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成語典故故事篇一
這個(gè)成語來源于《呂氏春秋.察今》,楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。
戰(zhàn)國時(shí),楚國有個(gè)人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓,已經(jīng)來不及了。
船上的人對此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,馬上掏出一把小刀,在船舷上刻上一個(gè)記號,并向大家說:“這是我寶劍落水的地方,所以我要刻上一個(gè)記號。”
大家都不理解他為什么這樣做,也不再去問他。
船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水,去撈取掉落的寶劍。撈了半天,不見寶劍的影子。他覺得很奇怪,自言自語說:“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎?我還在這里刻了記號呢,怎么會找不到的呢?”
至此,船上的人紛紛大笑起來,說:“船一直在行進(jìn),而你的寶劍卻沉入了水底不動,你怎么找得到你的劍呢?”
其實(shí),劍掉落在江中后,船繼續(xù)行駛,而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找劍,真是太愚蠢可笑了。
《呂氏春秋》的作者也在寫完這個(gè)故事后評論說這個(gè),“刻舟求劍”的人是“太愚蠢可笑了”!
成語典故故事篇二
秦國發(fā)兵攻打趙國,在長平(今山西省高平縣)擺開了戰(zhàn)場。擔(dān)趙軍抵擋不住秦兵,連連潰敗。怎么辦呢?趙王召來大臣樓昌和虞卿商議對策。趙王說:
“長平戰(zhàn)事,我們不勝,新近又戰(zhàn)死一員都尉。我想再增派軍隊(duì)往長平去抵擋秦兵,你們的看法如何?”
樓昌說:“再增派軍隊(duì)也沒用。不如派大使到秦國去求和。不然,我們的軍隊(duì)將會徹底被秦兵消滅?!?/p>
但虞卿不同意樓昌的見解。他說:
“我看現(xiàn)在不必去求和。主張求和的人,總是強(qiáng)調(diào)“不求和,必破”。其實(shí),未必是這樣。大王,你說,秦國攻打我們是不是一定要消滅我們軍隊(duì)呢?”
趙王說:“是??!秦國不遺余力,看來是定要消滅我們的部隊(duì)才甘心啊!”
虞卿說:“就按大王說的,秦國要消滅我們軍隊(duì),我們應(yīng)該去求和,現(xiàn)在也不能派大使到秦國去。請聽我的話,先派使者帶著寶物去贈送給楚國和魏國。楚王和魏王要是得到了趙國贈送的寶物,便一定會高興地接納我們的使者。一旦我們的使者進(jìn)入楚國和魏國,秦王必定會懷疑天下人要聯(lián)合起來對秦,因而感到惶恐。那時(shí),和談就好進(jìn)行了。”
可是趙王不以為然,終于沒有接受虞卿的意見。
不久,趙王派鄭朱為特使,到秦國去求和。鄭朱走后,趙王又召來虞卿,問道:“我已派鄭朱到秦國去和談,您對這件事有什么看法呀?”
虞卿回答說:
“和談不會成功。但這樣一來,趙國的軍隊(duì)很可能為秦國所破滅。這是因?yàn)椋嵵焓俏覀冓w國的一位顯貴的人物。他到了秦國,秦王以及應(yīng)侯范睢一定會借機(jī)宣揚(yáng)他們的勝利。天下的諸侯也一定向秦國祝賀。而楚、魏兩國以為我們跟秦和談了,也不會派兵來援助了。在這種情況下和秦國和談,秦國的條件一定會很高。如果我們應(yīng)允,秦國是一定不肯讓步的。所以我說,和談不一定能成功?!?/p>
果然,鄭朱一到秦國,秦王和應(yīng)侯范睢便借鄭朱的到來向天下?lián)P言說他們攻打趙國取得了勝利。還說,秦國終于不肯與趙國和談。
隨之,長平之戰(zhàn)爆發(fā),趙國潰不成軍,趙國的京都邯鄲也被秦兵包圍了。
結(jié)果,趙王割了六縣送給秦國作為求和條件,秦兵才解除了對邯鄲的圍攻。事后,虞卿問趙王說:
“秦兵不圍困邯鄲了。您以為是秦兵疲倦了才撤退的呢?還是他們的力量能持續(xù)下去,因割了六縣給他們才撤退的呢?”
