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掃黃打非我們共同的責(zé)任(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 13:22:23
掃黃打非我們共同的責(zé)任(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-12-02 13:22:23     小編:HT書生

禮貌是社會(huì)交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇一

在生活中,我們往往會(huì)看到或聽到一些不和諧的場面與聲音。比如,有些人為了利益,不惜一切地用電鋸去把那一棵棵茂盛翠綠的大樹砍倒,大街上總是會(huì)汽車的鳴笛聲與排氣管所排出來的廢氣,而且聲音特別刺耳,味道也特別難聞,有些人往往會(huì)為了方便,總把垃圾丟棄在路邊,使得臭氣熏天,嚴(yán)重地影響了我們的生活,還有的人覺得好玩就老去做出一些浪費(fèi)水資源的事情來等等。卻不知道,他們的這些行為,已經(jīng)嚴(yán)重地污染了大自然,污染了我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境。

不知道大家有沒有想過,如果我們把世界上所有的大樹都砍光了,那等到沙塵暴來臨時(shí),沒有了它們與狂風(fēng)作斗爭,那我們的生活將會(huì)是什么樣的呢?如果這世界上的水都被我們浪費(fèi)掉了,待到干旱來臨之際,沒有它們的一時(shí)補(bǔ)充,我們?cè)摰侥膬喝フ宜畞砭燃蹦??假如人類把世界上所有的珍稀?dòng)物都捕獵完了,那等到老鼠、害蟲逞兇的時(shí)候,沒有天敵來制服它們,那又會(huì)是怎樣的情景呢?相信大家想都不敢想,那為什么又有些人要這么做呢?有些人可能會(huì)認(rèn)為自己這么做既方便又省事而不會(huì)愧疚,待到大自然生氣的那一天,他才明白,可那時(shí)也已經(jīng)來不及了。那么這時(shí),我就要對(duì)大家說:“我們已經(jīng)向大自然索取了很多很多,不能再破壞下去了,必須要采取一些行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,那樣才不會(huì)忘了大自然對(duì)我們的恩惠啊!所以人類,請(qǐng)你們覺悟吧!”因?yàn)槿绻覀冊(cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,世界末日遲早會(huì)上演的,所以,行動(dòng)起來吧!我相信,只要人人都為保護(hù)環(huán)境作出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),在不久的將來,世界的環(huán)境一定會(huì)變得純潔、美好的!

相信我吧!保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的每一個(gè)人做起!我們每一個(gè)人都會(huì)成為一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士的!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇二

地球給了我們一個(gè)很好的生活環(huán)境,大氣,水,陽光……這些都是我們賴以生存的條件,是地球給予我們的寶貴的資源。我們應(yīng)該好好保護(hù)我們生存的地球,保護(hù)這些珍貴的資源。

時(shí)代在不停的進(jìn)步中,如今,人們有發(fā)明了電冰箱、空調(diào)等,各種各樣的,這些高科技又方便的電器,讓人們可以在炎炎夏日當(dāng)中享受冰涼的飲料、環(huán)境等,很舒服的享受著這些電器帶給他們一時(shí)的方便,可他們可曾想過,這些電器卻正在慢慢地把人們推進(jìn)深淵。

人們毫無節(jié)制地使用各種資源,濫用各種對(duì)大自然有害的物質(zhì),制造出令他們一時(shí)感到舒服的東西,不注意愛護(hù)環(huán)境,結(jié)果,大自然向人類報(bào)復(fù)了——1985年,英國科學(xué)家觀察到南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞,并證實(shí)其同氟利昂(cfcs)分解產(chǎn)生的氯原子有直接關(guān)系。

你們知不知道氟利昂是什么嗎?它正是正在破壞地球的“罪魁禍?zhǔn)住?你知道它存在于哪兒嗎?它就在你們家的冰箱、空調(diào)中!它是一種制冷劑,但由于大量的使用,使其產(chǎn)生的氯原子在南極上空大量聚集,消耗了臭氧物質(zhì),使臭氧層慘遭破壞,以致南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞!

科學(xué)家警告說,地球上臭氧層被破壞的程度,遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。如今,地球上臭氧層覆蓋的面積越來越少了,這也讓紫外線“有機(jī)可乘”了。

大量的紫外線從臭氧空洞進(jìn)入,加速冰川融化,使海平面上升,冰封千年的古病毒可能被釋放,一些島國將面臨被淹沒的悲劇,陸地面積將越來越少,如果這樣下去,地球?qū)⒃馐軠珥斨疄?zāi)。

如果不想發(fā)生“滅頂之災(zāi)”的話,現(xiàn)在行動(dòng)還來得及!只要在不是很熱的天,就盡量不要開空調(diào)啦!你知道嗎?如果全世界的人,都不用一天的空調(diào)的話,那都不知道阻止了多少氯原子的產(chǎn)生了!

