人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇一
跨過(guò)了寒冷的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的界牌二小,迎來(lái)了新的一學(xué)期,在新學(xué)期的第一天早晨,我衷心祝愿各位老師們身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!
過(guò)去的一學(xué)期,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新發(fā)展:學(xué)校設(shè)施不斷完善,校園風(fēng)貌煥然一新,管理也不斷加強(qiáng),老師們比以前更加敬業(yè),校風(fēng)有所好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)漸濃。
今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望:
第一,希望全體師生熱愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)做人。老師要有師德,學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會(huì)做人,做有用的人,做成功的人。全體學(xué)生要誠(chéng)實(shí)正直,友善虛心,尊師愛(ài)校,做一個(gè)有理想,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。開(kāi)學(xué)第一周乃至一個(gè)月,我們的班主任都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校一日常規(guī)教育,讓我們的學(xué)生懂常規(guī),守常規(guī),這樣班才成為班,校才成為校。
第二,希望全體師生注意安全。生命很寶貴,安全牽動(dòng)你我他,當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化,社會(huì)諸多的不確定因素,都讓我們必須樹(shù)立安全第一的防范意識(shí),食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)、日常生活等等。只有牢牢記住了安全,懂得了安全,才會(huì)事事安全,人人安全。
第三,希望全體師生正確面對(duì)困難,始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是對(duì)自己失去了信心;一個(gè)人連對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第四,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對(duì)大家來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自然很重要,但要想有優(yōu)異的成績(jī)或是進(jìn)步的成績(jī),必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間,牢記家長(zhǎng)親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,做一個(gè)積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇二
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī),從我做起。 隨著鮮艷的國(guó)旗同太陽(yáng)一起升起的時(shí)候,新的一天又將開(kāi)始。這時(shí),你是否在想,過(guò)去的一天你有什么收獲,我努力了沒(méi)有?今天的學(xué)習(xí),我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,才會(huì)有不斷的進(jìn)步,才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂(lè)!
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)合理的規(guī)范引導(dǎo)。一年之計(jì)在于春,新的一學(xué)期剛剛開(kāi)始,在此我有以下幾點(diǎn)與每位同學(xué)共勉:
一、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校,每一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到班,形成良好的時(shí)間觀念。
二、提高課堂效率,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維。課后獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。
三、每天按時(shí)、認(rèn)真打掃衛(wèi)生,做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的意識(shí),更要有文明的行動(dòng)。升旗儀式應(yīng)嚴(yán)肅莊重,唱國(guó)歌;遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往大方友善,使用文明禮貌用語(yǔ);課間活動(dòng)適度安全;愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,保持校園環(huán)境整潔。
同學(xué)們,一個(gè)人習(xí)慣的好壞,在家里代表著一個(gè)家庭;在學(xué)校里,代表一個(gè)班級(jí),而更多的會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑪y起手來(lái),遵守學(xué)校常規(guī),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。
一、進(jìn)校
1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。2、走進(jìn)校園不奔跑,不穿越綠化帶,不攀爬護(hù)欄。3、主動(dòng)和門(mén)衛(wèi)、老師問(wèn)候。4、不在校門(mén)口亂扔廢紙和早餐袋。
二、自主活動(dòng)(到教室養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣)值日班長(zhǎng)管理好晨讀,紀(jì)律。
三、做操、晨會(huì)
1、出操時(shí),無(wú)特殊情況教室不留人(留在教室的同學(xué)應(yīng)看書(shū)或休息不隨意走動(dòng)和喧嘩。)2、離開(kāi)教室做時(shí),關(guān)閉電燈,收拾文具、書(shū)包進(jìn)抽屜。3、廣播操進(jìn)出場(chǎng)精神飽滿,動(dòng)作到位,做到靜、齊、快。4、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作到位。
四、上課
1、兩分鐘預(yù)備鈴井然有序,遵守課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真上好每節(jié)課。
2、離開(kāi)教室上課時(shí),收拾文具進(jìn)抽屜,椅子塞進(jìn)桌肚,桌椅排放整齊,關(guān)閉電燈。
五、課間
1、上下樓梯靠右走,輕輕走,不奔跑,不大聲說(shuō)話。
2、學(xué)會(huì)調(diào)整和放松,不在樓梯、走廊嬉鬧,注意安全。
六、用餐、午間
1、文明用餐,保持安靜。2、不影響他人,開(kāi)展文明、有序的活動(dòng)。(看書(shū)、午休、做讀書(shū)筆記等)
七、衛(wèi)生、公物
1、節(jié)約用水用電,不弄臟墻裙,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。
3、衛(wèi)生打掃干凈后,必須注意保潔。
八、放學(xué)
1、桌椅整齊,教室整潔,關(guān)閉電源和門(mén)窗。
2、路隊(duì)整齊,保持安靜,不在學(xué)校逗留。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇四
同學(xué)們,老師們:
大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。金秋十月,在微微的秋風(fēng)中,在淡淡的忐忑里,我們度過(guò)了來(lái)到南山后的第一次月考。月考之后,當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話。
一、態(tài)度決定一切??上攵械耐瑢W(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說(shuō)過(guò),當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無(wú)論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)失敗。
