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從大自然中的發(fā)現(xiàn)及受到的啟發(fā)篇一

幾天之后，臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報(bào)道，這是有史以來最強(qiáng)的一次熱帶氣旋登陸。人們?nèi)级阍诩依?，我亦沒有出門。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上，我卻突然掛念起那些葦草——多可惜，柔弱的它們怕是早已被毀了吧！

臺(tái)風(fēng)終于停了，再到河邊，我看見難以置信的一幕：我崇拜的大樹全被摧毀了，樹枝零亂的浮在江面；而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無礙于大浪狂風(fēng)，依舊挺著腰。

這一次，蘆葦告訴我，在逆境面前，應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)，以柔克剛。想到擋腰折斷的樹木，明白有時(shí)蠻干會(huì)損害自己，示弱也是強(qiáng)大的方式之一。

同樣是在水邊，曾見過兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠，一條是人工修筑的排水渠。相比之下，人工渠更加大氣干凈，自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。

可是，來捉魚蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之，認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來人工渠里什么魚也沒有。無怪古人說：“水清無魚?！碧宄旱乃锊蝗蓦s質(zhì)便養(yǎng)不住魚了。確實(shí)，若是人過于分明，缺少包容也就留不住朋友了。

眼前的兩條渠，代表了相異的處世之道。水清固然重要，但過分了并非好事。更何況，其最終目的皆為引水，服務(wù)于人。水渠教會(huì)我，試著包容，你會(huì)更有活力。

我居住的小區(qū)里種了兩種樹，分別是柏樹和銀杏。與高大的柏樹相比，銀杏有些矮小了。問過物業(yè)管理員，兩種樹還是同時(shí)栽下的，享受一樣的陽光、空氣、土壤。到后來銀杏怎么比柏樹矮？得到回復(fù)是越實(shí)的樹木長得越慢。

從經(jīng)濟(jì)角度看，銀杏是更珍貴的樹種。它的價(jià)值也許就體現(xiàn)在慢慢生長上，其踏實(shí)與穩(wěn)固是其價(jià)值的保證。人生又何嘗不是如此？很多人的后來居上正是前期積累的成果。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”，說不定我們也是慢慢成長的樹。

銀杏提示我，珍貴的東西都不是一蹴而就的，而需水滴石穿，木鋸繩繼的累積。

生活中，這樣的對(duì)比俯拾即是。它們都是自然的慧根，留給有心人去品味。不經(jīng)意中的思緒，都可能成為恒久的啟發(fā)。謝謝大自然，給了我那么多啟示。那么也請(qǐng)你，一起聆聽自然的清音，發(fā)現(xiàn)其中的奧義。

從大自然中的發(fā)現(xiàn)及受到的啟發(fā)篇二

拿到這個(gè)題目，我一直都不知道怎么下筆去寫，大自然給我們?nèi)祟愂裁磫⑹灸?？我思索著，大自然神奇而又有趣，我們?nèi)祟愅ㄟ^認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá)，通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)。大自然不光光能造福我們?nèi)祟?，也?huì)警示我們，也會(huì)發(fā)脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。

前一段，學(xué)校組織我們寫數(shù)學(xué)小論文，我們組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個(gè)回合的pk，最終自行車勝了汽車。為什么選用這個(gè)課題呢？是因?yàn)楫?dāng)時(shí)北京的霧霾天氣很嚴(yán)重，造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里，甚至有些地方的能見度超不過100米，在大霧中人們行動(dòng)起來好多的不方便，大家出門不得不戴上口罩，媽媽也給我買了3m的口罩，非要我戴上，說是為了我的健康，母命不可抗，我只好戴上，說實(shí)話，戴上它我的呼吸像被堵上了似的，憋死了。這些霧霾是從哪個(gè)國家飄來的呀！既然來了為什么不走啊！偏偏駐扎在北京呢？因?yàn)槟鞘潜本┤恕皠?chuàng)造”的煙霧彈，聽廣播說有的地方每平方厘米

20xx多微克顆粒物！是重度污染中的重度污染，不要以為

20xx微克多輕，它輕是輕，照這樣發(fā)展下去，就不是

20xx微克了，就是2億微克了，我想著都覺得可怕，因?yàn)?，如果吸到我們的肺里，我們的肺就變成黑的了，那我的小命不就沒了，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

我們的藍(lán)天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？

我想通過以上的實(shí)例說，大自然已經(jīng)發(fā)怒了，已經(jīng)向我們?nèi)祟愋麘?zhàn)了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現(xiàn)在行動(dòng)起來，改掉我們的惡習(xí)，讓我們的天更藍(lán)水更清空氣更清新。

從大自然中的發(fā)現(xiàn)及受到的啟發(fā)篇三

兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)一只夜貓，天黑時(shí)也愛起床玩耍。當(dāng)我在夜晚最后一次醒來時(shí)，我沒有再睡下，而是拉開窗簾，望著天空那閃爍的小眼睛，低吟著《小星星》.不知不覺，太陽露出了它紅彤彤的臉頰。天空如此快的嬗變使我疑惑不解。

與其說是天空在嬗變，不如說是它在給予我們蕓蕓眾生一個(gè)啟示；在黑暗中，黎明也不遠(yuǎn)了。

有的人總是抱怨生活的坎坷與黑暗，把生活比喻成一條沒有路燈的夜路。有的人總是抱怨社會(huì)的黑暗，把它比喻成一個(gè)恐怖的世界。然而，光明的道路是在黑暗之后，不經(jīng)過漫長的黑夜，怎能見到明日的光明。

這使我想起了英國詩人雪萊的一句名言：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這意味著冬日的寒風(fēng)凜凜是春日的百花齊放的前期?；蛟S大自然就是這么捉弄人的，也就是這么賞賜人的。它讓最冷的季節(jié)與最溫暖的季節(jié)排在一起，讓歷經(jīng)坎坷的'人有信念，坎坷過去，幸福就在前方。

不要因?yàn)橛龅饺松暮诎稻鸵虼硕г?，漆黑的太空中不是有明亮的星星嗎？若是有人喜歡這星星，拋棄抱怨，那微不足道的小星星會(huì)成為光明之種，這個(gè)人就會(huì)比別人更早地?cái)[脫黑暗，走向光明。

抱怨生活黑暗的人，他總是生活在陰影里，可想，曾與他一同經(jīng)歷黑暗而樂觀等待光明的人早已走向光明，那些人曾在黑暗中使自己成長，使自己發(fā)芽。等到了黎明，他們?cè)缫咽怯庀踩盏南蛉湛?。只有?jīng)得起黑暗的人，才能看到光明，只有經(jīng)得起寒風(fēng)刺骨的人，才能感受到春天的美麗。

抱怨黑暗的人可曾想，臘梅的美麗是經(jīng)得住寒風(fēng)的，星星只有在天黑時(shí)才會(huì)閃爍，魚兒的堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)得住狂浪的擊打，落葉曾是樹的驕傲，但秋風(fēng)將它吹下后，它依然可以化作肥料成為樹成長的后盾，依然被人們贊頌著那幕的美麗。

人生的漫漫長路上，總要先接受坎坷。黑暗的洗禮后，才能迎來盛大的光明。不要抱怨，它只會(huì)成為人生路上的一塊絆腳石。黑暗，黎明，艷陽，黃昏，這時(shí)大自然畫出來最美麗的圖畫，黑暗也是一種神秘的色彩，要你去耐心地欣賞它。大自然是一本神奇的書，而教書的老師就是自己。自己教自己上一堂大自然課，會(huì)從這里收獲到更多有趣的知識(shí)和哲理。