讓我們貢獻(xiàn)我們自己的一份力量去保護(hù)我們的地球母親,不要讓我們的地球母親再受到傷害了,地球只有一個(gè),善待地球就是善待我們自己!朋友們,保護(hù)地球,馬上行動(dòng)!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇三

祖國,一個(gè)多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國五十五歲的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的.鮮血來喚醒民眾。她說:革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對(duì)敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時(shí),卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個(gè)大字上面:秋風(fēng)秋雨愁煞人!隨后她從容就義。

做出了不朽的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

同學(xué)們,熱愛祖國,是我們共同的責(zé)任!讓我們從現(xiàn)在起,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力吧!

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇四

它們的渴盼,只需我們共同承擔(dān)起一個(gè)責(zé)任:保護(hù)地球,珍惜和重視國土環(huán)境資源,別再讓它們受到傷害了。

地球是人類賴以生存的家園,它就像慈母一樣孕育著我們。而人類不僅不懂得知恩圖報(bào),反而無情地深深傷害了她。

“人多地少”是我國的基本國情,可人類卻不懂得珍惜和合理利用我們身邊的每一寸土地:垃圾隨處傾倒;肆意砍樹割草,使土地被蹂躪;為求得短期的經(jīng)濟(jì)利益,牧民的過度放牧導(dǎo)致牧草生長能力和土壤結(jié)構(gòu)被破壞,土地沙化,使生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重的破壞,從而引發(fā)沙塵暴等自然災(zāi)害。

我國不僅人多地少,而且還是個(gè)貧水的國家。

水資源與土地資源都是地球的重要組成部分,就像我們身上的器官一樣,缺一不可。如果人類利用不當(dāng),將會(huì)給地球帶來無窮后患,給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅,所以我們一定要憐惜身邊的每一寸土地和每一點(diǎn)水。

回顧歷史,近來我國頻繁發(fā)生了多起嚴(yán)重的自然災(zāi)害,諸如:從汶川地震到玉樹地震,從雨雪冰凍災(zāi)害到舟曲山洪石流災(zāi)害,現(xiàn)如今海南省部分地區(qū)因持續(xù)幾天幾夜的大暴雨,經(jīng)歷了我省由始以來百年不遇的洪災(zāi)。給正在建設(shè)國際旅游島的海南省帶來一定的影響和經(jīng)濟(jì)損失。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇五

我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧??赡阒绬??那么美的金湖曾經(jīng)是一個(gè)臭水潭!這得從金湖的由來講起了。

1954年8月10日夜,個(gè)舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊,市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順流而下,全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處,洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后,又連續(xù)降雨,多時(shí)每天降雨量達(dá)米,洼地水面不斷擴(kuò)大,水位繼續(xù)上漲,加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5.73立方米年8月幾次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠,原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹,洪災(zāi)一共造成民房被淹956間、659戶人受災(zāi),田地被淹228畝8分。

然而災(zāi)害都不是完全無益的',這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0.8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望,于是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來,作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭,但是人們用水不加節(jié)制,各類污水不加處理直接排入湖內(nèi),導(dǎo)致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過,金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。

高度重視,從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了,水越來越清,能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲,后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。

在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境,不要讓地球重倒金湖的覆轍!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇六

今年4月22日將迎來第44個(gè)“世界地球日”。地球,是生命的搖籃,是人類共有的家園。但是,由于人類的破壞,地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷,酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘:保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!我們廣大未成年人是祖國的未來和希望,更是明天世界的建設(shè)者和守衛(wèi)者,我們從小樹立環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,共建美麗中國、美麗家園,無疑是我們自身的道義和責(zé)任。今年“世界地球日”活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”,市文明辦向廣大未成年人發(fā)出以下倡議:

1、崇尚自然,摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費(fèi)方式,堅(jiān)守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價(jià)值觀。

2、保護(hù)生物,開展植樹活動(dòng),愛護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

3、愛護(hù)周邊環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

4、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,做環(huán)保小小志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)。

1、提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;開展撿拾垃圾活動(dòng),清理農(nóng)村社區(qū)“白色”污染。

2、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3、使用環(huán)保電池,做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4、倡導(dǎo)綠色出行,出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。

1、節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2、節(jié)約用電,做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”現(xiàn)象;平時(shí)多走樓梯,少乘電梯。

