人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我長大了篇一

第一段：成長是一場蛻變的旅程（200字）

人生是一次不斷成長的旅程，它不僅僅是時間的流逝，更是心智的成熟、經(jīng)驗的積累、思想的革新。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多磨難、挫折和困惑，但也獲得了許多寶貴的心得體會。我懂得了成長是一種蛻變，是超越自我的過程。通過不斷地反思與自我完善，我逐漸明白了內(nèi)心的力量和外在的價值。

第二段：接受改變與適應(yīng)環(huán)境（200字）

成長的道路上，我遭遇了許多不期而遇的改變和挑戰(zhàn)。最初，這些改變讓我感到困惑，不知如何應(yīng)對。但我逐漸明白，改變是生活的常態(tài)，而適應(yīng)環(huán)境和接受改變是成長的關(guān)鍵。我學(xué)會了面對挫折和困難，學(xué)會了從變化中尋找機會和樂趣。只有接受改變，才能在復(fù)雜多變的社會中不斷成長。

第三段：堅持與奮斗（200字）

成長的過程中，我漸漸明白了堅持和奮斗的意義。沒有哪個人可以一帆風(fēng)順地走完自己的人生，而從堅持和奮斗中，我們可以獲得更多的成長和收獲。在困境面前，我學(xué)會了咬緊牙關(guān)，思考如何克服困難，堅持向前。只有堅持自己的信念和目標(biāo)，才能收獲屬于自己的成功和進(jìn)步。

第四段：寬容與感恩（200字）

成長的過程中，我深感人性的弱點和短暫。我們都有自己的缺點和錯誤，但寬容是避免沖突和解決矛盾的重要方式。我學(xué)會了寬容他人，尊重不同的觀點和行為，從而建立和諧的人際關(guān)系。同時，我也感恩身邊的一切。在這個世界上，有太多的機會和資源是不為人知、不為人所珍惜的。成長的過程中，我學(xué)會了感恩。感恩是看到別人的努力和付出，才能真正體會到生活的美好與幸福。

第五段：與未來約定（200字）

成長是一條永無止境的道路，它從來不會因為年齡而終止，也不會因為成就而停歇。成長是與未來約定的一次心靈盛宴。在不斷成長的過程中，我堅信自己將會更加堅強、自信和睿智地面對生活的挑戰(zhàn)。我將以樂觀的心態(tài)，積極地面對未來的每一天，把握每一個機會，勇敢追逐夢想。我相信，只要我不停下成長的腳步，我就能夠創(chuàng)造自己的未來，活出自己的精彩人生。

總結(jié)：成長的旅途充滿了磨難和坎坷，但也有無盡的快樂和收獲。正是通過接受改變、堅持奮斗、寬容感恩和與未來約定，我們才能不斷地成長，變得更好。只有在成長的過程中，我們才能探索內(nèi)心的寶藏，實現(xiàn)自身的潛能，迎接未來的種種挑戰(zhàn)和機遇。成長不僅僅是生命的延續(xù)，更是一個不斷超越自我的過程，讓我們的人生更加豐富多彩。

我長大了篇二

1.樂意與他人交談自己成長的變化，交能較清楚地表達(dá)自己對“長大了”的情感體驗。

2.懂得用“輪流說”的方式參與討論。

活動準(zhǔn)備：

1.請家長與幼兒共同收集幼兒從小時候到現(xiàn)在穿過的衣服，粘貼幼兒從嬰兒期——小時候——現(xiàn)在不同時期的照片，制作《我長大了》的小相冊。

2.用幼兒小時候和現(xiàn)在穿的衣服、鞋，體現(xiàn)成長的照片，布置“我成長了”的展覽角。

活動過程：

一.請幼兒參觀“我成長了”的展覽角，讓幼兒小聲地與同伴進(jìn)行交流，與同伴講講自己的成長變化。

二.集中談話：“我長大了”。

1.教師鼓勵幼兒在集體面前大膽表述，用“小時候，我——，現(xiàn)在我長大了，變得——”等式連貫地講述。

2.幼兒講述，教師引導(dǎo)幼兒用單音節(jié)詞，詞組進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，注意發(fā)準(zhǔn)“長”“成”“身”“重”“穿”等音。