趙王說:
“秦國部隊(duì)攻打我們是不遺余力的,我看也許是因?yàn)楸淦>氩懦吠说??!?/p>
虞卿說:“是的,秦國以它的力量擊他所不能取得的,結(jié)果,搞得疲憊不堪而退兵??墒悄忠运牧α克荒艿玫降姆钏徒o它,這無疑是幫助對方來攻擊自己啊”我看明年秦國還會再來攻打我們的。到那個(gè)時(shí)候,哈哈,我們也許就可能無可救藥了?!?/p>
虞卿一席話,引起了趙王的'深思。
后來,趙王又把虞卿的一席話說給一個(gè)名子叫做趙郝的臣子去聽。對于虞卿的話,那趙郝很不以為然,說道:
“虞卿說的真是那么一回事嗎?六座縣城不過像彈丸之地?,F(xiàn)在不割讓給秦國的話,秦國可能明年還要來攻打我們趙國,到那時(shí)候恐怕還得割讓土地去求和呀!”
聽了趙郝的話,趙王更不知道如何是好了。
成語典故故事篇三
井底之蛙
jǐngdǐzhīwā
井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天,比喻見識短淺,思路狹窄的人。
貶義詞
偏正式;作主語、賓語、定語。
坐井觀天、管中窺豹、一孔之見、目光短淺
智周萬物、絕代天驕、見多識廣
《莊子·秋水》:井蛙不可以語于海者,拘于虛也。
一口廢井里住著一只青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。
青蛙就對海龜夸口說:你看,我住在這里多快樂!有時(shí)高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井里,睡在磚洞邊一回?;蛘咧涣舫鲱^和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適??纯茨切┪r和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個(gè)井里的主人,在這井里極自由自在,你為什么不常到井里來游賞呢!
那海龜聽了青蛙的話,倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個(gè)伸進(jìn)去,右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪只千來丈。古時(shí)候,十年有九年大水,海里的水,并不漲了多少;后來,八年里有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少??梢姶蠛J遣皇芎禎秤绊懙摹W≡谀菢拥拇蠛@?,才是真的快樂呢!
井蛙聽了海龜?shù)囊环?,吃驚地呆在那里,再沒有話可說了。
成語典故故事篇四
【成語】床下牛斗
【讀音】chuáng xià niú du
【釋義】聽到床下螞蟻動,誤以為牛在相斗。形容體衰耳聰,極度過敏。
【出自】《晉書·殷仲堪傳》:“仲堪父嘗患耳聰,聞床下蟻動,謂之牛斗?!?/p>
【故事】殷仲堪兼任晉陵太守,在郡里禁止生子不養(yǎng),久喪不葬,拘留逃亡者的父母作人質(zhì),勒令亡叛者返回,所制定的教令頗有道理。殷仲堪之父患病多年,殷仲堪寢睡衣不解帶,親自學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),研究其精妙,手上沾有藥物去擦眼淚,因此弄瞎了一只眼睛。居喪期間哀痛過度而大傷身體,以孝聞名。服喪期滿,晉孝武帝召為太子中庶子,彼此十分親密。殷仲堪的父親曾患有聽力過敏之病,聽床底下螞蟻爬動之聲,說是黃牛相斗。孝武帝早有所聞而不知此人為誰。