在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文我的好朋友篇一

我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。

金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽(tīng)，肯定會(huì)被嚇一大跳。

金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺(jué)的。

每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了。”我聽(tīng)到這些話之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。

金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

四年級(jí)作文我的好朋友篇二

我有一個(gè)創(chuàng)客大朋友，名字叫黃定光。

他老家盛產(chǎn)玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，為了制作質(zhì)量上乘的玫瑰餅，所以對(duì)玫瑰花瓣的品質(zhì)要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達(dá)標(biāo)等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛，很心疼，決心發(fā)明一臺(tái)專門(mén)揀選玫瑰花瓣的機(jī)器，代替人工勞作。

他的第一代機(jī)器非常不錯(cuò)，可是還存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)：一些枯枝爛葉沒(méi)有被去掉，留在了花瓣里，還需人工從里面挑揀出來(lái)。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上，以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里，也很難分開(kāi)。他冥思苦想，也找不出解決的辦法，這讓他很苦惱。于是，他經(jīng)常到玫瑰花從里想辦法。有一天，他實(shí)在太著急了，隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔，結(jié)果花托先落在自己頭上，而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經(jīng)過(guò)這件事，他突然有了靈感，想在以前的基礎(chǔ)上添加一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，把花瓣吹走，重的花托落在機(jī)器下面，同時(shí)可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開(kāi)。這不是兩全其美嗎？可是，造出來(lái)之后，效果并不理想。花托分離了，枯枝敗葉和花蕊沒(méi)有徹底分離。

這可怎么辦呢？黃定光整日在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絞盡腦汁，冥思苦想。有一天，他外出散心，看見(jiàn)一位老人用機(jī)器通過(guò)上下震動(dòng)把麥子和麥糠分離開(kāi)來(lái)。這時(shí)，他突然想出了一個(gè)辦法。他也可以用這種機(jī)器把枯枝敗葉和花蕊分離開(kāi)來(lái)。說(shuō)干就干，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了這個(gè)機(jī)器，果然效果棒極了，留下來(lái)的只有上好的花瓣。

他把這臺(tái)機(jī)器拿給制作玫瑰花餅的老板試用，結(jié)果不出所料，不僅人工省力，而且速度快，品質(zhì)高，得到了老板的認(rèn)可。

這就是我的創(chuàng)客大朋友。他啟迪了我，我也要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和智慧，為人類造福。

四年級(jí)作文我的好朋友篇三

朋友，是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的煩惱和煩惱，可以陪你一起歡笑和快樂(lè)。如果我樂(lè)于和朋友交朋友，如果我和別人交朋友但不和別人交朋友，我就交了一個(gè)讓我又笑又哭的好朋友！

她的眼睛非常大，有一張櫻桃小嘴和一個(gè)聞起來(lái)全世界都很香的鼻子。楊，我的一個(gè)好朋友。

她有驚人的胃容量。她每天吃的東西是我的三倍多，但我的體重是他的三倍多。原因很簡(jiǎn)單。她是學(xué)校里著名的運(yùn)動(dòng)員。除了吃、喝、拉、撒和睡覺(jué)，她每天都學(xué)習(xí)跑步。每次我和她一起跑，她都讓我走20步，但她總是在終點(diǎn)線等我。我恨她恨得牙癢癢！

她特別喜歡笑。每次我講笑話，她都高興得站不起來(lái)。她對(duì)他的微笑一點(diǎn)也不吝嗇，盡管我已經(jīng)多次提醒她，當(dāng)她微笑時(shí)，她是非常淑女的。

雖然她非常喜歡玩，但她從未失分。也就是說(shuō)，我父親給我買(mǎi)了很多課外書(shū)籍，但我就是在成績(jī)上趕不上她。我父親也去過(guò)琳琳家很多次，向我阿姨要女人的秘方。但是他們都被別人的秘方震驚了，因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不關(guān)心琳琳，而是依靠琳琳來(lái)實(shí)現(xiàn)這條神經(jīng)線路。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)換了學(xué)校，但是很難見(jiàn)到琳琳，但是我們心里都有對(duì)方！

四年級(jí)作文我的好朋友篇四

我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。

綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚(yú)時(shí)，無(wú)論魚(yú)兒游多快，它總能一口咬住魚(yú)兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個(gè)大“書(shū)包”，別看那“書(shū)包”沒(méi)用，它可以為綠蜻蜓遮風(fēng)擋雨呢！

