總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。"這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇一

唱歌，跳舞，變魔術(shù)，剪紙……十八般武藝，樣樣是好戲！但是我的拿手好戲就是變魔術(shù)了。

自從上次爸爸帶我去看了變魔術(shù)后，魔術(shù)師最后的魔術(shù)表演，深深的印在了我的腦海中，于是回家后我迫不及待的打開電腦，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)搜索。

每天晚上我寫完作業(yè)就趕快坐在電腦前，在網(wǎng)上跟大師學(xué)習(xí)變魔術(shù)了。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了變魔術(shù)。

學(xué)校馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我決定大展身手，給我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！

正好，那天早上所有人都在，我先請(qǐng)老師幫我搬來(lái)一張桌子，然后，我從桌兜里取出我的表演道具。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我便開始了我的表演。

我的魔術(shù)表演是—把乒乓球裝進(jìn)礦泉水瓶口。

當(dāng)然了，誰(shuí)都知道這是不可能的？但是在我的眼中沒(méi)有不可能。

其實(shí)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，在桌子上放著礦泉水瓶，當(dāng)然是被我做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)手腳的。

魔術(shù)開始了，所有人都屏息凝神地看向我的手。首先我拿起乒乓球在瓶口那繞了一圈，想放進(jìn)去，但是一下兩下放不進(jìn)去，于是，我急忙用另一只手遮住前面瓶口，突然，“當(dāng)哪”一聲，打破了教室的安靜，隨之掌聲連連，同學(xué)們都很吃驚！有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我“你是怎樣做到的？”我總是笑說(shuō)一聲“天機(jī)不可泄露也”

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇二

每個(gè)人都有每個(gè)人的拿手好戲，而我自然也有屬于自己的拿手好戲，那就是——變魔術(shù)。

有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人表演魔術(shù)十分神奇，便向他請(qǐng)教，如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí)，過(guò)了許多天以后，我終于練成了變魔術(shù)。

有一天，我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩，玩了一會(huì)兒，我心里想：誒，我?guī)g(shù)道具了，我可以給同學(xué)表演魔術(shù)??！接著，我便開始整理我的魔術(shù)道具，準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。

我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個(gè)魔術(shù)，一個(gè)叫“偷天換日”，另一個(gè)叫“移形換影”，我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后將我的第一個(gè)魔術(shù)道具擺好。

我準(zhǔn)備好之后，便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我表演，我先給他看了看魔術(shù)道具，三個(gè)不透明的杯子，和一個(gè)杯子剛好能裝下的小球，他看好之后，我便將小球裝到一個(gè)杯子里，他用力睜著眼睛看，我慢慢的換著三個(gè)杯子的位置，換了一會(huì)兒，我以自己最快的速度，將球偷偷的弄到另一個(gè)杯子里，然后再慢慢的換一下位置。

同學(xué)似乎沒(méi)有注意到，我剛才換了，想都沒(méi)想，便直接指向了原來(lái)裝球的杯子，我翻開讓他一看，他看見(jiàn)杯子里什么也沒(méi)有，便連連夸贊我。

夸贊完一番后，就讓我表演第二個(gè)魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡(jiǎn)單，我先讓他看著，然后拿出一個(gè)小球，小球上有他看不見(jiàn)的透明線，我將小球放在桌子上，用手悄悄地遮蓋住小球，然后讓他仔細(xì)看，我在抬手的一瞬間，將那根透明的線拉了起來(lái)。結(jié)果，悲劇發(fā)生了――那根線斷了。

我的表演失敗了，場(chǎng)面非常尷尬。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇三

俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲。”我的看家本領(lǐng)就是變魔術(shù)。

記得我第一次和魔術(shù)接觸時(shí)，還是在那年。一天，我來(lái)到表哥家，他神秘兮兮地把我叫到房間里，說(shuō)：“嘿，給你表演個(gè)神奇的魔術(shù)?！闭f(shuō)完，便從口袋中掏出一副撲克牌，把“大王”牌放到牌底，接著擺出一副詭異的樣子，吹一口“仙氣”呀！大王牌竟然“瞬移”到第一張了，太神奇了，太不可思議了！我眼含崇拜的目光，向表哥討教變魔術(shù)的技巧。結(jié)果，我照著表哥的動(dòng)作——掏牌、放牌、吸引注意力，偷偷切牌……這一系列動(dòng)作，由生到熟，最后，學(xué)會(huì)了變魔術(shù)?；氐郊抑胁粩嗑毩?xí)新魔術(shù)，深深地著迷變魔術(shù)。

