在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

中國大學生年度人物事跡材料篇一

一、學習勤奮，成績優(yōu)秀

姜欣儀同學在教師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自我的一份愛心。

三、本事突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是進取認真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她進取出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都進取畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

__同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

中國大學生年度人物事跡材料篇二

每一個人都有自我的挑戰(zhàn)，應對現(xiàn)實的人成為平民，應對夢想的人成為英雄。應對什么樣的現(xiàn)實?應對什么樣的夢想?如果是時勢不濟，仍能一息尚存，保留實力，等待時機、相時而動，應對這樣的現(xiàn)實并不失英雄本色。而夢想應具有必須的感召力，是經(jīng)得起禮貌與歷史的考驗，正因為這樣，毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點，相信他已經(jīng)作好了準備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不后退。

座右銘：自信、自尊、自強、自立、自愛。

思想政治方面：

該同學自進入__工程職業(yè)技術學院以來，不僅僅努力學習自我的專業(yè)知識，努力提高自我的科學文化知識，并且還從思想上不斷提高自我的認識，提升自我的覺悟，認真學習了重要思想。經(jīng)過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到此刻成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自我，為了提高自我的思想認識，進取主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的資料。經(jīng)過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自我有了更高的要求。

學習方面和生活方面：

從入校至今我能夠嚴格要求自我，打下了扎實的專業(yè)理論知識，并自學了有關市場營銷的課程，經(jīng)過自我堅持不懈的努力，大一時，取得了助理營銷師的證書。時時虛心向教師和同學們學習，并在專業(yè)考證時，我的課題有創(chuàng)新，得到了教師的好評。取得樂不錯的成績。

工作方面：

工作上，他認真負責、任勞任怨。從來沒有對自我放松過一下，他對工作始終抱有一顆熱情的心，每一天都以良好的心態(tài)去迎接學校或班內(nèi)的工作，大一就進入了學生會，擔任生活部干事。由于對工作的認真負責和上進心強，在大二的時候又順利進入了助理輔導員聯(lián)合會，擔任了國貿(mào)專業(yè)的助理輔導員，并且在聯(lián)合會換屆選舉中他再次以全票經(jīng)過的好成績當上了聯(lián)合會副秘書長，可是他沒有所以而驕傲，因為他明白我的職責重大，去扮演好這個主角，來完成我該完成的使命。他深知作為學生與教師溝通的紐帶，配合教師、學校的工作，幫忙教師及時了解學生中出現(xiàn)的情景，他在其中的任務重大，必須第一時間將學生的情景反映給教師，并及時的、最大限度的幫忙同學們解決問題。他不僅僅在學校組織中擔任學生干部，還在班級擔任班長，雖然，學校的事物很重要，自我的職責也很大，可是自我班級的工作我始終放心上，因為自我班級就像是自我的家，無論再忙都不會忘記自我家。定期開展班級活動，提高班級的戰(zhàn)斗力和向心力。本著服務同學的宗旨，在學習上或是在生活上都能給同學們力所能及的幫忙和安慰。兩年下來，他成長了許多，做事業(yè)成熟穩(wěn)重了許多，在工作中他學到了很多，同時也挑戰(zhàn)了自我，也鍛煉了我的個人本事，尤其是鍛煉了

我的心理素質。無論是學校還是班級內(nèi)的事情，他都能處理的得心應手，真正做到了領導、教師的好幫手。起到了學生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部。

三年的大學生活，給了他許多鍛煉機會，也讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與剛進大學相比，此刻更能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。信心在應對挑戰(zhàn)時給予他期望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持夢想;決心則是他克服苦難不斷前進的內(nèi)在動力。

三年的時光漫長而短暫，他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光，也是人生的一個驛站，作為下一步的起點，相信他已經(jīng)作好了準備，因為他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘：“小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我從不后退”。

黃__同學時刻以一個黨員的標準嚴格要求自我，處處起到模范帶頭作用;學習努力上進，勤奮刻苦，成績一向名列前茅;工作上盡職盡則，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有較強的組織本事;生活中尊敬師長，團結同學，是一名優(yōu)秀的學生干部，更是一名優(yōu)秀優(yōu)秀的畢業(yè)生。

中國大學生年度人物事跡材料篇三

__，該同學同學品學兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。

一、綜合素質高，學習狀態(tài)好，學習成績拔尖

作為班級的學習委員，____同學個人綜合素質突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結同學，關心學校、班級的事務，進取參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自我的不足，能及時改正，與同學們共同提高。

____同學始終有清醒的人生規(guī)劃，學習務實奮進，銳意進取。所以，他在日常學習生活中，厚積而薄發(fā)，時刻準備著，注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的本事，提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度，不僅僅滿足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自我。他博學多才，參加了物理、數(shù)學、天文等學科的學科競賽，都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學科競賽的過程中，他的毅力和自主學習本事得到了充分體現(xiàn)，應對繁重的學習任務，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學安排時間，在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學班﹚第一。

____同學是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三，____同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學校連續(xù)兩年授予他一等獎學金。

二、社會職責感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心進取參與

作為班級的學習委員和學習進取分子，____同學具有較強的實踐本事，充分發(fā)揮自我的才能，為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學習氣氛。他還進取參與學校的科技文化活動，與班里的同學一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

____同學不僅僅是一名學習拔尖的學生，并且在日常學習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，進取參與公益活動。他利用假期到____圖書館當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自我的力量。他還進取向黨、團組織靠攏，____年響應團支部的號召，到____地鐵公園前站為“迎亞運”供給志愿服務;此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗。

中國大學生年度人物事跡材料篇四

__，女，漢族，1986年12月26日出生?，F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自我的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我，經(jīng)過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。

思想上堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯等人的著作和xx大報告，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我進取樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)儉，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，可是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那么就應當從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自我進取向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，堅持身體健康.

在工作上我嚴格要求自我，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。進取配合教師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，進取的工作心態(tài)和很強的職責感，讓我贏得了同學教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望經(jīng)過自我的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經(jīng)過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，進取發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事并重。所以，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。經(jīng)過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調本事、交際本事和處事應變本事。

“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!

