我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。在寫總結(jié)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。

是你點(diǎn)燃了我初一篇一

我曾經(jīng)非常軟弱，遇到難題時(shí)不會(huì)想怎么樣去解決，而是想怎么找人幫忙，因?yàn)樾愿裉^(guò)軟弱經(jīng)常被人欺負(fù)，但是，我從一棵小生菜身上看到了堅(jiān)強(qiáng)。

一年暑假，我回鄉(xiāng)下陪伴爺爺。我每天早上都和爺爺去菜地澆水、捉蟲、拔草。在每天的必經(jīng)之路上，我發(fā)現(xiàn)一棵小生菜，它長(zhǎng)在田埂上。田埂上的土很硬，小生菜看上去歪歪扭扭的，好像靠在光禿禿的田埂上炫耀著似的。我想將它挖起來(lái)，可是挖不動(dòng)，土是那么結(jié)實(shí)。我和外公在田埂上來(lái)來(lái)往往地走，有一次，我發(fā)現(xiàn)生菜最外層的那片大葉子都被我踩斷了。這下肯定活不下去了吧!我不禁擔(dān)心起來(lái)。過(guò)了幾天，它那細(xì)細(xì)的菜芯邊竟然長(zhǎng)出了幾片小指頭大小的新葉!我怎么也想不到它竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)!

接連幾天的大雨，小生菜幾乎在水里泡了幾天，但生菜依然生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)著，新葉子慢慢長(zhǎng)出了葉子的形狀。這么頑強(qiáng)的生命力?這樣都能活下來(lái)?我的心里不由地對(duì)小生菜佩服起來(lái)。后來(lái)，調(diào)皮的我竟然趁外公忙碌的時(shí)候玩起了火。我找來(lái)了干草鋪在小生菜上面，掏出火柴點(diǎn)著了火，頓時(shí)，熊熊燃燒的大火把小生菜包圍住了。幾分鐘后煙火散盡了，小生菜除了靠近芯的地方外，全部燒成了灰。

這時(shí)，我心里難受極了，為自己的行為難過(guò)，也為小生菜難過(guò)。晚上，下了一場(chǎng)雨。幾天后，小生菜又恢復(fù)了生機(jī)，嫩芽從菜芯里慢慢長(zhǎng)了出來(lái)。

雖然這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在的我也不會(huì)那么頑皮了，但是小生菜的那份堅(jiān)強(qiáng)我一直沒(méi)有忘記，那種遇到困難迎刃而解的精神，那種永不放棄的生命力，一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

是你點(diǎn)燃了我初一篇二

一直以來(lái)，我都喜歡閱讀課外書籍。在我家的書架上，擺著《少先隊(duì)員》《廣東第二課堂》《故事會(huì)》《少年文藝》……其中，我最喜歡《廣東第二課堂》。暑假期間，我閱讀了《廣東第二課堂》（20xx年78月號(hào)）。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)本期收錄有饒暢、李威、黃然、蔣麗穎、周子樂(lè)等小朋友的精彩習(xí)作，還有常新港作家的美文及“經(jīng)驗(yàn)趣談”等內(nèi)容。通過(guò)反復(fù)閱讀“經(jīng)驗(yàn)趣談”，我學(xué)到了很多寫作技巧。

《種花種草種文章》一文告訴我：寫作和種花種草一樣，都得用心去完成。要想種出漂亮的花花草草，你得有種子，得澆水，得剪裁才行。要想寫出一篇好作文，你得多讀各方面的書，多積累一些好的詞語(yǔ)和句子，要懂得讓好的詞匯和句子為作文服務(wù)，并要認(rèn)真修改作文。《怎么寫好看圖作文》一文告訴我：要寫出優(yōu)秀的看圖作文，要仔細(xì)推敲，找出要素；要對(duì)比前后圖畫的不同之處；要從圖中場(chǎng)面以及人物加以推測(cè)；要按順序觀察，表達(dá)有序；要發(fā)揮合理想象，豐富語(yǔ)言。閱讀了這兩篇文章，我從中受益匪淺。

以前寫作時(shí)，我常常為找不到好的寫作材料而苦惱，好像生活中沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么著實(shí)有趣的事情可以寫下來(lái)，寫出來(lái)的文章沒(méi)有生氣。比如，看到一只蝸牛爬過(guò)，我也就只能寫“蝸牛爬過(guò)去”幾個(gè)字。后來(lái)通過(guò)閱讀《廣東第二課堂》及梁老師的具體指點(diǎn)，我有了很大的啟發(fā)。精彩的文章用比喻、擬人、夸張等修辭手法可以把看似沒(méi)什么趣味的事物一下子寫活。作家們都善于觀察、富有想象力，才寫出了一篇篇好文章。日常中平凡的東西，換一個(gè)角度看看，大膽去想象，也許就會(huì)變得不平凡。