3、節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙用兩面以減少浪費(fèi)。

4、節(jié)約糧食,不剩菜不剩飯,倡導(dǎo)光盤行動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

全市廣大未成年人,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!讓我們趕快行動(dòng)起來吧!爭做農(nóng)村社區(qū)的小志愿者、生態(tài)文明的小倡導(dǎo)者、綠色家園的小建設(shè)者、生態(tài)環(huán)境的小守衛(wèi)者。勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛家園,為建設(shè)美麗中國、美麗邯鄲作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇七

在茫茫宇宙中,有一顆蔚藍(lán)色的星球,那是人類賴以生存的家園——地球。

曾經(jīng)的清澈不再,曾經(jīng)的綠色不再,曾經(jīng)的美麗不再。

人類??!你們?cè)趤y砍亂伐時(shí),在破壞環(huán)境時(shí),在為了一己之私,而傷害其它生物時(shí),你可有聽見,地球母親的撕心裂肺的哭喊。

人類??!地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該保護(hù)我們的家園,應(yīng)該和其它生物和睦相處。如果我們繼續(xù)破壞地球,最后這地球上任何生物都會(huì)消失,其中當(dāng)然也包括我們?nèi)祟悺?/p>

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇八

說到環(huán)境保護(hù),它似乎離我們很遠(yuǎn),但它總是在我們身邊。環(huán)境污染問題確實(shí)不容忽視。在我們的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

我記得有一次,當(dāng)我乘公共汽車時(shí),我意外地看到一個(gè)小工廠不斷地向附近的一條河里排放一些紅色的污水。代頓時(shí)代,河水被染成紅色。我心想:在這樣的環(huán)境下,河里的小魚、蝦和其他動(dòng)物能生存嗎?這種水質(zhì),如果我們喝了它,我們會(huì)生病甚至死亡。這樣的工業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境污染并不少見,應(yīng)該引起有關(guān)部門的重視。

不過,有人可能會(huì)說:“我沒有排放污水和廢氣,我住的.地方也很好。保護(hù)環(huán)境與我無關(guān)?!笔聦?shí)上,我們經(jīng)常在生活中破壞環(huán)境。我們每天使用大量的塑料袋、紙巾、電池和其他物品,浪費(fèi)了大量的水電資源,這實(shí)際上破壞了環(huán)境。我們的壞習(xí)慣導(dǎo)致了臭氧層的持續(xù)破壞和世界氣溫的持續(xù)上升。如果有一天極地冰川融化,世界海平面將上升,一些沿海城市可能會(huì)被淹沒。廣東省也是一個(gè)沿海地區(qū),很可能會(huì)被淹沒。每年,水、干旱、荒漠化和滑坡都與我們未能保護(hù)環(huán)境有關(guān),所以我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)。

那么我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境呢?我有以下建議:第一,我們應(yīng)該珍惜能源,不要浪費(fèi)水電資源;第二點(diǎn)是愛護(hù)綠化,不亂采花草,不踐踏草地,不亂砍樹。第三點(diǎn)是不要浪費(fèi)太多,比如塑料袋應(yīng)該盡可能少用;第四點(diǎn)是理解廢物、無用的報(bào)紙、雜志、瓶子等的使用。應(yīng)送至采購站進(jìn)行廢物回收;第五點(diǎn)是注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,果皮雜物應(yīng)放入垃圾箱。這些都是我們能夠并且應(yīng)該做的方法。

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇九

毒品就像是魔鬼。只要吸過一口,以后你不吸就后非常難受。毒品是從植物中提取的粉末加上色素等化學(xué)物品合成的東西。有海洛因、冰毒、k粉、搖頭丸、可卡因......。這些毒品吃或吸食之后會(huì)異常興奮,幾天不喝水,不吃飯甚至不睡覺。其中人類吸食最多的,也是危害最大的---冰毒。

有的人吸食冰毒之后有了幻覺,六親不認(rèn),殺死自己的親人和女兒。有的人吸食了冰毒之后覺得街上的人想要?dú)⒆约海阆热ゴ蚰切o辜的路人。有的人吸食了毒品之后變得異常瘋狂,亢奮。開車不顧一切的沖進(jìn)人群。這都是吸毒對(duì)我們帶來的危害。

最近,吸毒的人越來越多。一個(gè)人可以帶動(dòng)許多人來吸毒。池塘效應(yīng)大家聽說過吧。荷葉用了四十九天長滿了半個(gè)池塘。填滿一個(gè)池塘需要用幾天?你一定會(huì)說“也是四十九天了。”錯(cuò)!實(shí)際上,第二天你再去看,整個(gè)池塘都被綠葉蓋住了。這就是池塘效應(yīng)。