綠蜻蜓在抓捕方面可強(qiáng)了，沒(méi)有什么小魚(yú)可以逃過(guò)它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動(dòng)了它，綠蜻蜓便會(huì)撲上去撕咬，把魚(yú)兒的`身子咬住快速地把魚(yú)拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報(bào)復(fù)心很強(qiáng)，要是誰(shuí)去驚嚇?biāo)?，它必然?huì)去攻擊。

它有一個(gè)特點(diǎn)——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽(yáng)光照在龜殼上面，然后不知不覺(jué)的就入睡了。

在散步時(shí)，我總會(huì)把它帶到花園下面和它玩耍，一會(huì)兒在玩捉迷藏，一會(huì)兒玩疊羅漢，走個(gè)不停。我和它玩捉迷藏時(shí)，別看烏龜走得慢，你一不留神就會(huì)消失呢！

這就是我的朋友，一只淘氣又可愛(ài)的巴西龜。

四年級(jí)作文我的好朋友篇五

友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。

她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛(ài)，聰明。

上體育課的時(shí)候我們?cè)谂懿?，突然“砰”的一聲，我不小心摔了一下，我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)，這時(shí)我的好朋友忽然走來(lái)了，我只見(jiàn)她把我背起來(lái)，一步步的把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，緊接著又幫我消了毒，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。

下課后我們一起出去玩，可是她看見(jiàn)大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開(kāi)心，就講了一個(gè)笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來(lái)和她玩。

要上音樂(lè)課的時(shí)候，我把書(shū)放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時(shí)候就把我的音樂(lè)書(shū)放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，終于找到了躺在地上的書(shū)，我撿起來(lái)上音樂(lè)課。我心里暗暗的想：怎么書(shū)怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來(lái)她自己告訴我的。

你們想知道她是誰(shuí)嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點(diǎn)小調(diào)皮呢！

四年級(jí)作文我的好朋友篇六

我有一個(gè)對(duì)我又好又讓我開(kāi)心的好朋友，她讓我懂得了什么叫之心朋友，什么叫開(kāi)心，不然我的性格也不會(huì)這么活潑，開(kāi)朗。

我的朋友名叫小美，這是她的小名。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)安慰我。她的眼睛總是水汪汪的，頭發(fā)很黑很黑、很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很直很直;她人很善良，常常喜歡幫助別人。

我清清楚楚的記得有一次，我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲，一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院，又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟對(duì)方說(shuō)話，到后來(lái)，我才充滿了勇氣，決定跟她做好的朋友.。從此，我和小美就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

每逢寒假和暑假的時(shí)候，我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗任掖笠粴q，我是五年級(jí)的學(xué)生，她的老媽常常對(duì)我說(shuō)，小美已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在這最后的一年里必須好好讀書(shū)，她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀，現(xiàn)在小美考了很好的成績(jī)，她已經(jīng)去安文初中讀了，我現(xiàn)在也不能跟她天天見(jiàn)面了，因此，我真的很想念她。我有時(shí)候很不開(kāi)心，就會(huì)更想念她。日復(fù)一日，年復(fù)一年?，F(xiàn)在我也讀六年級(jí)了，又快要寒假了。于是，我很開(kāi)心，一到寒假她就要回來(lái)了，回來(lái)以后，又可以和以前一樣開(kāi)心地一起玩，又可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天了。

請(qǐng)你不要介意以前和你罵過(guò)、吵過(guò)，也請(qǐng)你原諒我。你的善良、你的微笑，讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天。你對(duì)任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì)勇敢的去接受，無(wú)論是多么的困難，我們都會(huì)微笑的去面對(duì)。

有一次，你和我下棋，我老是輸，但你有好幾步都讓著我，在你沒(méi)回來(lái)之前，你的棋法會(huì)下降嗎，而我每天就在家里練習(xí)，希望能讓我贏一局，現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了，你在安文初中也應(yīng)該很好吧。

請(qǐng)小美姐不要忘記我，我還記得你從前的樣子，你肯定沒(méi)變——小美。

四年級(jí)作文我的好朋友篇七

一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來(lái)到草地上散步。它走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片樹(shù)林里。

