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高二暑假補課多久篇一

原來，這就是畢業(yè)。三年仿佛一夢而醒。

三年來，非常感謝同學們的包容、幫助、愛。很多人都說我們的班級非常調(diào)皮，淘氣。而我欣賞的是我們班的團結(jié)與敢作敢當。最要感謝的還是我的老師們，是你們給予了我知識。

我走了，走得如此匆忙，還沒有來得及對這三年光陰里的人、物，說聲謝謝。我走了，走得如此開心，因為我知道他們是健康的，快樂的。

有那么一個人?？吹轿艺{(diào)皮會批評我，看到我垂頭喪氣會鼓勵我；看到我不懂的問題會耐心教我，看到我的錯誤，教導(dǎo)我原諒我。上課的時候，成績下滑的時候，作業(yè)的紅叉叉多得數(shù)不盡的時候，招生考試的時候，中考的時候。他依舊那樣：欣賞我！信任我！支持我！鼓勵我！也許這些點點滴滴，他給過許許多多學生。但是有一滴，滴入我心，沉入于我腦海。這些對我來說，已是受寵若驚了，非常感謝他——輝躍老師。原來，這一驚是份驚喜。

有人說把快樂分享給另一個人那么就有兩份。那么如果把知識分享呢？也有那么一個人，他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個買糖給我吃的人。以前他11名，后來一直都在進步，為他高興，為他加油！陶克勤，重點于勤。對，他非常勤奮。常常向我請教問題。一個非常努力的同學。后來，升華到我們共同探討。當我們得出答案，喜悅的那瞬間。我想，這就是感情，這就是愛——友愛。

其實人是一種很美好的動物，有時候覺得某人不好，甚至討厭。只是你不懂他。而我們學會的是寬容，因為不是每個人也是懂你的。

梔子花開，愿畢業(yè)季里彌漫的這一縷縷梔子花香是幸福，是快樂！

三年學涯光陰，最后我想留下兩個字“謝謝”！

——致初中三年的學涯時光

高二暑假補課多久篇二

時間過的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。

剛放假的時候，我大多數(shù)時間都在寫作業(yè)，因為我想先把作業(yè)寫完再好好的玩，但是經(jīng)過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業(yè)，根本沒有玩的時間?？吹铰放匀鰵g的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

其實，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的一天，爸爸說如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關(guān)的時候老師給的評語基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。

假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預(yù)習了四年級上冊的數(shù)學和英語。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級前四個單元的數(shù)學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。

總之，這個假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！

高二暑假補課多久篇三

今天老師不知怎么了！下午居然不上課。天吶，這還是那個爭分奪秒的老師嗎？不過他不上課我們也舒服，哈哈哈。

他的本意是帶我們出去玩，跟著他有什么好玩的，還不如自己出去。有這樣的思想就得有這樣的行動，于是乎，我和其他兩個同學就脫離了大部隊，獨自出去了。

我們首先來到了廣場，一路小心翼翼，因為要是跟老師們碰頭就尷尬了，他可不知道我們?nèi)チ四抢铮覀円膊淮蛩阕屗?。我們在廣場上坐了會兒，感覺嘴似乎很饞，超級想吃東西，就出發(fā)去了最近的超市，買了一些零食。就算如此，還是十分的無聊。三人商討了一下下，最終決定去溜冰場走一遭。好吧！其實也不是商討，準確說她們倆是被我騙去的，因為她們都沒去過，就我會玩。走吧！向溜冰場進發(fā)。

我們不是本地人，不知道溜冰場在哪，but，手機可不是擺設(shè)，查查地圖就ok了。我們跟著地圖東拐拐西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可溜冰場到底在哪兒?。∽吡撕镁?，尷尬的事還是發(fā)生了，跟老師們碰了個正著，還好他沒阻止我們。

就這樣一路走走停停的，終于到了目的地，我們迫不及待的進去。一個人也沒有，呃，什么情況，這兒有這么不受歡迎嗎？這時老板高興而熱情的迎上來：“你們?nèi)齻€小妹妹溜冰啊！”“??！對，這兒多少錢一個人??！”我順著他的話問道。“這兒一個人是十五元?！笔澹麤]忽悠我們吧！這也太貴了。心里這樣想，不禁脫口而出：“十五，這太貴了吧！我們那里一個人五元呢！這差距好大”，而老板只是笑笑不說話。

這個價在我們那里都可以玩三天了，誰愿意吃這個虧呢？于是我們仨用眼神交流了下，三個人四十五呢？還不如去好好吃一頓，哎呀，不玩了，以后回去在玩，走吧！

在回去的路上玩了還久，這個地方一點都不好玩，真想回去，唉！不過好像也沒那么差呢！還是去找老師們吧！人多好玩點。沒事瞎折騰什么嘛，最后還不是要去找他們的，真是的。不過也有收獲，認認路也是好的。

