為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇一
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇二
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間
20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個(gè)半天)。
二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域
三、參賽人員及組隊(duì)要求
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項(xiàng)目設(shè)置
(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30-18:00
1、珠行萬(wàn)里
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))
3、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正話反說(shuō)
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
(二)部門群眾項(xiàng)目1月23日14:30-18:00
1、毛毛蟲
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)
2、踩氣球
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)
3、指手畫腳
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))
(三)部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30-18:00
1、盲人方陣
各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)
2、抱球接力
每?jī)刹块T選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂
六、物品采購(gòu)
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇三
一、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,校團(tuán)委特組織開展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求
四、活動(dòng)時(shí)間
__年4月13日15:30—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
e1c 201
六、參與人員
大一、大二全體學(xué)生,各班班主任、系里老師
七、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主持人開場(chǎng)白,講述青春路上逐夢(mèng)的重要性。
(2)展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節(jié)目,讓各年級(jí)各班的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(3)有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的演講,通過(guò)講述真實(shí)經(jīng)歷來(lái)感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(6)主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)談感想。
(7)對(duì)夢(mèng)想宣誓。
八、活動(dòng)流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日
(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議,將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團(tuán)總支辦公室對(duì)各班作品篩選,確定活動(dòng)展示作品。
(4)組織部請(qǐng)主持人、確定解說(shuō)人員。
(4)邀請(qǐng)系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購(gòu)必需裝飾物品,下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場(chǎng)。
3、活動(dòng)階段:
(1)活動(dòng)于下午3:30正式開始,3:10人員進(jìn)場(chǎng),3:20監(jiān)察部開始查人,活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得,要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級(jí)博客。
九、活動(dòng)總結(jié)
夢(mèng)總是虛擬的,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng),一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來(lái)努力。視頻中的你是真實(shí)的你,ppt上的照片是你生活的寫照,不管是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過(guò),那就是你走過(guò)的痕跡。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解民間花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2、能大膽地提出自己的問(wèn)題,并積極尋求解決的辦法。
3、在參與裝飾花燈的過(guò)程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。
2、半成品花燈骨架、各色紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。
2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3、看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)
4、分組合作,對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
延伸活動(dòng):
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇五
a準(zhǔn)備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程。
b拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)
c搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)
生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)
d包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)
e水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。
f吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇六
一、活動(dòng)名稱:
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題:
自信青春,見證成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月中旬——4月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位:
主辦:共青團(tuán)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
六、參與人員
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工
七、活動(dòng)時(shí)間安排
20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)
20__年3月24日啟動(dòng)儀式
20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20__年4月17日,完成本年度星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比
20__年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間:20__年3月24日
主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1)開幕式
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式)
1、開場(chǎng)
2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,相關(guān)代表講話等)
3、文藝節(jié)目
4、各社團(tuán)風(fēng)采展
2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇
主題:憶崢嶸歲月,展社團(tuán)風(fēng)采
時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)
內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流??裳?qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支,負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。
2、主題月活動(dòng)(為期四周)
1)將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動(dòng)開展情況選定主題周,參與社團(tuán)文化節(jié),展現(xiàn)社團(tuán)魅力。(各社團(tuán)上交活動(dòng)計(jì)劃后,由社聯(lián)統(tǒng)一安排或做相應(yīng)的調(diào)整,以免發(fā)生活動(dòng)時(shí)間沖突)
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇七
一.活動(dòng)主題:
“讓夢(mèng)起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練
二.活動(dòng)背景:
鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動(dòng)時(shí)間:
__年_月_日
五.活動(dòng)地點(diǎn):
石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)
六.活動(dòng)內(nèi)容策劃:
項(xiàng)目(一).生理破冰
1.熱情拍掌
活動(dòng)規(guī)則:
十全十美(拍手節(jié)奏)
五福臨門(拍手節(jié)奏)
心想事成(十全十美,五福臨門加起來(lái)),
活動(dòng)目的:
意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。
2.喊數(shù)抱團(tuán)
5---5個(gè)人抱成一團(tuán)
8---8個(gè)人抱成一團(tuán)
15---15個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù))
項(xiàng)目(二).心理破冰
a:記名字
教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果
b:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
1.選隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競(jìng)選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感
3.選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣
4.選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))
5.團(tuán)隊(duì)展示
對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓:隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為no.1!
項(xiàng)目(三).素質(zhì)拓展游戲
活動(dòng)一:單解碼
活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)
操作事項(xiàng):
1.根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從a到k,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。
2.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,沒(méi)有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!
