人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

桌子尺寸篇一

桌子說：“我原本是森林中一棵繁茂的大樹，過著無憂無慮的生活，每天呼吸著新鮮空氣，別提多幸福了?？涩F(xiàn)在……唉！”

“我說老兄啊。我何嘗不是與你一樣？我們原本都是樹木，但自從人類發(fā)現(xiàn)我們后，就無情地砍伐我們和我們的同伴，加工成他們需要的生活用品，這不，我倆就成了桌椅。其實，我們還算幸運，其他一些同伴比我們更倒霉，有的甚至要承受幾噸的重量來建造房屋呢！”椅子嘆息說。

“雖然我們相對而言比較幸運，但其實我們的結(jié)果是一樣的。我們用壞后，就會被人類當成廢品燒掉的。”桌子一臉沮喪。

椅子回想著他們主人的行為，說：“是啊，恐怕我們也活不了多久咯！”

桌子委屈道：“人類真冷血呀，我們成為桌椅后，從沒有任何抱怨地奉獻著自己，讓他們在我們身上學(xué)習(xí)、工作，然而人類不但不愛惜我們，還傷害我們。你瞧，我臉上這么多的刀痕，可都是人類的‘杰作’喲！”

椅子抽泣說：“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己，總是搖來晃去的，我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說，因為這本來就是我的義務(wù)。但主人連發(fā)火也拿我出氣，又是腳踢，又是亂摔的，弄得我渾身傷痕累累?！?/p>

“砰！”門被一腳踢開了，主人怒氣沖沖地走進來，但他沒有聽見桌椅的對話，又發(fā)了很大的火，拿起椅子往墻上砸去，只聽見“哐當”一聲，椅子的腳斷了。主人火氣未消，又順勢把桌子推翻在地，怒氣沖沖地揚長而去，全然不顧桌椅的呻吟。

正如桌子所料，他們壞后，人們將他們丟進大火爐里燒掉了，桌椅化成兩道黑煙，飛向空中，永遠消失了。

歲月依然在流轉(zhuǎn)，也許主人會銘記住砸桌椅那天的或傷心或悲痛之事，但絕不會想起那被摔毀的可憐的桌椅……

桌子尺寸篇二

桌子是一種非常普通的用具，經(jīng)過我的精心改造，平凡的桌子變得神奇。

我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。

瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫哦，這幅畫具有讓人放松心情，預(yù)防近視的作用。當你心情不好時，或者是你學(xué)習(xí)感到疲勞時，只要你看一看這幅畫，你的心情就會變好，而且也預(yù)防了近視。

除了這一項功能外，這張桌子還有許多功能。

這張桌子的柜子非常特別，這個柜子能存放很多東西。如果你有一本書或者一張試卷，只要你寫出這本書或試卷的名稱，然后把名稱貼在書面上，然后放進柜子里就行了。放進柜子里的書會立刻消失，等你下次要拿時，只要對著桌子說出書名就可以了。如果你忘記了書名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的書了。

這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優(yōu)美的音樂時，只要在桌面上寫上音樂名稱，就可以立刻聽到，聲音的大小還能隨便你調(diào)節(jié)。你也許會擔(dān)心桌子會被你畫壞，不用擔(dān)心，你寫的字會自動消失。

現(xiàn)在已經(jīng)是個電腦的時代了，我設(shè)計的這張桌子還具有上網(wǎng)聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因為上網(wǎng)玩游戲而耽誤了你學(xué)習(xí)的時間，就可以設(shè)計一個密碼。

你在這張桌子上寫作業(yè)時，如果頭離作業(yè)本太近，桌底的音響會提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。

這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會努力，長大后發(fā)明這種桌子造福人類的！

桌子尺寸篇三

伴著秋陽，邁入了我們的教學(xué)樓。我走到走道里，遠遠的，便看到一張桌子，正在風(fēng)中迎著風(fēng)，伴著風(fēng)。我不禁想：咦？今天怎么多了一張桌子在外面？這不會是老師讓我們交作業(yè)的吧？難道……就這樣想著，腳步已經(jīng)到了教室門口。

只見那張桌子，布滿了一道一道“歲月的痕跡”。那一塊塊被同學(xué)撬開的木片，分布在那桌子上，如在枯黃的草原上的幾只黑色小羊，又如同一個嬰兒哭著訴說自己的不幸。那桌子抽屜里的試卷有縮成一團，有的身上還在“流血”，有的身上有一道一道的傷痕，它在那兒痛苦地哼哼，仿佛在訴說著自己過去的不幸，也在因為它的“臟”主人，而感到不公，看到此狀，我的心里又明白了幾分。

