當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

童年的心得體會篇一

童年是每個人一生中最珍貴的時光，是無憂無慮、充滿夢想和幻想的時期。然而，隨著社會的發(fā)展和變化，童年的美麗也受到了不同程度的沖擊和破壞。為了保衛(wèi)童年，我們每個人都應該行動起來，為孩子們創(chuàng)造一個純真快樂的成長環(huán)境。以下是我對保衛(wèi)童年的心得體會。

首先，重視家庭教育的作用。家庭是孩子們最初的學習和成長環(huán)境，家庭教育對于塑造孩子們的價值觀、行為習慣以及心智發(fā)展起著至關重要的作用。作為父母，我們應該時刻關注孩子的成長需要，給予他們足夠的關愛和支持，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。同時，我們也應該以身作則，做出良好的榜樣，讓孩子們在健康的成長環(huán)境中茁壯成長。

其次，加強學校教育的引導。學校是孩子們接受知識和教育的重要場所，教育工作者應該承擔起保護童年的責任。學校教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生健康的人格和良好的行為習慣。學校應該加強心理健康教育，幫助孩子們處理情緒和壓力，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。同時，也要加強對網絡教育的引導和監(jiān)管，避免網絡上的不良信息對孩子們的傷害。

再次，社會和媒體的責任不能忽視。社會是孩子們成長的大舞臺，社會各界應該共同努力，營造一個良好的環(huán)境，讓孩子們在其中成長。各種媒體也應該規(guī)范自己的行為，避免給孩子們帶來不良的影響。政府部門應該出臺相關的法律和政策，加強對網絡游戲、電視節(jié)目以及廣告等的監(jiān)管，避免不良信息對孩子們的污染。

最后，個人的努力不能忽視。每個人都應該保持對童年純真的追求，并為此付出努力。我們可以從我們自身做起，關注自身的行為和言語，避免對孩子們的心靈造成傷害。我們也可以積極參與到志愿者活動中，為弱勢群體的孩子們提供幫助。此外，我們還可以通過參與社會公益活動，為保衛(wèi)童年貢獻自己的力量。

綜上所述，保衛(wèi)童年是每一個人的責任。我們應該共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個純真、快樂的成長環(huán)境。通過加強家庭教育、改善學校教育、引導社會和媒體的行為，以及個人的努力，我們可以共同保護孩子們的童年，讓他們快樂地成長。只有給予孩子們一個純真美麗的童年，他們才能真正成長為獨立自信的人。

童年的心得體會篇二

翻開《我的多彩童年》這本書，《病魔》、《作弊》、《三個銅板豆腐》……一個個搞笑、難忘、感人的故事呈此刻我的眼前。讀著這些故事，我感受到了童年生活的多姿多彩，也讓我記住了本書的作者——任大星。

對我們來說，校園的操場就是我們最難忘的樂園。我們在那里做操、做游戲，上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是，每年的“六一兒童節(jié)”文藝匯演也在那里舉行。我們能夠盡情地唱阿，跳阿，充分展示我們的藝術才華。我們校園各個班級表演的一個個精彩的文藝節(jié)目，給我們的童年帶來了歡樂。

點點多彩的童年生活留在了我們的記憶里，也留在了我們成長的道路上，真讓人難忘阿!

童年的心得體會篇三

童年是每個人生命中最純真、最美好的時光。在這個階段，我們經歷了無憂無慮的日子，擁有純真的童心和豐富的想象力。然而，隨著時間的流逝，童年也會逐漸離我們遠去。回顧童年，我深深體會到了其中的珍貴和重要性。童年是一個讓人懷念和回味的階段，它教給了我很多關于生活和人生的心得體會。

首先，童年是一個無憂無慮的時光。在那段時間里，我們只管玩耍，不管煩惱和壓力。每天起床后，伴隨著朝陽和鳥鳴，我們充滿了活力和好奇心。無論是躺在草地上看著晴朗的天空，還是追逐玩耍的小伙伴，都讓我們感到快樂和滿足。童年的快樂源于對生活的熱愛和對自由的追求。這種無憂無慮的心態(tài)讓我意識到，無論在何時何地，保持一顆童心是保持快樂和幸福的關鍵。

其次，童年是培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的重要階段。在童年時期，我們充滿了對未知世界的好奇和探索精神。我們可以想象自己是超人、是小公主，可以變身成任何我們想要的角色。僅僅一片葉子就足以成為一本故事書，一顆石頭可以變成宇宙飛船。童年的想象力讓我們的生活充滿了樂趣和創(chuàng)造力，它教給了我要保持對世界的好奇和探索心態(tài)，并且鼓勵我不斷追求新的思維和創(chuàng)新。

