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中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:14:44
中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料(通用21篇)
時(shí)間:2024-03-20 22:14:44     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種能力的錘煉,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。在撰寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇一

蘇炳添最大的天賦就是堅(jiān)持,干一件事,就要干到底,不達(dá)目的決不放棄。

他的付出終歸獲得了回報(bào)。在20xx年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的男子百米“飛人大戰(zhàn)”中,蘇炳添以9秒99的成績(jī)摘得銅牌,成了第一位闖入9秒關(guān)口的黃種人。那一刻,站在他身邊的清一色的黑人選手,蘇炳添為中國(guó)揚(yáng)眉吐氣了。

3個(gè)月后,20xx年北京世界田徑錦標(biāo)賽男子百米半決賽,蘇炳添與維考特在精確到小數(shù)點(diǎn)后第三位上的數(shù)字皆為9秒987,因此兩人以并列第八的成績(jī)晉級(jí)決賽。蘇炳添也成為了首位殺入世錦賽百米決賽的亞洲運(yùn)動(dòng)員。決賽他以10.06的成績(jī)獲得第九名。

中國(guó)田徑隊(duì)總教練馮樹(shù)勇這樣評(píng)價(jià)蘇炳添:“蘇炳添非常偉大。過(guò)去我們一直認(rèn)為自己跑不過(guò)黑人選手,每到大賽,輸竟然成了‘正?!Y(jié)果。整整等了幾代人,我們才贏來(lái)了蘇炳添的爆發(fā)。他的突破有一個(gè)特別大的意義,那就是打破了我們長(zhǎng)期被禁錮的思想和一些神話性的東西,挖掘出了隊(duì)員的潛力?!?/p>

20xx年里約奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽,蘇炳添以10秒08排名第14位。8月18日,里約奧運(yùn)男子4*100米接力預(yù)賽,中國(guó)隊(duì)湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌跑出37秒82的成績(jī),破亞洲紀(jì)錄晉級(jí)決賽。8月20日,里約奧運(yùn)會(huì)男子4×100米接力決賽,蘇炳添與湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、張培萌代表中國(guó)隊(duì)以37秒90獲第4名。

再快的選手也跑不過(guò)時(shí)間,20xx年,28歲的蘇炳添曾一度向田徑隊(duì)遞交過(guò)退役報(bào)告,打算年內(nèi)結(jié)婚,開(kāi)啟新的生活。

但是生活給他開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在當(dāng)年天津全運(yùn)會(huì)上,蘇炳添輸給了新人謝震業(yè)屈居亞軍,蘇炳添回憶,“我覺(jué)得上天一直在考驗(yàn)我,但是沒(méi)關(guān)系,我有這個(gè)耐心。運(yùn)動(dòng)員有誰(shuí)愿意服輸呢?”

名師出高徒,20xx年,蘇炳添開(kāi)始正式跟隨美國(guó)外交蘭迪-亨廷頓訓(xùn)練。蘭迪出身于ncaa名校俄勒岡大學(xué),迄今從事跳遠(yuǎn)和短跑的支教工作長(zhǎng)達(dá)四十年,曾帶出兩位男子跳遠(yuǎn)世界巨星班克斯、鮑威爾。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇二

__,該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一向擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。

一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,____同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù),進(jìn)取參與黨、團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自我的不足,能及時(shí)改正,與同學(xué)們共同提高。

____同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。所以,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的把握,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識(shí)的表面,而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自我。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過(guò)程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)本事得到了充分體現(xiàn),應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時(shí)間,在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級(jí)﹙18個(gè)教學(xué)班﹚第一。

____同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對(duì)文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試中他歷史、政治、地理三科都到達(dá)95分以上。對(duì)文科的熱愛(ài)拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,____同學(xué)始終以他的毅力站在年級(jí)的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎(jiǎng)學(xué)金。

二、社會(huì)職責(zé)感強(qiáng),公民意識(shí)好,社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心進(jìn)取參與。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)進(jìn)取分子,____同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐本事,充分發(fā)揮自我的才能,為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級(jí)上構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還進(jìn)取參與學(xué)校的科技文化活動(dòng),與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。

____同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,并且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé),進(jìn)取參與公益活動(dòng)。他利用假期到____圖書館當(dāng)志愿者,為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自我的力量。他還進(jìn)取向黨、團(tuán)組織靠攏,____年響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,到____地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”供給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請(qǐng)書,時(shí)刻等待著黨的考驗(yàn)。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇三

20xx年,一部反映全國(guó)脫貧攻堅(jiān)題材的紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》火了,豆瓣評(píng)分9.5,片子的主創(chuàng)是香港的媒體人陳貝兒。出發(fā)前,她看到許多西方媒體對(duì)中國(guó)脫貧成功的質(zhì)疑。陳貝兒覺(jué)得作為一個(gè)媒體人,真的不可以只看人家的報(bào)道就信以為真。是真的要親身去看、去聽(tīng)。陳貝兒出生在香港,生長(zhǎng)在溫哥華,一直生活在繁華都市的她對(duì)貧窮沒(méi)有什么概念,對(duì)去脫貧地區(qū)的艱辛是她未嘗預(yù)料的。為了拍攝懸崖村易地扶貧搬遷的原因,陳貝兒兩次攀爬天梯上懸崖村,來(lái)回共一萬(wàn)多級(jí),每次花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí),累得腳軟不說(shuō),有恐高癥的她身體一度抖到不行,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

在去怒江拍攝交通扶貧時(shí),陳貝兒不顧危險(xiǎn),親身體驗(yàn)了過(guò)去百姓過(guò)江用的溜索。一路走來(lái),對(duì)于西方媒體的質(zhì)疑,貝兒也有了自己的認(rèn)知與看法。陳貝兒:我拍攝之前就看過(guò)一些外媒的報(bào)道,說(shuō)那些村民搬到安置房之后很不習(xí)慣,配套又不好,但是我自己親眼看到的不是這樣的。我真的非常震撼,從這一點(diǎn)我就看到,國(guó)家是很大手筆,也不惜代價(jià)的,國(guó)家為了脫貧的決心是非常強(qiáng)大。歷經(jīng)3個(gè)月,陳貝兒一行5人,穿梭全國(guó)6個(gè)省份,10個(gè)脫貧地區(qū),深入海南熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠,天南海北,翻山越嶺,拍攝制作了12集紀(jì)錄片,全面詳實(shí)地見(jiàn)證了中國(guó)的脫貧之路。《無(wú)窮之路》播出之后,出乎陳貝兒的意料,不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕,香港觀眾也好評(píng)如潮。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇四

1905年8月,京張鐵路正式開(kāi)工,緊張的勘探、選線工作開(kāi)始了。詹天佑帶著測(cè)量隊(duì),身背儀器,日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚,猛烈的西北風(fēng)卷著沙石在八達(dá)嶺一帶呼嘯怒吼,刮得人睜不開(kāi)眼睛,測(cè)量隊(duì)急著結(jié)束工作,填個(gè)測(cè)得的數(shù)字,就從巖壁上爬下來(lái)。詹天佑接過(guò)本子,一邊翻看填寫的數(shù)字,一邊疑惑地問(wèn):“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嗎”?“差不多”,測(cè)量隊(duì)員回答說(shuō)。詹天佑嚴(yán)肅地說(shuō):“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出于工程人員之口?!敝?,他背起儀器,冒著風(fēng)沙,重新吃力地攀到巖壁上,認(rèn)真地復(fù)勘了一遍,修正了一個(gè)誤差。當(dāng)他下來(lái)時(shí),嘴唇也凍青了。

不久,勘探和施工進(jìn)入最困難的階段。在八達(dá)嶺、青龍橋一帶,山巒重迭,陡壁懸?guī)r,要開(kāi)四條隧道,其中最長(zhǎng)的達(dá)一千多米。詹天佑經(jīng)過(guò)精確測(cè)量計(jì)算,決定采取分段施工法:從山的南北兩端同時(shí)對(duì)鑿,并在山的中段開(kāi)一口大井,在井中再向南北兩端對(duì)鑿。這樣既保證了施工質(zhì)量,又加快了工程進(jìn)度。鑿洞時(shí),很多的石塊全靠人工一鍬鍬地挖,涌出的泉水要一擔(dān)擔(dān)地挑出來(lái),身為總工程師的詹天佑毫無(wú)架子,與工人同挖石,同挑水,一身污泥一臉汗。他還鼓舞大家說(shuō):“京張鐵路是我們用自我的人、自我的錢修建的第一條鐵路,全世界的眼睛都在望著我們,必須成功!”“無(wú)論成功或失敗,決不是我們自我的成功和失敗,而是我們國(guó)家的成功和失?。 ?/p>

為了克服陡坡行車的困難,保證火車安全爬上八達(dá)嶺,詹天佑獨(dú)具匠心,創(chuàng)造性地運(yùn)用“折返線”原理,在山多坡陡的青龍橋地段設(shè)計(jì)了一段人字形線路,從而減少了隧道的開(kāi)挖,降低了坡度。

