在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇一
回頭看看我已種了八年的“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)呢?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“愛讀書”,讀書的習(xí)慣是在二年級時養(yǎng)成的。我們班上有很多書(都是同學(xué)們把自己心愛的課外書捐助 到班上的,所以就成立了一個不大不小的“圖書館”),而我就是班上的圖書管理員。受這個特殊“職務(wù)”的影響我也開始了我的讀書生涯。從格林童話到一本本安徒生童話、笑貓日記再到十萬個為什 么……從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。
第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛整潔”,可歸功于我的班主任李老師。三天兩頭對我們的課桌進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)課桌里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清掃一個星期的教室。這可難為我了, 有時我忘了整理書桌,老師就讓我打掃一個星期的教室。一個星期下來,手也疼了,腰也痛了,為了逃避打掃教室的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理書桌的好習(xí)慣。只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃 ,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)干凈整潔。
第三顆果實(shí)應(yīng)該是“注意力”,那時剛踏入小學(xué),注意力老不集中。一節(jié)課中我不是站起來,就是搞手指頭,要么就玩筆……
一天老師對我說:“你是一個很聰明的孩子,但是我剛才給你數(shù)了數(shù),一節(jié)課中你至少搞了七回小動作,是不是太多了。我看你一節(jié)課搞三回就差不多了吧?!蔽毅读艘幌?,說三回就三回。老師就 說,你如果一節(jié)課內(nèi)不超過三回小動作,就獎你一顆星,滿了五顆星就可以兌獎一次。我高興得不得了。有獎必有罰,老師又說:“先別開心,如果你一節(jié)課內(nèi)超過了三回,就罰站一小時”。結(jié)果七天 下來,我有五天做到了,這五天興高采烈地兌著獎,但是有兩天忘了,罰站了。這樣一來對我有很強(qiáng)的激勵,一想有獎,就會慢慢地去控制。就這樣,我就是逐漸養(yǎng)成了注意力集中的好習(xí)慣。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤,審題馬虎而丟分,這使得考試滿分始終 與我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪老師經(jīng)常對我說:“偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯誤呢”?
看來,好的習(xí)慣是由于老師家長的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭€人的惰性慢慢滋生的。選擇了一種習(xí)慣,就是選擇了一種生活,就是選擇了一種人生。讓我們永遠(yuǎn)以好習(xí)慣為伴吧!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇二
我叫劉奕桉,“奕”為“盛大”,“桉”是樹木,媽媽說為我取了這個名字,就是希望我能像大樹一樣茁壯成長。大樹的茂盛離不開強(qiáng)壯的樹根,我們的成長也要有一種支持的力量,那就是——好習(xí)慣。什么是“習(xí)慣”?那是經(jīng)常重復(fù)的一個行為,要做到“經(jīng)?!保强墒切枰懔?,我現(xiàn)在的跑步習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。
幼兒園時的我,又矮又瘦,還經(jīng)常生病,小朋友們都嘲笑我是“小豆芽”。爸爸說:“男孩子要有個健康的身體才能成為真正的男子漢!”在他的建議下,我開始了每天跑步半小時。
頭兩天,我滿是興奮,連跑帶玩,雖然累得大喘粗氣,可還是在爸爸的鼓勵下完成了跑步“任務(wù)”。第三天,爸爸出差不在家,早上,我被鬧鐘吵醒后,剛一伸腿就覺得小腿肚一陣酸痛,我心里懶懶地想:“反正老爸也不在家,我也跑了兩天了,今天休息休息也沒關(guān)系吧!”于是,我又蒙上了被子。這時,我的耳邊響起一個聲音:“我是靠堅(jiān)持贏得健康的!”這個聲音好像來自前電視里的一位老爺爺,他身患重病,但是仍每天堅(jiān)持著一種四肢著地的“走路”的運(yùn)動。他風(fēng)雨不誤,在大雪天里還帶著手套鍛煉,讓我好欽佩!想到這里,我的臉上火辣辣的,年過半百的老爺爺都能有這樣的毅力,我卻要放棄,哎!太慚愧了!于是,我忍著酸痛起了床,又一次開始了跑步。
時光如梭,漸漸地,跑步半小時成了我每天的“必修課”。每當(dāng)我腳步輕盈地奔跑在路上,總會有人向我投來贊嘆的目光,我的耳邊有風(fēng)兒掠過,頭上有鳥兒歌唱,我也感覺自己仿佛生了翅膀。最有趣的是,小區(qū)門口有只小狗,每天看到我跑來,它都會“汪汪”叫幾聲和我打招呼,還會跟在我后面跑上一段距離,我猜想它是不是也體會到鍛煉身體其樂無窮了呢?
