人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇一
大家下午好。
首先我代表我們余糧海小學(xué)的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!余糧海小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)范校長(zhǎng)致歡迎詞。
2、我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。我想此時(shí)此刻,我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng),那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
①快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校
②運(yùn)動(dòng)操
③舞蹈黃鼠狼
④越調(diào)收姜維選段
3、運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!我們舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來(lái)把頭抬起來(lái),讓老師看看你們燦爛的笑臉。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了,寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈C總€(gè)父母都是孩子們的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老手、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:
上午好!
首先,首先感謝家長(zhǎng)們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎!
家園互動(dòng)人心暖,童星閃耀情意濃。我們的生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們舉行親子活動(dòng),主要是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的活動(dòng)能力,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感;同時(shí)讓孩子的活動(dòng)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
園長(zhǎng)致詞
親子操
下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲:大班——雙棍運(yùn)球
玩法:由家長(zhǎng)配合孩子,用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運(yùn)到對(duì)面的空箱子里。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)球最多的一組獲勝;掉到地上的球不算數(shù),不可用手直接運(yùn)球。
第二個(gè)游戲:中班——肩膀運(yùn)球
玩法:家長(zhǎng)的肩膀和幼兒的肩膀并列,把球放在兩者的中間,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),再把球運(yùn)回起點(diǎn),先完成者獲勝。
第三個(gè)游戲:小班——跳圈
玩法:每個(gè)組兩個(gè)呼啦圈,孩子在呼啦圈里向前直線跳動(dòng)。在向前跳動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)總是將后面的一個(gè)呼啦圈移到前。先到終點(diǎn)的獲勝。
第四個(gè)游戲:中班——螞蟻運(yùn)糧
玩法:由幼兒在終點(diǎn)爬到起點(diǎn),將餅干運(yùn)回終點(diǎn)家長(zhǎng)的籃子里,一次只能運(yùn)一袋,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),運(yùn)得多的一組獲勝。
第五個(gè)游戲:大班——夾球跳
玩法:由孩子在起點(diǎn)將球用雙腿夾著跳到終點(diǎn)交給家長(zhǎng),然后由家長(zhǎng)將球用雙腿夾著跳到起點(diǎn),先到的一組獲勝。
第六個(gè)游戲:小班——搬家樂(lè)
玩法:由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里,再倒到由媽媽和孩子共同擔(dān)著的紙板上,然后由媽媽和孩子把球運(yùn)到對(duì)面的空籃子里,掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內(nèi)運(yùn)球多的一組獲勝。
第七個(gè)游戲:大班——兩人三足
玩法:參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的一組為勝。
第八個(gè)游戲:中班——蒙面貼數(shù)
用絲巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,由孩子指揮家長(zhǎng)把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對(duì)應(yīng)位置。帖對(duì)多的一組獲勝。
第九個(gè)游戲:小班——小螞蟻
玩法:家長(zhǎng)和孩子手膝著地,孩子在前面,媽媽爸爸在后面,媽媽抓著孩子的腳,爸爸抓著媽媽的腳,一起向前爬行,到終點(diǎn)后返回,活動(dòng)中抓腳的手不能松開,先完成的一組獲勝。
第十個(gè)游戲:大班——吹球進(jìn)藍(lán)
玩法:孩子將籃子里的球放到桌子上,然后將球吹向?qū)γ妫话职衷趯?duì)面拿著籃子接孩子吹過(guò)來(lái)的球。接得多的一組獲勝。
第十一個(gè)游戲:中班——找媽媽
玩法:媽媽們坐到指定位置,幼兒蒙著雙眼,在眾多家長(zhǎng)中找出自己的媽媽。家長(zhǎng)可以發(fā)出任何聲音提示孩子,但不能喊幼兒的名字,不能移動(dòng)位置。
四:結(jié)束語(yǔ)
在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽(yáng)光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中,共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了!接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂(lè),他們踏著矯健的步伐走來(lái),每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。,我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),奮進(jìn)吧,讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈,仿佛跳動(dòng)的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),拍著小手,回到自己的位置,開始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候,小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào):······,聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)!我要迫不及待的來(lái)到小二班了,hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧:······,哇!好厲害哦,給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班,早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦,大聲告訴我,好嗎?你們的口號(hào)是:······
告訴我,你們是哪個(gè)班?。浚ㄐ∷陌啵銈儨?zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是:······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō):我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們:我真的很棒,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì),,為孩子們營(yíng)造良好的氛圍,現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則:
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序,按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作,維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律,途中請(qǐng)您盡量不
要帶孩子離開;
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔,不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們,為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們,請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái),嗯,這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái),跟著我一起喊:加油!激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳,
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦,接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑,
游戲規(guī)則:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái),每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊,孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則:每輪每班五對(duì)親子參加,幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害,讓我們一起唱歌感謝他們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班,他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲飛》,太棒了,謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》,再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?!他們帶?lái)的歌曲是《小兔與狼》。我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這都離不開老師和家長(zhǎng)的努力,讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開始啦!來(lái),和我一起說(shuō):呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀,最為默契了,下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加,由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車,沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒,幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟,最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》,一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害,讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到,小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間,學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng),變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立了,這都離不開家長(zhǎng)們的努力,對(duì)孩子的無(wú)私付出,對(duì)我園工作的配合與支持,為了感謝家長(zhǎng)們,也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通,下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng),掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作,對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè),總能認(rèn)真的'輔導(dǎo)孩子完成,并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況,與班上老師達(dá)成非常良好的溝通,下面有請(qǐng)小二班,掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系,注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí),并且以身作則,配合老師的工作,做好孩子的教育工作,接下來(lái)有請(qǐng)小三班的,掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),他們能及時(shí)安撫孩子情緒,讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活,感謝你們對(duì)我園工作的支持與理解,謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方,掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心,非常體諒老師的工作,當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí),他們并沒(méi)有責(zé)怪老師,而是安慰著急的老師說(shuō):老師,您辛苦了,小朋友那么多,發(fā)生磕磕碰碰是難免的,你不要自責(zé)。在這里我要說(shuō),真的很感謝你們的體諒和支持,謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!