二、目標(biāo)是成功路上的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像是大海中迷失方向的船,永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。目標(biāo),用不著多么遠(yuǎn)大,只要符合自身實(shí)際,能夠激勵(lì)自己,那么,他就會(huì)成為一種很好的催化劑。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標(biāo),那么就請(qǐng)向著目標(biāo)奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請(qǐng)你在這一刻,為自己尋找一個(gè)目標(biāo),建造一座燈塔。
三、勤能補(bǔ)拙室良策。古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹谶@個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹(shù)立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過(guò)后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,讓我們從失敗中站立起來(lái),備戰(zhàn)半期,為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇五
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——遠(yuǎn)離火災(zāi),防患未“燃”。
這個(gè)周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。所以今天,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向大家進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。
火,是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制,就會(huì)給人類(lèi)造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,搜集資料,提高消防意識(shí)。 我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們, 安全記心間,幸福長(zhǎng)相伴。
老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng),幸福生活。
我的講話完畢,謝謝!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年(3)班的,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日。在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向藍(lán)天。作為一個(gè)少年,只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識(shí),我們才能成為國(guó)家的好棟梁,國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開(kāi)始,拿起你手中的書(shū)本,為中華崛起而讀書(shū)!
一個(gè)社會(huì)群體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力量。我們作為三明學(xué)院附屬小學(xué)的學(xué)生,又是文明城市的小居民,我們必須做出行動(dòng)。彎下腰,撿起腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的`龍頭;張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ);站出來(lái),制止不文明的行為。我們一起建設(shè)一個(gè)和諧、美麗的家園!
俗話說(shuō):身體是革命的本錢(qián),當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全!體育課上,操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!
同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇七
同學(xué)們,老師們:
上午好,我今天演講的題目是:讓執(zhí)著追求成為一種信仰。我認(rèn)為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo),它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥(niǎo)。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
執(zhí)著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑?;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
偉大的同學(xué)們,老師們,我們也應(yīng)該有自己的執(zhí)著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設(shè)。我們給自己的追求做一個(gè)構(gòu)想,那就是同學(xué)們考名校,老師們成名師,十三中創(chuàng)名校。這就是我們的執(zhí)著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。
我堅(jiān)信,高一高二的同學(xué)們?cè)跊_刺期末的考試中必勝,高三的學(xué)生們?cè)谄床?0xx的高考中必勝,我們十三中在創(chuàng)建名校的路上必勝。
我希望我們一起堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國(guó)旗下主題講話是《新學(xué)期,我能行》。
當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來(lái)迎接生命的磨練;我們,20--屆高一新生,懷著夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念來(lái)迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽(tīng)出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群十九中的新生!這是生命的跳動(dòng),跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動(dòng)!
雖然,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托成功的未來(lái)!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn),是我們今天珍藏的財(cái)富;
昨天犯下的錯(cuò)誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過(guò)去,嶄新的未來(lái)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對(duì)于未來(lái),路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!”
學(xué)校為我們提供了和諧優(yōu)美的教育環(huán)境,帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的殿堂,無(wú)私的把一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)的希望,那就讓我們用努力來(lái)使學(xué)校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,因?yàn)槲覀兩磉厱?huì)時(shí)刻有位朋友,用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因?yàn)槟闵磉呌肋h(yuǎn)會(huì)有一位長(zhǎng)者,為你撥開(kāi)迷霧見(jiàn)陽(yáng)光!這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師!如此富有的我們,有什么理由不茁壯成長(zhǎng)?
我們自主:因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立:因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
我們自信:因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng):因?yàn)槲磥?lái)的祖國(guó)需要我們這一代青年去拼搏開(kāi)創(chuàng)!
來(lái)吧!讓我們以知識(shí)為槳,以信念為帆,乘載我們的夢(mèng)想,向未來(lái)啟航!
