每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

書法硬筆作品創(chuàng)作說明篇一

它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現(xiàn)漢字書寫技巧。具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點(diǎn)。

它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫為纖細(xì)的點(diǎn)畫，去其肉筋存其骨質(zhì)。 關(guān)于硬筆書法的起源，很多人覺得可以上溯到上古時期人們用石片、刀子刻畫龜甲獸骨，并以此證明硬筆書法是產(chǎn)生于毛筆書法之前的藝術(shù)形式。

但是刀子、石片畢竟跟我們現(xiàn)在所用的硬筆書寫工具相去甚遠(yuǎn)，刻畫和書寫還是有一定差別的，這也是書法和篆刻雖然有著千絲萬縷的聯(lián)系、卻始終是兩種藝術(shù)的原因。相比而言，我更愿意把篆刻的歷史追溯到甲骨時代。

2、硬筆書法有什么特點(diǎn)？ 學(xué)習(xí)硬筆書法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平，還要注重其實(shí)用價值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化。

硬筆書寫的漢字仍然是那個用軟筆創(chuàng)制的漢字字型，這是不可以違背的，否則將不能被認(rèn)識。因此，硬筆書寫的漢字仍然能夠或多或少地表現(xiàn)出漢字傳統(tǒng)的風(fēng)格來。

軟筆、硬筆有其特性，硬筆寫出來的漢字有什么特點(diǎn)哪？當(dāng)我們用“模糊”的思維方式，把軟筆書寫的筆畫看作是“面”時，我們也可以把硬筆書寫的筆畫看作是 “線”。我們把硬筆的書寫筆畫看作是“線”還因?yàn)樗疽呀?jīng)不能表現(xiàn)軟筆筆畫在線條粗細(xì)變化反差上的表現(xiàn)力了（異型硬筆除外）。

硬筆筆畫僅是線條，傳統(tǒng)的 “使轉(zhuǎn)”技法也就失去了它的運(yùn)用意義了。如此說來，硬筆書寫的漢字就只是線條的組合，很有點(diǎn)清代創(chuàng)制的“鋼絲篆”的味道。

3、怎樣才能寫好硬筆字？ 1）要有正確的坐姿及握筆姿勢； 2）要學(xué)會看字帖； 3）要學(xué)會正確的運(yùn)筆方法，并寫出自己的個性。 4、正確的坐姿是怎樣的？ 身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。

右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。要配備高矮合適的桌椅。

寫字時，首先注意姿勢，糾正錯誤姿勢。只要持之以恒，就一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。

5、你會正確握筆書寫嗎？ 正確的執(zhí)筆方法是：拇指、食指、中指分別用第一節(jié)從三個方向合力捏住筆桿下端，即拇指、食指從筆桿的前部左右夾住筆桿，食指稍前伸，而中指以指甲的上后側(cè)抵住筆桿的后下方。距離筆尖約一寸左右，筆尖低于拇指、食指。

無名指和小指依次自然向手心彎曲，緊靠中指下方，對中指起運(yùn)筆協(xié)調(diào)作用，不能接觸紙面。筆桿上端斜靠在食指第三節(jié)的最高骨處，向右后方傾斜，和紙面呈50度左右的角度。

執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”，就是下指握筆要實(shí)，掌心要空，空若蛋形。這樣，書寫時才能靈活運(yùn)筆，提高書寫效果 6、練習(xí)的方法 字帖和書體的問題解決以后，面臨的問題就是摹寫和臨寫。

摹，就是描，即可以在印好的紅模字上描，也可用透明度好的薄紙蒙在帖上描。也有人用平滑的膠片、塑料薄膜代替紙來摹，這樣做，既不會使墨漬透過紙污染字帖，也可以洗滌反復(fù)使用。

摹寫的過程主要是讓初學(xué)者通過比較準(zhǔn)確地描劃，熟悉字的結(jié)構(gòu)形態(tài)和筆畫變化，從而進(jìn)一步向臨寫過渡。摹寫速成的好辦法。

臨，可以說是每個學(xué)寫字的人都必須經(jīng)過的歷程。有些功成名就的老書法家，雖然造詣卓深，但每日仍臨池不輟，沒有天生不臨帖就會寫好字的人。

臨習(xí)是練字和從事書法創(chuàng)作的不二法門，誰也不可能另辟蹊徑。 7、字帖的選擇 字帖是學(xué)書者的無聲之師。

初學(xué)者應(yīng)當(dāng)特別注意字帖的選擇，因?yàn)樽痔暮脡膶Τ鯇W(xué)者的練習(xí)及以后的發(fā)展有很大影響。我們認(rèn)為練習(xí)鋼筆字還是選鋼筆字帖為宜，特別對于初學(xué)者，使用毛筆字帖進(jìn)行鋼筆字的學(xué)習(xí)，那是事倍功半的。

