范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇一

那是一次考試，非常重要的期末考試，我做到了畫圖題，趕緊把手伸進(jìn)筆袋摸了摸，然而我嚇壞了，尺子不見了！怎么可能？這題量這么大，分值又這么高，難道要放棄嗎？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然想到了一個好辦法——用筆畫。我剛剛拿出一支筆，又放了下去，因為這題要用到刻度！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮，想著只能問同學(xué)借了，我小心翼翼地把手伸到后面同學(xué)的桌上，小聲地問：“你有尺子嗎？”同學(xué)把我的手推了回去，什么也沒有說，又繼續(xù)專心致志寫試卷了。我只得和右桌聞名全班的吝嗇大王王尚端借尺子了，還沒等我問出聲，他就說：“哎呀，我們家窮，沒錢……”

正當(dāng)我一籌莫展之時，同桌拿出了她在迪士尼樂園買的尺子，“啪”的一聲一折兩段，把另一半給了我，我感激地點了點頭，繼續(xù)作答。

后來我才知道，那把尺子是迪士尼限量的，一開始只有10把，單價20元，現(xiàn)在已經(jīng)漲到50元一把了，非常難得。

我每次看見這把尺子就會覺得內(nèi)疚，于是我告訴了媽媽，她又幫我買了一把一模一樣的尺子，讓我還給同桌，可是她并沒有接受，而是告訴我同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的。

如今，我也沒有嫌棄那把斷尺，一直把它收藏在我的筆袋里。我也像我的同桌一樣幫助了許多人。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇二

我是一把被主人給拋棄的尺子，生活在一個老舊的文具盒里，同伴只有一支鉛筆和一個被小主人用筆戳傷的橡皮。

透過老舊的文具盒縫隙，發(fā)現(xiàn)小主人又用他的新尺子做作業(yè)，他非常愛惜，做完作業(yè)后，他在手里擺弄著新尺子，逗新尺子開心呢！

看到小主人這樣子愛惜新尺子，不知不覺，淚水從我的眼角滑落下來。小主人以前也是這樣的愛惜我，每次都是最先把我從文具盒里拿出來，每當(dāng)我?guī)托≈魅送瓿勺鳂I(yè)后，小主人也一樣常常逗我開心，那時的我常常從夢里笑醒。

當(dāng)我沉浸在幸福的回憶里，突然一聲，“哎呀，小主人，你看鋼筆吐了我一身的口水，臟死了！”新尺了把嘴嘟得老高，就連生氣的樣子都那么可愛。只見小主人飛快地拿起一張紙巾，小心翼翼地擦了起來，不一會就把它擦拭得干干凈凈，閃閃發(fā)光，就像新的一樣?！鞍?！”我心里面很不是滋味，想起我的小主人曾經(jīng)也是那么的疼愛我，每次上數(shù)學(xué)課的時候，他的眼睛里都只有我，每次都把我捧在手心里，輕輕的放在桌子上，然后才是鉛筆、鋼筆和橡皮。

當(dāng)我回憶的長河越來越遠(yuǎn)的時候，只聽“啪”的一聲，小主人不小心將新尺子摔壞了，小主人的眼角滿含淚水，愛憐的將新尺子抱在手心里，輕輕的撫摸它，好像在自言自語“你有沒有受傷？有哪里受傷了？疼不疼？”

記得那時，我也出現(xiàn)了同樣的狀況，只是我受傷比這還嚴(yán)重，把我摔提四分五裂。那一次，小主人傷心得眼淚都流了出來，他小心翼翼地把我拾起來，用透明膠把我一塊塊的粘了起來，但是，我再也不能幫主人做數(shù)學(xué)了，劃一條直線都很吃力了，不得已，我還是被小主人安靜的放置在舊文具盒里一直生活到現(xiàn)在。

突然小主人大叫一聲“寫完了！”把燈順手一關(guān)就走出了房間，而我也非常的累，望著天空一閃一閃的星星，一股暖意涌上心頭，我似乎感到被小主人再次抱在手心里，正用紙巾把我身上的灰塵擦拭得干干凈凈，放在溫暖的新文具盒里，幸福感再一次向我走來！

真希望有一天小主人會把我們這些老舊的文具拿出來用！

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇三

一天，小剛躺在床上睡著午覺，從他的文具盒里，跑出來一塊滿身是*的橡皮，大叫著：“尺伯伯，尺伯伯，你快來呀?！?/p>

尺子不慌不忙地說道：“來了，來了?！闭f著從書包里蹦了出來。

橡皮哭喪著臉說：“尺伯伯，你看我，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞！”尺子驚訝地說：“不會吧，鉛筆不會這么不乖啊?！?/p>

