在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動(dòng)，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

1.高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2.精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2.小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3.開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧敔?、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的.父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛心”等活動(dòng)。

6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽。

我校通過一系列活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽(yáng)節(jié)。

10月23日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，。通過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

20xx年xx月xx日

1.給孩子講解一下重陽(yáng)節(jié)的到來，重陽(yáng)節(jié)要學(xué)什么。

2.讓孩子打爺爺奶奶的`背。

1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節(jié)的由來，以及重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。

2、懂得尊重老人，愿意為老人奉獻(xiàn)愛心。

3.通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子說說自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

一個(gè)茶杯和一個(gè)凳子。點(diǎn)心蛋糕。

(1)說說重陽(yáng)節(jié)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來。

2.知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:吃重陽(yáng)糕。

3.老師演講，問:我能為爺爺奶奶做些什么？

我為什么要幫助爺爺奶奶？我想對(duì)爺爺奶奶說些甜言蜜語(yǔ)。

(2)學(xué)會(huì)唱《好娃娃》這首歌

瘋?cè)绽蠋煱押⒆觽兊姆胃跃幊珊寐牭母?，和大家一起唱?/p>

(1)老教師要唱歌吐字清楚，讓孩子聽清楚歌詞。

(2)孩子跟著老師按照節(jié)奏讀歌詞。

(3)孩子和老師一起學(xué)習(xí)輕聲唱歌。

(三)、引導(dǎo)兒童創(chuàng)作行動(dòng)歌曲，進(jìn)行情景表演。

1.老師鼓勵(lì)孩子根據(jù)歌詞思考動(dòng)作，會(huì)唱歌，會(huì)做動(dòng)作。讓孩子大膽表演。

2.老師扮演奶奶，讓孩子唱歌表演，讓孩子感受到尊老愛幼的快樂。

1.老師通過說話激勵(lì)孩子:除了倒茶搬凳子，你還會(huì)為爺爺奶奶做什么？孩子說話后，老師總結(jié)。

2.教孩子用換詞法，把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。

2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流。

3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營(yíng)造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動(dòng)手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。

2、讓幼兒提前邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶等長(zhǎng)輩來幼兒園，祖孫同慶重陽(yáng)節(jié)。

20x年x月x日

1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的.。

2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”

3、制作“爺爺奶奶重陽(yáng)樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”

五、家園共育

幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛他們。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

重陽(yáng)節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

“關(guān)愛老人，我們給您送禮”

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的.重陽(yáng)節(jié)促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

10月12日——10月21日

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放節(jié)日酒店促銷活動(dòng)策劃方案二篇。

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

：夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜

：

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的'快樂生活

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒

4、給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

：

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

參加活動(dòng)40余人

社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室

：活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。

20xx年10月18日。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

活動(dòng)意圖：

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過程：

一、說說重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

六、活動(dòng)結(jié)束。

結(jié)語(yǔ)：其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

愛在重陽(yáng)

五(3)班

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心、有愛心的好孩子。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)懂得愛他人、愛祖國(guó)。

xx

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化的含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小敬重老人，關(guān)心老人的優(yōu)良品格，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：(國(guó)慶假期作業(yè))

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

4.學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的`信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

(一)談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

本次活動(dòng)共分為6個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組、重陽(yáng)調(diào)查組。(課件出示)

請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動(dòng)，成果展示

1.重陽(yáng)溯源組

(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

(2)組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來1：

首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

10月2日，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故稱“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。

(3)組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來：

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員2來給大家介紹。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

(4)組員3介紹重陽(yáng)來歷的神話故事：

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的人，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過去?！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

謝謝大家，我們組的介紹完了。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

一、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

備選主題：

九九重陽(yáng)節(jié)，康圣一日游

人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康

活動(dòng)目的：

1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，促進(jìn)銷量;

2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀，從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月26日之前(10月26日重陽(yáng)節(jié))

三、邀請(qǐng)對(duì)象

主要邀請(qǐng)孩子不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的職員過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂，講課賣貨;中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的.小禮品一份。