文檔為doc格式。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇五

每一個(gè)人都有自我的挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的人成為平民,應(yīng)對(duì)夢(mèng)想的人成為英雄。應(yīng)對(duì)什么樣的現(xiàn)實(shí)?應(yīng)對(duì)什么樣的夢(mèng)想?如果是時(shí)勢(shì)不濟(jì),仍能一息尚存,保留實(shí)力,等待時(shí)機(jī)、相時(shí)而動(dòng),應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)并不失英雄本色。而夢(mèng)想應(yīng)具有必須的感召力,是經(jīng)得起禮貌與歷史的考驗(yàn),正因?yàn)檫@樣,毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個(gè)新的起點(diǎn),相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。他也始終堅(jiān)持這樣一句座右銘小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退。

座右銘:自信、自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)。

思想政治方面:

該同學(xué)自進(jìn)入__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái),不僅僅努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí),努力提高自我的科學(xué)文化知識(shí),并且還從思想上不斷提高自我的認(rèn)識(shí),提升自我的覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟,他對(duì)黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。從大一剛開(kāi)始寫入黨申請(qǐng)書到此刻成為預(yù)備黨員,都時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和約束自我,為了提高自我的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)取主動(dòng)的參加學(xué)院開(kāi)展的“學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”,在參加培訓(xùn)期間,認(rèn)真的聽(tīng)取、學(xué)習(xí)和回顧每一堂課的資料。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使他明白了作為一名學(xué)生干部,要時(shí)刻本著為同學(xué),為班級(jí),為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華,也使他對(duì)自我有了更高的要求。

學(xué)習(xí)方面和生活方面:

從入校至今我能夠嚴(yán)格要求自我,打下了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),并自學(xué)了有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的課程,經(jīng)過(guò)自我堅(jiān)持不懈的努力,大一時(shí),取得了助理營(yíng)銷師的證書。時(shí)時(shí)虛心向教師和同學(xué)們學(xué)習(xí),并在專業(yè)考證時(shí),我的課題有創(chuàng)新,得到了教師的好評(píng)。取得樂(lè)不錯(cuò)的成績(jī)。

工作方面:

我的心理素質(zhì)。無(wú)論是學(xué)校還是班級(jí)內(nèi)的事情,他都能處理的得心應(yīng)手,真正做到了領(lǐng)導(dǎo)、教師的好幫手。起到了學(xué)生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部。

三年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會(huì),也讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與剛進(jìn)大學(xué)相比,此刻更能沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。信心在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)給予他期望;恒心使他即使在挫敗時(shí)亦能堅(jiān)持夢(mèng)想;決心則是他克服苦難不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。

三年的時(shí)光漫長(zhǎng)而短暫,他卻覺(jué)得是他人生中一段最燦爛的時(shí)光,也是人生的一個(gè)驛站,作為下一步的起點(diǎn),相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,因?yàn)樗麖牟煌P?。他也始終堅(jiān)持這樣一句座右銘:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退”。

黃__同學(xué)時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,處處起到模范帶頭作用;學(xué)習(xí)努力上進(jìn),勤奮刻苦,成績(jī)一向名列前茅;工作上盡職盡則,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有較強(qiáng)的組織本事;生活中尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,更是一名優(yōu)秀優(yōu)秀的畢業(yè)生。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇六

著名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。

保爾·柯察金(愛(ài)稱:保夫魯沙,俗稱:帕夫卡)。

謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。

瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團(tuán)員。

麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委,保爾的真愛(ài)。

伊萬(wàn)·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。

伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記。

尼古拉·奧庫(kù)涅夫——機(jī)車庫(kù)共青團(tuán)書記,共青團(tuán)區(qū)委書記。

費(fèi)奧多爾·朱赫來(lái)——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)。

多林尼克——木匠,黨的地下工作者,市革委會(huì)主席。

阿基姆——共青團(tuán)省委書記,烏克蘭共青團(tuán)中央委員會(huì)書記。

托卡列夫——老鉗工,筑路工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),區(qū)黨委書記。

亞歷山大·普濟(jì)列夫斯基——紅軍團(tuán)長(zhǎng)。

列杰尼奧夫——老布爾什維克。

阿爾焦姆·柯察金——保爾的哥哥,鉗工,市蘇維埃主席。

波利托夫斯基——火車司機(jī)。

布魯茲扎克·扎哈爾·勃魯扎克——謝廖沙的父親,火車副司機(jī)。

瑪麗亞·雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務(wù)官家里的廚娘,忠實(shí)的教徒。

達(dá)雅·柯察金娜(愛(ài)稱:達(dá)尤莎)——女工,保爾的妻子。

冬妮婭·圖曼諾娃——保爾少年時(shí)的女友,林務(wù)官的女兒,保爾的初戀情人。

德米特里·杜巴瓦——共青團(tuán)區(qū)委書記,托派。

沃洛佳·圖夫塔——共青團(tuán)省委登記分配部部長(zhǎng),托派。

茨韋塔耶夫——鐵路工廠團(tuán)委書記,托派。

瓦西里神甫——烏克蘭社會(huì)革命黨黨徒,反革命分子。

維克托·列辛斯基——波蘭世襲貴族,中學(xué)生,告密者,叛徒。

彼得留拉——白匪頭領(lǐng),匪幫頭子,貴族。

杜曼諾夫——冬妮婭的父親,林務(wù)官。

涅利·列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族,維克托的姐姐。

pavelkorchagin保爾·柯察金人物形象。

保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。

保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚木?。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來(lái)干。為了革命,他甚至可以犧牲愛(ài)情。他愛(ài)麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。

保爾又是一個(gè)于平凡見(jiàn)偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的`,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

保爾性格:他有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

保爾又是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來(lái)描寫保爾的。因此,保爾的動(dòng)人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu),而基本上是真人真事,惟其真實(shí),所以更加感人。但作者又反對(duì)把這部小說(shuō)完全看成作家的自傳,因?yàn)椤斑@是小說(shuō),而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時(shí)代許許多多同類人物的思想和性格特征,運(yùn)用了典型化的手法。他說(shuō):“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個(gè)人,而寫的是千百萬(wàn)柯察金,是為了爭(zhēng)取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬(wàn)男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。

冬妮婭——保爾初戀對(duì)象,她是一個(gè)林務(wù)官的女兒。她純潔善良,美麗動(dòng)人。她曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺(jué)地喜歡他,而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系,她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。

朱赫來(lái)——共產(chǎn)黨員,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。

阿爾焦姆——他是保爾的哥哥,一個(gè)火車司機(jī),鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì),和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng),他是朱赫來(lái)最好的助手。

麗達(dá)——一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,保爾真正深愛(ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明,熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道合,配合默契。

主題思想。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說(shuō):“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”這個(gè)書名,形象地概括了他所要表達(dá)的思想內(nèi)容;自己這一代人的成長(zhǎng)道路和思想性格。

通過(guò)保爾的成長(zhǎng)道路,小說(shuō)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。通過(guò)揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說(shuō)形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生,這是小說(shuō)的又一主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說(shuō)的那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對(duì)小說(shuō)這一主題的闡發(fā):“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!笨梢赃@樣來(lái)概括小說(shuō)的主題思想:人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過(guò)。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇七

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級(jí)工業(yè)工程一班的xx,現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)支書及我院團(tuán)委組織部團(tuán)活辦公室主任的職務(wù)。因?yàn)檩^好的組織能力,工作勤懇認(rèn)真,我深受老師和同學(xué)的信任。

我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加團(tuán)內(nèi)組織的活動(dòng)。作為團(tuán)支書,我以身作則,自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),也向黨提交了入黨申請(qǐng)書,并通過(guò)我不懈地努力,現(xiàn)已是一名光榮的預(yù)備黨員。一年多來(lái),已帶領(lǐng)我支部組織策劃了15次團(tuán)日活動(dòng),形式新穎各異,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,連續(xù)兩學(xué)期榮獲院精品團(tuán)活。其中,于3月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月與秦皇島海港區(qū)共青團(tuán)委員會(huì)及xxx交警支隊(duì)聯(lián)手共同開(kāi)展了為期3天的團(tuán)活,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承感恩教育”為主題,并走進(jìn)了橋東里小學(xué)的課堂,曾被燕大青年報(bào)以及院管理之聲報(bào)道,并獲精品團(tuán)活。我一直努力做好班級(jí)文化建設(shè),為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感。通過(guò)將近兩年的.團(tuán)支書工作,在加強(qiáng)了支部?jī)?nèi)交流學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

自大一加入院團(tuán)委組織部后,我一直熱衷于團(tuán)組織的各項(xiàng)事務(wù)工作,積極向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí),通過(guò)我勤懇的工作和不斷的努力,于大二正式成為院團(tuán)委組織部團(tuán)活辦公室主任,協(xié)助團(tuán)委老師定期召開(kāi)團(tuán)支書例會(huì),組織全院各支部每月按時(shí)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),使主題團(tuán)日活動(dòng)逐步成為我院團(tuán)委活動(dòng)一大特色。期間,組織策劃了“情暖校園,詩(shī)暖人間”原創(chuàng)詩(shī)文朗誦大賽、“十八大”系列活動(dòng)等,豐富了全院團(tuán)員的課余生活,營(yíng)造了良好的校園文化,也使我的工作能力得到了很大的提高。