珍藏過(guò)去,放眼未來(lái),新的學(xué)期,象征著嶄新的開(kāi)始;新的開(kāi)始,象征著全新的里程!20--由我們主宰,20--因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信:“新學(xué)期,我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)高中生活的絢麗華章!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇九
老師們,同學(xué)們:
今天我講話的主題是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。今天是9月3日,是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,就在84年前的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,短短4 個(gè)多月的時(shí)間,相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍,128萬(wàn)平方公里的東北三省全部淪陷。這僅僅是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始,也是我們中華民族不能忘記的國(guó)恥。
面對(duì)著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是14年。在這14年間,我們已無(wú)從得知有多少人背井離鄉(xiāng);有多少人妻離子散;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“南京大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,也不止是“旅順大屠殺”,不知還有多少地方堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過(guò)親人的鮮血。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)淪陷的沈陽(yáng)城內(nèi)汽笛長(zhǎng)鳴,警鐘長(zhǎng)響。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中華民族付出了人類(lèi)歷史上空前的代價(jià),用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人,人不分男女老幼,地不分天南海北,第一次進(jìn)行了全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺(jué)醒了,以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,鼓舞著中國(guó)人民誓死抗?fàn)?,直至奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1931年“九·一八”事變到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面勝利的14年間,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)6000多億美元,這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但“九一八”不能忘!我們紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”,是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣,更是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌的人。我們要深深地明白:真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是要居安思危,把我們濃濃的愛(ài)國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去,因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演。
落后就要挨打,這是亙古不變的道理,日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈,日本對(duì)韓國(guó)非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié),中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重,我們用最大的胸襟去包容歷史,換來(lái)的卻是日本至今還在與中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土,全然不顧中國(guó)政府的強(qiáng)烈抗議公然購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島企圖收歸國(guó)有,當(dāng)然,他們的陰謀絕不會(huì)得逞。
同學(xué)們,你們生在陽(yáng)光中,長(zhǎng)在紅旗下,不要認(rèn)為只有生在亂世才能為國(guó)分憂?,F(xiàn)在的你們,肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,你們是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)!你們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),竭盡全力,發(fā)奮讀書(shū),學(xué)會(huì)做人,立志成才,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),勿忘國(guó)恥,振興中華!讓我們行動(dòng)起來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇十
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級(jí)期末考試了。在此我想問(wèn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?
課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?
考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。 今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)"超越"。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國(guó)旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話叫做:"盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問(wèn)"這樣說(shuō)對(duì)嗎?""好嗎?"②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)少數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽(tīng)課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生一日常規(guī)國(guó)旗下講話 每周一國(guó)旗下日常講話篇十一
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、各位身邊的榜樣們:
下午好!今天我懷著激動(dòng)的心情向大家介紹一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們說(shuō)了就做、做了才說(shuō)、做了也不說(shuō)。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實(shí)的學(xué)識(shí)功底、有仁愛(ài)之心,默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,安靜地守護(hù)著花圃里的花朵。這些護(hù)花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動(dòng)爭(zhēng)做“四有”教師,打造了一支“精誠(chéng)合作、立德樹(shù)人”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我無(wú)法用華美的語(yǔ)言把他們描述的高尚、完美,我只能用一份樸實(shí)的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。