中國大學生年度人物事跡材料篇五

進入大學以來，人文學院中141-3班__同學先后獲得__大學國學達人挑戰(zhàn)賽二等獎、__大學論語知識競賽一等獎等獎項，并代表校園參加了第三屆山東省國學達人挑戰(zhàn)賽。在這場高手云集的國學知識競賽中，__不負眾望取得了大學組一等獎的好成績。應對這些獎項，__淡然說道：“我享受的不是領獎后大家關注的目光，而是和志同道合的人一齊在國學中競技的感覺?！边@種“打擂”式的競賽心態(tài)讓__在比賽中邊較量邊成長。

熱愛閱讀癡迷國學

國學涵蓋的知識十分廣泛，詩詞歌賦、天文歷法、宗教、歷史、醫(yī)學、民俗等都有涉及，沒有扎實的閱讀基礎便掌握不了博大精深的國學知識。__從小就喜歡讀書，對國學更是情有獨鐘。

家庭氛圍的熏陶是__喜歡國學的重要原因?！拔覐男【拖矚g聽大人們講故事，大伯和父親在農(nóng)閑時常講國學故事給我聽，我也被那些搞笑而富有內(nèi)涵的故事所吸引。”__說。上小學時，__就自己偷偷攢錢買《三國》《水滸》等名著來讀，雖然對一些文言版名著讀得一知半解，但他十分享受沉迷書中故事的感覺。

“找到一本能夠真正感動你的好書，難度相當于遇見一個讓你傾心的人。而讀到的第一本好書，就相當于你的初戀，《三國演義》就是我的‘初戀’。”__說。他第一次與《三國演義》接觸是在小學三年級的寒假。“老爸在廚房做飯，我搬個小板凳安靜地坐在一旁，聽老爸講劉關張?zhí)覉@結義的故事，一向講到虎牢關三英戰(zhàn)呂布，當時聽得真叫一個如癡如醉。”那時，__的偶像是神機妙算的諸葛亮，每當蜀漢打了勝仗或斬下敵方大將，他就高興，反之則悲哀不已。__曾為夷陵之戰(zhàn)的失敗而嘆息，更為五丈原上魏延踏滅七星燈而懊惱不已?！坝绕溆浀每搓P羽敗走麥城那一段，我看著看著竟然哭了起來，心里堵得慌，之后再看三國的時候，敗走麥城那一段我是不看的，怕看了難受?！?/p>

正是這種愛書如命的閱讀狀態(tài)讓__在廣泛的讀書中慢慢積累了豐富的國學知識。上了大學后，有了圖書館這一豐富的閱讀寶藏，__經(jīng)常去借書。漢語言文學系的他在老師們的引導下掌握了更多的國學知識。《東周列國志》《三國志》《左傳》《史記》《漢書》《春秋》……在別人眼中“晦澀難懂”的文言名著，在__眼中卻視如珍寶，簡單破讀。__說：“《東周列國志》我已經(jīng)讀了兩遍，第一遍讀時確實感覺‘吃’不進去，但還是憑著興趣讀了下來，讀第二遍、第三遍時我更是被書中搞笑的記載所吸引?！?/p>

喜歡創(chuàng)作邊學習邊思考

“惟煙園之至美，在三元之一澤。注學海以清流，增書山之翠色。經(jīng)春秋之代序，歷草木之榮謝……”__喜歡讀書，也喜歡創(chuàng)作，有感而發(fā)時會寫一些古體詩詞。他說：“古人寫的詩詞朗朗上口，容易記憶，并且能夠從每首詩中感受到真情實意。”目前，__創(chuàng)作的詩歌詞賦已有百余首。在__的創(chuàng)作里，不僅僅有《三元湖賦》這種歌詠自然的筆墨，也有《代出__行》這種感嘆民生之艱的創(chuàng)作。

詩詞已經(jīng)成為__抒發(fā)情志的載體?！拔乙嗳碎g惆悵客，欲訴衷腸，用盡胸中墨?！盻_這樣形容他創(chuàng)作的原因?！霸铝?，不僅僅僅是月亮，它還是玉盤、冰輪、明鏡、桂殿、蟾宮，更是永存情懷與記憶里的一片丹心。”夜晚被月亮引起詩興，__隨即寫了一首詠月的詩：“晚風細細夜輕寒，何處清輝灑玉闌?燕雀尋常飛不到，丹心一片在云端。”“美酒新斟白玉杯，雄雞一唱報春回。東風暗把桃符換，化作南山萬點梅。”這是__為祝賀新春寫的《丁酉元日》。在春分那天，__感嘆道：“莫怪煙園春色晚，湖邊楊柳正抽芽?！盻_是一個筆頭不懶的人，觸景生情有所感悟，便迅速落實到紙面構成文章。

古人說詩以言志，詞以言情。__喜歡用詩詞來寄托含蓄難言的感情。當感覺自己不被人理解，他會寫出“慷慨此身唯仗劍，凄涼不復有知音”;當想表達自己對逍遙自在境界的向往，他會寫“我是五湖煙水客，悠然獨坐釣西風”;想家時他寫過“今夜桂花落，能不憶長安?”;心里念著某個人，他便用詞來表達：“記得含羞唯默默，眉眼低垂，雙頰胭脂色。萬朵梅花身一側，悠悠似在江南陌。”每首詩和詞他都有所興寄。在有感而發(fā)寫出超多詩詞背后，折射出__扎實的文史知識和良好的人文素養(yǎng)。

除了詩詞，__還寫古文?！熬S丙申年臘月初八日，余與瑯邪莊生子峻約為同游……”他頗喜愛的這篇《游天盡頭記》，是去年冬天他到榮成成山頭旅游歸來后所作。在天盡頭，他最大的感觸是“天光入眼，海風撲面，飄飄然與景氣俱，心游于天地之間;悠悠然與造化通，神浮于山海之上”。所以他發(fā)出了“天有盡頭乎?天無盡頭也。縱天有盡頭，吾心豈有盡頭哉!人生天地之間，茍存于一隅之中，而神游六合之內(nèi)，氣沖云霄之外。雖形體有時而滅，然壯志千古不朽也。吾等之征途，當自天盡頭始”的感慨。

