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2023年藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 11:10:02
2023年藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-09-23 11:10:02     小編:ZS文王

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇一

中藥學(xué)是一門綜合性的學(xué)科,它涵蓋了中草藥種植管理、提取分離、藥效評價、質(zhì)量控制、中藥新藥研發(fā)等眾多方面。作為一名中藥專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)論文是展示自身能力和知識水平的重要載體。本文將就本人在撰寫中藥學(xué)畢業(yè)論文中的心得體會進行探討。

第二段:確定論文選題

在撰寫畢業(yè)論文前,要先確定一個貼合自己興趣和能力的課題。對此,我的建議是,一定要找到自己的熱點,并盡量選擇一個應(yīng)用前景廣闊、具有一定創(chuàng)新性的課題。同時,也要充分了解與該課題相關(guān)的現(xiàn)狀和研究領(lǐng)域,這樣有助于提高論文的質(zhì)量和深度。

第三段:調(diào)查資料、制定計劃

選定論題后,就需要收集相關(guān)資料。這個過程需要吃下不少的苦頭,因為很多資料需要通過閱讀文獻、咨詢專家、走訪實驗室等多種途徑才能獲取到。在此過程中,要采取科學(xué)的策略,挑選出真正有價值的資料并予以收錄。同時也要制定詳細的研究計劃,為下一步的實驗安排打好基礎(chǔ)。

第四段:實驗過程中的重點

實驗是論文中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在具體實驗中,本人的體會是,要嚴(yán)格按照制定好的研究計劃執(zhí)行實驗,并且時刻注意實驗中的細節(jié)和問題。它不僅僅是檢驗思路是否正確的手段,還可以挖掘出一些不可意料的、有價值的結(jié)果。在實驗的過程中,還要不斷保持自己的創(chuàng)新能力,尋找科研領(lǐng)域中的“瓶頸”,注重實踐創(chuàng)新,奮發(fā)進取。

第五段:寫作、修改

論文的寫作是不可或缺的一環(huán)。在論文的撰寫過程中,本人的體會是,應(yīng)該遵循邏輯、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)寫作規(guī)范,應(yīng)用精準(zhǔn)、清晰、簡單、完整的語言方式,深入探討問題的核心,達到傳達思想的目的。同時,本人也發(fā)現(xiàn)了自己寫作的不足與錯誤,此時,即應(yīng)該正視并糾正自己的問題,切記不要投機取巧,否則容易誤導(dǎo)讀者。

第六段:總結(jié)

總而言之,中藥學(xué)畢業(yè)論文的撰寫過程需要我們充分展示我們的專業(yè)知識,并且需要我們在過程中經(jīng)過了艱辛的實驗、思考、探索和最終驗收,使我們在知識理論與實踐操作中更加成熟,更加專業(yè)。同時也增進了對中藥學(xué)的理解和認(rèn)識,為我們今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇二

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑。本文從中藥凝膠劑基質(zhì)的選擇、釋藥機制研究、滲透促進劑的應(yīng)用、質(zhì)量控制等方面闡述中藥凝膠劑的研究近況,并對中藥凝膠劑的未來發(fā)展進行了展望。

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑,具有涂展性好,無油膩感,易于清洗,透皮吸收好等特點。凝膠劑系指藥材提取物與適宜基質(zhì)制成的、具有凝膠特性的半固體或稠厚液體制劑[1]。中藥凝膠劑常用于皮膚或黏膜給藥,用于抗炎鎮(zhèn)痛、抗菌抗病毒、局部止血等[2-3]。目前,中藥凝膠劑研究取得了較大的發(fā)展,在醫(yī)院制劑中廣為應(yīng)用。

中藥凝膠的基質(zhì)材料根據(jù)其性能不同,可分為水性凝膠基質(zhì)與油性凝膠基質(zhì)。水性凝膠基質(zhì)的構(gòu)成一般為水、甘油或丙二醇與纖維素衍生物、卡波姆和海藻酸鹽、西黃蓍膠、明膠、淀粉等;油性凝膠基質(zhì)則由液狀石蠟與聚氧乙烯或脂肪油與膠體硅或鋁皂、鋅皂構(gòu)成。必要時可加入保濕劑、防腐劑、抗氧劑、透皮促進劑等附加劑[1]。不同的基質(zhì)材料的釋藥特性和臨床應(yīng)用不同,因此,需結(jié)合藥物特性和臨床應(yīng)用選擇合適的基質(zhì)材料。目前,水溶性凝膠基質(zhì)應(yīng)用較多,主要代表為卡波姆及纖維素類。

李秀青等以卡波姆940、peg4000、甘油為基質(zhì)制,以辣椒堿,苦參堿為主藥,研制了瘢痕止癢凝膠,藥效學(xué)實驗表明其燒傷燙傷愈后瘢痕止癢及各種皮膚瘙癢癥具有較好的效果。王芊等制備丹參酮凝膠,以羥丙基纖維素、卡波姆、聚乙烯吡咯烷酮(pvp)為混合基質(zhì),不僅使凝膠劑的黏附力得到了提高,還可對丹參酮的釋藥速率在一定范圍之內(nèi)進行調(diào)節(jié)。張小軍等以卡波姆940為基質(zhì)制備了復(fù)方蘆薈凝膠劑,涂展性好,無油膩感,易于清洗,透皮吸收好,治療痤瘡效果良好。王雷等以殼聚糖和卡波姆為基質(zhì)制備黃芩苷凝膠,以達到局部迅速給藥、避免胃腸道對藥物的降解及肝臟的首過效應(yīng)的目的并起到長效、緩釋的作用。張蜀艷等用正交實驗對麻瘋樹酚凝膠的最佳配方進行了篩選,以卡波姆為基質(zhì)制備的凝膠劑,光滑細膩,釋藥快且穩(wěn)定。

基質(zhì)材料的選擇對于制劑中藥物的釋放有著重要的影響。陳秋紅等以離體鼠皮為屏障,采用改良的franz擴散池法,以秋水仙堿為檢測指標(biāo)比較了3種基質(zhì)對秋水仙堿凝膠體外透皮速率的影響,結(jié)果為以carbomer為基質(zhì)的秋水仙堿凝膠體外透皮速率最高,其次為hpmc基質(zhì)凝膠,cmc-na基質(zhì)凝膠體外透皮速率最低。

中藥凝膠劑釋藥機制復(fù)雜,受較多因素影響。一般情況下,親水凝膠骨架中藥物的釋放符合fick定律,可以用higuchi動力學(xué)方程描述其動力學(xué)過程。張蜀艷等為比較不同濃度各基質(zhì)對麻瘋樹酚釋藥的影響,采用透析膜擴散法進行體外釋藥實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)麻瘋樹酚凝膠劑釋藥過程符合higuchi方程。梁學(xué)政等[10]采用franz擴散池,以離體小鼠皮膚為透皮屏障,進行雙柏凝膠劑中大黃素體外透皮吸收的實驗,結(jié)果表明大黃素體外經(jīng)皮吸收符合higuchi動力學(xué)過程。有時凝膠劑中的藥物具有溶出控制的特征,呈恒速釋放,或符合其他模式,用fick擴散機制無法解釋。這種非fick擴散模式可能是由于凝膠溶脹前沿移動后,聚合物松弛產(chǎn)生的。如以卡波姆為基質(zhì)材料時,可以零級動力學(xué)釋放藥物。付毅華等[11]采用改良franz擴散池,以離體小鼠皮膚為透皮屏障,以青藤堿為指標(biāo)性成分,研究祛風(fēng)止痹凝膠劑體外滲透性,結(jié)果表明青藤堿經(jīng)皮吸收過程為零級動力學(xué)過程。

經(jīng)皮給藥制劑研究必須首先解決藥物對皮膚的穿透性和透皮速率的問題。除少數(shù)劑量小且具有適宜溶解性的小分子藥物外,大多數(shù)藥物的透皮速率都無法滿足治療需要。因而提高藥物的透皮速率是開發(fā)經(jīng)皮給藥系統(tǒng)的關(guān)鍵[12]。經(jīng)皮吸收促進劑能加速藥物穿過皮膚。常用經(jīng)皮吸收促進劑主要有有機酸、脂肪醇類、表面活性劑、氮酮、醇類化合物、角質(zhì)層保濕劑、精油等。方世平等[13]以離體小鼠鼠皮為透皮屏障,采用改進franz擴散池裝置,對不同濃度的薄荷腦和氮酮對姜赤凝膠劑體外透皮作用的影響進行了研究,結(jié)果表明不同濃度薄荷腦和氮酮均有促進姜赤凝膠劑中芍藥苷透皮的作用,其促滲透作用強弱順序為:10%薄荷腦7%薄荷腦13%薄荷腦4%薄荷腦1%薄荷腦,9%氮酮7%氮酮5%氮酮3%氮酮1%氮酮。薄荷腦濃度在1%~10%之間時,對芍藥苷的促滲透作用與薄荷腦濃度呈正相關(guān),但薄荷腦濃度超過10%后其促滲作用反而下降。陳秋紅等以離體昆明小鼠皮為屏障,采用改良的franz擴散池法,對加入了不同透皮促進劑的秋水仙堿凝膠的體外透皮速率進行了考察,結(jié)果表明透皮促進劑促進秋水仙堿體外透皮的強弱順序為:丙二醇冰片氮酮薄荷油,并且秋水仙堿凝膠體外透皮釋藥符合higuchi動力學(xué)過程。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇三