經(jīng)過(guò)我?guī)追毩?xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位“資深”的魔術(shù)師了。

緊接著，我趁熱打鐵，又表演了摸牌變數(shù)、穿透術(shù)的魔術(shù)表演，無(wú)一例外都獲大家好評(píng)，都稱我為“魔術(shù)師?！?/p>

這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)，它不僅豐富了我的課余時(shí)間還帶給大家歡樂(lè)，我喜歡魔術(shù)！

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇四

“十八般武藝，樣樣是好戲?！泵總€(gè)人都有自己的.興趣與愛(ài)好，也有很多人為之去努力，因?yàn)樗麄儓?jiān)信“只要努力就能有所成就”。

我的拿手好戲就是拉小提琴，小提琴是一種高雅悠揚(yáng)的樂(lè)器，而想要拉好它卻不容易。在考級(jí)的那段時(shí)間，老師要求每天練琴時(shí)間不能少于三小時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)又重，每天我都得熬到晚上11點(diǎn)多，那幾個(gè)月都熬成“國(guó)寶”了。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我的手指越來(lái)越快，音色、音準(zhǔn)都有了很大提升，胡老師還夸我“像你拉的這么快的，還真沒(méi)幾個(gè)學(xué)生。”當(dāng)時(shí)聽了后心里樂(lè)滋滋的。

為了有更多練琴的機(jī)會(huì)，我又參加了一個(gè)小提琴四季弦樂(lè)團(tuán)，第一次去上課時(shí)，心里有些膽怯。一進(jìn)琴房就看見(jiàn)一提琴的大哥哥正在拉四重奏，很多同學(xué)都被他們悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲陶醉了。

胡老師終于來(lái)了，首先我們各個(gè)聲部自由練習(xí)。而這首曲子指法多，音節(jié)復(fù)雜，況且我在家里還沒(méi)有進(jìn)行練習(xí)，心里真有些忐忑。我和同學(xué)一起練習(xí)，我們開始瘋狂的找音，第一變合奏時(shí)簡(jiǎn)直太糟糕了，有快有慢，各拉各的，真可謂“絲竹之亂耳”，讓人慘不忍聽。老師告訴我們?nèi)崆僖诖筇崆俸拓愃箵茼懞笤匍_始。我們各自練習(xí)后，又開始一遍遍的合奏練習(xí)。這次比以往好多了，胡老師拿著指揮棒為我們指引著，他的臉上露出滿意的笑容，同學(xué)們也情不自禁地?fù)u晃著身體。練習(xí)的過(guò)程雖然艱難，但結(jié)局是美好的，家長(zhǎng)們?cè)谝巫由祥]上雙眼，傾聽著悠揚(yáng)的琴聲，整個(gè)教室格外寧?kù)o，只有那美妙的琴聲同我們一起遨游這奇妙的小提琴之旅。

現(xiàn)在我拉的比以前好聽了，練琴也比以前勤奮了，我要繼續(xù)保持下去。雖然中學(xué)時(shí)代的作業(yè)很多，但我還是要抽空練習(xí)，畢竟每天練個(gè)二三十分鐘也是有效果的，我要好好拉小提琴，在藝術(shù)方面有所成，就讓更多的人欣賞這美妙的樂(lè)曲，讓它成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇五

在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我迷上了魔術(shù)，于是便讓媽媽買了一堆變魔術(shù)的裝備。在家中仔細(xì)琢磨，一天、二天、三天，我認(rèn)真模仿，一周、二周、三周我努力練習(xí)，終于有一天，大功告成了。我終于學(xué)會(huì)變魔術(shù)了，我樂(lè)得“一蹦三尺高”，不及待地想要跟同學(xué)們顯擺一翻。

一天，我悄悄帶了一副“算命牌”來(lái)到學(xué)校，一下課，我便把它拿了出來(lái)。果然如我所料，這副“與眾不同”的牌一下便吸引了許多人的眼球。這時(shí)，我的“好哥們”聶子瑜從人群中擠了出來(lái)，一看到我的牌，便說(shuō)：“我說(shuō)怎么那么多人呢！原來(lái)你帶了好玩的東西，給我瞅瞅！”說(shuō)罷，伸手就來(lái)拿，我急忙一把抓住他的手，說(shuō)：“別急，一定給你玩，讓我先來(lái)幫你算一下你心里想的那個(gè)數(shù)字?！苯又?，把牌交給他，并囑咐道：“把有你想的那個(gè)數(shù)的牌都拿出來(lái)”他照辦。