學而不思則罔。作為典型的文史類學科，漢語言文學專業(yè)的學生在期末備考時也需要超多的背誦。應對繁重的復習任務，__不僅僅能高質量復習，還會對復習資料進行深度思考，這讓周圍同學很是佩服?！捌谀﹤淇茧A段大部分同學都在背誦復習資料，__卻能在書中找到需要商榷的知識點。比如他在復習時能發(fā)現(xiàn)徐渭《四聲猿》中《女狀元》這出戲的情景設置與當時科舉考試前‘過龍門’的規(guī)定是有沖突的……”__的同學金新杰說。

“我也是凡人一個”

“不要因為我喜歡國學就對我另眼相看，我本來就是凡人一個?！盻_說。__是個“棋癡”，圍棋、象棋都是他課余生活的伙伴。他選修了圍棋課，閑暇時間經(jīng)常和同學一齊下棋。他還喜歡看足球賽，喜歡收藏古錢幣。和大家一樣，無聊的時候他會打打三國志游戲，看動漫，刷電視劇。大二下學期，他利用周末時間去做兼職，體驗生活。

回想起參加國學達人挑戰(zhàn)賽的經(jīng)歷，__記憶猶新。因為代表校園參賽，他壓力很大。初賽決賽時大部分選手選做十分的題，由于分值落后于其他選手，__選了十五分的題，把分值追上來進了八強。三甲賽是一場關于漢征匈奴的辯論賽，需要扮演歷史主角，__抽到張儀。他立刻思考了辯論要點：一方面派一忠勇果敢之士到西方聯(lián)合大月氏，另一面派間諜進入匈奴搞分化瓦解。辯論結束后，他總結了自己的不足：大月氏的“月”就應讀作ròu，因緊張說錯了一向沒改過來，被扣了分，在辯論開始時也沒做到先聲奪人。

“得獎固然可喜，更高興的是認識接待我們的學弟。他和我有很多談得來的地方，尤其是在動漫的看法上，我們互相引為知己。出門三日，得一益友，個性高興。”__說。比賽結束第二天是游學活動，__和小伙伴們一齊去了齊都歷史文化博物館和世界蹴鞠文化館。

“我會在熱愛國學的路上繼續(xù)前行。”對__而言，國學是一種興趣、一種愛好。透過對國學的學習，他學到了很多經(jīng)世致用的知識，也學會用包容的眼光看這個世界。日積月累的閱讀讓__渾身都散發(fā)著一種沉靜與文雅的氣質，他享受著“一卷在手猶如天堂”的感覺，喜歡圖書館的文雅氛圍，也將每一天都過得充滿詩意。

中國大學生年度人物事跡材料篇六

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”

“學雷鋒樹新風”每個人都不陌生，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管__卻做到了并從高中到大學畢業(yè)這么一向堅持了下來。

繼往開來，延續(xù)雷鋒奉獻精神

第一次見到管__是在她拍完畢業(yè)照之后，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個普普通通的女孩，在日常生活和學習中，充分發(fā)揮了自己的黨員先鋒示范作用，用心投身志愿者工作，嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養(yǎng)好、優(yōu)質服務好、團結協(xié)作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

管__是環(huán)境與材料工程學院的13級學生，曾任院團委通訊社社長。學習成績優(yōu)秀，獲得過“優(yōu)秀學生獎學金”“優(yōu)秀學生干部獎學金”。

大一剛入學，管__便用心參加校園組織的各項活動，并于20__年10月加入了學院綠色使者志愿協(xié)會，用心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協(xié)會，管__笑答：“兩個方面的原因，一是因為剛入學的百團大戰(zhàn)促使自己多加入一些校園社團，二是高中時期以前參加過青年志愿者活動的影響，期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力?！闭劦礁咧袝r當青年志愿者的經(jīng)歷，管__卻笑了：“其實最開始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中，我認為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂的含義。”

不論是在學習還是在參與社團活動中，管__都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學生而言學習是最重要的，但是參與必要的活動來鍛煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

志愿先鋒，彰顯學生黨員模范品質[由整理]綠色使者志愿協(xié)會的所有活動管__幾乎都參加，從活動的策劃到舉辦以及總結，管__都參與其中，很累也很快樂，而且能學到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。

作為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業(yè)”這一核心價值，活躍在校園的各個角落，做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務，盡心盡責地協(xié)助校園禮貌建設。在校期間，管__組織了多次公益活動，如組織“環(huán)保騎行”活動，號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動，為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動，不僅僅在校園內(nèi)發(fā)動同學們獻愛心，還在南山公園發(fā)動市民捐獻衣物和書籍，為云南貧困山區(qū)的孩子籌集書籍等等。

在成為校內(nèi)雷鋒崗的志愿者以后，管__時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發(fā)揚到校內(nèi)雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現(xiàn)代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管__不忘服務校園、服務同學，在他人需要幫忙的時候用心伸出援手。空閑時間，管__會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管__還以擔當為使命，關注國家大事，關懷弱勢群體，在做好校內(nèi)服務的同時，用心放眼校外。利用課余時間去芝罘區(qū)老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天，為他們表演節(jié)目。管__回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的準備，但是協(xié)會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因為心與心的距離更近了?！?/p>

繼續(xù)前行，持續(xù)志愿服務初心

無私奉獻和善良熱情讓管__連續(xù)三年獲得煙臺大學共青團頒發(fā)的“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號，并于20__年“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內(nèi)雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。

談起20__年她協(xié)助院團委社團部策劃與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”，管__也有說不盡的回憶。因為經(jīng)常組織一些公益活動，管__與芝罘區(qū)“春雨學雷鋒”志愿隊經(jīng)常會有聯(lián)系，在得知“春雨學雷鋒”志愿隊準備舉辦“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會”后，管__第一時間和他們聯(lián)系。管__認為，雖然學雷鋒是一種自覺的行為，但是適當?shù)谋碚媚芨玫丶て鹜瑢W們學雷鋒的熱情，更加用心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間，從策劃到排練節(jié)目，聯(lián)系志愿隊的領導和學院的老師，管__幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協(xié)會的同學商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會，管__還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統(tǒng)繼續(xù)舉辦下去，給大家一個動力?！?/p>