一個(gè)人發(fā)展兩個(gè)吸毒的,這兩個(gè)人每人再發(fā)展兩個(gè)吸毒的,接下去每人再發(fā)展兩個(gè)吸毒的。這樣下去的話,整個(gè)中國甚至整個(gè)世界都會(huì)吸毒的!家里一個(gè)人吸毒,發(fā)展到全家都吸毒,一個(gè)家庭就毀了。

為了您和您的家人,請(qǐng)您不要吸毒。

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十

每一個(gè)父母都希望自己的孩子將來是個(gè)優(yōu)秀的人才,每一個(gè)老師也都希望自己的學(xué)生將來是一名出色的對(duì)國家社會(huì)有用的人。人們都在用不同的方法對(duì)下一代進(jìn)行教育,而教育的方法對(duì)其結(jié)果起著至關(guān)重要的作用。

我的感覺是幼兒是人生的第一階段,正確的教育方法是培養(yǎng)孩子后天,將來的關(guān)鍵所在(性格、脾氣、修養(yǎng)及世界觀)。有些人認(rèn)為孩子懂事以后再管,其實(shí)不對(duì)。因?yàn)榱?xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的。一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)他將來是有所幫助的,而一旦養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣要改掉卻并非易事。所以我的原則是從小就要讓孩子知道什么可以做,什么不可以做,什么是絕對(duì)不可以做的。

這一切都要從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,言行舉止要正,要以身作則。和孩子在一起既要親切又要與幼兒做朋友;有時(shí)像老是一樣教育他,有時(shí)又像他的同齡朋友一樣與他一爭高低,不讓步。同時(shí)又用母親的溫暖、慈愛和寬容去善待他,同時(shí)還要培養(yǎng)他的自立能力,盡管有時(shí)看起來不忍心。但只要對(duì)幼兒的成長有益,就一定要堅(jiān)持下去。對(duì)有些看似冷酷和無情的`做法,只要不傷害幼兒,就要堅(jiān)持做(如讓幼兒練一點(diǎn)什么),但這前提是家長做的事必須正確,否則將變成一種強(qiáng)加會(huì)適得其反。

一切是在游戲中學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)又是在游戲中完成。學(xué)校家長緊密配合才能收到更好的效果。放任與溺愛只能害了孩子。培養(yǎng)孩子不僅僅是幼兒園的事情,也是家長的責(zé)任。每天在工作的余暇時(shí)間哪怕是半小時(shí)也好,與孩子玩耍溝通非常重要。生了孩子就要養(yǎng)他,還要育他,一直到他長大成人,這是我的職責(zé),也是我的一份工作。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十一

我想大家都看過《金湖美》吧??赡阒绬幔磕敲疵赖慕鸷?jīng)是一個(gè)臭水潭!這得從金湖的由來講起了。

1954年8月10日夜,個(gè)舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊,市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順流而下,全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處,洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后,又連續(xù)降雨,多時(shí)每天降雨量達(dá)0.0742米,洼地水面不斷擴(kuò)大,水位繼續(xù)上漲,加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5.73立方米。1954年8月幾次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠,原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹,洪災(zāi)一共造成民房被淹956間、659戶,2810人受災(zāi),田地被淹228畝8分。

然而災(zāi)害都不是完全無益的,這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0.8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望,于是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來,作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭,但是人們用水不加節(jié)制,各類污水不加處理直接排入湖內(nèi),導(dǎo)致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過,金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。

高度重視,從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了,水越來越清,能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲,后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。

在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境,不要讓地球重倒金湖的覆轍!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十二

保護(hù)環(huán)境嗎,關(guān)愛地球,是地球上的每個(gè)人都該有的共識(shí),讓我們攜手共建和諧家園吧。

在當(dāng)今社會(huì),低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門的話題。

由于人們不懂得保護(hù)環(huán)境、合理開發(fā)和利用,造成了如今的慘狀:水土流失,生物多樣性減少等等。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,國家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過度消耗,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到破壞,這些都嚴(yán)重的制約著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。

首先要從身邊小事做起,節(jié)約水和電。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,它的一個(gè)主要來源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中含有大量有毒有害物質(zhì),如果在排放之前沒有進(jìn)行合理的污水處理,而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中,將對(duì)水資源造成非常嚴(yán)重的污染,影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的存在。同時(shí),由于水體及其他物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域,污染物將通過水的流動(dòng),將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。

