖區(qū)質(zhì)量狀況分析報(bào)告。深入分析研究北侖區(qū)質(zhì)量工作現(xiàn)狀,編寫(xiě)印發(fā)《2014年度北侖區(qū)質(zhì)量狀況分析報(bào)告》,供區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)了解、參考。

2、開(kāi)展食品安全“你點(diǎn)我檢進(jìn)超市”活動(dòng)。組織志愿者、媒體代表開(kāi)展乳制品“你點(diǎn)我檢進(jìn)超市”抽檢活動(dòng)。每名志愿者在各大型超市內(nèi)選取自己感興趣的預(yù)包裝乳制品樣品,由專(zhuān)業(yè)檢測(cè)人員講解食品定量檢測(cè)相關(guān)的流程、技術(shù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)。檢測(cè)報(bào)告出來(lái)后將通過(guò)北侖市場(chǎng)監(jiān)管局網(wǎng)站、官博向社會(huì)公布。

3、開(kāi)展醫(yī)藥行業(yè)質(zhì)量提升活動(dòng)。嚴(yán)格新版藥械gmp、gsp要求,以及醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn),加快gsp認(rèn)證進(jìn)度,督促生產(chǎn)企業(yè)強(qiáng)化質(zhì)量管控;針對(duì)認(rèn)證有困難的企業(yè),通過(guò)走訪座談、實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式,加強(qiáng)幫困解難服務(wù),“一對(duì)一”解決難點(diǎn);年底前完成藥械生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)新版gmp、藥械經(jīng)營(yíng)企業(yè)通過(guò)新版gsp認(rèn)證、三類(lèi)醫(yī)療器械器械生產(chǎn)企業(yè)達(dá)到規(guī)范要求。

4、引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)。走訪相關(guān)企業(yè),積極引導(dǎo)符合條件的企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)政府質(zhì)量獎(jiǎng)。對(duì)海倫鋼琴、凱耀電器、海越新材料等8家企業(yè)作卓越績(jī)效管理模式開(kāi)展重點(diǎn)輔導(dǎo),推進(jìn)其改進(jìn)診斷等項(xiàng)目實(shí)施。

(三)開(kāi)展質(zhì)量整治活動(dòng),保障質(zhì)量安全。

1、開(kāi)展藥品質(zhì)量整治活動(dòng)。根據(jù)市局部署,組織開(kāi)展食品藥品甬劍一號(hào)、二號(hào)系列專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),以群眾關(guān)注的大輸液、中藥飲片、醫(yī)療器械為重點(diǎn),開(kāi)展集中執(zhí)法行動(dòng),依法嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品和發(fā)布藥品虛假信息等違法違規(guī)行為,加大案件曝光及藥品企業(yè)不良信息的披露。

2、質(zhì)量領(lǐng)域市場(chǎng)秩序監(jiān)管工作。根據(jù)市市場(chǎng)監(jiān)管局、市質(zhì)監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展“甬劍二號(hào)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、“藍(lán)劍四號(hào)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以及家裝、建材商品質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)整治的工作要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定相關(guān)方案并加強(qiáng)組織實(shí)施。加強(qiáng)計(jì)量規(guī)范管理工作,開(kāi)展菜場(chǎng)電子秤專(zhuān)項(xiàng)檢查,加強(qiáng)定量包裝商品監(jiān)督抽查,嚴(yán)厲打擊計(jì)量不規(guī)范行為。

五、工作要求。

(一)貼近實(shí)際,精心組織。各監(jiān)管所、科、隊(duì)要高度重視“質(zhì)量月”活動(dòng),根據(jù)各所、科、隊(duì)的職能情況,認(rèn)真籌劃,細(xì)化責(zé)任,明確分工,確保“質(zhì)量月”活動(dòng)順利開(kāi)展。企業(yè)是“質(zhì)量月”活動(dòng)的主力軍,各所、科、隊(duì)要發(fā)揮與企業(yè)聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)企業(yè)提高質(zhì)量管理水平,提升質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)量工作與群眾生活密切相關(guān),各所、科、隊(duì)要從群眾實(shí)際需求出發(fā),為群眾辦實(shí)事,使人民群眾享受“質(zhì)量月”活動(dòng)成果,進(jìn)而發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,使“質(zhì)量月”活動(dòng)更加深入人心。