大學(xué)生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候,有一種如釋重負(fù)的感覺,感慨良多。

首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴(yán)謹(jǐn)細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身拜年的`同學(xué)、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見,有了他們的支持、鼓勵和幫助,我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇四

[摘要]隨著我國生活水平的提高,對我國藥學(xué)人才提出了更高的要求,所以要提高藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平。藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)要以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和實踐能力的培養(yǎng)為主線,從教育理念、教學(xué)的模式、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)成績的綜合評價、師資隊伍的優(yōu)化等多個方面進行改革,全面地提高藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平。

[關(guān)鍵詞]藥學(xué)專業(yè)人才;培養(yǎng)模式;研究

[doi]1013939/jcnkizgsc201911173

新型培養(yǎng)模式和教學(xué)方法需要具有時代精神的人才來進行實踐,才能達到較好的實施效果。所以建設(shè)一支高素質(zhì)和具有時代精神的教師隊伍對搞好各項基本工作實現(xiàn)培養(yǎng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義。

專業(yè)的師資的建設(shè)一方面加強現(xiàn)有教師的隊伍的培養(yǎng)和教育;另外,通過積極地引進國內(nèi)外的優(yōu)秀人次,來優(yōu)化整個學(xué)校的師資隊伍建設(shè)。同時在規(guī)范教師的制度上進行鞏固,完善評價制度,強化崗位意識,淡化職稱觀念,鼓勵教師進行教學(xué)方式的創(chuàng)新。[3]同時,加強教師和外界的聯(lián)系,有計劃地安排教師到醫(yī)院、藥廠等部門進行考察學(xué)習(xí),了解現(xiàn)在用人單位對人才的需求,也能夠拓寬教師的眼界,讓教學(xué)工作緊跟實踐;由藥學(xué)專業(yè)教師和基礎(chǔ)學(xué)科老師共同完成基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué),實現(xiàn)藥學(xué)專業(yè)學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科的快速融合,加快基礎(chǔ)學(xué)科在藥學(xué)專業(yè)學(xué)科中的應(yīng)用,提高藥學(xué)教學(xué)和科研的扎實程度。

目前,我國醫(yī)療衛(wèi)生體制發(fā)生著重大的變革,藥學(xué)技術(shù)進步和中藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化都對藥學(xué)人才提出了新的和更高的要求。所以改變和完善目前對藥學(xué)人才的培養(yǎng)模式是時代發(fā)展的必然要求。

31實現(xiàn)案例啟發(fā)式教學(xué)

32學(xué)生評價體系的優(yōu)化

在傳統(tǒng)的教學(xué)評價體制中,只著重對學(xué)生的知識評價,這樣限制了學(xué)生個性的發(fā)揮,從而制約了學(xué)生的創(chuàng)新能力的形成。實現(xiàn)對知識評價和創(chuàng)新能力的評價有機結(jié)合,對學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要。所以,筆者根據(jù)教學(xué)實際形成模式多樣、科學(xué)、合理的教學(xué)評價體系,既強調(diào)對知識的考核,又突出對綜合能力的評價。

33推動學(xué)研產(chǎn)結(jié)合,改革人才培養(yǎng)模式

在教學(xué)工作中,積極地推動學(xué)生和企業(yè)、社會進行接觸,使學(xué)生較早地了解企業(yè)和社會,推動學(xué)生增加自身能力。所以在教學(xué)工作中,學(xué)校要加強同藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院等單位交流,使學(xué)生的培養(yǎng)同企業(yè)聯(lián)合,同時爭取企業(yè)對藥學(xué)專業(yè)建設(shè)的支持,盡快使教學(xué)條件達到國內(nèi)先進水平。

34以知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,優(yōu)化課程體系

對教學(xué)模式進行系統(tǒng)的改革,從教學(xué)目標(biāo)—教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)方法—教學(xué)評價等多個方面改革,進行課程的重構(gòu)性,教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法改革、學(xué)分制度改革等一系列綜合措施。有序地筑建藥學(xué)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)與課程相互滲透的新型學(xué)科模塊,將無機化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析學(xué)合并為藥學(xué)分析模塊,將有機化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)合并為藥物化學(xué)模塊。充分地發(fā)揮實驗室在學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力上的作用,整合實驗內(nèi)容,對本科教學(xué)的形式和內(nèi)容進行深入安排。

35增強效率,建立中心化、制度化、規(guī)范化的實驗室運行標(biāo)準(zhǔn)

整合課程實驗內(nèi)容,開設(shè)綜合性的藥學(xué)實驗,增強學(xué)生對綜合知識的運用能力;同時加強對實驗室的綜合管理,在實驗技術(shù)力量、儀器設(shè)備、藥品試劑和教學(xué)場地方面進行綜合性的管理,為學(xué)生進行大型和綜合性的實驗提供基本的物質(zhì)和技術(shù)保障。

建立規(guī)范的管理制度,是提高中心化管理水平的又一根本性的措施。在保證實驗進行的基礎(chǔ)上,對管理制度進行大膽的創(chuàng)新:一是制定并運行實驗室管理體系,監(jiān)控實驗室的運行流程;二是建立并運行實驗室成本控制體系;三是建立實驗教學(xué)信息資料庫,對實驗進行情況及時和代課老師反饋,并加強紀(jì)律教育,規(guī)范使用制度。

36確定發(fā)展理念為指導(dǎo),創(chuàng)新本科生評價體系

、小組評價、班級評價和教師評價,整體的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,使整個學(xué)習(xí)過程更全面、更科學(xué)。學(xué)生作為評價的主體,及時反饋學(xué)生表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的評價能力,使學(xué)生可以不斷地進行改進,完善自己的學(xué)習(xí)活動,使自己成為學(xué)習(xí)的主人。

以新時代對藥學(xué)人員的要求為指導(dǎo),提出藥學(xué)人才的培養(yǎng)思路,即以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為軸,對課程設(shè)置和評價體系進行完善,并在實驗室管理中實行中心化管理手段。為培養(yǎng)具有扎實的藥學(xué)理論知識和創(chuàng)新精神的專業(yè)藥學(xué)人才提供良好教育模式。

參考文獻:

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇五

研究生教育是我國教育系列最高級的教育層次,他們是科技力量的主要力量。藥學(xué)專業(yè)的研究生更是我國藥學(xué)高尖端的人才,是決定我國藥學(xué)進一步健康、安全發(fā)展的重要決定因素之一。然而,在我國目前的研究生教育中卻普遍存在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強、學(xué)習(xí)內(nèi)在動力不足、知識結(jié)構(gòu)活性不夠、思維的開放性不強、發(fā)現(xiàn)問題水平不高,以及研究創(chuàng)新能力較低等問題。特別是近年來,我們的各醫(yī)科大或醫(yī)院在開展了一些醫(yī)藥學(xué)的科研工作,表現(xiàn)出來的現(xiàn)象或是沒有特色,或是科研結(jié)果無多大應(yīng)用價值等等。總結(jié)經(jīng)驗,我覺得有創(chuàng)新的高層次研究人才的緊缺是制約藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展與進步的“絆腳石”,亟待我們研究解決。

眾所周知,創(chuàng)新意識是指人們根據(jù)社會和個體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動機,并在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進行創(chuàng)造活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力。藥學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新意識就是在實際藥學(xué)的領(lǐng)域中敢于嘗試、推陳出新。而該專業(yè)的研究生是積極從事醫(yī)藥學(xué)高層次專業(yè)的專門研究人才,他們除了需要具有扎實的專業(yè)“基本功”之外,還必須要有善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)“新領(lǐng)域”的愿望和能力。

創(chuàng)新是人類智慧的核心。無論過去、現(xiàn)在還是將來,人類只有點燃創(chuàng)新之火,才能照亮未來的道路,才能為國家的發(fā)展和民族的振興帶來不竭動力。原******總書記也曾說過:“一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!?。因此,要使我國的醫(yī)藥學(xué)立于不敗之地是擺在教育工作者面前的大課題,因此,研究生創(chuàng)新意識的教育顯得尤為重要和迫切。如何轉(zhuǎn)變教育觀念,棄舊汲新,培養(yǎng)出一代又一代具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有創(chuàng)新精神、有開拓能力的高素質(zhì)人才是當(dāng)今我們大學(xué)的導(dǎo)師們的首要任務(wù)。

首先,樹立遠大理想,明確創(chuàng)新目標(biāo)。

“遠大的理想”聽起來是“老生常談”的話題,但不得不談。我們不妨翻開《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“成功,獲得預(yù)期的結(jié)果。”,而這個“預(yù)期”其實就是我們所說的“遠大理想”。人只有樹立了遠大的理想,才會永無休止的前進,學(xué)生就有了創(chuàng)新的精神糧食。強烈的創(chuàng)新意識來源于遠大的理想。因此,激勵學(xué)生做一個有遠大理想的人是老師首要解決的問題和必須做的事情。古今中外許多杰出人物的事例已經(jīng)證明,人的創(chuàng)新意識越明確,創(chuàng)新思維就越活躍,創(chuàng)新能力就越強,遠大理想能促使學(xué)生產(chǎn)生強烈的好奇心和求知欲。因此,教師在教學(xué)活動中,應(yīng)在已經(jīng)有一定社會閱歷的研究生中不斷通過課內(nèi)外更深層次的著作、科研活動引導(dǎo)激勵,加強對學(xué)生進行理想前途、專業(yè)工作的多方面的教育。