選擇鋼筆字帖主要有兩項(xiàng)原則：（1）要選自己喜歡的范本。自己喜歡，才會有熱情去練習(xí)它，這將給初學(xué)者帶來順利的進(jìn)步；（2）要選擇行家公認(rèn)的優(yōu)秀范本。

目前社會上確有一些質(zhì)最低劣的字帖流行，這是商品社會內(nèi)的必然現(xiàn)象。如果初學(xué)者隨便亂選，則將誤入歧途不僅浪費(fèi)了時間和精力，還可能沾染一些不良的習(xí)氣。

因此，選擇字帖一定要慎重，可向行家請教。

書法硬筆作品創(chuàng)作說明篇二

xxx，男，山東人，19xx年生于xx;19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，就職于……現(xiàn)為……。

在大學(xué)時期發(fā)表了…………論文等學(xué)術(shù)課題。

……自幼酷愛書法，幾十年來，一直將書法藝術(shù)作為精神生活中的一大樂趣和業(yè)余愛好。多年來，堅(jiān)持不懈地臨習(xí)顏志卿、王羲之、孫過庭、文徵明、懷素等歷代大家名帖，在注重吸收古代大師營養(yǎng)的同時，經(jīng)常參觀和參加國內(nèi)外書法大展賽又從中學(xué)習(xí)其精華，書風(fēng)從不求其索怪，而是放縱于自然而然之妙處，規(guī)規(guī)矩矩寫字，本本份份做人。

……對書法篆刻均有愛好，書法以真、行草、隸書為擅長，是一位不可多得的書寫五種字的體實(shí)力派書法家。其書寫風(fēng)格特點(diǎn)：全羊毫長鋒用筆，字體突出了繼承與創(chuàng)新、柔中有剛、變化多姿、形態(tài)顯神，以變求神的個性?？瑫嗳》佌媲鋾?，傳統(tǒng)功力渾厚，結(jié)體端莊完美，師古而不泥；行草以孫過庭等歷代大師為范，行草結(jié)合，剛?cè)峒嫒荩h逸清秀，氣韻貫通，筆墨酣暢，自成風(fēng)貌；隸書在研習(xí)漢隸的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)線條“飛白”筆墨，蒼勁古拙，典雅醇厚，自成一家，可謂一絕，耐人尋味。

先后舉辦了……書法展”、“……書法三人展”等活動

近期出版了專著《……書法篆刻選集》，并獲“……”金獎；先后獲“

獲獎作品先后被錄入《……書法大賽獲獎作品集》、《中國書畫名家博覽》、《當(dāng)代書畫名人四海新作大典》、《當(dāng)代書畫家墨跡大觀》等書畫獲獎經(jīng)典編著。

先后被授予…………等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

數(shù)百幅書法作品作為贈品贈送國內(nèi)外名人，并被中國書法博物館…………等國內(nèi)外收藏家收藏。

書法硬筆作品創(chuàng)作說明篇三

（文軒）

1976年4月生 男 漢族

1998年畢業(yè)于白城師范高等專科學(xué)校美術(shù)系

2003年畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)

中國教育學(xué)會會員

中國硬筆書法協(xié)會會員

吉林省書法家協(xié)會會員

吉林省硬筆書法家協(xié)會教育委員會委員

松原市書法家協(xié)會理事

松原市硬筆書法家協(xié)會理事

通聯(lián)地址

吉林省扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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書法硬筆作品創(chuàng)作說明篇四

希望對你有幫助謝謝硬筆書法是用硬筆書寫漢字的藝術(shù)。

然對‘硬筆’概念的界定不出以下二類：一類是鉛筆、鋼筆、圓珠筆、水筆等由西方工業(yè)文明所造就的半自動化書寫工具；另一類是較難確證起源的竹筆、羽毛筆等傳統(tǒng)性工具。由這二類工具通過各類媒介而在紙等媒體上留下的痕跡，并具備一定的藝術(shù)性，可稱之為“硬筆書法”。