我是一個(gè)積極樂(lè)觀、奮力拼搏的女孩,骨子里有著一股不服輸?shù)膭艃?。在校就讀的將近兩年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并在課余時(shí)間積極輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)的各方面的困難。通過(guò)不懈努力,在學(xué)業(yè)方面也取得了優(yōu)異的成績(jī),近兩學(xué)期學(xué)業(yè)及綜測(cè)排名均保持在班級(jí)及專業(yè)第一,連續(xù)三次榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲―燕山大學(xué)十佳團(tuán)支書,―燕山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員,2011―20經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、2012―院優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余,還不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,鐘愛(ài)詩(shī)文,至今已在院報(bào)發(fā)表兩篇文章。平時(shí)日常生活中,我性格開(kāi)朗活潑、待人隨和的個(gè)性讓我與同學(xué)之間形成較好的朋友關(guān)系,我充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的人際交往能力,積極與和周圍宿舍同學(xué)交流,這期間不僅鍛煉了我的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,而且還使我更加自信開(kāi)朗、成熟穩(wěn)重。

身為一名共青團(tuán)員,我有著一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,有夢(mèng)想就有未來(lái),為夢(mèng)想,新出發(fā)。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇八

林xx,男,中共黨員,城市學(xué)院2012級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)為鹽城師范學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)干事,班級(jí)團(tuán)支部書記。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,曾多次獲一等獎(jiǎng)學(xué)金及校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲江蘇省鹽城市2013年度無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人、鹽城市首屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院“五四”優(yōu)秀共青團(tuán)干部、鹽城師范學(xué)院學(xué)風(fēng)競(jìng)賽月先進(jìn)個(gè)人等表彰。他思想上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加組織的各種會(huì)議活動(dòng)。他助人為樂(lè),解人所憂,受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。

在志愿服務(wù)的道路上,林楨同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了屬于他的青春風(fēng)采。作為鹽城師院學(xué)生,林楨同學(xué)樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。在鹽城市創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市過(guò)程中,他主動(dòng)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng),和同伴一起對(duì)鹽城市亭湖區(qū)毓龍街道海龍路社區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔,清掃了走廊中的地面,鏟除了樓道內(nèi)的`廣告,鹽城師范學(xué)院紅色坐標(biāo)對(duì)他們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專題新聞報(bào)道;當(dāng)?shù)弥壳皣?guó)內(nèi)血源相對(duì)不足,青年人血液更健康,且獻(xiàn)血可以幫助更多需要幫助的患者,他先后在鹽城市參加四次獻(xiàn)血活動(dòng),被鹽城市無(wú)償獻(xiàn)血辦評(píng)為2013年度無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人,同時(shí)他還鼓勵(lì)家人參與到獻(xiàn)血的隊(duì)伍中;學(xué)校每年三月份舉辦奉獻(xiàn)杯志愿活動(dòng),他協(xié)同學(xué)院、組織班級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng),曾在鹽城市毓龍街道舉辦防霧霾知識(shí)宣講,向過(guò)路群眾、社區(qū)居民講解霧霾的形成及如何預(yù)防,使幾百人從中受益,到鹽城市新洋學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),耐心向他們?cè)儐?wèn)生活上的難題,及時(shí)幫助他們向老師反映,并實(shí)行定期聯(lián)系制度,積極為他們提供力所能及的幫助,解決當(dāng)前留守兒童思想、學(xué)習(xí)上的困惑。

作為社會(huì)一份子,林楨同學(xué)牢記自己是一名新時(shí)期的大學(xué)生。作為江蘇省海安縣義工聯(lián)合會(huì)一份子,他利用假期時(shí)間主動(dòng)參加聯(lián)合會(huì)的各類活動(dòng),曾于2012年暑期參加“海安縣義工嘉年華”大型義賣活動(dòng),烈日炎炎,他頂著酷暑配合其他成員,共同組織義賣,取得善款8000多元,并將所籌善款用于成立助學(xué)基金,海安縣電視臺(tái)曾針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;同時(shí),他還參加了2013年海安縣人武部的征兵宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)正值我國(guó)第一次由冬季征兵轉(zhuǎn)為夏季征兵,很多群眾并不了解情況,他會(huì)同幾位同學(xué),一起向畢業(yè)回家的學(xué)生介紹宣傳征兵的相關(guān)政策;今年,他通過(guò)一系列考核,最終成為鹽城市海鹽博物館志愿者,在志愿活動(dòng)中,他積極向前來(lái)觀光的游客介紹鹽城。

為了讓自己幫助更多的人,在平時(shí),他認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將獲取到的獎(jiǎng)學(xué)金積攢下來(lái)。其次,課余時(shí)間里,他通過(guò)在宿舍的樓道內(nèi)撿拾塑料瓶,將它們賣到廢舊品回收站,所得錢款均已用于幫助更多需要幫助的人。除此之外,林楨同學(xué)還利用寒暑假期間,參加社會(huì)兼職工作,既獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,又學(xué)習(xí)到了相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些錢雖然是一筆小數(shù)目,卻能在關(guān)鍵的時(shí)候給人雪中送炭,讓那些需要幫助的人感受到溫暖。

同時(shí),他還積極參加社會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),在南通慈善網(wǎng)站上看到南京人口干部管理學(xué)院龔春燕患有白血病,在了解情況后立即捐助了錢款,并發(fā)信息祝愿該同學(xué)樂(lè)觀向上,勇敢戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)在學(xué)院qq群中看到音樂(lè)學(xué)院楊宏同學(xué)因病不幸去世,他積極到班級(jí)宣傳該事件,希望班級(jí)同學(xué)能夠?qū)υ撏瑢W(xué)給予幫助。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇九

__,女,漢族,1986年12月26日出生?,F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來(lái),我沒(méi)有絲毫放松對(duì)自我的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過(guò)不懈的努力、師長(zhǎng)的關(guān)懷以及同學(xué)的幫忙,取得了必須的成績(jī)。

思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,能處理好個(gè)人與國(guó)家、團(tuán)體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和職責(zé)。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯等人的著作和xx大報(bào)告,爭(zhēng)取用先進(jìn)的理論來(lái)武裝自我,使自我在思想上到達(dá)更高的境界。在班級(jí)、學(xué)校、在生活中,我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑,經(jīng)過(guò)這些方式了解國(guó)家和黨中央的一些新政策和文件,以此來(lái)時(shí)刻堅(jiān)持自我的“先進(jìn)行”。不僅僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國(guó)家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開(kāi)討論,交流想法,學(xué)習(xí)他們好的思考方式,相互學(xué)到好的知識(shí)。

在生活上,我進(jìn)取樂(lè)觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好,拓展自我的知識(shí)面和交際面。平時(shí)注重勤儉節(jié)儉,因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國(guó)家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,可是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好做國(guó)家的接班人,既然我們此刻還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就應(yīng)當(dāng)從身邊開(kāi)始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動(dòng)身邊的人,讓每個(gè)人都意識(shí)到自我的力量,培養(yǎng)大家樂(lè)于助人的好精神。在班級(jí)我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自我進(jìn)取向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂(lè)于助人,主動(dòng)幫忙身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持身體健康.

在工作上我嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們帶頭做表率,樹(shù)立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭(zhēng)做合格大學(xué)生的典范。進(jìn)取配合教師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無(wú)聞的工作作風(fēng),進(jìn)取的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感,讓我贏得了同學(xué)教師的好評(píng)。在班級(jí),我也主動(dòng)接近不太愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),期望經(jīng)過(guò)自我的努力,喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)們相互幫忙,在這樣的氣氛下,我相信經(jīng)過(guò)努力,必須會(huì)取得更好的成績(jī)。我在工作期間,對(duì)待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍,做到公正廉明,進(jìn)取發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作。

“學(xué)問(wèn)未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與本事并重。所以,我一向?qū)ψ晕乙笠皩W(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的活動(dòng),假期還參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調(diào)本事、交際本事和處事應(yīng)變本事。

“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么讓我的途程有了一個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十

四年前,他懷揣夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念踏進(jìn)__大學(xué)的校門,繼續(xù)他的追夢(mèng)路。四年里,他用不懈的追求和努力讓夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。四年后,他已經(jīng)是廣西__藝術(shù)劇院的主要演員,參演即將在全國(guó)巡回演出的舞劇《侗》,并出演主角。他,就是音樂(lè)舞蹈學(xué)院133班的仇__。

伯樂(lè)相馬璞玉打磨。

仇__高二的時(shí)候才正式接觸舞蹈,相對(duì)于從小就有扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué),這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)是十分晚了。

說(shuō)起自己的舞蹈之路,仇__心中也有些感慨。特長(zhǎng)本是表演與唱歌的他,走向舞蹈之路是一種機(jī)緣巧合。“當(dāng)時(shí)我的啟蒙老師——畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院的劉老師,為他的舞蹈班選人,我被他一眼相中了,老師覺(jué)得我的外形身高等都十分適合跳舞。放棄堅(jiān)持多年的表演特長(zhǎng),一切從零開(kāi)始,做出這個(gè)決定是十分艱難的。但仇__說(shuō):“既然有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)又十分適合自己,我覺(jué)得我就應(yīng)去嘗試一下,我是一個(gè)個(gè)性熱愛(ài)挑戰(zhàn)的人?!苯?jīng)過(guò)慎重的思考,仇__決定開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候是最痛苦的,十幾歲的年紀(jì)全身筋骨已經(jīng)長(zhǎng)成,重新開(kāi)始拉伸是一個(gè)艱難痛苦的過(guò)程,但是仇__還是選取了堅(jiān)持。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的那幾年,身邊的朋友也總是用異樣的眼光看著他,不理解一個(gè)男生為什么要去學(xué)舞蹈。談起那段時(shí)光,仇__似乎有很多的話要說(shuō)。他表示,自己是那種一旦堅(jiān)定了目標(biāo)就不會(huì)再改變的人,會(huì)一步一步朝著既定的那個(gè)方向努力,雖然這一路很辛苦,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。仇__說(shuō):“我只有一個(gè)堅(jiān)定的念頭:要透過(guò)自己的努力,用舞蹈考上自己理想的大學(xué),用舞蹈證明自己的實(shí)力?!币舱沁@樣的信念,讓他以優(yōu)異成績(jī)考入__大學(xué)。回想起過(guò)往,仇__十分感謝他的啟蒙老師劉老師,“因?yàn)橛兴闹С?,才?huì)有此刻的仇__?!背餩_說(shuō),“我覺(jué)得舞蹈不僅僅能夠鍛煉身體,更重要的是十分磨練人的意志。如果能夠把舞蹈學(xué)好并堅(jiān)持下來(lái),我覺(jué)得以后自己做什么事情都會(huì)有毅力和恒心?!?/p>