(二)創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)、互動(dòng)參與的活動(dòng)方式開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),讓更多的群眾參與質(zhì)量活動(dòng)、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),享受質(zhì)量月成果。要圍繞質(zhì)量工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以“質(zhì)量月”活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),集中力量攻關(guān),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇五

(一)制訂整改任務(wù)計(jì)劃表,對(duì)應(yīng)整改計(jì)劃作為考核依據(jù)。召開(kāi)品質(zhì)月提升動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)供方管理、現(xiàn)場(chǎng)整改、人員培訓(xùn)、記錄檔案表單完善、實(shí)行晨會(huì)點(diǎn)名、中心主任接待日、加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行服務(wù)、進(jìn)行業(yè)主回訪、實(shí)施車(chē)輛管理方案、裝修外來(lái)人員管理、裝修垃圾突擊清理等。

(二)品質(zhì)提升月工作面向業(yè)主透明化。展示階段性工作目標(biāo),節(jié)假日服務(wù)事項(xiàng),社區(qū)文化活動(dòng)安排,公共部位、公用設(shè)施的經(jīng)營(yíng)收益和使用,機(jī)動(dòng)車(chē)占地用費(fèi)收取和使用情況,房屋裝修維修金使用情況等。特別是此次整改活動(dòng)的對(duì)比照片如:門(mén)崗、車(chē)輛、環(huán)境、綠化電梯等,讓業(yè)主能夠直觀的看到整改效果。

(三)規(guī)范儀容儀表。對(duì)員工已破損的工服、工牌,及時(shí)進(jìn)行更換,體現(xiàn)我司員工的良好精神面貌。對(duì)于外包方的工服也要提出統(tǒng)一要求,做到干凈、整潔。

(四)每月采用日常檢查與不定期暗訪、夜查相結(jié)合方式,利用作業(yè)記錄、工作巡查記錄等相關(guān)記錄,將檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題追本溯源,徹底整改,杜絕隱患。

(五)加大宣傳,公開(kāi)公司400投訴電話,中心主任辦公電話,物業(yè)總經(jīng)理工作郵箱。聆聽(tīng)業(yè)主心聲,及時(shí)高效率的為業(yè)主解決疑難問(wèn)題。

(六)各服務(wù)中心按照客服接待表記錄問(wèn)題,對(duì)投訴100%進(jìn)行回訪?;卦L工作可采取與用戶交談、現(xiàn)場(chǎng)查看、檢查等方式進(jìn)行。實(shí)行“業(yè)主接待日”制度改進(jìn)服務(wù)方式、拓展溝通渠道。廣泛聽(tīng)取業(yè)主的真實(shí)意見(jiàn),切實(shí)解決業(yè)主反映的問(wèn)題。

(七)積極受理業(yè)主投訴,加強(qiáng)入戶溝通交流,及時(shí)回訪,培訓(xùn)催繳物業(yè)費(fèi)統(tǒng)一說(shuō)辭。對(duì)待欠費(fèi)重點(diǎn)客戶,專(zhuān)人接待,安排收費(fèi)小組催費(fèi),面談將房產(chǎn)遺留問(wèn)題與物業(yè)所及范圍問(wèn)題劃分清楚,做各種形式回訪,形成好的氛圍,共同完善美化小區(qū)。

(八)外包管理方面。重點(diǎn)檢查服務(wù)質(zhì)量、人員禮儀、工具材料等方面,對(duì)不符合要求的現(xiàn)象提出整改要求,如供方未按要求整改或未執(zhí)行合同條款,按合同附件處罰標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。定期對(duì)外包方進(jìn)行評(píng)估,內(nèi)容包括對(duì)各項(xiàng)檢查中集中反映的問(wèn)題、供方曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)較嚴(yán)重的問(wèn)題及改善情況、業(yè)主的意見(jiàn)、各服務(wù)供方的服務(wù)質(zhì)量對(duì)比、現(xiàn)場(chǎng)抽查情況、目前存在的問(wèn)題等。

(九)績(jī)效考核方面。進(jìn)一步提高品質(zhì)部各崗位人員的責(zé)任心和品質(zhì)意識(shí),確保各崗位人員嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行作業(yè),以減少因人為因素而造成的品質(zhì)問(wèn)題,確保提升品質(zhì)人員的工作積極性與工作態(tài)度。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇六

