我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇一

二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到，不早退，做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、各年級組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定學(xué)期教研計(jì)劃，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動有針對性，有特色性。

五、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。

六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。

幼兒園教研管理規(guī)章制度范本三：

一、成立教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動。

二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長請假。

三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進(jìn)行評議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

五、各班段教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見。

六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。

七、教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)。

八、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動。

九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動，開闊視野、取長補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫好專題體會一篇。

十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級、執(zhí)教者、活動預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動重難點(diǎn)以及反思)。

十二、教研活動領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會，研究部署或總結(jié)全園的教研活動。

十三、教研活動領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動的總結(jié)工作。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇二

1、每月開展教研活動不少于1次（園級）、教研組每學(xué)期不少于12次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次?；顒訒r(shí)間不遲到、不早退、不無故缺席，無特殊情況下不請假?；顒忧皽?zhǔn)備好有關(guān)資料，認(rèn)真討論發(fā)言，做好活動筆記。

2、 活動要求每位教師必須認(rèn)真參加各級各類教研活動，更新教育觀念，優(yōu)化教育行為，積極創(chuàng)新，不斷提高保教質(zhì)量。

3、 內(nèi)容要求

1） 教研活動以《綱要為指導(dǎo)》，以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn)，以提高保教重量為目的。

2） 學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論，不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識，提高全園教師的理論修養(yǎng)。

3） 通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式，開展教研活動，提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。

4） 學(xué)習(xí)教育科研理論和方法，通過課題計(jì)劃的交流，課題觀摩、成果交流、評比推廣，增強(qiáng)科研意識，提高科研水平。不斷完善教科研管理制度，加大科研實(shí)施力度，爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。

5） 根據(jù)要求或本園實(shí)際情況，積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能。

6） 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽，（各班、各組每學(xué)期2次以上，園級1~2次）豐富幼兒生活，給每位幼兒提供參與的機(jī)會。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇三

通過學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動計(jì)劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教?？茖W(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。在學(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己做得足與不足的地方。

不足的地方：

1.在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。

2.在工作時(shí)間也有過除了備課外做其他與工作無關(guān)的事情。

3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現(xiàn)象以及對幼兒的態(tài)度有時(shí)也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓(xùn)斥幼兒。

做到的地方：

1.家長工作方面做到了與家長保持經(jīng)常溝通，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。

2.教學(xué)方面，會向比較有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教，并吸取他的指導(dǎo)。

3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認(rèn)真。以上是我學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)章制度》后的體會及反思，在今后的教學(xué)工作中，我要注意做到以下幾點(diǎn)：

1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，要認(rèn)真研究教

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇四

園長崗位職責(zé)

一、園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

三、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)-調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。

五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

六、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

八、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

班主任崗位職責(zé)

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。

教師崗位職責(zé)

一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。

三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

六、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好

交接工作，填寫交接班記錄。

八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇五

__市第四幼兒園為了更好的規(guī)范園內(nèi)工作，進(jìn)一步推動幼兒園民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，不斷完善民主管理體系，保障教職工參與民主管理民主監(jiān)督權(quán)利，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，幼兒園在20__年下半年成立了工會組織，擬定了工會小組成員。20__年11月7日，工會召開了第一次會議，會議的主要內(nèi)容有：

一、工會成員及主要職責(zé)

二、工會工作、學(xué)習(xí)、活動制度

三、工會工作計(jì)劃

四、工會經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)定

五、教職員工體檢、生日祝賀、、慰問實(shí)施原則

一、宣城市第四幼兒園工會成員及主要職責(zé)

宣城市第四幼兒園工會委員會設(shè)主席一人，副主席一人、女工委一人，下設(shè)工會小組長兩名。成員如下：

姓名：盛__

職務(wù)：工會主席

負(fù)責(zé)工作內(nèi)容：全面領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)本園工會工作。

姓名：楊__

職務(wù)：工會副主席

負(fù)責(zé)工作內(nèi)容：慰問探望（教職員工家庭受到意外傷害、生病住院、家庭變故等）。

姓名：王__

職務(wù)：工會女工委

負(fù)責(zé)工作內(nèi)容：工會組織教師慶生活動，教職員工體檢，教職員工保險(xiǎn)。

姓名：張__

職務(wù)：工會小組長

負(fù)責(zé)工作內(nèi)容：工會組織的教師節(jié)日慶?；顒?，聽取教職工的想法，向園領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的意見及福利發(fā)放。

姓名：__

職務(wù)：工會小組長

負(fù)責(zé)工作內(nèi)容：組織教職工的政治學(xué)習(xí)，調(diào)解教職工之間的矛盾。

二、__市第四幼兒園工會工作制度

為更好地規(guī)范工會工作，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，制定本制度。

（一）、本園工會每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

（二）、本園工會委員會實(shí)行主席負(fù)責(zé)制，對園內(nèi)存在的問題提交工會委員會經(jīng)集體討論作出建議；自覺接受本園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，對工會作出的建議應(yīng)及時(shí)向本園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（三）、建立健全工會各項(xiàng)工作制度，及時(shí)制定本園工會工作計(jì)劃，組織實(shí)施相關(guān)活動，做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。

（四）、對教職工進(jìn)行思想政治教育和教師職業(yè)道德教育，組織教職工開展一系列的積極向上、改革創(chuàng)新的活動。

（五）、監(jiān)督有關(guān)法律、法規(guī)及上級下發(fā)的文件規(guī)定和要求的貫徹落實(shí)。協(xié)助和督促幼兒園行政方面做好勞動保險(xiǎn)、勞動保護(hù)工作，辦好教職工的福利事業(yè)；關(guān)心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

（六）、與本園行政組織建立聯(lián)系制度，參與協(xié)調(diào)勞動關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動爭議，協(xié)商解決涉及教職工切身利益問題。

（七）、收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)，定期向教職工公布，接受區(qū)教育工會和本園領(lǐng)導(dǎo)的審查監(jiān)督。

（八）、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇六

1.為使我園安全工作的基礎(chǔ)更加牢固、安全事故得到遏制，最大限度的保護(hù)師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全，能及時(shí)傳達(dá)省、市、區(qū)和上級主管部門安全工作的指示，安排、布置和協(xié)調(diào)全園安全工作，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

2.每月初召開安全工作，領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論月安全工作計(jì)劃，研究解決安全教育和治安工作的重大問題，分析園內(nèi)安全工作形勢，布置本月安全工作任務(wù)，討論重大隱患整改方案。

3.定期每周一召開全體教師安全工作會議，學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全法規(guī)，分析討論典型事故案例，傳達(dá)上級安全工作精神，布置安全工作要求，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全措施及早落實(shí)、安全工作警鐘長鳴。

4.定期邀請消防、公安部門來園作講座，強(qiáng)化全園安全意識，提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5．每年要召開一次安全工作總結(jié)表彰會，總結(jié)上年工作，提出下年安全工作要點(diǎn)，并表彰在上年工作中涌現(xiàn)出的安全先進(jìn)集體和個(gè)人。

幼兒園規(guī)章制度匯編 幼兒園規(guī)章制度培訓(xùn)心得體會篇七

交接班制度

1.每日交接時(shí)要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。

2.每日認(rèn)真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。

3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。

4.交接之前或之后要對幼兒進(jìn)行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。

5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。

6.要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴(yán)重也要交班，一是為了責(zé)任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會，提醒接班人注意照顧。