行程至遠(yuǎn)砥礪前行。

步入了大校園園,仇__對(duì)舞蹈的追求也一刻沒(méi)有松懈。除了上課,仇__也總會(huì)去練功房練習(xí)基本功,不斷增強(qiáng)自己的舞蹈潛力,讓自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。由于舞蹈需要很大的體力支撐,仇__會(huì)在閑暇的時(shí)候和朋友一塊打籃球來(lái)增強(qiáng)體力。在練舞的過(guò)程中仇__受過(guò)很多傷,讓他印象最深的一次就是在上課跳舞的時(shí)候把腳崴了,當(dāng)時(shí)站都沒(méi)法站起來(lái),事后腳腫了一個(gè)多月。即便如此,他也從未缺席過(guò)任何一堂課。他說(shuō):“我熱愛(ài)舞蹈,那段時(shí)間腳真的很痛,但我還是期望能參與每一堂課,就算是見(jiàn)習(xí)我也是開(kāi)心的。一個(gè)月后,用力跳舞腳還是會(huì)痛,我依然選取忍受,因?yàn)闊釔?ài)舞蹈,這點(diǎn)疼痛已經(jīng)微不足道了?!?/p>

因?yàn)樾蜗蠛?,跳舞感覺(jué)好而且個(gè)性認(rèn)真,老師們也個(gè)性喜歡仇__。音樂(lè)舞蹈學(xué)院史展老師說(shuō):“仇__是一個(gè)十分聰明的孩子,條件和形象個(gè)頭都不錯(cuò),在校期間代表校園出去參加了幾十場(chǎng)演出和比賽。唱歌也不錯(cuò),是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。眼看要畢業(yè)了,自己主動(dòng)找工作、面試,對(duì)自己的未來(lái)十分有規(guī)劃,也敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。另外這孩子也十分熱心仗義,自己聯(lián)系工作的同時(shí),還幫忙同學(xué)聯(lián)系工作?!?/p>

仇__的這份熱心仗義,源于他對(duì)舞蹈專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)班群眾的職責(zé)。史展老師說(shuō):“大四上學(xué)期排練畢業(yè)晚會(huì)期間,仇__也會(huì)見(jiàn)縫插針地練功去準(zhǔn)備藝術(shù)團(tuán)的面試。期間他和我聊天的時(shí)候還告訴我,他期望自己能夠獲得這份工作,用事實(shí)證明自己的潛力,期望自己能夠在專業(yè)的道路上堅(jiān)定地走下去,也想向大家證明,作為音133班的成員,我們都是一群努力而熱愛(ài)舞蹈的人,我們是十分優(yōu)秀的群眾?!?/p>

談到幫忙同學(xué)找工作,仇__顯得個(gè)性云淡風(fēng)輕:“只是不想聽(tīng)到他們說(shuō)畢業(yè)了以后就回家,找一個(gè)十分普通的工作。我覺(jué)得既然學(xué)了這個(gè)專業(yè)就要有所用,而且我覺(jué)得還有很多十分優(yōu)秀有潛力的同學(xué)不該被埋沒(méi)。我在找工作的時(shí)候留意了四五個(gè)招聘的舞團(tuán),鼓勵(lì)他們?nèi)L試。”

“仇__是個(gè)個(gè)性好的人,挺開(kāi)朗活潑的。雖然愛(ài)玩,但是干正事的時(shí)候一點(diǎn)也不含糊,練舞學(xué)習(xí)的時(shí)候個(gè)性認(rèn)真。個(gè)性熱心,也很愛(ài)交朋友,是一個(gè)很用心向上的人?!蓖瑢W(xué)們這樣評(píng)價(jià)他,他自己也說(shuō):“我是一個(gè)很陽(yáng)光開(kāi)朗的人,我覺(jué)得世界上沒(méi)有什么事情大不了的,我總是想著用心向上的那一面,我期望傳遞給大家的都是正能量。”

在校期間,仇__代表校園參加了眾多賽事,獲得了山東省第十屆青少年舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、山東省科技博覽會(huì)大賽一等獎(jiǎng)、泰山文藝大賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì),也在校內(nèi)作為領(lǐng)舞參演了舞劇“蓮花”,用汗水和努力向大家證明了他的實(shí)力。

你若盛開(kāi)清風(fēng)自來(lái)。

仇__大四就開(kāi)始留意各種舞團(tuán)之類的招聘,最后選定了兩個(gè)舞團(tuán)進(jìn)行面試。所以在上學(xué)期期末準(zhǔn)備畢業(yè)舞會(huì)的同時(shí),他還要準(zhǔn)備北京一個(gè)商業(yè)舞團(tuán)和廣西__藝術(shù)劇院的面試,最后在眾多面試者里脫穎而出同時(shí)被兩個(gè)舞團(tuán)錄取了。

仇__再次面臨選?。阂粋€(gè)是北上廣大城市里的商業(yè)伴舞,雖然職業(yè)普通卻因?yàn)樵诜比A的大城市而有了更多向上的機(jī)會(huì),一個(gè)是普通城市里自己十分仰慕的著名編導(dǎo)家張繼鋼老師編導(dǎo)的舞劇,讓他能更深刻地感受到藝術(shù)的魅力,深思熟慮下他選取了后者。仇__認(rèn)為,善于積累經(jīng)驗(yàn)、追求藝術(shù),才是一個(gè)專業(yè)舞者應(yīng)有的素質(zhì)。對(duì)于他的選取,仇__的啟蒙老師劉老師很認(rèn)同。他說(shuō):“年輕人就就應(yīng)多學(xué)習(xí),不要太急功近利,要學(xué)會(huì)積累厚度,厚積薄發(fā)?!?/p>

三月中旬就要在全國(guó)巡回演出了,仇__的時(shí)間十分緊張。每一天都練習(xí)十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候還要加班排練,但他很快樂(lè)。仇__說(shuō):“其實(shí)剛來(lái)的時(shí)候我也很多地方都跟不上,但是慢慢學(xué),勤奮練習(xí)就基本能夠搞定,要想在舞劇中有突出的位置表演就是要這樣一步步慢慢來(lái)的。沒(méi)有誰(shuí)能一步成功。”

問(wèn)及初到南方的舞團(tuán)工作是否不適應(yīng),他笑著說(shuō)道:“大學(xué)期間我就獨(dú)自旅行了很多地方,北方大多數(shù)城市我都去過(guò)了,我喜歡嘗試不同的事物,所以這也是我選取廣西__藝術(shù)劇院的原因之一。剛開(kāi)始進(jìn)入舞團(tuán)工作不適應(yīng)是在所難免的,但是人生總有很多不適應(yīng),無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,需要的都不是它們?nèi)ミm應(yīng)你,而是你去調(diào)整適應(yīng)它?!?/p>

介紹起他即將表演的舞劇《侗》,仇__興致勃勃:“這個(gè)舞劇是由國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演,中國(guó)當(dāng)代著名編導(dǎo)家張繼鋼老師編導(dǎo)的,透過(guò)舞蹈來(lái)表現(xiàn)侗族人民的文化習(xí)俗,民族風(fēng)情,給大家?guī)?lái)不一樣的文化感受?!?/p>

“nothingisimpossible?!背餩_如是說(shuō),“我覺(jué)得人生就是需要去闖一闖,人生充滿了挑戰(zhàn),而且我有很明確的目標(biāo)。在藝術(shù)團(tuán)這段時(shí)間邊排練邊學(xué)習(xí),可能會(huì)準(zhǔn)備考研,在積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)以后,再去北上廣開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。學(xué)得越多,平臺(tái)就會(huì)越高。我相信我順著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,必須會(huì)越來(lái)越好。”

不畏困難,堅(jiān)毅前行,朝著自己的目標(biāo)一步一步邁進(jìn)?!拔移谕丝棠軌?qū)ξ磥?lái)的自己說(shuō)感謝你此刻的努力,所以我更要努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”仇__用堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的斗志,在付出中,在汗水中,在堅(jiān)韌中,逐漸接近夢(mèng)想的彼岸!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十一

___,男,中共黨員,__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大三年級(jí)42071班學(xué)生。

個(gè)人先進(jìn)事跡。

___曾當(dāng)任__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),大一市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)41082班的助理輔導(dǎo)員,42071班的學(xué)習(xí)委員。先后被評(píng)為系級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”,院級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),并于20__年10月獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、于20__年4月獲__省“省級(jí)三好學(xué)生”,于20__年10月獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