其次,創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

國民經(jīng)濟和社會發(fā)展迫切需要高等教育培養(yǎng)大量有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)人才,這是當(dāng)代研究生必須明白的道理和歷史責(zé)任感。探索創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)合格的一種體現(xiàn)。因此,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是高校教學(xué)改革的中心任務(wù)。目前或以后,課堂教學(xué)是創(chuàng)新教育的主渠道,教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容如何分配是首要,重點、難點的理順和回顧是必要,而運用適合研究生的教學(xué)方法是關(guān)鍵。其中,教師的“問題”是學(xué)生提高學(xué)習(xí)、研究能力的基礎(chǔ),是重點、難點的突破口,是創(chuàng)新的關(guān)鍵。一位好的教師通常以問題為突破口,捕捉學(xué)生智慧的“火花”和“靈感”,使學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)和提出問題,最終達到創(chuàng)新的目的。教師在課堂上就所講專題為學(xué)生提供重要文獻,并在課堂上講解文章中的重點,令學(xué)生充分掌握學(xué)科前沿發(fā)展方向,尋找自己的興趣點。用科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩的話說,科學(xué)是在某一個“范式”下的“科學(xué)”,“范式”變了,“科學(xué)”也就變了,科學(xué)家眼中的重要課題、研究方法、達成的共識和需要解決的問題可能也就隨之改變了。所以,教師在課堂上應(yīng)著力引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)術(shù)前沿。我們的藥學(xué)是一門綜合性和實踐性均極強的學(xué)科,專業(yè)知識容量大,相關(guān)技術(shù)發(fā)展迅速,在現(xiàn)代信息的社會里,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要掌握理論知識和新的技能變得直觀、生動、形象,這樣更便于研究生研究和理解。在這網(wǎng)絡(luò)的社會中,大信息量也激發(fā)了致力于藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇六

對于藥品不良反應(yīng)監(jiān)測報告制度的落實,對于一個臨床藥師來講,長期以來是一個非常棘手的問題,每一個醫(yī)療機構(gòu)專職做此項工作的人員(大多是臨床藥師)都有這樣體會。

通過筆者幾年工作及許多有識之士的指點,做以下總結(jié),與大家共同探討。

1老百姓對不良反應(yīng)的誤區(qū)

1.1中藥也有不良反應(yīng)利巴韋林、抗病毒顆粒是西藥,魚腥草注射液和板藍根則是中藥針劑或傳統(tǒng)中藥。

人們習(xí)慣性認(rèn)為:中草藥是無毒無害的純天然藥品,但新聞背景中報道的嚴(yán)重藥品不良反應(yīng),恰恰是由中藥魚腥草注射液引起的。

藥品不良反應(yīng)是指合格藥品在正常用法用量情況下出現(xiàn)的與用藥目的無關(guān)的或意外的有害反應(yīng)。

任何藥品,包括中藥,其不良反應(yīng)都是客觀存在的,對此我們根本無法避免,而只能考慮如何把不良反應(yīng)降到最低。

有關(guān)中藥沒有副作用的觀念是錯誤的。

從國家不良反應(yīng)監(jiān)測報告中可以看出,由中成藥引起的不良反應(yīng),約占藥品不良反應(yīng)10%~15%或更高,并呈較明顯的上升趨勢。

一些常用中成藥,如壯骨關(guān)節(jié)丸、感冒通片等,均可引起肝腎損害、出血等不良反應(yīng)甚至死亡。

中藥應(yīng)用已有上千年歷史,古代中藥書籍中對其所存在的毒性或不良反應(yīng)也有所記載,中藥取材也不僅限于人們常見的草藥,還包括動物、礦物等,尤其是來源后者的中藥材,若誤服濫用則很有可能引起不良反應(yīng)。

1.2常用藥并不等于保險藥板藍根是中成藥,也是防治感冒的常用藥,這類藥品也有不良反應(yīng)?越是常用藥,因其使用面廣,發(fā)生不良反應(yīng)的幾率更大。

以板藍根為例,其服法、用量必須嚴(yán)格遵照包裝上的藥品說明,濫用也可能出現(xiàn)副作用。

有患者因連續(xù)服用了板藍根沖劑,出現(xiàn)頭昏、胸悶等癥狀。

人在健康狀態(tài)下過多服用板藍根,會傷及脾胃;極少數(shù)過敏體質(zhì)患者,也可能因服藥引發(fā)過敏等不良反應(yīng)。

魚腥草注射液是一種中草藥復(fù)方制劑,臨床上使用也較普遍。

該注射液中含許多大分子物質(zhì),若經(jīng)靜脈輸入后,未除盡的半抗原有可能與血漿蛋白結(jié)合,才可能導(dǎo)致過敏反應(yīng)。

使用該注射液前,應(yīng)認(rèn)真檢查藥物,如果出現(xiàn)混濁、沉淀、變色、漏氣等問題不得使用。

此外還要嚴(yán)格按照藥品說明書控制給藥劑量、濃度、滴注速度、給藥途徑。

注射后觀察病人尤其是老人、兒童用藥后的反應(yīng)。

1.3有不良反應(yīng)不等于無安全性藥品出現(xiàn)不良反應(yīng),并不意味著其安全性大打折扣。

因為,不良反應(yīng)是所有藥品都可能出現(xiàn)的情況,藥品不良反應(yīng)只是個概率問題,即它總會出現(xiàn),無非是出現(xiàn)多少的問題。

只是這種藥品對絕大多數(shù)患者而言,依然是安全的。

用藥產(chǎn)生不良反應(yīng)基本無法預(yù)測,因為一種藥物往往具有多重的藥理作用,藥物的劑量、劑型、用藥途徑的不同,藥物的相互作用及賦形劑的影響,不同種族、不同年齡、不同性別,還有胖瘦程度、營養(yǎng)狀況、血型、遺傳因素、病理生理狀況的不同,以及環(huán)境因素,都會使每個人反應(yīng)的情況不一樣,對藥物產(chǎn)生的敏感性不一樣,而產(chǎn)生不盡相同的不良反應(yīng)。

但其實,如果藥品本身不是假劣藥品,再排除以下情況:誤服誤用,超量服用,服用時間過長,服用方法不當(dāng)(如一些中藥煎煮時間不足),用藥途徑不當(dāng)(如作為肌肉注射用的中藥注射液被用于靜脈注射)等等,正確服用藥物,還是能夠保障用藥安全的。

1.4假劣藥品才會引起不良反應(yīng)的誤區(qū)許多人認(rèn)為,只有使用了假藥、劣藥,或用藥不當(dāng),才會引起不良反應(yīng)。

事實上,許多經(jīng)過嚴(yán)格審批、檢驗合格的藥品在正常用法用量的情況下,也可能在一部分人身上出現(xiàn)不良反應(yīng)。

據(jù)介紹,由于受到醫(yī)學(xué)發(fā)展水平的限制,許多藥品的不良反應(yīng)情況在審批上市前難以完全掌握,包括有些原來不知道的、嚴(yán)重的不良反應(yīng)。

由于個體差異,不同的人對同一種藥品的不良反應(yīng)表現(xiàn)會有很大差別,有的人反應(yīng)輕,有的人反應(yīng)重;有的人是這種反應(yīng),有的人是那種反應(yīng)。

1.5說明書里列舉不良反應(yīng)少的就是好藥的誤區(qū)目前,國際上對于藥品使用說明書中描述不良反應(yīng)的部分要詳細到什么程度,還沒有具體的規(guī)定。

但有的藥品說明書中對藥品可能引起的不良反應(yīng)敘述很少,實際發(fā)生的不一定少。

一個負(fù)責(zé)任的生產(chǎn)企業(yè),才會充分尊重消費者的知情權(quán),把產(chǎn)品可能引起的不良反應(yīng)盡可能詳細地告訴用藥者。

1.6非處方藥不會引起嚴(yán)重不良反應(yīng)的誤區(qū)非處方藥本身也是藥,總體來說其不良反應(yīng)比較少、比較輕,但這不是絕對的。

有些非處方藥在少數(shù)人身上也能引起嚴(yán)重的不良反應(yīng),甚至能導(dǎo)致死亡。

因此,非處方藥也要嚴(yán)格按照藥品使用說明書的規(guī)定服用,不能隨便增加劑量或增加服用次數(shù),改變用藥方法或用藥途徑。

1.7中藥的不良反應(yīng)比西藥少現(xiàn)在許多中成藥、中藥新劑型在使用過程中發(fā)生的不良反應(yīng)并不少。

使用中藥講究辨證施治、合理組方、一人一方、隨證加減,還需要質(zhì)量好的藥材、科學(xué)的炮制方法。

在這樣的情況下服用中藥,有助于減少和避免不良反應(yīng)。

但如果不遵守辨證施治的原則或辨證不當(dāng),組方不合理,或中藥材質(zhì)量有問題,也可能引起不良反應(yīng)。

例如,不少人用人參滋補身體而引發(fā)不良反應(yīng)。

1.8新藥比老藥的不良反應(yīng)少的誤區(qū)總的來說,必須證明其安全性和有效性,國家才會批準(zhǔn)一種藥品成為新藥。

但是,新藥的優(yōu)點不一定都表現(xiàn)為療效高、不良反應(yīng)少。

新藥上市時間短,有時難以發(fā)現(xiàn)一些罕見不良反應(yīng)、遲發(fā)性反應(yīng)、發(fā)生于特殊人群的不良反應(yīng)。

因此,新上市藥品的不良反應(yīng)更要警惕。

近年來,人們對藥品不良反應(yīng)的關(guān)注與日俱增,但目前,作為我國藥品不良反應(yīng)監(jiān)測體系中最基礎(chǔ)部分的藥品不良反應(yīng)報告工作,卻存在著報告主體上報意識不強、積極性不高、報告的數(shù)量和質(zhì)量與國際先進水平相差甚遠等諸多不足,導(dǎo)致遲報、漏報的狀況時有發(fā)生。