再次，童年是一個培養(yǎng)友誼和親情的關鍵時期。童年時光里，和我們一起玩耍的不僅是我們的小伙伴，還有父母和家人的陪伴。我們一起度過了無數個快樂而溫馨的時刻，一起分享了歡笑和眼淚。在這個階段，我們學會了與他人相處、分享、互相幫助的基本能力。我們的小伙伴不僅是我們忠實的同伴，還是我們在成長過程中的鏡子和伴隨者。童年的友誼和親情讓我理解到，珍惜與親友的關系，并在日后的生活中繼續(xù)與他們保持親密聯系。

此外，童年教會了我堅持不懈和追求夢想的重要性。在成長的過程中，我們會遇到許多挫折和困難。但童年的經歷教會了我們永不放棄的精神。無論是學習騎自行車、游泳，還是掌握了一項技能，每個小小的成就都讓我們充滿了自信和驕傲。童年的堅持和努力讓我明白，只有通過不斷努力和嘗試，我們才能實現自己的夢想和目標，創(chuàng)造出更加美好的未來。

最后，童年是一個讓我感受到幸福和愛的階段。在童年時期，我們有父母、家人和老師的愛護和關懷。無論是家庭中的溫暖和關愛，還是學校里的教導和幫助，都讓我們感到幸福和滿足。這種愛讓我們感到安心和放心，也讓我們學會了如何去愛和關心他人。童年的幸福和愛讓我意識到，只有在關心他人、付出愛和接受愛的過程中，我才能真正體驗到快樂和滿足。

總的來說，童年是一個讓我懷念和回憶的美好時光，它教會了我無憂無慮、培養(yǎng)想象力、珍惜友誼和親情、堅持追求夢想以及感受幸福和愛的重要性?；仡櫷?，我深刻體會到童年的寶貴和珍稀，也明白了童年給我?guī)淼臒o盡的經驗和啟示。無論我們長大成人，童年的回憶和心得體會將永遠伴隨著我們，指引著我們繼續(xù)走向更加美好的人生。

童年的心得體會篇四

我倚在窗前的靠椅上，輕輕合上剛看完的書，看看窗前那成群結隊，滿地玩耍的孩子們，心頭一時間泛濫起一種久久無法平息的感覺——童年，這個離我越來越遠的詞匯，在我眼前越來越模糊，卻讓我想到了很多,很多。

想到這，我的心微微一顫，手中的書已經看完多時，玩耍的孩子們也都散了，但我還是沒有放下。我呆呆地望著漸漸沉下來的天，那些塵封已久的往事，也漸漸浮現了出來……驀然回首，我真認為“天真”、“幼稚”這兩個詞都無法準確地來形容那個童年的我——嘗雪的味道鬧得肚子疼;滿院子追雞，摔得痛得滿地打滾;倒在沒一尺高的水坑里直喊救命，這一件件叫人忍俊不禁的事我無一沒有干過。但每每到我干了那些傻事“自食其果”時，父母在一旁的總是微笑。啊，那是多么難忘的笑!那就像是一縷春風，吹拂著我的心窩。

時間飛逝，到了小學，漫漫六年，我常常和同桌說畢業(yè)遙遙無期，可這么一轉眼就已經各奔東西，不見蹤影了。畢業(yè)班會上，那首《童年》我始終不會忘記，“盼望著下課，盼望著放學，盼望著過去童年?！蔽铱粗W的畢業(yè)照，想，課早就已經下了，學也放了，童年也過去了，剩下的只有對童年的懷念，和懷念時的淚了。

想著，想著，我的眼前泛起了一層霧，緊緊握著手里那本冰涼的書，不禁想到了這書中的故事——一個孩子，三歲父親便離他而去了，他便隨母親來到了他外祖父的家里——一個將要破產的小染坊，這兒到處充滿了怨恨，家人間鉤心斗角，祖父性情暴躁，貪婪，兩個舅舅則粗暴，自私。但就在這個環(huán)境中，他在他的外祖母的傳說、童話里默默承受著一切怨言、壓力，直到外祖父破產，他走入了人間……如果你了解過高爾基的三部曲，這個情節(jié)你肯定不陌生——這就是《童年》。這個孩子，就是以作者為原形的主人公——阿廖沙。

阿廖沙的童年是黑暗的，是痛苦的。但他何曾絕望過?他在外祖母的故事中找到了光明，因此后面兩部曲才得以延續(xù)。試想——我們的童年比他快樂得多，為何我們還要感嘆童年無趣?童年看似漫長，但屈指數數也不過十年，我們又有什么理由不去好好珍惜它?我把書放回了書架，長吁了一口氣，便去寫作業(yè)了。

