范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
英語(yǔ) 閱讀理解篇一
01
王江濤《考研英語(yǔ)高分寫作》
適用人群:
《考研英語(yǔ)高分寫作》銷量和口碑都很不錯(cuò),考研備考沖刺階段去圖書館逛一圈,幾乎人手一本的紅皮書,書確實(shí)是本好書
。優(yōu)點(diǎn):作文話題歸類全面,一目了然,有大量?jī)?yōu)質(zhì)的范文,是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)料庫(kù),適合用來(lái)積累一些精華句
。缺點(diǎn):
①背誦需要投入大把時(shí)間、大量精力,②其次可能就是因?yàn)槿耸忠槐?,可能考?chǎng)上出來(lái)的“模板”都是差不多的了
總結(jié):
建議結(jié)合王江濤的這邊作文書,后期結(jié)合這些積累好的句子還是整理一個(gè)屬于自己的模板,自己的!??!
如果不確定自己整理出來(lái)的模板是否準(zhǔn)確,可以找擅長(zhǎng)英語(yǔ)的老師或者小伙伴幫你把關(guān)一下呢~ 千萬(wàn)不要把江濤大佬的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái),你不疲勞,閱卷老師也會(huì)疲勞的。02
潘赟《九步搞定考研英語(yǔ)高分作文》
缺點(diǎn):
“非模板流”四個(gè)大字就表明了這種方法需要你花很多時(shí)間去練習(xí)才能掌握,對(duì)新手小白不太友好書中介紹了很多寫作方法,例如第二段的因果分析法、對(duì)立觀點(diǎn)分析法等,這種意識(shí)形態(tài)層次的理論,從終生學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,掌握好了絕對(duì)益處多多,但對(duì)于應(yīng)試來(lái)說(shuō),性價(jià)比較低
適用人群:
寫作小白,不知道作文每段應(yīng)該寫什么,可以買來(lái)看一看,學(xué)習(xí)一下這種 “九宮格”的寫作框架,明確自己的寫作思路。語(yǔ)料庫(kù)不如《考研英語(yǔ)高分寫作》豐富,可以兩本書結(jié)合著來(lái)看。03
何凱文《這才是寫作高分攻略》
優(yōu)點(diǎn)
何凱文這本書里主要講到作文結(jié)構(gòu)怎么寫,以下是我根據(jù)書里內(nèi)容總結(jié)得出的框架結(jié)構(gòu)膠,大家可以參考一下。第一段:
①總體描述→②細(xì)節(jié)描述→③點(diǎn)明主旨第二段:
④開頭承接→⑤原因分析→⑥總結(jié)論證第三段
:⑦引出結(jié)論→⑧具體措施→⑨暢想未來(lái)書中還講如何把其中的一些詞語(yǔ)和句子轉(zhuǎn)化成更高級(jí)的詞匯和句子,可操作性比較強(qiáng)。
缺點(diǎn):
尤其是何凱文講到可以通過(guò)評(píng)價(jià)主題的利弊,利用平行展開法來(lái)論述第二段,可以用來(lái)拓展寫作思路,構(gòu)建作文框架。作文書里很多句子針對(duì)性較強(qiáng),不可靈活運(yùn)用到其他作文之中。詞匯語(yǔ)句,質(zhì)量參差不齊,不如《考研英語(yǔ)高分寫作》中的句子高級(jí)。
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英語(yǔ) 閱讀理解篇二on sunday, david asks his mother if he can go to the party. his mother says, xxxyes, you can go, but you must be polite. dont ask for any food. they will give you xxxall right, david answers and he goes to roses house on his bike.
there are lots of kids at the party. they play together for some time, and then roses mother gives them some food, but she forgets david. he waits and waits and then he takes his plate up and asks, xxxdo you want a nice clean plate?xxx
( ) 1. whose birthday is it? .
a. roses b. davids c. roses mothers
( ) 2. the birthday party is in .
a. roses house b. davids house c. roses school
( ) 3. david goes to the party .
a. by car b. by bike c. by bus
( ) 4. david is roses .
a. friend b. classmate c. brother
( ) 5. who gives david food at the party?
a. rose b. roses mother c. no one
英語(yǔ) 閱讀理解篇三
step1 押題:
千萬(wàn)不要小看英語(yǔ)押題!考研政治界有腿姐和肖秀榮,考研英語(yǔ)界有周思成
。周思成的押題是我去年考研以來(lái)看過(guò)最準(zhǔn)的
!
