無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇一
切斯特蟋蟀,主人公,來(lái)自康涅狄格州。他過去過著幸福的生活,但由于貪吃,他跳進(jìn)了野餐籃子,被帶到了紐約。之后,切斯特被男孩馬里奧作為寵物飼養(yǎng),切斯特與老鼠塔克和貓亨利結(jié)成伙伴關(guān)系。馬里奧一家人睡著后,切斯特、塔克和亨利會(huì)聽音樂取樂。之后切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃了,不小心把報(bào)攤點(diǎn)著了。馬里奧的媽媽差點(diǎn)把切斯特趕走。切斯特唱歌,震驚了紐約的每個(gè)人。最后,切斯特想回家。塔克和亨利幫助切斯特實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并和切斯特一起回到了康涅狄格州。
印象最深的是切斯特說的話:我會(huì)忍!
當(dāng)切斯特把一半的紙幣當(dāng)柳葉吃掉時(shí),塔克對(duì)切斯特說:“切斯特,你把另一半吃掉,然后讓我們把報(bào)攤弄得一團(tuán)糟,假裝做賊,把錢偷走。否則你會(huì)受到懲罰,但是切斯特說:“不,我做錯(cuò)了,我會(huì)承擔(dān)的!“當(dāng)切斯特、塔克和亨利不小心點(diǎn)著了火,放火燒報(bào)攤時(shí),亨利告訴切斯特逃跑,否則他會(huì)被趕走,但切斯特說,“我想留在這里,承擔(dān)錯(cuò)誤。".
回想一下自己做錯(cuò)了什么:一年級(jí)的時(shí)候,不小心撞到了別人的鉛筆盒,摔到了地上,但我對(duì)別人說:“我沒碰!”還有一次,我不小心把尺子弄壞了,說:“不是我弄壞的!”現(xiàn)在真的后悔了。如果我當(dāng)時(shí)看到了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我一定會(huì)拿起鉛筆盒放在他桌子上跟他說對(duì)不起。對(duì)我媽說:“我弄壞了!”
現(xiàn)在看完這本書,我非常羨慕切斯特蟋蟀和塔克鼠以及亨利貓之間深厚的友誼,這也讓我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我真的很喜歡!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇二
在前幾天我讀了一本書,名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。
這本書是說:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,它被人帶到了紐約,在紐約它認(rèn)不得回家的路,遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐,成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利,三個(gè)小伙伴在一齊發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。
小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊,讓大家都能看見,然后把柴斯特放進(jìn)去,還把籠門開著,晚上,塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子,柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見了,立馬拿著一本厚厚的書砸向老鼠塔克,砸到了塔克一只后腿,看到了那張只剩一半的兩塊錢,瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái),然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái),并不能放出來(lái),除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽,買了柴斯特出“獄”。
三位小伙伴在報(bào)紙間開了一場(chǎng)派對(duì),亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻€(gè)開著開著就忘乎所以了,塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙,幸虧柴斯特聰明機(jī)智,用鬧鐘的鈴聲引來(lái)別人關(guān)注,撲滅了一場(chǎng)火災(zāi),不然的話,整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著,它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……
在塔克和亨利幫忙下,柴斯特發(fā)揮了它的音樂天賦,幫忙瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名,報(bào)紙賣得飛快,媽媽又把柴斯特給留下來(lái)了,并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來(lái)買報(bào)紙,柴斯特又成了瑪利歐家的幸福之星……
柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自我并不歡樂,最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,能夠有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的歡樂,家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過后記得回家哦!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇三
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐收留,然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠,一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!