其實(shí),老師們感到很幸福,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們,你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工,鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持,謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油!愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的,愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的,讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng),接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè),特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子,孩子們收獲了成長(zhǎng),家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè),老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩?,保護(hù)好孩子們的安全,再見(jiàn)!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇四
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家下午好!
首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),歡迎大家。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。我是本次活動(dòng)的主持人,茅老師是本次活動(dòng)的攝影師,馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動(dòng)的評(píng)委。
進(jìn)入幼兒園以來(lái),我們的寶寶學(xué)到了很多本領(lǐng),為了歡迎爸爸媽媽們的到來(lái),小朋友們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目請(qǐng)大家欣賞,有請(qǐng)茅老師。(茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說(shuō)成語(yǔ)歌)
小朋友們的節(jié)目精彩嗎?讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝我們可愛(ài)的孩子們。相信在接下來(lái)的時(shí)間里,小朋友們可以做的更棒!
接下來(lái)是游戲活動(dòng):
第一個(gè)游戲是:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆,游戲規(guī)則:游戲分a、b兩組,每組5個(gè)家庭,各取一個(gè)第一名。家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面坐著,家長(zhǎng)手放背后,由老師說(shuō)開始,幼兒便開始給家長(zhǎng)喂豆豆,先吃完的家庭為勝。
游戲準(zhǔn)備:5個(gè)家庭一組,10付碗勺,小椅子若干張,旺仔小饅頭。
第二個(gè)游戲是:串一串,游戲規(guī)則:游戲分a、b兩組,每組5個(gè)家庭,各取一個(gè)第一名。幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)在同一根線上串串珠,最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。
材料準(zhǔn)備:串珠5組、收納盒。
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇五
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友,你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們,辛苦了,家長(zhǎng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片:家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇六
家長(zhǎng)們:你們好!
在這個(gè)溫暖明亮的春天,我們迎來(lái)了20xx年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。
在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意,對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任,健康是一種生活。
我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?dòng),將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。
使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。
從而培養(yǎng)幼兒的'堅(jiān)持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。
使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題,提倡:團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻,我預(yù)祝:陽(yáng)光寶貝20xx年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開心。
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇七
中班社會(huì)領(lǐng)域教案《愛(ài)的抱抱》
中(2)班
教師:毛爽
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)愛(ài)的方式。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)愛(ài)
3.感受故事中情感的美好,萌發(fā)對(duì)父母、老師和同伴的愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《大熊抱抱》ppt2.生活中表達(dá)愛(ài)的圖片3.歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》活動(dòng)過(guò)程
一、教師出示故事繪本,激發(fā)幼兒興趣
今天,毛老師給你們帶來(lái)了一本有趣的故事書,我們一起來(lái)分享它,好嗎?
二、播放《大熊抱抱》ppt,引導(dǎo)幼兒完整欣賞,發(fā)掘大熊表達(dá)愛(ài)的方式。
1.教師有感情地簡(jiǎn)述故事第一部分,讓幼兒感受故事中的情感美。
(1)故事里的大熊是一個(gè)怎樣的動(dòng)物(充滿愛(ài)和幸福)
(2)它對(duì)小兔、高大的馬、小鳥、大樹、小樹等森林里的動(dòng)植物都做了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大熊用擁抱的方式表達(dá)愛(ài))
2.教師講述故事第二部分
(1)當(dāng)獵人出現(xiàn)后發(fā)生了什么,大熊是怎么做的?
