說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。怎樣寫(xiě)一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇一
假如咱們不能像花兒相同感觸露水的清涼與香甜，假如咱們不能像鳥(niǎo)兒相同感觸天空的安靜與寬廣，那就代表著咱們遠(yuǎn)離了大天然，這是可怕的。由于假如咱們遠(yuǎn)離了大天然，就等同于遠(yuǎn)離了咱們自己。
美在天然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，真相大白…大天然中充盈著美。周末媽媽問(wèn)詢(xún)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像平常相同答復(fù)電影院超市什么的，而是遽然冒出了一個(gè)想法，海濱。良久沒(méi)去看海了。我以記不清前次看海是什么時(shí)分了，僅僅那皎白的浪花和洶涌的`海濤一向銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)咱們就駕車(chē)到了海濱，我光著腳丫踩在柔軟而又親熱的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清新的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海濱處處都是撿貝殼的孩提。看著蔚藍(lán)色的大海，我心中堆積了良久的壓抑消失了。
忽然，“噗”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海濱跑來(lái)跑去，似是找回了幼年的感覺(jué)。一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大天然的力氣吧。是啊，大天然就像是魔法師，能將咱們心中的郁悶一掃而空；大天然就像是媽媽?zhuān)瑩嵊f(wàn)萬(wàn)的生物！
接近天然，保護(hù)天然。
出自 zgxlcd.com
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇二
風(fēng)、雨、雷、電……都然而大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)??！
這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎之后我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來(lái)。
再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩――嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也然而一條溪流，和他一齊唱和著、跳躍著，一齊奔向那遠(yuǎn)方的大海。
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇三
今天，我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外，到處都是春天的景*，非常迷人。金燦燦的油菜花；綠油油的小草；粉紅的櫻花；河岸邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的小蟲(chóng)子。它胖胖身體呈半球形，背面是紅*的很光滑，上面有七個(gè)小黑點(diǎn)，頭頂還長(zhǎng)了兩只小觸角。更可愛(ài)的是它身上背著它的寶寶，寶寶的背同樣是紅*，只是沒(méi)有那七個(gè)小黑點(diǎn)。剛開(kāi)始以為它只會(huì)爬，就試著觸摸一下它，出乎預(yù)料的是，我剛伸出手，它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲(chóng)，可以捕食樹(shù)木、瓜果、農(nóng)作物上的害蟲(chóng)。哦，原來(lái)七星瓢蟲(chóng)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還是害蟲(chóng)的天敵呢！那就讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧！
一天，春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結(jié)*的小河，現(xiàn)在嘩嘩地流淌著。
我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里有一團(tuán)綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑*的小家伙，那一個(gè)個(gè)黑*的小家伙像一粒粒黑*的米粒，又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑*的小家伙，原來(lái)是蝌蚪呀，我怕它們離開(kāi)池塘?xí)赖簦峙滤鼈兊膵寢屨也坏剿鼈?，我連忙把它們放入水中。
我又看見(jiàn)一只被小龍蝦追來(lái)追去的小金魚(yú)。小金魚(yú)身上有一些痕跡，原來(lái)是小龍蝦搞的。過(guò)了一會(huì)兒，可能是小龍蝦知道錯(cuò)了，就弄來(lái)一些金魚(yú)藻給小金魚(yú)。
春天的池塘真美呀！
周末，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了，媽媽格外。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇四
一天，春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在嘩嘩地流淌著。
我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里有一團(tuán)綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑色的小家伙，那一個(gè)個(gè)黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒，又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來(lái)是蝌蚪呀，我怕它們離開(kāi)池塘?xí)赖簦峙滤鼈兊膵寢屨也坏剿鼈?，我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)青蛙呀！青蛙四個(gè)腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！我還要照顧自己的孩子?！蔽宜坪趼?tīng)懂了，連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們?cè)趯ふ掖汗媚锏嫩欅E吧！
我又看見(jiàn)一只被小龍蝦追來(lái)追去的小金魚(yú)。小金魚(yú)身上有一些痕跡，原來(lái)是小龍蝦搞的。過(guò)了一會(huì)兒，可能是小龍蝦知道錯(cuò)了，就弄來(lái)一些金魚(yú)藻給小金魚(yú)。
春天的池塘真美呀！
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇五