三.討論：我長大后能做什么？

1.幼兒先分組再集中，讓幼兒輪流講述，引導(dǎo)幼兒圍繞話題進(jìn)行討論。

2.引導(dǎo)幼兒在討論中能注意傾聽同伴的意見，積極做出反應(yīng)。

3.教師引導(dǎo)幼兒遵守“輪流說”的交談規(guī)則，清楚地表達(dá)對“長大了”的快樂情感體驗。

活動延伸：

家長，教師與幼兒共同設(shè)計，制作幼兒成長檔案袋，記錄幼兒的成長歷程。

我長大了篇三

“長大了”是成年人所說的“成熟了，脫離了青少年階段”。然而，對于一個孩子來說，他們的第一次“長大”通常是在父母的呵護(hù)下。比如，當(dāng)我們第一次學(xué)會穿衣服、打開門、上廁所的時候，我們就發(fā)現(xiàn)自己成為了一個獨立的個體。

第二段：學(xué)校中的長大

在學(xué)校里，我們的長大是有規(guī)律可循的。從小學(xué)到大學(xué)，我們一步一步地長大、學(xué)習(xí)、交朋友。學(xué)校是一個讓我們長大的地方，我們學(xué)會了讀書、寫作、演講、思考、辯論。因為學(xué)校，我們更加獨立、自信，也遇到了更多的人、事、物。

第三段：獨立人生中的長大

長大后，我們走上了獨立的人生之路。每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如工作、愛情、家庭。在這個過程中，我們會慢慢成為一個更加獨立、自足的人。我們不再依賴父母的支持，可以獨自處理人生的種種問題。我們也會遇到許多不順利的情況，但通過努力工作、改變心態(tài)，我們一定能夠克服困難，成為一個更加強大的自己。

第四段：感情世界中的長大

感情世界是我們長大的另一個重要領(lǐng)域。年輕時，我們會遇到許多人，有些人會在我們的人生中留下深刻的印記。有的人會教會我們寶貴的人生經(jīng)驗，有的人會教會我們相處之道。然而，感情世界中也會有痛苦的經(jīng)歷：失戀、背叛、傷痛等。這些經(jīng)歷會讓我們成長、變得強大，教會我們更好地保護(hù)自己、避免再次受到傷害。

第五段：長大之后的終極目標(biāo)

長大并不是結(jié)束，而是一個開始，更是一個無止境的過程。隨著歲月的流逝，我們會面臨更多人生的挑戰(zhàn)。我們需要不斷的發(fā)掘自身的潛力、積累人生閱歷、學(xué)習(xí)更多的知識。終極目標(biāo)是成為一個更加優(yōu)秀、更加充實、更加快樂的自己。

總之，長大是人生不可避免的經(jīng)歷。我們需要在經(jīng)歷中成長、進(jìn)步，取得成功并收獲生命中的各種快樂。無論我們身處何時、何地，我們都需要勇敢地迎接人生的各種挑戰(zhàn)，這樣才能更好的變得更加強大和自足。