3、顧客與職員共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;

5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

7、詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)

五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置

1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅：

“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

六、活動(dòng)流程

開場(chǎng)前：循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》

8：30—8：50：主持人上場(chǎng)，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說、來歷

8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶

8：55—9：00：職員表演

9：00—9：20：詩(shī)詞游戲

9：20——9：35放映《核酸專題片》

9：35——9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)

9：45——9：50：保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片

10：00——10：15：吃重陽(yáng)糕或蛋糕

10：15——10：20：主持人宣布促銷政策

10：20——11：30檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況，自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程，有空位置職員穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間，職員不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇九

20xx年重陽(yáng)節(jié)新生校園活動(dòng)策劃方案，主題為“尊師重教”。重陽(yáng)的意義，除了登高望遠(yuǎn)，另外就是要敬老，我認(rèn)為，除了父母長(zhǎng)輩需要我們尊重外，已經(jīng)桃李滿天下的老師，特別是離退休老師也值得大家關(guān)愛，新生代替已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐看望老師，是尊師重教的傳承。

本策劃以重陽(yáng)節(jié)校園為主線，以離退休教師為活動(dòng)對(duì)象，以新老同學(xué)為活動(dòng)參與者。本策劃的花費(fèi)少，贊助難度低，特別適合新生做活動(dòng)策劃作為參考。

本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能、祝福功能、募捐功能、視頻上傳播放功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。

本活動(dòng)策劃涉及網(wǎng)上活動(dòng)和線下活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)），各個(gè)環(huán)節(jié)可自行刪減或補(bǔ)充。

本活動(dòng)策劃同樣適合教師節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日獻(xiàn)禮活動(dòng)。（自行修改相關(guān)內(nèi)容）

1、20xx年重陽(yáng)節(jié)新生校園活動(dòng)策劃方案，主題為“尊師重教”。

2、大學(xué)校園離退休老師，桃李滿天下，十年八年以后，學(xué)生已經(jīng)有所作為，但卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)

重陽(yáng)節(jié)，給老教師一個(gè)溫暖，給新生一個(gè)溫馨的期盼

1、20xx年10月14日之前，網(wǎng)上活動(dòng)

2、20xx年10月16日，重陽(yáng)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

說明，因?yàn)橐o現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)做準(zhǔn)備，所以網(wǎng)上活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中間需要間隔時(shí)間。

1、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：在校園網(wǎng)或活動(dòng)互聯(lián)。校園網(wǎng)沒有相關(guān)活動(dòng)功能的，可以使用活動(dòng)互聯(lián)的活動(dòng)外聯(lián)方式，發(fā)布活動(dòng)以后，將活動(dòng)搬到校園網(wǎng)。具體方法，請(qǐng)注意查看活動(dòng)互聯(lián)博文或幫助。

2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：學(xué)校會(huì)議室、多功能廳等，適合開茶話會(huì)的`地方

1、重陽(yáng)祝福對(duì)象：離退休教師

2、新生（或高年級(jí)同學(xué)）

3、已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)

院校學(xué)生會(huì)（或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可），協(xié)辦方可以是校園網(wǎng)或其他

主要是面向已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)贊助，極少成多。

1、離退休老師名單：請(qǐng)教學(xué)院的老師或系主任

2、已經(jīng)畢業(yè)了的同學(xué)的名單和聯(lián)系方式：請(qǐng)教學(xué)院的老師或系主任

3、已經(jīng)畢業(yè)了的師兄師姐的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系：5460校友錄，qq校友錄，chinaren同學(xué)錄等等

4、開通在線活動(dòng)報(bào)名、開通重陽(yáng)節(jié)祝福（均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開通和使用）

5、開通募捐功能（此功能是視情況而定，可以直接留收款方式，不用開通此功能。只是想用這個(gè)功能而已，并不是做募捐活動(dòng)。所以，有條件不開通也可以）

6、宣傳該活動(dòng)，請(qǐng)師兄師姐贊助（一百兩百的，極少成多）

7、宣傳該活動(dòng)，不管是在校生還是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提交祝福語(yǔ)。