針對這樣的藥品不良反應(yīng)報告現(xiàn)狀,有關(guān)專家表示,站在醫(yī)療前沿的廣大臨床醫(yī)師以及藥師,應(yīng)負(fù)起更大責(zé)任,成為藥品不良反應(yīng)報告的.尖兵;同時,藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)也應(yīng)積極參與到藥品不良反應(yīng)報告體系中,發(fā)揮積極作用。

2醫(yī)生對不良反應(yīng)報告的誤區(qū)

醫(yī)師顧慮重重。

臨床上如果出現(xiàn)不良反應(yīng),醫(yī)生的觀點是:患者出現(xiàn)的癥狀有可能是藥品不良反應(yīng),但如果上報,不僅過程麻煩,而且調(diào)查起來也有很多說不清的東西,究竟是用藥不當(dāng),還是后續(xù)輸液的方式不當(dāng)很難說清;不僅如此,藥物使用過程涉及不同的醫(yī)生、不同的護理人員,如果因為報告而引發(fā)糾紛,處理起來會很麻煩。

尤其是已經(jīng)處理完了,患者的癥狀好轉(zhuǎn)、無大礙時,就不再自找麻煩去報告了。

經(jīng)調(diào)查示:我國臨床醫(yī)生在處理不良反應(yīng)上報時,態(tài)度十分消極。

曾有人調(diào)查,了解我國臨床醫(yī)生對藥品不良反應(yīng)上報的一些情況。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),參與調(diào)查的500名臨床醫(yī)生中,46%的醫(yī)生在藥品不良反應(yīng)發(fā)生后選擇“等一等,看看能不能解決,能解決就不上報”,11%的醫(yī)生選擇“不會上報”。

不上報的理由中,占較高比例的是:醫(yī)生、藥企和患者本身的責(zé)任劃分不清晰(23%);上報機制不完善,報了也沒用(23%);醫(yī)患關(guān)系緊張,上報了會引起不必要的麻煩(21%)。

可見,臨床醫(yī)生在處理藥品不良反應(yīng)過程中顧慮重重,是影響不良反應(yīng)報告的重要原因。

臨床醫(yī)生普遍認(rèn)為:在處理疑似與用藥相關(guān)的病例時,肯定會考慮究竟是藥品不良反應(yīng),還是患者的原發(fā)疾病發(fā)展的結(jié)果,在這個過程中,由于醫(yī)師缺乏藥理、藥物代謝、藥品配伍等專業(yè)知識,判斷較為困難。

之后醫(yī)師還會進一步考慮,這些結(jié)果是否與自己對病程發(fā)展的判斷失誤有關(guān),尤其是引起嚴(yán)重后果的事件,醫(yī)生的顧慮會更多。

因此,他們在處理類似情況時,大多會選擇“冷處理”,不會選擇及時上報。

3藥師難為無米炊

發(fā)現(xiàn)并上報藥品不良反應(yīng)是目前國內(nèi)醫(yī)院開展臨床藥學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)工作之一,也是臨床藥師的重要工作內(nèi)容,體現(xiàn)了臨床藥師在合理用藥中的關(guān)鍵作用。

但是,目前醫(yī)院藥師所獲得的一手不良反應(yīng)資料非常少,質(zhì)量又差,使醫(yī)院藥師不良反應(yīng)匯總、分析和上報工作難以順利開展。

醫(yī)院發(fā)現(xiàn)藥品不良反應(yīng)主要是通過以下幾個途徑:臨床醫(yī)師主動上報給藥劑科;門診用藥咨詢時,以及為患者提供藥物服務(wù)咨詢時發(fā)現(xiàn);藥劑科在處理退藥時發(fā)現(xiàn);醫(yī)院藥師深入臨床,了解用藥情況時發(fā)現(xiàn)藥物相互作用和不良反應(yīng)等。

上報渠道中,最主要的本來應(yīng)該是臨床醫(yī)師的主動上報,但是由于臨床醫(yī)師的顧慮,這條通道卻成為獲得不良反應(yīng)報告最不可靠的途徑。

相比之下,藥師直接在用藥咨詢、處理退藥及下臨床參與用藥指導(dǎo)時,直接與用藥終端接觸所獲得的不良反應(yīng)報告更加可靠。

但遺憾的是,這些報告由于藥師隊伍人力及工作精力的限制,數(shù)量很少,而且相對于醫(yī)師的報告顯得更為被動和滯后。

即使藥師能夠從醫(yī)師手中得到一些不良反應(yīng)報告,但是由于報表質(zhì)量較差,很可能會出現(xiàn)報表不具研究意義的情況。

《藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測管理辦法》第十四條明確要求:《藥品不良反應(yīng)/事件報告表》的填報內(nèi)容應(yīng)真實、完整、準(zhǔn)確。

但是,北京市藥品監(jiān)督管理局藥品評價中心曾經(jīng)對基層不良反應(yīng)報表質(zhì)量進行過相關(guān)研究,發(fā)現(xiàn)比較規(guī)范的4級和3級報表僅占61.3%,基本沒有使用價值的2級以下報表占38.7%之多。

主要問題表現(xiàn)在以下幾方面。

首先是藥品不良反應(yīng)臨床資料記錄比較簡單,突出表現(xiàn)在藥品不良反應(yīng)過程及處理情況兩方面。

藥品不良反應(yīng)過程要求詳細記錄患者用藥后多長時間出現(xiàn)反應(yīng),對不同的表現(xiàn)要有詳細的描述,如“皮疹”,要對皮疹的形態(tài)、部位、面積等內(nèi)容詳細記錄。

在北京市藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心收到的報表中,有的僅僅記錄了“皮疹”。

不良反應(yīng)處理情況存在的問題主要表現(xiàn)在兩個方面,一是治療不良反應(yīng)用藥記錄不詳細或未記錄,二是不良反應(yīng)好轉(zhuǎn)或治愈時間未記錄。

尤其后者,直接影響對藥品不良反應(yīng)嚴(yán)重程度的評價。

其次是用藥情況記錄不規(guī)范。

如使用“先鋒4號”、“左氧”、“硝甘”等簡稱,致使藥品商品名、通用名記錄不規(guī)范;藥品的劑型選擇錯誤,如把“膠囊”寫成“片劑”等;藥品生產(chǎn)企業(yè)名稱使用不規(guī)范的簡稱;用藥原因未使用規(guī)范的醫(yī)學(xué)術(shù)語,如“抗感染、支持”等。

不僅如此,《藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測管理辦法》規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測的人員,發(fā)現(xiàn)可能與用藥有關(guān)的不良反應(yīng)應(yīng)詳細記錄、調(diào)查、分析、評價、處理。

但是,目前國內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)藥師的主要責(zé)任僅僅停留在記錄、調(diào)查、分析階段,評價和處理兩部分經(jīng)常無法做到。

專門負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測工作人員不足,有限的幾個人所做的工作是每天收取各科室通過院內(nèi)系統(tǒng)上報的《藥品不良反應(yīng)/事件報告表》,每季度匯總制作《藥品不良反應(yīng)/事件定期匯總表》,向上級藥品不良反應(yīng)監(jiān)測部門上報。

由于人力和精力限制,在兼顧日常工作的前提下,基本沒有能力通過調(diào)查病史、詳細了解藥歷甚至直接查看患者等形式去了解詳細的情況,更不用提通過查閱文獻或?qū)嶒炇以囼灥姆椒ㄈゴ_認(rèn)是否為不良反應(yīng),因此很多時候這些報告都以“可能”或“待評價”的形式上報了。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇七

[摘要]醫(yī)院藥學(xué)是一門綜合性的藥學(xué)分支學(xué)科,是醫(yī)療工作的重要組成部分。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高。同時,醫(yī)院藥學(xué)也出現(xiàn)了全新的學(xué)科,如藥物流行病學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)、社會藥學(xué)等。筆者根據(jù)醫(yī)院醫(yī)學(xué)工作、管理現(xiàn)狀,探討適合醫(yī)院藥學(xué)工作的管理模式。

[關(guān)鍵詞]醫(yī)院;藥學(xué)管理

1、藥學(xué)服務(wù)

藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)了一種全新的藥房工作理念。是醫(yī)院藥師的責(zé)任。醫(yī)院藥師能夠為改善醫(yī)療結(jié)果和降低成本作出貢獻。藥師的任務(wù)是提供藥學(xué)服務(wù)。藥學(xué)服務(wù)囊括了藥師與患者和其他衛(wèi)生專業(yè)人員協(xié)作、實施、監(jiān)測藥物治療計劃的過程,從而為患者造成特定的治療結(jié)果。其內(nèi)涵與內(nèi)容已遠遠超出了合理用藥的追求。藥學(xué)服務(wù)是在臨床藥學(xué)工作的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,與傳統(tǒng)的藥物治療有很大的區(qū)別。其含義是藥師應(yīng)用藥學(xué)專業(yè)知識向公眾提供直接的負(fù)責(zé)的、與藥物使用有關(guān)的服務(wù),以期提高藥物治療的安全性、有效性和經(jīng)濟性,實現(xiàn)改善和提高人類生命質(zhì)量的理想目標(biāo)。藥學(xué)服務(wù)不僅用于治療性用藥,而且還要服務(wù)于預(yù)防性用藥、保健性用藥。以患者為中心,實施全程化的藥學(xué)服務(wù)是全體藥師的共同責(zé)任。藥師要把自己的全部活動建立在以患者為中心的基礎(chǔ)上,主動服務(wù)、關(guān)心、關(guān)懷、保障患者用藥的安全、有效、經(jīng)濟適宜,實現(xiàn)最大程度改善和提高患者身心健康的目標(biāo)。

2、藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范和具體工作

藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范代表了一種國際性努力,匯集了各種藥房實踐的概念。國際藥學(xué)聯(lián)合會竭力倡導(dǎo)藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范,是因其認(rèn)為使藥房的許多任務(wù)需具體化,反映了藥學(xué)界學(xué)者對醫(yī)療保健制度改革的全球性反應(yīng)。

其涉及4個領(lǐng)域:

(1)促進健康和預(yù)防疾病。醫(yī)院藥房的責(zé)任是要確保提供用藥咨詢的方便和簡易,而且有助于保護個人隱私。

(2)供應(yīng)和使用處方藥物,及其他衛(wèi)生保健產(chǎn)品。醫(yī)院藥房的責(zé)任是確保處方適合于個人,滿足治療的、社會的、法律的經(jīng)濟要求;保證發(fā)出藥品的安全,及質(zhì)量和準(zhǔn)確;向患者提供用藥咨詢,并監(jiān)測藥物使用的效果。

(3)自我保健。醫(yī)院藥房的責(zé)任是評價患者的。個人需要,推薦有效和安全的產(chǎn)品。

(4)影響醫(yī)生處方和促進合理用藥。

具體工作有:

1、處方調(diào)劑。

2、參與臨床藥物治療。

3、治療藥物的監(jiān)測。

4、藥物利用研究和評價。

5、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測和報告。

6、藥學(xué)信息服務(wù)。

7、參與健康教育。

3、全程化藥學(xué)服務(wù)

全程化藥學(xué)服務(wù)”理念體現(xiàn)了“價值”管理的思想,即醫(yī)院藥學(xué)以患者為中心實施藥學(xué)管理和服務(wù),進而開展藥學(xué)價值的再創(chuàng)造工程,把藥品供應(yīng)鏈管理納入藥學(xué)服務(wù)模式中,將藥學(xué)服務(wù)的價值鏈延伸至藥品市場的物流中,實現(xiàn)醫(yī)藥公司、醫(yī)院和患者等的價值共享和多贏。

4、臨床路徑

臨床路徑是指對服務(wù)對象的健康負(fù)責(zé)的所有人員,包括臨床醫(yī)師、護士、藥師、心理醫(yī)師、營養(yǎng)師、檢驗人員以及行政管理人員等,聯(lián)合為某一患者的診斷、處置(治療)而制訂的一套“最佳”的、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)與管理模式。這種管理模式因為有以時間為順序的具體詳細的醫(yī)療服務(wù)計劃單或路線圖而得名?;颊邚淖≡旱匠鲈?,要遵照臨床路徑圖,逐項接受診斷和治療。包括診斷、化驗及檢查項目、藥物治療、醫(yī)療干預(yù)、護理、監(jiān)測項目(包括用藥效果和出現(xiàn)的不良反應(yīng)等)、疾病知識教育、治療階段目標(biāo)、時間要求以及運動、飲食、營養(yǎng)和康復(fù)指導(dǎo)等。臨床路徑模式認(rèn)為,隨著循證醫(yī)學(xué)和循證藥學(xué)的推行,藥學(xué)服務(wù)面臨著更加艱巨的任務(wù),因此,還不足以實現(xiàn)“以藥品為中心”向“以患者為中心”的根本轉(zhuǎn)變。筆者認(rèn)為,臨床路徑的思想是要把醫(yī)、藥、護等衛(wèi)生服務(wù)工作熔為一體,真正做到以患者為中心。

5、醫(yī)院藥學(xué)工作的目標(biāo)管理及質(zhì)量指標(biāo)

目標(biāo)管理是在管理工作中事先確定工作目標(biāo),并規(guī)定實現(xiàn)目標(biāo)方法的管理方法。在醫(yī)院藥學(xué)部門尤其是藥房和制劑室實施這種管理模式將有助于提高管理效能,實現(xiàn)組織目標(biāo)。實行目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于確定各崗位的質(zhì)量指標(biāo),即以經(jīng)濟為基礎(chǔ)。具體實施方案包括4個方面:確定總目標(biāo)、制定目標(biāo)決策、規(guī)劃目標(biāo)流程、目標(biāo)跟蹤控制。方案實施中采用三級考核即科領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,各科室使用工作月報表,個人建立考評制度。目標(biāo)管理體現(xiàn)對一個單位全面發(fā)展的要求和方向,是一種全方位的管理。醫(yī)院藥學(xué)應(yīng)設(shè)置藥品的供應(yīng)、處方量、差錯率、賬物相符率、損耗率、庫存量資金占用率和利潤率等指標(biāo)。對于制劑生產(chǎn),應(yīng)制定生產(chǎn)量、合格率、人均利潤率、設(shè)備完好率等指標(biāo)。對藥學(xué)保健,應(yīng)建立藥品不良反應(yīng)報告(adr),抓住目標(biāo)管理中系統(tǒng)、定量和責(zé)任3原則,結(jié)合藥學(xué)全面工作,推動醫(yī)院藥學(xué)工作的發(fā)展。

總之,醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展取決于三種因素:一是社會環(huán)境的需求和壓力,即醫(yī)院藥學(xué)面臨的種種挑戰(zhàn),以及社會對醫(yī)院藥學(xué)的需求變化;二是醫(yī)院藥學(xué)管理思想,這一思想的力量最終落實在醫(yī)院藥師的觀念和行為上。毫無疑問,先進的醫(yī)院藥學(xué)管理思想必將造就受人尊敬的醫(yī)院藥師和廣為贊譽的醫(yī)院藥學(xué)工作。三是取決于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展,為醫(yī)院藥學(xué)工作提供支持和幫助。

參考文獻

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藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇八

藥學(xué)??茦I(yè)余班實習(xí)計劃

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程的一個重要組成部分,它是學(xué)生理論聯(lián)系實際,進行綜合訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要步驟,是增強學(xué)生思維能力、工作能力、科研能力的重要階段。為保證實習(xí)質(zhì)量,特制定本實習(xí)計劃,以加強對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理。請各有關(guān)實習(xí)單位,結(jié)合本學(xué)科、本單位實際情況,制定具體的實施方案,安排實習(xí)。

(一)教學(xué)情況簡介

藥學(xué)專業(yè),專科,學(xué)制三年,通過兩年半時間的理論學(xué)習(xí),除學(xué)習(xí)公共課程外,還主要完成了無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、藥事管理、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),基本具備本專業(yè)理論知識和實際操作技能。根據(jù)教學(xué)計劃安排,第六學(xué)期進入畢業(yè)實習(xí)階段。

(二)目的要求

畢業(yè)實習(xí)是對畢業(yè)生進行綜合性培養(yǎng)和實際工作能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的中、西藥學(xué)基礎(chǔ)知識和較強的實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通和使用領(lǐng)域從事鑒定、--般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)中、西藥學(xué)的基本知識,受到相關(guān)的實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有對藥物鑒定、制備及指導(dǎo)合理用藥等方面的實際工作能力。

(三)實習(xí)內(nèi)容和單位

畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容包括中西藥品鑒定、分析、藥物制備、藥品質(zhì)量控制、藥品推銷、藥事管理等。實習(xí)主要安排在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科(室)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥研究院所、藥品檢驗所、高校各相關(guān)教研室等單位。

(四)時間安排

實習(xí)時間:24周

(五)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.畢業(yè)實習(xí)工作在學(xué)院和實習(xí)單位共同領(lǐng)導(dǎo)下進行,各實習(xí)點應(yīng)建立由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實習(xí)事宜。

2.學(xué)生按實習(xí)單位成立小組,每個小組視人數(shù)多少設(shè)組長-人或組長、副組長各一人,負(fù)責(zé)實習(xí)組各成員的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、日常管理等工作,定期向?qū)W院、實習(xí)單位匯報工作進展情況。