橡皮說：“鉛筆就是那么壞！”說完就哭了起來。

鉛筆聽見了哭聲，也走了出來，可是它卻被折斷了，橡皮看見了，就嘲笑它說：“鉛筆，你怎么變成這個樣子了？好像一個木乃依一樣！”

鉛筆回敬說：“你還不是一樣，渾身都是洞。”

橡皮說：“還不是你弄的?！?/p>

鉛筆說：“那時我在休息，怎么可能刺你？”橡皮說：“你還不承認(rèn)！”兩人就要打起來的時候，目擊者書本出來勸阻，說：“鉛筆確實不是故意的，是小主人逼著它這么做的！”橡皮一聽，急忙向鉛筆道歉：“對不起，是我錯怪了你！”鉛筆說：“對不起，我也有錯?！?/p>

尺子說：“小主人是個不愛惜文具的人，希望他能夠改正，希望所有的小朋友，都能愛惜文具！”小剛起了床，看見文具躺在床上……

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇四

本來就不想和小t做同桌了，所以自然不經(jīng)常向他借文具?？蛇@幾節(jié)數(shù)學(xué)課，正好撞上了要帶尺子的一課，而我卻沒帶。有什么辦法呢？只能向同桌借。

而他也只有一把尺子，于是，這就成了兩個人的尺子。

剛開始真的覺得有些別扭，畢竟兩個人共用要拿過來遞過去的，有時候還得等，萬一老師突然叫到我怎么辦？而且同桌量一個的速度我都可以量兩個了，但這終究是他的尺子。

為了不再那么麻煩，我就想出了一個辦法：我負(fù)責(zé)量，他記。

看來這方法很奏效，我們的速度一下子快了起來?！?0厘米，35度。記了嗎？我們有條不紊地合作著。似乎這一把尺子就足夠了。

我能感受到，這比自己記快多了！把所有題目都量完了以后，我便讓同桌報給我他記錄的內(nèi)容。我幸運他逃過了老師的“法眼”。要知道，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，那后果可是不堪設(shè)想的。

通過了這次的合作，我好像并不厭惡這個同桌了。雖然他經(jīng)常有不會的題會問我，我也會不耐煩。可回過頭來想想，如果他沒借我尺子的話，我可能夠會受到老師的批評。所以，還是非常感謝他的。

那把尺子，透明的，帶有深藍(lán)色的幾個數(shù)字和幾條刻度……

從剛開始的別扭到最后愉快的合作。到頭來還是要感謝那把尺子，是它，讓我和同桌之間不再無話可說。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇五

輕柔的陽光照在書桌上，借著光束我一眼就看到了那心愛的削筆器，她正靜靜地享受著大自然的溫暖呢?？粗?，我的思緒不知不覺又回到了3年前過6歲生日的那天。

晚上媽媽下班回家，不僅買回了生日蛋糕，還從書包里掏出一個小禮盒向我晃了晃，是生日禮物！我急忙跑過去，迫不及待地打開了包裝。?。≡瓉硎且粋€精美的削筆器！我的眼睛一下子亮了，把它緊緊地捧在手里，左右端詳著，好漂亮啊！這個削筆器的形狀像座小房子，粉紅色的屋頂上有一只小兔子正在開心地擺弄著黃色的小發(fā)卡，仿佛在說：“瞧，我的發(fā)卡多漂亮！”旁邊還站著一只小花貓，抬頭凝望著，它好羨慕小白兔啊。在兩只小動物的四周，綴滿了五彩斑斕的小星星，真可愛，我愛不釋手。吃晚飯時，我把它放在身邊的小桌上，還不時地“喂”它幾口飯。該睡覺了，我又把它放在枕頭旁，我想讓它陪伴我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

那天夜里我做了一個奇怪的夢，夢見我走進(jìn)了一片森林，小動物們正在跳舞，舞臺旁邊有一座格外醒目的小房子。咦？！那不是我的削筆器嗎？我急忙跑過去，用手摸摸墻又摸摸門，仔細(xì)檢查有沒有損壞，然后小心翼翼地走進(jìn)屋里，這里簡直就是一個童話世界，貓頭鷹站在窗臺上唱歌，貓和老鼠在下棋，小熊維尼也來了……我猛地驚醒過來，趕忙用手到枕頭邊去摸，啊，還在這里，迎著月光我看見削筆器正沖著我笑呢。過了一會兒，我便又甜甜地睡著了。

