人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

第一次當(dāng)老師作文200字 第一次當(dāng)老師作文500字篇一

我先教她字母“a”。我告訴她：“a像個(gè)小房子，是房子就要有屋頂，所以呀，要在中間加一橫，只過了一會(huì)兒，月月就學(xué)會(huì)了，她可真聰明呀！雖然寫的不好看，但是，能學(xué)會(huì)已經(jīng)很不錯(cuò)了。原來當(dāng)老師這么容易呀，就說一下怎樣寫、怎樣記，就一切ok了，真是簡(jiǎn)單！

然后我教她寫字母“b”。我告訴她：“b像8，它一躺下，身子就去了一半，所以呀，就是b嘍！”月月歪著頭看我，似懂非懂的樣子，小小的眉頭緊緊的鎖上了。

到這時(shí)，我才明白當(dāng)老師是多么的辛苦，備課難就不說了，還要用語言讓同學(xué)們?nèi)坷斫猓蠋?，您太累了?/p>

我又告訴月月：“月月，這里呢，有一個(gè)1，它本來有兩條胳膊兩條腿，結(jié)果被擦掉了一半，成了b?！痹略陆K于明白了。

老師啊，您是多么辛苦！我才教月月十幾分鐘，兩個(gè)字母，都這么難，何況您叫我們六年??！誰又能知道您的辛苦呢？您真是太偉大了！

第一次當(dāng)老師真是有苦又有甜。

第一次當(dāng)老師作文200字 第一次當(dāng)老師作文500字篇二

說起當(dāng)老師，我是頭一次。它雖然艱辛，但很有趣。

我的學(xué)生是一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女孩。從他媽媽那里得知，她的語文和數(shù)學(xué)好，只是英語有點(diǎn)差。當(dāng)時(shí)，我心里一點(diǎn)兒底也沒有，真害怕教不好。

經(jīng)過一段時(shí)間，我很快發(fā)現(xiàn)，她英語不好，原因是她對(duì)英語一點(diǎn)興趣也沒有，看到英語就頭疼。于是，我想出一個(gè)方法：既然她的拼音學(xué)得好，那么我就從拼音和英語的相似之處給她講，讓她覺得英語還有語文的拼音這一部分，這樣會(huì)讓她對(duì)英語有一些興趣。

果然，起作用了。第一天學(xué)的單詞，她三天就會(huì)背了。這對(duì)她來說，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！以前她背單詞怎么背也記不住，而現(xiàn)在……哈哈！總之，這件事給了她很大自信，以后她背單詞都很勤奮，而且每次背單詞的速度也越來越快了。

功夫不負(fù)有心人。過了一段時(shí)間，我的學(xué)生不僅對(duì)英語產(chǎn)生了很大興趣，而且還掌握了學(xué)習(xí)英語的好方法。

教學(xué)的這段時(shí)間里，我體會(huì)到了做老師的艱辛。這次嘗試的成功令我興奮不已，因?yàn)槲医K于以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的能力。

第一次當(dāng)老師作文200字 第一次當(dāng)老師作文500字篇三

平時(shí)聽老師在講臺(tái)上講課，不覺得老師站在上面是多么不容易，總覺得老師這個(gè)職業(yè)是多么平凡，但自從我走上三尺講臺(tái)后，我的觀點(diǎn)就全然改變了。

可是，這小小的三尺講臺(tái)可不是那么容易就上得了的，為了上這堂課，我翻閱了所有資料，幾乎是絞盡了腦汁，如今，我終于可以給同學(xué)們上課了，我的心情既緊張又興奮。

上課了，我?guī)辖贪?，走上講臺(tái)，心里緊張極了。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，一節(jié)課已經(jīng)過去一半了，我心里也沒那么緊張了，課講得也越來越好了，看著同學(xué)們專心致志地聽，我的心里美滋滋地。

可是，我提了一個(gè)問題讓同學(xué)們來解答：“向?qū)А畼O不情愿’是為什么？”同學(xué)們都冥思苦想，終于，我看見同學(xué)們都回答不出來的時(shí)候，只好揭曉了答案，但這個(gè)回答遭到了同學(xué)的反對(duì)，面對(duì)她的反駁，我無言以對(duì)，心里捏了一把汗：萬一我回答不出來怎么辦，同學(xué)們?cè)撛鯓涌次夷?？這時(shí)候，在下面當(dāng)“學(xué)生”的林老師站了起來，回答了那位同學(xué)的問題，并且說出了另一個(gè)原因。我心里的一塊石頭總算落了下來：林老師真是我的救星呀！

一堂課就過去了，我收獲到了許多，感受到老師是多么不容易。老師，是陽光下最神圣的職業(yè)，是既光榮有辛苦的職業(yè)，我愛你老師！