夏天已去，秋天已來(lái)，時(shí)間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天，這又是一個(gè)大樹(shù)小樹(shù)該要落葉的季節(jié)了。走到樹(shù)下，一片片本是綠油油的葉子現(xiàn)已變成枯黃的落葉了，它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來(lái)。撿起一片枯黃的落葉，輕輕地放在手心上，看到它的樣子，好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿(mǎn)了你們的身軀，一望無(wú)際，是那樣的美麗啊!落葉，你是我們大自然的裝飾品，你是美的。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇六
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，生活就是一本無(wú)字的書(shū)。可我認(rèn)為，生活只是自然這本書(shū)中的一節(jié)。
無(wú)論古今，自然永遠(yuǎn)都是人類(lèi)的老師。從傳說(shuō)中的倉(cāng)頡造字，到后來(lái)的魯班發(fā)明雨傘和鋸；甚至就連現(xiàn)在的飛機(jī)、雷達(dá)，無(wú)不都是人類(lèi)向自然學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，都是自然是人的老師這一觀點(diǎn)不可磨滅的鐵*。
自然與人的生活也息息相關(guān)。它蘊(yùn)含了人生活中的一切原始的能力。樹(shù)葉在水上的漂浮使人發(fā)明了船，一小段木頭的滾動(dòng)是輪子與車(chē)的發(fā)明靈感，天空中飛行的小鳥(niǎo)讓人發(fā)明了飛機(jī)，而生長(zhǎng)在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。
自然教會(huì)了人類(lèi)如何便利，可也給予了人類(lèi)許多的困難，我們的生活中充滿(mǎn)了意外與艱難。人的出行出現(xiàn)了高山與河海的阻礙，可他也給予了人突破的方法：車(chē)與船。在這里，自然也如同我們的老師一般，用許多的難題來(lái)讓他的學(xué)生不得不好好學(xué)習(xí)他慷慨給予他們的寶貴知識(shí)。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇七
我們平時(shí)都用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢？于是我親自做了個(gè)試驗(yàn)。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈，跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我澆了花，就回家睡覺(jué)了。
第二天，中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看了看我用牛奶澆花的地方，我想：花肯定開(kāi)得非常艷麗吧！我來(lái)到那里，花朵卻已經(jīng)枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬(wàn)個(gè)為什么》，才明白：牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花，認(rèn)為這樣對(duì)花也有好處。其實(shí)，花是不適合“喝”牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的.蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點(diǎn)兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(zhǎng)，整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。那樣的話(huà)，給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了，花兒吸收不到水分，生長(zhǎng)就會(huì)受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇八
今天放學(xué)，我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽(tīng)，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭(zhēng)芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ)；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我精神百倍，興沖沖地來(lái)到了電腦前，查了資料。原來(lái)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來(lái)是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實(shí)你只要細(xì)心觀察周?chē)囊磺校蜁?huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>
美在于發(fā)現(xiàn)平淡中見(jiàn)神奇。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇九
院子里的龍眼樹(shù)下，有一口缸閑著，積了大半缸雨水。陽(yáng)光透過(guò)龍眼樹(shù)下的空隙，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這部正好萊陽(yáng)小魚(yú)小蝦嗎？，。
我和鄰居小王跑到村邊小溪里，竹陰下凈水處，輕輕地把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里，這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是長(zhǎng)大的；有的稍帶點(diǎn)黑灰色，甚至背上、尾巴還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它“千年蝦”。
小蝦真有趣。他吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，知道沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用鉗子捧起食物吃起來(lái)。吃飽了小蝦顯得十分自在，有的獨(dú)自游來(lái)游去，有的互相追逐，有的緊貼著墻壁休息。
小蝦脾氣不好。要是你用小竹子去動(dòng)那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的地方蹦去，一路上像生氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。這時(shí)，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會(huì)打起來(lái)。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
我想讓它們生活得更快樂(lè)些，就和鄰居小王到小溪里采了一些金魚(yú)拾了些石塊放在缸里。