___同學(xué)自入學(xué)以來(lái)進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)校文化活動(dòng),遵守校規(guī)校紀(jì),樂(lè)于幫忙同學(xué),關(guān)心他人,在各方面表現(xiàn)突出,事事能起到模范帶頭作用,是學(xué)院管理工程系學(xué)生干部的骨干力量,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)一向名列前茅,是同學(xué)們心中的好同學(xué),好干部,也是教師心目中的一名優(yōu)秀學(xué)生。

一、思想――嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。

在工作中他態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),敢于創(chuàng)新;在生活中樂(lè)于助人,相互幫忙;在思想上熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。

身為中共黨員的他,不僅僅在行動(dòng)上,更在思想上緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想,在學(xué)習(xí)“xx大報(bào)告及會(huì)議精神”期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),并身體力行,從身邊的小事做起,以自我的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)取宣傳、貫徹“xx大報(bào)告及會(huì)議精神”。

二、學(xué)習(xí)――刻苦鉆研。

他勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),由于學(xué)習(xí)方式和方法都與以前不相同,一開(kāi)始他有不適應(yīng),可是很快在教師和同學(xué)的幫忙下,他進(jìn)取調(diào)整自我的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,努力上進(jìn)。課前,他對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)他一時(shí)弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,他虛心聆聽(tīng)教師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下他細(xì)心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成教師布置的作業(yè),進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫忙那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力提高他們對(duì)自我學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)與興趣。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩年刻苦努力,他于大三獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

他本著以“學(xué)習(xí)為中心,全面發(fā)展”的原則,在努力學(xué)好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時(shí),進(jìn)取培養(yǎng)個(gè)人特長(zhǎng)、鍛煉社會(huì)實(shí)踐本事。業(yè)余時(shí)間,他還廣泛涉獵了其他學(xué)科與文化修養(yǎng)的學(xué)習(xí),進(jìn)取拓寬自我的知識(shí)面,提高自身素質(zhì)的同時(shí),與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,構(gòu)成了自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì),他進(jìn)取參加鍛煉和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面盡自我所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)、回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),另一方面豐富自我的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人才的需求,特做了準(zhǔn)備:扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為他以后的工作、學(xué)習(xí)供給了良好的條件。經(jīng)過(guò)他自我的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),基本具備了用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的本事。

三、工作上――竭盡全力。

該生自加入系團(tuán)總支部、班委會(huì)以來(lái),本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度嚴(yán)格要求自我,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,進(jìn)取參與學(xué)生工作。在班級(jí)工作上他一向兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。從入學(xué)至今他一向擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,所創(chuàng)的成績(jī)是顯著的,在他所在的大一的第二學(xué)期英語(yǔ)4級(jí)經(jīng)過(guò)9人,大二第一學(xué)期2人經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)6級(jí),班級(jí)的英語(yǔ)三級(jí)過(guò)級(jí)率到達(dá)了全院最高,這些都得到了教師的好評(píng)。

在大二擔(dān)任系部宣傳部部長(zhǎng),在工作中踏踏實(shí)實(shí),負(fù)責(zé)了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設(shè)計(jì)了系部開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)舞臺(tái)背景,取得了完美的效果,得到了教師和同學(xué)的一致好評(píng),并在20__年獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。其工作業(yè)績(jī)和工作表現(xiàn)都很顯著。作為助理輔導(dǎo)員,其所帶的41082班也創(chuàng)下了佳績(jī),獲得了08年度大一“優(yōu)秀班級(jí)體”的榮譽(yù)稱號(hào),加上他自身的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,他經(jīng)常利用晚自習(xí)的時(shí)間對(duì)他所帶的大一班級(jí)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),這些都讓教師十分欣賞和佩服。

當(dāng)他在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能及時(shí)、徹底的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,堅(jiān)持樂(lè)觀向上,進(jìn)取進(jìn)取,具有永不退縮的精神。

四、生活上——全身心投入。

工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)之書的三年時(shí)間里,他認(rèn)真負(fù)責(zé),全力協(xié)助團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的工作。在舉行每次學(xué)生干部例會(huì)時(shí),并協(xié)助每一位學(xué)生干部完成每一項(xiàng)交代的任務(wù)。定期召開(kāi)班會(huì),傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息,聽(tīng)取大家的意見(jiàn);認(rèn)真負(fù)責(zé),配合好輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息,使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情景,協(xié)調(diào)好教師與同學(xué)之間的關(guān)系。他以身作責(zé),尊師守紀(jì),以最大的誠(chéng)意,盡最大的努力干好各項(xiàng)團(tuán)體工作。進(jìn)取參與班級(jí)工作,認(rèn)真做好班級(jí)工作,勞動(dòng)態(tài)度端正,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,鞭策自我。并進(jìn)取參加各個(gè)學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),20__-20__學(xué)年被系里評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;20__-20__學(xué)年被系里評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

20__—20__學(xué)年,被選拔擔(dān)任08級(jí)房地產(chǎn)金融與估價(jià)專業(yè)47082班的助理輔導(dǎo)員,我認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé),協(xié)助該班級(jí)輔導(dǎo)員處理班上的日常事務(wù),學(xué)習(xí)上,與他們分享自我的一些好的學(xué)習(xí)方式方法,生活里,深入學(xué)生中,了解他們的思想變化,幫忙學(xué)弟學(xué)妹走出困境。課余,我?guī)ьI(lǐng)該班級(jí)學(xué)生進(jìn)取參加有益的活動(dòng)比賽與此同時(shí),我組建處理了管理工程系助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會(huì)并被選舉聘為該組織的副秘書長(zhǎng),進(jìn)取配合系學(xué)管教師對(duì)學(xué)生的思想教育工作,同時(shí)配合08級(jí)輔導(dǎo)員開(kāi)展對(duì)學(xué)生的工作,成功的架起了教師與學(xué)生之間的這座橋梁。

在大學(xué)里,使他體會(huì)最深的是自學(xué)本事和做人的本事。在這3年中,他努力提高自我的自學(xué)本事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn)。3年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會(huì),讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今日的他更能沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

黃__同學(xué)個(gè)人成長(zhǎng)、成才感悟。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是我最最深刻的體會(huì)。在__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一件事我都會(huì)把它當(dāng)做我的事業(yè)做,異常是我的工作,我的學(xué)習(xí),我的為人處事,我真正的做到了“在大學(xué)里學(xué)的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當(dāng)然我還要感激我最最敬愛(ài)系部領(lǐng)導(dǎo)、我的教師們對(duì)我的精心栽培,讓我深知“職責(zé)”的重要性,讓我領(lǐng)悟了“使命”的最深刻的內(nèi)涵。

一、定下航標(biāo),避免茫中使措。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是學(xué)校生活我都會(huì)有完整的規(guī)劃和計(jì)劃,為自我定下近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),避免在學(xué)校的枯燥和無(wú)聊。

二、抓住機(jī)遇,讓自我的綜合本事得到鍛煉。大學(xué)的生活是豐富多彩的,進(jìn)取的參加學(xué)生社團(tuán)組織舉行的各種活動(dòng),讓自我的身心得到鍛煉,同時(shí)努力使自我成為學(xué)生干部,使自我的思想有使命和職責(zé)感!

三、就地取材,實(shí)現(xiàn)自我。充分利用學(xué)院供給的各種平臺(tái),讓自我的才能得到展現(xiàn),增加自我的信心,陶冶了自我的情操。

總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬(wàn)萬(wàn)不能忽視細(xì)節(jié)。作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就必須從學(xué)習(xí)、工作、思想、生活上各方面嚴(yán)格要求自我,以社會(huì)為導(dǎo)向,以社會(huì)為目的,充分利用學(xué)校的一切,以到達(dá)適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo),這才是一個(gè)學(xué)生該做的。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十二

__同學(xué)自入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來(lái)都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。

姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的夢(mèng)想,得到了教師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)教師,是她們給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和提高。

姜欣儀能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛(ài)心。

三、本事突出,工作出色。

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,并且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面。

姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都進(jìn)取畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

__同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十三

繼_年榮膺“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),朱彥夫又入選2021年度“感動(dòng)中國(guó)年度人物”。

頒獎(jiǎng)辭讓人淚目:生命于你不止一次,士兵于你不只是經(jīng)歷。沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪,也沒(méi)有向困苦低頭。與自己抗?fàn)?,向貧窮宣戰(zhàn),一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅(jiān)守。人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)?!?/p>

作為橫跨革命、建設(shè)、改革三大歷史時(shí)期的英雄模范,朱彥夫成為偉大中國(guó)精神的踐行者:從革命戰(zhàn)士到一級(jí)傷殘軍人,從農(nóng)村黨支部書記到退休老人,在每個(gè)不同的歷史時(shí)期,他都賦予了每個(gè)角色不同的先進(jìn)事跡,這些事跡成為踐行偉大中國(guó)精神的一面光輝旗幟,彰顯著蓬勃向上的精神力量。

這樣的精神力量,感動(dòng)了你我,也感動(dòng)了中國(guó)。

溯源這樣的精神力量,繞不開(kāi)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役。長(zhǎng)津湖精神里,有信仰和意志,有勇氣和力量,有犧牲和奉獻(xiàn)。正如朱彥夫,17歲的他在那場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役中失去了四肢及左眼,卻以長(zhǎng)津湖精神書寫了波瀾壯闊的極限人生。

朱彥夫之所以能感動(dòng)你我,是因?yàn)樗娜松?jīng)歷堪比一部精神史詩(shī),甚至比電影還要精彩。他的先進(jìn)事跡耳熟能詳,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)鏗鏘有力,“回看走過(guò)的一生,我不相信命,更不相信運(yùn)。我相信自己的判斷,相信黨!只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過(guò)去”!