此時，小王同學(xué)正好從我身邊走過。只見老師瞄了一眼他，接著冷冷地說了一句：看看你的桌子整理干凈了，再進教室……

開始早讀了，小王同學(xué)則蹲在門口，整理起他的桌椅。只見一股股寒風(fēng)吹著他肉嘟嘟的臉蛋，他的頭發(fā)似乎也夾雜著雨點，他的小手不停的動著，如同兩只上下紛飛的蝴蝶。教室里，書聲朗朗，一片溫暖。教室外，只有一人在風(fēng)中，唱著屬于自己的獨白。

一張張試卷在他手中早已沒有了往日的狼狽，而是干干凈凈“露出”了少有的笑容，仿佛在說：“小主人，你真……”30幾分鐘后，教室外出現(xiàn)了一張干凈整齊的課桌，如鏡子的般明亮，里面的物品也不像戰(zhàn)爭的殘骸了。我不由自主地看了看自己的課桌。心想：“我下次一定要把課桌整干凈，否則下一個可能就是我……”想著想著，不知過了多久，從門口傳來一個聲音：“老師，請您來檢查?！痹瓉硎切⊥?。老師看他的課桌一遍又一遍，終于同意讓他把課桌搬回來。

移動的桌子，讓我明白了一個道理：只有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才會有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

桌子尺寸篇四

在未來，我覺得會變得非常的神奇，而在我心中，有著很多未來的幻想，其中，就有未來的桌子。

這一款未來的桌子適用于任何人，首先，它可以用來吃飯。在就餐之前，需用肚子碰一下桌子，這時桌子就會根據(jù)你身體的高矮而伸縮到適合你的大小。為了保證不把衣服弄臟，桌子還會給你套上一層透明的塑料膜。至于桌子的顏色嘛，桌子腿上布滿彩色條紋，你摸那個顏色桌子就會變成哪個顏色。在桌子上的按鈕中你可以自己選擇套餐。

如果有嬰兒使用這個未來的桌子，還會出來自動喂飯勺，家長們就不用擔(dān)心了。假如是老人使用的話，桌子會自動掃描老人的身體，從而搭配出最合適的套餐。

假如自己一個人在家吃飯，非常孤獨，還可以選擇各種環(huán)境，可以在學(xué)校吃飯、豪華大酒店吃飯、動物園吃飯，草原上吃飯……不過這一切都是虛擬的，再按一下原來的按鈕既可退出虛擬環(huán)境。假如沒有食欲的話，桌子還會播放出各種你喜歡的音樂。你吃飽了，按一下紅色按鈕就會在桌面上自動彈出一塊毛巾，擦完嘴后，桌面上的東西會立刻消失。這臺桌子除了能讓你舒心的吃下每頓飯之外，還有除塵、除蟲和殺菌的功效。

你還可以在未來的桌子上寫作業(yè)。寫作業(yè)之前，需要按一下桌子底部的黃色按鈕。在寫作業(yè)過程中，桌子就會自動給你挑出錯別字。假如有不會的題，用鉛筆把它圈出來，桌子就會自動給你分析講解。桌子里還存有許多天文地理的知識，你可以控制它為你講課，讓你增長見識，開闊視野。

假如你累了，它還會變成一張軟綿綿的床，供你休息。如果你覺得無聊，它會自動為你提供雜志和零食。

這就是我心目中未來的桌子，不知道什么時候能夠變成真的。

桌子尺寸篇五

我住在班主任家里，和班主任的兒子同一個房間。班主任的兒子（也是我的同學(xué)）比較懶，學(xué)習(xí)桌上擺著亂哄哄的一大堆雜七雜八的東西，也不理一下。即使整理了，過不了多久還是會亂。

上個學(xué)期，我剛到班主任家住，叔叔對我說：“你跟潘正超（班主任的兒子）住一個房間，這個抽屜就歸你了。”說著指著桌子下的一個散滿紙和本子的地方讓我放書包。我把書和紙都理了出來，還把那里擦了才敢把書包放進去。我剛整理完放書包的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌子上比放書包的抽屜還亂。東一本書，西一張紙，還有一些小玩意兒，攤了一桌，連點空隙都不留，手都沒法放下去，有些地方甚至因長時間不動而積起了灰塵。