至此時(shí),孝武帝隨意問殷仲堪道:“患此怪病者是何人?”殷仲堪流涕而起道:“臣面對此問不知如何回答?!毙⑽涞勖嬗欣⑸R笾倏凹嫒吸S門侍郎,孝武帝越加寵愛信任他。孝武帝曾將自己寫的詩拿給殷仲堪看,并說道:“不要以你的高才而譏笑我的不才。”孝武帝以為會稽王司馬道子不是輔佐社稷之臣,因而決定提拔自己所寵信的人以拱衛(wèi)朝廷,便任命殷仲堪為都督荊益寧三州軍事、振威將軍、荊州刺史、假節(jié),鎮(zhèn)守江陵。殷仲堪將要赴任,孝武帝又下詔說:“卿離開京師許久不能相見,使人不覺心酸。常說卿永為朝廷之寶,而忽然變成荊楚之珍,實(shí)在讓人遺憾慨嘆!”孝武帝就是如此寵信親近殷仲堪。
成語典故故事篇五
《漢書 ·楊惲傳》:“惲聞匈奴降者道單于見殺,惲曰:‘得不肖君,大臣為畫善計(jì)不用,自令身無處所。若秦時(shí)但任小臣,誅殺忠良,竟以滅亡; 令親任大臣,即至今耳。古與今如一丘之貉?!?/p>
漢代楊惲聽到冒頓單于被殺的消息說:“不成器的君王,有大臣出謀畫策而不能用,使自己葬身無地,就象秦朝只用奸臣,終至滅亡,如秦能任用大臣,即可以延續(xù)至今。古和今象一個(gè)山丘上的貉一樣沒什么區(qū)別?!焙笠源说渲感再|(zhì)相同,沒什么差別。
【一丘】 宋·陳師道:“萬事自糾紛,高懷無一丘。”
【一丘貉】 清·丘逢甲:“人物真成一丘貉,文章更噪六朝蟬?!?/p>
【同一丘】 宋·蘇軾:“日月轉(zhuǎn)雙 轂,古今同一丘?!?/p>
【貉一丘】 宋·蘇軾:“平生不作兔三窟,今古何殊貉一丘?!苯?·元好問:“青州荊州兔三窟,古人今人貉一丘?!?/p>
【狐貉同一丘】 清·王士禛:“狐貉同一丘,無事勞沾巾?!?/p>
成語典故故事篇六
《太平御覽》 卷七0三引 《語林》 (晉 ·裴啟撰)曰:“石崇與王愷爭豪,晉武帝愷之甥也,每助愷,以珊瑚高二尺許,愷以示之崇,以鐵如意擊之,應(yīng)手而碎,愷聲色俱厲,崇曰:‘此不足恨?!嗣∩汉?,有三尺,光彩溢目者六七枚,愷悵然自失?!薄妒勒f新語 ·汰侈》、《晉書 ·石崇傳》亦載。
晉石崇 (小名齊奴)與王愷爭豪斗富,晉武帝賜給王愷高二尺的珊瑚,助他與石崇斗富,石崇見后用鐵如意敲碎,然后取出高三尺的珊瑚六、七株來,壓倒王愷。后以此典表現(xiàn)人豪奢驕侈; 也用以詠珊瑚。
【珊瑚折】 明 ·高啟:“虬須欲怒珊瑚折,步障圍春錦云熱。”
【鐵如意】 唐 ·杜甫:“錯(cuò)揮鐵如意,莫避珊瑚枝。”
【碎珊瑚】 宋 ·陸游:“高樓墜綠珠,惡客碎珊瑚?!鼻濉S鷟來:“醉因歌敕勒,憤幾碎珊瑚?!?/p>
【不惜珊瑚】 唐 ·王維:“自憐碧玉親教舞,不惜珊瑚持與人?!?/p>
【擊碎珊瑚】 宋 ·范成大:“誰將擊碎珊瑚玉,裝上交枝粟。”宋 · 黃機(jī):“擊碎珊瑚 樹。為留春怕春欲去,駛?cè)顼L(fēng)雨。”
【打碎珊瑚】 宋 ·朱敦儒:“打碎珊瑚,爭似看,仙桂抉疏橫絕?!?/p>
【齊奴豪奢】 元 ·楊?yuàn)J:“齊奴豪奢誰比數(shù),酒醒愛擊珊瑚株?!?/p>
【珊瑚擊碎】 宋 ·楊億:“珊瑚擊碎牛心熟,香棗蘭芳客自迷?!?/p>
【零落珊瑚】 宋 ·蘇軾:“海隅荒怪有誰珍,零落珊瑚泣季倫?!?/p>
【碎珊瑚樹】 清 ·黃景仁:“醉時(shí)欲碎珊瑚樹,醒后仍餐苜蓿盤。”
成語典故故事篇七
屣: 即鞋。本義是穿倒了鞋子,形容出迎的急促、匆忙,引申為熱情迎接?!度龂尽の褐尽ね豸觽鳌罚骸皶r(shí)(蔡)邕才學(xué)顯著,貴重朝廷,常車騎填巷,賓客盈坐。聞粲在門,倒屣迎之。”
