每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇一
很少閱讀繪本，在老師的`要求下和孩子共同閱讀的這本書，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書，卻用這么唯美的畫面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件———雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們在屋頂山、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢？繪本的題目就給了孩子們無限的遐想。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇二
春天來了，我們一家人去杭州旅行，我看到西湖周圍好多植物都是自然生長的，有些植物生長的地方很奇怪。比如說：石頭縫里、古建筑的屋檐上、房頂上……那些植物是怎么“飛”上去的呢？我讀了《一粒種子的旅行》，聯(lián)想到我們學(xué)過的課文《植物媽媽有辦法》，就知道種子是如何旅行的了。
人類旅行可以騎自行車、電動(dòng)車、汽車、火車或者飛機(jī)，可是植物沒有這些交通工具啊，他們想出了一些非常有趣的旅行方法，等到種子成熟以后，把種子拋到空中，力氣沒這么大的植物就需要一位朋友：風(fēng)，風(fēng)能幫助許多種子旅行?？墒窃S多種子根本不想在空中飛行，他們更喜歡做“出租車”，這里所說的“出租車”可不是汽車，而是起到出租車作用的動(dòng)物朋友們。
有些動(dòng)物秋天收集樹木的種子作為食物，儲(chǔ)存起來。一部分吃不了的食物就會(huì)被來年春天溫暖濕潤的天氣喚醒，它們開始生根發(fā)芽，長出枝和葉，一直長啊長啊。很多很多年以后，它們自己便長成了參天大樹，結(jié)出自己的種子。然后這些種子又開始尋找適合自己生長的地方。植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開始了。
《一粒種子的旅行》讓我了解到很多植物傳播種子的方法，鳳仙花、老鶴草將成熟的種子向四面八方拋去、蒲公英依靠風(fēng)將種子散落到四周；雪蓮花、報(bào)春花依靠小昆蟲邊吃邊散落來傳播種子，還有很多植物是靠鳥類吃掉來傳播種子……哇！種子的旅行方式還有很多很多，真是太有趣了。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇三
和孩子一起讀了《一粒種子的旅行》這本繪本。感受隨著思緒飄了很遠(yuǎn)：當(dāng)植物孕育了種子，賦予它生命，卻不愿把種子留在自己的身邊，而是選擇讓種子去“旅行”。而“旅行”結(jié)束的種子，生根發(fā)芽，又孕育著新的種子，并為它的種子的“旅行”準(zhǔn)備厚重的行囊……這何嘗不是我們?nèi)祟悓?duì)待自己孩子的寫照呢！一代一代的人們，似乎都是在“旅行”和為孩子準(zhǔn)備“旅行”這個(gè)輪回中度過！
旅行前，爸爸媽媽就是我的世界！他們給我安排好吃穿住行，卻不停地嘮叨，不停地催促我寫作業(yè)、看書、學(xué)習(xí)，應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣！希望我能快點(diǎn)長大懂事，而我卻希望有一天能早點(diǎn)離開他們，自己可以獨(dú)自去旅行！
開始旅行，外面的世界就是我的世界！離開父母去學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)方工作，總覺得自己還會(huì)飛得更遠(yuǎn)，眼前的一切不是我想要的，而我的世界是我外面的世界！希望有一天，能在我想要的世界里旅行！
漸漸地開始感恩我的爸爸媽媽，也漸漸地明白了旅行的意義——不是為了離開，而是為了追求美好。合上書，告訴孩子，妳的旅行即將開始了。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇四
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅行，可以借助各種交通工具。而植物旅行靠的是種子。種子的旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。
草莓是我的最愛，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長出一株新的草莓。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
原來植物這么聰明，原來大自然這么神奇!讓我們好好學(xué)習(xí)，將來探索和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇五
我和爸爸媽媽讀了《一粒種子的旅行》。書中講了各種種子為了繁殖后代，使用了各種各樣的方法。我知道它們可以利用風(fēng)來傳播、利用動(dòng)物來傳播、利用彈力來傳播。
新年里我和爸爸媽媽在奶奶家附近的樹林里采松果的時(shí)候，我觀察了各種植物的種子，像喇叭花的種子，喇叭花在夏天的時(shí)候會(huì)開出各種顏色美麗的小喇叭，它的種子是黑色和褐色的，外面包了一個(gè)小饅頭，用手一碰就炸開了，種子飛到四面八方落到了地上，我在摘喇叭花種子的時(shí)候，不小心有幾粒蒼耳的種子粘在了我的衣服上，被我?guī)Щ亓思遥野焉n耳種子從我衣服上撕下來，它還扎手呢!我想蒼耳的種子一定可以象牛蒡的種子一樣粘在動(dòng)物的`身上被帶到別的地方去。
通過讀書和我自己的觀察，我覺得大自然中有很多有趣的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后探索大自然的奧妙。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇六
很少閱讀繪本，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書，卻用這么唯美的畫面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們在屋頂山、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無限的遐想。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
文檔為doc格式。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇七
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行。世界的種子很多，但是有很多種子在不停的散播，各種種子都在散播，都在旅游，有些種子力量不夠，只能靠物品來投出種子發(fā)芽。還有的要旅行車，所謂的旅行車就是小動(dòng)物，小鳥直接把種子吃掉，如果幸運(yùn)的話，會(huì)掉到土地上發(fā)芽成長。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽，這就是一粒種子的旅行。各種各樣的種子都在旅行。
這個(gè)故事告訴了我：每一粒種子都會(huì)遇到不同的挫折和困難，但是他們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，完成了生命最精彩的演繹。其實(shí)，我們的成長和他們一樣，要經(jīng)過很多事情和努力來完成自己想要做的事，向他們致敬！
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇八
今天我看了《一粒種子的旅行》，作者是德國的安妮·默勒。這本書非常有意思，讓我了解到植物傳播種子的`奇妙方法。
風(fēng)仙花也被稱為“別摸我”，當(dāng)鳳仙花種子成熟后，用手輕輕一摸，種子就拋到空中。還有一些植物靠風(fēng)幫助傳播種子，比如蒲公英，蒲公英的種子像一把把小傘，風(fēng)一吹，它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動(dòng)物來傳播種子，而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀!
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇九
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅游，可以借助各種的交通工具，而植物的旅行靠的是種子，種子的.旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋出去。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物，當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行，紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨手把種子扔在某個(gè)地方。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽了。
原來植物這么聰明，原來大自然這么神奇呀。