活動(dòng)二:極速60秒
活動(dòng)器材:能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表,粉筆。
操作事項(xiàng):
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;
2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);
3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話,第二輪不能說(shuō)話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;
6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績(jī)無(wú)效;
7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!
活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)
活動(dòng)器材:秒表
激情鼓掌操作事項(xiàng):
1.說(shuō)“我”,胸前拍掌一下,邊說(shuō)邊拍;說(shuō)“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。
2.說(shuō)“我們”,依次重復(fù)之前的流程。
3.說(shuō)“我們是”
4.說(shuō)“我們是一”
5.說(shuō)“我們是一個(gè)”
6.說(shuō)“我們是一個(gè)人”
“我們是一個(gè)人”分解,從“我”開始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。
活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事項(xiàng):
每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。
活動(dòng)四:在一起
活動(dòng)器材:無(wú)
操作事項(xiàng):
1.每組成員先圍成一個(gè)圈,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。
2.商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。
3.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,所有人不允許睜開眼睛。
5.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令。
6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。
7.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,烘托搞笑氣氛。
活動(dòng)目的:
本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。
活動(dòng)五:我們愛你,我們支持你!
活動(dòng)器材:無(wú)
操作流程:
在這個(gè)活動(dòng)中,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”
活動(dòng)目的:
帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!
七.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;
2.整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);
3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;
4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇八
一、促銷目標(biāo)
1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售,以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“___月餅”送家中。
2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。
二、商品促銷環(huán)境分析
(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì),才能占領(lǐng)市場(chǎng),獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。
宏觀環(huán)境因素主要有:
1.人口因素:中秋時(shí)節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。
2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時(shí),拉動(dòng)內(nèi)需,刺激消費(fèi)。
3.社會(huì)和自然因素:中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動(dòng)下,也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。
(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時(shí)節(jié),家人團(tuán)聚,“___月餅”給您帶來(lái)幸福美滿。
1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。
2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng),消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉,___月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平。
3.消費(fèi)者購(gòu)買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品,我們促銷立足于低價(jià),優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買力。
4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中,選擇的余地很大,我們會(huì)在促銷過(guò)程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈,只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤(rùn)。
1.競(jìng)爭(zhēng)者的策略:在同一時(shí)期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場(chǎng)促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。
2.競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤(rùn)。
3.競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。
4.競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析。
1.資源:能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源,不會(huì)造成商品堆積或脫銷。
2.競(jìng)爭(zhēng)力:質(zhì)優(yōu)價(jià)廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。
3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫(kù)存”。
4.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng):流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。
三、廣告分析
1.廣告目標(biāo):通過(guò)較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。
2.廣告費(fèi)用:1000元。
3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。
4.廣告媒體:報(bào)紙和宣傳單。
5.廣告效果評(píng)價(jià):在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹立___品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳___老字號(hào)企業(yè)文化!
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、時(shí)間:_月_日---中秋前一天。