為了加強(qiáng)和改進(jìn)我校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育的持續(xù)、優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展,切實(shí)貫徹梅教中14號(hào)文件要求,以推進(jìn)和提高“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)的效益。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

本次教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深化素質(zhì)教育為核心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,緊緊圍繞“教學(xué)管理水平的提高、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)”這三個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵要素開(kāi)展本次活動(dòng)。以校本教研和培訓(xùn)為主線,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)工作細(xì)化管理,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制;推動(dòng)課程改革進(jìn)程,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施。

1、強(qiáng)化教學(xué)工作“一把手負(fù)責(zé)制”,牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校要借助開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念,改進(jìn)管理策略和方法,真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),作為教學(xué)管理工作的重中之重,切實(shí)抓緊抓好。切實(shí)樹(shù)立起全面發(fā)展的育人觀、以人為本的學(xué)生觀、民主合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的效益觀。

2、以校本教研和培訓(xùn)為特色活動(dòng),加大工作力度,加強(qiáng)對(duì)校本教研制度的建設(shè),努力建構(gòu)一支會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)反思、會(huì)研究的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;全面提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。加強(qiáng)校本教研,要建立規(guī)范的教研活動(dòng)制度,從教材分析、課堂研討、問(wèn)題剖析、經(jīng)驗(yàn)交流、補(bǔ)差輔導(dǎo)等方面開(kāi)展切實(shí)、有效的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)參與率,注重有效性。以開(kāi)展課堂教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為突破口,重視教師的教學(xué)反思工作,發(fā)現(xiàn)和收集工作中的不足與問(wèn)題,并及時(shí)轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行研究,調(diào)控自己的教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)教師的教學(xué)效益和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不斷提高。各教研組要集中集體智慧,在理解新課標(biāo)、研究新教材的基礎(chǔ)上,整合有關(guān)資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采取自上而下的首備形式,自下而上的復(fù)備措施,形成集體備課方案,然后推廣集體備課的成果;學(xué)校將每學(xué)期組織兩次語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的全體教師到城區(qū)學(xué)校聽(tīng)課,然后同題異構(gòu),請(qǐng)城區(qū)的教師給予幫助指導(dǎo),以提高教師的教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。每一位任課教師,對(duì)學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,要重視班級(jí)課堂紀(jì)律的整頓,落實(shí)“人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范、班班有秩序”的要求。著重對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、朗讀習(xí)慣、計(jì)算速度、課前預(yù)習(xí)、課外閱讀、作業(yè)完成等方面訓(xùn)練,每月有主題、每周有強(qiáng)化。要把這些學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣延伸至家庭,加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn),以達(dá)共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。要了解掌握學(xué)困生的變化情況,建立學(xué)困生檔案,研究切實(shí)有效的措施,幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步。優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展教學(xué)巡課活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)省頒課程要求,結(jié)合教師的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)合理地排課,崗位考核要統(tǒng)籌考慮;對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等作必要規(guī)范;提倡建立三項(xiàng)制度:提前1分鐘候課制,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;課堂巡課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政、教研組長(zhǎng)配合進(jìn)行平時(shí)課堂巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象給予表?yè)P(yáng)或提醒,并與教師崗位考核掛鉤;晨間早讀制度,要求各班級(jí)每周至少三個(gè)早上朗讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。

5、構(gòu)建完善的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不僅是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行管理、評(píng)價(jià)的需要,同時(shí)也是教師對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行反思、調(diào)整改進(jìn)教學(xué)方法、查漏補(bǔ)缺的需要。學(xué)校將積極構(gòu)建“課堂檢測(cè)—單元檢測(cè)—期中檢測(cè)—學(xué)期檢測(cè)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定符合學(xué)校和學(xué)科教學(xué)實(shí)際情況的實(shí)施辦法。學(xué)校將不定期的組織對(duì)各年級(jí)各學(xué)科單元檢測(cè),檢測(cè)后組織教師認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,反思教學(xué)工作,督促教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,搞好培優(yōu)輔差。以提高班級(jí)各學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了保證教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)正常、深入、持久、高效的開(kāi)展,并能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要求,本校成立教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):陳松濤。

