在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇一

很多人說我瘦了，在這快一年的時間里，我以為什么都沒有的到，只的到了日益堆積的脂肪，想必是象陽臺的那朵花一樣，聽說春天要來了，花容便一夜之間消瘦了許多，而心疼的不是別人而是一個你從不放在心上的人，是一個你認(rèn)為離春天很遠的人......

一段時間我在也沒有和朋友唱歌。去海邊，爬山，我常常蹣跚于一條條的街道，看過往的人群，已陌生的人們無數(shù)次的擦肩而過，過了一個有一個的紅燈區(qū)，背著我的黑色的小包沒有目的的遠行，或是在公園看螞蟻搬家，看石雕永遠的沉默，看一家三口手牽著手，而我還是左手牽右手?？春叺幕ㄒ惶焯斓睦先?，沒有誰和我說話，所以我陪自己聊天，在夢里還是在鏡邊，而在我最無路可走的時候，天空比適宜的.下起了小雨，滴答滴答拍響寂寞的節(jié)奏，我便再也無處的休息了，坐在窗前數(shù)老天爺?shù)难蹨I。一滴。二滴，三滴......心一點一點的冰涼......

這樣我的夜便顯的更長一些了，總怕自己睡的太久忘了白天什么時候會來沒，怕來不及醒來我常常等到半夜才把冰涼的雙腳伸入被窩，用不閔來安慰我缺愛的心，如果跟你說我缺愛你肯定不相信，我有很多很多的愛，爸爸媽媽的愛，爺爺?shù)艿艿膼?，還有同學(xué)朋友的愛，你們的愛沒有我愛的多，可我就是接的不夠，我承認(rèn)我很貪心，我要更多更多的愛，更多更多的幸福，......

為了得到這些，我做了一生的準(zhǔn)備，收集陽光，收集晨露收集戀人的眼神，收集寶貝的親吻，收集螢火蟲，以及花貓的腳印，可是遠遠不夠......

一直在尋找。一直在失望中老去，時光的輪子從我的野心踩過，把生活的片段踩的不成形，誰的愛太多就分一點給我吧，誰有青春有剩就留一點給我吧......園子里阿姨在打掃葉子綠的掛了一樹，黃的被排斥在樹下，它們像孤兒一樣被遺棄。涼亭下做滿幾個看世態(tài)的人，他們無動于衷，只有我的哀悼，為這些曾經(jīng)美麗過的葉子，為我的青春......

沒有退路，只有前進......

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇二

分享可以使一滴水變成一條小溪，也可以使一朵花變成一座花園。

——題記

（一） 知識的分享

自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，算了很長時間，卻一直解不出正確答案，看看同桌的她，似乎也被這道題難住了，找不到思路。于是，我們便一起“擒拿”這只攔路虎，我們一個式子一個式子分析，一個數(shù)字一個數(shù)字計算，開始了一場紙上無聲的戰(zhàn)爭。終于，經(jīng)過我們的共同努力，解出了這道題。我們相視一笑，心中充滿了分享的快樂。

培根說過：如果你將快樂告訴一個朋友，你將擁有兩份快樂；如果你將憂愁告訴一個朋友，你將減掉一半憂愁。我們彼此分擔(dān)了一半困難，而得到了雙倍的知識與快樂。

（二）愛的分享

“好了，媽，我不吃了，你們自己也吃啊……”每一天每一頓飯，總會響起我和爸爸媽媽的“爭吵”，無非是困為媽媽不停地幫我夾菜，總想讓我多吃點，而我也會以迅雷不及掩耳之勢把菜再夾給爸爸媽媽。

我知道，這看似平凡的舉動，卻充滿了爸爸媽媽對我的`愛，而我也以同樣的方式把這種愛分享給爸爸媽媽。愛的分享使我們一家三口心中的幸福之泉潺潺不息。分享就如一個結(jié)，一個千年的情結(jié)，連著我，連著爸爸，連著媽媽。

分享陽光，分擔(dān)雨露，正是有了分享，我們的世界才會如花開般美麗，到處充滿愛的氣息！

中學(xué)生作文投稿刊物 中學(xué)生作文題目推薦篇三

突然想用45度角仰望天空，卻不想天已經(jīng)開始下雨。豆大的雨滴從天空灑落，一滴一滴的沉重而繁多，隨之淹沒了我的青春和夢想，也無法體會那種明媚中的憂傷，我蟄伏在這個多雨的季節(jié)寂寞而又蒼涼。