暑假期間，我再次閱讀了以前的《廣東第二課堂》。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一篇百字短文竟然獲得了冰心作文獎(jiǎng)小學(xué)組的一等獎(jiǎng)時(shí)，感到有些不可思議?？赐曜魑暮笪颐靼琢艘粋€(gè)道理——寫文章要努力做到“我手寫我心”，用實(shí)在的文字表達(dá)出自己的真情實(shí)感。千萬(wàn)不要寫空話、套話。想起以前自己寫作不也這樣？我決心改掉這個(gè)毛病，向酈思哲小朋友學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫出更多的好文章。

眼睛可以捕捉美，耳朵能捕捉美，鼻子當(dāng)然也可以捕捉美。我決心在今后用心地去感受生活中的美。生活中的精彩，是無(wú)處不在的，只要我們用心捕捉美，同時(shí)把生活中的美一筆一筆記錄下來(lái)，寫出來(lái)的文章，也可以精彩無(wú)處不在。

我是《廣東第二課堂》的忠實(shí)讀者。它是一本好期刊，是我求學(xué)的課堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園。“文海逍遙游”“隨想隨寫”“微作文”“我的閃亮作文本”“經(jīng)驗(yàn)趣談”“作文pk臺(tái)”等欄目對(duì)原來(lái)作文不高的我有明顯的幫助。我愛《廣東第二課堂》，是她點(diǎn)燃了我的希望，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我將為實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”而努力奮斗！

文檔為doc格式。

是你點(diǎn)燃了我初一篇三

上小學(xué)時(shí)，我很不喜歡英語(yǔ)。

三年級(jí)時(shí)，頭一回上英語(yǔ)，感覺(jué)挺好的，但過(guò)了兩天，新鮮勁一過(guò)，就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，開始不好好學(xué)習(xí)了，老師課堂上找我回答問(wèn)題，我也回答不好，到了考試時(shí)，就只能亂寫，成績(jī)也就可想而知地一塌糊涂了。

四年級(jí)時(shí)，我們的英語(yǔ)老師也不教我們，天天給我們找作業(yè)做，他不教我們，我們也不會(huì)，沒(méi)辦法，考試時(shí)又是亂寫，分?jǐn)?shù)在四五十分就算好運(yùn)氣了，如果出題特簡(jiǎn)單時(shí)，考個(gè)七八十分，就是我燒了高香了。

五年級(jí)，老師開始教我們，但是因?yàn)槿昙?jí)和四年級(jí)沒(méi)有好好學(xué)，老師講的根本聽不懂，考試時(shí)，發(fā)下試卷，又是亂寫一通。成績(jī)就不用我介紹了吧?？傊?，拉屎拉在鞋跟上，沒(méi)法提。

六年級(jí)了，老師找我們背英語(yǔ)，哪里會(huì)背呢，老師批評(píng)我們，我們還和她頂嘴。就這樣，六年級(jí)又沒(méi)有學(xué)好。

眼看著這輩子跟英語(yǔ)無(wú)緣了。

糊里糊涂到了七年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師又是班主任，這回不好好學(xué)恐怕真的不行了，所以，英語(yǔ)我算是從七年級(jí)開始學(xué)的。

我們的班主任姓錢，英語(yǔ)課上，他喜歡跟我們開玩笑，所以，大家就覺(jué)得上他的課很有意思，好玩。但是，我的英語(yǔ)小學(xué)時(shí)沒(méi)怎么學(xué)，英語(yǔ)也就相當(dāng)?shù)牟焕硐耄X老師看出來(lái)了，就天天找我背短文，表演對(duì)話。完不成，就懲罰，罰寫單詞，罰抄課文，還說(shuō)一些諷刺的話，我個(gè)大男人，哪受得了這個(gè)啊，就發(fā)誓一定要學(xué)好，給老師看看，告訴他不要小瞧我。

在他的步步緊逼之下，我只好乖乖地學(xué)了?，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)雖說(shuō)學(xué)得不太好，但比以前可謂是大有長(zhǎng)進(jìn)。

在這里，我想謝謝錢老師，如果不是你，我的英語(yǔ)指不定學(xué)成什么樣呢?所以，我很感激你。

是你點(diǎn)燃了我初一篇四

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的如果我是你初一作文，歡迎閱讀與收藏。

如果我是你，太陽(yáng)，也許會(huì)有一片藍(lán)天，一片草地和一片森林，一切都會(huì)在我的照耀下，那又怎樣？如果我是你，擁有普通人所沒(méi)有的，我會(huì)幸福嗎？這一切引起了我的深思。天空變得潮濕，雨停了。走在平緩的草地上，湖水禁不住泛起層層漣漪。遠(yuǎn)處只映出一座彩虹橋。

