在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

尺子作文500字篇一

尺子的主人是一個(gè)有一雙大大的眼睛，小小的嘴的美麗姑娘。她性格溫順，非常樂(lè)于助人。

記得在一次數(shù)學(xué)考試上，有一道題目要用到直尺，我在鉛筆盒里翻來(lái)翻去就是沒(méi)找到我的尺子，便左顧右盼，只見(jiàn)全班人都在認(rèn)真考試，根本沒(méi)人理我，這時(shí)我的好朋友小張正好用完了尺子，便急忙向她借，她見(jiàn)了拿起自己的尺子“啪”地一聲給掰斷了，那可是她的新尺子啊，為了借給我毫不猶豫地掰斷了。我的心里頓時(shí)就充滿(mǎn)了溫暖還帶著一股感激。

下課了，我把那半把尺子還給她，她竟然對(duì)我說(shuō)：“不用還了，你這把尺子就放在學(xué)校里吧，下次忘帶時(shí)還用得上呢！”我這里又有一股說(shuō)不出的感激之情。

她在班里雖然是一棵不起眼的小草，卻時(shí)刻幫助著有困難的同學(xué)。把那些同學(xué)帶過(guò)難關(guān)。

在別的考試?yán)?，我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，班里總有一些馬大哈，經(jīng)常忘帶尺子?！芭尽?，我轉(zhuǎn)頭一看，她又將一把新買(mǎi)的尺子掰斷了，借給了另一位同學(xué)。同學(xué)們經(jīng)常向她借，她總是掰斷自己的尺子。

半把尺子還靜靜地躺在我的鉛筆盒里，它記錄時(shí)光，也記錄友情，更記錄下這美麗的心靈。

尺子作文500字篇二

從前，有個(gè)小朋友，他有一把尺子和一塊橡皮。驕傲的尺子看不起橡皮，常常奚落它。

“你敢碰我嗎？橡皮！”尺子驕傲地問(wèn)。

“不敢，尺子兄弟?！毕鹌ぶt虛地說(shuō)。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”尺子說(shuō)著，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

“我不敢碰你，并不是因?yàn)槲遗橙??！毕鹌?zhēng)辯道：“我們生來(lái)是幫助主人寫(xiě)作業(yè)的，不是用來(lái)相互碰撞的。說(shuō)到幫主人寫(xiě)作業(yè)，我的`用處可不見(jiàn)得比你差呀。再說(shuō)……”

“住嘴！”尺子惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被我切成碎片的，我卻永遠(yuǎn)在這里，誰(shuí)也傷害不了我！”

“何必這樣呢？”橡皮說(shuō)：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！尺子說(shuō)：”走著瞧吧，總有一天，我會(huì)把你切得四分五裂，不留生命！“

主人聽(tīng)見(jiàn)了，很生氣，把尺子一分為二。

小朋友們，一定要團(tuán)結(jié)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短！

尺子作文500字篇三

一天，小剛躺在床上睡著午覺(jué)，從他的文具盒里，跑出來(lái)一塊滿(mǎn)身是小洞洞的橡皮，大叫著：“尺伯伯，尺伯伯，你快來(lái)呀?！?/p>

尺子不慌不忙地說(shuō)道：“來(lái)了，來(lái)了?！闭f(shuō)著從書(shū)包里蹦了出來(lái)。

橡皮哭喪著臉說(shuō)：“尺伯伯，你看我，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞！”尺子驚訝地說(shuō)：“不會(huì)吧，鉛筆不會(huì)這么不乖啊。”

橡皮說(shuō)：“鉛筆就是那么壞！”說(shuō)完就哭了起來(lái)。

鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，也走了出來(lái)，可是它卻被折斷了，橡皮看見(jiàn)了，就嘲笑它說(shuō)：“鉛筆，你怎么變成這個(gè)樣子了？好像一個(gè)木乃依一樣！”

鉛筆回敬說(shuō)：“你還不是一樣，渾身都是洞?！?/p>

橡皮說(shuō)：“還不是你弄的?！?/p>

鉛筆說(shuō)：“那時(shí)我在休息，怎么可能刺你？”橡皮說(shuō)：“你還不承認(rèn)！”兩人就要打起來(lái)的時(shí)候，目擊者書(shū)本出來(lái)勸阻，說(shuō)：“鉛筆確實(shí)不是故意的，是小主人逼著它這么做的！”橡皮一聽(tīng)，急忙向鉛筆道歉：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你！”鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)?！?/p>

尺子說(shuō)：“小主人是個(gè)不愛(ài)惜文具的人，希望他能夠改正，希望所有的小朋友，都能愛(ài)惜文具！”小剛起了床，看見(jiàn)文具躺在床上……