每年考研過(guò)后都有老師說(shuō)自己押中了,但是真正的壓中是什么?應(yīng)該是小范圍的精準(zhǔn)押題。去年的押題課,周思成老師直接給了幾個(gè)有可能的主題和題型,以及范文。最重要的就是范文!有的老師只給押題不寫范文,就押中了學(xué)生也沒(méi)有話可寫。但是思思老師給的就是完全配套的:
以英語(yǔ)小作文為例
先押題型,再給范文。
step2 模擬考試:
12月還有一個(gè)超級(jí)重要的任務(wù)就是模擬真題。按照規(guī)定時(shí)間完成大小作文?。。≈芩汲衫蠋熒险n會(huì)告訴你哪一年的題目是必須寫的。跟著他的節(jié)奏來(lái)就好。還要注意字體哦~
?如何快速get衡水體:
英語(yǔ) 閱讀理解篇四thanks for your letter. im glad you like your school. i go to school from monday to friday. we have five classes in the morning and two in the afternoon. and we have many subjects to learn: chinese, math, english, ., science, biology, music, history and so on. we also have many things to do after class. on monday and wednesday afternoons we play sports after class. on tuesday afternoons some of us have a drawing class, and on thursdays some have a dancing class. i like music, history and english. but my favorite is music.
on saturdays and sundays i dont go to school. usually i go to the park and have a good time with my father and mother there.
love,
lin fang
( ) 1. lin fang has classes a day.
a. five b. two c. seven
( ) 2. some students on tuesdays.
a. play sports b. have a drawing class c. have a dancing class
( ) 3. anna likes .
a. history b. . c. her school
( ) 4. lin fang likes best.
a. music b. english c. history
( ) 5. lin fang spends the weekends with in the park.
a. anna b. her classmates c. her parents
英語(yǔ) 閱讀理解篇五
考生在完成考研英語(yǔ)大、小作文時(shí),通病就是用中文思維模式寫英語(yǔ)作文,把中文含義直接用英語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái),導(dǎo)致文章不符合英文的成文成句規(guī)律,閱卷老師讀起來(lái)很別扭。擺脫中文思維模式的關(guān)鍵在于培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,考生在平常模擬練習(xí)時(shí)要多積累英語(yǔ)文章的成文模式,切忌把中文按照字面含義形象化地直譯,如people mountain people sea(人山人海)。
考研英語(yǔ)寫作可謂困擾了一大批考生,的確,作文部分考察考生綜合能力的運(yùn)用,從詞匯到語(yǔ)法再到立意,可謂十分廣泛。其實(shí)英語(yǔ)詞匯非常豐富,通常每個(gè)詞匯都有其他同義或近義詞,因此在個(gè)別詞匯拿不準(zhǔn)的情況下盡量使用其他詞匯代替。在完成作文時(shí),有的考生滔滔不絕沒(méi)有終點(diǎn),有的考生無(wú)話可說(shuō),一個(gè)含義的句子反過(guò)來(lái)掉過(guò)去的敘述,讓人十分頭疼。在平常做題過(guò)程中多積累閃光詞匯和閃光句型,不但不寫錯(cuò)詞病句,還讓自己文章內(nèi)容“閃”到閱卷老師。
在英語(yǔ)小作文的完成上,要注意格式的正確與否,信頭、稱呼、結(jié)束語(yǔ)、簽名是否齊全。在下筆之前還要注意試卷答題卡留出的答題區(qū)域大小,在心中做一個(gè)規(guī)劃。20xx考研英語(yǔ)小作文的答題區(qū)域較小,有些考生沒(méi)有規(guī)劃好就造成了書寫的不美觀。
整潔的卷面讓閱卷老師心情愉悅,給出的總體印象分較高。要知道在考研中一分決定了能否上線,決定了是否具有復(fù)試的資格,所以每一個(gè)能得到分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)各位考生都不可小覷。在寫作這個(gè)主觀性發(fā)揮的題型中,要完成到最好,就必須養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,保持卷面整潔。
通過(guò)以上的分析,相信各位考生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了英語(yǔ)作文完美收官三部曲,希望在寶貴的備考時(shí)間里,考生能保持兩天完成一套考研英語(yǔ)歷年真題作文的進(jìn)度,培養(yǎng)良好的寫作手感和語(yǔ)感,在考場(chǎng)上下筆有神。中公考研預(yù)祝各位考生都能取得自己滿意的成績(jī)!