目前,我國根據(jù)廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,生活污水主要表現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥方面,因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過多使用,精心保護(hù)好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,保持良好的電器使用習(xí)慣,適時(shí)給電器斷電,及時(shí)把下電器插頭,就會(huì)大大降低日常的電能消耗,可謂節(jié)能減排。

然后少使用或不使用塑料購物袋,塑料購物袋被稱為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染目前倡導(dǎo)的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應(yīng)積極實(shí)行。

減少一次性餐具的使用。目前在我國,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費(fèi)大量的石油林木等資源,還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料,經(jīng)常使用不僅不健康衛(wèi)生,還浪費(fèi)自然資源,破壞自然環(huán)境。

人類只有一個(gè)地球,選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的責(zé)任,但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)表明,低碳環(huán)保的教育必須從小孩抓起,經(jīng)過系統(tǒng)的宣傳教育,青少年學(xué)生一定能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保理念的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的'環(huán)保常識(shí)。

提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十三

親愛的老師們,同學(xué)們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是每一位南師人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而在我們身邊,浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。不久前,關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示,在全國引起廣泛關(guān)注和討論,學(xué)校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節(jié)約、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的具體要求。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),離不開節(jié)約型校園建設(shè)。為響應(yīng)號(hào)召,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環(huán)使用自來水,實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,要隨手?jǐn)Q緊龍頭;如有損壞及時(shí)向管理部門聯(lián)系報(bào)修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等地方盡量減少能耗;電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等辦公及生活用電設(shè)備在長時(shí)間離開或下班后要關(guān)閉電源,降低電耗和防止火災(zāi)隱患。正確使用空調(diào),合理設(shè)置溫度調(diào)控,杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

四、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí),積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),食堂買飯買菜要適量,做到節(jié)約食物,不超量點(diǎn)餐,提倡剩餐打包,不浪費(fèi)糧食,科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費(fèi),堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi),適度消費(fèi),文明理性消費(fèi),不超前消費(fèi),不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。節(jié)約電話費(fèi)用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節(jié)約。節(jié)約是一門課程,需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);節(jié)約是一種美德,值得我們每個(gè)人去傳承。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣,在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學(xué)生干部要帶頭節(jié)約、以身作則,為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒。廣大團(tuán)員青年要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé),堅(jiān)持勤儉辦事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),努力使厲行節(jié)約之風(fēng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

老師們,青年朋友們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是義務(wù)?!熬蛹也坏貌粌€,創(chuàng)業(yè)不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,以勤養(yǎng)志,以儉修德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型校園和美麗中國做出積極的貢獻(xiàn)!

南京師范大學(xué)工會(huì)委員會(huì)。

共青團(tuán)南京師范大學(xué)委員會(huì)。

南京師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

20xx年xx月xx日。

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十四

兒童是我們祖國的花朵,是祖國的未來。對(duì)于兒童的保護(hù),最近幾年社會(huì)上已經(jīng)有了普遍的認(rèn)知,以及采取了許多相關(guān)的措施。但是仍有許多不法分子企圖對(duì)我國的兒童進(jìn)行侵害,造成了對(duì)兒童的終身心理的影響。

前幾天看到了新聞,北京市紅黃藍(lán)幼兒園新天地分園的園長和老師對(duì)幼兒園內(nèi)的兒童喂不明藥物,注射不明棕色液體,身上多達(dá)十幾處針眼,甚至是猥褻兒童直至昏迷。據(jù)報(bào)道一個(gè)小孩回到家后對(duì)父母描述說老師無故給他們打針,帶到小黑屋里脫光罰站等等,還表示自己很疼。是啊,孩子疼,他們的父母的心更疼,整個(gè)社會(huì)更疼。該幼兒園的行為嚴(yán)重觸犯了法律,對(duì)兒童造成了身體以及精神上的損傷,而這件事,竟然被壓下去了!

早在幾年前,韓國便發(fā)行了一部電影——《熔爐》,該影片以20xx年至20xx年間發(fā)生于光州一所聾啞障礙人學(xué)校中性暴力事件為藍(lán)本,描述該時(shí)間所引發(fā)的悲劇以及學(xué)校的教師和人權(quán)運(yùn)動(dòng)者一起力圖揭開背后黑幕的故事。由于該影片所反映出的社會(huì)問題受到韓國國家高度關(guān)注,故該電影亦被稱為“改變韓國國家的影片”。其影響深遠(yuǎn),并且韓國政府因此出臺(tái)了《熔爐法》專門來維護(hù)兒童權(quán)益。