王粲,字仲宣,東漢末期人,他的詩歌寫得好,是“建安七子”之一。當(dāng)時(shí),漢獻(xiàn)帝已西遷長安,王粲到長安后欲拜訪當(dāng)時(shí)的文壇巨擘蔡邕。
蔡邕,字伯喈,比王粲大許多,詩、賦、文章都寫得很好,又官至左中郎將,朝廷內(nèi)外都很尊重他。他的住處常常是車馬盈門,賓客滿座。
有一天,蔡邕席地而坐,與賓客們正談得高興,忽然門人傳報(bào): 王粲前來拜訪。蔡邕一聽,急忙答道:“快請,快請!”立即站起來,穿鞋去迎接。由于起身太急,連鞋也穿倒了(“倒屣”)??床嚏吣羌鼻械臉幼?,賓客們以為是去迎接一位有名望的貴客,可進(jìn)來的卻是一位相貌平平的少年,賓客感到詫異。蔡邕介紹說:“這位少年叫王粲,是漢王公的孫子,他的才能,連老夫都比不上啊!”大家一聽,都把驚異的目光投向王粲。從此王粲的名聲就漸漸地傳開了。
后人由這段故事引出成語“倒屣相迎”,用來表示主人的熱情好客。也表示對來客非常尊重。
成語典故故事篇八
《史記 ·越王勾踐世家》:“吳既赦越,越王句踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也,曰:‘女 (汝) 忘會稽之恥邪?’”又《吳越春秋·勾踐歸國外傳》: “越王念復(fù)吳讎,非一旦也。苦身勞心,夜以接日。目臥則攻之以蓼,足寒則漬之以水。冬常抱冰,夏還握火,愁心苦志。懸膽于戶,出入嘗之,不絕于口。”
越王勾踐三年 (約公元前493年),吳越發(fā)生戰(zhàn)爭,越國戰(zhàn)敗,勾踐被囚受辱。返國后念念不忘雪恥,睡在柴草上(按,“臥薪”典最早見于蘇軾《擬孫權(quán)答曹操書》:“仆受遺以來,臥薪嘗膽?!?,起居飲食都嘗一下苦膽,冬天抱冰,夏天握火,以警勵(lì)自己。二十二年后果然打敗吳國報(bào)了仇。后以此典表示刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng),立志雪恥;或以“會稽恥”稱亡國之恥。
【臥薪】 清·龐鳴:“臺畔臥薪臺上舞,可知同是不眠人?!?/p>
【抱冰】 唐·元?。骸敖踔贾I王意,共笑越王窮惴惴,夜夜抱冰寒不睡?!?/p>
【嘗膽】 唐·王維:“報(bào)仇只是聞嘗膽,飲酒不曾妨刮骨。”唐·劉長卿:“趙王嘗膽安可敵,遠(yuǎn)取石田何所益?!彼巍ね粼浚骸凹偻居轀珉?,嘗膽越吞吳,黑白一棋局,方圓八陣圖?!?/p>
【握火】 宋·劉筠:“垂天借喻齊諧志,握火尋盟越絕書。”
【薪膽】 明 ·吳易:“到而今,薪膽向誰論,沖冠發(fā)。”
【勾踐膽】 唐·于濆:“勾踐膽未嘗,夫差心已誤?!彼?·汪藻:“方嘗勾踐膽,已補(bǔ)女媧天?!?/p>
【會稽恥】 唐·李白:“愿雪會稽恥,將期報(bào)恩榮?!?/p>
【勾踐飲膽】 唐·劉駕:“勾踐飲膽日,吳酒香滿杯?!?/p>
成語典故故事篇九
成語名稱:滿城風(fēng)雨
成語拼音:mǎn chéng fēng yǔ
成語用法:作謂語、定語、狀語;用于壞事。
實(shí)用性:常用
感情色彩:中性詞
成語結(jié)構(gòu):偏正式
成語年代:古代
成語解釋:滿:全;滿城:指全城各處。城里到處刮風(fēng)下雨。后比喻某事傳播很廣,到處議論紛紛。
成語來源:宋·釋惠洪《冷齋夜話》第四卷:“昨日宵臥,聞攪林風(fēng)雨聲,遂起題壁曰:‘滿城風(fēng)雨近重陽’,忽催稅人至,遂敗意,只此一句寄舉?!?/p>
成語造句:老舍《且說屋里》:“理想的家庭,沒鬧過一樁滿城風(fēng)雨的笑話,好容易!”