我長大了篇四

1、讓孩子們意識到自己長大了，應(yīng)該懂得負(fù)責(zé)任。

2、使學(xué)生有積極主動對自己的工作負(fù)起責(zé)任的愿望。

3、讓孩子們得到教育，認(rèn)識到不愛做值日的問題，知錯就改，能夠認(rèn)真做值日。

二、活動地點：一（1）班教室

三、活動用具：多媒體（照片、錄像、歌曲）

四、活動內(nèi)容：

教師宣布“我長大了”主題班會現(xiàn)在開始

（一）、總結(jié)（班干部說說自己的工作重點）

目的：讓孩子們知道老師和班干部們?yōu)榘嗉壦龅墓ぷ?。理解我們的無私奉獻(xiàn)，并且產(chǎn)生對集體的熱愛，積極成為一名熱愛集體的好孩子。

（彭令輝）同學(xué)們不會排隊，老師一個一個叫號并選我當(dāng)軍體來帶隊。

（李桑）同學(xué)們下課不會休息，老師選我黨紀(jì)律委員，專門監(jiān)督提醒小伙伴課下遵守紀(jì)律不亂跑。

（王迪）同學(xué)們不會坐著，老師教我們兒歌，讓我們知道正確的坐姿。

（劉靜宇）同學(xué)們說話不完整，老師一一教導(dǎo)并隨時提醒我們要把話說完整。

（高怡潔）同學(xué)們寫字既臟又亂還沒體，老師一一檢查提醒改正，并讓我當(dāng)榜樣，鼓勵同學(xué)們把字寫工整。

（朱建超）衛(wèi)生工作搞不好，教室到處臟又亂，老師親自做了一個月，并選出我當(dāng)衛(wèi)生委員配合老師把衛(wèi)生工作抓好。

（李桑）沒用的紙張到處扔，浪費不說，還破壞環(huán)境，老師選出我當(dāng)“綠色銀行的行長”專門回收紙張和廢瓶。

（欣艷）東西丟了沒人找，老師選我當(dāng)處長，專門負(fù)責(zé)“失物招領(lǐng)處”。

（二）、表揚（夸夸自己，夸夸表現(xiàn)好的同學(xué)，給每人都戴紅花）

目的：讓每個孩子都找到自己的優(yōu)點，并且感受得到表揚的喜悅。同時聽聽別的同學(xué)有什么優(yōu)點是自己可以學(xué)習(xí)的，什么優(yōu)點是自己有的，什么優(yōu)點是自己缺少的。認(rèn)清努力的方向。

（徐潤發(fā)）現(xiàn)在我們長大了，再也不是小娃娃，沒人都有自己的事情做，下面我來給大家法紅花。

師：現(xiàn)在你們長大了，說說長大了你會做什么呢？

同學(xué)們一個一個說說自己會做什么了或者以后會做什么。

徐潤發(fā)把紅花給同學(xué)們戴上。（老師也來幫忙）

（三）、找出問題（值日問題，需要改正）

一針見血地讓學(xué)生感受到自己的自私會帶來的后果，激勵其努力改正錯誤。

師：同學(xué)們都進(jìn)步了，每個同學(xué)都有自己的事做了，但是我和衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了一個問題。（廚師圖片）

問：你們看到這張照片有什么感受？

（學(xué)生自己說說）

師：說到做值日，我想表揚幾個人，請同學(xué)們猜猜他是誰？

1、每天積極主動關(guān)窗戶，從來不用別人提醒，還自愿加入到值日生的行列，與值日生一起做值日的——尚駿。

師：想看看他們是怎樣做值日的嗎？

（放錄像）幾個同學(xué)做值日（討論：值日為什么輪流做？）

徐潤發(fā)：看，教室多么干凈啊！你們現(xiàn)在有什么感受？

（同學(xué)們自由發(fā)言）

是的！只有教室干凈了，我們才能更加健康的學(xué)習(xí)，生活不是嗎？

（四）、總結(jié)，祝福：

師：同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，下面請我們班進(jìn)步最大的欣艷同學(xué)和她的家長說幾句話！

欣艷同學(xué)和她的媽媽說話。

師：每個同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，我們再也不是小娃娃，讓我們用自己的勞動改變我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！隨著歌曲品嘗著我們一起分享的橙子，結(jié)束我們的這次班會吧！

最后祝每個同學(xué)們及你們的家人“新年快樂！”

（五）、活動效果

我長大了篇五

成長是每個人人生中不可避免的過程，它伴隨著我們從嬰兒到孩童，從青年到中年的不斷演變和發(fā)展。然而，成長不僅僅是指我們的身體和智力的發(fā)育，它還呈現(xiàn)出一種心靈上的感悟和體驗。我的成長之路讓我意識到，成長的意義在于提升我們的思維能力，塑造我們的人格，拓展我們的視野，以及使我們更加獨立和自信。

第二段：思維能力的提升

成長的過程不僅讓我們體驗到身體的快速增長，也讓我們的思維能力不斷提高。在成長的過程中，我們學(xué)會了分析問題、推理和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)知識和經(jīng)歷事情，我們培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。我記得小時候，每當(dāng)遇到問題時，我總是依賴父母的幫助。然而，隨著我不斷成長，我學(xué)會了獨立思考和解決問題。這種思維能力的提升不僅幫助我更好地應(yīng)對日常生活中的挑戰(zhàn)，還讓我在學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中能夠更加出色地表現(xiàn)。