有一天，我從缸里捉出幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們腹部藏了許多圓圓的小卵，不久，缸里的小是真的多了起來(lái)。龍眼樹(shù)上一片落嚇掉進(jìn)缸里，葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十
今天，我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外，到處都是春天的景色，非常迷人。金燦燦的油菜花；綠油油的小草；粉紅的櫻花；河岸邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的小蟲(chóng)子。它胖胖身體呈半球形，背面是紅色的很光滑，上面有七個(gè)小黑點(diǎn)，頭頂還長(zhǎng)了兩只小觸角。更可愛(ài)的是它身上背著它的寶寶，寶寶的背同樣是紅色，只是沒(méi)有那七個(gè)小黑點(diǎn)。剛開(kāi)始以為它只會(huì)爬，就試著觸摸一下它，出乎預(yù)料的是，我剛伸出手，它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲(chóng)，可以捕食樹(shù)木、瓜果、農(nóng)作物上的害蟲(chóng)。哦，原來(lái)七星瓢蟲(chóng)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還是害蟲(chóng)的天敵呢！那就讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧！
我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密作文。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文。
美在于發(fā)現(xiàn)平淡中見(jiàn)神奇。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十一
法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
是呀，如果你帶著一顆好奇求知的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然是多么的奇妙呀。
成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，他們齊心協(xié)力地將食物搬回家中?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這何嘗不是一種美！
一棵瘦弱的小草，它面對(duì)風(fēng)吹雨打從不低頭折節(jié)。這何嘗不是一種美！
草地上那些可愛(ài)的蟋蟀在大合唱，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙。這又何嘗不是美！
春天，我和媽媽一起去茶山上采茶，茶葉還是小小的，嫩嫩的'，他們?cè)诓铇?shù)上跳躍，那種感覺(jué)，那樣強(qiáng)烈，那么美妙。這又何嘗不是一種美！
茶山上，看看那些凹進(jìn)去的坑，里面積滿(mǎn)了雨水。瞧！那幾只小螞蟻正在喝水。低頭看，水中倒映著高低不一，連綿不斷的山丘。近些的山，異常綠；遠(yuǎn)些的山呈青色。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾片云朵。此時(shí)此刻，你會(huì)覺(jué)得像是身處在仙境里，多么美好。使你不由的感嘆”無(wú)邊無(wú)際的天空，連綿不斷的山，清澈的山間溪流，大自然我愛(ài)你！這又是一種美。
走到大樹(shù)下，拾起一片樹(shù)葉，清晰的紋路，淡淡的香味。這就是大自然的萬(wàn)物之一。
朋友們，自然界是多么美。讓我們帶上這雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶(hù)外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的美好。如果這樣的話(huà)，你的生活會(huì)變的有趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去領(lǐng)悟美吧！
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十二
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮?，把春天緊緊地鎖在了門(mén)外?不，你需要為自己打開(kāi)一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息!撥開(kāi)枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠!撩開(kāi)心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽(yáng)光!你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿(mǎn)你的嘴巴，讓那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴充滿(mǎn)你的耳鼓。你可以?huà)侀_(kāi)一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線(xiàn)，在草地上盡情地奔跑。
夏天，大自然開(kāi)始昌盛起來(lái)。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾睿z忘了那一輪明亮的圓月?不，你需要走出房門(mén)，抬起頭，去觀賞眨眼的星星!靠近墻角，去聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲!赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的`流水從你指尖滑過(guò)!當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
秋天，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉?shù)葉觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天?不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無(wú)悔!對(duì)了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢!
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中其實(shí)處處都有美麗的一面，我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。
隨著絲絲細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在夏日熱情的眼眸里，垂柳溫柔地編織著漂逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢出來(lái)，緩緩地流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過(guò)，枝搖葉擺，活脫一副傳神的水墨畫(huà)，好一個(gè)怡人的盛夏!