我看見桌子上那么亂，嚇了一跳：沒想到有人的桌子比我的桌子還要亂，我的桌子至少還有地方讓我放手寫作業(yè)，可這張桌上全攤滿了。這實在太亂了。當天晚上，我和潘正超足足花了半個小時才把桌子整理干凈。

過了三天，書桌有亂起來了。主要原因就是我們把東西拿出來不放回，堆在書桌上。叔叔說：“你們生活在垃圾堆里還那么舒服??？”我暈，我看起來很舒服嗎？有時寫作業(yè)手都沒地方放，放下去就怕壓著東西。

星期五我實在忍不住了，將桌子整理干凈了，然后回家。星期天下午我回來一看，又成老樣子了。我說：“潘正超，你可真‘厲害’，我星期五整理的桌子，你兩天就把桌子搞亂，真‘厲害’！”他卻當做沒聽見。

這個學(xué)期，我適應(yīng)了，亂就亂吧，我也不理了，反正整理了還要亂。結(jié)果桌子上現(xiàn)在全是報紙，找個東西都要翻半天。

桌子尺寸篇六

最近比較煩，實在煩。我最想不通的是為什么桌子總和我作對，不但撕了我的新褲子，還把我揍成“熊貓眼”，說起來就心中起火。

前天早上，我一起床就迫不及待地穿上那條新買的褲子。一照鏡子，覺得自己精神多了，心里自然美滋滋的。帶著喜悅，大步跨進教室。我一邊走一邊想著姐妹們會不會注意到我的新裝，會不會夸我兩句。正在此時，只覺得什么東西拉了我一把，“嚓”的一聲，清脆的撕裂聲從我側(cè)下方傳來。我頓覺不妙，慌忙低頭一瞧，慘了！我那剛剛換上的嶄新漂亮的褲子居然被桌子“抓住”了褲兜，蠻橫地給扯了道口子?？粗澴拥膫?，我心疼不已，沒想到同桌竟幸災(zāi)樂禍地笑起來，我又羞又惱，狠狠地瞪了他一眼。

就這樣，桌子和我結(jié)下了仇。本來，冤家宜解不宜結(jié)，我也不想和它計較太多。沒想到它得寸進尺，欺人太甚，今天又對我“大打出手”，差點把我打得頭破血流。

上語文課時，我的鋼筆“罷工”，從999毫米高的桌沿上跳了下去，想求解脫。作為它的主人，挽救生命自然義不容辭。我迅速弓腰下地，撿起“昏迷不醒”的鋼筆，準備等它清醒后，曉之以理，動之以情，讓它珍惜生命、熱愛工作。不知是桌子嫉妒我見義勇為，還是看不慣我多管閑事，總之，它是鐵了心要和我結(jié)仇。趁我的腦袋路過桌角時，來了個“當頭一棒”，“拳頭”重重地落在我的眼角上。我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，用手一摸，媽呀，腫了兩指高，好痛！我不由暗罵：“卑鄙，居然暗箭傷人！”

君子報仇，十年不晚。桌子，你給我等著，這筆賬我一定跟你算。你可把我害慘了，瞧我這副熊樣，誰見了都笑我是“熊貓眼”，真是太丟人了！

“熊貓眼，熊貓眼……”唉，又是誰在喊我？

桌子尺寸篇七

“喂，你把我弄疼了！”桌子吱吱地抗議著。我拿著一把小刀，爬在課桌上精心雕刻著，桌上的油漆如同雪花一般紛紛落下，又好像桌子落下的淚滴。

“我們能不能好好相處啊？你總是在我身上涂涂畫畫，把我弄得灰頭土臉，臟兮兮的。今天你又……哎！”桌子嘆著氣，哭訴著。

這是我嗎？也不知道從啥時候開始，我有事沒事總愛給桌子“紋身”，總覺得桌子沒有生命，它不會說話，更不會哭訴。今天是怎么了？我放下手中的刀，驚訝地看著面前的桌子。它的嘴一動一動的，一字一句地訴說著。