第三段：人格的塑造

成長的過程中，我們也在不斷塑造和發(fā)展自己的人格。在經(jīng)歷了數(shù)次失敗和挫折后，我逐漸學(xué)會了面對困難和壓力。我明白，失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前進(jìn)。我意識到，擁有一個積極的態(tài)度和堅定的意志力是克服困難的關(guān)鍵。通過不斷挑戰(zhàn)自己，我發(fā)現(xiàn)我能夠戰(zhàn)勝自己的恐懼和不安，并且成為一個更強大而勇敢的人。

第四段：視野的拓展

成長的過程也伴隨著視野的不斷拓展。小時候，我的世界局限在狹小的環(huán)境之中，我對外界的認(rèn)識和了解非常有限。然而，隨著我長大，我開始接觸到不同的人、文化和觀點。這種多樣性的體驗不僅開闊了我的眼界，也讓我學(xué)會了接受和尊重他人的看法。我開始明白到，人與人之間的差異是一種寶貴的財富，每個人都有自己獨特的價值和貢獻(xiàn)。

第五段：獨立和自信的培養(yǎng)

成長的過程還使我逐漸成為一個更獨立和自信的人。從依賴父母的幫助到獨立處理問題，從需要他人的認(rèn)可到相信自己的價值，我在這個過程中逐漸獲得了自我成長和自我實現(xiàn)的能力。當(dāng)我成功地完成一個任務(wù)或面對挑戰(zhàn)時，我感到自己的自信心在不斷增長。我開始主動追求自己的夢想，不再被他人的意見和期望所干擾。這種獨立和自信的培養(yǎng)不僅讓我在人際關(guān)系中更加堅定和自如，也為我的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過一番探索和反思，我認(rèn)識到長大的意義不僅僅在于身體的發(fā)展，更在于思維能力的提升，人格的塑造，視野的拓展，以及獨立和自信的培養(yǎng)。成長讓我意識到，自己的成長不僅對自己有益，也對他人和社會有積極的影響。在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷成長和發(fā)展，不斷超越自己，成為一個更好的自己。

我長大了篇六

照片是最好的承載記憶的工具，在閑暇的時候我們總愛拿起以前的照片回憶從前。看著往昔那青澀的臉龐，回憶著帶著懵懂的記憶，我們總會忍不住感嘆，原來真的長大了。某日，我翻看留言冊，看到一張張熟悉而又陌生的臉，恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)，我們真的長大了。

長大似乎就在一念之間。下雨時，獨自一人撐一把傘，漫步在蒙蒙的細(xì)雨中，感受自然獨特的浪漫與溫馨，不會再像小時候那樣，一頭扎進(jìn)雨中嬉戲，或四五個人簇?fù)碓谝话研阆?，歪著腦袋傻笑。

如果你問是現(xiàn)在的生活好還是童年的生活好，或許會有許多人選擇童年，而我會毫不猶豫的選擇現(xiàn)在?；厥鬃哌^的日子，在成長道路上留下歪歪斜斜的足跡，有痛苦有歡樂，有充實也有空虛。雖然童年的樂園真的很美好，但我還會選擇現(xiàn)在，因為童年時的我們，懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴性嚴(yán)重。那時的我們雖然比現(xiàn)在多一份天真，但仍是一個個任性、傲慢、倔強、無知?，F(xiàn)在才懂得什么叫堅強，不畏懼困難，這一切都是成長給予我們最寶貴的禮物。

成長的日子，對我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。

我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐步成長。

我長大了篇七

隨著時間的推移，每個人都會逐漸長大，經(jīng)歷各種各樣的人生階段。在這個過程中，我們會經(jīng)歷一些成長的痛苦和收獲，從中積累了許多寶貴的心得體會。長大了的心得體會，不僅僅是關(guān)于人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)，更是一種智慧和成熟的表現(xiàn)。在日后的人生路上，這些心得將為我們指引方向，成為我們成長的支撐點。在我二十一年的人生中，我學(xué)到了很多關(guān)于長大的心得體會。