可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻做出一個(gè)重大的決定:從此“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下,要過從前那種恬淡平靜的生活,把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子,在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的,但每天兩場(chǎng)音樂會(huì),天天如此,周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽(yáng)照得正舒服,或者是靜謐的月圓時(shí)分,又或者它想與云雀來(lái)上一段音樂對(duì)話的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱一番,不為別的,僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那?。但如今在這里,不管自己今天心情如何,都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番,這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,能夠激發(fā)我們對(duì)于昨天溫暖的記憶,以及對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇四
很多人都認(rèn)為出名是一件歡樂的事情,因?yàn)槌雒艿玫搅w慕、贊美和榮耀,那里面也包括我。但看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我完全改變了這種看法。
柴斯特是一只小蟋蟀,它原先只是鄉(xiāng)下的一個(gè)土老帽兒,一次搭錯(cuò)了車來(lái)到了美國(guó)紐約廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐撿到。在還不適應(yīng)城市環(huán)境時(shí),它半夜磨牙咬壞了主人家辛辛苦苦賺來(lái)的兩元錢,之后在和塔克老鼠、亨利貓舉行宴會(huì)時(shí),又引起了火災(zāi)。主人家的媽媽氣憤之極,要將柴斯特趕走。就在這時(shí),柴斯特不經(jīng)意地鳴唱起了在宴會(huì)上學(xué)會(huì)的《重歸蘇蓮?fù)小?,勾起了白利尼媽媽的回憶,這才留了下來(lái)。此后,它天天在報(bào)攤里演唱,轟動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。一時(shí)間,柴斯特名聲大噪,并且為瑪利歐一家?guī)?lái)了幸運(yùn)——每一天的報(bào)紙都能迅速地賣完??杀硌萘艘欢螘r(shí)間后,柴斯特覺得這樣的生活并不歡樂,決定回到鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)去。
柴斯特出名后為什么覺得不歡樂呢?因?yàn)樵诔雒?,它受到了很多約束:首先,一天兩次音樂會(huì),不管它心境好壞,它都得按時(shí)演奏,這使它感覺很“累”,結(jié)束時(shí)。其次,柴斯特很不喜歡被人盯著看,也不喜歡“音樂會(huì)那一只只骯臟大手的試圖撫摸”。這使柴斯特異常懷念過去在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。于是,在一個(gè)夜晚,它跳上最終一班火車,回家鄉(xiāng)去了。
好不容易等來(lái)了出人頭地的機(jī)會(huì),柴斯特為什么還是感到不滿足?在有些人看來(lái),這實(shí)在是太不可思議了。
而亨利貓所說的一段話,恰恰說明了答案:“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只讓它覺得不歡樂的話,那成名又有什么意義呢?”
是啊,出名帶來(lái)的榮耀雖然也能讓柴斯特感到滿足,但同時(shí)也帶來(lái)了疲倦和約束,它渴望能自由地做自我想做的事。在家鄉(xiāng)的草地上,心境簡(jiǎn)便自在,在月光如水的夜晚或陽(yáng)光曬得身子暖和的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱,這是隨心所欲的鳴唱,沒有一點(diǎn)兒約束,也不需要理會(huì)周圍觀眾的眼光。對(duì)于柴斯特來(lái)說,這比音樂會(huì)帶來(lái)的歡樂強(qiáng)多了。
出名的歡樂和自由的歡樂,哪個(gè)才是真正的歡樂呢?我想,如果這個(gè)問題由我來(lái)回答的話,我也會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧。出名風(fēng)光無(wú)限,但有太多的約束,自由無(wú)價(jià),沒有什么能夠替代!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇五
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,里面流露出很真摯的友情。書中主要人物有哪些?他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!
一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外,被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。
原來(lái)蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村,看到了自然清新的田園風(fēng)光?,F(xiàn)在,他們的眼睛充滿了耀眼的色彩;過去清澈的小溪和鳥鳴是最美的音樂,而現(xiàn)在,嘈雜的聲音像波浪一樣,一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。
切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀,演奏音樂。每天都有很多人來(lái)聽他的。馬里奧經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。
蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票,被關(guān)了起來(lái)。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了,貝里尼家族放出來(lái)了,切斯特又過上了幸福的生活。
這是一本感人的書,從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書告訴我,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛和笑聲的天堂。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得400字 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書心得篇六
有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑?,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說過:“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。
不出名,有人會(huì)覺得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒,“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!