在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
運動會入場策劃書篇一
一,方案目的:
為了彰顯建工學(xué)院的青春活力,團結(jié)奮進精神。
二,口號:
1鐵血建工,繼往開來。
2團結(jié)奮進,再創(chuàng)佳績。
3友誼第一,比賽第二。
三,口號意義:
先者體現(xiàn)建工的精髓,再者強調(diào)建工的決心,最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
四,隊形方陣名:
1斗志昂揚激情方陣;
2勇往直前起飛方陣。
五,道具安排:我們采用除舉口號牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗,一面為紅色一面為藍色,紅色代表熱血,激情,活力,我們將它命名為“熱血紅”;而藍色是和平友誼的代表,并且是建工的代表色,象征我們建工學(xué)院,我們將它命名為“建工藍”。
六,人員安排:口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起,其他76位隊員手拿道具旗。
七,服飾安排:
七,服飾安排:統(tǒng)一穿白色襯衫,黑色褲子,白色鞋子,還有我們院的紅色帽子。
八,隊形變換及具體內(nèi)容:
1,剛過解說線,走一號方隊,統(tǒng)一喊出一號口號,并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌,其他76位隊員高舉藍旗并舞動。
2,快到主席臺前變換隊形為二號隊形,喊2號口號,并由中間粗體號隊員舉2號口號牌,舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。
3,快走過主席臺,喊3號口號,并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的`旗又由紅色邊為藍色。慢慢恢復(fù)1號陣行走出。
運動會入場策劃書篇二
時間:xx年9月30日
地點:田徑場、籃球場
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運動會工作小組,負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長:楊建春、陳英
宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負責(zé)協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
競賽組:體育組。負責(zé)時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
參賽單位:全體學(xué)生,以班級為單位
一、二年級:趣味賽
三――六年級:田徑運動會、集體賽
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4xx10往返跑、繞桿跑接力
集體賽:拔河(除一、二年級)
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4xx50米接力
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
五、參賽辦法
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責(zé)裁判請假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
七、錄取名次與獎勵
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于xx年9月23日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
運動會工作條例
1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴(yán)密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生,關(guān)愛學(xué)生。運動員有病若參賽影響身體健康的.,不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應(yīng)立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關(guān)人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴(yán)禁單獨外出,有事要向班主任請假,經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責(zé)。
5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責(zé),互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關(guān)人員責(zé)任。
運動會入場策劃書篇三
根據(jù)學(xué)院團委總體安排,結(jié)合我系自身特色,特針對該活動開幕式制訂如下方案:
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時,我們會安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員,將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員,手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時,奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員,按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員,按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進至主席臺正前方時,停止前進,原地立定站齊。此時,由最外層開始,依次向外倒,猶若一朵含苞欲放的海棠花,七種顏色次第展現(xiàn),煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場,原地立定站好之后,迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝,相互穿插在一起,體現(xiàn)七彩大融合,亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團結(jié)。同時,仍以最中一人為中心,外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣,每朵花瓣的第一人,分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人,傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,依次往后連接,將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時,從主席臺往下看,就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次,每次移動一個位置,然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次,最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形,整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服,其中,中間一個人是焦點,所穿的衣服要特別一點,頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外,每一圈顏色相同,每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件,共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
運動會入場策劃書篇四
1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的'協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)。
小精靈幼兒園后操場。
時間:20xx年11月13日(周五)上午8點準(zhǔn)時集合,8:30活動正式開始。
1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區(qū)域、提前準(zhǔn)備好各個項目所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預(yù)決賽制,活動項目比賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進行決賽。
獎項設(shè)置:
1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。
1、8:30運動會正式開始,小運動員們?nèi)雸觥咀噙\動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領(lǐng)。
5、運動員退場,按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《doo be di boy》。
9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。
10、家長比賽,設(shè)立一、二、三等獎。
運動會人員分工:
運動會入場策劃書篇五
當(dāng)青春的旋律有一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點燃,我們迎來了學(xué)校一年一度的校運動會!