高二暑假補課多久篇四

對了，既然要給爸爸媽媽一個驚喜的話嘛，那就得在質(zhì)量中加強。呵呵！我有辦法了。不過，這得花費一些呀！算了，為了讓老爸老，媽開心，就算赴湯蹈火我也在所不惜了?，F(xiàn)在就是要花錢買工具了。那么，應(yīng)該買什么來裝飾呢？花帶？不行，媽媽不喜歡這個，顏料？也不行，稍不留神就會把白花花的墻給弄臟的。那么，買個鮮花送給媽媽吧，那就這樣了，去買花吧。

我走在大街上，好不容易看見了一家花店，（我可不愿意放棄一絲希望）。我直徑往前走去。這兒的花可真多呀！而且擺放的整整齊齊的，直叫人眼花繚亂。我找到了賣花的阿姨，問她：“阿姨，你們店里有沒有牡丹花呀？”

“對不起了，小朋友，我們這兒沒有牡丹花。你要不要別的，比如說菊花?！?/p>

“阿姨，我只要牡丹花，你知不知道有沒有哪兒有賣牡丹花呀？”

“好象在過去一點有一個花市，那里可能有你想要的牡丹花。你去那兒看一下吧?！?/p>

“那謝謝阿姨了?！?/p>

“不用謝?！?/p>

我象找著了新大陸一樣高興。一下子就往花市沖去。我挨家挨戶的走，期望能找到我想要的牡丹花。終于，功夫不負有心人呀！我在我奔走的第100家花店里找到了我想要的牡丹花。我捧著牡丹花走在回家的路上，想著媽媽接過花的那一瞬間，老爸也會高興的。呵呵！

到了家，我先把房間衛(wèi)生給打掃的干干凈凈，等媽媽回來后就給她們一個驚喜。呵呵！

突然門鈴響了，我猜想一定是媽媽爸爸回來了。所以，我左手拿著花，右手則去開門。（我的左手是背著的）果真是媽媽爸爸，我急忙上前給了一個擁抱和一個香吻，媽媽爸爸高興的不得了。我?guī)麄儏⒂^了我的杰作，趁他們正高興，我便把手后面的牡丹花拿了出來，對媽媽爸爸說：“爸爸媽媽，這束花我送給你們，我對我昨天所犯下的錯誤后悔不已，希望你們能原諒我。”媽媽聽了感動不已，一把把我擁入懷中，對我安慰道：“女兒，爸爸媽媽早就已經(jīng)原諒了你，乖??！”

我對媽媽說：“媽媽，我保證以后不會犯同樣的錯誤的?！眿寢屨f：“不會就好，知錯就改那還是媽媽的好女兒。你知道嗎？”我堅定的點點頭。

高二暑假補課多久篇五

暑假馬上就要過去了，新的學期又要來臨了。我真是迫不及待地等著開學的這一天來到。

在即將過去的這個暑假中，我覺得我又學到了許多，懂得了許多，收獲很大。

暑假第一天我就制定了嚴密的計劃。每天除了完成規(guī)定的暑假作業(yè)，還要堅持練一個小時二胡，看一個小時課外書，然后寫一篇日記，剩余的時間再自由支配。

經(jīng)過一個暑假的堅持，我覺得我的二胡又有進步了，雖然進步不是很明顯。我又學會了許多曲子，對歌曲旋律的把握也更準了，感覺也越來越好了。這個暑假我還看了五本課外書，而且是仔細地看的。通過看書，我又掌握了許多文化知識，還學到了應(yīng)該怎樣做人，從小就應(yīng)好好學習，互相謙讓，勇于幫助別人，有禮貌，講衛(wèi)生等等。

暑假的天氣很炎熱，我有是會去游泳。雖然我還不會游泳，但只要泡進游泳池的水里，啊，感覺就是爽！

每到周末的晚上，如果天氣還好，爸爸就會帶我去黃金廣場邊溜冰邊欣賞音樂噴泉。所以，我現(xiàn)在溜旱冰的技術(shù)也越來越好了，我不但敢下坡，還敢做跳皮筋等高難度的動作了。

還有，在暑假的8月8日至8月24日，我欣賞到了一屆高水平的奧運會，目睹了我國的運動健兒們，通過自己的努力，取得了51枚金牌的好成績。當然，在奧運賽場上，沒有，只有更好。金牌不重要，名次也不重要。重要的是參與了、奮斗了、拼搏了，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，這就足夠了。這使我想起了暑假參加的小主持人電視大賽。雖然我沒有進入到?jīng)Q賽，但我參與了，努力了，這已經(jīng)很棒了！因為我知道，不管做什么事，只要認真細心的去做了，努力的拼搏了，證明了自己，超越了自己，這就足夠。只要對自己有信心，就一定會有成功機會的。