通過跑步和其他的鍛煉,我的身體健康起來,生病的次數(shù)少了,吃飯也很香,過年回老家,親朋好友都夸我長高了長壯了,聽得我心里美滋滋的。在學(xué)校的運(yùn)動會上我也取得了好成績,為班級爭得了榮譽(yù)。最值得驕傲的是,我在每年的班級軍體委員的競選中都能勝出,我的健康和對運(yùn)動熱愛可是我成功的重要“砝碼”啊!
因?yàn)榻】?,我擁有了一雙明亮的眼睛,它讓我博覽群書、領(lǐng)略繽紛的色彩;因?yàn)榻】?,我擁有了健步如飛的雙腿,它帶我奔跑在我向往的每一個地方;因?yàn)榻】担覔碛辛怂季S敏捷的大腦,它讓我充滿智慧、富于想象……正因?yàn)橛辛诉@一切,我才能快樂地學(xué)習(xí)、生活,也正因?yàn)橛辛诉@一切,我相信自己一定能擁有一個幸福美好的未來!
好習(xí)慣,是為我的成長提供營養(yǎng)的樹根,好習(xí)慣,也是伴我成長的陽光和雨露!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇三
不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來?!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚(yáng)我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表揚(yáng),那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過?!?。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何?!按髩K頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚(yáng)了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。
來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒??墒?,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟??!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。
沒有強(qiáng)制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。
一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇四
在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就形成了習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)
慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。
巴金爺爺曾經(jīng)說過:“教育一個孩子,從培養(yǎng)習(xí)慣開始?!?/p>
從前,北京的一家it公司招聘人才,有上百人前來應(yīng)聘。在經(jīng)過初選、復(fù)選等重重難關(guān),有3位絞絞者從中脫穎而出,被總經(jīng)理選上去公司面試??上攵?,如果面試成功,就會被公司聘用,那年薪就得有好幾十萬?。?/p>
面試開始了。先開始有一位男士來了,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,腳蹬一雙黑得發(fā)亮的皮鞋,給人感覺文質(zhì)彬彬的。過了一會兒,又來了一位神采奕奕的女士,穿著一件十分時尚的粉色低領(lǐng)毛衣、圍著一條鮮艷奪目的圍巾,下穿一條黑色的`緊身褲和紫色的短裙,腳著一雙淺粉色的高跟鞋。當(dāng)面試開始時,可另外一位人士卻遲遲沒有出現(xiàn),就在面試快要結(jié)束了的時候,總經(jīng)理剛好看見一位男士匆匆而入,當(dāng)他看見垃圾桶邊有一張沒有扔進(jìn)去的廢文件時,就豪不猶豫地把它撿了起來,放進(jìn)了垃圾桶里??偨?jīng)理臉上充滿了喜悅,高興地說:“年輕的小伙子,你已經(jīng)被我們公司聘用了,恭喜你!”“總經(jīng)理,為什么呀!我們通過了重重考試,取得了優(yōu)異的成績都沒被錄取,而他,一個來遲了的人,又有什么資格跟我們相提并論呢?”“是??!你們一個比一個穿得好,一個比一個有學(xué)問??墒?,今天的面試題早就擺在你們面前了,看見了嗎?就是那張廢文件。如果一個公司沒有一個好的內(nèi)在,只是空有其表,那顧客會選擇你嗎?”總經(jīng)理說。“養(yǎng)成一個好習(xí)慣,才是搞好工作的基礎(chǔ)。你們二位自己回家好好想想吧!”總經(jīng)理接著說。那兩位來面試的人啞口無言了,默默地走了出去。
這個故事告訴我們,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣可能會改變你的一生。
同學(xué)們,那我們養(yǎng)成一個什么樣的好習(xí)慣,才能搞好自己的學(xué)習(xí)和生活呢?