也許是太緊張，也許是忘記了，我竟然忘了要計(jì)算進(jìn)位，當(dāng)我把答案報(bào)出來(lái)時(shí)，聶子瑜哈哈大笑，“算錯(cuò)了吧！”一旁的人聽了這話，也哈哈大笑了起來(lái)，我囧得手足無(wú)措，恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

回家后，我認(rèn)真地反思了自己的錯(cuò)誤，知道了是因?yàn)樽约簩W(xué)藝不精而產(chǎn)生的結(jié)果，于是，我更加努力，更加勤奮地練習(xí)，終于我再一次向同學(xué)們表演時(shí)，自信滿滿，胸有成竹，每一次都十分……啊不，是十二分的成功。同學(xué)們也佩服得五體投地，為我鼓起了掌，我成功了！

這就是我的拿手好戲，那么，你們的拿手好戲又是什么呢？

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇六

魔術(shù)，是一種高深莫測(cè)而又耐人尋味的表演藝術(shù)，它不僅能夠產(chǎn)生奇幻的戲法效果，而且余味無(wú)窮令人充滿深究的無(wú)限遐想。尤其是看過(guò)著名魔術(shù)大師科波菲爾穿越長(zhǎng)城的神奇表演后，更使我一發(fā)不可收拾，我便在沒(méi)事的時(shí)候上網(wǎng)關(guān)注魔術(shù)表演的視頻，搜集一些魔術(shù)道具。最終，我選定了一只戒指，決心要練好它，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和鞏固，世上無(wú)難事竟然練成幾個(gè)小絕招。

有一天，我突發(fā)奇想，想要在同學(xué)們面前露一手我的功夫和絕活，于是便興致勃勃的把戒指放進(jìn)了書包里。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午的等待，下課鈴終于響了，我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，就拿出了神秘的道具，小魔術(shù)還沒(méi)開始，同學(xué)就蜂擁而上前來(lái)圍觀，圍得我水泄不通，此時(shí)此刻我既緊張又興奮，我盡量讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，先將可以分開的戒指藏在右手掌底下，并將它豎著。然后，我把左手放平，并熟練地將右手在左手上輕輕一揮，戒指就突然出現(xiàn)在了我左手的食指上。剎那間，同學(xué)們歡聲雀躍一片喝彩，紛紛贊嘆不已；也有的同學(xué)們愣在原地，好像被我精湛的表演頓時(shí)傾倒，沉浸之中；也有的同學(xué)在歡呼之余，開始凝神思考，就想破解我的秘笈。緊接著，我便開始使用我最擅長(zhǎng)的招數(shù)迷惑和轉(zhuǎn)移他們的視線。我把戒指小心翼翼地戴在我的左手中指上，把手背一面立起來(lái)，面向同學(xué)，又把右手也立起來(lái)，放在左手的后面，然后，我把左手手指分開，突然戒指神不知鬼不覺(jué)地瞬間跑到了我右手的中指上去，同學(xué)們頓時(shí)驚鴻一片，驚嘆不已！正當(dāng)我得意洋洋宣揚(yáng)我的驕傲與成功之時(shí)，左手大拇指輕輕一推戒指，一不留神卻把容易斷開的連接處給弄分離了，糟透了！一切謎底竟然徹底露餡了，頓時(shí)間，同學(xué)們一下子從驚訝中醒悟過(guò)來(lái)，炸開了鍋，哄堂大笑，原來(lái)戒指中有一處是斷開的被藏在手指的底下?！奥娥W”的感覺(jué)令我尷尬不已，但是看見(jiàn)同學(xué)們捧腹大笑，前仰后伏的樣子，我的尷尬頓時(shí)化解為發(fā)自內(nèi)心自豪與開心！

魔術(shù)的童趣和寓意，這也許恰恰正是它的魅力所在，充滿神奇詭異的地方！

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇七

在城市的街道上，在熱鬧的公園里，在幽靜的小路上，都有一個(gè)靈巧的身影——我滑旱冰的身影。這就是我的拿手好戲——滑旱冰。

有一次，媽媽和我去公園，看到了一些人在公園里滑旱冰，當(dāng)時(shí)我好像才5歲，媽媽問(wèn)我：“你想要嗎?”我說(shuō)：“想”。然后，一天晚上，爸爸回來(lái)時(shí)就帶回了一雙旱冰鞋，我立刻就往腳上套，媽媽也來(lái)幫我穿，穿好了，我站起來(lái)，扶著墻滑了一圈，然后撒手試了試，我居然無(wú)師自通了!真是出乎意料啊!