8、將網(wǎng)上的祝福語(yǔ)導(dǎo)出，做成ppt文件。（現(xiàn)場(chǎng)備用）

9、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮品購(gòu)買、茶話會(huì)的零食飲料之類的準(zhǔn)備

10、活動(dòng)宣傳單張的設(shè)計(jì)和參加邀請(qǐng)卡。（請(qǐng)注意，本活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)，只需要優(yōu)秀學(xué)生、班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等選人參加?？梢越o做邀請(qǐng)卡給這些參加茶話會(huì)的人。而不能參加這個(gè)活動(dòng)的師生，就通過網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)來發(fā)起自己對(duì)這些老教師的尊敬和愛戴）

11、關(guān)于視頻，這個(gè)根據(jù)具體情況定。如果活動(dòng)的過程中，有拿到師兄師姐的視頻，可以上傳到活動(dòng)互聯(lián)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。也可以直接進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。

12、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)前，了解一下老師的情況，最好是能親自和兩三個(gè)老師交談過。這樣在茶話會(huì)上容易溝通和制造氛圍。

1、果籃或花籃（獻(xiàn)給老師的）

2、零食、紅酒（或汽水、飲料等等）、紙杯

3、音樂播放器、投影儀等等

4、相機(jī)或dv準(zhǔn)備，拍攝現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)情況，發(fā)還給師兄師姐?，F(xiàn)場(chǎng)照片拍攝后洗照片，作為紀(jì)念或張貼宣傳。（以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，可以從淘寶來洗，不要去相館。淘寶里可以進(jìn)行洗相片的交易，五六毛錢就可以洗+塑封，永久留戀）

1、通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)，發(fā)放邀請(qǐng)卡

2、通過發(fā)傳單宣傳

3、通過張貼傳單

（略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來自行填寫）

（略）

現(xiàn)場(chǎng)工作人員3-5人（略）

1、果籃禮品、鮮花，按老教師人均150元計(jì)算

2、零食飲料等，按現(xiàn)場(chǎng)人均10元計(jì)算。

3、宣傳單張（活動(dòng)邀請(qǐng)卡等），按每張0.1-0.2元計(jì)算

4、網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣（根據(jù)校園網(wǎng)、校園論壇、校友錄、活動(dòng)互聯(lián)等等網(wǎng)站的推廣來。根據(jù)本策劃，不需要這個(gè)費(fèi)用。如果實(shí)際策劃執(zhí)行人有預(yù)算，請(qǐng)自行計(jì)劃）

5、網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在線報(bào)名表、祝福、募捐、視頻上傳等功能，目前不收費(fèi)。

6、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

7、現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝后洗照片，作為紀(jì)念或張貼宣傳。

8、會(huì)議室租用，根據(jù)各個(gè)學(xué)校具體情況來考慮，因?yàn)橛械膶W(xué)校是不收費(fèi)的。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇十

在重陽(yáng)節(jié)即將到來之際，為了發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生尊老愛幼的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)新一代大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)愛老人的精神風(fēng)貌，對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有所認(rèn)識(shí)，更有所擔(dān)當(dāng)，特在重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之際開展慰問孤寡老人的活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的愛心，用我們的實(shí)際行動(dòng)送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。

“獻(xiàn)愛心，送祝福，我們?cè)诼飞稀?/p>

面對(duì)校園文化熏陶的我們，面對(duì)即將走向社會(huì)的我們，是否有所擔(dān)當(dāng)，明確自己身上的責(zé)任，對(duì)于我們身邊的那些需要我們幫助的'人是不是都可以獻(xiàn)出自己的一份力量。本次活動(dòng)就是為了喚起大家的責(zé)任感，明白將愛心傳遞給他人是快樂的，是有意義的。我們生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了，但獻(xiàn)出自己的愛心，做出自己力所能及的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，不僅是帶給了別人快樂，你自己也會(huì)同樣有種快樂。