小房子削筆器前面有一個約一厘米厚的桃紅色三角形，三角形的中間有一個小圓孔，圓孔的里面有三片半圓形的小齒卡，三角形的右上角有一個按鈕。小房子后面同樣有一個桃紅色的小搖把，房子的下面是一個裝鉛筆屑的小盒。每當(dāng)鉛筆插到齒卡中間，推上推鈕，按順時針方向搖動小搖把，就會看見三角形慢慢往里縮。這時再按下按鈕，抽出來的鉛筆就已經(jīng)是削好的了。3年來漂亮的削筆器一直陪伴在我身邊，讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，讓我的生活豐富多彩。

你可別以為削筆器一直都乖乖地陪伴我，有時她也會和我捉迷藏。一天晚上我要削鉛筆了，可卻怎么也找不著她，我心里別提有多著急了。老師規(guī)定連續(xù)得10個優(yōu)就可以用鋼筆寫作業(yè)了，我已經(jīng)攢了9個了?，F(xiàn)在，削筆器沒了，明天的作業(yè)可怎么寫呀！我越想越著急，眼淚止不住地流了下來。最后還是外婆在書柜里找到了，我緊緊地抓住她，可削筆器卻好像幸災(zāi)樂禍地說：“這下你知道我的重要性了吧！”

小房子削筆器使我最心愛的文具。它一直默默地陪伴我，幫助我，鼓勵我，見證了我點點滴滴的進(jìn)步和成長，看到她，就會勾起我對童年往事的回憶。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇六

從小到大，我經(jīng)歷了許多恐怖的事情，可那次，卻讓我難以忘懷，至今想起來仍心有余悸。

那天，我乘上一輛108，“呼——”車開在半路上，另一輛108超了過去。

那司機(jī)，甩開正要踩下的剎車，用力一腳！加油門！車子陡然快加速。司機(jī)扯著嗓向后喊：“有沒有下的？”他狠狠地一拉檔把，5檔！

哎呀！前面有車！不好，要撞了！我心一抖，被嚇了半死！司機(jī)急忙打方向盤，剎車踩到了底。車子玩起了“漂移”！差點轉(zhuǎn)了個360°！

“有沒有長眼睛呀？板馬的！司機(jī)甩開車窗，張口就罵！

剛才真是被驚出一身冷汗，心臟病都嚇出來了。

突然，司機(jī)把油門一踩到底，80！90！

“我的老天爺呀，他以為他是在高速公路??！”我想。

突然，“砰”地一聲巨響，我栽倒在地上，心都快嚇破了。等我清醒過來，一看，那場面把我嚇傻了！車上更是慘不忍睹！有的撞起了一個大包，有的門牙被磕掉了，有的甚至被玻璃劃傷了，鮮血泊泊……

下車后，我的心里還是怦怦直跳，嚇?biāo)牢伊?！這公交司機(jī)為了搶生意，連命都不要了！就算不被撞死，也會被嚇?biāo)姥剑?/p>

——金毛犬作文300字10篇

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇七

人生在世，萬物之中，唯有一樣不可少那就是理想。

世上億人，理想人人各異。有的想當(dāng)足跡遍布天涯海角，寫出世間萬物的旅行詩人；有的想當(dāng)駕機(jī)翱翔天際，保家衛(wèi)國的空軍飛行員；有的想當(dāng)征戰(zhàn)球壇，戰(zhàn)無不勝的nba球星而我的理想，卻是當(dāng)一名人類靈魂的工程師人民教師。

那時我正在悠閑的看電視，突然，一條新聞傳入了我的耳朵：*貴州的山區(qū)中還有許多孩子沒有條件接受系統(tǒng)性的教育。這時，一顆小小的種子在我一直空著的心田里生根發(fā)芽。那就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

因此我要多讀一些有關(guān)于數(shù)學(xué)的書，讓自己的知識更加豐富，還要增強(qiáng)自己的社交能力，以便日后與學(xué)生交流。為此，課堂上我積極發(fā)言，鍛煉自己的表達(dá)能力。一有機(jī)會，我會參與各種活動，發(fā)揮自己的光和熱，學(xué)會與人溝通。