即將離開校園，管__依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責，對任何事熱情飽滿。在采訪過程中，管__還熱情地和記者分享了一些關于考研、考公和就業(yè)的推薦。

大學四年，管__收獲的不僅僅是學業(yè)上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱情。她認為，志愿服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會建設，推進社會管理創(chuàng)新，將志愿者力量創(chuàng)新性引入社區(qū)建設。大學生志愿者應理解其在時代發(fā)展和社會進步中的作用，培養(yǎng)社會職責感，進一步增強服務意識。

不論是高中、大學還是以后的日子，管__都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，繼續(xù)弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。

中國大學生年度人物事跡材料篇七

___，男，中共黨員，__工程職業(yè)技術學院管理工程系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大三年級42071班學生。

個人先進事跡

___曾當任__工程職業(yè)技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長，大一市場營銷專業(yè)41082班的助理輔導員，42071班的學習委員。先后被評為系級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀助理輔導員”，院級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，并于20__年10月獲得“國家獎學金”、于20__年4月獲__省“省級三好學生”，于20__年10月獲得“國家勵志獎學金”。

___同學自入學以來進取參加學校組織的各項學校文化活動，遵守校規(guī)校紀，樂于幫忙同學，關心他人，在各方面表現(xiàn)突出，事事能起到模范帶頭作用，是學院管理工程系學生干部的骨干力量，學習成績在本專業(yè)一向名列前茅，是同學們心中的好同學，好干部，也是教師心目中的一名優(yōu)秀學生。

一、思想――嚴謹創(chuàng)新

在工作中他態(tài)度嚴謹，敢于創(chuàng)新;在生活中樂于助人，相互幫忙;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。

身為中共黨員的他，不僅僅在行動上，更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習重要思想，在學習“xx大報告及會議精神”期間，他認真學習，并身體力行，從身邊的小事做起，以自我的實際行動進取宣傳、貫徹“xx大報告及會議精神”。

二、學習――刻苦鉆研

他勤奮努力、好學上進。剛進大學時，由于學習方式和方法都與以前不相同，一開始他有不適應，可是很快在教師和同學的幫忙下，他進取調整自我的心態(tài)和學習方法，努力上進。課前，他對將要學習的知識認真預習，對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上，他虛心聆聽教師的諄諄教誨，認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記，并認真地完成教師布置的作業(yè)，進行必要的復習與鞏固。此外在課下，他還耐心地幫忙那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自我學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經(jīng)過兩年刻苦努力，他于大三獲得國家勵志獎學金。

他本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時，進取培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐本事。業(yè)余時間，他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養(yǎng)的學習，進取拓寬自我的知識面，提高自身素質的同時，與專業(yè)知識融會貫通，構成了自我的知識結構。為了提高綜合素質，他進取參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自我所學的知識回饋社會、回報學校的培養(yǎng)，另一方面豐富自我的經(jīng)驗，為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，特做了準備：扎實的專業(yè)知識為他以后的工作、學習供給了良好的條件。經(jīng)過他自我的努力學習和實踐，他已經(jīng)熟練掌握了所學的專業(yè)知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的本事。

三、工作上――竭盡全力

該生自加入系團總支部、班委會以來，本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，始終以求真務實的態(tài)度嚴格要求自我，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，進取參與學生工作。在班級工作上他一向兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。從入學至今他一向擔任班級的學習委員，所創(chuàng)的成績是顯著的，在他所在的大一的第二學期英語4級經(jīng)過9人，大二第一學期2人經(jīng)過了英語6級，班級的英語三級過級率到達了全院最高，這些都得到了教師的好評。

在大二擔任系部宣傳部部長，在工作中踏踏實實，負責了系部的全部的宣傳工作，在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景，取得了完美的效果，得到了教師和同學的一致好評，并在20__年獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號。其工作業(yè)績和工作表現(xiàn)都很顯著。作為助理輔導員，其所帶的41082班也創(chuàng)下了佳績，獲得了08年度大一“優(yōu)秀班級體”的榮譽稱號，加上他自身的學習成績比較好，他經(jīng)常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業(yè)學習的輔導，這些都讓教師十分欣賞和佩服。

當他在工作中出現(xiàn)問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，進取進取，具有永不退縮的精神。

四、生活上——全身心投入

工作中，認真負責創(chuàng)新，成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里，他認真負責，全力協(xié)助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時，并協(xié)助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動信息，聽取大家的意見;認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情景，協(xié)調好教師與同學之間的關系。他以身作責，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項團體工作。進取參與班級工作，認真做好班級工作，勞動態(tài)度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自我，鞭策自我。并進取參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責，20__-20__學年被系里評為“優(yōu)秀團員稱號”和“優(yōu)秀學生干部”;20__-20__學年被系里評為“優(yōu)秀學生干部”。

20__—20__學年，被選拔擔任08級房地產(chǎn)金融與估價專業(yè)47082班的助理輔導員，我認真、細心、負責，協(xié)助該班級輔導員處理班上的日常事務，學習上，與他們分享自我的一些好的學習方式方法，生活里，深入學生中，了解他們的思想變化，幫忙學弟學妹走出困境。課余，我?guī)ьI該班級學生進取參加有益的活動比賽與此同時，我組建處理了管理工程系助理輔導員聯(lián)合會并被選舉聘為該組織的副秘書長，進取配合系學管教師對學生的思想教育工作，同時配合08級輔導員開展對學生的工作，成功的架起了教師與學生之間的這座橋梁。

在大學里，使他體會最深的是自學本事和做人的本事。在這3年中，他努力提高自我的自學本事，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點。3年的大學生活，給了他許多鍛煉機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今日的他更能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。