副組長(zhǎng):張惠鵑張偉南。

組員:羅木根肖桂娥張艷君楊慶生。

學(xué)校將不斷提高教學(xué)管理水平,樹(shù)立“依法治教”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。要強(qiáng)化師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,要以“學(xué)”為基本點(diǎn),奠定教師發(fā)展的“基礎(chǔ)”;以“研”為成長(zhǎng)點(diǎn),構(gòu)筑教師發(fā)展的“腳手架”;以“訓(xùn)”為拓展點(diǎn),提供教師發(fā)展的“攀緣”技術(shù)。要加快良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)步伐,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍,盡快形成愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。作為農(nóng)村中心校,切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),努力出成果、出典型、出經(jīng)驗(yàn)、出亮點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校全方位的發(fā)展。

四、實(shí)施步驟。

(一)啟動(dòng)階段(1月-2月)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和經(jīng)驗(yàn)材料的基礎(chǔ)上,由教導(dǎo)處制定出《陳大中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)實(shí)施方案》,藉此努力營(yíng)造上下狠抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍。

(二)實(shí)施階段(203月-2010年8月)。

2、2010年3月2日-2010年5月31日,開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”示范課、研討課、觀摩課等系列活動(dòng)。

3、2010年-2010年,每學(xué)年末開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”考試科目期末檢測(cè)活動(dòng),后由本校語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)牽頭組織召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。各班對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。

(三)深化階段。

1、2010年9月,組織老師“回頭看”,看通過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力,自己所代的學(xué)科班級(jí)“兩率”上升了幾位,看學(xué)校對(duì)自己教學(xué)工作評(píng)價(jià)是否提升,看社會(huì)家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)同行對(duì)自已工作的認(rèn)可程度是否提高,通過(guò)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),自我剖析,深刻總結(jié),制定出個(gè)人新學(xué)期的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。

2、2010年10月-11月,開(kāi)展老師課堂教學(xué)大練兵暨“課堂教學(xué)改革推進(jìn)活動(dòng)”。

(四)總結(jié)階段。

2010年12月,開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量效益年”活動(dòng)評(píng)估工作,表彰先進(jìn)個(gè)人。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇七

根據(jù)《湖北省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,學(xué)校決定每年3月和10月開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),為保證活動(dòng)有效實(shí)施,特制定本方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,以建設(shè)高效課堂為重點(diǎn),認(rèn)真組織課程教學(xué)改革,實(shí)施愉快教育,打造成長(zhǎng)樂(lè)園,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效低負(fù)。

1、構(gòu)建高效課堂。

學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念和全面質(zhì)量觀,通過(guò)學(xué)習(xí)、展示、交流、合作、改革等策略,促進(jìn)學(xué)校有效校本研修機(jī)制建立,促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思能力的持續(xù)提高,形成高效課堂教學(xué)基本模式,形成三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握方法,獲取知識(shí),形成能力,培養(yǎng)情感態(tài)度和價(jià)值觀。進(jìn)一步改變教師教育教學(xué)理念,提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研讀與把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,不斷探索各種課型的有效教學(xué)方法和手段。做到課前備課高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方式高要求、學(xué)習(xí)方式高效率、課后反思高質(zhì)量。在八年級(jí)建立課改特區(qū),主動(dòng)積極穩(wěn)妥進(jìn)行綜合改革與單項(xiàng)改革試點(diǎn),在七年級(jí)試點(diǎn)小班教學(xué)。

2、健全教研組織。

以“個(gè)人反思——同伴互助——專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——共同提高”為基本模式,以教育教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的問(wèn)題為研究對(duì)象,開(kāi)展教學(xué)觀摩研討、教學(xué)總結(jié)反思、教學(xué)案例分析,著力解決教學(xué)改革中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、高效化,建立以優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的集體備課模式,形成有較高質(zhì)量的教案、學(xué)案、訓(xùn)練。優(yōu)化教研活動(dòng)的環(huán)境和條件,提高教研組長(zhǎng)的待遇。積極開(kāi)展校際互動(dòng),推行網(wǎng)絡(luò)教研,拓寬研究渠道。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)建設(shè)與管理,我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研平臺(tái):希望大家共同建設(shè)。