“我希望你能善待我，別再傷害我了，好嗎？”桌子眨巴著眼睛，用祈求的眼神看著我。

看著桌子傷痕累累，聽著它的哭訴，我才意識到自己錯了。耳邊仿佛聽到媽媽的批評聲，仿佛看到了桌子渾身血淋淋的。腦海里閃出一個畫面:我慢慢地變身了，變成了一張桌子，被擺放在寬敞的教室里，耳邊響起了學(xué)生背書的嘈雜聲。覺得臉上涼絲絲的，癢癢的，一定是被那個調(diào)皮的學(xué)生搞了鬼，我的漂亮臉蛋一定被他畫成了花貓臉。我滿臉通紅，瞪著眼，真想一巴掌扇過去，讓他滿地找牙?？上业氖帜_著地，動彈不得。一個男生跪在凳子上，爬在我肩上，手里拿把刀，正一步步逼向我的臉?！皨屟?！救命呀！……”我咧著嘴，使出全身的勁，大聲呼叫。

驚出一身冷汗，我猛然睜開眼，原來做了一個噩夢?？粗倚膼鄣恼n桌，連聲說:“對不起，對不起！我一定滿足你的心愿?！?/p>

我拿起毛巾擦去桌上的灰塵，似乎聽到桌子爽朗的笑聲。

桌子尺寸篇八

放學(xué)后，在教室里傳來人們聽不見的議論聲，這是由講臺開的會，那講臺當然是會長啦，桌子、椅子是發(fā)表意見者。它們討論的是：以后怎么過。為什么會提這個問題呢？是因為同學(xué)們在它們的臉上亂畫，當草稿紙、刻字，時不時搖一搖，甚至還敲出一厘米的洞來，所以這個大會的主題是“援救桌椅，還我們一個新家園”。

講臺正式宣布：“現(xiàn)在會議開始！”

“讓我們和學(xué)生們說以后不要再這樣對待我們就行了唄！”一張桌子建議道。

“不行不行，要是他們不聽還更厲害了呢？”，另一張桌子憂慮地說，“還是用另外的方法吧！”

講臺說：“既然你說出了這個方法的風(fēng)險，那就你來出個主意”。

“我這個方法有些過分呀！”，那張桌子頓時害羞得與含羞草一樣。

“沒事沒事”。講臺說，“可以講出來大家參考參考”。

“那好吧，不過我覺得要和第一個意見結(jié)合起來會更好”。那張桌子建議：“明天早上，等他們一來，我們就倒塌，然后再告訴他們道理，這樣行嗎？”

大家聽了目瞪口呆，講臺卻連連稱好：“這個主意不錯，要讓他們知道不愛護我們的結(jié)果是什么。好，會議就開到這，明天就按這個計劃進行。”

第二天早上，學(xué)生們一來，照常把書包狠狠地扔向桌子，可是“喀嚓”一聲，桌子倒塌了，他們連忙把書包揀起來，又狠狠地放到椅子上。“喀嚓”椅子也爛啦！不一會兒，課室里就剩下一堆碎木頭。這時，學(xué)生們聽到有個聲音對他們說：“這就是你們不愛護我們的后果”。學(xué)生們頓時明白了。他們重新買回了桌椅，一晃兩年過去了，桌椅還是和新買回來的一樣，學(xué)生們再也沒往桌椅上畫過一筆。

桌子尺寸篇九

在迷迷蒙蒙中，我睜開了雙眼，想伸個懶腰，卻發(fā)現(xiàn)我變成了一張桌子，靜靜地立在教室中。

上課鈴響了，同學(xué)們迅速地回到了教室，聽著老師的講課聲，我心想：其實當一張桌子也挺好，每天都能上課，變得有知識。

可我的小主人正翻著書包，似乎沒有帶草稿本，令我沒想到的是，他竟然拿起筆在我的臉上寫起了數(shù)學(xué)算式，那支黑筆在我的臉上不停的寫著，每一次落筆我都感覺臉上針扎似的疼。

到了中午，小主人端來了香噴噴的飯菜，可在吃飯時他一個不小心滴了好幾滴油在我的臉頰上，而且碗底十分的燙，燙得我只咬牙。

下午，小主人將帶到學(xué)校里喝剩下的牛奶盒子與吃剩下的雞蛋殼通通塞進我的肚子里，還用小刀在我的臉上使勁的刻上了“到此一游”這4個字，那小刀在我的臉上一起一落，扎得我生疼，大汗淋漓，可小主人卻一臉平常的離開了。

幾天后我十分難過，因為經(jīng)過了幾天的時間，我肚子中的牛奶盒與雞蛋殼已經(jīng)成功的變質(zhì)了，他們引來了蒼蠅和小蟲子，我變得奇臭無比，整個教室都充滿了變質(zhì)的味道。