為了未來當(dāng)一名合格的數(shù)學(xué)老師，上課，我專心聽講，放學(xué)后積極向老師請教，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓自己的成績變得更好，爭取六年后考上北京師范大學(xué)，拿到教師資格證書，再好好表現(xiàn)，爭取獲得去鄉(xiāng)村支教的機(jī)會。當(dāng)站上三尺講臺，我一定誨人不倦，爭取培養(yǎng)更多人才。

我還要去攻讀一些有關(guān)于教育方面的書籍，再多買一些好書，給孩子們送去，讓他們從小養(yǎng)成多看書的好習(xí)慣。

也許你們在十幾年后，一條下著蒙蒙細(xì)雨的小路上，看到一位文質(zhì)彬彬的人，那就是我。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇八

夜深了，晚上，蛐蛐的叫聲使小明怎么也睡不著。忽然，他聽見書房里傳來了一陣說話聲。不會是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到書房，躲在柜子后面。

小明探出腦袋，頓時驚呆了：鉛筆、尺子、橡皮陸陸續(xù)續(xù)地從鉛筆盒里鉆出來，并開始對話。小仔細(xì)地聽著，聽著。

“尺子，你的經(jīng)歷如何？”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。

“我，倒霉透了！”尺子哭喪著臉，“瞧，小主人沒帶草稿紙，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的臉都給畫花了！”

鉛筆嘟囔著說：“我也好不到那兒去，看，我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了，光剝我衣服不算，還把我那小紅帽也給摘了，唉！真是冷?。±浒?！凍死我了?！?/p>

“你們哪有我慘？鉛筆、尺子，你們紅我評評理，小主人用釘子在我肚子上戳來戳去，真是千瘡百孔，慘不忍睹??！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不發(fā)的橡皮開口說話了。

小明想想：是??！它們說得也沒有錯，過去，是我太過分對待了它們，我應(yīng)該向它們道歉，請它們原諒！想完，就走過去，對鉛筆、尺子、橡皮說：“過去，是我錯了，我只把自己的快樂放在第一，卻沒有想過別人的痛苦，在這里，我向大家道歉，希望能得到大家的原諒。”

鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問：“真的嗎？你真的不在傷害我們了嗎？”小明重重地點了點頭。它們高興的原諒了小明。小明又認(rèn)認(rèn)真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且，他再也不用釘子戳橡皮了。

從此，鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子，小明呢？他呀！也成為了一名好學(xué)生，經(jīng)常受到教師的表揚。我們只要知錯就改，就一定可以成為好孩子！

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇九

一天晚上12點了，小明也睡了?？墒欠块g卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的，可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的.。

只聽鉛筆說：“小主人寫字、畫畫都得用我，所以我才是最有用的?！?/p>

聽了鉛筆的話，橡皮不樂意了，就說：“不對，不對。我才是最有用的，因為你每次寫錯，小主人都得用我來改，還把我弄得特別臟，每次用，我還變小一點，到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的?！?/p>

尺子聽了鉛筆和橡皮的話，它就不樂意了，說：“鉛筆、橡皮你們說的都不對，我才是最有用的，因為小主人要畫直線鉛筆你還不是畫不出來，可是有了我，你就能很快的畫直線了，所以我才是最有用的。”

這時鉛筆盒就說了：“別吵了，你們都是最有用的。因為沒有你們?nèi)魏我粋€，小主人就會少一種技能?！?/p>

鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話，慚愧地說：“我們以后再也不吵架了?！?/p>

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十

我過九歲生日的時候，媽媽給我買了不少禮物，有小汽車、玩具小狗，小格尺……其中我最喜歡小格尺了。

你一定會奇怪：小汽車、玩具小狗不好嗎？你可別小瞧這把小格尺，它的本領(lǐng)可不小。

別看它長才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩繽紛絢、麗多彩的，還可以放出動畫呢！一只黃色的小熊穿著紅色的t恤，拿著一只紫色的花，在那里開心地坐著，好像在想：這花真漂亮啊！過了五秒鐘，它就換了一張圖片，小熊正在澆花，原來是這樣，小熊手里的花是小熊在花園里種的??！咦？原來還有一只喝多了的老虎??！哈哈……

小格尺的背面是一只米老鼠米奇，它穿著紅色的上衣，衣服上有一個綠色的圈，圈里有一朵黃色的花，它還帶著一個白色的手套，穿著一條藍(lán)色的褲子，手上還拿著一個綠黃色的帽子，右手拿著一個黃色的木棍，很像一個魔法師。它又換了一張圖片，圖片中的是米奇和米妮，米妮穿著一件一身藍(lán)色的裙子，帶著黃色的發(fā)卡，穿著一個紫黑色的*，還穿著一雙藍(lán)色的鞋子，手里還拿著一朵五顏六色的花。旁邊的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿著紅褲子，他用手摸著頭，好像是在說：“我的天??！”