宋代黃州有位詩人潘大臨,勤奮好學(xué),家境貧寒,曾寫過不少好詩。
滿肚疑團(tuán) 滿城風(fēng)雨
滿城風(fēng)雨 滿肚疑團(tuán) 潘郎車滿 山雨欲來 桃李滿天 惡貫滿盈
成語典故故事篇十
春秋中期,楚國在中原稱霸,楚莊王根本不把鄰近的小國放在眼里。
一次,他派大夫申舟出使齊國,指示他經(jīng)過宋國的時(shí)候,不必要向其借路。申舟估計(jì)到這樣一來,必定會觸怒宋國,說不定因此而被處死。但莊王堅(jiān)持要他這樣做,并向他保證,如果他被宋國處死,自己將出兵討伐宋國,為他報(bào)仇。申舟沒有辦法,只好將兒子申犀(xī)托付給莊王,然后出發(fā)。
不出申舟所料,他經(jīng)過宋國時(shí)因沒有借路而被抓住。宋國的執(zhí)政大夫華元了解情況后,對莊王如此無禮非常氣憤,對宋文公說:“經(jīng)過我們宋國而不通知我們,這是把宋國當(dāng)作屬國看。當(dāng)屬國等于亡國。如果殺掉楚國使者,楚國來討伐我們,也不過是亡國。與其如此,倒不如把楚使處死!” 宋文公同意華元的看法,下令將申舟處死了。
消息傳到楚國,莊王聽到后火冒三丈,連鞋子都來不及穿,寶劍也沒掛,就立即下令討伐宋國。 但是,宋國雖然是個(gè)小國,要攻滅它也并不容易。莊王從公元前595年秋出兵,一直圍攻到次年夏天,還是沒有把宋國的都城打下來。楚軍銳氣大挫,決定解圍回國。
申舟的兒子申犀得知后,在莊王馬前叩頭說:“我父親當(dāng)時(shí)明知要死,也不敢違抗您的命令?,F(xiàn)在,您倒丟開從前說的話嗎?” 莊王聽了,無法回答。這時(shí),在邊上為莊王駕車的大夫申叔時(shí)獻(xiàn)計(jì)道:“可以在這里讓士兵蓋房舍、種田,裝作要長期留下。這樣,宋國就會因害怕而投降?!?/p>
莊王采納了申叔時(shí)的計(jì)策并加以實(shí)施。宋國人見了果然害怕。華元鼓勵(lì)守城軍民寧愿戰(zhàn)死、餓死,也決不屈膝投降。 一天深夜,華元悄悄地混進(jìn)楚軍營地,潛入到楚軍主帥子反營帳里,并登上他的臥榻,把他叫起來說:“我們君王叫我把宋國現(xiàn)在的困苦狀況告訴您:糧草早已吃光,大家已經(jīng)交換死去的孩子當(dāng)飯吃。柴草也早已燒光了,大家用拆散的尸骨當(dāng)柴燒。雖然如此,但你們想以此來壓我們訂立喪權(quán)辱國的城下之盟,那么我們寧肯滅亡也不會接受。如果你們能退兵三十里,那么您怎么吩咐,我就怎么辦!” 子反聽了這番話很害怕,當(dāng)場先和華元私下約定,然后再稟告莊王。莊王本來就想撤軍,聽了自然同意。 第二天,莊王下令楚軍退兵三十里。于是,宋國同楚國恢復(fù)了和平。華元到楚營中去訂立了盟約,并作為人質(zhì)到楚國去。盟約上寫著:“我不欺騙你,你也不必防備我!”