語文試卷上有一道題，讓我為認為自己童年沒有意思的小明獻上一句話，我微微一笑，考慮片刻，端正地寫下了八個字——童年美好，尚且珍惜。

是啊，童年苦短，又那么美好，不去好好珍惜，恐怕只能留下遺憾了。

看著門外，那個正在奮力搓洗衣服的女孩，我的心中不由得泛起一絲愧疚。

頭上的太陽絲毫不顧女孩的感受，依舊毒辣辣地照耀著，好似要用盡畢生的光芒一般。而女孩好像并不愿意向這火辣辣的太陽低頭示弱，依舊那么地認真專注。俗話說“認真的人都是最美的”，現在想想果然不錯。晶瑩的汗珠從她那光潔的額頭順著臉龐一滴滴滑落，耳邊的碎發(fā)服服帖帖地躺著，原本白嫩嫩的臉龐冒起了兩陣粉嫩嫩的紅暈，使她并不是非常完美的臉龐變得別有一番韻味。

她身旁的那堆臟衣服好像根本就洗不完。偶爾抬起纖細的手臂擦擦額上的汗，無奈地搖搖頭，嘆口氣，然后繼續(xù)埋頭搓洗。她的手已經通紅，可她卻好像沒有看到一樣，任它就這樣。

好不容易才洗好了一件，明明已經掛好了，但就在她轉身的那一剎那，衣服無情地脫離衣架的束縛，“啪”的一聲掉在臟亂的地上。她的腳步停住了，轉過身來的時候我清晰地看到她的眼睛紅彤彤，像極了那可憐的小兔子。

我好想去幫她，可是內心卻不知為什么有些退縮了，我想應該是所謂的“尊嚴”在作祟吧?？墒侨绻蝗退脑?，心里就會很過意不去，畢竟她落到這個下場都是我小肚雞腸害的啊。糾結了好久，才鼓起勇氣，走到她后面拍拍她的肩“那個......小簡，讓我來幫你吧。

我能明顯的感覺到她的身體顫抖了一下，手上的動作也停頓了一下。然后又若無其事地繼續(xù)手上的動作，好像剛剛那些微小的動作都是我的錯覺一般。

我有些失落地低下頭，眼睛有些酸澀“昨天的事對不起，我不是故意的。你就讓我?guī)湍惆?，不然我會過意不去的。”她想了想點點頭。

得到她的許可我就像個得到糖的孩子一樣笑嘻嘻地坐在她身邊，洗起衣服來。不一會兒臟衣服都被我們解決掉了。正好她媽媽回來了，我趕緊跑回家。她看到掛滿的衣服，皺了皺眉頭“小簡，這都是你一個人獨立洗完的嗎?”這句話沒有一點疑問的語氣，好像是在陳述一件小簡不可能一個人完成的事。而小簡咬咬牙回答道“是的媽媽?！薄翱墒俏仪宄赜浀媚愕乃俣炔⒉豢赡苓@么快呢，小簡，做人可一定要誠實啊?！彼恼Z氣帶著些嘲諷的意味，有看了看坐在家里寫著作業(yè)的我一眼。我偷偷地抬起頭，目光正好觸及她的目光，我心虛地立馬低下頭，額頭上也起了一層密密麻麻的汗。我承認我是有點害怕她的。

她似乎看出了點什么，把衣架上的衣服全都扯下來丟到地上，惡狠狠地說：“這些衣服全部都重新洗一遍。”小簡有些急了：“媽媽，為什么?”“為什么，你自己心里應該很清楚這是為什么?！闭f完就回到家里打著空調看電視。

小簡委屈極了，一直憋著的淚水也終于憋不住了，一大滴一大滴地掉下來，用手使勁地擦著，可是越擦越多，忍不住哭出聲來。

她的小侄女被吵醒了，她媽媽哄了好久都不見好，就把氣撒在小簡的身上。拿起門口的細竹條，狠狠地往小簡身上抽，小簡卻堅強地一聲不吭任她毒打。直到她打到沒有力氣了才停手，“下次給老娘記住了，趕緊去吧欣語哄好，不然有你好受的?！比缓缶娃D身去打麻將了。

而小簡也極力去哄好小侄女，可她好像故意要和小簡做對一樣，就是哭個不停。小簡只好背著她繼續(xù)洗衣服。幾乎整個下午她都在洗衣服，中間沒有停歇過。我不明白，她家明明有洗衣機，可是為什么不用呢?中間她媽媽也回來過幾次，但都是冷著眼指著她的鼻頭就罵。