3、推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。

立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推行綜合素質(zhì)評(píng)定,開(kāi)展杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀特長(zhǎng)生申報(bào)、推薦與表彰。學(xué)科評(píng)價(jià),考查科目的評(píng)價(jià)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單一性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,平時(shí)考查與期末考查相結(jié)合,口試與筆試相結(jié)合,書(shū)面考試與操作考試相結(jié)合的形式進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)化評(píng)價(jià)的多元化、多樣化、多層化,重過(guò)程、重發(fā)展、重結(jié)果??荚嚳颇康脑u(píng)價(jià)按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標(biāo)來(lái)衡量,保證評(píng)價(jià)的全面、科學(xué)。

4、提升教師素質(zhì)。

以“個(gè)人學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報(bào)課)等活動(dòng),促進(jìn)校本研訓(xùn)的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力建設(shè),開(kāi)展以新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的教師教育能力培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力,大力推廣現(xiàn)代教育手段,重視教學(xué)資源搜集與整合,啟動(dòng)教學(xué)資源互惠行動(dòng)。重視使用普通話教學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)教師師德教育,建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的監(jiān)督體系,加強(qiáng)教師師德檔案建設(shè),完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現(xiàn)作為績(jī)效考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇八

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身示范。校長(zhǎng)、處室主任、教研組長(zhǎng)要為廣大教師樹(shù)立榜樣,帶頭圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”中心工作,查擺問(wèn)題,分析原因,制定整改措施。

2、發(fā)揚(yáng)民主,凝聚智慧。要本著誠(chéng)征“點(diǎn)子”和樂(lè)聽(tīng)“真言”的氣度,廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的意見(jiàn),不斷反思,不斷總結(jié)。

3、研究措施,質(zhì)量立校。要從質(zhì)量立校的高度,自覺(jué)參與,出謀劃策。通過(guò)討論,弄清制約因素,理清工作思路,落實(shí)措施方法,找準(zhǔn)“癥狀”,下準(zhǔn)“良方”,爭(zhēng)取實(shí)效。

4、求真務(wù)實(shí),追求高效。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,不搞形式主義;要把落實(shí)常規(guī)與深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)。

質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案啟動(dòng)儀式先后順序篇九

為全面落實(shí)教育體育局開(kāi)展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)要求,推進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)的新跨越,唱響全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的主旋律,我校將連續(xù)三年扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng),年年有進(jìn)步,三年大提高。結(jié)合我校實(shí)際,制定xx年“教育質(zhì)量管理年”實(shí)施方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校教育工作全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣教育體育局關(guān)于開(kāi)展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務(wù)并重、合格與特長(zhǎng)并重”的發(fā)展思路;依托標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),以優(yōu)化師資隊(duì)伍為主線,以推進(jìn)精細(xì)化管理為抓手,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、價(jià)值取向人本化、學(xué)校管理精細(xì)化,教育手段信息化,辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化”;著力打造學(xué)校教育的強(qiáng)勢(shì)品牌,不斷提高教育質(zhì)量,為創(chuàng)建設(shè)承德教育名校奠定基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo),通過(guò)有效載體,積極探索完善新的教育教學(xué)機(jī)制和體制,探索科學(xué)的教學(xué)模式和方法、繼續(xù)探索有效的學(xué)困生管理方法、繼續(xù)探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性、探索中層領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)管理的`評(píng)價(jià)體系,探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵(lì)機(jī)制。以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求特色,以特色求效益,以效益求發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,著力提高教育質(zhì)量。

1、深化教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《考核評(píng)價(jià)辦法》,按照“指導(dǎo)為主,檢查為輔”的原則,強(qiáng)化指導(dǎo),科學(xué)考核。突出課堂教學(xué)評(píng)估,抓實(shí)教學(xué)流程管理和各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo);充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。完善“扁平化”管理模式,減少中間環(huán)節(jié),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生零距離接觸,提高管理效率。

強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)校及教師亂補(bǔ)課、亂辦班,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”,確保招生工作公開(kāi)、公正、公平。

重視校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動(dòng)為載體,開(kāi)展校園綠化、美化工作,三月開(kāi)展植樹(shù)、種花工作,四月建設(shè)噴泉一座,第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設(shè)生態(tài)廁所一座。開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),完善校園文化長(zhǎng)廊建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)校特色發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位。

加強(qiáng)學(xué)校安全與綜治工作。落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,完善全員值周值班制度,健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,加大安全監(jiān)管力度,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平。開(kāi)展安全教育主題教育,進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練,積極主動(dòng)地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門(mén)合作,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)努力營(yíng)造和諧,穩(wěn)定的校園環(huán)境。