在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天，媽媽帶我去公園滑旱冰，我迫不及待地展示了一下我的技術(shù)，沒(méi)想到?jīng)]滑幾下，只聽“咣”的一聲，我居然摔了個(gè)大前趴!媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)看我的情況，看我沒(méi)有什么地方摔壞就說(shuō)：“你這樣是不行的，你才學(xué)了幾天呀，就開始嘚瑟了呀!”這時(shí)我看到那邊有一幫小孩子和一個(gè)叔叔也在滑旱冰，原來(lái)那個(gè)叔叔在教他們。我也過(guò)去拜師學(xué)藝，“叔叔，你能教教我嗎，我也想滑旱冰!”我問(wèn)道，叔叔說(shuō)：“好啊，歡迎!”然后我就開始就旱冰。叔叔告訴我：“滑的時(shí)候呢，兩腳要分開，與肩同寬，身子往前傾，兩只手要背在后面。”我按照這樣做了，叔叔接著說(shuō)：“然后兩只腳流留向前蹬地?！闭f(shuō)著，叔叔給我示范了一下，我也試了一下，果然穩(wěn)多了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，叔叔再見(jiàn)?！苯又揖鸵荒樧孕诺牡絼e的地方玩了，這下我滑的可好了，腳底生風(fēng)，時(shí)而緩慢如流水，時(shí)而迅猛如虎豹?；?，就想挑戰(zhàn)高難度的了——從坡上滑下去，一開始，是幾個(gè)傾斜角度較小的坡，我都順利地滑了下去，我的信心“蹭”一下子就升高，決定去挑戰(zhàn)更陡的坡，我來(lái)到了坡上，沒(méi)多想，刷一下子我就滑下去了，沒(méi)想到啊，我一個(gè)重心不穩(wěn)，“啪”一下子就坐到了地上，害得我屁股疼了兩天。幾天后，我又來(lái)到了那個(gè)讓我立下“赫赫偉績(jī)”的那個(gè)高坡上，我吸取了上次的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氯チ耍腋吲d地跳了起來(lái)。

滑旱冰體現(xiàn)了力量與速度的結(jié)合，可以充分地鍛煉身體，還讓我懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的深刻含意。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇八

平日里總是見(jiàn)別人在賽場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水，那次我終于也有這次機(jī)會(huì)了。

那一天體育課上，老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)測(cè)一下跑步。我心想：跑步那么累，我才不想跑，但是我又一想跑步是一次很好的鍛煉，能增強(qiáng)我們的體格。所以我站在賽場(chǎng)上等老師一聲令下，我們沖了出去，我用盡全力地跑，漸漸的把其他人甩了出去。到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這里就我一個(gè)人，令我不敢相信的是第二名離終點(diǎn)有好長(zhǎng)一點(diǎn)距離呢！我心想，我跑步竟然這么快，我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，從此我就對(duì)跑步產(chǎn)生了不可分割的喜愛(ài)。我為了跑步，連平時(shí)最愛(ài)看的電視也不看了，操場(chǎng)上也會(huì)出現(xiàn)我跑步的身影，我總是在做好我該做事之后就去跑步，經(jīng)過(guò)我的努力，我的跑步越來(lái)越快了。

有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師問(wèn)我們選什么項(xiàng)目，我就毫不猶豫的選擇了跑步。到了賽場(chǎng)上，裁判一聲令下，我們都沖了出去，但跑了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我的腿有些酸了。我心想：糟糕，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，怎么辦呀，這次得不到第一了。因?yàn)槲业耐人釢u漸慢下來(lái)，其他人都跑到了我的前面，旁邊的同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你一定可以?shī)Z冠的。”我便鼓足勇氣，不顧腿的疼痛繼續(xù)跑了起來(lái)，不知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我有了勇氣還是我跑得太快了，我竟然從后面的幾名變成了第一名。終點(diǎn)就在眼前，加油，我為自己鼓勵(lì)著，最后我沖破了紅線取得了第一。跑完之后，我立馬躺在了地上，雖然我的腿依然很疼，但我心里還是激動(dòng)不已。朋友們，過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：“你跑的真快呀！”我的心里涌上了一種滿足于自豪感。