晚上她爸爸回來不久后，她媽媽不知道和他說了什么，他就怒氣沖沖地把小簡綁在鋼柱旁，拿起那條已經被打得斷了幾截的細竹條再次狠狠地往小簡身上抽。

見這情景，我正要去幫小簡求饒，可好朋友小鞠卻拉住了我“你還是好好在家呆著，不要去了?！蔽宜﹂_她的手“作為朋友我不能見死不救。”“可是你有沒有想過你這樣會害她被打的更慘。你幫得了這次，可下次呢，下下次呢?”“唉!”我們都無奈地嘆了口氣。

后來小簡經常被打罵，而我們作為朋友也無能為力，只能在私底下偷偷地安慰她，給她送東西。

這使我想起了前段時間讀過的高爾基的《童年》，小簡的童年與高爾基的童年很相似，幾乎沒有自由、快樂與幸福。只有家人的欺凌，打罵，他們的童年生活幾乎是黑暗的。同樣都是孩子啊，可是為什么他們和我們的童年不一樣呢?我想，這，也許是因為每個人的出生、命運都早早地被安排好了吧。而我們只能這樣默默地替他們祈禱吧，命運這東西可真是不公平啊。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”正如這句話所說，梅花之所以能發(fā)出陣陣迷人的芳香是因為梅花不畏寒冷的冬天;寶劍之所以能削鐵如泥是因為寶劍不斷地在磨礪。我國近代的數學家華羅庚說過一句話“聰明出于勤奮，天才在于積累。”這句話向我們陳述了一個道理：聰明往往是屬于那些有準備，勤奮的人;天才往往是那些留心觀察事物，用心去積累的人。記得有一句話叫做“不經歷風雨，怎能見彩虹?”有些人正是因為受到一點挫折，而認為這件事誰都辦不了的。我們只有一生勤奮，刻苦，才能對祖國，對社會乃全人類做出應有的貢獻!俗話說：“失敗是成功之母”。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了無數次，但他毫不氣餒，經過了無數次實驗后，他找到了最佳的鎢絲。許多成功人士經過磨難后，才成就了他們的豐功偉績。

前蘇聯俄羅斯作家高爾基出生于普通的木匠家庭,幼年喪父,在小業(yè)主外祖父家度過童年。他11歲踏上社會，獨自謀生，飽嘗人世間的辛酸。后來他接受了具有民粹派觀點的知識分子的影響，參加過秘密革命活動，并曾被捕。1981年8月社會革命黨人謀殺列寧的事件使高爾基深受震動，而廣大人民保衛(wèi)十月革命和創(chuàng)造新生活的精神也使他深受鼓舞。從此他走上了與蘇維埃政權密切合作的道路?！锻辍肥歉郀柣娜孔詡黧w小說之一，描寫了作家童年時代的生活經歷?！锻辍贩从承≈魅斯⒘壬吃诟赣H去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛與呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭獨家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私，貪婪。這種現實生活中存在的善惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。小阿寥沙11歲喪母，外祖父也破了產，他無法過寄人籬下的生活了，便走上社會獨立謀生。

高爾基自傳體三部曲不僅描繪了十九世紀七十至八十年代俄國社會廣闊的生活圖景，而且也描寫了作家從生活的底層攀上文化高峰走向革命的道路，同時也反映了俄國一代勞動者在黑暗中尋找真理，追求光明的艱難曲折的歷程;而高爾基審察生活的能力，塑造人物性格的才能，以及對俄羅斯底層的無與倫比的知識都是他贏得具大生意的重要因素。我們只有勤奮、刻苦才能實現理想與抱負。讓我們向著成功邁進吧!

童話，是人們不可拒絕的，童話，是人們所盼望的。每個人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的幸福與美好。

我們每一個人，甚至我們的父母，都在格林童話的影響之下長大：我們伴著小紅帽走在去外婆家的路上，采擷這路邊最艷麗的野花;我們?yōu)榘籽┕鞯娜ナ擂湟慌跹蹨I，在王子出現的時候再破涕為笑;我們憎恨著灰姑娘丑陋的繼母和兩個姐姐，同情著那位睡在煤灰堆里的女孩;還有可愛的七只小山羊，會變成王子的青蛙，恬靜的睡美人，恩愛的白雪和紅玫瑰……這一個個鮮活的人物形象永遠停留在我們童年的記憶里。第一次我們對善于惡，美與丑，貧與富有了一個模糊的概念，而那最初的智慧與道德概念居然來自那個遙遠的國度，由那個高大而堅韌的民族為我們講述，而格林童話中那永遠幸福的結局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。