全面提升教學(xué)質(zhì)量。研究制定《初級(jí)中學(xué)中考考評(píng)考核辦法》設(shè)立提高教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)基金,完善《初級(jí)中學(xué)教師考評(píng)考核辦法》,提高教學(xué)成績(jī)比例,把教學(xué)成績(jī)作為考核的主要依據(jù),確立質(zhì)量立校導(dǎo)向,強(qiáng)化質(zhì)量興校意識(shí)。堅(jiān)持特色立校,質(zhì)量立校,確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領(lǐng)先,及格率大幅度提升,在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的跨越和質(zhì)的提升。

2、探索新形式下的課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革。

按照義務(wù)教育新課程改革的要求,圍繞特色發(fā)展,立足課堂教學(xué),探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)模式和方法,提高教學(xué)效益,打造高效課堂,推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。堅(jiān)持“以學(xué)為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針,做到“降低難度、控制進(jìn)度、減緩坡度”。按照“起點(diǎn)低一點(diǎn)、步子小一點(diǎn)、抓的實(shí)一點(diǎn)、輔導(dǎo)多一點(diǎn)”的教育要求開(kāi)展教學(xué)工作。二月,舉行集體備課觀摩活動(dòng),三月,開(kāi)展課堂教學(xué)檢查,第二季度,舉辦校級(jí)課堂教學(xué)大賽。九月進(jìn)行新教師課堂教學(xué)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)活動(dòng),第四季度開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比。繼續(xù)探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,通過(guò)這種教學(xué)模式,改革課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)新模式,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

探索學(xué)生養(yǎng)成教育的途徑和方法,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理和德育特色建設(shè),注重學(xué)科德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體,開(kāi)展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。按校本節(jié)日要求開(kāi)展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動(dòng);同時(shí),二月完善星級(jí)管理評(píng)比制度,開(kāi)展班主任培訓(xùn)。第二季度開(kāi)展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育。第三季度,在開(kāi)展“園丁贊’’主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)舉辦詩(shī)歌大賽、書(shū)信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、尊師教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),拓寬家長(zhǎng)學(xué)校工作渠道,積極開(kāi)展家訪活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生德育工作檔案,改革“三好學(xué)生”評(píng)選辦法,建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)新機(jī)制。完善學(xué)生“星級(jí)管理模式”,總結(jié)“學(xué)困生”管理經(jīng)驗(yàn),改革學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做好第二季度在我校召開(kāi)的德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立激勵(lì)約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)全員參與的德育工作局面,切實(shí)提高德育工作水平。全面改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,建立起有利于學(xué)生成長(zhǎng)的符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律的科學(xué)合理的綜合評(píng)價(jià)體系。第四極度開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師活動(dòng),評(píng)選十佳教師,十佳學(xué)生,十佳班級(jí)。

4、探索教育科研的實(shí)用性和針對(duì)性,提高教研成果的轉(zhuǎn)化率。開(kāi)展校本研修活動(dòng)。立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教師之間的協(xié)作與交流,靈活開(kāi)展集體備課;積極組織開(kāi)展以提高教師能力為目的的評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),真正做到以“賽”促“研”,以“研”促“學(xué)”,以研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題為突破口,實(shí)施主題研究學(xué)術(shù)報(bào)告制度,開(kāi)展小課題研究,增強(qiáng)校本研修的實(shí)用性和針對(duì)性,促進(jìn)校本研修的科學(xué)管理和成果推廣。積極開(kāi)展“校本研訓(xùn)——小課題學(xué)術(shù)報(bào)告模式”研究,提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)用性。2月,建立和完善科研管理制度,提高教育科研水平。研究制定《教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)管理考核辦法》,制定《集體備課要求》,發(fā)揮教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、科研骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用。3月請(qǐng)承德市教研室教研員到校進(jìn)行中考輔導(dǎo)講座和課堂診斷,進(jìn)行全體教師中考試題過(guò)關(guān)考試。4月,進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)隨筆評(píng)比。5月,舉辦說(shuō)課競(jìng)賽,著力提高教研引領(lǐng)水平;立足實(shí)際,確定具有本校特色的核心課題,打造學(xué)校特色。積極開(kāi)展科研成果推廣活動(dòng),組織課題研究成果展示交流活動(dòng);舉辦中考科目復(fù)習(xí)策略研討。10月舉行教師基本功過(guò)關(guān)考試,11月舉辦校本研訓(xùn)和教研觀摩會(huì)。年末,開(kāi)展教學(xué)工作評(píng)價(jià),組織課題研究?jī)?yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)課題研究成果與課堂教學(xué)的結(jié)合。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,通過(guò)專(zhuān)家講座、名師示范、外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等方式,開(kāi)展多層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)和借鑒外地先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),提高教育科研水平。