書法在當(dāng)今日趨發(fā)展的形式下，線條的藝術(shù)性越來越被書界所重視。當(dāng)代著名書法家沈鵬曾說：“在書法表現(xiàn)的要素中，我看重線條。

線條是由條形到神韻的最重要的手段、橋梁，更確切說是基因?！备鞔髸w、各書家字體，各書法作品品位高低的差異，也與其線條特性及水平高低的不同重要相關(guān)。

書法作品的創(chuàng)造，首先是線條美的獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。可見，線條是書法的基因，是書法風(fēng)格和品位高低的標(biāo)志，是書法創(chuàng)作的首要。

線條這一說法（或曰概念）是否適用于硬筆書法？人們常常認(rèn)為，鋼筆線條一細(xì)二硬三露四單一，故應(yīng)放棄或淡化對其線條的追求，而應(yīng)重視對其結(jié)字、章法、神韻等的探索。這種看法是“鋼筆字”的一個誤區(qū)。

毛筆尚且講多大筆寫多大字，鋼筆也應(yīng)說多粗筆寫多大字，常用鋼筆粗細(xì)的單一，與寫出的字相比，主要矛盾是筆細(xì)，或曰字大，就其硬筆書法意義而言，應(yīng)有一套粗細(xì)不同、彈性各異的筆，再加之對紙和墊板的精心選擇，事實(shí)可以證明，鋼筆線條能夠由單一走向豐富。硬筆書法的成熟就在于其線條的完善，它不僅具備書法線條的一般屬性，而且也應(yīng)獨(dú)具硬質(zhì)彈性的特性，由此構(gòu)成了獨(dú)立的硬筆書法線條。

硬筆書法的線條如此重要，然而線條在實(shí)際中又顯得薄弱，因此我想就本文對其在性質(zhì)、類型、線條美學(xué)價值方面作系統(tǒng)的探討，藉以拋磚引玉。 一、硬筆書法線條的性質(zhì) “ 硬筆書法線條的性質(zhì)總體定位在‘骨形筋露微肉’六字上。

具體有九個性質(zhì)，曰‘九感’：一曰“形感”?！h(yuǎn)取諸物、近取諸身’而得其形，其走勢于骨，肇于自然，而微肉裹其外，其形或直，若針、若錐、若枯槁等；或曲、若蛇形、或蘭葉、若扁舟等。

二曰‘力感’?！乒P力者多骨’，‘多力微筋者圣’。

骨生于力，鋼筆用力由用力方向及大小而定，并非力大便有‘力感’，而是善力者方有‘力感’，善力者筆穩(wěn)筆健且融自然，有力透紙背之感?！保?）三曰“律感”。

即節(jié)奏之感。由用力大小、書寫速度、線條粗細(xì)等諸方面變化的節(jié)奏而構(gòu)成，律感便是諸方面“陰陽”變化的韻律，是心感手感的律動合一。

四曰“意感”。它乃線條所借自然諸物之意象，是其抽象的“原始美”，它既單純、基本、典型，又豐富，“沈鵬曾說過‘單純包括萬物，豐富趨向一體’。

五曰‘質(zhì)感’，即為‘內(nèi)勁之美’，是線條的‘真質(zhì)美’。或挫或巧或丑或媚或俗或雅或今或古等，此感靠字內(nèi)外功夫去涵養(yǎng)。

六曰‘靜感與動感’。靜者穩(wěn)定但單一也，在乎于線條單純、粗狂；動者飛揚(yáng)也，在乎于線條豐富、變化及線條間的意連。

楷書線條以靜為主以動為輔。（2）七曰“個性感”，即“風(fēng)格感”，是硬筆書法家個人風(fēng)格、書寫習(xí)慣、基本功底、審美情趣等在線條中的反映。

“個性感”具有典型性、唯一性、借鑒性和可借鑒性，是書家成熟的表現(xiàn)。八曰“含蓄感”。

“線條的單純不是平鋪直過，用硬筆作書最忌平直而過，當(dāng)暗藏波瀾；線條之含蓄表現(xiàn)為美學(xué)思想的“中和”和用筆復(fù)合用力漸動和微動（甚至不易察覺）之統(tǒng)一?！保?）九曰“遷移感”，即有移植、改造、提煉、簡約毛筆書法線條的“表象感”，雖然是硬筆書法線條，卻有毛筆味。