但這一切并沒(méi)有讓我感到驚訝。我關(guān)心的是耀眼的太陽(yáng)不斷讓我想起我的想象。如果我是太陽(yáng)，我會(huì)擁有一切嗎在神話中，太陽(yáng)總是代表光！每個(gè)人都想成為他，從上面控制一切，但誰(shuí)曾做過(guò)呢但每次童話被幻想變成現(xiàn)實(shí)后之后，只是嘆息！我從未擁有，從未期待，從未懷疑，我只知道一件事，平凡是最幸福的哪個(gè)古代皇帝不是人類的主人在他們繼承王位之前，他們都想小心翼翼地當(dāng)皇帝。

但是然后呢？我只是羨慕農(nóng)民家庭的`生活。愿意過(guò)普通人的生活，普通人的世界直到那時(shí)他們才后悔也許你想成為太陽(yáng)，但你是一顆星星。也許你想成為一座山，但你是一塊石頭。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗。我們總是認(rèn)為命運(yùn)在捉弄我們。事實(shí)上，我們還有許多其他人從未見過(guò)的美麗事物。如果你不能成為太陽(yáng)，那就做你星群中的一顆恒星并發(fā)光吧！

如果你不能做山，就做石頭，用你自己的身體來(lái)鋪平崎嶇的道路。如果你不能做一棵大樹，你可以做樹葉，用你自己的綠色來(lái)裝飾地球。如果你不能成為偉人，你必須做你自己。平凡并不悲傷。關(guān)鍵是做你自己。孤獨(dú)的生活不是我們想要的，但幸福是我們需要?jiǎng)?chuàng)造的，不會(huì)因?yàn)槟撤N原因影響你的生活。

如果我是你，我會(huì)變得富有，有些會(huì)很窮，有些會(huì)很快樂(lè)，有些會(huì)很孤獨(dú)，但我畢竟不是我自己。此時(shí)，我才明白，平凡的生活和平凡的世界是每個(gè)人追求的。事實(shí)上，我們每個(gè)人都不需要嫉妒別人。事實(shí)上，幸福就在我們身邊，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我們的天空和我們的一樣高，我們的地球和我們的一樣大。我們也可以有不同的人，他們?cè)敢庾鲎约海皇莿e人的影子。

是你點(diǎn)燃了我初一篇五

在我來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開小小的眼睛時(shí)，爸爸還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。得知我出生的消息，他高興得不得了。但是他駐守在祖國(guó)的大邊疆——西藏，休假時(shí)才回來(lái)看我。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。我第一次見到爸爸的時(shí)候，好奇的打量著他：一個(gè)陌生人來(lái)我家干嘛?媽媽看穿了我的心思，告訴我：“他是你爸爸，跟你的媽媽一樣，也是你的家人?！鳖D時(shí)，我明白了，原來(lái)，這個(gè)陌生人是我的爸爸哩!

從此，爸爸探親假期的“日程”都被安排得滿滿的：拉著我的手去有趣的動(dòng)物園，去神奇的海底世界，去高高的山上看日升月落;教我下棋，做俯臥撐，跳繩，游泳;陪我課外閱讀，打真人cs，去水果基地摘水果;還給我講很多軍人叔叔的故事，告訴我做人的道理。爸爸常常捧著我的臉說(shuō)：“我恨不得把你變小，變小，再變小，然后放進(jìn)衣兜里帶走”。我愛爸爸，他不僅是我心愛的爸爸，還是陪我玩耍的伙伴，和爸爸在一起的日子趣味無(wú)窮。

可每次爸爸假期休滿后都會(huì)離開我，回到部隊(duì)。每次爸爸的離去，我的淚水都會(huì)涂滿臉頰。爸爸安慰我：“爸爸是軍人，要保家衛(wèi)國(guó)呀!你要當(dāng)男子漢，不要因?yàn)椴簧岫粞蹨I，要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽也告訴我：“真正的男子漢，做事情不問(wèn)想不想，只問(wèn)該不該，大丈夫要有所為有所不為!”媽媽還說(shuō)，西藏氣候惡劣，海拔高，爸爸肩負(fù)重任，卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)一聲苦，叫一句累。我被爸爸的精神震撼，我真佩服他，他是我心中的大英雄!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)!

爸爸，我知道了，我不會(huì)再像以前那樣分別時(shí)哭哭啼啼，因?yàn)橛辛舜蠹也庞行〖?。我?huì)發(fā)奮讀書，讓你在前方無(wú)后顧之憂!

是你點(diǎn)燃了我初一篇六

從我記事時(shí)，走了那么遠(yuǎn)的'路，留下無(wú)數(shù)的腳印，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......