2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠__城區(qū)。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。
(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。
(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購(gòu)買一定數(shù)量的精美卡片,能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇九
一.活動(dòng)背景
我們來(lái)自不同的省份,不同的學(xué)校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)請(qǐng)教,用火一般的熱情去對(duì)待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。
二.活動(dòng)目的
豐富校園文化生活,構(gòu)建it1301、1302班良好氛圍,激發(fā)兩班學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的意識(shí),增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
三.活動(dòng)介紹
(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年 5月2日 9:20——12:30
(二)活動(dòng)主題:讓我們凝聚起來(lái),共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校望星體育場(chǎng)
(四)參賽對(duì)象 :ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動(dòng)名稱:班級(jí)聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(六) 注意事項(xiàng)
1 各班參賽人員以10人為一組。
2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽從指揮。 3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。 4.活動(dòng)期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。
四.活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1 活動(dòng)申請(qǐng) ,商議活動(dòng)形式及內(nèi)容,確定方案。 2 活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3 活動(dòng)宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動(dòng)員工作。 4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
[籃球場(chǎng)活動(dòng)]
1.開場(chǎng)儀式
宣傳活動(dòng)目的,告知上午的活動(dòng)內(nèi)容,以及注意事項(xiàng)。
2.熱身運(yùn)動(dòng)
a.繞操場(chǎng)小跑一圈(螃蟹跑),結(jié)束后返回籃球場(chǎng);
b.”看誰(shuí)拍的多“項(xiàng)目,進(jìn)行2次(次數(shù)增加會(huì)15—20下)
規(guī)則:導(dǎo)員計(jì)時(shí)開始,同學(xué)們進(jìn)行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來(lái),要有力度,盡自己的能力,默數(shù)次數(shù),時(shí)間30秒,導(dǎo)員叫停后必須停止,報(bào)數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒(méi)有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)激情后,我們會(huì)更加投入和努力,此時(shí)能力和效率會(huì)有很大的提升和提高。
3.分組活動(dòng):6組(10人)
1.分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條,每10張標(biāo)寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號(hào)。
3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎(jiǎng)勵(lì)方式。 4.自我介紹:分小組進(jìn)行,聲音洪亮有力。
項(xiàng)目一(“我背你投”)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計(jì)6人出戰(zhàn)。 道具:籃球一個(gè),秒表1個(gè),哨子一個(gè)。
規(guī)則:男生背著女生,一人負(fù)責(zé)撿球,在籃球場(chǎng)合理沖撞區(qū)外,女生進(jìn)行投籃,由計(jì)時(shí)員發(fā)令開始,2分鐘,計(jì)投中個(gè)數(shù)。2組同時(shí)進(jìn)行,共計(jì)6輪比賽,賽后統(tǒng)計(jì)得分。
得分規(guī)則:累計(jì)投中個(gè)數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動(dòng)做好鋪墊。同時(shí)也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
[足球場(chǎng)活動(dòng)]
項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)
參賽隊(duì)員:各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個(gè),洗臉盆6個(gè),一次性紙杯12個(gè),秒表一個(gè)。
規(guī)則:每個(gè)飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個(gè)隊(duì)員需在最短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的說(shuō)出前四種物品的數(shù)量,且在四個(gè)容器中將其分好類,其中大米是干擾項(xiàng),如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤,則需重?cái)?shù),直至全部報(bào)數(shù)正確為止!15分鐘。
得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時(shí)間計(jì)分,依時(shí)間長(zhǎng)度依次,計(jì)6,5,4,3,2,1分,15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分。
[意義]:考驗(yàn)大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)注和把握細(xì)節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學(xué)問(wèn)一定要這種意識(shí)。還有就是當(dāng)自己失敗時(shí),很少有人知道自己失敗在哪,因此要學(xué)會(huì)總結(jié),每天都要反思和總結(jié),這樣對(duì)自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!
項(xiàng)目三(拔河大pk)
參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員。 道具:拔河繩一根,哨子一個(gè),黃線2根
規(guī)則:6組隊(duì)員分三輪兩兩pk,勝者晉級(jí),敗者淘汰,勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對(duì)手,共有3輪,根據(jù)pk掉對(duì)手的次數(shù)。
得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致,才能產(chǎn)生出大的力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如此,一個(gè)班級(jí)更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!
項(xiàng)目四(“勇士吹牛皮”)【危險(xiǎn)項(xiàng)目,必須戴泳鏡進(jìn)行】
參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干,泳鏡1個(gè),秒表一個(gè)。
規(guī)則:每位隊(duì)員有5個(gè)氣球,每組有2分鐘時(shí)間,導(dǎo)員計(jì)時(shí)開始時(shí),5位隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時(shí)可以更換2人次。記時(shí)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個(gè)數(shù)!