其實(shí),我們身邊有許多值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。早上到了教室,地上有字紙,撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;去上學(xué)的時候,爸爸媽媽還在睡覺,就要輕輕地關(guān)上門;上課前,把學(xué)習(xí)書本放在課桌上,提前預(yù)習(xí)……
同學(xué)們,行動起來吧,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們成長!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇五
大家有什么好習(xí)慣?。坑卸Y貌,遵守規(guī)則?我就有一個好習(xí)慣,那就是愛看書。
以前我不喜歡看書,是后來我才愛上書的。因?yàn)槲矣X得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多,看得人眼花繚亂,多無聊?。∵€是看電視,玩手機(jī)有意思多了。后來媽媽告訴我,書里有很多很多有趣的故事,還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋,是人類獲取智慧的地方。她說:看書可比看電視,玩手機(jī)有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認(rèn)真地讀了起來。我真的發(fā)現(xiàn)書中有許多有趣的故事,許多豐富的知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了,世界上體積最大的動物是藍(lán)鯨,最大的鳥是鴕鳥,最毒的動物是黃金箭毒蛙,世界上牙齒最多的動物是蝸牛,壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中,我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的動物,把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。
陸九州曾經(jīng)說過:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)?!碧K軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!彪S著時間的推移,我深深地體會到了讀書的好處,慢慢變成了毛爺爺口中的樣子:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
生活中,我可不只這一個好習(xí)慣。對長輩,我尊敬,孝順??偸悄鼙M我所能的幫助他們。對同學(xué),我友愛,我們總能開開心心的在一起學(xué)習(xí),玩耍。對弟弟妹妹,我是一個合格的大哥哥,我總能充當(dāng)他們的保護(hù)者。
在社會上,我遵守各種規(guī)則。過馬路走人行橫道,不闖紅燈。不亂丟垃圾,做到垃圾分類。愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏。不講方言,不說枝江話。愛護(hù)公共設(shè)施。
我以后要更加節(jié)約糧食?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讀過這首詩的每一個人都知道,我們吃的一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動換來的,所以我們一定要把飯吃干凈,不浪費(fèi)糧食。我還要節(jié)約用水,每一次洗完手都要及時關(guān)掉水龍頭,否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節(jié)約用電,出門一定要及時關(guān)燈。在家里也要盡量少用電,做到隨手關(guān)燈。
雖然我有很多好習(xí)慣,但我也還有很多不足。我以后還要加強(qiáng)做家務(wù)的本領(lǐng),只要會拖地,洗碗,掃地,就能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我還要加強(qiáng)我做事的速度,我做事總是拖拖拉拉,起床要20分鐘,穿衣服也要10分鐘,刷牙洗臉還要5分鐘,我以后一定要加強(qiáng)這些本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我覺得養(yǎng)成好習(xí)慣可以讓我們變得更優(yōu)秀,讓身邊的人變得更加開心,讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學(xué)生,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明好習(xí)慣,把我們的小家,社區(qū)打造的更加美麗,合諧,文明。更希望大家可以把好的文明習(xí)慣傳到全世界,讓我們的世界變得更加美麗,更加精彩。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇六
閱讀、運(yùn)動、鍛煉、早睡、早起、節(jié)食,不知你有哪項(xiàng)習(xí)慣呢?或許有人會說我有一項(xiàng),或許有人會說我有兩項(xiàng),也可能會有人說我全有,可我要說,這些我一個都沒有。
不錯,這些我都不稀罕,因?yàn)槲乙沧霾坏?。我的?xí)慣只有一個字,那就是“忍”,所謂“忍”就是心字頭上一把刀,忍過了,那就達(dá)到最高境界,也沒有什么能傷害我們的了。有人說忍是一種境界,我說忍也是一種習(xí)慣。只要你第一次學(xué)著忍,第二次學(xué)著忍,以后也就自然而然會忍了。
俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”,這是多么美的一句俗語?。‘?dāng)你學(xué)會忍之后,就會發(fā)現(xiàn)這樣不僅對對方有利,也會同時幫了自己。化尷尬為玉帛,化沖動為冷靜,化仇恨為感激,何樂而不為呢?