韓國政府作出了相應(yīng)的對(duì)此,而中國有一群有責(zé)任心的社會(huì)人士,代表為孩子們維權(quán),現(xiàn)如今該事件被重新審理,政府介入調(diào)查。

兒童屢屢受傷,而家長們卻仍然這是愛,讓不法分子有機(jī)可乘,這種扭曲的愛卻讓一個(gè)幼小的孩子的心理受到了巨大的打擊。家長對(duì)孩子的愛,應(yīng)該是多一些關(guān)心,多一些包容,多一些耐心。而不是所謂的把孩子放進(jìn)一所學(xué)校進(jìn)行管理便聽話了就是愛。家長對(duì)孩子的愛應(yīng)該是正確的認(rèn)識(shí)到孩子在年齡階段的所需,所求,而不是去搞一些自欺欺人的方法去傷害孩子。

社會(huì)上對(duì)兒童的關(guān)注和保護(hù)已經(jīng)有了明顯的提高,但是仍需要進(jìn)行不懈的努力,去做好社會(huì)對(duì)孩子該有的保護(hù)和應(yīng)有的維權(quán),社會(huì)上的知名人士也更應(yīng)該關(guān)注此些社會(huì)事件,去關(guān)心祖國的未來,保護(hù)祖國的未來,這樣我們的社會(huì)才會(huì)是真正意義上的大同社會(huì)。地獄空蕩蕩,魔鬼在人間。我相信,善惡終有報(bào),只有我們一起付出行動(dòng),才能營造出一個(gè)光明的社會(huì)與世界!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十五

祖國,一個(gè)多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國五十五歲的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的.鮮血來喚醒民眾。她說:革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對(duì)敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時(shí),卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個(gè)大字上面:秋風(fēng)秋雨愁煞人!隨后她從容就義。

做出了不朽的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

同學(xué)們,熱愛祖國,是我們共同的責(zé)任!讓我們從現(xiàn)在起,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力吧!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十六

文摘:我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國五十五歲的生日。

祖國,一個(gè)多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來了祖國五十五歲的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說:“革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對(duì)敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時(shí),卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個(gè)大字上面:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。

做出了不朽的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的民族,千百年來,愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

同學(xué)們,熱愛祖國,是我們共同的責(zé)任!讓我們從現(xiàn)在起,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力吧!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家好!我這次演講的題目是《我們共同的家園》。今天,高科技無處不在,十分發(fā)達(dá),高樓大廈拔地而起,巨型建筑隨處可見??墒?,隨之而來的卻是環(huán)境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍(lán)的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,依舊濫砍濫伐,浪費(fèi)生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計(jì)和調(diào)查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米,森林覆蓋率僅為13.98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在2025年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

人類破壞生態(tài)環(huán)境,其實(shí)早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的.“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系??!

我們只有一個(gè)地球,我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中,為了我們這個(gè)賴以生存的家園,讓我們行動(dòng)起來吧,立志環(huán)保!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

謝謝大家!

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十八

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀,這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的'諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>

再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!

我的演講完畢,謝謝大家。

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掃黃打非我們共同的責(zé)任篇十九

祖國,一個(gè)多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

五歲的生日。

大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍,而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說:“革命總是要流血的,中國的婦女還沒為中國流過血,那么就從我秋瑾開始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。面對(duì)敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來,飽蘸濃墨寫絕書時(shí),卻又不知從何寫起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個(gè)大字上面:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。

做出了不朽的貢獻(xiàn)。

如何將其發(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無旁貸地落在了我們這一代人身上。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇二十

這幾天一直霧霾,終于一場雨后天晴了,我一溜煙的跑下了樓,大口大口地呼吸著新鮮空氣。突然我看見一個(gè)比我小的孩子在不遠(yuǎn)處,他面前是一個(gè)巨大的煙花盒子,被我看到后,我急忙的跑到他身邊說:“不要將它點(diǎn)燃!這是難得的好天氣!”

男孩兒愣住了,奇怪的說:“為什么?煙花多好看呀!一定會(huì)有很多人來看!”“你不能將它點(diǎn)燃,今天的天氣很晴,這是難得的`好天氣!”小男孩兒說:“放煙花,又不會(huì)擾亂天氣?!薄胺艧熁ㄒ矔?huì)擾亂天氣,你如果放了,幾天后就會(huì)有霧霾!”我生氣的說?!罢娴膯??放心的我不會(huì)再放了,我最討厭霧霾了!”小男孩抱著煙花盒子走了。

過了一會(huì)兒,我又騎著自行車在小區(qū)里玩耍。路過一個(gè)賣筷子的小攤兒看見一個(gè)高大的男子買了很多的一次性筷子,我停下了然后又折回去,跟著那個(gè)男子一起來到了小區(qū)中央的花園,他在花園門口擺了個(gè)攤,專賣一次性筷子。