他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。賈斌老師兒子正在上高三,妹妹在北京工作,照顧父母的重?fù)?dān)全部壓在她一個(gè)人身上,她從不因?yàn)榻铀蛢鹤印⒄疹櫢改刚?qǐng)假,堅(jiān)守在年級(jí)主任、班主任和英語(yǔ)教學(xué)的崗位上。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話的壞習(xí)慣,提高教育的實(shí)效性和針對(duì)性,她首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、讓學(xué)生了解校規(guī)校紀(jì),然后給學(xué)生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以“責(zé)任”為話題的主題班會(huì)。一系列的德育活動(dòng)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到講小話的危害性,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們親切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛(ài)著他的孩子,班上有一名女生,由于家長(zhǎng)小學(xué)時(shí)忙于生意疏于管教,形成了很多不良習(xí)氣,穿著打扮行為舉止酷似男士,行為舉止粗魯,開(kāi)學(xué)一兩周的時(shí)間就在班上寢室鬧出很多事情,甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容,為了學(xué)生甚至家長(zhǎng)之間都產(chǎn)生了很大的意見(jiàn),家長(zhǎng)們勸我習(xí)氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué),影響班級(jí)形象,希望這孩子轉(zhuǎn)學(xué),為了幫助這個(gè)孩子轉(zhuǎn)變,我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng),在周五時(shí),從下午五點(diǎn)放學(xué),一直談話協(xié)調(diào)到晚上8:點(diǎn)多鐘,才將事情圓滿的解決,現(xiàn)在這個(gè)孩子行為舉止正常,絕大部分不良習(xí)氣均已改過(guò),很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好,以大局為重,服從學(xué)校安排,為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,在學(xué)校初中語(yǔ)文老師緊缺的情況下,她堅(jiān)持帶兩個(gè)班的語(yǔ)文。胡青靜老師帶兩個(gè)年級(jí)的歷史課,工作負(fù)荷重,聲帶小結(jié)做過(guò)手術(shù),長(zhǎng)期用嘶啞的嗓子上課。
他們嚴(yán)慈并濟(jì)、寬容仁愛(ài)。為了處理體育課上的一起偷盜事件,705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰(zhàn)術(shù)、從細(xì)節(jié)入手、層層分析,既說(shuō)理又入情,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地交代了自己的行為,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學(xué)生及家長(zhǎng)知道,既維護(hù)了學(xué)生的自尊,又幫助了學(xué)生份成長(zhǎng)。706班班主任王傳國(guó)老師智慧幽默、雖然還沒(méi)有給學(xué)生代課,但已經(jīng)成了學(xué)生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片。
他們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴(yán)適度,是學(xué)生的貼心人。有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。班上朱駿飛同學(xué)申請(qǐng)走讀,但學(xué)校說(shuō)走讀就必須退床位,而小朱同學(xué)又想留一個(gè)床位午休。當(dāng)學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時(shí),她想出來(lái)一個(gè)折中的辦法,就是每天給他簽請(qǐng)假條。701班鄭金艷老師低調(diào)內(nèi)斂,嚴(yán)謹(jǐn)周密、雷厲風(fēng)行。班級(jí)管理疏而不漏,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她的身體力行真正實(shí)現(xiàn)了潤(rùn)物無(wú)聲。
他們學(xué)高為師,身正為范。在教學(xué)上不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,精益求精、樂(lè)此不疲。辦公室里經(jīng)常可以看到老師們以備課組為單位精心備課的畫(huà)面,他們?cè)跒楹⒆觽兙臏?zhǔn)備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語(yǔ)文老師正在查閱各類(lèi)資料、數(shù)學(xué)老師正在凝神思考、英語(yǔ)老師正在精心修改課件隔壁教室里抑揚(yáng)頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、激情飛揚(yáng)的朗誦聲不絕于耳。正是這種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛(ài)、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)守理想的執(zhí)著、不斷超越自我的追求,他們才能甘于平淡和平凡,堅(jiān)定地經(jīng)營(yíng)著自己的三尺講臺(tái),在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開(kāi),耐心修剪一個(gè)個(gè)蒼白稚嫩的靈魂。
以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?wèi){著豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),把七年級(jí)打點(diǎn)得井井有條,營(yíng)造了醇厚的學(xué)習(xí)氛圍,七年級(jí)整個(gè)年級(jí)正呈現(xiàn)出陽(yáng)光積極向上的良好態(tài)勢(shì)。當(dāng)我問(wèn)學(xué)生們對(duì)外校七年級(jí)老師的印象時(shí),他們說(shuō),外校老師普遍愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),我愛(ài)我的老師,我感到我很幸運(yùn),我以上外校為榮!
德國(guó)存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書(shū)中如是說(shuō),教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。正是有了七年級(jí)這個(gè)大家庭里的大樹(shù)、云朵和高尚的靈魂,我們才能欣喜地看到一棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng),一朵朵潔白無(wú)瑕的云正在自由玩耍,一個(gè)個(gè)蒼白的靈魂被喚醒,變得充實(shí)和成熟。我更堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)老師們精心修剪的樹(shù)苗、云朵必將成為參天大樹(shù)、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂,他們終將成為社會(huì)的精英和中流砥柱,成為父母和老師的驕傲!
三流的教師教知識(shí),二流的教師教方法,一流的教師授理念。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身邊的榜樣舉不勝舉,我相信未來(lái)的榜樣還會(huì)層出不窮。在這里,我只想說(shuō),我身邊的一流教師用他們的行動(dòng)告訴我:
當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們無(wú)怨無(wú)悔!
當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們會(huì)堅(jiān)持到底!
當(dāng)一個(gè)“四有”教師,他們將桃李滿天下!