小鴨子可不知道，在樹(shù)林中藏著一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命??！救命?。　?/p>

他的好朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，飛到它的頭頂上，安慰它說(shuō)：“鴨子哥哥，你別擔(dān)心，我去找其他朋友來(lái)幫忙?！?/p>

不一會(huì)兒，小猴、小象和小熊都趕來(lái)了，大家一起想辦法救小鴨子。

小猴找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。

小熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)林邊有一條小河，它說(shuō)：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來(lái)了?！?/p>

“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。

可是沒(méi)有水桶，怎么辦呢？

小象激動(dòng)地說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里。”這個(gè)辦法可真棒！于是，小象開(kāi)始用長(zhǎng)鼻子運(yùn)水。

其他伙伴們也沒(méi)閑著，小猴找來(lái)大樹(shù)葉子兜著水運(yùn)送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運(yùn)水。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地為他們加油。

大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。

小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友啊！”

四年級(jí)作文我的好朋友篇八

有句名言：”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我最喜歡看書(shū)，書(shū)是我的好朋友。

我喜歡讀書(shū)，隨時(shí)隨地都能看書(shū)，上廁所時(shí)，還有坐在地上都能看上一會(huì)兒書(shū)，而且一看就入迷了。一天課間休息時(shí)，我從書(shū)包里抽出一本《故宮里的大怪獸》，專心致志地看了起來(lái)。我從里面知道了許多上古神獸：龍，斗牛，應(yīng)龍……正當(dāng)我在神話故事里遨游時(shí)，上課鈴響了，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，多虧朋友提醒。我才從書(shū)的世界里醒過(guò)來(lái)。

書(shū)籍帶給我知識(shí)。在一個(gè)明媚的早晨，我打開(kāi)了一本成語(yǔ)書(shū)，里面有許多成語(yǔ)：自相矛盾，杞人憂天，掩耳盜鈴等等，還有很多很多我不知道的，這讓我大漲見(jiàn)識(shí)。

我還喜歡看三國(guó)，說(shuō)到三國(guó)，必定少不了呂布。俗話說(shuō)：“人中呂布，馬中赤兔”不錯(cuò)，虎牢關(guān)前，像關(guān)羽、張飛這樣的猛將，也要三個(gè)人才能打贏呂布，可見(jiàn)呂布有多厲害！我還學(xué)會(huì)一首贊嘆關(guān)羽溫酒斬華雄的詩(shī)：“威震乾坤第一功，轅門(mén)畫(huà)鼓響咚咚，云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄！”

書(shū)籍陪我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，天氣不好的時(shí)候沒(méi)辦法出去玩，我就選擇拿起一本書(shū)，沉浸在書(shū)海中……

書(shū)———是我最好的朋友。

四年級(jí)作文我的好朋友篇九

我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。

我從小就跟男孩子一樣，不愛(ài)芭比娃娃，就喜歡賽車(chē)；不偏愛(ài)公主裙，就喜歡長(zhǎng)褲加身?！班忄忄狻蔽业馁愜?chē)洛特登場(chǎng)！“沖?。　蔽以诤筮呌眠b控器邊指揮邊說(shuō)。突然，賽車(chē)被一只手撿了起來(lái)，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì)兒，看你天天那么喜歡玩這個(gè)，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。

我的媽媽還特別愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好，我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這讓我的成績(jī)一直居高不下。

我的媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節(jié)交替的時(shí)候，媽媽總是可以未卜先知，為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友，從多方面入手。

我和媽媽從來(lái)不吵架，還會(huì)時(shí)常開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會(huì)感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒。”

我和媽媽總是充滿歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

四年級(jí)作文我的好朋友篇十

朋友是什么？朋友是在你幸福的時(shí)候，愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時(shí)候，最想幫你分擔(dān)的人。朋友是盡管生活無(wú)趣，也要讓你開(kāi)心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎？我的身邊就有一位這樣的朋友，她叫李婷玉。

李婷玉的性格真的是不太好說(shuō)，因?yàn)樗男愿裾娴奶至?，她呢，有時(shí)候搞笑，有時(shí)候苦悶，有時(shí)候陰陽(yáng)怪氣，有時(shí)候哭笑不得，但在我眼里她永遠(yuǎn)是最好的，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲也婚_(kāi)心的時(shí)候，她都會(huì)故意碰我一下，然后讓我生她的氣，之后她就會(huì)來(lái)哄我。而且她每次哄的時(shí)候都會(huì)讓人忍不住笑。