成語典故故事篇十一
不舞之鶴
【拼音】bù wǔ zhī hè
【解釋】:舞:舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實(shí)的人。也用來譏諷人無能。
【出自】:南朝·宋·劉義慶《世說新語·排調(diào)》:“昔羊叔子有窯主善舞,嘗向客稱之。客試使驅(qū)來,氃氋而不肯舞?!?/p>
【示例】:方宰淄時(shí),松裁弱冠,過蒙器許,而駑鈍不才,竟以~為羊公辱。 ◎清蒲松齡《聊齋志異·折獄》
【近義詞】:無能之輩
【語法】:偏正式;作主語、賓語;用來譏諷人無能
成語典故故事篇十二
【釋義】四面都是楚人的歌聲。后用來比喻四面受敵;處于孤立無援的處境。
【語出】梁啟超《中國國會制度私議》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解釋條文以持其說?!?/p>
【人物】項(xiàng)羽(今江蘇宿遷人)和劉邦(今屬江蘇豐縣人)原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽兵少缺糧,夜里又聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌:“難道劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”心里已喪失了斗志,騎上馬帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。
【釋義】去掉舊的看法,用新眼光看待。
【語出】宋朝楊萬里《送鄉(xiāng)僧德璘監(jiān)寺緣化結(jié)夏歸天童山》:“一別璘公十二年;故當(dāng)刮目為相看?!?/p>
【人物】呂蒙小的時(shí)候家里很窮,沒有機(jī)會讀書,后來跟著姐夫打帳很勇敢,得到了孫權(quán)的賞識。有一次。孫權(quán)很認(rèn)真地對呂蒙說:“你現(xiàn)在是國家的棟梁,要好好讀書啊”。呂蒙嘻皮笑臉的回答說:“我現(xiàn)在整天打仗,忙得很呢,哪里有時(shí)間讀書啊?!?孫權(quán)很嚴(yán)肅:“我這個(gè)當(dāng)國王的要比你還忙吧?我讀了那么多書還嫌不夠用,現(xiàn)在還抽空讀許多史書和兵書,很有好處啊。你看現(xiàn)在曹操這么老了,還很好學(xué)呢,你可不要把我的話當(dāng)玩笑啊。”后來呂蒙下定決心,一有空就讀書,學(xué)識長見得很快。有一次,當(dāng)時(shí)的大知識分子魯肅和呂蒙一起討論國家大事,魯肅常常被呂蒙問得不知道該怎么回答。魯肅很高興地輕輕地拍拍呂蒙的背說:“以前我以為你這個(gè)大老粗只是在軍事方面有本事,現(xiàn)在才知道你學(xué)問很好啊,看法獨(dú)到,你再也不是以前吳下(吳國)的那個(gè)阿蒙了!” 呂蒙很自信地笑著說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你怎么能用老眼光看我呢?!?/p>
【釋義】先前態(tài)度傲慢,后來恭敬有禮。形容前后態(tài)度截然不同。
【語出】吳承恩《西游記》:“行者道:‘不敢!不敢!不是甚前倨后恭;老孫于今是沒棒弄了?!?/p>
【人物】蘇秦周游列國,向各國國君闡述自己的政治主張,但無一個(gè)國君欣賞他。蘇秦只好垂頭喪氣,穿著舊衣破鞋回到家鄉(xiāng)洛陽。家人見他如此落魄,都不給他好臉色,蘇秦的嫂子不給做飯,還狠狠訓(xùn)斥了他一頓。
這件事大大刺激了蘇秦,經(jīng)過一年的苦心揣摩,蘇秦掌握了當(dāng)時(shí)的政治形勢,在周游列國時(shí)說服了當(dāng)時(shí)的齊、楚、燕、韓、趙、魏六國“合縱抗秦,并被封為“縱約長”,做了六國的丞相。蘇秦衣錦還鄉(xiāng)后,他的親人一改往日的態(tài)度,都“四拜自跪而謝”,其嫂更是“蛇行匍匐”。面對此景,蘇秦對嫂子說了這句話“嫂子為什么之前那么傲慢,而現(xiàn)在又那么恭敬呢?”