那里，留下了我的腳印。

那里，留下了我的腳印。

晨曦，汗水，腳印。

我從寢室下來(lái)，漫漫著清晨的霧氣，踏在腳下，軟綿綿的，太陽(yáng)剛鉆出來(lái)不久，從樹葉的空隙中散下微光，太陽(yáng)光碎了一地。鳥兒在枝頭唱著愉悅的歌聲，向著挑戰(zhàn)出發(fā)。

踏著以往的步伐向那一條起跑線走去，那么堅(jiān)定，確鑿的腳步。。

長(zhǎng)跑是必選的，老師的話語(yǔ)在耳邊回蕩，腳踩在一千米的起跑線上，哨聲隨著空氣飄蕩，腳不住的踏去一大步，一大步。

我漸漸的放慢了腳步，我受不了了。

我緩緩的跑著，看著操場(chǎng)旁邊的小樹，他也蹦出了綠意，在大雨的洗禮，太陽(yáng)的暴曬。他也是有生命的，而且它卻如此的頑強(qiáng)，等候著，等候著……。

春天的到來(lái)。

我不應(yīng)向它那頑強(qiáng)的生命力一樣，汲取養(yǎng)分和陽(yáng)光，讓自己變得更為有力，更為堅(jiān)強(qiáng)，我又一次提起沉重的雙腿。

我向著前方跑去，相信勝利會(huì)屬于我的，我堅(jiān)持，努力的向前跑去。

也許人生就像海浪波瀾起伏，心中的懶蟲。散發(fā)著誘人的心想。

我再一次離終點(diǎn)200m的時(shí)候放下腳步，感覺(jué)腳下宛如千斤的擔(dān)子，拖拽著我。

不知是哪里傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音：“加油！跑快點(diǎn)兒！”那么真切的對(duì)我說(shuō)。

我回頭一看，原來(lái)是他，是清晨長(zhǎng)跑的人，我認(rèn)得他，卻不知道他叫什么。

我就像是吃了興奮劑一般，一股腦的向前沖去，終點(diǎn)線也越來(lái)越近，我鼓足了勁，握緊了拳頭，一絲不茍的想法，沖吧！

我邁出踩在終點(diǎn)線上的白線，身心并沒(méi)有那么疲憊，我回頭望去，那不遠(yuǎn)的前方原來(lái)就是彼岸。他又對(duì)我真摯的的一笑，我震悚了，全身就像充滿電，溫暖溢滿我的嘴角。

我沖他一笑，笑臉深深的熔鑄在我的心房之上，凝聚，深深的烙在那里。

我的回憶里……。.

腳印，一串接著一串，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。

也許，就在那里，長(zhǎng)跑的道路上，留下了一段美好的回憶，以及永恒的友誼吧！

另一次回到那里，去尋找過(guò)去留下的腳印，尋找記憶……。

也許，在以后的生命里也不會(huì)有值得驕傲的事。因?yàn)?，在我看?lái)，我的生命里沒(méi)有最好，只有更好！人，本身就是一個(gè)世界記錄，我們要做的，就是打破自己所創(chuàng)造的記錄！從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)，從成功中得到啟發(fā)。

失敗，其實(shí)并不可怕，人總要經(jīng)歷失敗。遇到失敗，我們不要像他屈服，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，我要從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，從新向成功出發(fā)。

路是自己走的，只要自己有一個(gè)無(wú)憾的一生，又何必管別人怎么說(shuō)呢？每個(gè)人都在同一起跑線上，每個(gè)人都在與別人進(jìn)行著一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑賽。而這路是艱難的，是鋪滿荊棘的。但是，別人可以做到的事，我們?yōu)楹尾蝗L試一下，冒險(xiǎn)一下呢？朋友們，請(qǐng)別讓自己的人生留下遺憾！相信自己，你是最棒的！讓我們一起接受上帝的挑戰(zhàn)吧！

讓我們向勝利的終點(diǎn)沖刺吧！作文。

父親的腳印讓我沉醉。

每當(dāng)想起那條父親踩出來(lái)的小路，都會(huì)讓我沉浸在濃濃的父愛之中。在那件事以前，我一直認(rèn)為父親不喜歡我，疼愛弟弟，但那件事以后，我改變了看法。

以前，我在農(nóng)村讀小學(xué)，我家在山后。我就的的小學(xué)在山前，路上竟是坑坑洼洼的泥路。一天下午下起了大雨，我盼望著放學(xué)的時(shí)候不下雨。但“天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍?！边€是下雨了，我很失落。正當(dāng)我走校門時(shí)?？吹牧艘粋€(gè)熟悉的身影是爸爸。他一只手舉著一把大傘，另一只手拿著一把小傘，見我朝著他走去，他忙迎上去，默默地接過(guò)我的書包，將小傘遞給我。之后，父親扭過(guò)身，邁開大步走，我緊緊地跟著。走了幾步，父親扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“路不好走，踩著我的腳印走會(huì)好些?！彪m然父親的話平淡無(wú)奇，但讓我感到了他對(duì)我的關(guān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：父親每一步都走得如此認(rèn)真，如此用力他要立下深深的足跡，讓我走的平穩(wěn)些。我驚訝：他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗去奧妙的足跡？！

父親用力的走著踏出完美的痕。他微微喘著氣，高的身軀猶如一道堅(jiān)實(shí)的墻。我的眼睛模糊了在一個(gè)靜謐的春日。一位父親正在將他那深深的愛轉(zhuǎn)化成一個(gè)連一個(gè)的腳印，為女兒鋪向遠(yuǎn)方的路。