跑步給我的生活帶來(lái)了美好，它讓我的身體變得強(qiáng)壯，更讓我在運(yùn)動(dòng)中感受樂(lè)趣，是跑步讓我學(xué)會(huì)了永不放棄的精神。雖然跑步在別人眼里很累，但是我依然會(huì)將跑步堅(jiān)持下去，跑步是我一生中永遠(yuǎn)的朋友。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇九

每個(gè)人的少年時(shí)代都是曲折蜿蜒的，都各有所好，有的人看到美術(shù)館里的藝術(shù)品，對(duì)美術(shù)有了興趣，有的人看到了音樂(lè)家在舞臺(tái)上的表演，對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，還有的人被身邊的人或事物所吸引而對(duì)身邊的別人愛(ài)好產(chǎn)生了興趣，而我的特長(zhǎng)，就是炒菜。

火辣辣的太陽(yáng)，高高的掛在湛藍(lán)的天空上我悠閑的坐在沙發(fā)上看著電視，媽媽在廚房忙著做今天中午的飯菜。那時(shí)我很好奇做飯是什么樣的感覺(jué)，等我學(xué)會(huì)了，正巧我也可以幫幫媽媽，“媽媽我想學(xué)做飯”。我義正言辭地向廚房還去，媽媽微笑道：“那你想學(xué)做什么呢？”我看像屋頂思考著，突然我想到了，我最愛(ài)吃的采和主食，“當(dāng)然是雞蛋炒番茄和土豆絲炒青椒?！蔽艺J(rèn)真道，“那我們就先學(xué)，雞蛋炒番茄?！眿寢屨f(shuō)道。

首先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋兩個(gè)番茄兩勺鹽一勺糖三碗水，把雞蛋打入碗中攪拌好兩個(gè)番茄用刀切成月牙形。把炒鍋的火打開，把打好的雞蛋倒入，其中翻炒到雞蛋成型為止，放入第一勺鹽，倒入切好的番茄再倒一碗水，翻炒中……水貝炒到原先的三分之一再加入水，翻炒中……水繼續(xù)被炒到三分之一加入鹽一勺糖再加入水，蓋上蓋子開小火燜5分鐘。

時(shí)間正在流逝……關(guān)火開蓋，一陣香氣撲來(lái)。哦！對(duì)了，別忘了最后加入蔥花綠、黃、紅三色晶，如鉆石般。

似乎耳邊響起傳統(tǒng)美食出鍋的音樂(lè)，美食完成，打開蓋一看，哇！像叢林中的金條一樣，散發(fā)著光芒。

做飯讓我知道父母的辛苦，工作了一天的父母回家后還要幫我們做飯，真是太累了，以后作業(yè)全寫完后沒(méi)事，一定幫父母做家務(wù)或幫忙做飯。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十

我最拿手的菜就是糖醋排骨。

我媽媽做飯不好吃，我最喜歡吃的菜就是糖醋排骨，而我媽媽做的排骨半生不熟，所以我只好自己研究菜譜。一個(gè)個(gè)對(duì)著配料表放調(diào)料，最終能十分熟練地做出好吃的糖醋排骨了。

有一天同學(xué)來(lái)到我家做客，我不讓我媽做飯，怕她做的太難吃，下次同學(xué)就不來(lái)我家了。于是我提議今天讓我來(lái)做飯，順便讓同學(xué)嘗嘗我的拿手菜，一想到拿手菜我就開始自信起來(lái)。我信心滿滿的拿出食材，這道菜我閉著眼睛都能做出來(lái)。對(duì)同學(xué)開始講解：“啊，首先呢，把排骨清洗三遍再放鍋里，煮一下，然后呢，哦，接著我們來(lái)調(diào)醬汁，白醋，小蔥，蒜，醬油，糖一定要放老抽?！?/p>

我的操作把同學(xué)驚呆了，她很佩服的看著我這里說(shuō)：“哇，你好厲害呀，這道菜這么難你都會(huì)做，我想看看成品，嘗一下好不好吃?！薄澳鞘钱?dāng)然?！蔽因湴恋恼f(shuō)，心里美滋滋的，顏色也紅了不少。

我一邊哼著小曲，完全沒(méi)看糖醋排骨做得怎么樣了。直到我在回頭看了一眼，我的菜一團(tuán)黑乎乎的東西，那還是我的糖醋排骨嗎？我有點(diǎn)慌，這時(shí)同學(xué)過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“你做的怎么樣了，我能看一看嗎？”看到鍋里的糖醋排骨我只好說(shuō)：“馬上…馬上就好了，等一下你就能吃到了。”說(shuō)完我頭上連連冒汗怎么辦？我的心怦怦地跳。我的拿手好戲就這么毀了，我忐忑不安的把排骨放在盤子里，同學(xué)看到排骨做好了，吃了一塊。連連稱贊真好吃，我連忙看了一眼排骨，原來(lái)是我糖放多了變成了焦糖，并沒(méi)有糊。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十一