3.請實習(xí)單位派一負(fù)責(zé)人專管或兼管實習(xí)工作,根據(jù)實際情況派專人具體指導(dǎo)實習(xí)生,經(jīng)常了解實習(xí)生的學(xué)習(xí)、工作、思想情況,除在工作過程中及時給學(xué)生講解指導(dǎo)外,在可能的情況下,每周抽出-定時間輔導(dǎo)或解答學(xué)生實習(xí)中遇到的疑難問題。

(六)對實習(xí)生的`要求

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,學(xué)習(xí)時事政治,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)求實,認(rèn)真工作,成為富有開拓精神的一代新人。

2.遵紀(jì)守法,遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度。接受實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成實習(xí)計劃規(guī)定的各項任務(wù)。

3.實習(xí)要主動、認(rèn)真、細心、虛心請教,要勤思勤看勤聽勤記勤實踐,及叫做好各項記錄。尊敬師長,尊重實習(xí)單位工作人員,關(guān)心集體,互相幫助,積極參加實習(xí)單位的各種活動、勞動。

4.愛護公物,注意節(jié)約水電、藥品試劑杜絕浪費。損壞公物者,按照實習(xí)單位的規(guī)章制度賠償。

5.實習(xí)期間,學(xué)生除遵守學(xué)院和實習(xí)單位各項規(guī)章制度外,還必須遵守以下紀(jì)律:

(1)實習(xí)學(xué)生必須按規(guī)定日期到實習(xí)單位報到,實習(xí)結(jié)束按規(guī)定日期離開實習(xí)單位,未經(jīng)主管部門(學(xué)院成教院及實習(xí)單位)批準(zhǔn)擅自延遲報到或提早離開,作曠課論處,曠實習(xí)一天,按6學(xué)時計算,實習(xí)往返途中不得借故游山玩水。

(2)實習(xí)期間,各種法定節(jié)、假日原則上原地休息不得離開實習(xí)單位,需離開者須向單位請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方能離開,假期滿按時回單位;也不得將各種假期累計起來休息,否則,作曠課論處。

(3)要嚴(yán)格遵守請假制度,實習(xí)期間不得請假。如有特殊情況需請假者,必須持有需請假事由的證明(病假:縣級以上醫(yī)院證明:事假:傳真、信件或單位證明)。一周以內(nèi),由實習(xí)單位批準(zhǔn),報班主任備案;一周以上,除實習(xí)單位同意外,報學(xué)院成教院批準(zhǔn)。擅自離開實習(xí)單位及超假者,均作曠課論處。若擅自離開實習(xí)單位造成事故者,后果自負(fù),并視情節(jié)輕重進行處理。

(4)嚴(yán)防差錯事故發(fā)生,加強“水、火、電”的管理。因不遵守請示報告制度,自行其是或粗枝大葉、工作不負(fù)責(zé)任造成事故或不良影響者,視情節(jié)輕重進行處理。

(5)黨、團員由學(xué)院轉(zhuǎn)臨時組織關(guān)系到實習(xí)單位,參加當(dāng)?shù)攸h、團支部的組織生活。政治學(xué)習(xí)由實習(xí)單位統(tǒng)一安排。實習(xí)小組每月召開民主生活會一次。

(七)成績考核

每個學(xué)生在一個科室學(xué)習(xí)結(jié)束時,先由學(xué)生自己進行小結(jié),后由所在科室對學(xué)生作出鑒定(包括政治思想、業(yè)務(wù)能力),并根據(jù)表現(xiàn)評分評分。整個實習(xí)結(jié)束時,實習(xí)生對整個實習(xí)期間進行總結(jié),實習(xí)單位對學(xué)生作出實習(xí)的全面鑒定,鑒定材料由實習(xí)單位密封后寄回或由學(xué)生個人帶回成教院教務(wù)辦。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇九

根據(jù)人體氣血陰陽津液的多少,可將人體分為9種基本體質(zhì)類型,即平和質(zhì)、氣虛質(zhì)、陽虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、痰濕質(zhì)、濕熱質(zhì)、血瘀質(zhì)、氣郁質(zhì)、特稟質(zhì)【2】。平和質(zhì)者體形肥瘦適當(dāng)、勻稱、健壯,頭發(fā)盛長色黑,面色紅潤,膚色紅黃隱隱、明潤含蓄,目光有神,精采內(nèi)含,鼻色明潤,嗅覺通利,口唇紅潤,肢體輕健有力,耐受寒熱,睡眠良好,性格平和開朗,因而體內(nèi)氣血陰陽平和是美容的內(nèi)在依據(jù)。當(dāng)體質(zhì)偏頗時,就容易出現(xiàn)損美性疾病,不同的體質(zhì)會出現(xiàn)一定的損美傾向。

氣虛質(zhì)的常見美容問題:干性皮膚較多見,也可見敏感性皮膚,易出現(xiàn)消瘦,面色萎黃,眼臉或肢體浮腫,黃褐斑等。陰虛質(zhì)的常見美容向題:皮膚明顯偏干,易生皺紋,膚色蒼白或潮紅,易出現(xiàn)失眠,黑眼眶,便秘,白發(fā)等。陽虛質(zhì)的常見美容問題:中性皮膚多見,皮膚松弛,膚色發(fā)白,易脫發(fā)、肥胖等。痰濕質(zhì)的常見美容問題:油性皮膚多見,面色多油膩,易出現(xiàn)肥胖、黃褐斑,黑眼眶等。濕熱質(zhì)的常見美容問題:油性皮膚多見,易出現(xiàn)體臭、口臭、痤瘡、酒糟鼻、黃褐斑、脫發(fā)等。瘀血質(zhì)的常見美容問題:干性皮膚多見,膚色較暗,面部或有雀斑,易出現(xiàn)黃褐斑,黑眼眶等。氣郁質(zhì)的常見美容問題:干性皮膚多見,毛發(fā)無光澤,易患失眠,抑郁癥等。特稟質(zhì)的常見美容問題:皮膚多為敏感性,易出現(xiàn)皮膚過敏,哮喘,鼻炎,蕁麻疹等。

它是廣義的美容,包括顏面、須發(fā)、軀體、四肢的美感及心理上、社會和環(huán)境適應(yīng)上的全方位的美化【1】。根據(jù)中醫(yī)學(xué)理論,不同人的體質(zhì)可能存在差異,因此需要根據(jù)人體體質(zhì)的具體情況,針對性地采取辨證的中醫(yī)藥食美容,以達到最佳的中醫(yī)美容效果。

中醫(yī)美容多采用自然療法,如中藥、食療、針灸等。通過內(nèi)服、外治等手段,起到美容保健和治療損美性疾病,以保證身體健康和外在之美【3】。對于常見的損美性疾病如肥胖、皮膚瘙癢癥、慢性蕁麻疹、慢性濕疹、神經(jīng)性皮炎、酒糟鼻、斑禿、皮脂溢出、痤瘡、多汗癥、雀斑、黃褐斑、黑眼眶等。在治療中若注重改善體質(zhì),常能事半而功倍【4】。

3.1氣虛質(zhì)的藥食美容氣虛質(zhì)的美容原則是培補元氣,健脾養(yǎng)顏。藥物美容的代表方為四君子腸,補中益氣湯。常用藥為黨參、白術(shù)、茯苓、甘草、黃芪、陳皮、大棗等中藥。由于腎為氣之根,因此,可酌加菟絲子、五味子、枸杞子等益腎填精。食療舉例:氣虛質(zhì)應(yīng)多食具有益氣健脾的食物,如粳米、糯米、小麥、黃豆、扁豆、紅薯、牛肉、蓮子、大棗、桂圓、飴糖、蜂蜜等;美容藥膳可食用人參粥、人參蓮肉湯、黃芪燉母雞、薯蕷粥、大棗粥、山藥粥、薏苡仁粥、黃芪粥等。對氣虛消瘦,面色無華,神情疲憊等有良好的改善作用。

3.2陽虛質(zhì)的藥食美容陽虛質(zhì)的美容原則是溫陽補腎,益火養(yǎng)顏。藥物美容的代表方為金匱腎氣丸、右歸丸、還少丹等,常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、枸杞子、菟絲子、杜仲、鹿角膠、附子、肉桂等。由于陰陽雙方互為根基,所以多酌加熟地、枸杞子等養(yǎng)陰助陽之品。食療舉例:陽虛質(zhì)應(yīng)多食溫性食物,如高粱、牛肉、狗肉、羊乳、鱔魚、帶魚、蝦、韭菜、辣椒、蔥、蒜、栗子、核桃等。美容藥膳可食用韭菜粥、胡桃仁粥、蓯蓉羊肉羹、壯陽狗肉湯、枸杞酒、當(dāng)歸生姜羊肉湯等。對陽虛體胖,浮腫便溏,怕冷倦怠等有改善作用。

3.3陰虛質(zhì)的藥食美容陰虛質(zhì)的美容原則是滋補腎陰,壯水養(yǎng)顏。藥物美容代表方為六味地黃丸、大補陰丸等。常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、丹皮、茯苓、澤瀉、女貞子、何首烏、菟絲子、龜版、阿膠等。但滋陰之劑應(yīng)用時應(yīng)防止過于滋膩。食療舉例:陰虛質(zhì)應(yīng)多食滋潤養(yǎng)陰的食物,如梗米、豬肉、兔肉、牛乳、鴨肉、禽蛋、海蜇、龜鰲、海參、枇杷、楊梅、菠蘿、香蕉、葡萄、荸薺、芝麻、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長期飲用,或食用山萸肉粥、天門冬粥、枸杞肉絲、雪羹湯、百合雞子黃湯等。對陰虛質(zhì)出現(xiàn)的皮膚干澡、失眠、消瘦、黃褐斑、便秘等有改善作用。

3.4痰濕質(zhì)的藥食美容痰濕質(zhì)的美容原則是健脾化痰,瀉濁養(yǎng)顏。藥物美容代表方為參苓白術(shù)散,三子養(yǎng)親湯等。常用藥物有黨參、白術(shù)、茯苓、炙甘草、山藥、扁豆、砂仁、蓮子肉、白芥子、冬瓜皮、荷葉等。痰濕質(zhì)肥胖者,可加入海藻、昆布等。食療舉例:痰濕質(zhì)飲食以清淡為宜,可多食化痰降脂食物,如海藻、海帶、黃瓜、絲瓜、冬瓜、蘿卜、芥茉、桂花等食物,并少食豬肉、豬油及一切滋膩的食物。美容藥膳可服用山楂湯,荷葉薏仁梗米茶,橘皮粥,燕麥粥等。對痰濕質(zhì)肥胖,浮腫,神疲等有改善作用。

3.5濕熱質(zhì)的藥食美容濕熱質(zhì)的美容原則是分消濕濁,清熱養(yǎng)顏。藥物美容代表方為枇杷飲、甘露消毒丹等,常用藥物有枇杷葉、桑白皮、金銀花、黃芩、茵陳、苦參、地骨皮、貝母、茯苓、澤瀉等。因清熱藥多為苦寒之品,易傷脾胃,服用不宜過量。食療舉例:濕熱質(zhì)應(yīng)多食涼性食物,并宜戒煙限酒,少食辛辣香燥之品。常食綠豆、冬瓜、苦瓜、黃瓜、蔬菜、蕎麥、玉米、赤小豆、泥鰍、黃花菜、絲瓜、萵苣、菱白、竹筍等。美容藥膳宜服用銀花露、扁豆薏苡粥、綠豆車前子湯、薏苡仁湯、赤小豆鯽魚湯。對濕熱質(zhì)出現(xiàn)的痤瘡、口臭、浮腫、黃褐斑、酒糟鼻等有改善作用。

3.6瘀血質(zhì)的藥食美容瘀血質(zhì)的美容原則是活血祛瘀、通絡(luò)養(yǎng)顏。藥物美容代表方為桃紅四物湯、血府逐瘀湯等,常用藥物有桃仁、紅花、生地黃、赤芍、當(dāng)歸、丹參、茜草、蒲黃、山楂等。食療舉例:瘀血質(zhì)應(yīng)多食具有活血作用的食物,如蕎麥、黃花菜、蘑菇、木耳、紫菜、山楂、紅酒、醋、玫瑰花、桂花、綠茶、咖啡等。美容藥膳可服用丹參酒、紅花酒、玫瑰花湯、雞血藤首烏鹵黑豆、茜草豬蹄湯、月季花茶等。對瘀血質(zhì)出現(xiàn)皮膚干燥、黃褐斑、雀斑、黑眼眶等有改善作用。

3.7氣郁質(zhì)的藥食美容氣郁質(zhì)的美容原則是疏肝行氣,解郁養(yǎng)顏。藥物美容代表方為逍遙散、柴胡疏肝散、越鞠丸等,常用藥物有柴胡、陳皮、川芎、香附、枳殼、白芍、甘草、當(dāng)歸、薄荷等。食療舉例:氣郁質(zhì)應(yīng)多食行氣解郁作用的食物,如小麥、黃花菜、芹菜、百合、佛手、金橘、橙、柚、榛子、玫瑰花、綠茶等食物。美容藥膳可服用百合粥、小麥粥、酸棗仁粥、玫瑰花茶、百合雞子黃湯。對氣郁質(zhì)出現(xiàn)的失眠、抑郁、黃褐斑等有改善作用。

3.8特稟質(zhì)的藥食美容特稟質(zhì)的美容原則是益氣固表、養(yǎng)血養(yǎng)顏。藥物美容代表方為玉屏風(fēng)散、消風(fēng)散、過敏煎等,常用藥物有黃芪、白術(shù)、荊芥、防風(fēng)、蟬衣、烏梅、益母草、當(dāng)歸、生地黃、黃芩、牡丹皮等。食療舉例:特稟質(zhì)的美容療法主要是針對過敏性損美疾病,飲食宜不含致敏物質(zhì)的食物如少食蕎麥、蠶豆、白扁豆、牛肉、鵝肉、鯉魚、帶魚、蛤蚌類、田螺、牡蠣肉、貝類、鮑魚、蝦、蟹、烏賊骨、海參、酒、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥、黃芪紅棗湯、玉屏風(fēng)粥、人參黃芪粥。對特稟質(zhì)出現(xiàn)的皮膚過敏、過敏性鼻炎等有改善作用。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇十

臨床藥學(xué)是臨床工作與藥學(xué)相互連接的紐帶,兩者之間的密切結(jié)合是提高醫(yī)療質(zhì)量、指導(dǎo)臨床安全合理用藥、保障患者醫(yī)療安全的的重要途徑。我國的臨床藥學(xué)已有近二三十年的歷史,目前普遍存在進展較慢,發(fā)展不均衡等許多問題,臨床藥學(xué)的價值和重要性沒有體現(xiàn)出來[1]。

中藥師要為中醫(yī)的臨床工作提供更多、更新的藥學(xué)服務(wù),就要求中藥師不斷拓寬專業(yè)知識、熟悉現(xiàn)代管理的模式、規(guī)范藥品的管理,還要不斷研發(fā)新技術(shù)、新劑型,提高中藥專業(yè)整體素質(zhì),充分密切配合臨床工作,還要積極開展臨床藥師工作,全方位發(fā)展,才能為中醫(yī)臨床提供更好的支持[2]。實踐證明,臨床藥學(xué)的核心是“臨床”,是醫(yī)、藥結(jié)合共同提高醫(yī)療質(zhì)量的重要途徑,現(xiàn)代藥學(xué)的服務(wù)模式是將藥學(xué)與臨床有機地結(jié)合,充分合理利用藥學(xué)領(lǐng)域中的知識為臨床診斷、治療服務(wù)[3]。其目的也就是要提高醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平。筆者就臨床實際工作中的一些經(jīng)驗,講述藥學(xué)服務(wù)在臨床藥學(xué)活動中必須考慮的幾點問題。

臨床藥學(xué)服務(wù)工作中,中藥師必須具備廣泛的知識,扎實的基本功,能應(yīng)付一些突如其來的事件。中藥師是指國家在中藥生產(chǎn)和中藥流通領(lǐng)域?qū)嵤﹫?zhí)業(yè)中藥師資格制度。中藥師必須具備扎實的業(yè)務(wù)能力,對中藥材、中成藥、中藥飲片、中醫(yī)藥保健品的各個環(huán)節(jié)非常了解,對中藥的原料、產(chǎn)地、炮制、保存等,通過實踐工作,能夠非常熟悉。

在醫(yī)師和患者之間起到連接作用,能夠協(xié)助醫(yī)生在正確的時機為患者開具藥物和劑量正確的處方,還要避免藥物間不良相互作用,能夠解決影響藥物治療的相關(guān)因素等方面的問題。對于患者,能夠幫助其充分了解處方的使用方法、藥物的炮制和服用方法,充分發(fā)揮藥物的治療作用。

這其中包括:要求藥房中藥師對臨床所用中藥材、中成藥等的采購、庫存、調(diào)劑的準(zhǔn)確、合理、安全及藥品質(zhì)量的保障負(fù)責(zé)。中藥師在調(diào)劑工作中,準(zhǔn)確地按照處方配方,對患者耐心地解釋、交代用藥的注意事項是非常重要的。特別是對一些藥物的注意事項、炮制方法要給患者交代清楚,同時使患者對自己的用藥情況有個基本了解,以免患者產(chǎn)生藥物的不良反應(yīng)[4]。

由于現(xiàn)在藥品更新?lián)Q代較快,隨著科技的發(fā)展、炮制技術(shù)的進步,不斷出現(xiàn)了很多中成藥物,這就要求中藥師要不斷充實自己的專業(yè)知識。這個問題講起來容易,但是,由于工作人員面臨年齡偏大、記憶力下降、晉升壓力較大、接受新事物的能力下降等問題,導(dǎo)致知識更新跟不上形勢需要。對一個新進的藥物要充分認(rèn)識,就要求掌握其藥理作用、藥物理化性質(zhì)、吸收、分布、代謝情況及與其他藥物之間的配伍變化。