至今，我仍清晰的記得那條充滿父愛的小路，令我沉醉。

那人行道上的行行腳印，是我成長(zhǎng)的見證。

當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的一剎那，我原有的期盼，希望和自信再也不復(fù)存在。放學(xué)鈴聲響起后，我機(jī)械地拿起書包，邁著沉重的腳步向家門走去。一路上，我不停的問(wèn)自己：數(shù)學(xué)題做完了嗎？英語(yǔ)單詞會(huì)背了嗎？語(yǔ)文作文寫完了嗎？。。。。。。盡管我非常希望我能夠作出肯定的回答，但是我卻真的沒(méi)有。剎那間，“沒(méi)有”兩個(gè)字帶著冷氣在我的腦海里橫沖直撞，使我不知所措。

難道就這樣自我放棄嗎？我真的就要被一次挫折打敗嗎？我的腳步更加沉重了。

我抬頭望了一眼明月，它是那么耀眼，那么美，仿佛一位輕歌曼舞的少女，踏著歡樂(lè)的節(jié)拍，亭亭玉立在暗蘭色的天宇。天空仿佛剛剛在水中洗過(guò)，顯得潔凈又迷人。我嘆息著搖了搖頭。在失敗的陰霾中，一切美好都是黯然的。

我再次抬頭望了那輪殘?jiān)乱谎?--是的，她也是殘缺的---她的目光恰恰與我相遇。我的身體仿佛被注入了一股神奇的力量。我笑了，向殘缺的月微笑，向拼搏的葉微笑，向一切患難，挫折和痛苦微笑。我開始相信，走出泥濘，一定是陽(yáng)關(guān)道；走出陰霾，必然是艷陽(yáng)天；走出失敗的挫折，定會(huì)收獲成功的喜悅！

我大步向家門走去。人行道上，留下了一行行成長(zhǎng)的腳印。。

這些成長(zhǎng)的腳印，真美??！上海市徐匯區(qū)園南中學(xué)七年級(jí)倪曉波本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

來(lái)源：m.03/。

請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！

是你點(diǎn)燃了我初一篇七

十三年，一路走來(lái)，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運(yùn)的是，我的腳印不孤單。

“快點(diǎn)，來(lái)練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到鋼琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時(shí)而大喝一聲：“錯(cuò)了！剛才那兒彈得不對(duì)！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”然后再繼續(xù)在我身后走來(lái)走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。

“等媽媽一會(huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說(shuō)：“你去我后面，踩著我的腳印走！”我不解地問(wèn)為什么，媽媽笑著說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì)濕??！”這是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。

“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫(yī)，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安?？苫鸺被鹆堑啬昧怂?，卻發(fā)現(xiàn)藥不對(duì)癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來(lái)，可不放心我，又跑來(lái)看我的情況?？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在街上留下的匆匆的腳印。

“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢？看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁?？吹搅税职滞现恐氐纳眢w吃力地向上爬，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉的時(shí)候，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。

從我記事時(shí)，走了那么遠(yuǎn)的路，留下無(wú)數(shù)的腳印，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的。

是你點(diǎn)燃了我初一篇八

地球與自然是我們賴以生存的家園，它們富饒，它們變幻莫測(cè)，它們保護(hù)著我們，同樣也在懲罰著我們，我們離不開他。

愛地球的地下有鐵、銅、金、金剛石、鉆石等多種礦藏。地上綠草茵茵，湖水清澈，風(fēng)景秀麗，是一個(gè)適合人類生存的星球。

地球是美麗脆弱的，如果我們好好保護(hù)，地球可以成為我們永世的樂(lè)土，永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。古人曾云：“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。”只要取之有度，用之有節(jié)，地球?qū)⒃谟钪嬷虚L(zhǎng)存。可有些人為了自己的利益，不顧別人的感受：把污水不經(jīng)過(guò)處理排進(jìn)河里、亂砍亂伐、毀林開荒、過(guò)度放牧。

我們小學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，向地球盡自己的一份小小的力量吧！不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾了，不要漫不經(jīng)心地把垃圾扔到河里了，不要在樹或墻上亂涂亂畫了，我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力來(lái)保護(hù)地球吧！

我最后想說(shuō)：“只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！”

沒(méi)有地球就沒(méi)有人類，不光為了他人，也是為了我們自己，請(qǐng)愛惜你的地球母親。

是你點(diǎn)燃了我初一篇九

這個(gè)夏季的溫度像媽媽那永不不知疲憊的熱情悄悄攀升，我開始逐漸戀上了這種愛。這就是媽媽火一般的愛。

幼年。

在我1歲時(shí)，身體很弱，經(jīng)常發(fā)燒。有時(shí)候半夜燒起來(lái)就會(huì)很高。媽媽就一下把我抱起來(lái)直奔醫(yī)院，不管多冷，她都義無(wú)反顧?？斓揭粴q半時(shí)，我才學(xué)會(huì)走路，步履很不穩(wěn)，走的也很慢，跌跌撞撞的，但媽媽總是很耐心的叫我走路。