5、探索師德建設(shè)新機(jī)制,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

修訂完善《師德師風(fēng)考核辦法》,建立師德檔案,加大師德考核權(quán)重,實(shí)施師德師風(fēng)考核“一票否決’’,對(duì)師德考評(píng)不合格的,取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格;對(duì)師德敗壞的堅(jiān)決清出教師隊(duì)伍。真正建立起師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。以“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)’’為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展“加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范教育行為”主題實(shí)踐活動(dòng),著重解決少數(shù)教師思想上存在拜金主義、自由主義;極少數(shù)教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強(qiáng)師德考評(píng)的同時(shí),注重典型引導(dǎo)作用,通過(guò)召開(kāi)師德報(bào)告會(huì)、評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人等多種形式,大張旗鼓地宣傳師德建設(shè)先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,在廣大教師中努力營(yíng)造“以師為榮、以師為樂(lè)”的濃厚氛圍。責(zé)成政教處負(fù)責(zé),把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。認(rèn)真做好師德先進(jìn)典型的培樹(shù)工作,加大宣傳力度。開(kāi)展“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,爭(zhēng)做讓家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)生喜歡的教師。

7、探索教師隊(duì)伍培訓(xùn)新機(jī)制,真正提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

針對(duì)全校師資現(xiàn)狀,推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,逐步探索適合我校教師成長(zhǎng)需要的培訓(xùn)新途徑、新辦法,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展班主任培訓(xùn),教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),教師全員培訓(xùn),知識(shí)技能競(jìng)賽和名家講壇等系列活動(dòng),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。第一季度,舉辦教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核。9月,舉辦名師論壇,教學(xué)、說(shuō)課大賽,著力提升學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平。8月,參加薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)班,大面積提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。建立起教師終身教育體系。對(duì)不同學(xué)歷,不同學(xué)科教師,確定近期、中期和長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo),使終身教育真正落到實(shí)處。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年1月—2月):要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以有效載體為抓手,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。

2、組織實(shí)施階段(xx年3月——11月):要根據(jù)活動(dòng)方案要求,開(kāi)展各類(lèi)研討和觀摩活動(dòng),突出活動(dòng)的引領(lǐng)作用和實(shí)效性,通過(guò)各種不同的方式展示活動(dòng)成果,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),在本單位進(jìn)行推廣。

3、總結(jié)表彰階段(xx年12月):對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié),學(xué)校將召開(kāi)“教育質(zhì)量管理年”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比,表彰本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,把“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把抓學(xué)校管理工作和抓教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合,組織實(shí)施好每個(gè)階段的工作。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網(wǎng)站等宣傳途徑,宣傳“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)的有效做法,成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。利用??栋俸稀烽_(kāi)辟好校長(zhǎng)信箱,名師導(dǎo)學(xué)專(zhuān)欄,加強(qiáng)引導(dǎo)。各部門(mén)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展宣傳報(bào)告及階段性總結(jié),定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)活動(dòng)信息和成果。

3、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校各部門(mén)要按照“教育質(zhì)量管理年“活動(dòng)的總體安排,明確工作目標(biāo),分解工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé)。確保“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,成效顯著。

4、強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。在“教育質(zhì)量管理年”活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,加大對(duì)活動(dòng)的過(guò)程監(jiān)管,采取綜合檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查,全面檢查與重點(diǎn)檢查,定期檢查與不定期檢查,明查與暗訪相結(jié)合的方法,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推進(jìn)教育管理工作。

學(xué)校各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立教學(xué)的中心地位,高度重視教育教學(xué)工作,科學(xué)制定切實(shí)可行的具體落實(shí)方案。適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析問(wèn)題及時(shí)整改,并做好各項(xiàng)工作的記錄及材料存檔工作。

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