無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇一

路的兩側(cè)，有幾棵桃樹，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中，令我垂延欲滴！

聽完老師的講解，我們拿上竹簽，興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭轉(zhuǎn)幾圈，輕輕往上提，右手拿著竹簽，插在土里用力往下鏟。就在鏟的時候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了！”“我鏟到了巨無霸?！蔽矣行┬募?，手中的動作不由加快了許多。

過了一會兒，我的竹簽碰到了一個硬物，我再往下鏟了幾下，深褐色的土地上露出了土黃色?！巴炼?！”我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟?！巴诘搅耍∥彝诘搅藗€‘超級巨無霸’！”我炫耀著自己手中的土豆，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

我信心大增，又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。

我們洗好土豆，倒入大鍋中。大約過了20分鐘，一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了，燜了幾分鐘，一把鍋蓋打開，大家爭先恐后地搶土豆?！昂孟悖　?。大家吃得津津有味。

“快樂收獲”，真得是快樂收獲！

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇二

夏天的一天，媽媽對我說：我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧。

我說：好吧。

我到陽臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進去，再埋上土，最后又澆了澆水。過了兩個星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，像一把綠色的小傘。到九月初，已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長著，像一把紅色的小火苗，像牛角，還像五個小指頭。

有一天媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問媽媽：這次怎么這么好吃？媽媽笑著說：你去數(shù)數(shù)辣椒。

我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒，怎么少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進菜里了。

吃飯時，爸爸問：你知道朝天椒都有什么用處么？

我說：可以炒菜用，還可以做辣椒醬。

爸爸說：還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖。

媽媽說：朝天椒還可以用做觀賞植物。看，它的用處真多呀！

這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動帶給我的快樂。

我收獲了快樂小學(xué)作文三年級 我收獲了快樂-字作文篇三

漫長的暑假即將結(jié)束，翻開我的暑假日記，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：我的暑假有那么多快樂的收獲！感興趣的你來看看吧！

這個暑假里，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅游了！我們?nèi)チ四暇┖捅本?，瀏覽了許多美景，還品嘗了許多風(fēng)味小吃，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂？

暑假里，我家的陽臺豐收了。你一定會問：“陽臺怎么豐收啊？”哈！原來就是陽臺的植物豐收了。今年萵筍又細又高的，結(jié)的種子也快成熟了；果實飽滿的無花果早就進到了我的肚子里；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠；稻子的谷粒摸起來硬硬的，今年一定有好收成，真讓我開心！

假期里，看書成了我的一大樂事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會飛的教室》、《稻草人》、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識；故事里的人物讓感受到了喜怒哀樂；那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣，讀書真的是一件快樂的事情！

暑假里，我們一家還釣了好幾次魚呢！我覺得釣魚真有趣，看到魚兒被釣上來，心里有說不出的快樂。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖里?？吹叫◇π穫円粋€接著一個爬進西湖里，我覺得自豪又快樂！

我將暑假里收獲的點點滴滴的快樂都分享給大家，一定會變成更多的快樂！