體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

時代廣場的蟋蟀讀書心得100字 時代廣場的蟋蟀讀書心得體會篇一

郝老師古今中外，旁征博引，講的娓娓動聽，引人入勝。孩子們聽得全神貫注，如癡如醉。我的心中則是無比的期盼，盼著將這本書一睹為快。

當(dāng)晚，收拾完畢，等孩子讀完這本書，我迫不及待地翻開來。很快我就被書中流暢優(yōu)美的語言，生動有趣的故事情節(jié)深深吸引了，直到一口氣讀完最后一頁仍意猶未盡。

一件很偶然的事情，有時候會改變?nèi)说囊簧?，對于一只蟋蟀來說也是這樣。這是一只叫柴斯特的蟋蟀，偶然間從康州鄉(xiāng)下來到了大都市紐約，最終落腳在了時代廣場地鐵站的一個報攤旁。報攤的小主人叫瑪利歐，他循著蟋蟀的叫聲從一大堆垃圾中成功發(fā)現(xiàn)了柴斯特，他非常喜歡這只蟋蟀，并且在白利尼爸爸的幫助下成功說服了媽媽將它留下作為自己的寵物。在這里柴斯特還結(jié)識了另外兩個新朋友，坦克老鼠和亨利貓，它倆住在地鐵站旁邊一截廢棄的排水管道里。三個好朋友常常聚在一起，分享美食、聊天、出去探索世界，非?？旎睢?/p>

可是好景不長，它們在一次忘乎所以的派對中，不小心引發(fā)了火災(zāi)，給白利尼一家的報攤造成了嚴重的損失。它們意識到大事不妙，塔克出了很多主意，讓柴斯特逃走，嫁禍給他人等等。柴斯特沒有接受，它認為自己必須要有擔(dān)當(dāng)，堅決不能連累他人。

于是，它選擇留在原地面對一切后果。傷心欲絕又無比憤怒的白利尼媽媽堅決要扔掉這只給人帶來霉運的蟋蟀?，斃麣W除了焦急也無能為力。就在這時奇跡發(fā)生了，柴斯特用它那驚人的音樂天賦演奏出了無與倫比的美妙的曲調(diào)，深深地打動了白利尼媽媽，取得了她的諒解，還為這個一直不怎么景氣的報攤帶來了更旺的人氣。因為它的歌聲猶如天籟，不僅白利尼一家，整個時代廣場地鐵站，甚至整個紐約都在傾聽。這只小小蟋蟀的鳴叫，讓人停下了行色匆匆的腳步，讓人忘卻了內(nèi)心的焦灼與不安，喚起了人們對家鄉(xiāng)的思念，驚醒了人們靈魂深處的向往……因為它是用心在歌唱。

合上書本，思鄉(xiāng)的情緒蔓延開來。臺灣詩人余光中的詩中也出現(xiàn)過蟋蟀。老先生說:“在海外，夜間聽到蟋蟀叫，就會以為那是在四川鄉(xiāng)下聽到的那一只?！蔽倚r候也是生長在鄉(xiāng)下，蟋蟀的叫聲肯定聽到過無數(shù)次。可是現(xiàn)在回想起來，都忘記了它的叫聲是什么樣的，甚至連它的樣子都已經(jīng)模糊了。難道是我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)太久了?重溫兒時的回憶還得借助百度，圖片中那暗黑色小小的一只只，不知道哪一只會在今夜入夢來，為我鳴唱……

時代廣場的蟋蟀讀書心得100字 時代廣場的蟋蟀讀書心得體會篇二

我今天一起讀完了童話故事《時代廣場的蟋蟀》的最后兩章， “奧爾甫斯”和 “中央車站”。離別的時刻，這也是這本書最讓我感動的地方。

出了名的柴斯特蟋蟀每天都要舉行音樂會，但它并沒有感到真正的快樂。至少不像以前那樣快樂了，生活也不像過去那樣自在有趣了。當(dāng)塔克老鼠又一次安排柴斯特，為第二天的演奏會練習(xí)時，柴斯特說了心里話，它不想拉了。隨著九月的到來，望著一片落在籠子邊的秋葉，柴斯特開始想家了。它告訴塔克老鼠和亨利貓它想回家。對于柴斯特的決定，塔克老鼠感到很遺憾，但它還是尊重蟋蟀的決定。一向沉穩(wěn)的亨利貓，也發(fā)表了自己的意見：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?也有別的人是從他們事業(yè)的高峰上退休下來的。不過，我也要說句真心話，它要是真的離開了，我可是非常難過的?！边@是多么深刻的一句話啊?？鞓肥亲瞿臣虑榈脑慈?，既然失去了動力，那就是真正放棄的時候了。三個好朋友決定在塔克老鼠那個排水管的家里，舉行一個惜別宴會。它們還決定在紐約市的做最后一次演奏。這個時候，正是時代廣場地鐵站里最繁忙的時候，有下班回家的人，也有準備出城度假的人。

柴斯特蟋蟀這場離別演奏會，久久地回蕩地整個地鐵車站里。就像一顆石子被拋進了一泓平靜無波的池水里，泛起了一圈圈漣漪一般。優(yōu)美的旋律，以報攤為中心，一波一波地向外蕩漾開去……整個車站內(nèi)的一切，都像靜止了一樣，沒有人敢隨意打破這種寧靜。讓人感到一絲凄涼和不舍，整個世界都在為蟋蟀的離開而不舍。

帶著塔克老鼠專門為自己準備的食物，柴斯特蟋蟀在兩個朋友的護送下來，一路向開往家鄉(xiāng)的列車走去。一路上，三個朋友都沒有太多語言，可是當(dāng)車子要開動的時候，大家才發(fā)覺它們還有好多話沒有說!亨利貓大喊著保重!這一聲“保重”道出了讀者的心聲和不舍。亨利貓和塔克老鼠就那樣呆呆地，待在空空如野的站臺上，仿佛那只蟋蟀還在和它們揮手。其實，火車早已經(jīng)鉆進黑暗的隧道里，消失得無影無蹤了。

好朋友之間的離別我也經(jīng)歷過，那是中學(xué)時期，我的一個非常要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，最后一次在學(xué)校見他的時候，我們倆都沒怎么說話，我一直到最后他走遠了后，喊了一聲“再見”，他回過頭來揮了一下手，我想他那時候應(yīng)該哭了。這就是友誼的力量，也是友誼的偉大之處，也是我們每個人心里都需要的情感寄托。遠方的朋友，你還好嗎?