那天,在公交車上,我和爸爸去配眼鏡,一位時尚女郎就坐在我旁邊,而爸爸在我后面,那位女士穿著得體,相貌極姣,白齒紅唇,想必是個文明人吧。不一會兒,她去前面不知和乘務(wù)員說什么,不過看她們有說有笑的,應(yīng)該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上,翻她的包包,因?yàn)閯偛潘陌驮谧簧?,想必是來找錢喲,她翻了好一陣子,也沒有找到,誰知她卻把矛頭指向了我。
“沒想到你小小年紀(jì)不學(xué)好,竟偷別人東西,你家長是怎么教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同,屈辱感油然而生。但我強(qiáng)忍內(nèi)心的憤怒,心平氣和地說:“阿姨,我沒有拿您的錢,興許是您忘拿了吧?”“胡說,錢我已裝好了?!边@時爸爸也看不下去了,想為我辯解,我卻按下爸爸,讓他別著急。誰知她真的在座位下面找到了錢,而且在我的座位之下?!斑@下你沒話說了吧!”這是誰的錢,真是她的嗎?可我沒動呀!眼看著我就要被冤枉了,乘務(wù)員阿姨說:“剛才下去一老人,他說錢丟了,而他也坐在那里過,或許是他丟的”。在這時,時尚女郎的手機(jī)響了,她去拿手機(jī),結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢就在她手機(jī)的后面,是她自己沒仔細(xì)翻而已。她接了手機(jī)之后,沖我不自然的笑了笑,然后才坐下了,并對我說了聲對不起。我覺得沒什么,對她說了聲沒關(guān)系。
“忍”這個字在古代更是常??梢钥匆姡┻^歷史的隧道,沒有韓愈忍跨下之辱,柳宗元忍謫貶之痛,武則天忍眾官之不服,勾踐忍喪國之恨,又怎會有著這優(yōu)秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天?縱觀古今,如果你不會忍,為了一點(diǎn)小事與別人斤斤計較,為了一點(diǎn)失敗而放棄自己,那也許這個社會還能容下你嗎?
“忍”也許不能讓你報一時之快,也許不能讓你逞一時之能,也許不能讓你解心頭之恨,但很快你會發(fā)現(xiàn),忍了別人給你帶來的傷害,報以一個明朗的微笑,那就是你很好的回報。所以,我會讓“忍”一直伴我左右。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇七
一個好習(xí)慣,無論其大小,帶來的影響都將是巨大的,有益于人的一生。
習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。
在生活上,我們應(yīng)該學(xué)會照顧自己,不要從小就依賴于父母,我們要知道,父母是不可能養(yǎng)我們一輩子的,今后我們要有自己的事業(yè)和家庭,都需要我們來承擔(dān)。吃苦精神不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,它是長期積累的結(jié)果。吃苦的決心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣是人生寶貴的財富,是對人的毅力和生活能力的一種磨練。害怕挫折的孩子是沒有希望的孩子,不能吃苦的民族是希望渺茫的民族。學(xué)習(xí)也是如此,要學(xué)會開闊視野,放眼“指”外。那么,無論學(xué)什么,你都會比別人學(xué)得更好,懂得更多。著名科學(xué)家說:“自信是成功的第一秘訣?!笔堑?,擁有自信,不斷努力,就會獲得成功。俗話說,行行出狀元。確實(shí),不論你做什么工作,只要真的喜歡,并全身心地投入,就都能做出一番事業(yè),并贏得眾人的尊敬與稱贊。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫父母做一些力所能及的事。
多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一個成功的機(jī)會,多一份享用不完的財富。因此,在學(xué)習(xí)上,我們更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們應(yīng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,要學(xué)會讀書,多讀書,讀好書,多思考,要獨(dú)立完成作業(yè),更要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣,這就是必重之求。在交往中,我們更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有的因性格孤僻,而交不到朋友,有的因一次別人的誤會,不僅失去了朋友又侮辱了自己一生的清白,甚至自己的朋友出賣了自己,像這樣的朋友我們最好不交。朋友之間應(yīng)該相互理解,相互關(guān)心,學(xué)會寬容,尊敬別人,才能讓人尊敬。不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容。
當(dāng)朋友有難時,我們應(yīng)該伸出雙手來幫助他們,讓他們知道,我身邊還有朋友,我就不會感到孤獨(dú)了。人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡,因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地就第一等人。凡做一件事,便把這件事看做我的生命,無論別的好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事和他交換。
凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生,人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)悟出趣味,生活才會有價值。生活總是在失望與希望的交替中向前走著。失望時,千萬不要?dú)怵H,當(dāng)希望來臨時,一定要抓住機(jī)會,也許人生會因此產(chǎn)生轉(zhuǎn)機(jī)。對生活充滿信心,像某某一樣,下一個幸運(yùn)者也許就是你。
生活是痛苦的,需要一個很長的過程,有的人,在這個過程中迷失了自己,一生只能生活在別人的陰影里,然而,也有一些人,卻執(zhí)著著塑造著自己,從不被人和所謂的流行而迷惑。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇八
培根以往說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導(dǎo)我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?!?/p>
壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至能夠影響到我們一生的成??;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們完美的人生。翹首回望,自我十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?