(2)你們喜歡大熊嗎,為什么喜歡它?
3.教師小結(jié):我們的生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)你用愛(ài)去對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)用滿滿的愛(ài)去回報(bào)你。
三、出示生活中人們表達(dá)愛(ài)的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察
1.圖片中你看到了什么,人們是怎樣表達(dá)愛(ài)的?2.你會(huì)怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)呢?
四、師幼共同交流,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子。
1.生活中怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)?
2.生活中怎樣表達(dá)對(duì)老師,對(duì)朋友的愛(ài)呢?
3.教師總結(jié):生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)你用愛(ài)去對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)用滿滿的愛(ài)去回報(bào)你,因此我們要學(xué)會(huì)大膽表達(dá)愛(ài)。
五、播放歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同在音樂(lè)中舞蹈,活動(dòng)結(jié)束。
小朋友們,讓我們也做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子,請(qǐng)邀請(qǐng)你們的父母,給他們一個(gè)大大的擁抱吧!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇八
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!送走了五月的獨(dú)特芬芳,迎來(lái)了美好的舒爽六月!六月里來(lái)花香四溢,六月里來(lái)播撒希望。在這樣的美好日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出(20xx年年會(huì)主持詞)了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂(lè)"六一"。
首先,我們要進(jìn)行的是"齊腳并進(jìn)"游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
俗話說(shuō)"知子莫若父、知女莫若母",那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽(tīng)好游戲規(guī)則:
1、八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2、把孩子的眼睛蒙上,聽(tīng)到開始后,孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。
4、計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:
1、兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。
2、工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。
3、孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。
4、中途允許跳過(guò)一次。
5、計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸??燔囷w馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
幼兒園親子互動(dòng)游戲串詞篇九
幼兒部教學(xué)開放日主持詞:家校攜手共享快樂(lè)課堂
一、開場(chǎng)詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友,上午好!
陽(yáng)春四月,鳥語(yǔ)花香,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,把這樣一個(gè)春光明媚的上午時(shí)間交給我們,來(lái)參加這次“教學(xué)開放日活動(dòng)”,下面,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和深深的敬意!
可能一些家長(zhǎng)對(duì)“教學(xué)開放日活動(dòng)”,不是很了解,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課,把把脈,提提建議,看看課堂,了解一下我們的老師以及您的孩子上課中的表現(xiàn),以便今后更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作!
建校三年來(lái),我們八小教師團(tuán)隊(duì)努力踐行著教育的人文、快樂(lè)、和諧的理念,與孩子們一起穿越春夏秋冬。
昨天,我們已經(jīng)啟程,承載著教育的使命和夢(mèng)想,我們的努力、我們的探索每天在校園的每一間平凡的教室里進(jìn)行著靜悄悄的革命。
今天,我們?cè)谶@里分享,在童聲童趣的真實(shí)課堂中感悟斑斕的生命成長(zhǎng)的喜悅,體驗(yàn)歡樂(lè)與激情一起跳動(dòng)的旅程!
有人說(shuō),家是一個(gè)孩子身體成長(zhǎng)的地方,而學(xué)校確是一個(gè)孩子精神發(fā)育的地方,一個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng),離不開家庭和學(xué)校共同哺育,所以,這也是今天把您請(qǐng)到這兒來(lái)初衷!
二、紀(jì)律要求:為了保證今天課堂不受影響,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)您即刻把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)
2、聽(tīng)課期間,請(qǐng)您不要來(lái)回走動(dòng),不要小聲說(shuō)話,不要早退。
感謝您的支持和配合!
三、活動(dòng)流程:
1、今天的活動(dòng)流程是這樣安排的,分三個(gè)環(huán)節(jié):首先聽(tīng)三節(jié)觀摩課,然后是短暫的評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),最后欣賞一段孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈表演。
xx教學(xué)
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
1、第一節(jié)課,為大家做課的是我校青年教師xx老師,做課內(nèi)容是幼兒園大班拼音《復(fù)韻母ie》的教學(xué),使用的是我校大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學(xué),別看蘇老師年齡小,上班時(shí)間不長(zhǎng),其個(gè)人的教學(xué)能力卻是倍兒棒,不信?就讓我們一起走進(jìn)她的課堂驗(yàn)證一下吧。下面我們把時(shí)間交給xx時(shí)間。
聽(tīng)了蘇老師的這節(jié)課,您是否感受到年輕的蘇老師扎實(shí)的個(gè)人基本功以及高超的課堂教育智慧。在蘇老師的課堂上,36個(gè)孩子多么像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,不僅才得了花蜜,還玩的那么過(guò)癮!尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的眼前一亮呢?,我校自去年開始就在學(xué)前部開展了經(jīng)典誦讀的活動(dòng),根據(jù)孩子的年齡特征,分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》,中班背誦《三字經(jīng)》,大班背誦《弟子規(guī)》,讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典,深受傳統(tǒng)文化的教育和影響。
xx教學(xué)
聽(tīng)完一節(jié)拼音教學(xué)課,您是否想聽(tīng)聽(tīng)我校數(shù)學(xué)課堂是怎樣上的呢?