黃__同學個人成長、成才感悟

“凡事預則立，不預則廢”，這是我最最深刻的體會。在__工程職業(yè)技術學院的每一件事我都會把它當做我的事業(yè)做，異常是我的工作，我的學習，我的為人處事，我真正的做到了“在大學里學的并不只是專業(yè)，更重要的是做人”。當然我還要感激我最最敬愛系部領導、我的教師們對我的精心栽培，讓我深知“職責”的重要性，讓我領悟了“使命”的最深刻的內(nèi)涵。

一、定下航標，避免茫中使措。不管是學校學習還是學校生活我都會有完整的規(guī)劃和計劃，為自我定下近期目標和遠期目標，避免在學校的枯燥和無聊。

二、抓住機遇，讓自我的綜合本事得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的，進取的參加學生社團組織舉行的各種活動，讓自我的身心得到鍛煉，同時努力使自我成為學生干部，使自我的思想有使命和職責感!

三、就地取材，實現(xiàn)自我。充分利用學院供給的各種平臺，讓自我的才能得到展現(xiàn)，增加自我的信心，陶冶了自我的情操。

總之，處處從小事做起，不管要做的事多么不起眼，都萬萬不能忽視細節(jié)。作為一個優(yōu)秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自我，以社會為導向，以社會為目的，充分利用學校的一切，以到達適應社會為目標，這才是一個學生該做的。

中國大學生年度人物事跡材料篇八

亓__，中共預備黨員，機電汽車工程學院機141-5班的一名本科生。自從上大學以來，亓__一向嚴于律己，勤勤懇懇，刻苦鉆研，自身素質不斷提高。他熱愛科研創(chuàng)新，關心同學，在各個方面取得了很大進步，在同學中起到了模范帶頭作用。

他熱愛科技創(chuàng)新

熱衷參與各類競賽

興趣是最好的老師，自小就對科技創(chuàng)新感興趣的亓__，上大學之后就參加了學院的科技創(chuàng)新協(xié)會，并且與同學們一齊組織與參加各類科技競賽活動。成為預備黨員之后他根據(jù)自身的優(yōu)勢用心申請了“黨員先鋒示范崗”科研表率崗。他用心號召同學們一齊參加各項科技競賽，起到黨員的先鋒模范帶頭作用;并在中國機器人大賽、全國應用型人才綜合技能大賽、全國大學生數(shù)學競賽等各類重量級科技與學科競賽中獲得多項獎勵。

作為科研表率崗，他更加努力地學習專業(yè)知識，更加用心地參加學院與校園舉辦的各類賽事活動，第一時間協(xié)助班級科技委員進行宣傳，發(fā)動大家一齊參加競賽。大一學年，他就與同學一齊參加了中國機器人大賽暨robcup公開賽，獲得全國二等獎的成績;大二學年，他和同學一齊參加了__省機電產(chǎn)品大賽并獲得省級二等獎，參加全國大學生西門子大賽獲得華北賽區(qū)一等獎，參加__省機器人大賽獲得二等獎等。

他設計制作的機器人站上

中國機器人大賽的擂臺

參加中國機器人大賽時，勤奮努力的亓__得到了老師的認可，讓他作為隊長帶領全院的三個團隊進行比賽。相比較其他隊員，亓__比較賽付出了更多的時間和精力?！爱斄岁犻L，職責肯定是最重的，所以要更加努力，協(xié)調好整個團隊?！逼鸪跬瑢W們的用心性并不是很高，亓__引導大家，告訴大家要想取得好的成績務必有足夠的耐心和毅力。在做好自己份內(nèi)工作的同時，他和小組其他同學一齊攻堅克難。在他的帶領下，大家努力學習，用心參與，應對困難不服輸，更加努力地學習和鍛煉，養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了堅韌的性格，提高了獨立自主學習知識的潛力。功夫不負有心人，亓__帶領的團隊最終獲得了中國機器人大賽武術擂臺賽輕量組一等獎，其他兩個團隊分別獲得了武術擂臺賽無差別1vs1項目組全國二等獎與全國三等獎的優(yōu)異成績。透過參加比賽，他和同學熟練掌握了基礎的c語言以及solidworks的簡單應用，在鞏固理論知識的同時也提高了實際操作的潛力，比賽中獲得的經(jīng)驗也被他們活學活用到了日常的學習中。因為比賽，他們都喜歡上了制作機器人;因為自己動手設計制作的機器人站上擂臺博弈，他們不再驚羨歐美大片中的機器人。

他每一天都在付出

也每一天都在收獲成長

_年12月，亓__又帶領院里其他的幾位同學參加了全國應用型人才綜合技能大賽并獲得二等獎的好成績。而后，他又帶動其他同學參加了__省電子信息技術水平應用大賽，獲得了團隊一等獎的成績。

身邊的同學都明白亓__參加比賽熱情很高，對待比賽一絲不茍，在他潛移默化的影響下，越來越多的機電學子加入到科技創(chuàng)新的隊伍中。為了帶動更多的同學參加競賽，亓__還在_年11月參加了煙臺大學ppt大賽獲得優(yōu)秀獎，于_年12月參加了煙臺大學無碳小車競賽并獲得三等獎。

亓__不僅僅僅在科研競賽方面興趣濃厚，也一向熱愛鉆研數(shù)學。_年12月，他還參加了__省大學生數(shù)學競賽并獲得二等獎的好成績。

成功的果實是甜美的，期間為之奮斗的過程更是令人回味。亓__回想起那些參加比賽的日子感覺很充實，他說：“透過比賽我結識了很多老師和朋友。與他們交流，我學到了更多從書本上學不到的東西。參加競賽也極大地鍛煉了我的信息搜索和整合潛力，進一步擴展了我的知識面。每一天都在付出，每一天也都在收獲成長。”