我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
除了不挑食,我還有一個很好的生活習(xí)慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學(xué)生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點(diǎn)以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費(fèi)在床上!
在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每一天,教師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點(diǎn)空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字??晌铱偛宦爧寢尩?,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅(jiān)持用最漂亮的字來書寫。
在學(xué)習(xí)上,我的另外一個好習(xí)慣就是每學(xué)期都會準(zhǔn)備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅僅能查漏補(bǔ)缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在禮貌禮儀方面,我覺得自我做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開展了“禮貌禮儀進(jìn)學(xué)?!钡幕顒?,倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點(diǎn)不好意思,覺得下課了還說普通話有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說普通話,自我也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻,我認(rèn)為說普通話不僅僅能夠提高一個人的修養(yǎng),還能夠在不知不覺中鍛煉自我的語感,不是嗎?
播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運(yùn)。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)從小為自我播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結(jié)出一個個堅(jiān)實(shí)的果實(shí),讓我們收獲一個完美而幸福的人生!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇九
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學(xué)會自我爬起來,因?yàn)椴皇敲看嗡さ垢改付荚谂赃?。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。
上初中時,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅(jiān)強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自我解決問題,學(xué)會自給自足。
上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自我的夢想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十
在我的成長歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我……
我是一個要強(qiáng)的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),是我一向不“感冒”的數(shù)學(xué),見我愁眉苦臉的樣貌,便明白我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在多謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強(qiáng),拼命多做數(shù)學(xué)題,多接觸各類題型,此刻,我的解題本事有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗(yàn)算,要么不做,一做就錯的壞習(xí)慣,此刻,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計算,驗(yàn)算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計算本事和正確率,也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時候,我的字寫得大小不一,并且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一向到此刻,我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的女孩,我明白爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實(shí)用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!
我習(xí)慣于每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……
瞧,我的好習(xí)慣不少吧!他們可一向陪伴著我哦!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十一
新的一天開始了。
上午,我們準(zhǔn)備參觀東海大橋,聽張導(dǎo)介紹:大橋全長32.5公里,雙向6車道,寬度31米,被人們稱為“一座夢想的橋梁”,它是我國真正意義上的跨海大橋。
“小記者們,看右手邊的風(fēng)力發(fā)電機(jī),它可是全國第三大的!”張導(dǎo)說。我們不約而同地向窗外看,只見有十幾層樓高的風(fēng)車正在旋轉(zhuǎn)著,就像一個“向日葵”,哪里有風(fēng)就往哪兒轉(zhuǎn)。
終于上橋了,從車上向遠(yuǎn)處望去,望不到對岸,橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘后我們來到了洋山港,收費(fèi)站邊的半掛車通道上,幾百輛集裝箱車整齊地排列著,像等待檢閱的士兵,十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。