不知何時，我睡著了，可把我喚醒的卻是劇烈的搖晃，這使我昏頭轉(zhuǎn)向，十分想吐，甚至連一條腿都被搖脫臼了，可小主人卻渾然不覺人在劇烈的搖著。

終于我已經(jīng)壞到了不能使用的程度了，我被送出了學(xué)校，一路上我十分期待我會去哪是做一個保養(yǎng)，然后重新工作，還是有什么別的用處。

可目的地卻讓我大失所望，我來到了臭烘烘的垃圾場，這里有許多我的同伴，他們要不就是面目全非與我一樣不能用了，要不就是臉上破了個大洞，反正都挺慘的。

看著我最終的去處，我大叫一聲從夢中驚醒，望著我的書桌，我恍然大悟：是啊，書桌一心為我們服務(wù)，我們?yōu)槭裁床缓煤脤λ鼈兡兀?/p>

桌子尺寸篇十

夜深人靜，同學(xué)們都回家了的時候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過來了，聊起了天。其中有一張桌子可不高興了，生氣地說：“我現(xiàn)在這個主人呀！

真是不講衛(wèi)生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀！

應(yīng)該要節(jié)省啊，不然早晚有一天樹木會被砍光的?！甭犕曜雷影l(fā)的一肚子牢騷，該由椅子說了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說：“是呀！

桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎？主人把釘子釘在我的腿上。原來我的腿是光滑如油?？墒侵魅瞬粣巯Аａ斏狭耸畮酌夺斪又?，還說這是布置機關(guān)，防止有人和他換椅子。哎！

桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會懂的。”桌子聽了這話，也沒顧得上傷心，倒關(guān)心起椅子來了?！班膏膏福　贝蠊u扯著嗓子喊。同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。桌子和椅子也就結(jié)束了對話。同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源，不要破壞公共財物呀！

桌子和椅子也有生命，它們也有自己的悲歡離合。同學(xué)們對它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們，你們一定要愛惜你們的桌子和椅子啊，它們?yōu)榱四銈兊膶W(xué)習(xí)做出了多大的貢獻啊。文章寫的很好，結(jié)構(gòu)十分完整，尤其結(jié)尾起到了畫龍點睛的作用。作者讓桌子和椅子自己說話說出心里的痛苦，這就譴責(zé)了同學(xué)們對他們的傷害，讓大家通過故事的形式知道了自己不經(jīng)意間犯下的錯誤，從而警示同學(xué)們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。

桌子尺寸篇十一

“今天下午可以去青少年宮做手工”，大伙們一聽到這個消息，都樂開了花，一個個都興高采烈的。大家乘上大巴車，討論著會去做什么東西？老師是怎樣的？教室又是怎樣的？

一到青少年宮，我們懷著激動又緊張的心情上了樓進了教室。只見每個位子前都擺著一臺機器，它身穿藍色衣服，在最頂端有一個寬不到一厘米的小鋸子，有一個長長的尾巴，尾巴上有一個開關(guān)。老師是位姓周的男老師。

開始上課了，周老師打開電腦的放映屏，我們看到了各種各樣的小桌子，橢圓形的、愛心形的、三角形的……五花八門。老師認真地指導(dǎo)我們該怎樣做，然后發(fā)下材料，讓我們自己制作小桌子。

在下面的同學(xué)們早已等不及了，我們都拿起標本認真地畫了起來，教室里一片安靜。畫完后，就可以用機床切割了，以前我還以為機床就是有機器的床，現(xiàn)在我才知道機床是切割東西的。老師一聲令下，我們打開按鈕，教室里馬上發(fā)出震耳欲聾的“滋滋”聲，我拿起紙板要剪掉的部分對準小鋸尺，一種麻木的感覺貫穿全身，我雙眼盯住紙板，眼睛一眨也不眨，小鋸尺不停地動，一直搖晃，我低下頭、躬下腰，一絲不茍地弄著。哎呀！鋸尺割歪了，割到里邊去了。我一會兒割里邊去；一會兒割外邊去；一會兒又差點把直線割成半圓，真是不好掌握。幾十分鐘后，終于大功告成，切割出桌面、桌腳。

接著，我又拿起砂紙，把剪好的桌面、桌腳邊緣磨平，再把它們拼在一起，最后用雙面膠粘好。八邊形的小桌子總算做好了?？粗约旱男∽髌?，好開心啊。

這次實踐令我終身難忘，因為它讓我懂得了一個道理：勞動是光榮的，勞動了才會有收獲。

桌子尺寸篇十二

最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂的，為什么呢?原來是因為同學(xué)們老是在桌上亂刻亂畫，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時抱怨過無數(shù)次呢!這不，今天晚上又開始了……

第一排小強的桌子先發(fā)話了：“唉，我那個小主人啊，經(jīng)常丟三落四的!今天他又忘記帶草稿本了，上數(shù)學(xué)課時，老師讓大家做算術(shù)題，小強沒有草稿紙，怎么也做不出來，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來了，哎呦，我真?zhèn)难?”