我喜歡小格尺，它不僅是外形上給我快樂，學(xué)習(xí)上也給我很大幫助。比如我上課畫重點的時候，它給我很大的幫助，他會幫我畫一條條直線。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，它又給我很大的幫助，有一些題需要畫直線，它對我的引導(dǎo)很大，它引導(dǎo)筆，讓筆走一條直線。可以讓我的書本干干凈凈的。

小格尺也是我的好朋友。當(dāng)我成績很好的時候，小格尺也和我一起高興，小熊會給我一朵五顏六色的花。

我學(xué)習(xí)累了的時候，魔法師米奇會給我變許多許多的魔術(shù)：“你累了，休息一下再學(xué)習(xí)吧！”

這樣的小格尺，我能不喜歡嗎？

——尺子作文600字10篇

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十一

生活中，我們也常常會犯土撥鼠太太的錯誤，總覺得別人過得比自己幸福，實際上并不是我們距離幸福太遠(yuǎn)，而是自己錯誤的用別人的尺子丈量幸福。鷹太太以丈夫的雄才偉略丈量幸福，這把尺只屬于鷹太太，試想土撥鼠心翱翔天空的雄才偉略丈量自己的丈夫，怎么會感到幸福呢？

因此，找一把屬于自己的尺子丈量生活，我們會發(fā)現(xiàn)其實幸福就在自己身邊。

找一把屬于自己的尺子，也就是找一個屬于自己的衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。還記得那個在江邊獨自垂釣的莊子嗎？面對榮華富貴，面對這些別人眼中所謂的的“幸福”，他做的僅僅是超脫，明月清泉在懷，富貴相位離身，他寧愿做一只曳尾于泥潭的龜，獨自追求自己的幸福。莊子有一把屬于自己的.尺子——自由自在、擁抱自然，他認(rèn)為只有自在，才會幸福，于是他像一只大鵬展翅追尋自己的天空。倘若莊子用別人的尺子——榮華富貴去丈量自己的幸福，他還會感到幸福嗎？

因為每個人生來不同，因此衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)也就不盡相同。也就是說，每個人都有一把屬于自己的尺子丈量人生，完全沒有必要為別人的態(tài)度所左右，完全沒有必要使自己的幸福與否取決于別人的尺度。好比姚明在nba打球，他感到幸福，那我們應(yīng)該因為不能在nba打球而感到沮喪嗎？顯然不是。因為我自己的尺子是：打球鍛煉了自己的身體，因此我感到很高興。找到屬于自己的尺子，生活中便會少很多煩惱，多幾分微笑。

怎樣找到屬于自己的尺子呢？這必須根據(jù)自己的實際情況。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空，在風(fēng)雨中翱翔；是麻雀也可以自由自在，于枝椏間尋找自己的快樂?？傊P(guān)鍵是這把尺要適合自己，不要像土撥鼠太太那樣渴望自己的丈夫像鷹一樣翱翔藍(lán)天，用別人的尺子來丈量自己的幸福。

找一把屬于自己的尺子丈量生活，我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在自己身邊，只因自己以前用錯了尺子而沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十二

今天小明奉媽媽之命到豐百文具店買文具。

小明來到文具店，開始挑選文具了。

忽然，一個特價標(biāo)簽映入他的眼簾，鋼筆和可擦復(fù)寫筆大特價，詳情請問柜臺。

小明一看，大喜過望。心想：大特價！百年難遇的好機(jī)會??！而且家里也正缺鋼筆和可擦復(fù)寫筆呢。想到這兒，他趕緊朝柜臺跑去。

小明彬彬有禮的對服務(wù)員阿姨說：“阿姨，你好！請問那種特價的鋼筆和復(fù)寫筆一共多少錢？”

“一共4 元?！卑⒁绦τ卣f。

小明一摸口袋，呀，壞了！只帶了3 元錢！沒辦法，小明只好對阿姨說：“阿姨，便宜一點吧，我只帶了3 元錢?！?/p>

“既然這樣，那就3 元吧！”阿姨爽快的答應(yīng)了。

“ 耶，阿姨萬歲！”小明高興地又蹦又跳。然后，他將3 元錢遞給阿姨。阿姨拿出一個袋子，把鋼筆和可擦復(fù)寫筆裝進(jìn)里面。小明點頭向阿姨致謝，然后高高興興地回家了。