鏗鏘的話語(yǔ),詮釋了朱彥夫身上肩負(fù)的使命感從何而來(lái),朱彥夫在對(duì)偉大中國(guó)精神日復(fù)一日的踐行中,用人性的光輝照耀了我們心靈的天空,種下的信仰種子,在某些時(shí)刻破土發(fā)芽時(shí),我們赫然會(huì)發(fā)現(xiàn):朱彥夫不僅感動(dòng)了你我,還指引我們做了很多曾經(jīng)認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)去做的事情。

這,就是榜樣的力量。

盡管朱彥夫偉大到同普通人有了距離感,但他的存在成為一種指引。這種指引,讓我們明白正確的價(jià)值判斷是什么。

這,也正是朱彥夫能夠感動(dòng)中國(guó)的原因所在。

朱彥夫的人性光輝感動(dòng)了中國(guó),更感動(dòng)著他生于斯長(zhǎng)于斯的故土淄博。淄博先模人物輩出,典型人物不是朱彥夫一個(gè)人,而是一批人。這些先模人物有不同的先進(jìn)事跡,卻有著共同的精神基因,挺起了淄博精神的脊梁。

一時(shí)艱難困苦,終將玉汝于成。感動(dòng)了中國(guó)的朱彥夫讓淄博更篤信奮斗的意義,從而咬定目標(biāo)、加力沖刺,圍繞淄博的戰(zhàn)略構(gòu)想,開(kāi)拓高質(zhì)量發(fā)展路徑,心無(wú)旁騖、一往無(wú)前地拼搏奮斗,跑好我們這一代人的“跨越賽”。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十四

1996年,劉伯明在北戴河療養(yǎng)時(shí),聽(tīng)說(shuō)要招航天員,當(dāng)時(shí)對(duì)航天員也不太了解,但參加體檢心里很激動(dòng),因?yàn)椤澳墚?dāng)上飛行員就很神圣了,當(dāng)宇航員,那是什么感覺(jué)”!

“當(dāng)時(shí)只知道加加林和阿姆斯特朗。阿姆斯特朗的一句話一直激勵(lì)著我,我讀高中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)寫作文我就用過(guò)那句話:‘對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是小小的一步;但對(duì)人類來(lái)說(shuō),卻是一大步?!紫任覍?duì)阿姆斯特朗這種精神特別佩服,他把這件事定位在全人類的事業(yè)上,當(dāng)時(shí)這句話給我啟發(fā)很大。后來(lái)對(duì)載人航天陸陸續(xù)續(xù)了解了一些,尤其是1986年‘挑戰(zhàn)者號(hào)’航天飛機(jī)的失事給我的印象很深。通過(guò)這幾次事件,我對(duì)載人航天比較了解了,而且認(rèn)為這件事特別適合一個(gè)非常勇敢的人去執(zhí)行?!?/p>

神六任務(wù)地面陪同。

神六任務(wù)中,劉伯明入選了梯隊(duì)。雖然最終沒(méi)能上天,但他和戰(zhàn)友們一直在地面值班,陪同在天上飛行的費(fèi)俊龍和聶海勝。

20__年10月12日深夜,太空中的聶海勝即將迎來(lái)自己41歲生日時(shí),劉伯明從攝像機(jī)畫面里看到聶海勝的面部有些紅——“感覺(jué)如何?”

聶海勝回答:“很好。這么晚了,還不睡啊?”

劉伯明說(shuō):“你都不睡,我能睡嗎?”

回憶起這一幕時(shí),劉伯明開(kāi)心地笑了。在他看來(lái),從神五到神七的每一次飛行任務(wù),都是14名航天員共同完成的。

劉伯明是航天員中英語(yǔ)最好的一個(gè),但他當(dāng)年中考時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)卻是零分。

他初三時(shí)的語(yǔ)文老師張述和說(shuō),劉伯明就讀的農(nóng)村初中,英語(yǔ)課只開(kāi)半年,也沒(méi)有正規(guī)的英語(yǔ)老師。但,即使在一門課零分的情況下,劉伯明還是考入了縣里的重點(diǎn)高中,并從此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上格外下功夫。

“他連走路、干活時(shí),都在背單詞?!备赣H說(shuō)。

劉伯明和妻子張瑤都愛(ài)好體育,是鐵桿球迷,喜歡多種體育項(xiàng)目。凡是有世界級(jí)比賽,不管是晚上什么時(shí)間,兩人都會(huì)爬起來(lái)觀戰(zhàn)。劉伯明經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間,張瑤就代飽眼福,回來(lái)再將精彩片斷講給劉伯明聽(tīng),而劉伯明也像聽(tīng)評(píng)書似的陶醉在一旁。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十五

呂松,男,漢族,中共黨員,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)工程科學(xué)學(xué)院熱科學(xué)和能源工程系2017級(jí)博士研究生,2018年“第十三屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”。

他發(fā)表sci論文9篇,全為本學(xué)科領(lǐng)域top期刊(其中8篇1區(qū)top,1篇2區(qū)top);申請(qǐng)國(guó)家專利10項(xiàng),目前已授權(quán)8項(xiàng);主持中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)基金2項(xiàng),大學(xué)生/研究生創(chuàng)新項(xiàng)目5項(xiàng),并參與多項(xiàng)導(dǎo)師國(guó)家國(guó)際重大基金項(xiàng)目;參與編寫本領(lǐng)域?qū)I(yè)著作2部,其中英文國(guó)際著作1部;擔(dān)任過(guò)《appliedenergy》、《energy》、《journalofrenewableandsustainableenergy》等期刊審稿人。

研究生期間,將自己的學(xué)術(shù)研究成果用于解決社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,研發(fā)出利用人體騎行過(guò)程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。此發(fā)明在第十屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中獲得最高獎(jiǎng)全國(guó)特等獎(jiǎng),在第45屆日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展中獲得金獎(jiǎng),呂松也因此榮膺cctv公益“金牌實(shí)習(xí)生”。此外,他還曾獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽)安徽省金獎(jiǎng)、全國(guó)銅獎(jiǎng),研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等。

有創(chuàng)意、有激情,呂松憑借刻苦鉆研的精神,堅(jiān)持科技創(chuàng)新研究,讓研究解決生活中的問(wèn)題,化身“精靈、魔法師、劍客”,把一組組枯燥的數(shù)據(jù)、模型轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的高科技產(chǎn)品,將尖端科研成果從實(shí)驗(yàn)室推向市場(chǎng),引領(lǐng)潮流,成為當(dāng)代大學(xué)生的典范。

為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀登貴在少年時(shí)。

2014年,呂松以優(yōu)異的成績(jī)保送至中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)攻讀博士學(xué)位,從事新能源方向的研究。在導(dǎo)師的悉心指引下,呂松刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研,展現(xiàn)出良好的學(xué)術(shù)科研能力。

研究生一年級(jí)的時(shí)候,呂松做了一個(gè)關(guān)于溫差發(fā)電的項(xiàng)目?;凇叭惪诵?yīng)”溫差發(fā)電材料,當(dāng)兩端處于不同溫度時(shí),材料端部之間會(huì)產(chǎn)生電壓,進(jìn)而發(fā)出電力,因此可以收集不同熱源的“廢熱”轉(zhuǎn)化為電力。由于課題組設(shè)計(jì)的特殊結(jié)構(gòu),裝置對(duì)冷端溫度和散熱有特殊需求,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備達(dá)不到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的要求,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不盡人意,也與模擬結(jié)果相去甚遠(yuǎn)。時(shí)值冬日,合肥正好下了幾年不遇的大雪,呂松興奮至極,請(qǐng)示過(guò)導(dǎo)師后,發(fā)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室全體同學(xué),把他整套實(shí)驗(yàn)設(shè)備搬到室外。他在雪地里蹲了四天,堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),最終取得了非常好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,也為他日后科研和創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。呂松的刻苦努力,勇于攀登,為他豐富的科研生活,注入了源源不斷的活力。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),讓尖端科技不再高冷。

呂松認(rèn)為學(xué)術(shù)研究不僅應(yīng)該解決科研問(wèn)題,更應(yīng)該解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,讓學(xué)術(shù)研究更好地服務(wù)于社會(huì)。

