人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文言文固定句式例句篇一

判斷句是對事物的性質、情況、事物之間的關系做出肯定或否定判斷的句子，文言文中常用以下幾種形式表示判斷。

1、用“者”、“也”表判斷。這是典型的文言判斷形式。

有用“……者，……也”的.，其中“者”表停頓，“也”表判斷；有單用“者”或“也”的，也有“者也”在句尾連用的。如：

陳勝者，陽城人也。（司馬遷《陳涉世家》）

夫戰(zhàn)，勇氣也。（《曹劌論戰(zhàn)》）

蓮，花之君子者也?！稅凵徴f》

2、用副詞“乃”、“則”、“即”、“皆”等表判斷。這種形式也較為多見。如：

當立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）

此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）

3、用動詞“為”、“是”表判斷，其中“是”表判斷，要注意和用作代詞的“是”的區(qū)別。如：問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（《桃花源記》）

4、用否定副詞“非”等表示否定的判斷。如：城非不高也，

池非不深也，兵革非不堅利也……（孟子《得道多助，失道寡助》）

文言文中的疑問句，一般要用疑問代詞（誰、何、曷、安、孰等）或疑問語氣詞（乎、邪(ye)）提出問題。

用疑問代詞的，如：微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）

用疑問語氣詞的，如：學而時習之，不亦說乎？（《論語》）

被動句是表示被動意義的句子。文言文中，常常借助一些介詞表示被動。

1、用介詞“于”、“受……于……”表被動(“于”引出動作的主動者)。如：吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁之戰(zhàn)》）

2、用“為”、“為……所……”（“為”引出動作的主動者）。如：

山巒為晴雪所洗。（《滿井游記》）

3、用“見”、“見……于……”表被動（“于”引出動作的主動者）。如：吾長見笑于大方之家。（《莊子 秋水》）

4、動詞本身表被動含義，需要根據上下文來判斷。如：

傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中……（《生于憂患，死于安樂》）

古代漢語和現代漢語都有很多省略現象，古漢語中更為多見。常見的`有以下幾種。

1、省略主語。如：

(曹劌)問：“（您）何以戰(zhàn)?！惫唬骸耙率乘玻ㄎ遥└ジ覍Ｒ?，必以分人?！?/p>

（曹劌）對曰：“小惠未遍……”（《曹劌論戰(zhàn)》）

2、省略謂語。文言中謂語的省略較多見。如：

一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）

3、省略賓語。如：

屠懼，投（狼）以骨，一狼得骨止，一狼仍從（屠）。（《狼》）

所謂倒裝句，是比照現代漢語說的。文言中句子的語序多有變化，常見的有一下幾種。

1、謂語前置。如：甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）

2、賓語前置。賓語前置情況相當多見，主要有以下幾種情況：

⑴否定句中代詞作賓語，賓語提前。如：天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之?。ǜサ≈?。（《送東陽馬生序》）

⑵疑問句中代詞作動詞或介詞的賓語，賓語提前。如：微斯人，吾誰與歸？（與誰）（《岳陽樓記》）

⑶用“之”或“是”把賓語提前。如：唯利是圖（圖利）

3、定語后置。文言中，一些修飾性的定語常常置于中心詞之后。如：

遂率子孫荷擔者三夫。（《愚公移山》）

4、介賓短語后置。在現代漢語里，介詞結構常常放在動詞前作狀語，古代漢語里則往往置后作補語。如：

青，取之于藍，而青于藍。（荀子（《勸學》）

文言文固定句式例句篇二

1. “有以”、“無以”，分別譯為“有用來……的辦法”、“沒有用來……的辦法”。

2. “有所”、“無所”，分別譯為“……有……”、“……沒有……”。

3. “何以”，表示詢問行為所憑借的方式、方法，譯為“憑什么”、“依據什么”。

4. “……所以……”，表示原因或憑借，譯為“……的.原因”或“……的方法(根據)”、“用來”等。

5. “以為”、“以……為”，譯為“認為”、“把……當作……”、“用……做……”。

6. “比及”，譯為“等到……的時候”。

二、表判斷語氣

1. “唯(顧、直)……耳”，譯為“只是……罷了”。

2. “……之謂……”、“其……之謂也”、“其……之謂……”，表總結性的判斷語氣。譯為“說的就是……啊”或“這就叫……啊”。前面加語氣副詞“其”，翻譯時可加上“大概……吧”，表商量、推測的語氣。

3. “不亦……乎”，譯為“不是……嗎”。

1. “得無……乎”、“得無……耶”，譯為“恐怕……吧”。

2. “其……乎”，譯為“大概……吧”。

3. “無乃……乎”、“毋乃……乎”，譯為“恐怕……吧”、“只怕……吧”。

1. “如何”、“若何”、“奈何”，分別譯為“怎么”、“怎么樣”、“怎么辦”。

2. “如……何”、“奈……何”、“若……何”，表示對事情不知該如何處置、對付，譯為“對……怎么樣”、“對……該怎么辦呢”。

3. “何……為”、“何(奚)以……為”，譯為“要(拿、用)……做(干)什么呢”或“怎么(為什么)用得著……呢”。

4. “何以……耶”，譯為“怎么能……呢”。

1. “豈……哉(歟、乎、乎哉)”，譯為“難道……嗎”、“怎么……呢”。

2. “庸……乎”、“其庸……乎”，譯為“難道……嗎”、“哪里……呢”。

3. “況……乎”，譯為“何況……呢”。

4. “其……乎”，譯為“難道……嗎”。

5. “何……哉”，譯為“怎么……呢”。

6. “安得……也哉”，譯為“怎么能夠……呢”。

7. “何……之有”，譯為“有什么……呢”。

8. “況……歟”，譯為“何況……呢”。

1. “何其”、“一何”，譯為“多么”、“何等”。

2. “亦……哉”，譯為“也……啊”。

“與使……毋寧”、“與其……寧”、“與其……孰若”，譯為“與其……不如……”。

“……孰與……”、“……與……孰……”，譯為“與……相比，誰……”。