有人說：“天空下雨是老天在哭泣，而老天哭泣是為了地上哭泣的人。”今天又有誰在傷心流淚？我佇立在窗前望著窗外雨絲連連，心卻突然痛了起來，我不知道我在痛什么，是痛“物事人非事事休”的清冷，還是在痛“往事?lián)釗u琴，知音少，弦斷有誰聽”的寂寞？我不知道答案，正如我不知道我的人生一樣。面對明月我不知道怎樣對月暢飲，面對千金散去我不知道該如何重新來過。在人生的分叉口，我想我迷失了，迷失在匆匆過往中，找不到出口。慢慢的我開始喜歡回憶，回憶昔時的人，昔時的事和那些年少時的歡笑和淚水，然后帶著一抹微笑進入夢鄉(xiāng)，醒來，已是物事人非，我才知道昨天已不在，我們再也回不去。時常走在校園里的石板道上，有時快，有時慢，有時站立，任憑周圍的人來了又去，去了又來，抬頭看到蒼茫的落日，心里面的難過便一點一點的溢了出來。

“關(guān)山難越，誰悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！泵慨?dāng)夜晚繁星滿天的是時候，我都會扶著教室外的欄桿仰望星空，努力地去辨別哪個是牽牛星，哪個是織女星，然后幻想七月七鵲橋相會時的情景。那時他們應(yīng)該是幸福的吧！雖然無法彼此相守一生，但兩個人的'心卻總會穿越隔在彼此之間的悠悠天河緊緊地相連在一起。這又豈不是一種幸福？而每當(dāng)這個時候，小雨總會拍著我的肩膀說：“喂！又在想織女了？”我都會應(yīng)一聲，便又繼續(xù)望向天空心中不覺嘆了一聲，有誰知道我看的不是牽牛與織女，而是在借著星光的指引找尋家的方向？萍水相逢也不過盡是他鄉(xiāng)之客。

雨天，教室外，欄桿，一個人，突然想要伸手去觸摸一下雨，雨一滴一滴地打在手背上，起初還會濺出一團一團的水花，一股寒風(fēng)襲來，身子微微顫了一下，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴，這次第怎一個愁字了得？”可這里沒有梧桐也不是細(xì)雨，有的卻是這載不動的許多愁。終于收回手轉(zhuǎn)身步向教室，墻上已掛上了高考倒計時的牌子，看著上面紅紅的數(shù)字，我知道我剩下的時間不多了。看著一張張緊張而又冷漠的臉，我突然有一種想流淚的情緒，兩眼卻始終如往昔，像一口枯井，我才發(fā)現(xiàn)自己早已沒有了眼淚。漸漸的我和同學(xué)變的疏遠起來，自己也越來越來沉默，沉默到自己都厭惡的時候，我就跑出去淋雨，身上的衣服濕了又濕，感冒了一次又一次，可我卻覺得很痛快，似乎什么都遠離了，心中只剩下暢快。

于是，我便盼望著下雨，也不管是誰在哭泣了，人的自私也不過如此，我自嘲地笑了笑?？衫咸煸僖矝]有下過雨，我也就再沒有那種痛快的心情。一切都是老樣子，我依舊喜歡一個人仰望星空，依舊盼望著下雨，直到有一天，我路過黑板報看到一句話：“守望我們心中各自麥浪洶涌的麥田，再多的風(fēng)浪，再多迷茫。也會云淡風(fēng)輕?！毖蹨I突然從眼眶沖出順著臉頰流下來，再無法抑制，我終于跪下身子泣涕出聲，像一個孩子似的跪在地面捂住雙眼，再不肯起來，我知道這次我真的厭倦了，厭倦了這樣的生活，可我有又該如何過我的生活？怎么過才不會錯？當(dāng)昨天已不在回來，當(dāng)回憶已漸漸掩埋，是不是該放手過去，把握現(xiàn)在？夢還在，可我不想讓夢破碎，算了吧！給自己一個前進的理由，這次說好不再頹廢。

回到教室，我拿出塵封了很久的日記本，在上面寫上：“忘記憂傷，記得飛翔”，望著紙上的八個字，眼淚又一次溢了出來，我想擦干你心中每一顆破碎的眼淚，可你卻只在寂寞里傷悲。生命的歷程中，我們都在傷害著別人和被別人傷害著，誰又能責(zé)怪誰？突然間心中似乎明了，該來的人會來，該走的人終會走，我又何必在寂寞里傷悲？麻木與頹廢，空虛與寂寞，這不是我想要的生活，我走的太遠了，也該回頭了，無論我們怎樣挽留，過去的也都已經(jīng)過去，如果一個人再不肯放手又能如何？既然無法選擇開始，那么就只能選擇放棄。

外面又開始下起了雨，我站在窗前沒有跑進雨中。我看著雨中來來去去的人濺起的一片片的水花，忽然我想起了普希金的一句詩：“我達達的馬蹄是個美麗錯誤，我不是歸人，是個過客?！笔前?！自己只是一個過客，寂寞也好，憂傷也罷，在追夢的路途中我想我只是聽雨而已！