【釋義】劉備曾三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮出來輔佐自已打天下。比喻誠心誠意,一再邀請、拜訪有專長的賢人。
【語出】馬致遠(yuǎn)《薦福碑》:“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬?!?/p>
【人物】漢末,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室劉備(今河北省涿州市人)聽說諸葛亮(今山東臨沂市沂南縣人)很有學(xué)識才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
【釋義】指年輕人可培養(yǎng)。
【語出】西漢司馬遷《史記留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)返,曰:''''''''孺子可教矣?!?/p>
【人物】張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,潁川城父(今河南省寶豐縣李莊鄉(xiāng)古城村)人。因行刺秦始皇未遂,逃到下邳(今江蘇省睢寧縣)隱匿,才改名為張良。
有一天,張良在橋上散步遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人(黃石公,隱士)。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“你替我去把鞋揀起來!”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對張良說:“來!給我穿上!”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。
張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷。果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教?!焙髞砝先私唤o張良一部《太公兵法》說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師。”后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
【釋義】在墻上鑿開一個(gè)小孔,偷借鄰家的燈光讀書。形容在艱苦的條件下仍堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。
【語出】晉代葛洪《西京雜記》:“匡衡字稚圭;勤學(xué)而無燭;鄰舍有燭而熾不逮;衡乃穿壁引光;以書映光而讀書?!?/p>
【人物】西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),買不起書,只好借書來讀。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光??锖庀肓艘粋€(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
【釋義】雖然年紀(jì)很大了,但志氣和身體更壯。
【語出】《后漢書馬援傳》:“丈夫?yàn)橹?窮當(dāng)益堅(jiān);老當(dāng)益壯。”
【人物】東漢名將馬援,扶風(fēng)茂陵(今陜西省興平市竇馬村)人。從小就胸懷大志,他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。馬援長大以后,當(dāng)了扶風(fēng)郡的督郵。有一次,郡太守派他送犯人到長安。半路上,他覺得犯人怪可憐的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了,為此丟了官,逃亡到北朝郡搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),成了一個(gè)大畜牧主和地主,把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊,都分送給他的兄弟、朋友。他常說:“做個(gè)大丈夫,總要''''''''窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯’才行”。就是說,越窮困,志向越要堅(jiān)定;越年老,志氣越要壯盛。后來,馬援成了東漢有名的將領(lǐng),開國功臣之一,為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。
【釋義】指讀書人放棄文化工作參軍入伍。
【語出】《后漢書班超傳》。
【人物】班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍,他從小就很用功,對未來也充滿了理想。有一天,他正在抄寫文件的時(shí)候,突然覺得很悶便丟下筆說:“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣,在戰(zhàn)場上立下功勞,怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!”
后來,他當(dāng)上一名軍官,在對匈奴的戰(zhàn)爭中,得到勝利。接著,他建議和西域各國來往,以便共同對付匈奴。朝廷采取他的建議,就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠著智慧和膽量,度過各式各樣的危機(jī)。班超一生總共到過五十多個(gè)國家,和這些國家保持和平,也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。
【釋義】原指殘害滅絕各種生物。后指不知愛惜物品;隨意毀壞糟蹋。
【語出】《尚書武成》:“今商王受無道;暴殄天物;害虐烝民。”
【人物】三人(寶釵、李紈、探春)只是取笑之談,說了笑了一回,便仍談?wù)?。探春因又接說道:“咱們這園子只算比他們的多一半,加一倍算,一年就有四百銀子的利息。若此時(shí)也出脫生發(fā)銀子,自然小器,不是咱們這樣人家的事。若派出兩個(gè)一定的人來,既有許多值錢之物,一味任人作踐,也似乎暴殄天物。不如在園子里所有的老媽媽中,揀出幾個(gè)本分老誠能知園圃的事,派準(zhǔn)他們收拾料理,也不必要他們交租納稅,只問他們一年可以孝敬些什么。”(《紅樓夢》第五十六回)
【釋義】正面迷惑敵人,而從側(cè)翼進(jìn)行突然襲擊戰(zhàn)略;也比喻男女私通。多比喻暗中進(jìn)行活動;常跟“明修棧道”連用。
【人物】《三國演義》第六十九回:“臣已算定今番諸葛亮必效韓信暗渡陳倉之計(jì)?!?/p>
張良送劉邦到褒中(今陜西褒城)。此處群山環(huán)抱,沿途都是懸崖峭壁,只有棧道凌空高架,以度行人,別無他途。張良觀察地勢,建議劉邦待漢軍過后,全部燒毀入蜀的棧道,表示無東顧之意,以消除項(xiàng)羽的猜忌,同時(shí)也可防備他人的襲擊。劉邦入漢中后,勵(lì)精圖治,積極休整。同年八月,劉邦用大將韓信之謀,避開雍王章邯的正面防御,乘機(jī)從故道“暗渡陳倉”(今陜西寶雞),從側(cè)面出其不意地打敗了雍王章邯、塞王司馬欣和翟王董翳,一舉平定三秦,奪取了關(guān)中寶地。一個(gè)“明修”,一個(gè)“暗渡”,張、韓攜手,珠聯(lián)璧合,成為歷史上的一段膾炙人口的佳話。