在人生第一步剛剛邁出時(shí)，我搖擺不定的小腳印邊，是媽媽沉穩(wěn)堅(jiān)定的大腳印。

童年。

當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，對(duì)一切充滿了新鮮感，是媽媽教我寫字，是媽媽幫我卷好鉛筆，并幫我放進(jìn)鉛筆盒里，是媽媽幫我背起小書包，第一次打開知識(shí)的大門。當(dāng)我的第一個(gè)小紅花或者是小獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽總是給予我最好的鼓勵(lì)。我很幸福，童年讓我開始初懂母愛。

在人生的路望不到邊時(shí)，我舉足難踏的`小腳印邊，是媽媽給予鼓勵(lì)的大腳印。

現(xiàn)在。

學(xué)習(xí)開始日臻成熟的我開始有些驕傲，有些我認(rèn)為可以的科目卻開始漸漸下落。比如說(shuō)寫作文失敗，我受不了失敗的打擊便漸漸開始迷失了方向。是媽媽勸我不要灰心，一切可以重頭再來(lái)。于是我漸漸開始練習(xí)，虛心向別人請(qǐng)教。于是憑著一股自信和媽媽的愛，我精心十足，奮力書寫人生光輝篇章。

在人生道路上逐漸起跑的我，在我需要幫助的小腳印邊，由你賦予幫助的大腳印。

是你點(diǎn)燃了我初一篇十

也許這美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò)，也許漂亮的風(fēng)景只能停在相框之中。

現(xiàn)在我們的環(huán)境遭到了破壞，狹窄的街道交通越來(lái)越擁擠，排出的廢氣讓我們呼吸困難。高樓一座座拔地而起，綠色越來(lái)越少；果皮紙屑扔的到處都是。剛剛建成的街心花園沒(méi)幾天綠草地上就伸出了一條條小路，人們飼養(yǎng)的寵物更是毫無(wú)忌憚，到處都是他們留下的.痕跡。

是你點(diǎn)燃了我初一篇十一

我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻，每天早上起床第一件事就是出來(lái)洞穴觀察天氣，這個(gè)習(xí)慣并不是我一開始就養(yǎng)成的，那是因?yàn)橐粓?chǎng)無(wú)情的大雨把我的家和家人都給沖散了，原本幸福的一個(gè)小家庭一個(gè)勤勞無(wú)憂無(wú)慮的一家子就這樣變得不再快樂(lè)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我經(jīng)歷了千山萬(wàn)水才找回了自己的家人，自己曾經(jīng)也是死里逃生的小昆蟲，我明白了失去親人的痛苦和事實(shí)就是這樣的無(wú)奈，為了提前知道大雨的到來(lái)，我每天都要比家人起床早仔細(xì)的觀察著家里周邊的.環(huán)境，生怕發(fā)生突如其來(lái)的災(zāi)害。

我十分的貪吃這是我最大的缺點(diǎn)，為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻(xiàn)，我經(jīng)常長(zhǎng)途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西，我認(rèn)為自己如此渺小，人類如此輕敵，去人類家中肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我艱難的依靠自己的觸覺(jué)保護(hù)自己不受到危險(xiǎn)，我在地上尋找著，經(jīng)過(guò)一番折騰我終于來(lái)到了人類的餐桌上，我十分興奮由于聞到了食物的香味，感覺(jué)他們才剛剛吃完早飯，聞著聞著突然感到肚子餓了，想著家里人肯定也都餓壞了，便急忙的尋找著有沒(méi)有剩下的食物，不知不覺(jué)中我來(lái)到了廚房。

最讓我自信的就是我嬌小的身材了，我憑借著自己的好身材來(lái)到了一個(gè)布滿白色粒粒的地方，心里十分的享受，這味道真是美味??！馬上開始吃起來(lái)，可是那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都太多了，我那么小肯定吃不完多少，而且我可是一個(gè)愛分享的小螞蟻呢！父母教給我的知識(shí)我現(xiàn)在終于可以派上用場(chǎng)了，我召喚他們過(guò)來(lái)說(shuō)這里有許多可口的食物，我們幾天的生活都有著落了，不一會(huì)兒我的家人全部都到場(chǎng)了，他們十分的興奮，我們團(tuán)結(jié)合作，分工合作一起把食物都帶回洞穴去。

一天就這樣過(guò)去了，我們把食物帶回了家中，我被家里的成員表?yè)P(yáng)了一番，并且獎(jiǎng)勵(lì)了我一些食物，看著兄弟姐妹們?nèi)绱丝鞓?lè)幸福的生活著，心里十分的自豪，以后的日子里我會(huì)更加努力的，我不僅是一只小黑螞蟻，更是一只勤勞愛家人的小螞蟻。