接下來(lái),干練沉穩(wěn)的xx老師為大家?guī)?lái)一節(jié)學(xué)前班數(shù)學(xué)課《口述應(yīng)用題》,讓我們一起領(lǐng)略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。
王老師與孩子們一起為小兔過(guò)生日而自然生成的這節(jié)課,不僅讓孩子輕松的掌握了口述應(yīng)用題的編題技巧和解題方法,而且培養(yǎng)了孩子們樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。此刻,想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的樣子,您的心里是否開心呢?
xx教學(xué)
快樂(lè)教學(xué),是我校一貫的指導(dǎo)思想,要問(wèn),在我校幼兒部,哪位老師誰(shuí)最快樂(lè),答案一定是“xx老師”,要問(wèn),在我們幼兒部誰(shuí)的課堂最快樂(lè),答案也一定是“xx老師的課堂最快樂(lè)”,接下來(lái),為我們做課的是我校激情與漂亮的xx老師,她帶來(lái)的是幼兒舞蹈課《禮儀操》,與她一起上課的是大幾班的孩子,就讓我們一起走進(jìn)xx老師的快樂(lè)課堂。
感謝這幾位家長(zhǎng)的參與,xx老師的快樂(lè)課堂是否也感染了您呢?孩子在幼兒園時(shí)期,最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習(xí)慣,塑造孩子健全的個(gè)性行為,把禮儀品格教育納入到舞蹈課堂中,也是我校一個(gè)獨(dú)有的創(chuàng)新。在教育教學(xué)中,寓教于樂(lè),超越課程本身,讓盡情孩子的跳吧,唱吧,說(shuō)吧,玩吧,把音樂(lè)游戲,美術(shù)游戲,舞蹈游戲,室內(nèi)游戲,室外游戲等有機(jī)融合,讓孩子在快樂(lè)中彰顯個(gè)性,獲得全面發(fā)展
小結(jié):
活動(dòng)進(jìn)行至此,我們不知不覺(jué)中一同享受了xx老師為我們帶來(lái)的精美豐盛的拼音教學(xué)大餐,也一同欣賞了xx老師為我們帶來(lái)的課堂精彩,更是領(lǐng)略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂,更是感受了三節(jié)課中孩子們的精彩表現(xiàn),再次,我提議讓我們?cè)俅伟褵崃业恼扑徒o以上做課的老師!
四、評(píng)課環(huán)節(jié)
“當(dāng)局者迷,旁觀者清”今天來(lái)的很多家長(zhǎng)中不乏各行各業(yè)中的專家,聽(tīng)了以上三節(jié)課,您有什么感受?您對(duì)我們的課堂教學(xué)有什么意見(jiàn)和建議?您的忠告將會(huì)更好促進(jìn)我們的下一步工作的開展,誠(chéng)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友提出寶貴的建議,下面進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)。
三位(預(yù)設(shè))
感謝以上三位家長(zhǎng)的發(fā)言,你的夸獎(jiǎng)是對(duì)我們最大褒獎(jiǎng),您的批評(píng)和建議是對(duì)我們最大的鞭策和動(dòng)力,我們今天的課堂也許離完美還有一定的距離,但有了您的參與,我們更有了前行的動(dòng)力!
五、節(jié)目表演:在今天活動(dòng)的最后,請(qǐng)大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團(tuán)的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p小小手》。
剛才大家欣賞到的表演,只是我校開設(shè)眾多社團(tuán)中的一個(gè),在我們的小學(xué)部,還有聲樂(lè)社團(tuán),舞蹈社團(tuán),播音社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),童聲社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等眾多社團(tuán)活動(dòng),每天孩子們?cè)诎诵〉男@里,快樂(lè)的一條條快樂(lè)的小魚,幸福的汲取生命成長(zhǎng)的養(yǎng)分,這對(duì)孩子一生的發(fā)展奠定一個(gè)很好的基礎(chǔ)!
七、結(jié)束語(yǔ)。
美好的時(shí)光總是短暫而過(guò),歡聚的宴席總有分散時(shí)候。
感謝小朋友們的精彩表演,因?yàn)槟銈儯覀兊奈磥?lái)充滿希望;
感謝老師們的辛勤付出,因?yàn)槟銈?,我們的童年綻放陽(yáng)光;
感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),因?yàn)槟銈儯覀兊纳钕嘤H相愛(ài)。
市八小幼兒部教學(xué)開放日全部活動(dòng),到此結(jié)束!
再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,祝大家五一快樂(lè),工作順利,生活愉快!再見(jiàn)!