“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時候在課桌上刻了個‘早’字后，小朋友們就紛紛學(xué)他的樣子，也在課桌上刻個字啦，畫點畫呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的小主人甚至有時候還拿我當出氣筒呢!她生氣的時候就會把筆尖刺進我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡直無法形容……”說著說著，便號啕大哭起來。

其中一張桌子望了望講臺，羨慕地說：“大家看看講臺，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺真幸運啊!為什么我們就沒有這么好的待遇呢?”

“對呀對呀!真希望我能變成講臺!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個垃圾場，真難受!”“就是嘛，同學(xué)們一點也不愛護我們!”桌子們紛紛訴起苦來，一時間，整個教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒了。

同學(xué)們，你們聽見了嗎?桌子什么時候才會不再傷心呢?

桌子尺寸篇十三

小東是個不愛護公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過去了兩個月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。

一天，小東來得很早，教室里一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的桌子和椅子的對話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞，小主人也太不懂得愛護公物了吧！”

”椅子緊接發(fā)言?！鞍?，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲說道。說完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當成自己的家，把教室里的公共物品當成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！

”椅子悲哀地說道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當于他家的東西，他就應(yīng)該愛護我們！

”小東聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說：“對不起，委屈你們了，我以后一定保護好你們?！闭f完，他便使勁兒地檫起來……

小東說到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護得很好。

后來又一天，小東又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子說完，便開心的笑了起來。“可不是，我們現(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了?！币巫右哺吲d地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。

桌子尺寸篇十四

秋天一到，天高氣爽，因為暑熱而消失了一個炎夏的好胃口又重新回來了，感覺吃什么都香。

周末，奶奶喊我們吃午飯，還說給我們準備了一桌子的秋天。一桌子的秋天？我好奇極了，三步并作兩步，飛奔到奶奶家。

我扶著辛苦忙活了半天的奶奶到桌前坐下，奶奶指著滿桌子噴香的佳肴，笑瞇瞇地說：“你平?；佣?，你倒是說說看，奶奶為啥給今天的菜取名一桌子的秋天呢？”我仔細觀察了一番才發(fā)現(xiàn)，今天桌上的主菜，是蓮藕當家。

秋風(fēng)起，秋水漲，深埋淤泥中的藕上市了。胖胖的藕段，散發(fā)著甘甜清爽的香味，用清水一沖，白白嫩嫩，十分誘人。奶奶說，藕除了好吃、有營養(yǎng)，還有美好的寓意：在鄉(xiāng)村，每逢有喜事，都要擺上一兩根蓮藕，表示吉祥如意。怪不得在許多傳統(tǒng)年畫里，都能看到藕呢。

爸爸補充說，我國的飲食文化源遠流長，美食不單為了飽腹，背后的文化內(nèi)涵也非常豐富。爸爸指著桌上的蓮子銀耳湯說，蓮子是蓮花的果實，除了有清肝明目、滋肺補氣的藥用價值，還寓意著聰明、有一顆慧心的意思。我一聽，似乎明白了什么。

爸爸說：“來，我們邊吃邊聊，不但要好好嘗嘗秋天的滋味，也要細細看看秋天的色彩?！?/p>

秋天的色彩？媽媽望著我一臉奇怪的表情，撲哧一聲笑了，示意我看桌上的菜：麻油拌荷葉梗，綠得青翠；韭菜炒藕絲，綠白相間，猶如一行白鷺上青天；藕塊燒排骨，紅白相間，層次分明；藕粉圓子甜湯，點綴著黃黃的桂花，香甜爽口，軟糯相宜……

看著滿桌富有秋天氣息的菜，想著奶奶的辛勞，一首《秋天》脫口而出：秋天是香噴噴的，秋天是五彩繽紛的，秋天是好吃又好看的……

秋天真好啊，好胃口帶來不一樣的快樂。