《格林童話》中有篇童話是非常著名的，也是我非常喜歡的，那就是《白雪公主》。這篇童話我覺得是格林兄弟的驕傲，是他們的`經典之作。

“白雪公主原是在皇宮里過著平凡的生活，但由于她的繼母嫉妒她的美麗，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸運的是她遇到了善良的七個小矮人。但是皇后知道了白雪公主還沒死，就住在七個小矮人的家里，所以又研制了一個毒蘋果，毒死了白雪公主。但好人有好報，白雪公主終究過上了幸福的生活。”

“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。

其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說：“你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊l快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚，比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應了。漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應，最后，又恢復到了原樣。

這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個靠自己的本領好好生活的人!

我們的童年會有、很多有趣的事，很多東西需要我們去理解去探索、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。

但是，在我們用心回味的時候，有一個伙伴正在努力工作，一邊工作，一邊回想到兒時糟糕的生活，他是誰?他就是高爾基，高爾基是著名的蘇聯作家，他所寫的《童年》名揚海內外，這是一本用真實生活為原創(chuàng)的自傳體小說，讀過這本書的人都會知道：

這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態(tài)，他在幼年時期就失去的父親，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個舅舅的虐待，幸好還有慈祥善良，聰明能干的外祖母，把他教育成一個正直勇敢，充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”……在高爾基的童年中，我還知道得當時俄國腐朽的社會制度，黑暗現實和自私、愚昧的小市民氣息。

與高爾基有著同樣經歷的人有很多，在我們的身邊就會有一個，先不說他們那些不普遍的，就說說生活在貧困山區(qū)的兒童，他們家境貧窮，好的還有好心人資助讀書，不好的從小就要擔起整個家，供弟弟妹妹讀書，每天起早貪黑，跋山涉水去學習、去工作，回到家還要做飯，自理。說實話，只要我們每個人捐獻一份愛心，即使不多，也可以幫助很多困難的人。當我提到這些事的時候，我想很多同齡人都會說，如果我生活在當時那些惡劣的環(huán)境時，我也一定會自立自強，尋求到生存的方法。但是，又有誰會了解到當中的艱辛、悲苦呢?當我讀完高爾基的童年時，相比之下，我才發(fā)現原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂，從小就不用對生活擔憂，長輩會給你采蜜，而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經吃厭了的父母的呵護。與貧困山區(qū)的伙伴相比，我們又是那么的幸福，我們現在有這么好的教育，又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進的動力。

童年，時間留給我們最美好的時期，等終結了，就讓我們展開雙翅，飛翔!只要我們腳踏實地，就一定能在眾人面前脫穎而出。最后，我還想說一句，童年已經過去了，我們可以回味，但我們不要老是想著以前，應該要放眼未來，向著目標，往更遠的地方前進，創(chuàng)造出更加美好的前途。

童年的心得體會篇五

童年，是每個人成長的重要階段，充滿了洞察力和好奇心。在這個階段，我們通過發(fā)現和探索世界，不斷學習和成長。童年的發(fā)現給予了我許多寶貴的心得體會。首先，我學會了通過觀察發(fā)現世界的奇妙之處；其次，發(fā)現讓我懂得尊重和珍惜生命；第三，童年的發(fā)現教會了我堅持不懈；第四，它們也告訴我，要珍惜每一個美好的瞬間；最后，童年的發(fā)現讓我明白，真正的成長來自于內心的獨立和自信。

首先，通過觀察發(fā)現世界的奇妙之處讓我獲得了許多心得體會。在童年，我會對身邊的一草一木感到好奇，并且通過觀察去發(fā)現其中的奧秘。我記得有一次，在室外玩耍的時候，我發(fā)現了一只小螞蟻正背著一顆巨大的食物勇敢地行走。這讓我感到非常驚嘆。我明白到即使是微小的生物也能擁有巨大的力量，這讓我對自然充滿了敬畏之情。從此刻起，我開始更加關注身邊的一切，發(fā)現了許多其他的奇妙之處，這讓我明白到世界上真的到處都有驚喜等待著我們去發(fā)現。

其次，童年的發(fā)現讓我懂得尊重和珍惜生命。曾經有一次，我撿到了一只小小的鳥蛋，我覺得非常好奇，并想要把它帶回家。然而，當我看到蛋上有些許裂痕時，我突然明白到這顆蛋中孕育著一條生命，我不能隨意干預。于是，我將蛋放回了原處。這次經歷讓我明白到，每一條生命都是寶貴的，我們需要尊重和保護它們。這個簡單的發(fā)現使我對生命有了更深刻的理解，我開始珍惜身邊的每一個生命的存在。