是你點(diǎn)燃了我初一篇十二

這么多年，這么多人經(jīng)過(guò)我的生活，可是為什么偏偏是你，看起來(lái)好像最應(yīng)該是過(guò)客的你，在我心中占據(jù)了這么重的地位。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

步入新的。

初中生活。

我無(wú)意中遇見了你一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手一個(gè)好動(dòng)的男孩幾乎我所有的情緒都在你身上發(fā)作過(guò)?？善悄懔钗覠o(wú)可奈何。

第一次認(rèn)識(shí)你，是在自習(xí)課上，作為值日生的我，把你的名字記在“講話”那一欄里。雖然你臉上沒(méi)有表現(xiàn)出什么情緒來(lái)，可心里一定是有些不滿的。老師在調(diào)座位時(shí)，偏偏是你，成為了我的同桌。

怎么是你啊!我心里有些害怕，怕你對(duì)上次的事耿耿于懷。

可我卻多慮了。你我成績(jī)相當(dāng)，相處得還算融洽。最先開始，一直是我的分?jǐn)?shù)比你略勝一籌，可那次考試，我考得不錯(cuò)，全班第二，偏偏你的名次在我前頭。領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，一向拉著我談成績(jī)的你連“分?jǐn)?shù)”二字也沒(méi)有提過(guò)，雖然你沒(méi)說(shuō)，可我仍然覺(jué)得你說(shuō)的一字一句如此刺心。比我高20多分，你心里自然無(wú)比爽快，卻怕我說(shuō)你炫耀，故意什么也沒(méi)有說(shuō)。你的這種態(tài)度，讓我越發(fā)拼命，我默默看著天空中的陰云，期待著陽(yáng)光再次沖破黑暗。

偏偏是你，我的朋友，我的對(duì)手，你讓我充滿了危機(jī)感，讓我明白，班里還有人能夠威脅我的位置，偏偏是你，成為我最可敬的對(duì)手。

那一次，我終于忍不住了，狠狠地把你摔倒在地上。我冷冷地看著你，你就像那被捕獲的獵物一般，不知所措地看著我。

那時(shí)正值酷暑，鮮紅的圓日射出一團(tuán)團(tuán)烈火，將清風(fēng)也燃燒了，那熱浪圍著我倆久不退去。我內(nèi)心十分無(wú)奈，偏偏你這個(gè)家伙的成績(jī)也和我的成績(jī)也不分伯仲，又是我的同桌，我不得不和你接觸，可你偏偏又是這么樣的一個(gè)人!

那段時(shí)間，除了學(xué)習(xí)上的必要，我們之間內(nèi)容最多的對(duì)話莫過(guò)于“移下椅子，讓我出去?！薄芭?。”

在一次考試中，我檢查出試卷上的一個(gè)錯(cuò)誤，正要改錯(cuò)，猛地發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮，我看向掛鐘，只有三分鐘了交卷了!那一瞬間，我仿佛看到秒鐘在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，那刺耳的“滴答”聲像一個(gè)魔鬼在磨刀，我的內(nèi)心惶恐不安。我本能地向四周看了一眼，看是否有救命稻草，可和我同一考場(chǎng)的，偏偏只有你，偏偏只隔著一條走廊。

你那么小氣，又是我成績(jī)上的對(duì)手，而且我之前還對(duì)你發(fā)過(guò)脾氣，你會(huì)借給我嗎?我糾結(jié)著。可那時(shí)顧不了這么多，我只好厚著臉皮去試了。

“借我塊橡皮行嗎?”我忐忑地問(wèn)，聲音低得像蚊子在哼，我自己都聽不見。你二話沒(méi)說(shuō)，將自己的橡皮掰成兩半，扔了一半給我。霎時(shí)，那秒針又恢復(fù)了一秒走一格的速度，那刺耳的磨刀聲也戛然而止，同時(shí)，一股暖流和內(nèi)疚之情也涌上心頭。

其實(shí)，無(wú)論是作為對(duì)手，還是鬧過(guò)矛盾的朋友，你都有理由拒絕我，但，你卻伸出了救援之手，在我最需要幫助的時(shí)刻，在你最能夠把我踩在腳下的時(shí)刻。

也許，我不該如此片面地去看待你，而忽視你的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我還是希望你能改掉那些壞毛病。

成績(jī)公布，偏偏又是我第二，你第一。老師重新安排座位，偏偏又是你成為我的同桌。老師按成績(jī)編排競(jìng)爭(zhēng)小組，偏偏又是你成為我的對(duì)手。偏偏是你，超越過(guò)我;偏偏是你，激怒過(guò)我;偏偏是你，幫助過(guò)我;也偏偏是你，在我的生活中，畫出了多彩的一筆。