隨后,讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現(xiàn)在眼前,一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經(jīng)在電視上、書上看的船模,這里應(yīng)有盡有:鄭和下西洋的寶船、撞上冰山后沉沒的泰坦尼克號、現(xiàn)代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現(xiàn)代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全,讓我這個“航海迷”大飽眼福,長了見識,直呼“過癮呀!”我為自己買了一個船模,作為留念。
最令人期待的《小主人報》成立30周年慶典活動拉開了帷幕,在以“好習(xí)慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習(xí)慣”比作“奧特曼”,把“壞習(xí)慣”比作“小怪獸”。改掉壞習(xí)慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣,我們聽得津津有味,大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它,從而養(yǎng)成好習(xí)慣。我們也沒空手去,圍繞主題展示了各自精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱啊!跳啊!會議室里充滿了歡聲笑語,大家拍手叫好,歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福,我們與《小主人報》同成長。
愿《小主人報》越辦越好
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十二
習(xí)慣一旦養(yǎng)成。它將會成為我們一生受用的寶貴財富。
記得小時候,我特別貪玩,放學(xué)后總想玩?zhèn)€痛快,可惜爸媽不同意。偶爾有一次,我看見姐姐正在書的王國里遨游,嘴角邊還不時露出一絲微笑。于是我也捧起一本書一目十行地看了起來,沒過幾分鐘我的屁股就坐不住了,總覺得那一行行整齊的小字如螞蟻一般,讓我看得眼花繚亂,后來我實(shí)在忍不住了,就大步流星走到伙伴們面前,跟他們一起玩游戲。
到了三年級,老師要求我們寫作文了,我不得不多看一些作文習(xí)作,因?yàn)槲乙惶岬綄懽魑?,就非常頭疼。就這樣我不斷逼著自己多看作文后,漸漸地的,漸漸的,我的心慢慢地靜了下來,也學(xué)著姐姐那樣走進(jìn)了書的世界里,不知不覺我就養(yǎng)成了愛看書的良好習(xí)慣。
隨著年齡的增長,我越發(fā)覺得多看書對語文起著多么重要的作用?,F(xiàn)在只要一有空,我就會情不自禁地捧起書,沉浸在書的海洋里,感受書帶給我們的樂趣。書使我增長了見識,還使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)能力和閱讀能力。
對了,現(xiàn)在我每星期至少堅(jiān)持寫一篇日記呢。我就可以把從書中汲取的“營養(yǎng)”運(yùn)用到日記中。通過我的不懈努力,我的寫作水平不斷得到提高了。
還有一次,我們班幾個調(diào)皮學(xué)生不小心把窗戶上的玻璃碰成兩半,他們幾個都心急如焚,怕老師知道。剛好我從一本書中看到了一個解決問題的好辦法,于是我馬上叫他們找來一個雞蛋,把蛋清取出來再涂到玻璃裂口處,最后銜接起來,這樣一塊完好無損的玻璃就呈現(xiàn)在我們眼前。這就是靠我平時多看課外書的結(jié)果。
你看,多看書能使我擁有了豐富的知識,還擁有了智慧。愿這個好習(xí)慣伴我快樂健康地成長!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十三
老師常對我們說:好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣貽誤人生。一個人只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才能成就美好的未來。但好習(xí)慣的養(yǎng)成,要從每一天、每一件小事做起。
按照老師的教導(dǎo),從一年級剛進(jìn)入校門開始,直到五年級,我們都堅(jiān)持早上不遲到。每天一進(jìn)教室,我們總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌的左上角,作業(yè)本放在書上邊,中間放鉛筆盒。早讀的時候,我們都自己拿出語文書來讀書。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子擺好,減少磨蹭的機(jī)會,做到有條有理。做好這些看起來微不足道的小事,會幫助我們更加高效的學(xué)習(xí)。
老師總是注重培養(yǎng)我們認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。不僅認(rèn)真聽老師的講課,也包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用的信息。我們班上絕大部分同學(xué)都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
老師總是給我們提供練習(xí)說話的好機(jī)會。比如,每個星期會會舉辦一次談心課。還比如,在每個課上開展小組討論,然后推薦一個人來發(fā)言,這樣,就增加了大家發(fā)言的機(jī)會。老師說:只要堅(jiān)持不懈地去做,去練,總會有進(jìn)步的。
老師每天給我們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀一篇課外文章,還讓我們畫出好詞好句。最近老師還讓幾個同學(xué)到圖書館借書,然后讓我們找那些同學(xué)去借。我們很是有興趣,班級里掀起了看書熱,這對我們的閱讀和寫作都是極其有幫助的。
在老師的精心培育下,我們漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們這都要感謝老師的精心培養(yǎng)
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十四
我們是祖國的未來,是祖國的希望,是二十一世紀(jì)國家的棟梁。
良好的習(xí)慣伴我成長。
我有愛洗手的習(xí)慣。每天我們會接觸很多東西,雙手會沾上很多細(xì)菌,所以我們養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣就會遠(yuǎn)離疾病,從而健康成長。
我有按時作息的習(xí)慣。我每天早晨六點(diǎn)五十起床,晚上八點(diǎn)半上床睡覺,有規(guī)律的作息安排使我有足夠的精神,認(rèn)真聽課,學(xué)到很多的知識。
我還有愛讀書的習(xí)慣,我愛讀漫畫書、科技書、童話書……,太多啦!一言難盡!書讓我大開眼界,豐富了我的知識,對我今后的成長肯定有幫助!
好習(xí)慣伴我成長!