得分規(guī)則:累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分,依吹爆氣球個(gè)數(shù)遞減,分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個(gè)數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。
[意義]:最主要的還是考驗(yàn)大家膽識(shí)。當(dāng)氣球越吹越大時(shí)你會(huì)感到越來(lái)越害怕,心理承受的壓力越來(lái)越大,這時(shí)當(dāng)你退縮時(shí),一切的成果就沒(méi)有了。當(dāng)你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時(shí)也許它就爆了!跟我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活原理一樣,c語(yǔ)言越學(xué)越難,當(dāng)你在最關(guān)鍵的時(shí)候泄了那口氣,一切都會(huì)前功盡棄,而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時(shí),或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項(xiàng)目五(“n人n足”)
參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員
道具:秒表,綁腳繩,終點(diǎn)線
規(guī)則:每組10名隊(duì)員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長(zhǎng)陣,用最快速度,行進(jìn)30米,先做好綁腳準(zhǔn)備,各隊(duì)均可試跑一次。計(jì)時(shí)員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況,則需停下,調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互合作的意識(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí),要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。
項(xiàng)目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊(duì)員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。 道具:氣球,秒表,終點(diǎn)線。
規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行,行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后,男生背著女生快速前進(jìn),在前進(jìn)過(guò)程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個(gè)氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù),否則成績(jī)無(wú)效。
得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學(xué)的校園生活中,男生女生之間應(yīng)該和諧相處,擺正心態(tài),在學(xué)習(xí)上要互幫互助,在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流,這對(duì)我們個(gè)人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進(jìn),這樣才能覺(jué)得青春沒(méi)有被狗吃了。大學(xué)不談場(chǎng)戀愛,你不急,你爸媽都會(huì)著急的!所以,各位要好好把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。。。
項(xiàng)目七(“無(wú)敵風(fēng)火輪”)
參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報(bào)紙若干,膠帶6卷,秒表一個(gè),終點(diǎn)線
規(guī)則:每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間各隊(duì)員均可幫忙,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時(shí)間后,各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,由導(dǎo)員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進(jìn),前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停,不離開腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊(duì)員上場(chǎng)急救修補(bǔ)),完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依到達(dá)次序先后計(jì)分,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,中途棄權(quán)者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動(dòng)項(xiàng)目,從開始的準(zhǔn)備時(shí)間,隊(duì)員如何配合,隊(duì)員如何高效的節(jié)省時(shí)間,隊(duì)員如何選擇上場(chǎng)人員,在場(chǎng)上如何通過(guò)五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn),在報(bào)紙破裂時(shí)隊(duì)員又如何通過(guò)默契的合作快速修補(bǔ)。“坦克鏈”的第一個(gè)“輪子”是核心,是整個(gè)過(guò)程的,他的命令直接影響到整個(gè)行進(jìn)的方向和境況?;貧w到我們生活中,班主任,班委,寢室長(zhǎng),課代表等等都是坦克鏈的第一個(gè)輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會(huì)讓整體走偏,所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個(gè)集體才能走的更遠(yuǎn),飛的更高!
(三)活動(dòng)尾聲
1.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品;以資鼓勵(lì),且為所以所有參加活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)棒棒糖;2.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)做簡(jiǎn)單稱述,簡(jiǎn)述活動(dòng)內(nèi)容和大家參賽狀況; 3.由2個(gè)班的班主任進(jìn)行發(fā)言點(diǎn)評(píng)和對(duì)后期班級(jí)工作做出要求; 4.集體合影留戀;
5.由導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束,并指揮大家清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整理道具。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)
六.后期總結(jié)
由兩個(gè)班的班長(zhǎng)安排同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十
為更加豐富公司員工業(yè)余文化生活,也為了讓公司各部門之間加強(qiáng)交流,培養(yǎng)員工相互配合相互協(xié)作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月22日上午。(雨天順延)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
江海糧油籃球場(chǎng)
三、參與人員
公司全體員工,有項(xiàng)目者比賽,無(wú)項(xiàng)目者加油(在崗人員除外)
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目主要是以一些不同于常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目為主,具體在附件中體現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由工會(huì)及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作,包括人員調(diào)度、宣傳、報(bào)名、分組、場(chǎng)地聯(lián)系和布置、道具獎(jiǎng)品購(gòu)買等工作。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)擬為每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)一、二、三名,并且將設(shè)定最佳組織獎(jiǎng)(部門累積分?jǐn)?shù)最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)(由公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出)。
七、相關(guān)流程
1、各部門內(nèi)勤在接到活動(dòng)通知后,將本次活動(dòng)項(xiàng)目明細(xì)告知部門所有員工。
2、10月14日之前,各部門將報(bào)名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項(xiàng)目的員工進(jìn)行訓(xùn)練等。
3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時(shí)間明細(xì)發(fā)送至各
部門,各部門應(yīng)根據(jù)比賽具體情況安排好比賽當(dāng)天工作。