回想起來，這個暑假過得還算愉快，也還算充實。我不但又學到了許多科學道理和文化知識，而且玩得也非常開心。將近兩個月的假期就將過去了，再過幾天就要報名開學上課了。暑假里，我是玩中學，以玩為主。開學了，這種態(tài)度就要反過來，應(yīng)該是學中玩，要以學為主。

在新的學期，我一定會記住這句話：好好學習，天天向上！

高二暑假補課多久篇六

從普通農(nóng)民到發(fā)明專利的創(chuàng)業(yè)路——李會山

李會山他是一個普通農(nóng)民，卻依靠著堅持不懈的努力，已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)路上走了30年;他只有初中文化，但憑借著刻苦鉆研，他發(fā)明的水泥瓦成型機獲得了國家專利。

他就是許昌縣小召鄉(xiāng)北寨村村民李會山。

是什么讓他堅持創(chuàng)業(yè)30余年?是什么促使他去發(fā)明國家專利產(chǎn)品?他又是怎么樣的一個人?他的身上又有著怎樣的故事?

帶著這些問題，我們趕往許昌縣小召鄉(xiāng)北寨村，來到李會山的家中，拜訪這個在當?shù)匦∮忻麣獾摹巴翆＜摇薄?/p>

經(jīng)過幾分鐘短暫的等待，李會山從自家田地里趕回到了家中。今年53歲的他看上去很精神。古銅色的面容、洪亮的聲音、炯炯有神的雙眼，都印證著這是一個精明能干的“能人”。

話匣子打開了，李會山開始講述自己的故事。

矢志不渝謀創(chuàng)業(yè)

翻開李會山的經(jīng)歷，可以說是厚厚的一本書，記錄著他并不波瀾壯闊但也豐富多彩的人生。

1973年，18歲的李會山中學畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)北寨村當了一名實物保管員，負責保管村里的物資、器械等。在當時的計劃經(jīng)濟時代，這也算是一個很重要的崗位了。在恪盡職守干好本職工作之余，李會山對機械維修和制造產(chǎn)生了濃厚興趣。而實物保管員的職位也給他琢磨機械維修和制造提供了有利條件。

閑暇之余，李會山都會到倉庫里，對著一大堆各式各樣的勞動工具仔細研究半天。他不僅把這些工具一件件擦拭得十分明亮，還經(jīng)常對其進行檢查維修，有時還要對不合理的地方進行改良。甚至必要時，他還會把工具拆得七零八碎，仔細研究它們的工作原理，然后再重新組裝起來，熟悉制作工藝流程。久而久之，人們發(fā)現(xiàn)，被他搗鼓過的工具變得更精巧實用，用著也更得心應(yīng)手。而這一切都為他后來的人生經(jīng)歷打下了良好的基礎(chǔ)。

雖然說實物保管員給了自己很多學習機會，但在那個物質(zhì)匱乏的年代，李會山清醒地認識到，依靠自己當保管員的收入，遠遠不能養(yǎng)活一家老小。于是，李會山開始了自己的“兼職”生涯——做小生意。李會山就此算是開始了自己的創(chuàng)業(yè)路。

最開始，李會山賣過農(nóng)用工具，收過榆樹皮，當過糧食經(jīng)紀人。但這些都是小打小鬧，勉強養(yǎng)家糊口。

高二暑假補課多久篇七

人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。

我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫(yī)救國”，卻發(fā)現(xiàn)“如一個人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個不健全的人”，最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢帲瑸樽鎳臉s辱而斗爭，他找準了自己的位置，做了一名文學家。無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。

找到自己的位置，確定了自己的人生坐標，我們才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風而舞，在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

要找準自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會的需要，認清自己的長處和短處，然后根據(jù)社會的需要，揚長避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。

鉆石的奪目光芒因為它鑲在戒指上而非嵌在石頭內(nèi)；金子的耀目因為它靜坐在人的目光下而非溶在王水里；小草的存活因為它在適宜的溫度而非冰天雪地或熾熱大地中；人出名因為他在適合自己的位置上熠熠生輝。

花之所以是花，葉之所以是葉，草之所以是草，是因為這是他們的位置?；ǚ侨~，葉非草，草亦非花。有位名人說過：一個人的成功，不僅需要實力，更需要合適的位置。可以找到適合自己的位置。當煙霧漸起，烏云遮住太陽的時候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。