“請(qǐng)看我的拿手好戲！噔噔噔噔！”弟弟穿著姐姐的戲服在屋里給我們表演起了他跟姐姐學(xué)的舞蹈。自從弟弟愛(ài)上了姐姐跳的舞蹈后，他就苦心請(qǐng)教姐姐，讓姐姐教他跳舞，現(xiàn)在看來(lái)，他跳得的確不錯(cuò)，不錯(cuò)到讓我這個(gè)既有會(huì)跳舞的姐姐也有會(huì)跳舞的弟弟的人，處在一種“我的拿手好戲到底是什么”的尷尬處境里。

絞盡腦汁后，我想到了我的拿手好戲是什么了。在一個(gè)一家人都齊齊整整在家看電視的日子，我站在了他們的面前說(shuō)：“今天要不要看看我的拿手好戲？”爸爸媽媽和姐姐弟弟一臉驚訝地望著平日里最害羞的我，等著我繼續(xù)說(shuō)完?！拔掖蛩憬裉熳屇銈円沧屇銈円部纯次业哪檬趾脩?！”爸爸媽媽趕緊帶著姐姐和弟弟鼓掌歡迎我的拿手好戲登場(chǎng)。我卻一頭鉆進(jìn)了廚房，開始準(zhǔn)備我的拿手好戲了。在廚房里忙活的我，可以從余光里瞥見(jiàn)他們幾個(gè)在角落里觀察著我要做什么好戲給他們看，每次我一轉(zhuǎn)頭，那幾個(gè)偷看的腦袋就轉(zhuǎn)過(guò)去正對(duì)電視機(jī)的那一面，讓我在心里覺(jué)得有些好笑。

“好了好了，你們可以來(lái)廚房里看看了！”在我的招呼下，他們四個(gè)一齊跑進(jìn)了廚房，他們看見(jiàn)了我的拿手好戲——自制冰糖葫蘆。弟弟搶先發(fā)話了：“二姐，你啥時(shí)候?qū)W會(huì)做冰糖葫蘆的??？我們一點(diǎn)都不知道呢！”說(shuō)完立馬拿了一串吃起來(lái)，一吃就尖叫起來(lái)繼續(xù)說(shuō)：“啊，大家快來(lái)嘗嘗，二姐做的冰糖葫蘆跟店里賣得一樣好吃！”姐姐和媽媽半信半疑地各自拿了一根冰糖葫蘆嘗了起來(lái)，爸爸則站在我的旁邊重新打量起我來(lái)，“看不出啊，平日里你不怎么說(shuō)話，啥也不跟爸爸媽媽說(shuō)，也不愛(ài)跟姐姐弟弟跳舞，原來(lái)你還會(huì)做糖葫蘆啊！”我被爸爸說(shuō)的不好意思了，趕緊低下了腦袋，問(wèn)：“怎么樣？我的拿手好戲可還成？”爸爸媽媽還有姐姐弟弟一齊對(duì)我豎起了大拇指，異口同聲地回答我：“非常了不起！你的拿手好戲果然拿手”！

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十二

廚房里，一陣陣飯香撲鼻而來(lái)，伴隨著鍋?zhàn)隅P子“擦擦”的親密接觸聲，一盤盤，一碟碟……一個(gè)身穿圍裙的“大廚”手舞足蹈的翻炒著，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)烹飪、熱愛(ài)生活，的男生。這就是我的拿手好戲——烹飪。

從我記事起，看到就是爸爸媽媽為了工作忙碌的身影。每當(dāng)我看到下班回來(lái)的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我準(zhǔn)備晚餐時(shí)，我就一陣心酸。心想：爸爸媽媽為我付出了那么多，我也應(yīng)當(dāng)為他們做一些力所能及的事。于是我主動(dòng)地幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，其中我最喜歡的就是為他們準(zhǔn)備飯菜了！