4、10月21日,人事行政部將會(huì)跟各部門負(fù)責(zé)人以及內(nèi)勤進(jìn)行溝通,確保參賽人員通知到位。工會(huì)將比賽場(chǎng)地布置到位。
5、10月22日上午8:30,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,所有參賽人員按部門進(jìn)行列隊(duì)。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開幕式講話。
6、10月22日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,按照比賽成績(jī)給獲獎(jiǎng)人員及部門進(jìn)行頒獎(jiǎng),并合影留念。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
2、場(chǎng)地租用費(fèi):
3、道具購(gòu)買:
4、影像租用:
費(fèi)用總計(jì)
九、其他事項(xiàng)
1、人事行政部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名、分組、現(xiàn)場(chǎng)組織等工作,以及道具購(gòu)買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系及布置。
3、其他未盡事宜。
附件為初步設(shè)定的活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:
1、自行車慢騎
比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進(jìn)行比賽,誰(shuí)最后到終點(diǎn)者為勝,途中腳踏地或者騎行過(guò)程壓線者做違例處理,自動(dòng)淘汰。
注:需至少三輛自行車(舊車為宜)
2、跳大繩
需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報(bào)名人數(shù)不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進(jìn)入繩內(nèi),等第六名隊(duì)員進(jìn)入后開始計(jì)時(shí),六人同時(shí)跳躍成功算一次,在兩分鐘內(nèi),看哪隊(duì)次數(shù)最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒(méi)有跳躍成功的,可以繼續(xù)進(jìn)行。
注:需至少一根長(zhǎng)約12米麻繩。
3、投籃高手
比賽需要兩人一組,其中一人負(fù)責(zé)蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負(fù)責(zé)用框接住隊(duì)友投出的球。在兩分鐘比賽時(shí)間內(nèi),接到球最多者為勝。在接球過(guò)程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動(dòng)淘汰。
注:需乒乓球若干、紙簍兩個(gè)。
4、5人6足
比賽需6人搭配為一組,比賽過(guò)程中,將隊(duì)員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發(fā),賽道25米,在25米處需轉(zhuǎn)身后回到起點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。如在跑
動(dòng)過(guò)程中綁腿有松動(dòng),則需從頭開始。
注:需綁腿工具若干。
5、雙人送信
比賽需兩人搭配為一組,比賽過(guò)程中,兩人需背靠背當(dāng)中夾一張a4紙,聽到后令后出發(fā),賽道25米,將a4紙送到終點(diǎn)的框里后,緊接著跑回起點(diǎn)夾起另一張a4紙,繼續(xù)送。在2分鐘內(nèi),看哪隊(duì)送信最多者為勝。在比賽過(guò)程中,如a4紙掉落的,則需從起點(diǎn)從新出發(fā),如在終點(diǎn)沒(méi)有成功將信放入框內(nèi)的,則算半封信。
注:需a4紙以及至少兩個(gè)紙筐。
6、飛盤大賽
比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進(jìn)入指定區(qū)域的得一分,1分鐘內(nèi),看誰(shuí)得分最高者獲勝。
注:需飛盤若干以及框架一個(gè)。
7、毽子大賽
比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對(duì)踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內(nèi),看誰(shuí)得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續(xù),但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動(dòng)淘汰。注:需毽子若干。
8、袋鼠跳躍大賽
比賽過(guò)程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達(dá)障礙后繞過(guò)
障礙回到起點(diǎn),時(shí)間少者為勝。如在比賽過(guò)程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續(xù),不得越過(guò)界線,否則以違例處理,自動(dòng)淘汰。
注:需要麻袋若干個(gè)。
9、趕豬跑
比賽中,參賽隊(duì)員用一根短棒,在自己的賽道內(nèi)推動(dòng)置于地上的皮球往前走一直到終點(diǎn),用時(shí)最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動(dòng)淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比賽
顧名思義,看誰(shuí)倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊(duì)友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點(diǎn)用時(shí)最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動(dòng)淘汰。
注:需要眼罩若干個(gè)。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十一
一、活動(dòng)主題
x陳釀,樂(lè)享中秋。
二、活動(dòng)背景
中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相鄰,廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會(huì)走親訪友,而白酒則是饋贈(zèng)親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費(fèi)者習(xí)慣了去商場(chǎng)、超市、便利店采購(gòu)節(jié)日所需禮品。
市場(chǎng)部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī),在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動(dòng),全方位出擊推動(dòng)市場(chǎng),拉動(dòng)市場(chǎng)銷量,為市場(chǎng)旺季的到來(lái)做一個(gè)良好的開端。
三、活動(dòng)目的
推動(dòng)x陳釀白酒的旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
四、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)期間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
……
六、活動(dòng)方式
購(gòu)買x陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率為100%。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和控制原則:
本次促銷活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀典藏1瓶。
二等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀精品1瓶。
三等獎(jiǎng):贈(zèng)x陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎(jiǎng):贈(zèng)打火機(jī)1個(gè)。
七、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則
(一)活動(dòng)店的選擇條件
1、活動(dòng)店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用。
(二)活動(dòng)店的提報(bào)程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(bào)(海報(bào)上為活動(dòng)內(nèi)容)。
2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動(dòng)。
3.超市內(nèi)申請(qǐng)堆頭,配合促銷活動(dòng)。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場(chǎng)外擺展臺(tái),促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,擴(kuò)大宣傳力度。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十二
為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富醫(yī)院全體職工的文化活動(dòng),增強(qiáng)健身意識(shí),提高職工們的體能和身體素質(zhì),激發(fā)工作積極性、創(chuàng)造性,展示各部門職工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,使之以更加飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。