此階段也是考研英語(yǔ)作文備考的最佳階段,在備考過(guò)程中,考生們可以拿以下幾個(gè)話題來(lái)練習(xí)寫作,多動(dòng)筆對(duì)于寫好考研英語(yǔ)作文很有幫助,希望能夠幫助到大家!
英語(yǔ) 閱讀理解篇六
20xx年的考研越來(lái)越近了。英語(yǔ)是每年考研必考的科目之一,得到了同學(xué)們足夠的重視,而同學(xué)們?cè)诳佳杏⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)上也是花費(fèi)了足夠多的功夫。可是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)密密麻麻的英文學(xué)習(xí)起來(lái)吃力而且收效甚微呢,不是你不夠努力,而是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法不對(duì)。那么今天就和大家來(lái)談?wù)効佳杏⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。
英語(yǔ)詞匯是整個(gè)考研英語(yǔ)的基礎(chǔ),可以說(shuō)你掌握的英語(yǔ)詞匯越多,在20xx考研英語(yǔ)中你的優(yōu)勢(shì)就越大。然而,很多同學(xué)反映自己在英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)上事倍功半。記憶單詞,要把時(shí)間安排在自己記憶力最好的時(shí)候,比如早上,或是晚上睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí),注意每天給自己一定的任務(wù),比如,20個(gè)單詞,每天還要復(fù)習(xí)昨天的單詞,經(jīng)驗(yàn)表明,這種重復(fù)記憶的效果最好。不僅如此,還有把自己容易記錯(cuò)、混淆的單詞整合起來(lái),集中區(qū)分記憶,加深對(duì)每個(gè)單詞的理解。堅(jiān)持下來(lái),持之以恒,你必會(huì)掌握豐富的考研英語(yǔ)詞匯。
閱讀理解,是整個(gè)考研英語(yǔ)的核心部分,這個(gè)部分占的分?jǐn)?shù)比例也是最高的,所以,考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放到閱讀理解上來(lái)。前期,可以做一些英語(yǔ)閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練,每天在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成多少篇英語(yǔ)短文,把自己放在考試的時(shí)間環(huán)境與心態(tài)下,提高自己閱讀理解解題能力。而到了后期,則要著重做歷年真題,尤其是最近十年的閱讀理解,單獨(dú)拿出來(lái),反反復(fù)復(fù)的做透,相信你的閱讀理解會(huì)取得一個(gè)質(zhì)的提升。而在平常,空閑時(shí)間的時(shí)候,多讀讀時(shí)事熱點(diǎn)的英語(yǔ)文章,對(duì)把握英語(yǔ)的出題思路,也是十分有好處的。
英語(yǔ)考研作文是整個(gè)考研英語(yǔ)的點(diǎn)睛之筆,是對(duì)你整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合測(cè)試,是你英語(yǔ)能力的集中體現(xiàn)。考試中,也是拉高英語(yǔ)成績(jī)的利器。老師的建議是多讀讀歷年真題的優(yōu)秀范文,反復(fù)體驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的寫作方法,仔細(xì)琢磨某些句子的絕妙的用法,在你自己的英語(yǔ)作文中,就可以用到你學(xué)習(xí)的方法,來(lái)提高自己英語(yǔ)作文的亮點(diǎn)。對(duì)于自己中意的文章,最好能熟練的全文背誦,每種類型的文章都要能熟練掌握一篇。相信到考試的時(shí)候,你也可以寫出引人贊嘆的英語(yǔ)文章。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)重在堅(jiān)持,持之以恒的遵照自己的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),不可半途而廢。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充滿了枯燥、痛苦,但是,要想在20xx考研中取得一個(gè)良好的考研英語(yǔ)成績(jī),這些都是必須要經(jīng)歷的`,沒(méi)有捷徑可走,你必須這樣一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去,才能在風(fēng)雨之后,看見彩虹。最后祝每一位學(xué)子都能考試自己理想的學(xué)校。