告別夏的最后一縷熱情，我也隨之入步了秋的純凈，嫣然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽(yáng)，落了明天還會(huì)升起;鮮花，凋零了還會(huì)怒放。美，也是一樣，她永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使在一個(gè)地方失去了，在另一個(gè)地方又會(huì)找到。
走出秋的低吟，我驚詫冰川女皇把冬不知不覺(jué)地帶到人間，連聲招呼也不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱詫、肆虐那才是冬，其實(shí)她不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄落的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩翩起舞的白蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是火辣辣的!
美其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，美就在你的身邊!
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十三
大自然有很多很多的秘密，總是讓人們琢磨不透，也有很多人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的秘密，如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現(xiàn)的是一種會(huì)把葉子收起來(lái)的草——含羞草。
這一件事應(yīng)該從我六歲的時(shí)候說(shuō)起，我們家里來(lái)了一位“新成員”——含羞草。含羞草的'葉子很細(xì)，密密麻麻的，葉片的排列就像鳥(niǎo)的羽毛一樣。小小綠綠的葉子，就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草芽，可愛(ài)極了。
六歲時(shí)天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下，含羞草立刻把葉子收了起來(lái)。我以為它被我壓死了，我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，還不停的喃喃自語(yǔ)道：“我把花打死了，媽媽不會(huì)打我吧！”這時(shí)，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我指著含羞草說(shuō)：“我不小心把它打死了?！眿寢屝χf(shuō)：“它不是被你打死的！含羞草的家鄉(xiāng)在沙漠里，為了適應(yīng)野外的生存環(huán)境，含羞草練就了它獨(dú)有的特性。沙漠里嚴(yán)重缺水，它為了保住水分，就是一陣風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì)收起葉子。下雨時(shí)為了不被雨水打傷，只要有雨滴落在它的葉片上，它也會(huì)收起葉子?！蔽覔u著自己胖乎乎的小手對(duì)媽媽說(shuō)：“不是的，因?yàn)楹卟莺π撸?jiàn)有人摸它的臉，它不好意思了，所以把葉片收起來(lái)了，就像我害羞時(shí)一樣?！眿寢屄?tīng)了哈哈大笑著說(shuō)：“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后，它就會(huì)展開(kāi)葉片和你玩的。”果然過(guò)了一會(huì)，含羞草慢慢地把自己的葉子又打開(kāi)了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)奇妙而快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十四
生活里有各種各樣的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)蛋黃跳起來(lái)的，也有發(fā)現(xiàn)喇叭花早上和下午開(kāi)的，但我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘。
一天早上，看見(jiàn)小向日葵花盤(pán)面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽(yáng)，那是為什么？我跑到家打開(kāi)電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細(xì)胞叫生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素能使植物長(zhǎng)得很快，但是這種生長(zhǎng)素非常膽小，它怕光，所以當(dāng)有太陽(yáng)時(shí)，向日葵頸部的生長(zhǎng)素就跑到向日葵的花盤(pán)后，讓花盤(pán)保護(hù)它。這樣得不到光的這一面生長(zhǎng)素就會(huì)越來(lái)越多，這樣，這一面長(zhǎng)得特別快。向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，背光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤(pán)總向著太陽(yáng)。
我高興地跑向媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑老蛉湛麨槭裁疵嫦蛱?yáng)了！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你真棒?！蔽议_(kāi)心得比吃了蜜還要甜。
探究科學(xué)奧秘的過(guò)程總是那么讓人興奮，今天我通過(guò)自己的尋求過(guò)程，知道了向日葵向陽(yáng)的奧秘，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的熱情。我一定努力學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的樂(lè)趣。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十五
潺潺流水孕育著生命，綠綠森林里蘊(yùn)藏著各種生態(tài)；蔚藍(lán)天空中，鳥(niǎo)兒自由遨翔；廣闊大地上，牛羚自在奔跑，大自然皆在天地之間。
站立在山崖般的樹(shù)，任風(fēng)無(wú)情地朝自己吹打，任由雨強(qiáng)勁地朝自己摧毀，仍屹立不搖；奔馳在大草原的獅子，盡管多么地餓，多么地累，仍然有耐心地找尋獵物，等待最好的時(shí)間點(diǎn)，直到最后都不放棄。自然的生態(tài)是無(wú)所不在的，它充滿(mǎn)神奇的力量，也擁有著許多啟示。
大自然是無(wú)奇不有的，流水告訴我時(shí)間的重要，要懂得把握；一滴水看似不起眼，但千萬(wàn)滴水卻能有強(qiáng)大的力量，穿透石頭，它告訴我們，有恒是成功的要素；蜜蜂辛勤地采蜜，讓我體悟到一分耕耘，一分收獲的道理；螞蟻在夏季放棄玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，先儲(chǔ)存食物過(guò)冬，讓我們了解事先計(jì)劃的重要。
人類(lèi)總是認(rèn)為自己是世界的主宰，不在乎大自然，但事實(shí)并非如此，所幸大自然的啟示無(wú)所不在，等著每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。自然界無(wú)窮的道理，是我們必須效法的，這將會(huì)讓人類(lèi)有一個(gè)全新的體會(huì)。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十六