他在研究常溫?zé)犭姴牧蠒r(shí),正值國(guó)內(nèi)掀起共享單車熱潮,大量的單車投入使用,安全問(wèn)題隨之而來(lái)。在和導(dǎo)師的一次聊天中,他偶然得知導(dǎo)師朋友的孩子在夜晚騎行時(shí)發(fā)生意外,因沒(méi)戴頭盔受到嚴(yán)重傷害。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)發(fā)熱出汗,絕大多數(shù)人在騎行時(shí)不愿意佩戴安全頭盔,使得我國(guó)自行車事故傷亡率大大高于強(qiáng)制要求騎行佩戴頭盔的國(guó)家,呂松由此萌生了運(yùn)用熱發(fā)電技術(shù)開(kāi)發(fā)一款自發(fā)電智能頭盔的想法。為了解決熱電材料效率低下的問(wèn)題,他不辭辛苦,主動(dòng)聯(lián)系了全國(guó)18家研究熱電材料的科研單位和相關(guān)企業(yè),以及麻省理工、帝國(guó)理工等國(guó)際知名高校在此領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗,與他們交流探討。終于在中低溫范圍內(nèi)熱電材料中取得突破,成功開(kāi)發(fā)出利用人體騎行過(guò)程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過(guò)程中發(fā)熱出汗造成的熱舒適性問(wèn)題及無(wú)主動(dòng)警示問(wèn)題,大大提高了騎行的安全性。同時(shí),利用人體產(chǎn)生的熱量發(fā)電,更加符合綠色出行、節(jié)能減排的環(huán)保理念。

“讓尖端科技不再‘高冷’,真正改變?nèi)祟惿睿攀俏覀儚氖驴茖W(xué)研究的初衷?!睂?duì)于未來(lái),呂松還希望將熱發(fā)電技術(shù)推廣至醫(yī)療等領(lǐng)域,廣泛應(yīng)用于人體可穿戴設(shè)備,真正改變?nèi)祟惿睢?/p>

知行合一,服務(wù)社會(huì)。

作為一名共產(chǎn)黨員,呂松以實(shí)際行動(dòng)踐行著做“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生。他積極投身志愿服務(wù)和學(xué)校公共服務(wù)工作,為公益愛(ài)心事業(yè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量。作為中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)的志愿者,他積極參加精準(zhǔn)扶貧、民生工程、環(huán)保科普等社會(huì)公益活動(dòng);在受學(xué)校公派赴美留學(xué)期間,在中國(guó)駐美大使館紐約教育組志愿為留美學(xué)生提供文書審理服務(wù),積極參加華人社區(qū)服務(wù)工作,得到美國(guó)紐約州議會(huì)表彰,獲得“優(yōu)秀學(xué)習(xí)和杰出社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)”,為身在海外的中國(guó)學(xué)子樹(shù)立了榜樣;參與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院創(chuàng)客中心和校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的創(chuàng)建、宣傳和服務(wù)工作,得到師生的廣泛好評(píng)。

不忘初心,砥礪前行。

要深化科技體制改革,建立產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。呂松堅(jiān)持“讓尖端科技不再‘高冷’,讓科技成果解決社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,真正改變?nèi)祟惿?,本著這樣的初心,呂松在學(xué)術(shù)科研道路上牢記使命、砥礪前行!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十六

_,女,34歲,_華興機(jī)電有限公司六車間某產(chǎn)品組組長(zhǎng)。參加工作后勤勞務(wù)實(shí)、敢于迎接挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,受到車間領(lǐng)導(dǎo)和同事的廣泛認(rèn)可,在平凡的崗位上作出了突出的貢獻(xiàn),連年獲得公司先進(jìn)和優(yōu)秀員工等稱號(hào)。

_一直作為車間生產(chǎn)骨干,參加系統(tǒng)內(nèi)部裝配工勞動(dòng)競(jìng)賽,獲得第二名的好成績(jī)。公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,_等同志被臨危受命,赴西安學(xué)習(xí)新型產(chǎn)品長(zhǎng)達(dá)半年之久,她克服孩子小等困難,堅(jiān)持把全部產(chǎn)品工藝摸熟摸投,為產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新產(chǎn)品成為公司重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),成立專門的新產(chǎn)品小組。作為組長(zhǎng),_同志既負(fù)責(zé)生產(chǎn)組織管理,又要上線作業(yè)。生產(chǎn)作業(yè)節(jié)奏繁忙緊張,她為搶時(shí)間跟男同志一樣搬運(yùn)產(chǎn)品,因此她去年因?yàn)橼s任務(wù)時(shí)受傷的腰,舊傷復(fù)發(fā),可她僅僅短暫休息幾天,牽掛工作又回到工作崗位?;氐綅徫缓笏荒苷玖⒏苫顭o(wú)法坐下,一天加班十幾個(gè)小時(shí)下來(lái),腿腳腫脹刺痛。

新產(chǎn)品工藝要求高,成熟的員工很難培養(yǎng),_同志帶頭加班加點(diǎn),搶產(chǎn)品周期時(shí),沒(méi)有節(jié)假日,每天早8晚10的工作,顧不上家庭,連孩子一個(gè)小小的陪伴一會(huì)的愿望都實(shí)現(xiàn)不了。

在工作中注重和創(chuàng)造,多次提出工藝改進(jìn)和合理化建議,在她的帶動(dòng)下,小組踏實(shí)、苦干,創(chuàng)新,以主人翁的態(tài)度對(duì)待普通平凡的工作,所帶小組被公司評(píng)為“星級(jí)班組”。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十七

__,女,11月出生,是英語(yǔ)教育學(xué)生06級(jí)(2)班學(xué)生,入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺(jué)性強(qiáng),心參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!

—、思想用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。

在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自我,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心幫忙同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自我學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力,取得了優(yōu)秀的成績(jī),入校以來(lái),多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自我的知識(shí)面,堅(jiān)持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會(huì),以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學(xué)生會(huì),在班級(jí)工作中,擔(dān)任課體育委員,用心配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。

三、生活樸素,樂(lè)于助人。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都會(huì)力盡所能的幫忙解決,為了能獻(xiàn)出自我的一份力量,曾加入學(xué)校的愛(ài)心理事會(huì),去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。

四、個(gè)人實(shí)踐方面。

在個(gè)人實(shí)踐方面,利用寒暑假用心參加社會(huì)實(shí)踐,于20__年的暑期開(kāi)辦小學(xué)生輔導(dǎo)班,主要是小學(xué)生英語(yǔ),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到群眾的一致好評(píng)。

于20__年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí),主要是擔(dān)任英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科任教師,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!

在不一樣的實(shí)踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手潛力及社交潛力!

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個(gè)學(xué)院,感謝每一個(gè)在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過(guò)的人,為此,感謝,感激,也為此,我會(huì)更加努力!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十八

近日,山東省棗莊市高三學(xué)生龔鈺犇,在車禍來(lái)臨的瞬間,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被碾軋?jiān)谲囕喯拢率褂彝雀呶唤刂?。媒體報(bào)道他的事跡后,網(wǎng)友稱他為“最美中學(xué)生”。

龔鈺犇是棗莊二中高三5班學(xué)生,半年后將迎來(lái)高考。11月3日上午6時(shí)30分左右,他搭乘同學(xué)褚浩的電動(dòng)車在上學(xué)路上突遭車禍,坐在后座上的龔鈺犇奮力推開(kāi)了褚浩,自己卻被碾在大貨車輪下。褚浩回憶說(shuō):“在沒(méi)有任何征兆的情況下那輛大貨車就沖過(guò)來(lái)了,我只覺(jué)得他從背后推了我一把,我飛出去了。如果不是他的話我已經(jīng)被大車軋扁了。他發(fā)現(xiàn)得早,如果不先推我,完全可以先跳車的?!痹诰W(wǎng)上,不少網(wǎng)友都給龔鈺犇送來(lái)了祝福和鼓勵(lì)?!昂蛷堺惱蚶蠋熞粯樱男袨槭艿闷鹱蠲馈木匆?!”有網(wǎng)民如此評(píng)價(jià)。

出處 zgxlcd.com

有的100多元生活費(fèi)放進(jìn)了捐款箱。他家其實(shí)很窮,但這就是我認(rèn)識(shí)的`大犇,有多大力使多大力?!卑嘀魅螐埮d舟說(shuō),龔鈺犇平常就是一個(gè)熱心幫助別人的人,只有幫助別人成為習(xí)慣,才能在瞬間做出這樣的選擇。

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇十九

8月1日,是一個(gè)讓國(guó)人熱血沸騰的日子。

所有的焦點(diǎn),都聚集在一個(gè)黃種人身上——蘇炳添。他是我們亞洲之光,是國(guó)人的驕傲,是我們中山人的優(yōu)秀代表。

在8月1日東京奧運(yùn)會(huì)田徑男子百米半決賽中,中國(guó)選手蘇炳添以9.83秒的成績(jī)獲得小組第一順利晉級(jí)決賽,并打破亞洲紀(jì)錄,他也成為了首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國(guó)人。在決賽中,中國(guó)選手蘇炳添以9.98秒的成績(jī)獲得第六,他再一次創(chuàng)造了歷史。

整個(gè)過(guò)程,相信我們每一個(gè)人都是守在屏幕前,屏住呼吸,緊盯著那張被黑色、白色皮膚人種包圍著的面孔,緊盯著那雙充滿堅(jiān)毅和信心的眼睛!雖然最終決賽沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,可是,以32歲的運(yùn)動(dòng)員之高齡,以9.83秒的成績(jī)打破亞洲紀(jì)錄,兩次進(jìn)入10秒大關(guān),已讓世界萬(wàn)般驚嘆,國(guó)人無(wú)比沸騰。

蘇炳添是廣東中山人,出生在古鎮(zhèn),是一個(gè)地道的廣府仔,從他的身上,我們收獲了太多太多。這個(gè)沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員,卻沒(méi)有讓大家感到失望和不快樂(lè),反而是讓我們很多人興奮得一夜難眠。

首先,過(guò)程勝于結(jié)果,雖然喊了那么多年,但是這一次,卻真切地被大家認(rèn)同。雖然沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)牌,但是蘇炳添在賽場(chǎng)上拼盡全力、攥緊拳頭,往前沖刺的鏡頭,他那胸前的紅通通的“china”,他那興奮得大吼大叫的馬步和表情……整個(gè)過(guò)程,都讓我們真切地感受到了這個(gè)黃種人身上的堅(jiān)強(qiáng)與斗志,感受到了他為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所付出的百倍艱辛與汗水,感受到了他圓夢(mèng)之后的狂喜和欣慰!人民日?qǐng)?bào)也在第一時(shí)間發(fā)表評(píng)論:致敬中國(guó)速度!不是奪得獎(jiǎng)牌才值得慶賀,超越自我就能贏得尊崇!