走在回家的路上，小明想：豐百文具店的文具真便宜，以后都在它那買文具。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十三

我有一個很漂亮的尺子，我很喜歡我的尺子。

我的尺子是長方形的，這把尺子是上回爸爸出差給我買的。

我的尺子一共有15厘米，是間有四只裝著各種動作、可愛的小狗，從左邊起第一只小狗，它是只跳舞的狗，眉毛彎彎，眼睛小的像芝麻，鼻子是三角形的，嘴巴像個勾。兩只手伸開的動作，我看了都有要笑了。

第二只，是我最喜歡的，帶著紫色的帽子，帽子上打了個紅色的蝴蝶結(jié)，大大的眼睛，有四根眼毛，臉是肉色的，鼻子這里有點兒粉紅色，一個彎彎的嘴，嘴邊還有一個小小的舌頭，這只狗是在看書，她穿一條粉紅色的裙子，手拿著書在認(rèn)真地看。

還有一只狗和剛才的一只一模一樣。

最后一只狗正在津津津有味地吃東西，看它吃得多開心。我喜歡我心愛的尺子。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十四

昨天，我們舉行期中考試，我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。

但是，天公作美，在語文考試時沒有需要用波浪線的題目。

英語考試和數(shù)學(xué)考試都需要用到尺子，我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。

正巧那天是周四，在我的sbs課前有晚托課，也需要尺子。我仍舊使用了那個非等邊三角形的三角尺。因為心理壓力，我每次拿出三角尺，甚至打開鉛筆盒，都有一些傷感。

五點半，我上了木瓜文化的車。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的尺子，一邊仔細(xì)地思考我最后一次見到那把尺子時是在那里：木瓜文化前臺（我的書桌）上。

天公再一次作美，我猜對了！

雖然我在今天的前期有一些不順利，但是我覺得我是一個受上帝庇護(hù)的`幸運兒。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十五

小紅考試得了第一名，文具們都在爭吵這誰的功勞大。

鉛筆說：“我的功勞最大，沒有我，就寫不了字，小主人考試也不會得第一名！”

鉛筆的話立即讓其他的文具不滿，紛紛爭吵起來。尺子說：“我的功勞才最大，沒我，你休想畫好直線！”“不對，我的功勞才是最大的，鉛筆寫錯字怎么辦？畫錯了線怎么辦？”小橡皮爭道。他們?nèi)齻€爭得耳面赤紅。

這時，筆盒和鋼筆發(fā)話了：“那我們來舉行一場爭論賽，好不好？”“好！”文具們雙手贊成。

文具辯論賽開始了，書包爺爺是評委，只聽橡皮說：“沒有我，你們倆也發(fā)揮不了作用，哼！”鉛筆聽了很不服氣：“憑什么有你，我們才發(fā)揮作用呢！”“就是！”尺子氣了個半死……

辯論賽正要爭到高潮時，書包爺爺說話了：“每人都有一種本領(lǐng)，但你們這樣吵，要吵到什么時候，你們團(tuán)結(jié)才行啊!沒有你們其中的一個，都不行??！”

他們聽了，都慚愧的低下了頭。

從此以后，他們再也沒有爭吵過，非常和諧，互相幫助，成了最好的朋友。

鋼筆,尺子,筆盒,書包,個字 用鋼筆,鉛筆,橡皮,尺子編一個故事篇十六

從上學(xué)第一天起，學(xué)習(xí)用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。

我最心愛的學(xué)習(xí)用品，就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。它長大概15-20厘米，外面用塑料帆布制成，里面有個塑料架子，韌性十足。

它是一個三角形，有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，不會倒下來。它中間有個主袋，我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。

左邊有個插袋，我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的拉鏈上有兩個可愛的小貓掛件，旁邊也畫了一只小貓，傻乎乎的，正在靠著大花盆睡覺。

就好像美美地吃完了午餐，準(zhǔn)備休息一下哩！我的筆袋不僅外觀漂亮，內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎金”買的。

我和筆袋共同走過了三年學(xué)習(xí)時光，一起經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。生氣時，我拿它出氣；開心時，我對它微笑；難過時，我向它傾訴……這，就是我最心愛的學(xué)習(xí)用品——筆袋。

它象征著我的快樂，我會和它永遠(yuǎn)在一起。我喜歡它。