萬(wàn)事開頭難。剛開始學(xué)烹飪，即使最簡(jiǎn)單的菜都讓我傷透了腦筋，怎樣都炒不好。不是火太大炒焦了，就是鹽放太多了。每炒一道菜，我都滿頭大汗，手忙腳亂，十分狼狽。我明白不是每一個(gè)人生下來(lái)就什么都會(huì)，都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。于是，我不僅僅每次在炒菜之前，我都會(huì)將各種食材和調(diào)料準(zhǔn)備齊，并且還經(jīng)常向爸爸媽媽請(qǐng)教做菜的流程和方法。油熱放料，加入食材，大火爆炒，小火慢燉，勾芡上色……在一次次的嘗試揣摩中，才做出一道像樣的菜來(lái)。

最終，“功夫不負(fù)有心人”，如今的我已經(jīng)不用像以前那樣邊翻炒邊品嘗了。一道簡(jiǎn)單的菜很快就能完成，身邊的親戚朋友們都夸我是媽媽的乖孩子，給我點(diǎn)贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲。尤其是在家庭聚會(huì)上，我的拿手好戲更是家人們眼中的活寶。

“雪蓋火焰山”“糖醋蓮菜”“西芹腐干”“蒜蓉西蘭花”“韭菜炒雞蛋”“西芹炒蝦仁”，這就是我為媽媽準(zhǔn)備的豐盛的生日宴晚餐。家人們圍坐在餐桌旁，品嘗我做的小菜。你一言，我一語(yǔ)，把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷著讓我再給他們展示一下，這下，我準(zhǔn)備給他們做一道西紅柿蛋花湯。于是我一邊等水燒開，一邊做準(zhǔn)備工作，先拿出來(lái)兩顆蛋，想給大家露一手“單手打蛋功”。左手拿碗，右手拿蛋，在碗邊輕磕幾下，用手一捏，但沒(méi)想到用力過(guò)猛，蛋殼也掉進(jìn)了碗里。大家見(jiàn)了，哈哈大笑，我也悻悻懊惱。我穩(wěn)了穩(wěn)神，繼續(xù)拿起筷子將雞蛋攪拌均勻。這時(shí)水也開了，將蛋液順著勺頭滑入翻滾的水中，頓時(shí)水面上綻放出了姿態(tài)各異的金色蛋花，最終又加入了西紅柿、菠菜，香菜、調(diào)料。一會(huì)兒功夫，一蠱色香味俱全的蛋花湯端上了餐桌。大家紛紛對(duì)我豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜糖還要甜。

我的拿手好戲不僅僅讓我鍛煉了生活的自理本事，還為父母分擔(dān)了家務(wù)，減輕了他們生活的壓力。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都傾注了父母全部的心血，我們?cè)谒魅⊥瑫r(shí)更應(yīng)當(dāng)懂得感恩和回報(bào)，雖然我此刻為能為爸爸媽媽做的還很少，但我還是要盡自我最大的努力，讓他們感受到我的愛(ài)。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十三

“十八般武藝，樣樣是好戲。”“八仙過(guò)海，各顯神通?！泵總€(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是炒菜，我炒出來(lái)的菜色香味俱全，會(huì)讓你垂涎欲滴！

上一次我去蘇州，在那里點(diǎn)了一份宮保雞丁，從那以后，我便再也忘不了那味道。回到家后，我還專門學(xué)習(xí)了做菜。今天剛好是媽媽的生日，我決定做一道我的拿手菜——宮保雞丁，給她一個(gè)驚喜。

放學(xué)回到家，我將所有食材準(zhǔn)備好：雞脯肉，糖，花椒，淀粉，紅辣椒，胡蘿卜，蔥，熟花生，黃瓜。系上圍裙的我，頗有一副大廚的風(fēng)范。我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)燃?xì)庠钷D(zhuǎn)軸，幽藍(lán)色的小火焰忽上忽下的像一個(gè)淘皮的小孩一樣。等鍋里的溫度升高后，“呲”的一聲，雞胸肉下鍋了，先將它翻炒均勻，炒至變色撈出，隨后蒜末，姜末和辣椒一起炒出味道，然后再將雞胸肉倒進(jìn)去，一起煸炒，雞胸肉很快速的由粉紅色轉(zhuǎn)白了?？删驮谶@時(shí)，小插曲發(fā)生了，鍋里的兩滴油，濺到了我的手上，“唉喲……！”我慘叫了一聲，用力的甩了甩左手，顧不得疼痛，我將提前調(diào)好的芡汁倒進(jìn)去繼續(xù)翻炒均勻。數(shù)十秒后，就可以加入紅蘿卜及黃瓜。最后我將宮爆雞丁倒入盤中，撒上蔥花，就大功告成了。白色的雞丁，棕色的花生，綠白相間的蔥花，伴隨著紅色的辣椒，一看就是一道美味絕倫的辣菜。隨后我還做了糖醋排骨，西紅柿炒雞蛋等家常菜。