透過對學術創(chuàng)新的不斷討論與用心實踐，亓__與周圍同學的科技創(chuàng)新潛力不斷提高，大家參加科技競賽的熱情也越來越濃厚。

他默默努力

每一件事情都力臻完美

“人們通常只看到螢火蟲發(fā)著光，卻沒有看到它拼命揮動的翅膀?！必羅_的優(yōu)異成績并不是一蹴而就的，背后有太多不遺余力的辛苦付出。入學初，亓__即確立了明確的學業(yè)規(guī)劃目標——成為一名全面發(fā)展的大學生，他也一向在為這一目標默默努力著。

他始終把學習作為自己的第一要務，將大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，刻苦鉆研，并逐漸摸索出適應自己的學習方法。從小目標開始，積跬步漸至千里。他每一天堅持上自習，周末也不例外。為了優(yōu)化自身的知識結構，拓寬視野，豐富知識儲備，作為一名工科生，他還經(jīng)常看一些文學類的書籍，培養(yǎng)感性思維潛力，提升綜合文化素養(yǎng)。大學里第一次期末考試，亓__總成績排行專業(yè)第一，_年5月被評為“煙臺大學優(yōu)秀共青團員”。

進無止境，在已經(jīng)取得的成績面前，亓__沒有絲毫驕傲，持續(xù)不斷努力著，大二榮獲“優(yōu)秀學生獎學金”“綠葉制藥優(yōu)秀獎學金”，大三榮獲國家獎學金。

在保證學習時間和效率的狀況下，亓__對待工作也一絲不茍。作為班級的學習委員，他用心參與班級活動，真正融入到班級這個大群眾中，和同學們一齊學習，共同進步。作為學院科技創(chuàng)新協(xié)會機械電子部副部長，他與協(xié)會其他同學用心組織學院舉辦的各項活動，每一場活動都力臻完美。他還擔任了機161-4的導師助理，為新生答疑解惑，協(xié)助導師共同引領新生成長。

他以實際行動踐行入黨誓言

帶動影響更多人

亓__一向有著加入中國共產(chǎn)黨的夢想。為了早日實現(xiàn)夢想，剛進入大學，他便主動遞交了入黨申請書，用心參加學院組織的黨課培訓，透過不斷努力學習，樹立了良好的人生觀和道德觀，順利地成為一名中共預備黨員。

在生活中，亓__一向以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，他樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬以待人。他幫父母做家務，做家教兼職，努力學習拿獎學金，以減輕家庭的負擔;他尊敬師長，向老師請教學習、生活等方面的問題;他用心與同學溝通，樂于幫忙同學，和同學相處融洽。

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”是亓__的座右銘，他也一向用自己的實際行動努力踐行著這一座右銘。他不忘初心，在科技創(chuàng)新路上追逐自己的夢想，努力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以自己的實際行動帶動更多人，影響更多人。

中國大學生年度人物事跡材料篇九

四年前，他懷揣夢想和堅定的信念踏進__大學的校門，繼續(xù)他的追夢路。四年里，他用不懈的追求和努力讓夢想的種子生根發(fā)芽茁壯成長。四年后，他已經(jīng)是廣西__藝術劇院的主要演員，參演即將在全國巡回演出的舞劇《侗》，并出演主角。他，就是音樂舞蹈學院133班的仇__。

伯樂相馬璞玉打磨

仇__高二的時候才正式接觸舞蹈，相對于從小就有扎實的舞蹈基礎的同學，這個年紀已經(jīng)是十分晚了。

說起自己的舞蹈之路，仇__心中也有些感慨。特長本是表演與唱歌的他，走向舞蹈之路是一種機緣巧合。“當時我的啟蒙老師——畢業(yè)于北京舞蹈學院的劉老師，為他的舞蹈班選人，我被他一眼相中了，老師覺得我的外形身高等都十分適合跳舞。放棄堅持多年的表演特長，一切從零開始，做出這個決定是十分艱難的。但仇__說：“既然有這樣一個機會又十分適合自己，我覺得我就應去嘗試一下，我是一個個性熱愛挑戰(zhàn)的人?！苯?jīng)過慎重的思考，仇__決定開始學習舞蹈。剛開始學習的時候是最痛苦的，十幾歲的年紀全身筋骨已經(jīng)長成，重新開始拉伸是一個艱難痛苦的過程，但是仇__還是選取了堅持。

剛開始學習舞蹈的那幾年，身邊的朋友也總是用異樣的眼光看著他，不理解一個男生為什么要去學舞蹈。談起那段時光，仇__似乎有很多的話要說。他表示，自己是那種一旦堅定了目標就不會再改變的人，會一步一步朝著既定的那個方向努力，雖然這一路很辛苦，卻從來沒有想過放棄。仇__說：“我只有一個堅定的念頭：要透過自己的努力，用舞蹈考上自己理想的大學，用舞蹈證明自己的實力。”也正是這樣的信念，讓他以優(yōu)異成績考入__大學?；叵肫疬^往，仇__十分感謝他的啟蒙老師劉老師，“因為有他的支持，才會有此刻的仇__。”仇__說，“我覺得舞蹈不僅僅能夠鍛煉身體，更重要的是十分磨練人的意志。如果能夠把舞蹈學好并堅持下來，我覺得以后自己做什么事情都會有毅力和恒心?！?/p>

行程至遠砥礪前行

步入了大校園園，仇__對舞蹈的追求也一刻沒有松懈。除了上課，仇__也總會去練功房練習基本功，不斷增強自己的舞蹈潛力，讓自己的基礎更加扎實。由于舞蹈需要很大的體力支撐，仇__會在閑暇的時候和朋友一塊打籃球來增強體力。在練舞的過程中仇__受過很多傷，讓他印象最深的一次就是在上課跳舞的時候把腳崴了，當時站都沒法站起來，事后腳腫了一個多月。即便如此，他也從未缺席過任何一堂課。他說：“我熱愛舞蹈，那段時間腳真的很痛，但我還是期望能參與每一堂課，就算是見習我也是開心的。一個月后，用力跳舞腳還是會痛，我依然選取忍受，因為熱愛舞蹈，這點疼痛已經(jīng)微不足道了。”