首先，我明白了長大是一個循序漸進(jìn)的過程。小時候，我們對自己的要求和期待總是隨心所欲，一味追求快樂和滿足感。然而，當(dāng)我們長大后，我們開始明白到達(dá)目標(biāo)需要耐心和堅持。成功需要付出努力和時間，不能指望一蹴而就。作為一個長大了的人，我已經(jīng)逐漸學(xué)會了如何制定目標(biāo)，并為之奮斗。通過勤奮和不懈的努力，我已經(jīng)看到了我的努力帶來的成果。這個過程讓我明白，任何事情都需要一步一個腳印，才能成功。

其次，長大教會了我如何處理人際關(guān)系。當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是把自我放在首位，只關(guān)心自己的需求和感受。然而，隨著年齡的增長，我意識到與他人建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。相互尊重和關(guān)心他人的感受，是建立長久友誼的關(guān)鍵。在處理人際關(guān)系中，我明白了溝通的重要性，學(xué)會了傾聽和分享?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠與他人建立深入的關(guān)系，并解決與他人的沖突。

再次，長大使我理解了責(zé)任和承諾的重要性。年幼時，我們可能不會考慮到自己的行為對他人產(chǎn)生的影響。然而，隨著年齡的增長，我們意識到我們的行為和言語會對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們需要對自己的行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果，學(xué)會成熟地應(yīng)對自己的錯誤。逐漸明白地，我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和信守承諾。這讓我體驗到成為一個成年人所帶來的成就感和滿足感。

此外，長大了的心得也使我更加懂得珍惜和感恩。小時候，我們可能會抱怨自己的生活不夠好，追求更多的財富和物質(zhì)。然而，當(dāng)我們長大后，我們開始明白，真正的價值在于我們所擁有的家庭、友誼和愛。我們要學(xué)會感激和珍惜我們所擁有的一切，并對生活保持樂觀的態(tài)度。我已經(jīng)學(xué)會了從內(nèi)心感恩，并通過行動去表達(dá)我的感激之情。

最后，長大了的心得告訴我，人生充滿了無窮的可能性。小時候，我們對自己的未來可能感到迷茫，不知道去做什么。然而，隨著時間的推移，我們逐漸明白，我們的世界是由我們自己創(chuàng)造的。我們要有勇氣去追求自己的夢想，并持之以恒。我已經(jīng)學(xué)會了堅信自己的能力，并不斷挑戰(zhàn)自己的極限。這種積極的心態(tài)讓我相信自己可以實現(xiàn)任何目標(biāo)。

總而言之，長大了的心得體會讓我成為了一個更加成熟和智慧的人。我明白了長大是一個循序漸進(jìn)的過程，了解了人際關(guān)系的重要性，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和感恩。長大了的心得告訴我，我們應(yīng)該對未來充滿信心，追求自己的夢想。長大了的心得無疑將為我未來的生活指引方向，使我成為一個更好的自己。

我長大了篇八

在小時候

我這片葉子

過著無風(fēng)無雨的日子

天氣熱時

打著赤腳到處跑

經(jīng)常去小港里洗澡

還常去捉鳥蝴蝶，釣魚等等

天氣冷時

披著單薄的衣裳

踏上白色的土地

玩著打雪仗，堆雪人的游戲

長大后

背著自己的行李

離開那可愛舍不得的家鄉(xiāng)

踏上那陌生的城市

時常打電話給爸媽

告訴爸媽孩兒已長大了

你們放心吧

我這片葉子

在陌生的城市路口

徘徊著

要嘗試著葉子走向落葉的生活

在這個城市中

到處尋找著，掙扎著

我這片葉子的位置

展開自己的雙翼

飛翔到不知未來的天空

我長大了篇九

隨著歲月的推移，我也逐漸長大了?；厥淄拢矣性S多的心得和體會。這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟，不僅塑造了我現(xiàn)在的人生觀和價值觀，也讓我對未來充滿希望與信心。下面，我將以五個不同的段落來分享我的心得體會。

首先，我學(xué)會了珍惜時間和機會。長大后，我明白時間對每個人而言是公平且珍貴的。我逐漸認(rèn)識到，錯過一次機會，可能要等待很長時間來等待下一個機會。所以，我努力抓住每個機會，珍惜每一分鐘。我愿意用時間來學(xué)習(xí)，探索未知的領(lǐng)域，結(jié)交新朋友。這樣，我才會不斷充實自己，實現(xiàn)自己的潛力。