依稀還記得你的樣子，是啊，你是那么不起眼，雜亂的毛發(fā)，被火燒斷的尾巴，一只瞎了的、留有疤痕的眼睛。你是那么惹人討厭，那么惹上帝討厭。

當(dāng)時(shí)，你總是喜歡蜷伏在院墻上，不時(shí)發(fā)出幾聲慵懶的叫聲。我在一旁好奇地看著你，那時(shí)的你還沒(méi)有那么惹人厭，不斷吸引著好奇的我。

幾個(gè)月過(guò)去，你都沒(méi)有再犯過(guò)事，也因此顯得更加消瘦和無(wú)精打采了。有一天，你實(shí)在受不了偶爾逮只老鼠充饑的生活，踏出了弱者心底畏難的圈。但是，你又一次失敗了，而且非常慘痛。你被鄰里們抓住，在廣場(chǎng)被痛打了一頓，圍著看熱鬧的人中，也有我。我多次想出手將你救下，但一看到你骯臟的樣子，本來(lái)惱怒的心被一條莫名的繩子牽了回去。

又是一年，院內(nèi)的一排白玉蘭樹上，幾只鳥兒快樂(lè)地跳來(lái)跳去，而我，卻永遠(yuǎn)見不到你了。你死了，被鄉(xiāng)親們打死了。你的靈魂回歸了溫暖的南方，而我的心，在滴血。為什么，偏偏是你，受到了如此不公的待遇。為什么，偏偏是你，讓我不能堅(jiān)持救你的想法。

人性啊，丑惡的人性啊!在我們身上只有強(qiáng)大的人才有受到關(guān)心與尊重的可能，而對(duì)待弱小者，只有無(wú)情與唾棄。

燈照離席，酒起哀弦。你的月色長(zhǎng)袍，沾了蓮香，從一汪清池，走向下一輪月光。臉上的那抹輕笑，嘆這浮生若夢(mèng)。那朵蓮啊，踏過(guò)你所遍布的足跡，響徹云霄。

月光灑滿你泛紅的臉頰，獨(dú)自對(duì)月飲酒，不禁替你嘆息，為何偏偏是你?

可偏偏是你，是酒后無(wú)畏地讓高力士脫靴，得罪于他，讓你在爾虞我詐的朝廷，毫無(wú)容身之處。與其在追逐名利的險(xiǎn)惡中磨干你的浪漫，不如替你退出，不如露橋聞笛，不如在凡塵，活出別一番的色彩。不如，歸去。

你一拂袖，醉卻穩(wěn)地離開了這個(gè)是非之地。應(yīng)了你說(shuō)的“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅;光陰者，百代之過(guò)客”罷，在命運(yùn)面前，你深知自己不過(guò)是滄海一粟，但可以主宰自己的心，成全擁有的一切。你在轉(zhuǎn)身前，面色黯然，而轉(zhuǎn)身后，不再是那個(gè)說(shuō)“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海懸清一”的你，不再是那個(gè)寫“萬(wàn)里橫戈探虎穴，三杯拔劍舞龍泉”的你，退出的你，一壺酒，百篇詩(shī)，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。

偏偏是你，太白，偏偏是醉酒后高力士脫靴的你，偏偏是憤然轉(zhuǎn)身離去的你，偏偏是“上青天攬明月”的你，偏偏是沉于湖底言要撈月的你……從不抱怨的你，從不言悲苦，你說(shuō)：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，你說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。從不言“命運(yùn)悲苦，為何偏偏是我”的你，像一朵青蓮，獨(dú)綻幽香。

偏偏是你，是你的態(tài)度和瀟灑，伴著蓮啊，踏過(guò)你的足跡，響徹云霄。

是你點(diǎn)燃了我初一篇十三

我的美好家園我的家鄉(xiāng)在垣曲，是一個(gè)四面環(huán)山的小縣城。這里礦產(chǎn)資源豐富，黃河輕繞山峰四周，美麗的景色讓人陶醉。

我的家鄉(xiāng)有許多旅游景點(diǎn)，如望仙三瀑布，歷山原始森林等等，這里四季景色各異。

春天，清晨推開窗戶，春風(fēng)迎面撲來(lái)。小草一個(gè)個(gè)搶著鉆出地面仰望著大樹，蝴蝶陶醉在花香中。

夏天，烈日高照，別處酷署難耐，而我的家鄉(xiāng)卻氣候涼爽。夏天正是去歷山的好時(shí)節(jié)，云霧迷漫山間，小溪流淌，百鳥齊鳴，仿佛置身于仙境一般。這個(gè)時(shí)節(jié)的舜王坪上正是山花爛漫，蝴蝶翩翩起舞，花兒香氣撲鼻，置身于花的海洋中，讓人留戀忘返。

冬天，大雪紛飛時(shí)，樹上冰晶倒掛，就像走進(jìn)了童話世界，我的心也跟隨漫天的雪花飛舞。

這就是我的家鄉(xiāng)，來(lái)和我們一起感受這世外桃源的花開花落吧！