因為形象好，跳舞感覺好而且個性認真，老師們也個性喜歡仇__。音樂舞蹈學院史展老師說：“仇__是一個十分聰明的孩子，條件和形象個頭都不錯，在校期間代表校園出去參加了幾十場演出和比賽。唱歌也不錯，是一個多才多藝的學生。眼看要畢業(yè)了，自己主動找工作、面試，對自己的未來十分有規(guī)劃，也敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。另外這孩子也十分熱心仗義，自己聯(lián)系工作的同時，還幫忙同學聯(lián)系工作。”

仇__的這份熱心仗義，源于他對舞蹈專業(yè)的熱愛和對班群眾的職責。史展老師說：“大四上學期排練畢業(yè)晚會期間，仇__也會見縫插針地練功去準備藝術團的面試。期間他和我聊天的時候還告訴我，他期望自己能夠獲得這份工作，用事實證明自己的潛力，期望自己能夠在專業(yè)的道路上堅定地走下去，也想向大家證明，作為音133班的成員，我們都是一群努力而熱愛舞蹈的人，我們是十分優(yōu)秀的群眾?！?/p>

談到幫忙同學找工作，仇__顯得個性云淡風輕：“只是不想聽到他們說畢業(yè)了以后就回家，找一個十分普通的工作。我覺得既然學了這個專業(yè)就要有所用，而且我覺得還有很多十分優(yōu)秀有潛力的同學不該被埋沒。我在找工作的時候留意了四五個招聘的舞團，鼓勵他們?nèi)L試。”

“仇__是個個性好的人，挺開朗活潑的。雖然愛玩，但是干正事的時候一點也不含糊，練舞學習的時候個性認真。個性熱心，也很愛交朋友，是一個很用心向上的人?！蓖瑢W們這樣評價他，他自己也說：“我是一個很陽光開朗的人，我覺得世界上沒有什么事情大不了的，我總是想著用心向上的那一面，我期望傳遞給大家的都是正能量?！?/p>

在校期間，仇__代表校園參加了眾多賽事，獲得了山東省第十屆青少年舞蹈大賽二等獎、山東省科技博覽會大賽一等獎、泰山文藝大賽一等獎等獎勵，也在校內(nèi)作為領舞參演了舞劇“蓮花”，用汗水和努力向大家證明了他的實力。

你若盛開清風自來

仇__大四就開始留意各種舞團之類的招聘，最后選定了兩個舞團進行面試。所以在上學期期末準備畢業(yè)舞會的同時，他還要準備北京一個商業(yè)舞團和廣西__藝術劇院的面試，最后在眾多面試者里脫穎而出同時被兩個舞團錄取了。

仇__再次面臨選取：一個是北上廣大城市里的商業(yè)伴舞，雖然職業(yè)普通卻因為在繁華的大城市而有了更多向上的機會，一個是普通城市里自己十分仰慕的著名編導家張繼鋼老師編導的舞劇，讓他能更深刻地感受到藝術的魅力，深思熟慮下他選取了后者。仇__認為，善于積累經(jīng)驗、追求藝術，才是一個專業(yè)舞者應有的素質。對于他的選取，仇__的啟蒙老師劉老師很認同。他說：“年輕人就就應多學習，不要太急功近利，要學會積累厚度，厚積薄發(fā)?！?/p>

三月中旬就要在全國巡回演出了，仇__的時間十分緊張。每一天都練習十幾個小時，有時候還要加班排練，但他很快樂。仇__說：“其實剛來的時候我也很多地方都跟不上，但是慢慢學，勤奮練習就基本能夠搞定，要想在舞劇中有突出的位置表演就是要這樣一步步慢慢來的。沒有誰能一步成功?！?/p>

問及初到南方的舞團工作是否不適應，他笑著說道：“大學期間我就獨自旅行了很多地方，北方大多數(shù)城市我都去過了，我喜歡嘗試不同的事物，所以這也是我選取廣西__藝術劇院的原因之一。剛開始進入舞團工作不適應是在所難免的，但是人生總有很多不適應，無論是在學習還是工作中，需要的都不是它們?nèi)ミm應你，而是你去調整適應它?！?/p>

介紹起他即將表演的舞劇《侗》，仇__興致勃勃：“這個舞劇是由國家一級導演，中國當代著名編導家張繼鋼老師編導的，透過舞蹈來表現(xiàn)侗族人民的文化習俗，民族風情，給大家?guī)聿灰粯拥奈幕惺堋！?/p>

“nothingisimpossible。”仇__如是說，“我覺得人生就是需要去闖一闖，人生充滿了挑戰(zhàn)，而且我有很明確的目標。在藝術團這段時間邊排練邊學習，可能會準備考研，在積累了豐富的舞臺經(jīng)驗以后，再去北上廣開始新的挑戰(zhàn)。學得越多，平臺就會越高。我相信我順著這個目標堅定地走下去，必須會越來越好。”

不畏困難，堅毅前行，朝著自己的目標一步一步邁進。“我期望此刻能夠對未來的自己說感謝你此刻的努力，所以我更要努力地去實現(xiàn)我的夢想?！背餩_用堅定的信念、執(zhí)著的斗志，在付出中，在汗水中，在堅韌中，逐漸接近夢想的彼岸!

中國大學生年度人物事跡材料篇十

王__，__大學運籌學與控制論專業(yè)20__級碩士研究生，自入學以來一向嚴格要求自己，連續(xù)兩年專業(yè)成績排行第一、綜合測評排行第一。在導師吳__教授的指導下，王__開始著手隨機機械系統(tǒng)的研究，于_年獲批__大學研究生科技創(chuàng)新基金重點項目《一類基準系統(tǒng)的隨機非線性控制》，并于同年發(fā)表學術論文三篇，錄用sci(美國《科學引文索引》)論文一篇、國際會議論文兩篇。除此之外，還以主要成員的身份參與了兩項國家自然科學基金項目。應對自己所獲得的榮譽，王__說得最多的就是“這些都是我的興趣所在”。