第三，童年的發(fā)現教會了我堅持不懈。小時候，我熱愛跳繩，但一開始我并不擅長。每當我出現錯誤的時候，我都會試圖放棄。然而，每一次做到最后，我都會再次振作起來，并不斷努力。最終，我成功地掌握了技巧，成為了一個出色的跳繩選手。這個經歷教會了我堅持不懈地追求目標，即使在遇到困難時也不能輕易放棄。通過童年的發(fā)現，我知道只有堅持不懈，才能取得真正的成功。

第四，童年的發(fā)現告訴我要珍惜每一個美好的瞬間。記得有一次，我和父母一起去郊游，看到了美麗的彩虹。彩虹的出現讓我震驚，我立刻意識到這是一種難得的美麗。我拍下了那一刻的照片，并將它保存了下來。在未來的歲月中，每當我遇到低谷時，看到那張照片就能立刻喚起美好的回憶。這個發(fā)現讓我明白到，每一個美好的瞬間都是短暫的，我們需要學會珍惜，并用心記在心里。

最后，童年的發(fā)現讓我明白，真正的成長來自于內心的獨立和自信。小時候，我曾有過錯誤的決定，也曾被外界的評論打擊。然而，通過每一次的發(fā)現和經驗，我逐漸學會了依靠自己的內心去做出決定，并堅定地相信自己。這個過程使我更加自信和獨立，我明白到真正的成長不僅僅來自于外部的指引和教導，更來自于內心的探索和自我實現。

總之，童年的發(fā)現給予了我許多寶貴的心得體會。通過觀察發(fā)現世界的奇妙之處，我學會了尊重和珍惜生命。通過堅持不懈，我找到了成功的路徑。通過珍惜每一個美好的瞬間，我懂得了真正的成長需要內心的獨立和自信。童年的發(fā)現讓我在成長的道路上堅定了前行的步伐，并使我享受到了這個旅程中的每一個美好瞬間。

童年的心得體會篇六

今天看了一本叫《童年》的書，作者是著名作家高爾基。這本書是關于高爾基童年的。

我們的童年是美好而幸福的，想要什么就有什么，但是高爾基的童年不是那么幸福，而是悲慘而悲慘。在這本書里，主人公阿萊莎（高爾基的昵稱）的父親在童年時代就去世了，死得很悲慘，對阿萊莎幼小的心靈造成了極大的傷害。失去了家庭的支柱，只和媽媽奶奶相依為命，然后跟著奶奶去了爺爺家。

但是在這里，阿萊莎并沒有過上好日子。他在這里看到了很多丑惡。他的叔叔們?yōu)榱素敭a反目成仇，愚弄弱者，打孩子。但他得到了祖母的同情，祖母經常給阿麗莎講許多好聽的故事。阿麗莎受到祖母講述的故事的影響，健康地成長，不像他的叔叔們。

阿麗莎從小就喜歡閱讀。他渴望和拼命讀書的精神感動了人們，但他也為此吃了很多苦，經常為屈辱和欺凌流淚。但他從未放棄，依然堅持讀書。接觸貧窮的勞動人民，深入社會，從書本中急切地汲取知識和養(yǎng)料，使他真正成長起來，最終成為文學大師。

從這本書里，我覺得高爾基對小市民惡習的憎恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，讓他成為了一個偉大的作家。

我們現在的生活太美好了，和高爾基差遠了，要珍惜現在美好的生活。我覺得我們有一個比高爾基更幸福的童年，我們一定會有比高爾基更美好的未來。讓我們一起努力學習！

童年的心得體會篇七

童年是每個人一生中最美好的時光，充滿了無盡的探索和發(fā)現。在這個階段，我們的好奇心被激發(fā)，逐漸培養(yǎng)了獨立思考和探索的能力。童年的發(fā)現經歷無疑對我們的成長和塑造個性起到了至關重要的作用。在我多年的童年生活中，我體會到了許多關于發(fā)現的心得體會。

首先，童年的發(fā)現是源源不斷的。在這個階段，我們對各種新事物充滿了好奇，不知疲倦地去發(fā)現。記得有一次，我參觀了一個科技館。那里陳列著各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造，吸引了我的所有注意力。我在那里發(fā)現了電的奇妙魔力，了解了宇宙中無垠的星空，還親手操作了簡單的磁力實驗。這些都是我童年時期最寶貴的回憶，不僅讓我享受到了智力上的刺激，也啟發(fā)了我對科學和技術的興趣。