李婷玉這個(gè)人其實(shí)挺好的，直奔主題吧，就是她哪里都好，但是就是她的個(gè)子也實(shí)在太矮了，不過(guò)性格還是很好的，助人為樂(lè)，也從來(lái)沒(méi)有向老師打過(guò)小報(bào)告，非常的友善，可以算我們隊(duì)的開(kāi)心果吧！

這個(gè)標(biāo)題為什么叫做關(guān)愛(ài)兒童呢？你別看她是個(gè)小個(gè)子，但是她其實(shí)很美，不在外在，在于內(nèi)在，她，真的很愛(ài)幫助人并且意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，總是能及時(shí)改正，收起自己的脾氣，端正態(tài)度，向人道歉，而我們?cè)诮邮芩牡狼负?，都?huì)原諒她這個(gè)小可愛(ài)。

四年級(jí)作文我的好朋友篇十一

我有一個(gè)好朋友，我們的友誼從一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。

他的眼睛很有神，高高的鼻梁，小小的嘴，矮矮的身子，跑得很快。他的微笑中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話時(shí)帶著一絲絲堅(jiān)定。但是，他在老師面前不是很擅長(zhǎng)表達(dá)，在陌生人面前也會(huì)一聲不吭。面對(duì)我時(shí)，卻可以侃侃而談，只在我面前說(shuō)一些好玩的事情。他是個(gè)很有愛(ài)心的人。

有一次，我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，自己蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣，我便去看了看，??！原來(lái)是一個(gè)水潭，周長(zhǎng)大約有幾十厘米，水還挺干凈的。里面還有幾條魚(yú)它們很小，在里面束手束腳的，好像隨時(shí)會(huì)一命嗚呼。

他的眼神十分凝重：“這里面的水越來(lái)越少，因?yàn)樘鞖庋谉幔^(guò)不了一會(huì)兒，水潭里的水就少了一半，那幾條魚(yú)都要游不起來(lái)了，再這樣下去，這些魚(yú)肯定要葬身在這里了?！蔽乙豢吹拇_是這樣，我的那位朋友不想讓它們死掉，就對(duì)我說(shuō)：“我們把這些魚(yú)帶到小區(qū)的人工湖吧。”我毫不猶豫地說(shuō)：“好！”

我們各自回家拿來(lái)小水桶和魚(yú)食，先小心翼翼地把魚(yú)裝進(jìn)桶里，魚(yú)兒們十分配合。都撈上來(lái)之后，又在桶里撒了一點(diǎn)魚(yú)食。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊，把魚(yú)倒了進(jìn)去。

我們救了這些魚(yú)，感覺(jué)心里十分開(kāi)心，也因此，我們之間的感情加深了。

四年級(jí)作文我的好朋友篇十二

要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强隙ㄊ俏业暮门笥腰S若萱。

黃若萱很喜歡看書(shū)，一看就會(huì)著迷，無(wú)論怎么叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)。

一次，我在上學(xué)的路上碰見(jiàn)了她。那時(shí)我們已經(jīng)走到校門(mén)了，我見(jiàn)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，就說(shuō)：我們玩一會(huì)吧！她卻不同意：不行，還有20多分鐘呢！我們?nèi)D書(shū)館唄！

周末可以去嘛！如果遲到怎么辦呀？

求你了，我想去看書(shū)。

我實(shí)在斗不過(guò)她，只好騙她說(shuō)：我才不去呢，要去你去。

她一秒鐘都沒(méi)有猶豫：好吧，那我去了，拜拜！說(shuō)完便扭頭走了，我在后面氣得直跺腳，但又沒(méi)有辦法。

還有一次在下課時(shí)，人家大家都出去了，只有我和黃若萱還留在教室里看書(shū)。大概看了兩三分鐘，我不耐煩了，對(duì)黃若萱說(shuō)：我們出去玩吧！她嘴上哦了一聲，眼睛還盯著書(shū)。我見(jiàn)她沒(méi)怎么理我，便輕輕拍了拍她的后背，可她還是沒(méi)有反應(yīng)。我生氣了，大聲叫道：喂！她終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一聲：真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，沒(méi)辦法。