是啊,全身心付出,超越自己,創(chuàng)造新的紀(jì)錄,本身這個(gè)過(guò)程已經(jīng)十分精彩絕倫,給人驚喜,至于結(jié)果,問(wèn)心無(wú)愧即可!在生活中,特別是對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),我們很多時(shí)候都會(huì)這樣說(shuō):“好好努力,只要全力付出了,結(jié)果和成績(jī)不重要?!笨墒?,來(lái)到真正接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,或許很多人都不淡定了,嘴上那么說(shuō),心里還是萬(wàn)分看重那個(gè)結(jié)果。

是啊,我們要言行一致,才能給孩子們做好榜樣,既然這么說(shuō)了,就要這么做。蘇炳添的經(jīng)歷,就是最生動(dòng)鮮活的教育案例:只要認(rèn)真和艱辛地付出過(guò),享受過(guò)程,超越了自我,即便是結(jié)果不如期許,也是非常值得肯定的!

其次,什么是正能量,什么是負(fù)能量,哪些東西該大力宣揚(yáng),哪些東西該遠(yuǎn)離唾棄,每個(gè)成熟的人心中應(yīng)該都有一桿秤,都能明辨是非。8月1日晚上,我?guī)е鴥鹤涌戳颂K炳添半決賽跑出9.83秒的那一幕,小家伙激動(dòng)得上躥下跳,像個(gè)欣喜若狂的猴子,馬上催促我趕緊吃完飯,回家去看決賽。在車上的時(shí)候,我給他講了近期發(fā)生的事件,有某個(gè)明星,剛剛被刑拘了,還沒(méi)講完,他已經(jīng)知道我要說(shuō)什么,對(duì)我笑了起來(lái)。我說(shuō),哪些是真正的明星,哪些是真正的英雄,哪些人值得我們敬佩和學(xué)習(xí),我們的心里,要十分清楚;每一個(gè)人,必定要有完善的人格和高尚的品格,才能立足于社會(huì);必定要憑自己的實(shí)力和問(wèn)心無(wú)愧的付出,才能贏得別人真心的尊重。聽(tīng)完我一席話,兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

在東京奧運(yùn)會(huì)男子100米決賽中,蘇炳添獲得第六名。

蘇炳添,本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)榜樣。健康自律,訓(xùn)練刻苦,堅(jiān)忍不拔,胸懷國(guó)家榮譽(yù)……當(dāng)前,我們真的不必要去崇拜那些只會(huì)蹦蹦跳跳,靠臉蛋、靠流量去贏得燈光和打賞的小鮮肉們,我們的孩子,需要更堅(jiān)實(shí)更勇敢的榜樣;我們的下一代,需要更多的時(shí)代英雄和正能量,更多的堅(jiān)韌意志與人生歷練。所謂“文明其精神,野蠻其體魄”,正是這個(gè)用意與要求!

再次,蘇炳添的人生經(jīng)歷,也讓我們看到了很多人生哲理。沒(méi)有什么是不可能的,只要付出艱苦的努力,奇跡總會(huì)降臨,逆襲遲早發(fā)生!一直以來(lái),因?yàn)轶w質(zhì)和肌肉構(gòu)成等原因,黃種人都被認(rèn)為無(wú)法在田徑100米短跑上跑贏那些黑人和白人,而蘇炳添做到了!通過(guò)系統(tǒng)而科學(xué)的訓(xùn)練,長(zhǎng)年的艱苦付出和不斷突破,他完成了一次又一次的改命和逆襲!無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),我們都可以看到這樣的希望,人人皆可通過(guò)卓越努力,達(dá)到并實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

此外,從蘇炳添成功的人生經(jīng)歷中,除了他個(gè)人艱苦的付出之外,我們可以看到國(guó)家對(duì)體育人才系統(tǒng)的培養(yǎng),也可以佐證,基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性的體育建設(shè)十分重要,我們要高度重視孩子的體育鍛煉與培養(yǎng),從小抓起,抓出實(shí)效,無(wú)論硬件還有軟件,都要加大投入。而現(xiàn)在的“雙減”政策,就是要讓孩子們從繁重的作業(yè)和培訓(xùn)之中解放出來(lái),給他們一個(gè)快樂(lè)的童年,給他們一個(gè)健康的體魄!

只有這樣,才能讓一代又一代身心健康的孩子們,站上自己或者國(guó)家的榮譽(yù)臺(tái),為自己的人生或我們的國(guó)家增添絢爛的光彩!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇二十

我叫霍__,現(xiàn)為_(kāi)級(jí)土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生,在校園里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。現(xiàn)將我的個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)方面:作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過(guò)人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想;在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題,向老師和同學(xué)請(qǐng)教,善于動(dòng)腦,做到了課前預(yù)習(xí),課后總結(jié),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,和同學(xué)的關(guān)系十分融洽,經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的努力,在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級(jí)成績(jī)第一名和綜合素質(zhì)評(píng)定分第一名。并且在大一學(xué)年里面,我順利的透過(guò)了“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)”和“湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)”等考試。

思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及校園和學(xué)院的規(guī)章制度;尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教。在思想方面一向用心與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上面的問(wèn)題,一向努力地是自己的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進(jìn),避免使自己的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時(shí),我會(huì)瀏覽國(guó)內(nèi)外的新聞,關(guān)注國(guó)家和世界上發(fā)生的大事,時(shí)時(shí)刻刻為自己的思想注入新鮮血液,以使自己跟得上時(shí)代的潮流和時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),為自己畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會(huì)做好基礎(chǔ)。

生活方面:來(lái)自農(nóng)村,我十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易,尤其是家境貧困的家長(zhǎng),他們承受著很大的經(jīng)濟(jì)壓力把我送到了大學(xué)深造;在校園里,我用心的為自己尋找鍛煉的機(jī)會(huì),利用課余時(shí)間做兼職;暑假期間外面打工,緩解緩解父母的經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)又鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)潛力。為畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,在校的一年我收獲頗多,那些收獲非親身不能體會(huì),蒼白的語(yǔ)言難以表達(dá)出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里,我必須更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代合格的優(yōu)秀大學(xué)生,不辜負(fù)校園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)懷,成為對(duì)社會(huì)有用的人才!

中國(guó)大學(xué)生年度人物事跡材料篇二十一

的春節(jié),這注定是所有中國(guó)人心中永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,遮住面容的口罩,讓這個(gè)冬天愈加清冷。而今我國(guó)的疫情寒冬已經(jīng)過(guò)去,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,青年一代舍生忘我,只身奔赴一線戰(zhàn)區(qū),用青春譜寫了最美的華章。正值五四青年節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平主席為新時(shí)代的青年寄語(yǔ),繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。值此青春年華,我們要牢記總書記的諄諄教誨,不負(fù)偉大時(shí)代。

疫情發(fā)生以來(lái),無(wú)數(shù)懷揣遠(yuǎn)大理想、深植家國(guó)情懷的青年奮戰(zhàn)在疫情防控一線、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)。他們以舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)和一往無(wú)前的執(zhí)著,踐行五四精神,與祖國(guó)同奮進(jìn)。這也激勵(lì)著我們青年團(tuán)員,脫離安全區(qū),用勇敢和擔(dān)當(dāng)讓未來(lái)熠熠生輝。千錘百煉才能造就英才,珍惜韶華方能不負(fù)青春。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的中國(guó)青年面對(duì)新的挑戰(zhàn),面臨在新時(shí)代大潮中為國(guó)為民建功立業(yè)的偉大機(jī)遇。當(dāng)歷史的接力棒傳遞到我們的手中時(shí),我們就應(yīng)該向著一線、向著艱難、向著挑戰(zhàn)逆行,做勇敢的逆行者、新時(shí)代的奮斗者。

回望五四百年,一批先進(jìn)的青年自覺(jué)將國(guó)家命運(yùn)背負(fù)在身,他們以自覺(jué)啟智、篳路藍(lán)縷回應(yīng)了時(shí)代的呼喚,完成了中華民族交給青年的歷史使命,在百年風(fēng)云激蕩中,與奮進(jìn)的中國(guó)走過(guò)艱苦卓絕,也在大國(guó)崛起中譜寫家國(guó)泰平、民心安樂(lè)的新史詩(shī)。追問(wèn)五四,在歷史的剪影中砥礪前行,青年中國(guó)未來(lái)可期。中國(guó)青年用昂揚(yáng)的精神面對(duì)八面來(lái)風(fēng)和世界各種復(fù)雜局面,以無(wú)盡的朝氣和活力面向未來(lái),更要鼓起勇氣,腳踏實(shí)地,胸懷遠(yuǎn)大,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

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