其次，童年的發(fā)現培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。在成長的過程中，我們必然要面臨各種問題和困難，而這些發(fā)現經歷成為了我解決問題的基礎。還記得小時候，我經?？锤改甘褂秒娔X，我對這個神奇的設備充滿了好奇。于是，我決定自己學習和探索。通過觀察和實踐，我逐漸掌握了電腦的基本操作，并學會了搜索有用的信息。從那時起，我意識到，只有通過自己的努力和探索，我們才能真正地從中獲得知識和成長。

第三，在童年的發(fā)現中，我也體會到了團隊合作的重要性。有時，一個人的力量是有限的，但是當我們和其他人合作時，我們能夠發(fā)揮出更大的潛力。我曾經在學校參與了一個科學實驗的小組項目。每個人都有自己的任務，但我們需要相互合作，共同完成實驗并達到預定目標。通過這個項目，我學會了傾聽他人的意見和想法，理解并尊重每個人的獨特貢獻。這不僅幫助我更好地與他人合作，還培養(yǎng)了我的團隊意識和領導能力。

第四，童年的發(fā)現讓我逐漸認識到世界的多樣性。通過探索和體驗，我了解到世界上有許多不同的文化、風俗和人群。每個發(fā)現都是一個全新的世界，而這些發(fā)現令我愈發(fā)深入地思考和探索。我還記得我在童年時期參觀了一個藝術展覽。在那里，我看到了不同文化背景下的繪畫和雕塑作品，從中感受到了藝術的力量和表達方式。這個經歷不僅開拓了我的眼界，也使我更加尊重和欣賞不同的藝術形式。

最后，童年的發(fā)現給了我無限的想象力。在這個階段，我們不受限制地去探索世界，無懼于失敗和困難。我還記得小時候常常躺在草原上，仰望星空，想象自己是一位宇航員，飛向遙遠的宇宙。這些想象力的發(fā)揮既幫助我逃避現實的困擾，又激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我曾經在游戲中構建了一個完整的城市，并在自己的小世界里發(fā)揮了無限的想象力。這些經歷為我的想象力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎，也成為了我成長過程中最寶貴的財富。

總結起來，童年的發(fā)現經歷給我留下了深刻的印象。它們不僅豐富了我的知識和智力，也塑造了我的性格和態(tài)度。童年的發(fā)現是一段寶貴的經歷，它給了我們無限的可能性，培養(yǎng)了我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。無論是科學的奧秘，還是多元的文化，都在童年的發(fā)現中得以展示。希望我們能夠珍惜這段寶貴的時光，抓住每個發(fā)現的機會，繼續(xù)成長和探索。

童年的心得體會篇八

每當人們回憶起童年，無一不是幸福的、快樂的，回憶起那段美好時光，多了幾分歡笑，卻也不免有些悵然。

但是，有一個人，他的童年，雖也充滿歡樂，但卻總是在苦難中挖掘出一點兒歡樂，他，就是偉大的蘇聯作家高爾基。有人說世界上許多偉人都經歷過磨難，這句話簡直是為高爾基量身訂做的，于他，童年是他一生中最美好也最痛苦的一段時光。高爾基把這段給他留下深刻印象的記憶寫成小說，這部小說就是在世界文壇上都大名鼎鼎的《童年》。故事講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，這一時期，因各種變故，他寄居在外祖父家，他借主人公阿廖沙之口，為我們生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。

主人公阿廖沙天真活潑，善良無邪，在外祖父家----一個彌漫著殘暴和仇恨的家族中，他依舊保持著樂觀、開朗的心態(tài)，用自己的心靈去感受，發(fā)現美，因為這一點，他和仁慈的外祖母走得很近，仁慈的外祖母就像一顆明星，給予阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中能潔白無瑕，而不與其他人同流合污。小說中有許多獨到的.寫作技巧，這也是小說的亮點之一，如第二章，描述外祖父家充斥著仇恨，“外祖父家里，彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，大人都中了仇恨的毒，連小孩子也熱烈地參加一份”。僅一句話，便形象地寫出外祖父家中人與人之間仇恨的強烈，以及生活的黑暗，使其不過于啰嗦，但又不過于簡略，其文筆之精妙，可見一斑。在塑造人物方面，高爾基更是出神入化。如，小說第二章，舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產而相互大打出手，外祖父外祖母勸阻后都積了一肚子的怨氣。外祖父沖外祖母咆哮著，說：“老妖婆，看你生的這幫野獸!”還是用一句話，高爾基便把外祖父這個兇狠、粗暴的老頭描寫得入木三分。使這個人物形象更加豐滿，更加活靈活現，又令小說增添了閱讀性，高爾基這深厚的文學功底由此可見。

小說是以一個少年的眼光描述的，這樣使那些催人淚下的悲劇場面雖使人悲哀但又不過于沉重。由此，這本小說不失為老少皆宜的一部佳作。讀這本書，可以讓我們在面對困難時不垂頭喪氣，而是挺起xiong膛勇敢的面對困難;有利于我們加強生命的韌性;還在等什么?趕快來看看這本書吧!