其次，我也學(xué)會了尊重和關(guān)心他人。隨著時間的推移，我漸漸明白了身邊每個人都有其獨特的價值和意義。與人相處時，我學(xué)會了尊重對方的選擇、權(quán)利和意見。我也愿意關(guān)心他人，幫助他們克服困難，分享他們的喜怒哀樂。因為我相信，一個關(guān)心他人的人，會得到他人的關(guān)心和愛護(hù)。

第三，我悟出了積極的心態(tài)對于克服困難的重要性。成長的道路上，困難是不可避免的。但是，我們可以選擇面對困難，積極地解決它們。當(dāng)我面對挫折時，我選擇相信自己的能力和潛力，我相信，只要我用心去努力，付出就會有回報。在克服困難的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個世界上并沒有真正解不開的難題，只有不愿意解開的心。

接著，我也認(rèn)識到了自我管理的重要性。長大后，我逐漸明白，只有自己對自己負(fù)責(zé)，才能真正地掌控自己的命運。我開始自律和自省，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的生活方式。我學(xué)會了自我激勵和目標(biāo)設(shè)定，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。這樣，我才能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力，迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。

最后，我明白了感恩的重要性。長大后，我懂得了感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨之恩，感恩朋友的友誼之恩。我懂得了感恩生活中的點滴幸福，感恩周圍的一草一木。我意識到，感恩是一種美德，是一種積極的心態(tài)，是一種樂觀的力量。因此，我會時刻保持一顆感恩的心，用行動去回報那些幫助過我的人。

總結(jié)起來，我長大了心得體會，包括珍惜時間和機會、尊重和關(guān)心他人、積極的心態(tài)、自我管理以及感恩的重要性。這些心得和體會，使我成長為一個更加自信、堅韌和有責(zé)任心的人。我相信，隨著歲月的積累，我會繼續(xù)成長和進(jìn)步，實現(xiàn)更多的夢想和目標(biāo)。

我長大了篇十

長大，不僅僅是指你的年齡增長了一歲，更指你自己懂事了，有很多事情能夠自己獨立去完成。那天早上，我早早地吃過早飯，便興致勃勃地來到了社區(qū)辦公室，向社區(qū)工作人員說明了來意，工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單，讓我給發(fā)給社區(qū)里的'其他人。于是我就計劃著一上午就發(fā)完，可是我站在路邊根本不知道該說些什么。眼看著時間慢慢的流失著，我心中十分不忍，我便決定“主動出擊”。

每當(dāng)走來一個人，我就拿著一張宣傳單對他說：“請關(guān)注社區(qū)活動。”不久，厚厚的一疊宣傳單就只剩下十幾張了。這時已經(jīng)臨近中午，路上的行人已經(jīng)變少了。為了盡快發(fā)完最后幾張，我便跑到我的小區(qū)，準(zhǔn)備挨家挨戶地發(fā)宣傳單?？墒堑搅碎T前，我又不知道該說些什么了，心里十分緊張。呼，不就是發(fā)宣傳單嗎，又不是干壞事，而且樓上樓下的鄰居我都認(rèn)識。想到這兒，我便伸手去敲門，“砰、砰”兩聲之后，一位叔叔打開了門，“你好，請關(guān)注社區(qū)活動，謝謝。”那位叔叔便微笑著接過了宣傳單。發(fā)著發(fā)著，就只剩下兩張了，我自己拿一張，還剩下最后一張了。

我便去敲七樓的門?！芭榕椤薄罢l呀？”“你好，請你關(guān)注社區(qū)活……”“走開走開，我才不看?！薄澳闵钤谶@個社區(qū)里，你應(yīng)該有義務(wù)關(guān)注社區(qū)活動?！彼宦牐懔⒖套兞艘粋€態(tài)度“對不起，小朋友，我不該說你?！闭f完他接過了最后一張宣傳單?！爸x謝?！蔽乙擦⒖袒貞?yīng)。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了，于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。那一天雖然不是我的生日，但我經(jīng)歷了那件事之后，卻真正的長大了。