我折了個(gè)紙飛機(jī)上面寫著一次性筷子也是樹木的一部分,我國人口逐漸增加,使用一次性筷子的人越來越多,一年能賣出幾千億幾百億雙一次性筷子,就等于砍伐了幾百萬棵樹。我不想讓世界這么快就滅了,我從沒用過一次性筷子,為了保護(hù)樹木,創(chuàng)建綠色,環(huán)保家園。

我朝那個(gè)位高大的男子把紙飛機(jī)飛了過去。他看完以后拿起買的所有一次性筷子,收了攤,把那些一次性筷子,又退回了他家門口的小攤兒里,還將我給他的紙飛機(jī)給了那個(gè)在他家門口的那個(gè)小攤兒老板說:“我喜歡環(huán)保,創(chuàng)建綠色家園。”然后就回了自己的家里。

接著我進(jìn)了花園路過一個(gè)小叢林,看見一群小朋友和大人在植樹。我非常高興,然后和他們一起種樹,在那晴朗的天氣中,我顯得格外開心,如果每人用一秒鐘來為這個(gè)綠色大家庭奉獻(xiàn)出一點(diǎn)的話,那么我們?yōu)榱俗鎳那缋侍鞖?,增加一分,還為自己生活的大家園添上了安全。我愛綠色!

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇二十一

一天下午,一位女同學(xué)正在和同學(xué)玩追人游戲。在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,她停了下來?!翱匆娔懔?”一陣喊聲從她身后傳來。她知道同伴離她不遠(yuǎn),她抬起右腳,毫不猶豫地從綠化帶上跑了過去。她的同伴為了追上她,利索地從兩棵小樹苗夾縫中一躍而過。

一枝嬌嫩的小綠苗被壓折了??蓱z的小綠苗仿佛在說:“啊,好痛,誰來救救我?”看到這種情景,我心痛不已。我正要上前扶起小樹苗時(shí),剛才的那兩位小朋友又從正在苦苦哀求的小樹苗中快速地跑過來。來回?cái)?shù)次,小樹苗無力地橫臥在泥土上。

正是有了綠化帶,我們學(xué)校才這么美麗,空氣才這么新鮮。我多么希望同學(xué)們能與綠色和諧相處啊!

上述,是一篇表述清楚,文辭簡練的文章。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇二十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