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十五
學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種好習(xí)慣,活到老,學(xué)到老。哪怕每天只懂一個知識點(diǎn),日積月累,也可以滿腹經(jīng)綸。有人三天打漁,兩天曬網(wǎng),說他每周抽一天學(xué)七個知識點(diǎn),七天,剛剛好。但是他一星期都沒有復(fù)習(xí),第二周恐怕只記得三個知識點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)其實(shí)就只用上課認(rèn)真聽,記筆記,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè)。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。
我相信不少同學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),寫完了玩,時間到了睡覺。這樣是不夠的,時間長,所有的知識點(diǎn)都會忘的。只要每天認(rèn)真復(fù)習(xí),知識才能牢牢地“鎖”在腦袋里?;丶业谝患率菑?fù)習(xí),然后再復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí),做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業(yè),速度會很快,不用不停地查書。
記筆記也是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶,還可以供日后復(fù)習(xí),查閱。記筆記有以下幾種要點(diǎn):
首先,是記筆記的時間。記筆記固然好,但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記,一定不可以因?yàn)橛浌P記影響聽課。但又不要不記。
第二點(diǎn)是記的內(nèi)容。筆記并不是老師說什么就記什么的,而是取大綱,重點(diǎn),易考點(diǎn)來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。
第三點(diǎn)是記的方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課,筆記上的字無法寫的像雕刻一樣,方方正正。上課沒有那么多的時間。我建議先記在書上,字跡不必太工整,自己看得懂就好了。下課后再認(rèn)真地歸納,總結(jié)并重新寫在筆記本上。
以上所說的只是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,僅供參考,是我個人比較青睞的一種習(xí)慣,僅為一種伴我成長的一種習(xí)慣。但學(xué)習(xí)主要還要靠上課認(rèn)真聽,記筆記。下課不急著寫作業(yè),先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)。
我相信只要習(xí)慣好,成績一定不會低的。
經(jīng)典伴我成長手抄報簡單篇十六
我有一個認(rèn)真收拾書包的習(xí)慣。提起養(yǎng)成這個習(xí)慣,還有一段經(jīng)歷呢!
以前我從不認(rèn)真收拾書包。每天做完功課,書本、學(xué)習(xí)用具一古腦兒胡亂往書包里一塞,就完事大吉了。就是這個毛病,可害苦了我。這不,上個學(xué)期收作業(yè),我東翻西找,就是找不到數(shù)學(xué)卷子,一著急,索性把書包來了個底朝天,書包里空空如也。桌子上亂七八糟的書本文具里也沒卷子的影兒,我一下子六神無主。組長在一旁催促:“快點(diǎn),馬上就要上課了,你是不是沒做呀?”“做了,做了,絕對做了……”我申辯著,但是,課上我還是在眾目睽睽之下站了起來,挨了批評。放學(xué)后,用了一個小時,在老師的辦公室里補(bǔ)完了作業(yè)。
我又委屈又悔恨,我確確實(shí)實(shí)完成了作業(yè),可誰讓我沒養(yǎng)成一個認(rèn)真收拾書包的好習(xí)慣呢?于是,我下定決心要養(yǎng)成這種好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣并不是一件容易的事情。開始一兩天能做到,可過幾天,又是隨意將書本文具往書包里亂塞。于是,我請爸爸媽媽監(jiān)督我,又寫了一張醒目的紙條:“你的書包收拾好了嗎?”壓在玻璃板下,時時提醒自己。
一天晚上,我剛躺下,舒服極了,一天的疲勞好像全部卸在了床上。我突然想起書包還沒收拾好,一骨碌從床上爬起,打開燈,仔細(xì)地把書包收拾好。俗話說:“習(xí)慣成自然?!睗u漸的,每天做完功課,認(rèn)真收拾書包就成了我生活中必不可少的事。
每天做完功課,我先看一看壓在玻璃板下的功課表,將第二天上課應(yīng)帶的書本文具準(zhǔn)備齊全,然后按照當(dāng)天要求的作業(yè)放在最外面,接著放常用的書本,最里面放科任課書本及用具的順序,將書包收拾得得整整齊齊,井井有條。第二天到校后,從書包中取東西很方便,再也沒有鬧過以前那種笑話了。
現(xiàn)在壓在玻璃板下的紙條已經(jīng)撤去了,而每天認(rèn)真收拾書包的提示卻深深地印在我的腦海里,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣。