無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇一
??2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;
??(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
??孩子:重陽(yáng)節(jié)
??老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
??(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。
??3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣;
??4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;
??5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
??6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;
??7、活動(dòng)結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇二
??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見(jiàn)病、多發(fā)病相關(guān)的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護(hù)士?jī)擅?,辦公室、營(yíng)銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施。
??義診進(jìn)行過(guò)程中,安排血壓測(cè)量、空腹血糖檢測(cè)、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。
??結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào),錦囊約1元/個(gè)),香囊內(nèi)可置入tips,內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關(guān)醫(yī)師信息。
??如準(zhǔn)備時(shí)間充裕,可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤(pán)十套,及"健康家庭"計(jì)劃(另案策劃,營(yíng)銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一,計(jì)劃實(shí)施需臨床支持)。
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào),
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)安排由營(yíng)銷部與xx生活區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇三
??1、條幅文字:情暖金秋,愛(ài)在重陽(yáng)——xx醫(yī)院重陽(yáng)節(jié)大型義診(尺寸:)
??2、通知:
??情暖金秋,愛(ài)在重陽(yáng)xx醫(yī)院重陽(yáng)節(jié)大型義診通知
??春生夏長(zhǎng)秋收冬藏,自然節(jié)氣轉(zhuǎn)換亙古不變,人的保健養(yǎng)生也有科學(xué)的規(guī)律可循。重陽(yáng)過(guò)后,秋意更濃,秋冬季節(jié)的保健養(yǎng)生再也不是簡(jiǎn)單的春捂秋凍,添衣加被,吃飽穿暖,針對(duì)自身具體情況的科學(xué)養(yǎng)生變得尤為重要。
??蕭瑟秋風(fēng),今又重陽(yáng),為了使廣大居民,特別是中老年人科學(xué)、安全、健康的度過(guò)秋冬,xx醫(yī)院攜xx電視臺(tái)《xx》欄目特約醫(yī)學(xué)專家,舉辦"情暖金秋,愛(ài)在重陽(yáng)"大型義診活動(dòng)此次義診活動(dòng),涉及心血管(心臟疾病、高血壓、冠心?。?、內(nèi)分泌(糖尿病)、中醫(yī)、消化、呼吸等眾多科室,活動(dòng)中,您不僅可以在專業(yè)人士指導(dǎo)下免費(fèi)測(cè)量血壓、檢測(cè)血糖,而且為推崇傳統(tǒng)重陽(yáng)習(xí)俗,凡參與咨詢者均將贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗禮品。
??活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日
??地點(diǎn):xx醫(yī)院
??3、宣傳單頁(yè):正面通知文字,背面專家簡(jiǎn)介(配照片)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇四
??1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。
??2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題
??(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
??孩子:重陽(yáng)節(jié)。
??老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
??(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。
??3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣
??4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定
??5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
??6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃
??7、活動(dòng)結(jié)束
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇五
重陽(yáng)節(jié)源于公元前五世紀(jì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的齊景公。九月初九的這天他帶了很多人登高山,爬城垣,感到秋高氣爽,心曠神怡,于是認(rèn)定是個(gè)吉日。以后,每年這天他都要外出登高。后人仿之,形成習(xí)俗。下面是本站為大家搜集整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀。
重陽(yáng)節(jié)特色習(xí)俗
1.
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
2.
社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
3.
大學(xué)生社團(tuán)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
4.
社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃方案
5.
九九重陽(yáng)節(jié)學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案
6.
中學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
7.
銀行重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案
8.
超市重陽(yáng)節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇六
??1。開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)。深入挖掘中秋文化內(nèi)涵,以團(tuán)圓和諧為主題,廣泛開(kāi)展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區(qū)文明論壇、鄰居節(jié)、居民聯(lián)歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動(dòng)。要突出群眾性、擴(kuò)大參與面,讓人們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)美好生活的體味中,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)愛(ài)我中華、振興中華的民族情感。
??2。開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“友愛(ài)互助、共度佳節(jié)”主題,充分發(fā)揮志愿服務(wù)組織的作用,圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開(kāi)展走訪道德模范、慰問(wèn)孤寡老人及留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員、清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),組織志愿者、社區(qū)居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來(lái)務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅,傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),共享家庭溫暖。
??3。開(kāi)展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部群眾特別是青少年開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),引導(dǎo)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀美德,珍惜幸福生活,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。
??(二)重陽(yáng)節(jié)
??1。開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開(kāi)展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩(shī)詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng),鍛煉身體,交流感情,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛(ài)自然的良好心態(tài),體現(xiàn)生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
??2。開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、法律援助等活動(dòng),通過(guò)以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長(zhǎng)期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,使之經(jīng)常性地為老人們開(kāi)展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
??3。組織開(kāi)展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽(yáng)感恩父母”為主題,開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過(guò)“和諧伴侶”評(píng)選活動(dòng),增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇七
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
??(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
??(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
??(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。
??3、調(diào)查情況分析。
??(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問(wèn)親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。
??(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。
??4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。
??(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))
??5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇八
??1、出示重陽(yáng)糕,品嘗:重陽(yáng)糕好吃嗎?知道老師為什么要請(qǐng)你們吃重陽(yáng)糕嗎?邊吃邊想,可以和身邊的伙伴說(shuō)說(shuō)。(討論)
??3、指名交流,并出示日歷隨機(jī)介紹:因?yàn)轳R上就是重陽(yáng)節(jié)了,每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽(yáng)節(jié),而在重陽(yáng)節(jié)這天就有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗。
??《圖片二:出示日歷,紅筆標(biāo)出九月九日》
??《圖片三:又是九月九》
??5、提問(wèn):你們有沒(méi)有找到重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
??活動(dòng)二:再看重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)登高習(xí)俗
??1、過(guò)渡:大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),吃完了重陽(yáng)糕,還留下了什么?
??《圖片四:文字——糕》
??《圖片五:文字——彩旗》
??《圖片七:彩旗=茱萸》
??3、小結(jié):茱萸是什么呢?老師手里就有一株,請(qǐng)大家看看,茱萸是一種植物,可別小瞧它,它的種子可以榨油,葉子可以做芳香油和黃色染料,果實(shí)可以做藥,它的用處可大呢!古代的人認(rèn)為茱萸可以驅(qū)除邪惡、帶來(lái)好運(yùn),所以在家門(mén)口或是身上佩帶,現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門(mén)口插著茱萸。為了方便,現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。
??重陽(yáng)節(jié)這天,人們除了吃糕以外,還喜歡去登高。因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖?,登高成了重?yáng)節(jié)很重要的習(xí)俗。
??《圖片八:糕=高》
??讓我們先來(lái)看看錄象。
??《錄象一:登高》
??4、思考:你們知道重陽(yáng)節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)
??我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話——站的高望的遠(yuǎn),其實(shí)登高的另外一個(gè)意思是在登高的過(guò)程中會(huì)遇到很多阻力,需要通過(guò)堅(jiān)持、毅力、精神去完成。請(qǐng)小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們?nèi)ヅ实?、需要我們?nèi)ヅΦ?(討論)
??5、學(xué)生交流
??6、老師小結(jié):重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神,其實(shí)除了登高吃糕以外,重陽(yáng)節(jié)還有一些有趣的習(xí)俗。
??活動(dòng)三:談?wù)務(wù)f說(shuō),了解其他重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
??1、交流課前收集的資料。
??2、教師補(bǔ)充其他地方的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。
??活動(dòng)四:教師總結(jié),課外延伸
??總結(jié):老師有個(gè)建議,農(nóng)歷9月9日那天,也就是10月19日,請(qǐng)你們回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比誰(shuí)知道的重陽(yáng)習(xí)俗更多。
??1、19xx年,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日,各地都要組織老人登山秋游,交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
??《圖片九:組圖——社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)》
??2、課前小調(diào)查活動(dòng)。
??不光是社會(huì)上的人關(guān)心老人,我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐也關(guān)心老人,他們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?,為老人表演?jié)目,帶去歡樂(lè)。那我們呢?課前,老師要求小朋友都去做了一個(gè)小調(diào)查,我們先來(lái)匯報(bào)一下你調(diào)查的情況。(學(xué)生交流)
??做個(gè)敬老的好孩子
??我調(diào)查的是________________
??生日是____________________
??最喜歡吃的東西____________
??最愛(ài)看的電視節(jié)目__________
??最想做的事________________
??在我們的身邊,我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人,作為親人我們更應(yīng)該關(guān)心他們,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)看,我們可以怎樣做呢?(討論、交流)
??3、兒歌總結(jié)——敬老歌
??最后,讓我們一起來(lái)念一首“敬老歌”,一起做一個(gè)敬老的好孩子。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇九
??由政府旅游局出面,向政府申請(qǐng)活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)、老人餐費(fèi)等,邀請(qǐng)某大型敬老院(68歲含以上)老人來(lái)神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門(mén)票、中餐獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。
??活動(dòng)二家有一老 如有一寶
??凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門(mén)票免費(fèi),陪同的家人可享受7.5折溫泉門(mén)票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻(xiàn)上長(zhǎng)壽面一碗。
??活動(dòng)三幸福時(shí)刻 神龍鑒證
??凡是在酒店吃團(tuán)圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動(dòng)四荷花燈? 許愿燈。
??荷花許愿燈,每晚七點(diǎn)由相關(guān)工作人員帶領(lǐng),向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。
??活動(dòng)五免費(fèi)為老人量血壓、測(cè)血糖
??聯(lián)系某大型藥店,特在神龍溫泉設(shè)置七天專場(chǎng),在酒店現(xiàn)場(chǎng)售賣保健品、保健食品,為現(xiàn)場(chǎng)老人免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖。
??活動(dòng)六弘揚(yáng)中華古典文化
??由政府旅游局出面,聯(lián)系某知名小學(xué),讓校方邀請(qǐng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過(guò)參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生,尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??發(fā)動(dòng)學(xué)生門(mén)以各種形式參與調(diào)查。在活動(dòng)互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動(dòng),邀請(qǐng)有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對(duì)于沒(méi)有上網(wǎng)條件的,鼓勵(lì)他們以各種形式參與調(diào)查。
??(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
??(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕,登高。
??(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
??(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:
??一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,為什么要做重陽(yáng)糕等;
??另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕,去敬老院敬老。
??3、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。
??(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??(2)討論,確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風(fēng)箏),重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品,重陽(yáng)節(jié)的祝福,其他相關(guān)資料。
??5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。