童年的心得體會篇九

在上個暑假，我讀了《童年》這本書，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。

這本書講述了小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息”的充滿可怕的景象中度過了自己的童年。

讀了這本書，我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的溫馨。

他的母親死后，他只好住在外祖父家，沒幾天外祖父就讓他自己走向人生的道路，當時他才11歲。

我今年也才11歲，但是在家有父母的關懷，在學校有老師的淳淳教導和關愛。而高爾基的童年過得那么痛苦，我的生活和高爾基的生活是不能比的。

他的這本書對我有很大的幫助。我感受到人不能生在福中不知福，我們應該用這美好的時光好好努力的讀書，而不是去享福。如果光是去享受那么我們的人生就沒有了意義。而高爾基為什么能成為一名文學家，正是因為他會珍惜生活中的一點一滴。

童年的心得體會篇十

童年是人生中最快樂、最無憂無慮的時光。在童年的游戲中，我們無時無刻不在發(fā)現和體驗新事物，這些發(fā)現給予了我們寶貴的心得和體會。童年的發(fā)現心得可以帶給我們成長，而這些心得又伴隨著我們一生。在這篇文章中，我將分享我的童年發(fā)現心得體會，希望每個人都能從中獲得啟發(fā)和反思。

首先，童年發(fā)現的一種心得是無論面對什么困難都要勇敢嘗試。在我小時候，我經常發(fā)現一些新的玩具或游戲，然后試圖弄明白它們的使用方法。有時候，我會遇到一些困難，無法理解或掌握這些新事物。但是，我從不輕易放棄，而是勇敢嘗試，不斷嘗試方法，直到找到解決困難的方法。這種勇敢嘗試的心得不僅在玩耍中有益，也在我們成長的道路上有很大的幫助。勇敢面對困難，去嘗試解決問題，我們才能取得成功。

其次，童年發(fā)現的另一種心得是每個人都有獨特的價值。在童年的游戲中，我們經常與其他孩子一起玩耍和交流。在這個過程中，我們發(fā)現每個人都有自己獨特的才能和價值。有的人善于畫畫，有的人擅長唱歌，有的人喜歡運動，有的人對數學很擅長。我們應該珍視每個人的才能和貢獻，尊重并學習他們。因為在童年的發(fā)現心得中我們看到，每個人都有不同的閃光點，不同的才能，這使得我們的世界更加多彩多姿。

此外，童年發(fā)現的心得還包括要珍惜友誼和互相幫助。在童年的游戲中，我們結交了許多好朋友。我們一起分享快樂，一起解決問題，一起成長。在這個過程中，我們發(fā)現友誼是一種寶貴的財富，可以給我們帶來無盡的快樂。當我們遇到困難或需要幫助時，我們的朋友總是會伸出援助之手。因此，童年的發(fā)現心得告訴我們，友誼是珍貴的，我們應該時刻珍惜和維護我們的友誼。

最后，童年的發(fā)現心得還告訴我們要享受當下的快樂。在童年中，我們并不總是有很多擔憂和壓力，我們可以盡情地玩耍和享受快樂。我們可以追逐彩蝶的飛舞，我們可以欣賞彩虹的美麗，我們可以沉浸在自己的世界中。而這種快樂和享受，是童年發(fā)現心得中最寶貴的經驗之一。在日后的生活中，我們可能會面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，但是我們可以通過回憶和懷念童年的快樂來重新找回我們曾經擁有的無憂無慮和快樂。

總之，童年的發(fā)現心得是我們一生中寶貴的財富。勇敢嘗試、珍惜他人、友情和享受快樂是這些心得的重要組成部分。通過這些童年的發(fā)現心得，我們可以在成長中獲得力量和智慧，無論面對何種困難，都能夠堅持下去。讓我們珍惜和回憶童年時的發(fā)現心得，同時也讓我們在成年后將這些寶貴的心得體會付諸實踐。

童年的心得體會篇十一

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍最近，我讀了高爾基我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。好人總不長命，現實社會是殘忍的。在這個社會上活下去相當困難，但也是非常簡單的。只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，即使你的生活還有悲傷，只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你一定會迎來生命的輝煌!

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!