我院計(jì)劃于20_年5月舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
5月12日下午3:30-6:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
內(nèi)科住院大樓門前停車場(chǎng)。
三、參賽對(duì)象
全院職工。
四、比賽項(xiàng)目
1、集體賽:趣味接力賽、拔河。
2、個(gè)人賽:跳繩、仰臥起坐、掰手腕。
五、參賽規(guī)則:
1、集體項(xiàng)目各科室組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。
2、個(gè)人賽在科室報(bào)名,由科室統(tǒng)一上報(bào)。
3、統(tǒng)一報(bào)送地點(diǎn):護(hù)理部。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十三
一年一度的元宵佳節(jié)即將來(lái)臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)策劃方案如下:
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年2月8日(正月十五)
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)一:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)二:過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張;
2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);
3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條;
4.電視臺(tái)、氣象局廣告;
5.手機(jī)短信(全縣用戶);
6.彩色宣傳單10000份;
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
8.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十四
為組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、20_年全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神,結(jié)合我系“雙一流”建設(shè)目標(biāo)愿景,在新時(shí)代開啟新征程的偉大實(shí)踐中,激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和學(xué)校高水平建成中國(guó)特色世界一流大學(xué)而努力奮斗。系團(tuán)委決定在全系團(tuán)員青年中開展“學(xué)思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20_年4月至5月
二、活動(dòng)內(nèi)容
各團(tuán)支部應(yīng)緊扣團(tuán)日活動(dòng)主題,充分組織動(dòng)員,營(yíng)造濃厚氛圍,結(jié)合工作實(shí)際,在團(tuán)員青年中廣泛開展如下形式的各項(xiàng)活動(dòng):
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列活動(dòng)。20_年10月召開了黨的十九大,廣大團(tuán)員青年要深入理解和把握黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,各團(tuán)支部開展形式豐富多樣、內(nèi)容充實(shí)有質(zhì)的系列活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報(bào)告理論研習(xí)、經(jīng)典品讀會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),原原本本學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、閱讀時(shí)政類書籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團(tuán)員,走進(jìn)各支部、走到各社區(qū),開展理論和形勢(shì)政策宣講交流活動(dòng),引導(dǎo)青年關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),培育家國(guó)情懷;組織團(tuán)員青年通過(guò)影視作品觀看、嘉興南湖實(shí)踐,了解“紅船精神”,引導(dǎo)青年增進(jìn)理性認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同。
2、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年系列活動(dòng)。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)近百年光輝歷程,充分展現(xiàn)了團(tuán)員青年積極奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采和家國(guó)情懷。各各團(tuán)支部要廣泛開展青年風(fēng)采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動(dòng),提升新時(shí)代團(tuán)員的使命感,展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;開展團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽等團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見的系列活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。
3、黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團(tuán)支部廣泛開展主題活動(dòng),如通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)小組學(xué)習(xí)討論、分享交流等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解改革開放四十周年以來(lái)國(guó)家在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各領(lǐng)域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動(dòng)、攝影比賽等,加深廣大團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和改革開放的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
4、深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神系列活動(dòng)。20_年12月學(xué)校第十四次代表大會(huì)召開,這是在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,_大學(xué)啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議。各團(tuán)支部要廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員青年的榮校愛校意識(shí)。如開展會(huì)議報(bào)告研讀、會(huì)議精神學(xué)習(xí)會(huì)、明辯會(huì)、校友報(bào)告會(huì)等,引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,了解學(xué)校和心理系發(fā)展情況和未來(lái)規(guī)劃;組織校情校史學(xué)習(xí)、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設(shè)等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理解新時(shí)代學(xué)校的歷史使命,增強(qiáng)青年學(xué)子的榮譽(yù)感和歸屬感,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和心理系的“雙一流”建設(shè)奉獻(xiàn)青春力量。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶祝元旦趣味活動(dòng)文案篇十五
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把_給_吃。然后通過(guò)完成操作表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn):
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。
活動(dòng)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
活動(dòng)過(guò)程:
一、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)
中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給_吃。
師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?
師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?
(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給_吃。)
五、學(xué)習(xí)仿編:“我把_給_吃”的句式。
通過(guò)“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。