幾道大菜剛出鍋，爸爸就迫不及待的嘗了一口，情不自禁的對(duì)我豎起了大拇指，媽媽也在一旁對(duì)我嘖嘖稱贊，我心里像喝了蜜一樣甜，這時(shí)我也拿起筷子嘗了一口，雞丁肉質(zhì)鮮嫩，一股香辣味在舌尖上散開，叫人欲罷不能。

這就是我的拿手好戲，炒菜不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè)，還讓我變得更加自信。使我的生活更加豐富多彩！

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十四

那么如何做出一道把色香味都融入進(jìn)去的小炒黃牛肉呢？有以下幾個(gè)步驟：首先，把二百克牛瘦肉逆著紋路切成薄片。把牛肉放入碗中，加一點(diǎn)點(diǎn)鹽；黑胡椒粉，可以按自己的喜好放；一勺料酒；一勺生抽；三勺水；一勺玉米淀粉；一點(diǎn)芝麻香油。放調(diào)料的時(shí)候要注意抓拌均勻。

接著準(zhǔn)備碗芡：一勺老抽；一勺蠔油；玉米淀粉（可不加）；黑胡椒粉（可不加），用勺子攪拌均勻。把一大把香菜切成段，葉子放一邊，莖放另一邊等會(huì)下鍋。

把洗干凈的鍋放在煤氣灶上，火調(diào)到最大，把水燒干后倒入大量油，做這道菜不能中途加油。先把去籽的花椒切成塊，放入鍋中，把水分炒干后再加入食用油；再倒入姜和蒜；然后把香菜的莖倒進(jìn)去，翻炒均勻；接著就是最重要的部分了：把牛肉團(tuán)倒進(jìn)去，要以最快的速度把牛肉團(tuán)炒散開；最后，加入碗芡，不停翻炒直到牛肉徹底變色就可以出鍋了。

從學(xué)會(huì)做這道菜到現(xiàn)在，我已經(jīng)做了三次小炒黃牛肉，每一次我都會(huì)進(jìn)步：從只調(diào)料到開始炒最后完成整個(gè)過(guò)程。

我的拿手好戲是我由不會(huì)到熟練一步步練出來(lái)的，最后學(xué)會(huì)了小炒黃牛肉。

我的拿手好戲一一變魔術(shù)篇十五

有的人釣魚釣的很好，有的人踢足球踢得很好，還有人打乒乓球打得很好，而我炒菜炒的很好。

從七八歲我就從一旁看著奶奶干任何事，我學(xué)會(huì)了很多。但是做的再好，也有錯(cuò)的時(shí)候，我有一次在家里炒茄子，我拿了很多茄子，還有那時(shí)不認(rèn)識(shí)的東西，我拿起菜刀把茄子一個(gè)個(gè)的切成塊，然后再把茄子放入鍋中，弟弟在一邊看著一邊說(shuō)：“哥哥你做的好好啊，我也想試試?！眲e看我表面上不慌不忙的，其實(shí)心里面已經(jīng)慌張的不得了。聽到弟弟這樣的要求，我只好給他試了一試，他剛要拿起菜刀只聽菜刀當(dāng)啷一聲掉在了地上，我撿起了菜刀把菜刀擦了擦又說(shuō)：“弟弟這活兒你干不了，你先去玩兒吧！一會(huì)兒我做好了叫你嘗一嘗?！钡艿懿磺樵傅恼f(shuō)了一聲好吧。我就開始手忙腳亂的做起菜來(lái)。

我這忙乎一陣，那忙乎一陣，終于把菜做好了?？墒俏沂裁匆沧袅弦矝](méi)放只放了鹽做好了一吃好咸。古語(yǔ)有云：梅花香從苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。

這次我沒(méi)成功，再來(lái)看看這回。

我還是炒茄子，我把茄子拿出來(lái)，切成了小塊，我先往鍋里倒了一些，再往里面倒進(jìn)茄子，塊加上了適宜的咸鹽加上了該放的佐料，這次做成功了。奶奶一吃說(shuō)：“我大孫炒的茄子真好吃，后來(lái)家回來(lái)了客人奶奶都讓我給他們炒菜。”

你看我是不是很拿手呢？