我們希望借助這樣越來越多的活動(dòng)，有更多的人開始認(rèn)識(shí)到這些東西，能力固然重要，但一個(gè)人的品質(zhì)更加可貴，有更多的人的加入，只是做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也會(huì)變成一鼓強(qiáng)大的力量，我們的目的正在于將這種力量不斷壯大，保留這種精神不變。

20xx年10月11日下午

商貿(mào)系12--13級(jí)部分學(xué)生

前期工作：

1、前期對(duì)于本次活動(dòng)的宣傳，通知各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，選出參與人員，準(zhǔn)備所在班級(jí)的節(jié)目形式，并上報(bào)名單和節(jié)目。

2、準(zhǔn)備要帶到敬老院的禮物，挑選出適合老人的東西，集中起來，統(tǒng)一帶到敬老院。

3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行活動(dòng)前交涉。

4、本次活動(dòng)所準(zhǔn)備的各個(gè)節(jié)目進(jìn)行事先彩排，做到節(jié)目形式多而新（彩排時(shí)間在10月10日）。

5、活動(dòng)開始前，統(tǒng)一集合，由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

活動(dòng)進(jìn)行中：

1、到了敬老院后，在與老人有了一定的交流后，開始表演我們的節(jié)目，在這之后進(jìn)行禮物的分發(fā)。

2、對(duì)于節(jié)目表演完后，再與老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，幫助他們做一些整理的事情。

3、統(tǒng)一集合回學(xué)校。

活動(dòng)后：

寫下本次活動(dòng)的心得體會(huì)，交流活動(dòng)感想。

2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間在10月9日前。

3、活動(dòng)進(jìn)行中注意自身安全問題，不得隨意獨(dú)自行動(dòng)，離開隊(duì)伍。

策劃：

節(jié)目審核：

領(lǐng)隊(duì)：

社區(qū)聯(lián)系：

人員推薦：各班輔導(dǎo)員

排練安排：

物品采購(gòu)：

車輛聯(lián)系：

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一

每個(gè)老人都是一個(gè)故事，每個(gè)老人都是唱不完的歌曲，每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽(yáng)節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的.祝福。

xx學(xué)院x級(jí)學(xué)生約xx人。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、制作以"慶祝重陽(yáng)，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

2、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。

3、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

20xx年x月x日。

xx大學(xué)校內(nèi)。

xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

1、嚴(yán)禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動(dòng)中，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任，對(duì)參加人員進(jìn)行登記，對(duì)活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、對(duì)待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動(dòng)前后集中志愿者，簽到點(diǎn)名。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二

“爺爺、奶奶我愛你！”

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。

：

1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2．能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

三

1．邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。

2．為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物，。

：

1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

★指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^得很愉快? 引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

3．和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4．表演、分享活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽(yáng)節(jié)快樂、身體健康、壽比南山！

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三

關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉的，輕松的`）。

⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與

節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅：

“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

主辦單位：

重陽(yáng)節(jié)會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議時(shí)間：20xx年10月26日13：30——15：00

主持人：

參會(huì)人員：

記錄人：

何明月：今天學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽(yáng)茶話會(huì)方案；

會(huì)議討論方案：

題目：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

時(shí)間：20xx年10月26日

中午團(tuán)圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌

下午趣味活動(dòng)，預(yù)計(jì)時(shí)間90——120分鐘

地點(diǎn)：

參與人員：

總策劃：

主持：

事前準(zhǔn)備工作：

攝影：

音響師：頒獎(jiǎng)禮儀：

準(zhǔn)備工作：

物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆

謎語(yǔ)準(zhǔn)備：

預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：團(tuán)圓飯400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)

共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以內(nèi)

此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書背景 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃案篇十四

活躍老齡，樂在創(chuàng)新。

（一）活動(dòng)背景

“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自xx大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期x年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。

（二）活動(dòng)目的'

通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

（三）活動(dòng)意義

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

活動(dòng)時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。

每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式?；顒?dòng)的持續(xù)時(shí)間在x個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過x個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過x分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。

給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡，樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。