黃若萱獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)拢强烧媸秦堊嚼鲜蟆旖?jīng)地義呀！

四年級(jí)作文我的好朋友篇十三

我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫作郭春柯。郭春柯長(zhǎng)著兩個(gè)大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴。我們兩個(gè)非常要好。

每天晚上，我們兩個(gè)都會(huì)在一起開(kāi)心的玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘，每當(dāng)我們玩木頭人的時(shí)候。她都光動(dòng)。害得我們現(xiàn)在玩不成這個(gè)游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個(gè)游戲。每天都是她當(dāng)貓，我們玩得很開(kāi)心。

他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，分別是：長(zhǎng)得好，對(duì)人好，很大方。但是她也有自已的缺點(diǎn)，分別是脾氣壞，不講理。但她也是我的好朋友。

我們每次在午托部的時(shí)候。它也是有東西和大家一起分享。當(dāng)然，也忘不了我。

我有個(gè)這樣的朋友很開(kāi)心，但是，我的朋友太少了。我很沒(méi)意思。我決定以后多交點(diǎn)好朋友。

還有她過(guò)生日的時(shí)候每次都會(huì)請(qǐng)我吃蛋糕。我過(guò)生日的時(shí)候也會(huì)請(qǐng)它吃蛋糕。我們?cè)谝黄鸱浅５母吲d和快樂(lè)。

這就是我的好朋友，非常要好的好朋友。

四年級(jí)作文我的好朋友篇十四

我們的班長(zhǎng)是王菡青，她也是我的好朋友。北方的水土養(yǎng)育了她一張端莊秀麗的臉。她有一雙明亮的大眼睛，有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的秀發(fā)。

在我的心中，她就是一個(gè)典型的淑女形象，但是有一天發(fā)生的事卻改變了我對(duì)她的看法。

這件事發(fā)生在早上，那時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)到教室，班里的同學(xué)也不多。忽然，教室后面?zhèn)鱽?lái)桌子、椅子移動(dòng)的嘈雜聲。我向后望去，原來(lái)是幾個(gè)男生不知發(fā)生了什么沖突。他們幾個(gè)可不是省油的燈，又趁老師不在在嬉笑打鬧。這時(shí)我可不敢去勸架，因?yàn)槟菬o(wú)疑是老虎嘴里拔牙。

正當(dāng)我愣神的時(shí)候，男生中間出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影，只見(jiàn)我的好朋友王菡青迅速地把幾個(gè)男生拉開(kāi)了。再看宋鵬程，他握緊了拳頭，手指握得吱吱響，板著臉，咬著牙，怒氣沖沖地盯著另一個(gè)男生。王菡青見(jiàn)勢(shì)不妙，臉色泛紅，憋足了氣，柔弱之中透著堅(jiān)毅，緊接著一聲河?xùn)|獅吼：“都住手，難道你們想讓我報(bào)告老師嗎？”你還別說(shuō)，這話還真管用，他們都放下了手，回到自己的桌位，安靜地坐下了。

王菡青也回到了桌位上，我們幾個(gè)女生都圍著她，我說(shuō)：“王菡青，你也太帥了，剛才那一招就是傳說(shuō)中的獅子吼吧？你看男生那怕怕的樣子，把這招也傳授給我吧。”她沒(méi)有說(shuō)什么，只是靦腆地朝我微微一笑。

就這樣發(fā)生在早上的這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我現(xiàn)在對(duì)王菡青刮目相看。原來(lái)她才是真正的女漢子，真的是深藏不露。

四年級(jí)作文我的好朋友篇十五

記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。

有一次放學(xué)，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。

我看了看我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒(méi)有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘啊！估計(jì)我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了?！蓖蝗唬话褌氵f到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是她——魯梓凌。她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”

我們倆打著一把傘，站隊(duì)的時(shí)候，她的傘微微的傾向我，結(jié)果，她的書(shū)包全部都濕透了，“你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，都淋濕了?！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書(shū)包濕了，沒(méi)事的，你身上沒(méi)有濕吧？”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)有呀，我在傘里?！?/p>

出校門(mén)以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時(shí)，我以為我要淋雨回家的時(shí)候，她卻說(shuō)：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的?！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)吹在身上都是暖的。

我想感謝這場(chǎng)雨，讓我交到了好朋友。