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮?，把春天緊緊地鎖在了門(mén)外？不，你需要為自己打開(kāi)一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息！撥開(kāi)枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開(kāi)心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽(yáng)光！你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿(mǎn)你的嘴巴，讓那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴充滿(mǎn)你的耳鼓。你可以?huà)侀_(kāi)一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線(xiàn)，在草地上盡情地奔跑。
夏天，大自然開(kāi)始昌盛起來(lái)。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾?，而遺忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門(mén)，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒的歌聲！赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過(guò)！當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
秋天，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉?shù)葉觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無(wú)悔！對(duì)了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢！
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十七
大自然中有許多奇妙的事物，只要你仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑壓壓的東西向前爬，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群。我捧了一些水潑到上面，它們立刻亂成一鍋粥，好像以為下雨了一樣。
過(guò)了很久，它們似乎確認(rèn)不是下雨了，便重新整好隊(duì)，又重新開(kāi)始走，我想到：它們搬家，是不是要下雨了?我也可以證明一下呀!
我穿好衣，回到家，爬上陽(yáng)臺(tái)看會(huì)不會(huì)下雨。
一分一秒地過(guò)去了，可還是沒(méi)見(jiàn)到一滴雨。我覺(jué)得很奇怪，古人云：螞蟻搬家要下雨，難道古人說(shuō)錯(cuò)了?我正要快時(shí)，傾盆大雨下了起來(lái)，真是太巧了!原來(lái)古人說(shuō)的是對(duì)的呀!
所以，你仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，也?huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十八
我非常喜歡看《動(dòng)物世界》，因?yàn)槲铱梢詮闹蝎@得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會(huì)變色的小東西引起了我的注意，眼看著它強(qiáng)大的變色功能，我心中充滿(mǎn)了疑惑，“變色龍為什么能隨著周?chē)h(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過(guò)什么做到的呢？”
懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心我上網(wǎng)查詢(xún)了一下。原來(lái)變色龍的變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。與其他爬行類(lèi)動(dòng)物不同的是，變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿(mǎn)著不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開(kāi)自己的`領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來(lái)威嚇敵人，目的是為了使自己免遭襲擊。
看來(lái)變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”啊！根據(jù)它的這一特性，我在想，現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺(jué)得它的功能還比較單一，我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強(qiáng)大的迷彩服一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。這種新型的迷彩服會(huì)隨著戰(zhàn)場(chǎng)的改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！
看來(lái)大自然的萬(wàn)物背后都隱藏著一個(gè)個(gè)深刻的啟示，我們要多學(xué)知識(shí)，有了淵博的知識(shí)，才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。
自然中的發(fā)現(xiàn)作文篇十九
昨天，李老師給我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達(dá)》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗(yàn)。
人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細(xì)血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案?。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的dna一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話(huà)，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現(xiàn)在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著說(shuō)：“呦！你都能當(dāng)小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦！
通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn)，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認(rèn)真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師??！