同學(xué)們,讓我們牢記母?!懂厴I(yè)典禮演講稿—我們共同走過》。

掃黃打非我們共同的責(zé)任篇二十三

一樣的孩子不一樣的前途?教育均衡化是政府的責(zé)任中國青年報(bào)在教育界有“財(cái)富論壇”之稱的“21世紀(jì)教育論壇”11月10日至11日在秀美的歷史文化名城蘇州舉行。本次論壇的主題為“國際化、數(shù)字化與基礎(chǔ)教育”,與會(huì)的教育家、企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政府官員濟(jì)濟(jì)一堂,用報(bào)告或?qū)υ挼男问?,?duì)新世紀(jì)、新背景下的中國教育發(fā)表了很多精彩的意見,給從事教育和關(guān)心教育的人提供了嶄新的視角、豐富的信息。教育改革的關(guān)鍵在于教育理念的更新。這里,我們?cè)敢鈱⑵渲幸恍┯袃r(jià)值的觀點(diǎn)加以介紹,與讀者共享。很有意思,“21世紀(jì)教育論壇”特別設(shè)計(jì)的一場專題對(duì)話―――“基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)和難點(diǎn)”,幾位嘉賓爭論了半天,直到時(shí)間已到,對(duì)第一個(gè)問題―――“教育的均衡化”還沒達(dá)成共識(shí)?!敖逃木饣赡苤皇且粋€(gè)永遠(yuǎn)的理想,正因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了,才值得我們?nèi)橹畩^斗?!碑?dāng)面帶微笑的主持人―――以中國教育政策為主要研究方向的學(xué)者型官員、教育部師范司副司長袁振國最后以這段富有詩意且?guī)в幸稽c(diǎn)哲理的講話作為他的結(jié)束語時(shí),所有在場的人都不覺地發(fā)出了會(huì)心一笑。事實(shí)上,教育的均衡化是一個(gè)非常沉重的話題。教育的均衡化之所以被作為一個(gè)難點(diǎn)提出來,是因?yàn)橹袊F(xiàn)實(shí)的教育存在著巨大的差別。教育部基礎(chǔ)教育司司長李連寧曾訪問過20多個(gè)國家。在他的印象中,辦學(xué)條件最好的中小學(xué),不在美國、不在歐洲,而是在亞洲,在中國。據(jù)說,有位澳大利亞的友好人士曾經(jīng)想對(duì)中國的教育做點(diǎn)象征性的捐助,當(dāng)參觀了上海近年來新建的一批寄宿制高中后,他立即放棄了原先的打算,將支票收回了自己的腰包。因?yàn)樗吹降膶W(xué)校,實(shí)際條件遠(yuǎn)比他在澳大利亞所在的學(xué)校要好。從某個(gè)角度來看,我國一些發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)校,其條件已經(jīng)大大超越了發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)水平。但是,在中國的一些貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū),許多學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)困難。四川省教育廳副廳長汪鳳雄當(dāng)場公布了一個(gè)數(shù)字,他們那里的生均經(jīng)費(fèi)大概只有200來元,而在江浙等部分沿海地區(qū)及上海的生均經(jīng)費(fèi)約是四川的數(shù)倍。即使是在中國的同一座城市,校與校之間的差距往往有著天壤之別。更讓人感到憂慮的是,教育的兩極分化不僅沒有得到有效的遏制,反而有日益嚴(yán)重的趨勢(shì)。自從示范性高中的方案提出來,一所達(dá)標(biāo)學(xué)校所需開支動(dòng)輒上億元甚至幾億元。北京某區(qū)今年一年的主要教育經(jīng)費(fèi),全都集中投入到一所示范性高中的擴(kuò)建之中。論壇上,合肥一所民辦中學(xué)的校長對(duì)著坐在臺(tái)上的一位嘉賓―――上海市某重點(diǎn)中學(xué)的校長慷慨激昂地說,教育均衡化的問題之所以有價(jià)值,是因?yàn)橐恍┕k重點(diǎn)學(xué)校過多地占有了社會(huì)的資源,一方面他們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價(jià)生,可以說把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場經(jīng)濟(jì)的`好處全都集于一身,這顯然很不公平。連負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育這一塊的李連寧司長都忍不住大聲疾呼,“不要把名校辦成民校,而要把民校辦成名校”。難怪北京街頭有幅巨大的廣告常讓一些家長看后頓時(shí)覺得觸目驚心,其廣告詞為:一樣的孩子,不一樣的前途。所以,應(yīng)不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)教育的均衡化,回答是不言而喻的,因?yàn)樗P(guān)系到每一個(gè)孩子受教育的平等權(quán)利。那么,實(shí)現(xiàn)教育的均衡化是可能的嗎?一位跑教育的資深記者曾給予斷然否定。他說,地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間發(fā)展的不平衡就是中國的國情所在,由于起點(diǎn)不一樣,投入不一樣,體現(xiàn)在不同學(xué)校的“馬太效應(yīng)”將會(huì)愈益明顯,好的越好,差的越差,鴻溝將永遠(yuǎn)不可能消除。也許,教育的均衡化真的只是一個(gè)可望而不可及的理想。但是人們對(duì)這個(gè)寄托人類美好愿望的理想還是不愿意輕易放棄?!耙獙?shí)現(xiàn)教育的均衡化,政府的作用是最重要的”,中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長、國家教育發(fā)展研究中心研究員談松華認(rèn)為,“應(yīng)當(dāng)通過制定政策,對(duì)有限的資源進(jìn)行合理配置,尤其要保證義務(wù)教育這一塊差距不要拉得過大。從目前情況看,一些地方政府那只無形的手,有時(shí)還在人為地拉大差距,這一點(diǎn)特別值得引起重視?!币灿泻芏嗟慕逃龑<姨岢觯覀儾荒芾鲜峭A粼诳陬^上說要均衡化,國家對(duì)基礎(chǔ)教育這一領(lǐng)域,應(yīng)該制定明確的“基準(zhǔn)”,也就是說公辦教育的這一塊,不管小學(xué)也好,中學(xué)也好,從校舍到老師、到生均經(jīng)費(fèi)、到試驗(yàn)室的儀器設(shè)備、到圖書館的藏書等等,最起碼的標(biāo)準(zhǔn)是什么,沒有量化的概念,教育的均衡化也是空話。今天,在國家教育發(fā)展戰(zhàn)略上,教育均衡化的問題已經(jīng)擺上了優(yōu)先考慮的重要位置,也引起了全社會(huì)的關(guān)心,因而我們還是應(yīng)當(dāng)滿懷希望,朝著理想的方向努力。(記者謝湘)。

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