例如黃芪注射液說明書上均要求不與其他藥物混合使用,以免出現(xiàn)配伍變化。但臨床中經(jīng)常將其混用,這就要求中藥師提醒醫(yī)務(wù)人員這種配伍可能不合理。但是普通的提醒并不能取得很明顯的效果,這就要求中藥師必須能從理論上解釋,通過講課、書面講解的途徑加深臨床醫(yī)務(wù)人員的印象。配伍過程中有可能導(dǎo)致輸液的微粒增多,渾濁或出現(xiàn)理化性質(zhì)的改變,因為中成藥注射液成分復(fù)雜,提純的難度大,各批號間成分和雜質(zhì)有很大差別,隨著加入藥品的不同,藥品之間的ph值不同,有可能出現(xiàn)微粒和渾濁現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)各種藥物之間的化學(xué)變化。但是臨床上除了能觀察是否有渾濁、沉淀等現(xiàn)象,不能普遍用實驗方法檢測,所以,應(yīng)該盡量避免合用。

隨著醫(yī)療體系的完善,醫(yī)院臨床藥學(xué)工作也取得了一定的發(fā)展,藥學(xué)實驗室的重要地位也日漸突出。對于綜合醫(yī)院來說,應(yīng)具備中藥實驗室、中醫(yī)基礎(chǔ)實驗室、中醫(yī)臨床實驗室等相關(guān)科室,還應(yīng)設(shè)中藥鑒定、中藥炮制、中藥化學(xué)分析、中藥標(biāo)本存列、中藥制藥、中藥方劑等科室,能為中醫(yī)藥學(xué)各專業(yè)提供良好的實驗物質(zhì)基礎(chǔ)和條件保障??梢詭椭嗅t(yī)師、中藥師提高其理論水平、科學(xué)思維能力和綜合素質(zhì)。因此,除了爭取支持外,還必須從提高藥劑科自我發(fā)展能力著手,通過積極引進新技術(shù),開發(fā)新制劑,取得明顯的經(jīng)濟效益;可以逐步改善實驗條件,逐步增添儀器設(shè)備,使實驗室建設(shè)與臨床藥學(xué)所承擔(dān)的任務(wù)相適應(yīng)。通過不斷發(fā)展才能確保臨床藥學(xué)工作的進步,更能充分地體現(xiàn)中藥師在臨床藥學(xué)中的作用。

[參考文獻]

[1]劉衛(wèi)華,論開展中藥臨床藥學(xué)的重要性[j].中國誤診學(xué)雜志,2003,3(3):454—455.

[2]敬玉錫,蒲碧芳。中藥房開展臨床藥學(xué)工作的探討[j].中國食品藥品監(jiān)管,2007,15(6):434—435.

[3]梅全喜,曾聰彥。中藥臨床藥學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展思考[j].中國藥房,2008,19(36):2801—2804.

[4]陳坤全,張養(yǎng)琳,陳益強。中藥師應(yīng)開展臨床藥學(xué)服務(wù)工作[j].海峽藥學(xué),2007,19(8):151.

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇十一

簡歷模板

藥學(xué)??坪啔v模板

個人簡歷模板

姓名:

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

性別:

民族:

漢族

出生年月:

1986年3月14日

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚

身高:

160cm

體重:

46kg

戶籍:

廣東湛江

現(xiàn)所在地:

廣東湛江

畢業(yè)學(xué)校:

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

學(xué)歷:

???/p>

專業(yè)名稱:

藥學(xué)

畢業(yè)年份:

工作年限:

五年以上

職稱:

初級職稱

求職意向

職位性質(zhì):

全職

職位類別:

生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管

職位名稱:

銷售經(jīng)理;采購專員;商務(wù)經(jīng)理

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);

待遇要求:

3000元/月不需要提供住房

到職時間:

可隨時到崗

技能專長

語言能力:

普通話標(biāo)準(zhǔn)

計算機能力:

良好;

綜合技能:

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時間

所在學(xué)校

學(xué)歷

1月-201月

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

???/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間

培訓(xùn)機構(gòu)

證書

工作經(jīng)歷

所在公司:

北京同仁堂廣州藥業(yè)有限公司

時間范圍:

1月-7月

公司性質(zhì):

其他

所屬行業(yè):

生物工程、制藥、環(huán)保

擔(dān)任職位:

營業(yè)員

工作描述:

負(fù)責(zé)貴細藥材的銷售,養(yǎng)護工作。

離職原因:

所在公司:

廣州廣信鴻安生物科技醫(yī)藥有限公司

時間范圍:

207月-1月

公司性質(zhì):

民營企業(yè)

所屬行業(yè):

生物工程、制藥、環(huán)保

擔(dān)任職位:

區(qū)域經(jīng)理(本文由()大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)

工作描述:

負(fù)責(zé)廣汕地區(qū)的業(yè)務(wù),打理一些客服工作,負(fù)責(zé)藥標(biāo)招標(biāo)文件

離職原因:

其他信息

自我評價:

本人性格開朗,善于克服困難,遇事冷靜,從事多年的銷售工作與內(nèi)勤客服工作良好,領(lǐng)導(dǎo)們都認(rèn)為我是一位很好的'管理者,但我個人向往的工作是有挑戰(zhàn)性突破性的工作。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇十二

工作年限

六年以上

期望工作性質(zhì)

全職

期望從事職業(yè)

執(zhí)業(yè)藥師/駐店藥師

工作經(jīng)歷

2006年05月—至今南京xxxx藥店執(zhí)業(yè)藥師

【職責(zé)描述】:主要按照處方為前來抓藥的顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。

2004年03月—2006年04月烏魯木齊xxxx醫(yī)院藥房藥劑師

【職責(zé)描述】:1、為病人選擇并提供基本用藥和otc(非處方藥)的指導(dǎo);

2、配制處方,對藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽等進行妥善的處理;

3、向購買者提供藥品的用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,監(jiān)護患者的藥物治療過程;

4、回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

2002年09月—2004年03月新疆xxxx醫(yī)院藥劑師

5、打掃藥房衛(wèi)生,整理藥品框架,做到窗明幾凈,排列有序。

教育背景

1998年09月—2002年07月四川大學(xué)制藥工程大專

【主要課程】:藥物化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、化學(xué)制藥工藝學(xué)、藥事管理學(xué)等。

培訓(xùn)經(jīng)歷

2006年05月—2006年06月:南京市藥監(jiān)局gsp實施與認(rèn)證

【所獲證書】gsp上崗證

【所獲證書】執(zhí)業(yè)藥師證書

技能特長

語言能力

英語一般

計算機能力

熟練掌握office辦公軟件word、excel、powerpoint。

自我評價

1、六年醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,2005年取得執(zhí)業(yè)藥師資格;

3、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),善于觀察和思考,工作中多次獲得上級嘉獎。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇十三

簡歷表格

藥學(xué)??坪啔v表格

個人簡歷表格

姓名:

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

性別:

民族:

漢族

出生年月:

1986年12月16日

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚

身高:

154cm

體重:

42kg

戶籍:

廣東湛江

現(xiàn)所在地:

廣東湛江

畢業(yè)學(xué)校:

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

學(xué)歷:

???/p>

專業(yè)名稱:

藥學(xué)

畢業(yè)年份:

工作年限:

二年以上

職稱:

求職意向

職位性質(zhì):

全職

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房

到職時間:

可隨時到崗

技能專長

語言能力:

計算機能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時間

所在學(xué)校

學(xué)歷

9月-207月

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

專科

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間

培訓(xùn)機構(gòu)

證書

工作經(jīng)歷

所在公司:

私人藥店

時間范圍:

年8月-12月

公司性質(zhì):

私營企業(yè)

所屬行業(yè):

醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位:

營業(yè)員

工作描述:

根據(jù)處方配藥發(fā)藥

離職原因:

所在公司:

私營企業(yè)

時間范圍:

2月-12月

公司性質(zhì):

私營企業(yè)

所屬行業(yè):

農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)

擔(dān)任職位:

文職類工作(本文來源于www./大學(xué)生個人簡歷網(wǎng))

工作描述:

統(tǒng)計數(shù)據(jù)、清單制作、帳目填寫、核對數(shù)據(jù)以及售后服務(wù)、后勤工作等。

離職原因:

其他信息

自我評價:

本人為人誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤懇,具有良好的自我控制能力和團隊合作精神,做事情仔細有耐心。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計題目篇十四

摘 要:中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展的今天,怎樣聯(lián)用中西藥才能增強療效、避免產(chǎn)生不良反應(yīng),達到合理用藥的目的,已經(jīng)成為困擾臨床醫(yī)師的問題,也是臨床藥師研究的重要內(nèi)容。

本文將就不恰當(dāng)?shù)闹形魉幝?lián)用時藥物所發(fā)生的理化性質(zhì)的改變、藥理變化,導(dǎo)致藥物的治療效果的降低、毒性反應(yīng)的增加等問題進行總結(jié)討論。

關(guān)鍵詞:藥物不良反應(yīng)合理配伍用藥安全

引言:

中西藥配伍,已成為當(dāng)今臨床治療的一個手段,中西藥配伍,有此能提高療效,降低毒副作用,但有些卻降低療效或產(chǎn)生毒副反應(yīng),中藥的應(yīng)用和發(fā)展有著悠久的歷史,經(jīng)過長期實踐有了一定的認(rèn)識,而中西藥的配伍禁總在臨床上卻重視不夠,常存在不合理用藥現(xiàn)象。

現(xiàn)從藥理化學(xué)和藥理學(xué)兩方面討論中西藥的配伍禁忌。

一、理化性質(zhì)改變。

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