基礎很重要

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。打好基礎對學習至關重要。王__本科就讀于我校信息與計算科學專業(yè)，利用大一大二兩個學年，她把專業(yè)基礎課程掌握得十分牢固，學習成績名列前茅。在王__看來，高等代數(shù)、數(shù)學分析等課程是務必要掌握好的基礎課程，如果當初沒有打牢理論基礎，就不可能取得此刻的成績。

“我此刻的專業(yè)是運籌學與控制論，遇到學術問題需要去解決時就會用到一些數(shù)學算法，這就彰顯出基礎知識的支撐作用。如果在本科階段專業(yè)知識掌握不好，研究生階段的學習就會十分吃力，更無法把這些知識靈活應用到學術研究中去?！蓖鮛_說。在日常學習中，王__把所學知識作為一種工具，轉成一種技能，練就一種潛力，使這些知識能夠在自己今后的學習和科研中發(fā)揮作用。即使到了研究生階段，她仍會不時地回顧數(shù)學分析、高等代數(shù)等基礎課程，做到溫故而知新。

相對本科生階段的課程來說，研究生階段的課程相對簡單一些，這也要求研究生具備更強的自律潛力和時間管理潛力。談及研究生階段的學習，王__說：“研究生階段以學生自主學習為主，吳__老師會讓我參與一些課題，或給我推薦一些文章和書籍讓我自由閱讀，督促我從中發(fā)掘一些值得思考的問題，然后針對這些問題撰寫論文。這種較為自由的學習方式不僅僅增強了我的學習自主性，也大大提升了我的文獻閱讀量和發(fā)現(xiàn)問題的潛力。”

研究要耐心

在科研實踐中，王__在導師吳__教授的指導下從事隨機機械系統(tǒng)的研究，獲批_年__大學研究生科技創(chuàng)新基金重點項目《一類基準系統(tǒng)的隨機非線性控制》，還作為主要成員參與了《受ou過程干擾的非線性系統(tǒng)的建模與能量整形反推控制》《隨機機械系統(tǒng)的建模和控制問題》兩項國家自然科學基金項目。

談及科學研究，王__難掩興奮，興致勃勃地說：“我們研究的主要是‘隨機’。例如路面上有小石子，小汽車在路面行駛的時候就會有波動，路況對小汽車產(chǎn)生干擾，使其行駛過程中產(chǎn)生搖晃，我的研究就是怎樣減少這些干擾，而‘隨機’就是路面上不平滑這個干擾信號?！蓖鮛_所研究的非線性基準系統(tǒng)是一個檢驗雙自旋航天器的模型。衛(wèi)星發(fā)射到太空以后會受到氣流或其他因素的影響，王__設計了一個削弱這些干擾因素的控制器，使衛(wèi)星在執(zhí)行任務過程中干擾更少。

“科研讓我越來越耐心和細心，因為在做科研的過程中每個環(huán)節(jié)都要細之又細，否則其中一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤，整個項目都會受到影響?！蓖鮛_說。在做科研時，她也遇到過不少困難，有一次做一個項目，論文即將完成時大家卻發(fā)現(xiàn)項目中存在算法錯誤，在應用一些拉格朗日物理方程的公式時出現(xiàn)了問題。發(fā)現(xiàn)錯誤后，項目組的小伙伴們對研究結果產(chǎn)生了質疑，大家重新進行建模、檢驗算法、完成仿真實驗，最終得到了正確的結果?！斑@個過程雖然曲折，但是也讓我成長了很多，在以后的研究中，我會更加細心地完成每一個環(huán)節(jié)?！?/p>

除了做實驗，撰寫論文也是一個“熬人”的過程。“一篇好論文首先需要一個好課題，還需要精準的思路、超多的閱讀和長時間的修改?！弊珜懻撐牟粌H僅要求對專業(yè)知識熟練掌握，還要涉獵廣泛，對相關領域的資料也要有所了解，這樣寫出來的論文才更具可讀性，得出的結果也會更加讓人信服。撰寫每篇論文之前，王__都會先找到一個好課題，理清思路后再有針對性地進行超多閱讀。每篇論文初稿完成以后，王__已經(jīng)不記得究竟改了多少遍、花費了多長時間，但看到自己的論文成功發(fā)表，她覺得一切辛苦都值得。

興趣是關鍵

談起自己的專業(yè)學習和科學研究，王__總是滔滔不絕，她把這份熱情總結為興趣使然。研一暑假之前，吳__老師給同學們推薦了一些文章，期望大家能夠從這些文章中受到一些啟發(fā)，然后找到自己喜歡的方向和課題。王__覺得自己很幸運，一下子就找到了非線性基準系統(tǒng)這個模型。她把自己的想法告訴了導師，得到導師的肯定后，她廣泛查閱相關書籍并結合一些已有的理論研究，初步撰寫了一篇題為《一類隨機非線性tora系統(tǒng)的跟蹤控制》的論文，為以后的深入研究做好了鋪墊。

回想研究生三年的學習，或許是從撰寫本科畢業(yè)論文《小車倒立擺的跟蹤控制與仿真實驗》時起，從事科研的種子就在王__的心里生根了。如今，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，茁壯成長。“三年研究生生活讓我真正發(fā)掘了自己的興趣愛好。以前我總覺得自己不適合做研究，但慢慢接觸下來以后我發(fā)現(xiàn)做研究是一件很有意思的事。只要肯花時間學，科研并沒有想象中那么難。此刻我仍跟隨吳__老師研究機械系統(tǒng)的控制問題，畢業(yè)后打算讀博深造或從事科研工作?！蓖鮛_說。

總結自己在煙大七年來的學習生涯，王__有很多話想對考研的學弟學妹說?！笆紫纫o自己樹立一個明確的目標，想清楚為什么要考研，莫要因周圍同學考研而盲目報考。成功考上研究生以后，要選取一名好導師和一個喜歡的研究方向，真正靜下心來讀文獻、做研究，遇到瓶頸時不要放棄，也許堅持下來就會有意外的收獲。”王__說。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。王__把自己的空閑時間幾乎全部放在科研上，甚至連寒暑假都留在校園做課題、修改論文。應對取得的成績，她感慨道：“埋頭苦干，扎實苦讀，方出成績!”