校運動會作為一個全校性的綜合性運動會,備受矚目。為了豐富大學(xué)生的課余生活,深化我校的體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力。提高我校學(xué)生的`田徑運動技能,使學(xué)生的到全面的發(fā)展。
運動會開幕式上運動員入場式是開幕式的關(guān)鍵它是整個開幕式的頭,入場式的好壞直接影響到整個運動會的氣氛。各個方陣可以有自己獨特的入場方式,例如:口號、標(biāo)語……。整齊的入場式能讓人眼前一亮,我們的每個運動員方陣必須要做到隊列整齊,每個運動員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。
時間:20××年××月××日
地點:嘉興學(xué)院田徑運動場
嘉興學(xué)院體工部、嘉興學(xué)院學(xué)生會
嘉興學(xué)院各分院運動員及觀眾
1、開幕式前半小時所有方陣必須到達指定集結(jié)地點。
2、開幕式前十分鐘各方陣整好隊列準(zhǔn)備進場,務(wù)必要有整齊的隊列、良好的精神面貌。
3、第一隊列必須提前到達入場點做好準(zhǔn)備,所有方陣按順序由主席臺右側(cè)經(jīng)過主席臺各個方陣之間拉開一定的距離,給主持人介紹前面方陣的時間。
4、到達主席臺下后運動員目光成三十度角看向主席臺,若有口號喊出自己的口號。
5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺前方的集結(jié)點進入自己的指定位置。
運動會入場策劃書篇六
在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力。
1.無限通信,贏杭州電力。青春無懼,夢想必勝。
2.溝通讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,又強調(diào)了通信工程學(xué)院師生團結(jié)奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。
首先,一個8×9的長方形正方形里有72個人,其中20個人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯,這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。
其次,長方形廣場前還有6個人,他們拿著一個巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語,一定要傳達“c”的來源和含義)。
五、地層解釋
“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母,是通信工程的標(biāo)志。這種隊形具有鮮明的交流特點。
除了20個人穿橙色或紅色的夾克(這20個人必須穿鮮艷的顏色),其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。
1.按照上面顯示的隊形向前走進場地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1。
2.路過主席臺時,人員停了下來,長方形廣場上的人員向前靠近,使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時,齊聲喊口號2。
3.口號2結(jié)束后,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來的隊形。繼續(xù)前進。
如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻,對“c”標(biāo)志的理解就會深入人心,效果會更好。
同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個人(站在前六個人和長方形方塊之間)抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時,對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。
運動會入場策劃書篇七
在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色和活力。
1.無限通信,贏杭州電力。青春無懼,夢想必勝。
2.溝通讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,又強調(diào)了通信工程學(xué)院師生團結(jié)奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。
首先,一個8×9的長方形正方形里有72個人,其中20個人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯,這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。
其次,長方形廣場前還有6個人,他們拿著一個巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語,一定要傳達“c”的來源和含義)。
五、地層解釋
“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母,是通信工程的標(biāo)志。這種隊形具有鮮明的交流特點。
除了20個人穿橙色或紅色的夾克(這20個人必須穿鮮艷的顏色),其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。
1.按照上面顯示的隊形向前走進場地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1。
2.路過主席臺時,人員停了下來,長方形廣場上的人員向前靠近,使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時,齊聲喊口號2。
3.口號2結(jié)束后,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來的隊形。繼續(xù)前進。
如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻,對“c”標(biāo)志的理解就會深入人心,效果會更好。
同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個人(站在前六個人和長方形方塊之間)抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時,對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。
運動會入場策劃書篇八
設(shè)計理念:
快樂、夢想、健康、環(huán)保
(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學(xué),沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的.樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點,總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
準(zhǔn)備事項:
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒咏Y(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用?。?/p>
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主,個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此,那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項,以需要為準(zhǔn)。
人員安排:
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)展示具體流程:
注意事項:六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責(zé))
(張曉凱負責(zé))
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
(陳老師負責(zé))
注意事項:以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
(海霞負責(zé))
注意事項:以雙語班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓,展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
(軍偉負責(zé))
注意事項:以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心,學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?,比如:我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
(劉老師,姚老師負責(zé))
注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院電氣工程系
20xx年10月8日