現(xiàn)代硬筆書法既植根于傳統(tǒng)毛筆書法之中，又寄否定于毛筆書法之外，全賴出新于硬筆書法特色之上。硬筆書法線條尤為如此。

二、硬筆書法線條的類型 如果說線條性質(zhì)是它的“內(nèi)涵”，那么線條類型則是它的外延。硬筆書法線條的種類也隨著其發(fā)生、發(fā)展、繁榮而逐步豐富起來，真是千姿百態(tài)。

“但按線條衍生的源頭對其邏輯劃分，可分為三種類型，即：流暢的線條、流暢澀重合一的線條及刻寫之間的線條?！保?） （一）、偏重發(fā)鋼筆特性的“流暢的線條”。

這種線條產(chǎn)生緣于鋼筆書寫流利便捷的實(shí)用性。提倡這種線條的有八十年代的龐中華、顧仲安等。

龐中華在平動基礎(chǔ)上又注意了用力輕重變化，其線條光滑且有粗細(xì)之變，由起收筆簡約、實(shí)用而美感；顧仲安楷書線條注意了對起收筆的適當(dāng)強(qiáng)化，然中間用力較均勻，其線條端莊而單一。后來人們開始注意了線條全程書寫，既抓兩頭又重視中間變化，形成了這類線條的規(guī)范，這類線條實(shí)用美觀，深受廣大書法愛好者和實(shí)用派硬筆書家所喜愛。

（二）、借鑒毛筆書法線條——“流暢澀重合一”的線條。早期涉足硬筆書法的書家，大都是毛筆書法家，如鄧散木，他十分強(qiáng)調(diào)仿效毛筆線條的特征，但這僅僅是起步，卻是可喜的。

“到八十年代的硬筆書法熱，硬筆書界開始注意了毛筆線條用硬筆技法的詮釋，這樣便出現(xiàn)了‘流暢澀重合一’的線條。它的出現(xiàn)是硬筆書法發(fā)展的必然，是書法傳統(tǒng)鋼筆化的時代的結(jié)晶。

澀重的線條采用的是逆鋒運(yùn)筆或勻或非勻用力的筆法，而流暢澀重合一的線條往往采用‘小巧靈活的調(diào)鋒’，使順峰變?yōu)槟驿h或反之而實(shí)現(xiàn)。”（5）顯然。

書法硬筆作品創(chuàng)作說明篇五

荊霄鵬老師的硬筆作品

正方形的書法作品幅式，在。

落款若另起一行，則落款上端與印章下端均應(yīng)留出適當(dāng)位置，不宜撐滿格子，還需注意，印章與落款文字對正。

荊霄鵬老師的硬筆作品

即形狀為長方形的橫向懸掛的作品幅式。落款字較正文字小或與正文字大小相同，落款的上下不宜與正文齊平，均應(yīng)留出適當(dāng)?shù)目瞻住?/p>

印章不大于落款字，傳統(tǒng)的書法作品。

行楷作品的正文上端下端應(yīng)大致對齊，書寫時要根據(jù)字形及字間距進(jìn)行調(diào)整，，應(yīng)將每個字書寫到位。

荊霄鵬老師的硬筆作品

長寬比例較懸殊的豎向懸掛的書法作品幅式，一般長于寬比例不小于3：1。

在行楷書寫中，若橫向有兩個或兩個以上相同的字并列，那么用筆與結(jié)構(gòu)需有所變化；若縱向遇到重復(fù)的字，。

荊霄鵬老師的硬筆作品

指四幅或四幅以上相同大小的條幅作品，一般。

書寫內(nèi)容可以是一個，也可以是幾個有關(guān)聯(lián)的或相似的內(nèi)容。

荊霄鵬老師的硬筆作品

扇面作品形式分為普通扇面、橢圓形扇面、團(tuán)扇、異形扇面等。扇面雖然尺幅不大，但由于其特殊的形式，在章法安排和書寫上都有很大難度。

書寫形式多樣，常見的是長短行參差書寫，由于。

荊霄鵬老師的硬筆作品

團(tuán)扇即圓形扇面，屬于扇面形式的一種。

荊霄鵬老師的硬筆作品

幅式一般為上下聯(lián)各分一條寫。落款可以是，也可以是。

單款落在下聯(lián)左方或左下方，雙款的上款落在上聯(lián)的右上方，下款落在下聯(lián)的左方或左下方。

對書法考級感興趣的同學(xué)，可以參考下面的毛筆/硬筆評定標(biāo)準(zhǔn)，提前做好考試的準(zhǔn)備。